早上，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶来到了公园，突然，蚂蚁想到了神奇蛋壳可以当跷跷板的底部，旁边有一块翠绿色的板不就可以当神奇跷跷板？蚂蚁把它自己幻想到的告诉了小伙伴，小伙伴想想说：“对，特别有道理。”它们就按照小蚂蚁的思路，去找材料做跷跷板。小虫子从旁边拿了一块绿色的板，小蚂蚁就从草坪旁边拿了一个白白圆圆的蛋壳……做好了，小虫子和小蚂蚁在那里快活的玩了起来。

过了一会儿，小蝴蝶说：“旁边有一些布、线，我们可拿蛋壳做一个神奇的热气球对不对？”其它朋友说：“对，非常有道理。”结果其它朋友按着小蝴蝶想的思路去做，小蝴蝶的朋友们动作可真快！一会儿就做好了！小伙伴做了一个五颜六色，五彩缤纷的热气球。

一会儿，下起了倾盆大雨，小伙伴们异口同声的说：“我们可以用蛋壳挡雨！”哇塞！我们的神奇蛋壳变变变！小伙伴们说：“蛋壳的作用有好多啊！又可以帮我们当跷跷板、热气球还可以帮我们挡雨，这是多么神奇的蛋壳。”

到了晚上，小伙伴们把蛋壳当作摇篮，睡在摇篮里。小蚂蚁又去树丛里找到了一片翠绿色的树叶。回去以后，小蚂蚁说：“伙伴们，你们看我找到了什么？”伙伴异口同声地说：“这不就是一片树叶嘛！有啥吗？”小蚂蚁说：“错错错，你们说的大错特错，你们别小看这片翠绿色的树叶，它可当作我们软绵绵的被子呀！”其它伙伴们想了想说：“对啊，我们有了床，也该有个被子。”

伙伴们觉得蛋壳可以帮我们做好多事情，所以应该把它叫做“神奇蛋壳变变变”。伙伴们想了想又异口同声的说：“我们应该写一篇日记，写下我们的经历。”说完伙伴们就进入了甜蜜的梦乡。

篇二：二年级看图写话蛋壳的故事

王子元

一天小虫子，蚂蚁和蝴蝶用一个像巨人那么大的蛋壳做了一个跷跷板。

他们上上下下地玩了起来，过了一会儿，三个小伙伴玩累了，就呼呼地睡起了大觉，其中小虫子梦见自己和蚂蚁坐在蛋壳做的热气球里，蝴蝶在它们身边Www.0279.NeT飞舞，大家一起欣赏空中美丽的风景，突然一道闪电击中了热气球，绳子断开了，于是它俩就乘着“蝴蝶伞”落到了地面，此时大大的雨点滴落了下来，咦？为什么下着雨它们身上却没有湿呢？原来是从空中落下的蛋壳罩在了他们身上。

篇三：二年级看图写话蛋壳的故事

王婉峥

早上小虫子蚂蚁和蝴蝶约定要到大森林里去玩。

它们来到大森林里，看见草地上有一个大大的鸡蛋壳，它们又捡来了一个竹板，不过它们都没有想到这个竹板居然是一根冰棍棒！

它们通过自己的努力，把鸡蛋壳和冰棒做成跷跷板，可是因为昆虫们太轻了，所以老滑来滑去的。

过了一会儿，它又把鸡蛋壳做成了热气球，俯视下面美丽的世界，到了下午下起了蒙蒙细雨，于是它们又把鸡蛋壳做成了雨伞，天黑了它们又把鸡蛋壳做成摇摇床进入美好的梦乡。

今天真是美好的一天啊！

篇四：二年级看图写话蛋壳的故事

钱钰涵

一个阳光明媚的早上，小毛虫、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上发现了一个鸡蛋壳，“一个鸡蛋壳有什么用呢？再说也是半个呀！”小蚂蚁不耐烦地说。小毛虫灵机一动，和小蝴蝶说了几句。不久，小蝴蝶拿来了一个小竹板，它把两头一折，小毛虫把竹板钉在上面……小毛虫对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我们来玩跷跷板吧。”就这样，它们玩起了跷跷板，“你们瞧，它一会上儿，一会儿下，可真是太好玩了！”小毛虫不由自主地大喊。

