朱一丹

我们身边会有各种小动物，它们都惹人喜爱，给生活增添了许多色彩。我身边的好伙伴就是猫，它们不仅看上去可爱，还很有意思。

我的小区犹如一个猫咪游乐场，里面的猫各式各样。它们有的很大，如同一只威猛的狮子；有的还是刚出生的奶猫，娇小可爱；还有的中年猫，不知是不是受到了发福的影响，总是喜欢懒洋洋地趴在树荫底下乘凉。它们都很可爱，各不相同的模样也很有趣，不过我觉得它们一定比看上去更有意思。

这不有一次我坐在阳台上，往楼下望，只见两只小猫正嬉戏打闹着，母猫则在一旁熟睡。“这应该就是猫妈妈了吧！”我心想，“猫妈妈没有照顾小猫们，而是任它们在一旁玩耍，它们会不会挨饿呢？”于是，我拿了块鱼干，对准了猫咪的位置，扔了下去。

小猫们的确饿坏了，它们听见了鱼干的动静，围了过来。熟睡的母猫听见了小猫的声音，也醒了。突然，它们身边出现了一只黄色大猫。然后又有几只猫从草丛中钻了出来。我被它们灵敏的嗅觉惊讶到了，竟然在我的视野之外都能闻到这小小的鱼干。

他们狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，鱼干就被啃得连一根骨头都不剩了。大快朵颐之后，大大小小的猫四散离去，只有猫妈妈和小猫留了下来。猫妈妈在哄小猫睡着后，自己也睡去了。一个小鱼干所引起的风波就此落下帷幕。

小区里的猫很有意思，他们不仅长得各有各的可爱，还能在很远的地方闻到食物的气味。作为“猫咪观察员”的我，发现了猫咪们许多不同寻常的地方，真是趣味十足啊！

篇二：比看上去更有意思

徐启航

不同的人们有不同的喜好，我也有一个喜好——在树洞里抓锹甲。在这个过程中还发现了它值得学习的品质。

读到这，你应该产生了两个问题，首先锹甲是什么？其次我为什么要写它呢？

让我先解答第一个问题，锹甲是一种很大的甲虫，属于昆虫纲里鞘翅目的锹甲科，差不多有人的两根手指那么大。

再解答第二个问题，我为什么要写锹甲呢？这还要从头说起。有一天，我听说我的同学小区里有个树洞，天天有扁锹甲出没，我就屁颠儿屁颠儿地跑了过去。路上还在想，锹甲都看着笨笨的，应该很好抓吧！

转眼间到那里，我一眼就看到了它，正在吸食着汁液，我想起大多数甲虫受惊后都会假死掉地，于是就在它旁边拍了拍手，想来个手到擒来。然而事实证明我想多了，它依然稳如泰山，纹丝不动。

一计不成又生一计，我折了一根树枝，用力捅了捅它的后背，结果它还是在吸食，想不到它是一只“吃货”！我看到它很贪吃，就又用树枝在它的大颚前晃来晃去，想引诱它夹住树枝，好把他“钓”上来，结果举了半天，他却无动于衷。

恼羞成怒的我只好使用蛮力了，我一手抓住了它的两个大颚，另一只手戳它的屁股，结果别看这虫子小，力气却很大！任我怎样推拉拽顶它依旧不动如山。哎！身材大了几倍的我竟然还不如一只锹甲，只好心怀沮丧地走了。

时间转眼到了下午，我仍然惦记着那只锹甲，忍不住又去看了一眼，看到它已经吃完了树液，正在旁边饭后蹲呢！我尝试着摸了一下它的背，它竟然动了一下，难道有戏？于是我就这样连戳带赶地把它引到了盒子里。没想到吃完饭的它没了动力，竟这么随和，任我摆布！

看来无论在哪里都会有贪吃的生物，鸟纲中有鸭子，天天都在找水草吃；哺乳动物中有猪，一身肥膘都是靠实力吃出来的；昆虫界也有锹甲，没想到看起来人畜无害的它为了吃竟能这么顽强。

