螃蟹

田妮可

院子里的树荫下，一个盆闲着。春天，积了一盆雨水。我想，这盆不正好来养小螃蟹吗？

爸爸从集市上买了十几只可爱的小螃蟹，回家养在盆里。已知之螃蟹有着八条细长的腿，两把威武的大钳子，一双圆溜溜的圆眼睛。

盆里的螃蟹有趣极了。它们有时在和伙伴们做游戏；有时在一边嘴里吐着小泡泡，一边在发呆，好像在想着什么事情；有时独自走来走去。你要是拿小棒碰一下他们，它们也许会和你打起来，两把大钳子不停地挥舞着，还要和你搏斗呢！

我和弟弟想让它们更快乐一些，我们两个在外面捡了几片叶子，扔进了盆里。几只小螃蟹围在叶子旁好像叶子就是他们的饭桌呢！

这就是可爱乖巧又霸道的螃蟹。

篇二：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小虾

作者：唐雨朝

三年级的时候我养过虾，但现在我都没有见过虾，除了餐桌上。

那时候，我爸爸捞鱼回来，发现有好只蹦来跳去的小虾，便叫我拿去养起来。我用手抓着它们。它们一蹦一蹦的，好几次从我手中蹦了出来。我也害怕，每次它一蹦，我就把它扔到地上。就这样，来来回回，好几次后，终于把虾子全部放入盆Www.0279.NeT中。

两天后，我学校学了《小虾》这篇课文。回来后，我详细地观察那些小虾，它的钳子一张一张的，四处摆动；胡须一翘一翘的。它们的身体白里透明，好像一片玻璃，腹下的小腿不停地动着，仿佛有无限的动力；它的尾巴强而有力，可以从盆中心一瞬间划到盆边角。它的嘴一张一闭，吮吸着水里的微生物。

小虾可真有趣。

篇三：模仿小虾课文第三段写一种小动物

丹顶鹤

刘俊圻

丹顶鹤是一首优雅的词。

那色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

那头顶的丹红，那长长的脖子，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

它，既不像白鹤那么生硬，又不像黑颈鹤那么高傲。在每天清晨，它便立于湖边，它慢悠悠的在湖边上走来走去，看着自己优雅的身影，它兴奋了起来，开始舞动自己的翅膀，伸长了自己的那动人的脖子，头顶的那一抹红，在阳光下显得格外耀眼，这时候整一个湖变成了一幅嵌在玻璃框里的画，整个湖的大小就像是有心人为丹顶鹤设计的镜匣。

在清水田里，时有一只两只丹顶鹤站着钓鱼，看他的样子像是很孤独，而他却很悠然。此时此刻，我的眼中似乎不再有丹顶鹤，而是一幅寄情山水的水墨画。

如果你在黄昏时见到了丹顶鹤的低飞，那是你的恩惠，那是清澄的形象化，而且具有生命了。

丹顶鹤，在我的心中是高洁的象征。

丹顶鹤是一首词，一首寄情山水，志存高远的词。

篇四：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小鱼

侯煜迎

在我家橱柜的一角，有一个鱼缸，里面有各种各样的小鱼！

缸里的小鱼十分调皮。有的仿佛在玩捉迷藏，有的在水里游来游去，有的在水里追来追去。它们玩得非常开心的时候。还常常溅出水花来！

我家的鱼缸里有不少的鱼。有的长着一双又大又圆的眼睛和胖乎乎的身体，有的鱼有小小的圆圆的眼睛和细长的身体，它像泥鳅但又不是泥鳅，它非常喜欢粘在鱼缸的边上，好像在憧憬着外面的世界。

小鱼的动作非常灵敏。每当我想要抓它们的时候，我刚悄悄的把渔网放到上方，方向调好，下网的时候，小鱼“呲溜”地一下就游走了，它好像一位敏感的警察，早就知道有人要抓它一样。

我和妹妹还经常观察它们，好像它们会说话一样。有的好像在说：“你们人类的世界好玩吗？”有的在说：“你们离开水能生活吗？”还有的在说：“你们都是吃什么的呀？”从它们的眼睛里，我们好像看到它们对水外边的生活很感兴趣。