过了一会儿，小蝴蝶说：“玩了这么久，我带你们飞到天上看一看吧！”“好啊，我太想到天上去看看啦！”小蚂蚁说。小蝴蝶拿了一块红布，小毛虫拿了几条线，小蚂蚁把它们接在了一起。哈！做成了一个热气球！小毛虫和小蚂蚁坐进去，热气球慢慢升上了天空，小蝴蝶也随着热气球飞了起来，哇，天空真美呀！有温暖的阳光，有白白的云朵……

到了下午，天空突然下起了大雨，它们把蛋壳倒了过来，用来挡雨，雨水啪啪地打在蛋壳上，弹奏出一首美妙的乐曲。

天黑了，小毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁齐心协力把蛋壳翻了上来，它们又摘了一片大大的绿叶当做被子，大家躺在蛋壳里，进入了甜美的梦乡。

篇五：二年级看图写话蛋壳的故事

一天早上，空气格外清新。小虫子和好伙伴小蝴蝶、小蚂蚁正在花园里玩。突然，小蚂蚁触到了一个硬硬的东西。它回头一看，原来是半个蛋壳。小蚂蚁提议说：“我们用蛋壳做一个跷跷板吧！”小蝴蝶和小虫子都同意它的想法。于是它们就开始动手制作翘翘板。不一会儿，翘翘板做好了。小虫子和小蚂蚁坐在上面，它们一上一下的，玩得真起劲。小蝴蝶在一旁为它们叫好。

小虫子和小蚂蚁非常羡慕小蝴蝶会飞。小蝴蝶说：“我们用半个蛋壳做一个热气球，这样你们也可以飞起来了”，小虫子和小蚂蚁拍手叫好。于是它们用半个蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐上了热气球，真的飞起来了。它们在半空中看到了很多美景，心里舒畅极了。

中午天下雨了，小蚂蚁把蛋壳倒过来，它们三个小伙伴在里面避雨。它们三个你看看我，我看看你，心里非常开心。

天黑了，它们把蛋壳当作床，还摘来几片大树叶当作被子，它们美美地睡了一觉。梦里还发出了阵阵欢快的笑声呢！

就这样，三个团结可爱的小伙伴带着半个蛋壳度过了快乐、难忘的一天。

篇六：二年级看图写话蛋壳的故事

一天早上，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出来玩。忽然，它们发现路边的小树下有半个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用蛋壳做个跷跷板吧！”说着，小蚂蚁把蛋壳翻过来I，又把蛋壳移到路中间。小青虫见了，忙找来了一根竹子，小蝴蝶也没闲着，它帮忙指挥。不一会儿，一个漂亮的跷跷板做好了。小青虫和小蚂蚁开心地跳上跷跷板，玩了起来。

过了一会儿，小蝴蝶说：“你们想飞吗？”小青虫和小蚂蚁齐声回答：“想，想，当然想啦！”小蝴蝶接着说：“那我们来做个热气球吧！”说着，小蝴蝶就去找了一块布当热气球，小蚂蚁则去找绳子。小青虫想：那用什么做热气球的框呢？它看了一眼翘翘般，想出来个好办法。它费力地把大蛋壳翻过来，这样热气球下面的框就有了。在大家共同的努力下，终于做出了一个大大的热气球。它们坐着热气球飞上了天空！天空多美啊！它们飞啊，飞啊，欣赏着美丽的景色！它们在热气球上笑得都合不拢嘴了。