这只锹甲也教会了我做事要专心的道理。当然作为一个“吃饭专家”的我，就不用和锹甲学习吃饭了，但在别的方方面面，我都可以用到锹甲这股子不服输的劲儿。

篇三：比看上去更有意思

许为一

活泼可爱，精灵古怪，人见人爱，花见花开，是的，这就是我的朋友——夏婉清。但在刚认识她的时候，我对她的印象可不是这样的。

那时，我觉得她十分平常，普普通通的，甚至一起玩的时候看起来并不很聪明。有一次，妈妈给我买了她们小时候玩的皮筋。放学了，我们俩约了同学一起跳皮筋。我们一起查了跳皮筋里最简单的“马兰开花”的跳法，练了一刻钟，我和同学都会了，可是她却一直学不会。屡次碰壁之后，我们只好去玩零基础的跳房子了。

对于这样一个看起来有点笨手笨脚的女孩，一开始我和她还比较陌生。可有一次，我在作文开题时怎么也想不出来，问了好几个同学都没思路，最后才转向她。没想到的是，她居然脱口而出了许多思路：“你可以写一件令你难忘的事，或者一个让你感到开心的人，如果两个都不合适的话也写一个风景名胜。”因为这件事我才发现她其实是个“知识资料库”，不管什么问题她基本都能回答出来。

她不仅知识储备丰富，而且语文能力也早已超出同龄人的水平。有一次，我们在上惠风书院的作文课，要写一篇题目为：“___的我”的作文。她写作文的时候，不似很多同学一般抓耳挠腮地，就生生坐在凳子上一动不动，只见笔杆子在那儿飞快地舞动。很快，她就第一个交了上去。在老师给到修改意见后，她又认真地尽她所能去修改，没改几次就达到了老师的要求。看到她拿着作文本凯旋而归，我忍不住拿来借阅。她写的是“爱画画的我”，生动地写出了她的特点，一个活泼可爱的形象跃然纸上，读完也给了我很多启发。

生活中每个人擅长的地方不同，我们所看到的第一印象往往是很片面的，不能太快下结论。就像我刚认识夏婉清的时候，觉得她十分平常，甚至有些呆头呆脑的。但偶然间问了她一个问题才发现，她其实既聪明，又擅长作文，最后我们也成为了最好的朋友！所以只要能一直保持一个尊重他人的心态，去观察，去学习，总能发现她们比看上去更优秀的地方。

篇四：比看上去更有意思

何佑荣

有些东西，看上去的感觉和亲自体验过的感受是不一样的。魔方就是如此。

几年前一次回老家的时候，在候车厅里，有一个十六七岁的大哥哥在玩魔方。他熟练地从包里拿出一个被打乱的魔方，把魔方的各个面都仔细地看了一遍，随后开始还原。只见他的手飞快地动着，伴着不断的咔咔声响，魔方就神奇地被还原了。我想：这个哥哥只用了30秒不到就还原了魔方，没想到魔方竟然可以玩得这么快，实在是太酷了，我以后也要玩魔方。

从老家回上海后，我便让妈妈给我买了一个魔方。没几天，魔方就送到了，我迫不及待地打开快递盒，发现里面除了一个魔方外还有一本赠送的魔方公式大全。我拿出了魔方和公式大全开始尝试。我先把魔方打乱，然后按照公式来还原魔方，如底十字，上左下右等。不一会儿，我就只剩下顶面没有还原了。我遵循着先前的经验，先找到了对应的公式，再开始还原。但胜利女神这次却没有眷顾我，不知怎么地，我在完成一个重要的公式时，拧反了方向，怎么也还原不了。于是我调整了策略，索性将魔方打乱，重新还原。没多久，我就成功地把魔方归位了。整整齐齐的六面颜色，就算是强迫症患者看了，也挑不出任何毛病来。

虽然我迈入魔方的大门是被一个帅字所吸引，但亲手把玩着它时才发现，在一步步的尝试中找到解谜的办法，这才是魔方更有意思的地方。而做任何事情，不也都是如此吗？相较于成果的光鲜亮丽，上下求索的历炼才更为宝贵。