每当我给它们喂食的时候，它们都会争先恐后的来找我抢食物，谁也不让谁。

动物们也有它们自己的话语，我也好羡慕它们有自由自在的生活。

篇五：模仿小虾课文第三段写一种小动物

有脾气的小猫

经二路小学三年级四班/杨昊轩

我家楼下的小猫十分有脾气。有一次我逗它玩，用手拍了一下它的小尾巴，它立刻警觉地向自己的小窝跑去，一路上好像生了气似的，嘴巴一张一张地“喵喵”大叫，像是向我示威，我追着又拍了一下，这下它可是真生气了，调头向我扑来，露出尖尖的牙齿让人毛骨悚然，吓得我赶紧逃跑了。好有脾气的小猫啊！

篇六：模仿小虾课文第三段写一种小动物

猫

范雪莹

猫是一首动听的歌谣。

圆圆的脑袋，乖巧的性格，一切都很可爱。老虎太大而嫌生硬，即使如灵巧的山猫，也觉得太野了一些，而且太不常见了。

然而猫却因为它的常见，而被人忽略了它的美。那柔软的身子，那透亮灵活的眼睛，那俏皮的胡须，那粉嫩的耳朵，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。

在地毯上，两只猫抢着推线团，整个的地毯便成了一幅灵动的画。地毯的大小好像是有心人为猫设计的游乐场。温暖的阳光，每每看见它眯着眼在阳台晒太阳，看来像是很慵懒，而它却很机警。这是别的动物很难表现的一种嗜好。妈妈说它是在睡觉，可它真是在睡觉吗？无聊时，撸撸它软乎乎的毛，它便亲热地蹭你，在地上打起滚来，尾巴还不安分的拂来拂去，发出满足的“喵喵”声，更是闲暇生活中的一种恩惠。那是和谐的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，猫也会发火。但是你不去招惹它不就行了吗？

猫——萌化了的“喵喵”，实在是一首歌谣，一首慰藉心灵的歌谣。

篇七：模仿小虾课文第三段写一种小动物

有趣的小猫

经二路小学三年级四班/张景华

我家养了一只小猫，它很有趣。当我正在洗澡时，因为没有关紧门，它就从门的一条缝隙钻了进来，和我一起洗澡。洗完澡后还用力抖动身体甩干身上的水珠。当我睡觉时，它也会在它的窝里睡觉。早上我刚醒来，它就用爪子指着饭盆，让我给它猫粮。我给它倒完猫粮，不一会儿就吃完了。下午，我带它去草地上玩，它和另一只小猫打闹玩耍，看起来非常开心，后来我还为它们在草地上搭建了一个简易的窝。你们看它是不是既聪明伶俐又有趣呢？

篇八：模仿小虾课文第三段写一种小动物

这小猫是我的姐姐送给我的，因为它是腊月初五出生的，所以就给它起名为腊五。那天我抱着这橘色的“老虎”回家放在客厅里。它张开大嘴，开始喵喵地叫个不停好像在说：“喂，有没有吃的呀？我快饿死了。”我一看这姿态想道：“好一个急性子的动物。“

它的急性子，更表现在它的叫声、玩耍和胆量。

腊五的叫声可以称是快乐的音乐，小孩子的哭声。记得有一次，我正准备睡觉，听在门外传来一阵小孩子的哭声，我吓了一跳。妈妈穿好衣服说：“我去看看。”妈妈打开门一看，呀！原来是腊五！在门外的它己经冒三丈了，一头拱开大门，进了家还在叫，好像在训斥人们。当你不想写作业的时候，它会悄悄地为你演奏音乐，好像在说：“小主人你快写呀，写完和我玩。”

说到腊五的玩，那就更有趣了，有时还会出现急性子的状态。它头上有着一道像闪电一样的印记，每次玩都会向自己的朋友炫耀。有一次，它为了让自己更威风，竟爬到水缸的边缘来回地转圈圈，可是没想到一个脚滑掉进了水里。在那里围观的我，连忙把它救了上来。把它放在地板上，它在那里走来走去，最后地板上形成了一个美丽的花园。还有一次，我和她一起玩捉迷藏，我藏得很隐蔽。它找了很长时间也没找到，最后它生气了，回到了房间里。