到了下午，天阴了下来，可能是要下雨了，这可怎么办呀？这时，小蚂蚁想到了一个好主意，说：“我们可以把蛋壳当雨伞。”于是，它们把热气球降了下来，躲到了蛋壳下面。下雨啦！下雨啦！三个小伙伴在蛋壳伞下一点都没淋着雨。

夜深了，星星困得眨眼，三个小伙伴该睡觉了。可是睡哪呢？它们一起想到了办法。对！把蛋壳当作小床，把树叶当作棉被。说干就干，三个人小伙伴装进蛋壳床上，舒舒服服地睡着了！它们可真会想办法啊！

弯弯的月牙挂在天上，好像在微笑地说：睡吧，睡吧，明天又是崭新的一天！

篇七：二年级看图写话蛋壳的故事

一天早上，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子一起在草丛旁找到了一块蛋壳。小蝴蝶说：“我们用蛋壳做跷跷板吧！”她的办法得到了大家的一致赞赏，于是他们三个就开心地玩起了跷跷板游戏。

过了一会儿，小蝴蝶灵机一动，说：“我们把蛋壳变成热气球吧！”蚂蚁和小虫子齐声说：“好呀！”它们找来了材料，一起做成了一个热气球。小蝴蝶带着小虫子和蚂蚁上了热气球。热气球飞了起来，飞过了草丛，飞过了小树林，飞过了小山坡，越飞越高，它们齐声说：“这个世界多么美丽呀！”

到了下午，突然下起了大雨，聪明的小蝴蝶又说：“我们把蛋壳变成雨伞吧！”小蚂蚁和小虫子都觉得这主意不错，它们一同把蛋壳翻了过来，变成了一把大伞挡住了风雨，三个小伙伴依偎在一起，温暖极了。

天黑了，雨停了下来。他们三个钻出了蛋壳大伞，抬头看到弯弯的月牙和满天的星星。玩了一天大家都累了，小蝴蝶和小虫子都打起了哈欠。小蚂蚁提议说：“我们把蛋壳变成小床吧！”“这个主意真不错！”小蝴蝶和小虫子异口同声道。他们找来了干树枝当枕头，大树叶作被子，在蛋壳摇篮里睡着了，进入了甜美的梦乡。

施峑玗

篇八：二年级看图写话蛋壳的故事

娄安玘

早上，毛毛虫成成发现草地上有一个鸡蛋，仔细一看，噢，原来是一个壳呀。成成看着鸡蛋壳，想到一个好主意。他找到了小蚂蚁明明和小蝴蝶红红，大家很快围在一起，开始商量怎么利用这个鸡蛋壳做游戏。

红红找了一根扁扁的雪糕棍放在蛋壳上，一个跷跷板就做好了，他们开心地玩了起来。

过了一会儿，成成说：“红红，要是我也能像你一样，飞到高高的天上去就好了。”明明也说，“是呀，我也想飞。”红红笑着说：“也许鸡蛋壳可以帮上忙。”于是，大家开动脑筋把鸡蛋壳做成一个热气球，他们坐在上面，开心地在天上飞行。

他们在天上飞呀飞呀，当飞到一朵云的下面时，天空开始下雨了。红红说：“我们快点找地方避雨吧。”于是他们降落到地面上，鸡蛋壳倒扣在地面上，又变成一座小房子。

快乐的时光总是短暂的，不知不觉天黑了。他们用树叶当被子，舒舒服服地进入了梦乡。在梦里，他们又会遇到怎样有趣的情景呢？

篇九：二年级看图写话蛋壳的故事

祝晨曦

早上，碧空如洗，万里无云，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁三个小伙伴在草地上相遇了。

突然，小蚂蚁和小虫子发现了一条竹子，它们合力把它放在一个蛋壳上，玩了起来，跷跷板一上一下的。虽然蛋壳发出了“卡嚓卡嚓”的声音，但是，大家还是玩的很开心。

过了一会儿，小蚂蚁和小虫子玩腻了，吵着要玩点别的东西。小蝴蝶这下发愁了，心想：我该找什么东西给它们玩呢？就在这时，小蝴蝶灵机一动，找到了一个气球，它让小蚂蚁和小虫子坐上去，自己把气球和蛋壳绑在一起，做成了一个热气球，它们慢慢的飞了起来。小蚂蚁和小虫子看到下面的东西都变小了，非常壮观。这时，小蝴蝶听到风“呼呼”的声音，知道要有大风了，于是，慢慢和热气球降落下来了。