篇五：比看上去更有意思

金梦婷

陶土，在这五彩缤纷的花花世界中，只是其中微不足道“单细胞生物”，唯有一成不变的土黄色，并在湿润之处随处可见。它既不能像花草一样为这个世界增添美感，又不能如同大树一般为我们遮风挡雨，十分得单调、无趣。但在一次偶然中，我用陶土做了只杯子，才发现它比看上去更有意思。

一次，母亲带我去捏塑陶土。来到店里后，一位大姐姐要教我做杯子，我看着姐姐做着一些简单的动作，心不在焉的。等到姐姐讲完，我就开始尝试了。

可俗话说：“看起来简单，做起来难。”等到我做时，可谓是一塌糊涂。我想让陶土变成花瓶一般下面偏圆，上面细长，但手却有些不听使唤，转得太过用力，导致上下完全不能相连在一起，仿佛硬生生被截断了一块儿，上面细得如针，下面则胖得如一个球。

眼看花瓶是夭折了，我就只好它改造成一个扁圆形的罐子。可没控制好按压得重了些，变得太扁了。更糟的是过于沉迷于造型的我忘了控制陶土的水分，导致它干燥得直接裂开了。那四分五裂的陶土迸射而出，甚至有些溅到了我的身上、脸上，那狼藉的模样仿佛在诉说着我的无知……

在后面的两三个小时中，我经历了无数次失败。虽然有的合格了，但却达不到我内心的要求，于是又重新开始……如此循环往复之后，我变得十分烦躁：为什么会这样呢？我也认真做了呀！为什么就是达不到我想象中的模样呢？

就在我困惑，烦恼之际，一位小男孩吸引了我的注意力：他不但把手上，脸上弄的全是陶土，而且做的东西简直是“四不像”，好像随时要倒下来似的，惨不忍睹。可他却毫不在意，反而不停地在练习基本功，陶土随着他的动作不停地变化着，小男孩看Www.0279.NeT上去十分的享受，脸上洋溢着快乐的笑容，很久都没有停止……

看着他这副模样，我不禁陷入了沉思：是啊！我竟然忘记了来这儿的意义，是来体验如何捏塑陶土的，而不只是做出一个漂亮的杯子！当我静下心时，用心体会过程时，突然发现捏陶土竟顺利了许多！并且能渐渐感知不同力道作用在泥土上的效果，更游刃有余起来：陶土随着我的手变得时高，时矮，时胖，时瘦……即使我做的不是特别完美，有些还是歪歪扭扭的，但我却很享受，沉醉其中。在经历了几次尝试后，我竟然做出一个比较完美的陶器！这让我更加喜爱捏塑陶土，久久无法自拔……

相传在古时候，有个人种葫芦，尽管他细心照料，却不见葫芦的踪影。有人嘲笑他是在种叶子，他却掷地有声地反驳道：“我要的是葫芦，而不是叶子！只有经过枝叶茂密的阶段，才能长出葫芦。”跟这个故事所说的道理类似，捏塑陶土的结果虽然也很重要，但如果刚开始时，就满眼只盯着成果，而忽略过程，反而不会有理想的作品。相反地，如果能抛去对结果的执念，反倒可能“无心插柳柳成荫”。而抱着这样的态度去做事，也才会更意义。毕竟，要是没有过程，又何来的结果呢？

篇六：比看上去更有意思

曹木铎

在一个一年级的星期六晚上，我准备明天十点去打篮球，便早早地睡觉了。

第二天，正在美梦里玩耍的我却被妈妈偷偷定的闹钟从床上“拉”了起来。我一醒，妈妈就进来说：“赶快换衣服，今天我带你去图书馆。”我想：什么？怎么会这样？那我的篮球计划不就泡汤了吗？而且在一个安静的地方读书有什么意思？哪有在外面出汗打篮球好玩？可是我家有“虎妈”，我不得不陪妈妈去图书馆。

