今天，周老师带同学们做了一个小实验——“烧不破的气球。”我对此十分感兴趣。

周老师让一个同学在气球里灌一点儿水，自已点燃蜡烛，吹好气球。我想：完了，气球在火上烧，不破才怪！只见周老师小心地把气球在火上，同学们害怕极了，有的捂住耳朵；有的遮住眼睛；有的干脆就既不看也不听…我在心中默默地在心中数着：一、二、三……没等我数到到五，“碎”气球爆炸了，雾时，阵阵尖叫传

进我的耳朵。呀，实验失败了，我难过极了！

“失败乃成功之母。”同学们重拾自信，立即让周老师又做了一次。这次，周老师文叫个同学去灌水，并叮宁她多灌点儿水，再把气球吹大了，小心翼翼地放在火上，一秒、两秒三秒……一分钟、两分钟，气球始终没有爆炸，“哇，实验成功了！”同学们一个个欢呼雀跃。

可气球为什么烧不破呢？原来，水吸收了热量，气球被冷却了，当然就破不了了，真是太神奇了！

篇二：烧不破的气球作文350字三年级

林于越

看到题目，你们一定会说：“世上怎么会有烧不破的气球，是天神让它下来的吗？”你们听我慢慢讲这究竟是怎么回事吧。

首先我们要准备这几样东西：两个气球、一个蜡烛、一个水箱。我吹起一个气球，但没有装水。然后点起蜡烛，把这个气球送过去，只听“嘭”的一声，一道刺鼻的味道传来，我吓得直奔出去。这是怎么回事呢？于是我又拿来一个气球，装满了一半的水后我送了过去。但是，没有听到爆炸声，水反而越来越热了Www.0279.NeT。我还以为自己会变成一只“落汤鸡”呢！

我带着疑问跑去问妈妈：“为什么会这样呢？”

妈妈耐心地对我说：“因为，它把热量传到水里去了。”

这真是太神奇了！原来是没有水的气球会爆炸，有水的气球一点也不会爆炸。通过这件事，让我明白了我们的语文吴老师曾对我们讲过：有什么事情都得去亲自体会，不能学井底之蛙的道理。

小朋友们，你们还知道其他有趣的事情吗？快去和你们的老师、同学、朋友一起分享吧！

篇三：烧不破的气球作文350字三年级

我有一个气球，它很厉害，能坚持在火焰的燃烧下不破，前提是要给气球装点水。我们来做做这个实验吧！

要准备一个气球，半杯水，一个蜡烛，一个打火机。

首先，将气球装上事先准备好的水，然后对着口吹气，最好让大人吹，不然它飞走了，水喷你一身！吹着吹着，气球仿佛变成了怀孕妈妈的大肚子。再把口扎好，这个我会，非常容易。扎完后再拿出气球，拿出蜡烛，让父母拿着打火机，点燃蜡烛。火焰立马烧了起来，一闪一闪的，像天上的星星一样。火慢慢的大了起来，还挺可怕的，气球悄悄地对我说：”我不会爆炸，你就把我放在火焰上就好了。”我只好小心翼翼的把它放在火上，让火焰烧。可是，这气球不但没炸，气球里的水却变温了，这是怎么回事？

原来是因为气球里的水在帮气球吸收水分，所以才烧不破。听说在外探险的人会喝装在袋子里的开水，在火上烧一烧袋子也不会破。大自然真神奇啊！

篇四：烧不破的气球作文350字三年级

我的气球有超能力，火都拿他没办法。或许，你已经猜到了，我今天要做的实验就是：烧不破的气球。

想让气球有超能力，就需要准备一支蜡烛，一个打火机，一只气球和一些水。准备好以后，就按照以下步骤做吧！

先鼓起你的腮帮子，让气球“变胖”（吹满气），然后让气球“猛喝水”（装满水），并“堵住它的嘴”（扎紧口），接着把蜡烛用打火机点燃。瞧那燃烧的小火苗，好像随时都要窜上来把气球烧破。告诉你，当你做完前三步的时候，气球就有超能力啦！不信？那我就把这气球放到火上让你瞧瞧！现在你看到了吧？气球真的不会破哟！“你再多放一会儿，气球肯定被烧破！”好吧，既然你还不信，我就多放一会儿。我又等了两分钟，气球一点儿要破的迹象都没有！