到了下午，下起了倾盆大雨，小虫子看到大豆般的雨滴转过头来说：“下雨了，我们把蛋壳当房子挡一下雨吧！”听了小虫子的话，大家齐心协力把蛋壳盖了起来，再把“房子”撑了起来。雨“哗啦哗啦”地下着，小蚂蚁心想，是不是织女在哭呢。

雨过天晴，三个小伙伴看见晚霞出来了，天渐渐的黑了下来。听见了蝉的声音，它们心想：这么晚了，蝉不困吗？小蝴蝶见天色已晚，于是找了一片又大又绿的叶子盖在自己和小伙伴的身上，甜甜的睡着了。

篇十：二年级看图写话蛋壳的故事

早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶相约到田野里一起郊游。它们相聚到田野里开心地玩耍着。忽然，小蝴蝶发现不远处有一个白乎乎的圆东西，就叫上小蚂蚁和小青虫一起过去看。它们来到白乎乎的东西边上，发现它原来是个蛋壳。就在这时小蚂蚁提议到：“我们把他做成跷跷板吧！”然后小青虫和小蝴蝶齐声说到：“好！”小蝴蝶连忙飞到不远处搬来一根木棍放在了蛋壳上，不一会的功夫，跷跷板做好了。然后小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫就在上面快乐地玩起了跷跷板。

大家玩一会玩累了，也都觉得跷跷板不好玩了。这时候小蝴蝶说：“你们想飞到天上去看看吗？”小青虫和小蚂蚁都没有翅膀，不像小蝴蝶可以在天上自由地飞翔就连忙说到：“想飞上天去，可是我们没有翅膀呀！”小蝴蝶说：“看我的！”然后小蝴蝶就飞走了。过了一会儿，就看见小蝴蝶用蛋壳、蜘蛛丝和布做出了热气球。小蚂蚁和小青虫高兴地说到：“小蝴蝶你真聪明。”小蝴蝶说：“你们快点上去马上就有风过来了。”小蚂蚁和小青虫听了小蝴蝶的话后，连忙坐到了蛋壳里，就在这时一阵风吹了过来，吹起了布袋做的热气球。就这样热气球飞了起来，一直飞到了下午。这时候的天气开始变得灰蒙蒙的，天上好像要下雨了。小蚂蚁和小蝴蝶说道：“帮我们飞下去吧！可能要下雨了。”当小蝴蝶帮小蚂蚁和小青虫降落到地面的时候，这时的雨也稀沥沥哗啦啦地下了起来。小青虫说：“快把蛋壳翻转过来。”小蚂蚁和小蝴蝶一起过来给小青虫帮忙。翻转过来的蛋壳变成了个蘑菇伞，成功挡住了天上的雨水。大家开心地笑了起来。

天黑了，雨也渐渐地停了。大家都开心玩了一整天了，大家都很累了。这个时候小蚂蚁说到：“要是有个床该有多好呀！”小青虫笑嘻嘻道：“谁说没有床，我这就给你变出一个床出来！”说着就把蛋壳推翻过去。叫道：“小蚂蚁、小蝴蝶快点上来呀！”小蚂蚁爬上去后发现这可真是个大摇篮！小蝴蝶从远处拿来了树叶给小蚂蚁和小青虫盖了起来，就飞进蛋壳里同小青虫和小蚂蚁一起进入了梦乡。梦里你猜小蛋壳又去哪了呢？