到了图书馆，我好不情愿地随手拿了本叫《魔方大厦》的书，便看了起来。在看前几页时，我还心不在焉、没精打采。再往后看，却发现了许多有趣的情节，比如主人公坐在火车上，看到了外面竟有游泳的长颈鹿、坐热气球的熊等等。我一开始觉得不可思议，可后来，我便沉浸在了作者的想象中，仿佛自己也变成了其中一只动物。没想到闹着别扭来到图书馆的我竟读了一本又一本，从早上十一点一直看到了下午五点，最后还借走了好几本书。回到家，爸爸妈妈都表扬我能安静下来看书了。

原本，看书对我而言是很无聊的，因为我认为静态的阅读没有恣意挥洒汗水来得痛快，还能锻炼身体。可后来一次不情愿的图书馆经历却让我回心转意。原来，看书的静态时光不仅可以很享受，还能锻炼我的想象力，真是比看上去更有意思！

篇七：比看上去更有意思

叶骐玮

以前，我总是在电视上看到一个华丽的舞台，那里灯光闪烁，十分耀眼。上面有一个人，拿着个麦克风滔滔不绝。这是我原先认为的演讲，往台上这一站，可威风了！可自从去了惠风后才发现，演讲比我当时看上去更耐人寻味。

先写作再去演讲，这大概是惠风书院最有意思的学习方法吧！我渡过了写作这个难关后，终于到了最令人期待的演讲环节了。

我兴奋地想着：到时老师肯定要带我去像电视上那样华丽的地方去演讲！刚等我回过神来就听见老师在叫我的名字，我边压抑着内心的喜悦，边随着老师走了出去。

我这一路上都异常的兴奋，终于等到老师打开了门，就满怀期待地冲了进去。可当我看到里面的场景时，却像一只皮球般泄了气：一个破旧的房间、一台电脑、一只有线鼠标、一台大屏可移动电视，仅此而已，就连最重要的拍摄也只是用的手机。

我刚想问我们有没有去错地方，老师开始说话了：“这就是你到时候要演讲的地方，但在此之前我要先放一段视频给你看。”只见一位同学就在同一间房间里，却丝毫不在意环境的美旧，他的语速沉稳，字字清晰，让人有身临其境的感受。我听得十分入迷，没想到演讲就算没有富丽堂皇的环境相衬托，竟也能有如此的吸引力。

终于轮到我上场了！我深吸了一口气，当老师比出ok的手势时，我开始用最轻松的语气讲了出来。因为念词时太专注了，我完全忘却了自己身处的房间是何等简陋，这一遍，虽然没有任何专业装备的加成，却连老师也称赞不已。

之前的我虽然喜欢演讲，但却并不懂得它。现在我知道了，一个演讲的好坏并不是在于排场的大小，而是在于是否能发自内心地去体会演讲的过程。唯有这样，才能表达出由心而发的真诚语言，并感染听众。其实任何事物都是如此，我们可能会被外表所吸引，但最重要的还是要投入其中，感受它们本身的美。

篇八：比看上去更有意思

徐菲儿

徒步我以前只在照片上见到过，在我的认识里，徒步的魅力在于不仅可以欣赏到沿途的自然风光，还有徒步者们全副武装的样子，实在是酷极了。正好在前段时间一个偶然的机会，让我可以去切身体验那只存在于想象中的快乐徒步。

我们一行64位同学背着行囊，顶着台风前行。我们穿着雨衣雨鞋全副武装，几乎只露出一双眼睛。真的佩戴齐整后，感觉就不仅仅是酷了，更是有种要上战场的感觉，让人热血沸腾，只要一声令下便可以随时出发。刚开始我还有点不适应这套新装备，虽然已经裹得很严实，但因为雨水实在是太大，我还是会时刻关注我的衣服和头发有没有被打湿。也许是潜意识里还以为自己穿着运动鞋，我甚至还留意着地面，只要一有水坑就会绕开。但是到后来迷人的风景吸引了我的眼球，使我无暇顾及这些。