你也许会问这是什么原理，嘿嘿，就让本姑娘告诉你吧，这是因为气球内的水可以帮助气球散热，使气球达不到可以被烧破的温度。怎么样，这是不是很奇妙？

篇五：烧不破的气球作文350字三年级

朋友们，你们知道吗？气球竟然烧不破！你们想知道为什么吗？还是往下看吧。

首先，需要准备的材料有：一些清水、一支蜡烛和一个气球。

实验开始了，首先将气球里灌满水，接着，捏住气球上端的结，快速的绑好，紧接着将气球放在一边，这时将蜡烛点燃，最好让爸爸妈妈或爷爷奶奶在你身边保护你哦！随后将一边的气球放在蜡烛上。我第一次做的时候还以为气球会被烧破，结果我挡着脸时却并没有听到气球爆炸的声音。我抬头的时候发现气球在火上烧呢！

你知道气球为什么烧不破吗？

原来是气球还没到燃点，所有的东西到达了燃点才会被点燃。可这神奇之处并不在于气球，而在于水。原来是水吸收了火焰的热量，让气球无法到达燃点。

有一位探险家还利用这个原理把水小心翼翼的倒进袋子里。接着放在火上烧，烧开之后喝。

看来这个原理对现实生活还是挺重要的！如果在野外生存的时候没有水喝，可以用这个原理哦。

篇六：烧不破的气球作文350字三年级

相信大家都听说过“飞蛾扑火——自取灭亡”这句话吧！那当气球遇到火苗，它的下场又是什么呢？接下来就让我们走进这个神奇的实验吧！

实验材料有：打火机、气球、蜡烛、自然水……

开始做实验了，我先把水注入到气球里。接着把气球放到嘴边，深吸一口气，并把气球吹大，再打个结，这时气球变得沉甸甸的。然后用打火机点燃蜡烛，见此状，气球吓得直发抖……我想如果气球会说话的话，它一定会说：“小主人，我怕火，你还是放过我吧。”我偷偷地对它说：“别怕，别怕，你有神仙水姐姐保护你呢！”见证奇迹的时候到了，就这样啊，我们把气球放在火苗上方，烧了许久，气球依然没有被烧破，只是它的屁股被烧得黑不溜秋的，这让我们十分惊讶。

后来我们才得知，气球之所以没被烧破，是因为气球中的水降低了火的燃点！这个实验真是既刺激又好玩呀！

篇七：烧不破的气球作文350字三年级

今天我要给大家讲个神奇的实验——烧不破的气球。有的朋友说，世界上哪有烧不破的气球啊？那是肯定有的，只是你没有发现到而已。

首先我们准备打火机、蜡烛、气球、还有水。然后把气球装满水，接着用打火机把蜡烛点燃，最后把气球放在火焰上的地方，这样就完成啦！

我在装水的时候，总是装不进去，后来是妈妈帮我把气球口收紧，水龙头开很大，水就装进了。看来气球装水也是个技术活。我们点燃蜡烛，我把气球放在上面的时候，心里有点怕，万一爆炸了就惨了。我的担心是多余的，气球只是黑了，完好无损。哥哥试的时候，他还问我们，会不会破啊？等会儿破了，怎么办？我们说，不会破的。我们接二连三试了好几次，还是没有破！“这个实验真是太神奇了”我喊到。我真觉得我在做梦！

后来我们试了没装水的气球，同样的，我们拿着气球一靠近火，只听见“砰”的一声，气球爆破了，那声音震耳欲聋的，大家吓了一跳。

篇八：烧不破的气球作文350字三年级

吴睿

今天我要做一个奇妙的小实验，叫“烧不破的气球”。一看到这个实验的名字，我便心想：“天哪，世上竟然会有烧不破的气球？”我要想尽一切办法做成功。

首先准备两个气球、一盆水、一根火柴和一把打火机。先用打火机点燃火柴，然后我嘟起圆圆的小嘴把两个气球吹大，在其中一个气球里装三分之一的水，再把没水的气球放在火柴上方。只听“啪”的一声，气球爆炸了，我吓得跳了起来，妈妈也被吓得不轻，还紧紧地用手盖住耳朵。过了好一会儿，我才又壮起胆子来，小心翼翼地把有水的气球放在火柴上方，我把手伸得老长老长，“十、九、八…………”我念念有词地数着，气球真的没有破！“这是为什么呢？”我好奇地问妈妈。妈妈说：“火本来能烧破气球，但因为水吸收了火的温度，所以气球没有破。”