篇十一：二年级看图写话蛋壳的故事

朱宣瑜

早上，阳光明媚，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在草地上相遇了。

小蚂蚁吃力地背来一个圆溜溜的鸡蛋壳，扣在地上。小青虫缓慢地拉过来一根又细又长的木条，架在鸡蛋壳上面。小蚂蚁和小青虫爬上鸡蛋壳上面。小蚂蚁和小青虫爬上鸡蛋壳做成的跷跷板，一上一下，小蝴蝶一边飞舞一边赞叹：“你们玩得真好！”小蚂蚁和小青虫心里乐滋滋的。

过了一会儿，晴空万里，小青虫和小蚂蚁看着空中飞舞的小蝴蝶很是羡慕。小蝴蝶提议，用气球的绳子绑在鸡蛋壳的四个角上，就可以乘着用鸡蛋壳做的热气球飞上天空。风像个顽皮的孩子，“呼，呼”吹几下，就把热气球吹得东倒西歪，不一会儿就落到了地上。

到了下午，下起了倾盆大雨，它们赶紧顶着鸡蛋壳朝前走，雨点滴在鸡蛋壳上，发出“滴嗒”的声音，它们觉得这很像雨点在跟它们说话，咯咯笑了起来。

天黑了，月亮高高挂起，小蚂蚁把鸡蛋壳竖立起来，小青虫在上面插上木条，小蝴蝶打来一片树叶，三个好伙伴钻进暖暖和和的被窝，听着星星唱的催眠曲，一会儿就进入梦乡了……

篇十二：二年级看图写话蛋壳的故事

早上小虫、蚂蚁和蝴蝶一起去散步。走着走着，它们看到了半个蛋壳，于是他们把蛋壳抬到草坪上，小虫说：“不如我们来玩跷跷板吧！”“好呀好呀！”蚂蚁开心地又蹦又跳，于是他们就找来了一根树枝，架在蛋壳上，玩起了跷跷板。

过了一会儿，它们玩累了，于是他们用弹壳做了一个热气球，小虫和蚂蚁坐在里面，蝴蝶在前面当“导游”，它们看到了一群展翅飞翔的雄鹰，还有一群金色的鸟儿排成了一字形正往南飞呢！鸟儿们热情跟他们打招呼。

到了下午，突然下起了倾盆大雨，它们赶紧落下来躲进蛋壳里，调皮地玩起了挠痒痒的游戏，一阵阵笑声淹没在了雨中。

天黑了，蝴蝶说：“我们该睡觉了。”于是它们就躺在蛋壳里睡觉，这时，一片叶子飘到了它们身上，当起了棉被，它们舒服的睡着了。

篇十三：二年级看图写话蛋壳的故事

一天清晨，小小的蚂蚁、可爱的小虫子还有美丽的蝴蝶在一块碧绿的草坪上玩耍。突然，它们发现了草丛里有半个洁白的鸡蛋壳。蝴蝶说：“这里有半个鸡蛋壳，我们把鸡蛋壳做成跷跷板吧！”小虫子说：“好呀！”说完，蝴蝶去找木板，蚂蚁和小虫子把蛋壳翻过来当做基石。不一会儿，跷跷板就做好了，小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上开开心心地玩了起来，蝴蝶在旁边给它们当裁判，为它们加油。

到了中午，它们玩累了。小虫子看见蝴蝶在空中快乐地飞翔着，就说：“我也想飞上天空。”蝴蝶说：“那我们把鸡蛋壳做成热气球吧！”接着，它们就用大大的鸡蛋壳和红红的布准备做一个热气球，很快热气球就做好了，远远望去，就好像一个巨大的冰淇淋。小虫子、蚂蚁和小蝴蝶一起飞上了蓝蓝的天空。它们在天空中看见了美丽的白云，就像一个巨大的棉花糖，蚂蚁想：好想去咬一口呀！