那段时间正巧碰上了上海难得一见的台风，正好可以让我边徒步边欣赏大自然别样的美。其中最让我印象深刻的是台风过后的日出，随着雨势减弱，天空开始为我们绘画出许多美丽的、不常见到的画面。只见天慢慢亮了，周围的环境也渐渐清晰。天空呈现出橙红色，过了一会儿变成了粉白色，再慢慢地变成蓝白色，像一段美丽的舞蹈，在不断变化着动作。

视线慢慢着陆，我惊讶于周遭的环境既有世外桃源的干净，又有城市里独有的生机。虽然我们还是在城市里，却与我所居住的地方不太一样，干净得连枯叶都没有，唯有绿色的植物和五颜六色的花朵在风中摇曳着，这太不可思议了！这难得的风景也吸引了穿着各种各样服装、开着不同车的人们前来，让我大开眼界。这可比在手机上看到的景象美太多了！在手机里我只能看见一张张静态的图片，而亲眼目睹这些风景时却是动态的、有生命的景色，两者真是不可同日而语！

起初我以为徒步就只是穿着和风景有意思罢了，没想到还可以采用竞争的方式。我们64位同学被分为了7组进行PK，每队出发时间都不同，但争胜的信念却是一致，竞争格外激烈。我们B队可以说是最危险的一对，因为紧跟着的C队各个体能极强，平均身高1米7；我们为了不被追上，都快马加鞭地往前赶，没想到没被C队追上的同时反而追上了A队。在这突如其来的胜利面前，我们格外激动，有的拿手机记录下这胜利的瞬间，有的跑到A队面前做鬼脸。庆祝完后，我们继续赶路，但也因为这个小插曲，我们队的一些人骄傲了，开始放慢脚步。我发现后提醒道：“我们不能因为这微不足道的胜利而松懈。我们还没有到达终点，就说明竞争还没有结束。别忘了在我们后面还有C队，他们的实力有多强，你们心里应该都很清楚。难道我们不应该加快脚步吗？”大家听后开始打起精神继续全速前进，最终全员成功抵达终点。

虽说徒步在我的脑海中早已预演过不知多少次了，但真的尝试过以后才发现“看”远远不如“做”：当印象中的帅气装备穿在身上时，顿时有了不一样的仪式感，连照片里的风景也都一下子栩栩如生起来。不仅预期之中的内容经过实践有了别样的体验，我还体会到了徒步竞赛的别样惊喜。

看来做事情不能仅停留在空想的阶段，多多尝试才会带来真切的体验，正如陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

篇九：比看上去更有意思

周思泽

我觉得爬山比看上去更有意思。它不仅能带我领略美丽的风景，而且还能锻炼我的耐力。

早上我们从酒店出发，刚出去没多久我就看到了高耸入云的黄山。我们开始慢慢地向上爬，在爬时我看到了书本上说的奇石，有猴子捞月，仙女弹琴，还有的像一个大大的仙桃。黄山上还有落叶松，一到秋天落叶铺满山坡，整座山就会变成黄色，这就是黄山名字的来历。而现在我终于亲眼看到落叶松了！

这时我往后一看，却大吃一惊，虽然我一直不停地在爬楼梯，但却没有走多远，距离山顶还有不少的距离。又爬了一阵子，我忽然觉得自己的脚好疼痛，而且因为一刻也没停歇，都快累趴下了。这时，爸爸妈妈开始给我加油，还说缆车就在前面了，于是我不停地向前跑，最后终于坐上了缆车。

在缆车上往下看，风景都变得不一样了，停车场的车子和山上的行人，都小得像蚂蚁。忽然，缆车动了一下，我往上一看，原来是轮子经过杆子时碰到了滑轮，所以才会动。发现了这个规律后，我觉得坐缆车越来越好玩，每次快要经过柱子时都会很期待。

刚开始在黄山上，我亲眼见识了书本上说的奇石和落叶松，后面在缆车上看到了许多不同的景象，通往缆车的爬山之路也锻炼了我的耐力。登黄山，真是比看上去更有意思啊！