这个实验真是好奇妙啊！

篇九：烧不破的气球作文350字三年级

今天我们一起来做一项有趣的小实验，名字叫“烧不破的气球”。

首先我们要准备的材料是气球，打火机，清水，漏斗。在气球上装一个漏斗，把清水倒进去，然后再把漏斗拿下来，再吹气，小气球经过吹气，变得鼓鼓的，好像一个小胖子，哈哈！真可爱呀！

第二步就是把打火机打出火来，烧一烧这一个气球。对了，要注意一下不要你自己玩打火机，一定要请家长帮助，不然会烧到手的，也会留下疤痕的。烧啊，烧啊，气球看起来好像要爆了。但是又好像没有爆，等了好一会儿还是没有爆，那个气球真厉害呀！好像一大块冰，可以吸收热量。

其实也没有什么大惊小怪的，不是气球质量很好，也不是什么神奇的超能力。帮助气球不爆炸的其实是水，因为水可以吸收热量。如果气球没有水的话，随便烧一下就快速爆炸了，这就是水的神奇能力。

篇十：烧不破的气球作文350字三年级

张锦炜

今天，我和妈妈做了一顶有趣的实验，名叫“烧不破的气球”，当我听到这个名字时，我大吃一惊“啊！烧不破的气球，难道这个气球穿上了会防火的衣服？”我决定试一试。

首先，我准备了实验材料：一个气球、一支蜡烛、自来水。我使出吃奶的劲把气球吹大，然后往里面装一半的水，再把气球扭紧，我在妈妈的帮助下点燃了蜡烛，我又小心地把气球慢慢靠近火焰，自己能站多远就站多远，生怕气球爆炸，把我淋成一只“落汤鸡”。

“1、2、3……”我暗暗数着，可是气球还没动静，只是有火的地方带了一些黑色，我问妈妈怎么回事，妈妈笑着说：“气球本来是怕火的，只是它把热量给了水，所以就不会爆炸啦！”

这真是一个又惊险又有趣的实验啊！

篇十一：烧不破的气球作文350字三年级

曹峻熙

你们相信吗？世界上有一种烧不破的气球，不相信的跟我一起来做一下实验。我们要把材料准备齐全，一个气球、一杯水、一根小蜡烛。

准备好后我们就开始做实验了。首先把水往气球装一些水，然后把气球吹大，注意气球里面要留有水，再把气球打死结，最后把蜡烛点燃。刚开始我们可能会担心气球和火相遇后会爆炸，水洒一身，说不定还给我们“洗脸”呢！不用担心，跟着我们的步骤来，把气球有水的部位对着点燃的蜡烛，燃烧十秒钟左右，你会发现，水会比之前少了一点，但气球依然毫发无损。

有人问：“这是为什么呢？”其实原理很简单，火在燃烧气球时，火的热量被水吸走了，气球自然不会破裂了。

这是不是很神奇呢？平常我们多学习科学知识，多做这些小实验，一定会让我们发现更多有趣的事情。

篇十二：烧不破的气球作文350字三年级

我们今天来做一个小小的实验烧不破的气球，首先我们准备好气球。水。蜡烛。打火机。

首先拿出一个气球，将一些清水倒入气球内，然后把气球吹鼓在抓紧口，接着拿出打火机，把蜡烛点燃。这时我在心里想，如果把气球放在燃烧的蜡烛上，会不会马上爆掉生怕气球的碎片溅到我脸上，我心里非常紧张，还有一点点害怕。

最后，我鼓起勇气小心翼翼地把气球放在蜡烛上燃烧，时间一分一秒的过去了，可是气球并没有爆炸，之前还紧张的心，一下子放心了，满满的成功和喜悦之情。

小朋友，你们知道实验原理吗，那我告诉你们吧，气球为什么没有马上爆掉是因为水的热度大吸收的热量会很多，当火烧气球时里面的水起到一个给气球循环冷却的作用，会先把火焰的热量吸收调降低气球的温度使其没有达到熔点，所以气球烧不破。