腊五胆大包天。它连狗狗也不怕，狗睡觉的时候它会爬到狗的背上，在狗身上踩来踩去。因为它知道狗是追不上它的，就算追上了，它也可以爬上树去。狗也知道这一点，所以只好由它去了。但是腊五最后敢抢狗食吃了，可是狗哪里敢冒犯我们腊五的呀！最后腊五得了一种可怕的戏狗病，别说抢食了，现在都敢咬狗了，

唉，真是拿这位腊五公子没办法！

篇九：模仿小虾课文第三段写一种小动物

有趣的小金鱼

经二路小学三年级四班/王艺璇

缸里的小金鱼十分有趣。有的在鱼缸里转来转去，有的安静地在一个地方睡觉，只要听见一点声音，就会马上像遇到地震一样游来游去；有的紧贴着缸壁想心事，只要有吃的就会立刻游过去抢食吃，抢不到的小金鱼就跟生气了一样扭来扭去不甘心的样儿。如果你把它捞出来，它就会用尽全身力气挣扎着想跳进水中，同时会溅你一身水，有时甚至还会蹦到缸外的地上。

篇十：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小白兔

朱逸婷

我最喜欢小白兔啦！今天我就给大家来说说我家的小白兔。

小白兔长得特别可爱！全身雪白的毛，耳朵长长的眼睛却是红色的，像两块红宝石似的。嘴巴是个三角形的，一动一动的，更显得俏皮。

我家的小白兔十分有趣。有时它会在爸爸给它做的三居室里睡大觉。两眼一闭，双腿伸展开，懒洋洋的一睡就是大半天。有时它会跑到院子里来和我比赛跳高和跑步，他的跳高很厉害，能跳一尺多高呢！跑步更别提了，我是它的手下败将。有时还会用自己独有的方式“洗澡”。它很爱干净，每天都会用双手沾着口水，把全身彻彻底底的洗个干净。那洁白的毛在阳光下都会闪亮了。

这就是我最爱的小白兔。

篇十一：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小狗

董政航

我家有一只可爱又淘气的小狗，它有一身金黄色的小短毛，一双像珍珠一样大的眼睛和两只听力非常好的小耳朵。还有四肢发达的小短腿，可爱极了。

它吃东西的时候十分有趣，有次我想改善一下它的伙食，于是，我拿了一根新鲜的大白菜放在它的碗里，只见，它走过去闻了一下转身就走，跟什么都没有发生一样。随后我把白菜换成肉，你们是不知道当时的样子，它看见之后猛得跑过去狼吞虎咽的吃了起来，好像有人跟他抢似的，实在太有趣了！

它睡觉的时候总爱把腿伸展开，屁股上的小尾巴总是不停地摇晃。睡着的时候还喜欢流口水，它真是是又淘气又可爱。

我喜欢我家的小狗，你们喜欢吗？

篇十二：模仿小虾课文第三段写一种小动物

锦鲤

姚静依

锦鲤是色彩斑斓的画。

你无论是悠闲的游动着，还是激烈的争抢时，都是那么的美丽。锦鲤们在那碧绿的湖水里自由自在的游着，它们身上都穿着美丽的花衣服，有红色的，有白色的，还有金色的……它们就像一只只小精灵在碧绿的湖水里游动着。

白天的湖边，每当有人去湖边喂食时，锦鲤就会越聚越多，在这些锦鲤们激烈的争抢鱼食中，时不时的溅起几朵雪白的水花，好看极了！它们在吃完后又争先恐后地张着大大的嘴巴等着你去喂它，就像一个小婴儿。

悠闲的下午，锦鲤在湖水里自由自在的游动，湖水仿佛就是一张绿色的画纸，这些五颜六色的锦鲤，就像一支支水彩笔在这张画纸上游动着，就像一幅美丽的画。锦鲤实在是一幅画，一幅美丽而又生动的水彩画。

篇十三：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小白兔

今天我发现我们家里多了一个小动物，是非常可爱的小白兔，我问了爷爷：“这是怎么回事？”爷爷笑着回答说：“小狗非常孤单，我给他找来了一位朋友。”