下午，天空中乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。它们飞下来，把鸡蛋壳当做了一把大大的雨伞，它们就躲到鸡蛋壳下面遮雨。

晚上，雨停了。它们用巨大的鸡蛋壳当做床，像一个巨大的摇篮。小虫子捡来一片树叶当做温暖的被子，它们在里面睡觉，慢慢地进入了甜甜的梦乡。

它们一起度过了又开心又激动又美好的一天！

篇十四：二年级看图写话蛋壳的故事

李佳诺

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在碧绿的草坪上玩耍。它们用鸡蛋壳和一块木板做成了一个跷跷板，小虫子和蚂蚁还有蝴蝶开始比赛了。小虫子说：“别费劲儿了，你不会赢我的。”“我一定会赢你的！”蚂蚁说。“加油蚂蚁！”蝴蝶对蚂蚁说。

蚂蚁和小虫子看到蝴蝶在空中翩翩起舞，心里很是羡慕。聪明蝴蝶很想帮助朋友们，所以蝴蝶提议用蛋壳做一个热气球。蚂蚁从洞穴中找到了一个漂亮的袋子，用青草连接在蛋壳上。过一会儿，就做成了一个美丽的热气球。小伙伴们一起坐在热气球上，欣赏着美丽的风景。

下午，天空乌云蔽日，电闪雷鸣。很快就下起了大雨。蚂蚁在雨中冻得瑟瑟发抖。小虫子说：“我们用鸡蛋壳做雨伞避雨吧！”“好呀！”蚂蚁和蝴蝶也很赞成小虫子的想法。大家一起钻进了蛋壳里，静静地听着雨声。

夜幕降临，小虫子的困意渐渐袭来。蚂蚁说：“不如我们今晚用蛋壳做床，就在这里休息吧。”于是它们跳到了蛋壳里，用叶子盖在身上，很温暖又舒服地进入了梦乡。

篇十五：二年级看图写话蛋壳的故事

早上，碧空如洗，万里无云。小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起在绿油油的草地上玩耍。咦！小虫子发现了草地上有半个蛋壳，它疑惑的问伙伴们：“你们知道这半个蛋壳有什么用吗？”伶俐的小蚂蚁说：“要不我们找一根竹棒，放在蛋壳上不就成了一个既简单又好玩的跷跷板了嘛！”小虫子和小蚂蚁异口同声的回答：“好的，这真是个好主意。”于是，它们做了一个跷跷板，开心的玩了起来。

过了一会儿，小蝴蝶又说道：“我觉得我们还可以把跷跷板改变一下。”“那要变成什么样呢？”小虫子好奇的问道。伶俐的小蚂蚁又说：“我们可以把蛋壳变成热气球。”经过它们的改装后把一个气球从底部拆开，再用几根又细又长的蜘蛛丝把蛋壳和气球连接起来。“你们赶紧坐上热气球，我带你们去天空自由翱翔一下吧，让你们感受感受那美妙的时刻”小蝴蝶迫不及待的说。好呀！好呀！小虫子和小蚂蚁说道。它们便坐上了热气球，小蝴蝶也跟着热气球一起飞上了天空。它们在热气球上有说有笑，不知不觉得到了下午。天慢慢的黑了下来，小鸟们飞地越来越低，眼看就要下雨了，小蝴蝶提醒了它的伙伴们，于是，它们赶紧把热气球降了下来，拆掉气球后，它们仨躲到鸡蛋壳里，躲了一场倾盆大雨。

到了晚上，小虫子又问道：“我们晚上应该睡哪儿呀？”小蚂蚁回答：“我们都睡到蛋壳里，然后再找一片叶子当被子。”小蚂蚁的回答得到了伙伴的赞同。接着，大家齐心协力地搬回来了一片碧绿的叶子，可把大家累坏了。它们又把叶子抬到了蛋壳里，大家都躺了下去，很快就进入了甜美的梦乡。