篇十三：烧不破的气球作文350字三年级

实验让人不断进步；实验让人不断创新；实验让人不断开拓。

今天是星期六，我要上神笔作文课。一进入教室，我欢天喜地，你知道我为什么这么高兴吗？因为我们今天要做个小实验，实验是烧气球！什么？烧气球！真的假的？就让我们一探究竟吧！

实验的材料有气球、水和一个打火机，老师先把气球套在水龙头上，接了一些水，这时气球变成了一个红色的大水滴，老师左手提着气球，右手“啪”的一声打着了打火机。打火机放在气球下面，调皮的火苗上蹿下跳，但是气球好像穿了层防火衣，没感觉！

老师刚一点火，前面的几个同学吓得魂飞魄散。有的向后咧着身子；有的用胳膊挡住脸；张彤岩拿着书挡住了小脸，可笑死我了！

老师让我上去体会一下，我心里想着老师用小火，没有点破！中火也没有烧破，那我就用大火试一试！结果气球还是完好无损！

这个小实验真是太有意思了，只要我们留意生活，就会发现更多的奥秘！

篇十四：烧不破的气球作文350字三年级

大家看了题目肯定很疑惑，怎么会有烧不破的气球呢？它是什么材料做的呢？今天就让我们一起来看一看吧。

当然我要把材料准备好，准备的材料有：一个气球、一杯凉水和一个打火机。做这个实验时一定要注意，不能在灶台等容易着火的地方做实验。准备好后我就开始做实验了。

首先，将凉水倒进气球里，接着提起气球。然后，打开打火机，靠近气球。就在那一瞬间，我真的太害怕了，生怕我做的实验失败了，当时我的心都扑通扑通地跳，这心跳声就连在卧室的妈妈都听到了。我的心都提到嗓子眼里了，这时气球竟安然无恙，我此时的心已落了下来，乐得像注射了甜蜜剂一样，竟然成功了！太好了！

其实，是因为水吸收温度，所以就烧不破了，气球肯定想：“我的命真大呀！”

篇十五：烧不破的气球作文350字三年级

听说在气球里放一些冷水，气球就不会被火烧破。太神奇了！我决定做个小实验来探究一下。

我取来实验器材，一个气球，一支蜡烛，一个气球。我先把一些冷水倒进气球里，再把气球吹大，扎口。之后，点燃蜡烛。该放气球了，我有些犹豫，心想会不会爆炸呀，不由得扶了扶我的防护眼镜。

我将气球放到火焰上，刚放上去，心里就砰砰直跳，我下意识地把头扭过去。过了好一会，气球膨胀了一点，但仍旧经受着火焰的煎烤，没有爆炸，也没有破掉。过了一会，我移开气球，长舒一口气。

从实验成功的喜悦中冷静下来，我陷入了思考。气球为什么没有爆炸呢？我感觉与水有关。我在网上了查了查资料，原来气球里的冷水把热量及时吸走了，这样气球就不会温度过高。而且水的吸热能力很强，段时间内也不会使气球内空气快速升温膨胀。

动手做这个小实验真是受益匪浅。大家赶紧动手试试吧，不过一定要注意安全，做好防护。

篇十六：烧不破的气球作文350字三年级

你们知不知道世界上有一种烧不破的气球吗？这个气球为什么会烧不破呢？因为这个气球很厉害，如果你们不信，我就给你们做个实验。

我们要准备好一个气球、一根蜡烛、一个打火机、一杯装满水的杯子。

首先，把准备好的清水倒入气球里，并打结。接着，用打火机把蜡烛点燃。然后，我用颤抖的手小心翼翼的把气球放在燃烧的蜡烛上，这时候的你们是不是会担心气球会爆炸，同时也会担心水会撒到你们身上。最后，你们会发现，放在蜡烛上的气球并没有像你们担心的那样。此时此刻，我们是不是应该为气球鼓掌呢？

为什么气球会烧不破呢？原来，是因为水能将火的热量吸收，才不会使气球的橡胶造成破裂，所以气球自然就烧不破啦。

这次有趣的小实验让我们明白了：水能吸收火的热量，同时也告诉我们：生活处处有学问，要善于从疑问中找寻答案，了解千千万万的知识。