小白兔很可爱。一双红色的小眼睛，像两颗红彤彤的宝石，一闪一闪的。那三瓣嘴真逗人，吃起东西来一动一动的。尾巴像一个白色的小绒球。

小白兔十分有趣。只要你拿着一根细长的胡萝卜在它面前晃来晃去，它都是会一直跟在你后面，像难舍难分的朋友。如果你要是直接把胡萝卜放在它面前，它仿佛像饿了好久的老虎一样，用前脚拿住，放在嘴里狼吞虎咽地吃起来。小白兔跑起来像一个跑步健将，快速地跑在你面前。

这就是我笔下的小白兔，我相信你笔下的小白兔一定很可爱有趣。

篇十四：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小傻瓜

作者：胡文宇

小时候，我养过一只乌龟，我叫它“小傻瓜”。

有时，妈妈会切一两片肉给我，我就拿着小碎肉跑到乌龟那儿，将肉放到小乌龟旁边。小乌龟看了看，想吃肉。我故意对它说：“这肉不能吃，要留着今天晚上吃。”

它就立刻把身子一转，头一缩。我哈哈地跑开了。

过了一会儿，我去看它时，碎肉早已被它吃完了，我假装生气地对它说：“你怎么可以提前把肉吃了呢？”

它伸出头，把头向左右伸了伸，好像在说：“我没有偷吃，我没有偷吃。”

我又气又好笑：“你以为我不知道啊？小傻瓜！”

那天，我在房间里唱歌，小乌龟的头就一伸一缩的，好像在为我打着节拍。唉，要是它能发出声音和我一起唱歌，就好了，我的小傻瓜。

我喜欢它，小傻瓜。

篇十五：模仿小虾课文第三段写一种小动物

机灵的狐狸

李雨诺

大自然中有许多可爱的小动物而我最喜欢可爱的小狐狸，我爱它可爱的模样爱它机智和聪明，爱它的活泼可爱。

它的样子十分可爱。全身是橘色的，耳朵是黑色的，尾巴末端像被太阳晒黑了，它的耳朵尖尖的，鼻子黑黑的，肚皮是白色的和雪一样洁白。

它十分机灵，不像其它动物直接去捉食物，而是想计划，它跑的健步如飞，跳了起来捕到猎物上，逃跑的时候屁股撅起来，眼睛转来转去的马上想出了一个“鬼主意”，从草丛茂密的地方无声无息的绕开猎物。你看它多聪明呀！

它不仅仅机灵而且生活的自由自在。它生活在森林，半沙漠等山区，它没事的时候趴在石头上晒着暖洋洋的阳光，开始懒洋洋的睡大觉，然后伸了一个懒腰悠闲地散步，天黑了，你不要以为它会随便找一个树洞睡觉，它会来回的试，只有满意了才会住下来。

你看这只可爱的小狐狸多么让人喜爱呀，我们要保护森林，保护动物。

篇十六：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小金

作者：汪懿萱

“远看水里一朵花，近看凸眼有尾巴。色彩绚丽人人爱，缸里畅玩过家家。”你们猜猜是什么？对啦，是小金鱼。

我给它取名叫小金，它有一双圆凸凸的大眼睛，好像带着一副眼镜，在探索海底的奥秘。小金还有一只圆嘟嘟的嘴巴，动起来一张一合，一开一闭，圆圆的。它吃食的样子我最喜欢，我拿起鱼食，准备洒进水里，小金就游过来，在原地打转，准备迎接鱼食的到来。吃完鱼食，就会吐出晶莹剔透的小水泡，好像在说：“谢谢你，小主人。”

小金的身体上铺满了美丽的鳞片，那些鳞片整整齐齐的排列，好像带着亮片的纱裙，美丽极了。小金头椭圆形状的，它最好看的地方肯定是它那漂亮的尾巴，小金的尾巴是由金黄到淡黄，由淡黄到白色，形状似剪刀，好像穿着一件燕尾服。我一碰鱼缸，它游过来，我挑动手指，它也动了动，好像与我舞蹈。

小金的鱼鳍是三角形的，在水中动起来的时候一摇一摆，好像在水中舞蹈。小金最喜欢在水中转圈，转了一圈又一圈，也不知道它头晕不晕。它偶尔停下，看看我有没有回家，看见我没有回家，就接着转，好像在打发时间。

小金是我的好朋友，也是我们家的一份子。

篇十七：模仿小虾课文第三段写一种小动物

可爱的猴子

经二路小学三年级四班/郁皓博

动物园里边的猴子真可爱。它们有的在猴妈妈的怀里挠头抓腮，有的在猴山上荡秋千，有的在和边上的游客玩耍，偶尔会因为游客的不礼貌行为生气，它们会不停地抽搭着那像老爷爷一样皱巴巴的布满很多皱纹的脸，做出各种吓人的怪异表情。一群小猴，有时候会为抢一个吃的东西，厮杀起来，打得不可开交，仿佛想要告诉别人，它才是真正的赢家。

篇十八：模仿小虾课文第三段写一种小动物

有趣的鹦鹉

经二路小学三年级四班/强夏晞

家里养的一对鹦鹉非常有趣。它们每天吃饱了以后，有时会在笼子里的秋千上荡来荡去，有时会自己啄自己的身体。如果你用一根木棍伸进笼子里，它俩就会扇着翅膀大叫起来。最有趣的是，那只母鹦鹉特别爱欺负公鹦鹉。有一天，我回家发现公鹦鹉尾巴上的羽毛少了几根，结果就看到母鹦鹉嘴里叼着几根长长的羽毛，正得意地蹦来蹦去。

篇十九：模仿小虾课文第三段写一种小动物

麻雀

李铭朔

小麻雀没有孔雀那样鲜艳美丽的羽毛，也没有鹦鹉那样嘹亮高亢的歌喉，但它却有着平凡，坚定重感情的好品格！

小麻雀头上的毛是棕色的，又密又浓，像个小小的绒球，麻雀那玛瑙似得眼睛，圆圆的像珍珠，窥视着四方，一旦发现危险情况，便会忽的飞起来，飞到别处去回头瞧着。

它经常在我写作业的窗台叽叽喳喳的飞来飞去，似乎在说：“快来和我们一起玩吧！”有时我会停下笔，打开窗户，让他们飞进屋里来，我便和他们玩的不亦乐乎，一玩就忘了时间，因为这妈妈批评了我好几次了，可依然阻挡不了我和小麻雀玩耍。

有一天，我在楼下玩，忽然，一只麻雀从高空坠落下来，我赶紧过去看，只见小小的麻雀躺在地上，我抱起它一番检查后，发现它的翅膀受了伤，我立马抱着它往家里跑，到家后，我找了一圈，发现爸爸妈妈都不在家，我急得直跺脚，小麻雀发出凄惨的呼叫，我立马拿出了医药箱，学着妈妈给我包扎的方法，忙活了半天，终于给小麻雀受伤的翅膀包扎好了，我又下楼用泥，树枝，树藤给它做了一个鸟窝，我把它放在阳台上，天天让它沐浴在阳光下，下雨了我就会把它挪进屋里，让它不受风吹雨打！

过了一段时间，它的翅膀好了，我把翅膀上的绷带给取了，我把它放在手心里，跟它说：“小麻雀，你的伤好了，你可以自由的飞翔去了。”我心里虽不舍，可是我知道它喜欢自由自在！小麻雀望着我迟迟不愿离开！

麻雀虽小五脏俱全，麻雀虽没有华丽的外表，也没有什么特别之处，但是它照样活的精彩，活得自由自在！加油，平凡的人！

篇二十：模仿小虾课文第三段写一种小动物

小兔子

张梓诺

姥姥家的小兔子十分可爱有趣。有的全身都是雪白雪白的绒毛，胖胖的身体，像一个大雪球，有的浑身上下都是黑亮黑亮的，像黑金刚一样强壮，它们都有一对又长又机灵的小耳朵，三角形的嘴巴，还有红宝石般的眼睛一眨一眨的。

它们休息的时候很悠闲。有的趴在笼子里，前爪向前伸开，头枕在上面，后腿向后伸展，有的蜷缩在一个角落安静的睡觉。

到吃饭的时候，还没等我走到笼子旁边，小兔子的耳朵一晃一晃，它们的听力很厉害，迅速的起身站立起来，前爪扒在笼子上，把菜叶伸到它嘴边，三角的小嘴一张一合吃起来，还不时的低头喝水，它们吃饭的样子真有趣呀！