2010-2011学年度高三班主任工作总结范例4
在学校和年级的正确领导下,高三(5)全体师生团结协作,努力拼搏,在各科任老师的共同努力下,基本实现预期的目标 。
一、同心同德,发扬团队协作精神
我们高三(5)班教师面对艰巨的升学压力充满信心,每一个教师都明白本班的成败关键在于我们教师,学生的成功靠我们教师来引导。因此,我们高三(5)班教师不计较个人得失,发扬无私奉献的精神,以真诚的心、科学的方法来感动学生、带动学生,从而使师生朝着一个共同的目标而共同奋斗 。每个教师精心设计教学计划、复习计划,不断调整充实计划,切实提高每节课的教学质量。每个教师都有积极向上的意识,针对不同的学生 利用一切可利用的业余时间进行培优补差,抓好后进生的转化工作,从而有效地保持教学质量的全面提高。特别是语文老师叶永玲,数学老师赵银仓,英语老师赵瑞玲,工作加班加点,认真备好每一节课,作业精批细改,经常晚修辅导到22点,从不计较个人得失 。综合科的老师郭伟文、韩林德、刘成英、刘华、李宏定等辅导及时到位,不让学生留下疑难问题 。
二、加强班风学风建设,使班级成为团结战斗的集体
首先,每个老师都是班级德育工作的主人,大多数任课老师都能深入了解学生,把自已掌握的学生思想状况在老师之间及时交流,及时做好学生的思想转化,使绝大多数学生都能保持积极向上的心态。
其次,我们任课老师在在情感教育上投入了大量的精力,对后进生做到有爱心、细心、耐心,在教育教学上,表扬奖励优先,挖掘他们的闪光点,对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,班主任对学生存在问题及时谈心,共同谋求学生发展道路 。
再次,加强班干队伍的建设,充分发挥班干的模范作用,在班级树立班干形象,试行班级干部责任制,收到了良好的效果。学习上以优带差,以优帮差,形成一种愉快和谐、积极进取、不甘落后的学习氛围。
三、组织好各项具体工作,主要有:
1、适时地、认真开好几个会:班会、家长会、科任教师座谈会。每次会议一定有专题,突出主题,使每次会都能收到良好效果。
2、组织好每一次模拟考试,及时总结学生的考试成绩和在存问题,根据不同学生的情况,做好分类指导,大大提高了学生的复习效率 。
3、认真组织好高考报名工作,配合年级和学校做好学生档案整理工作,认真研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报志愿 。
四、今后工作中的一点想法
在今后的工作中,更加突出对优秀生的培养,在优秀生的培养方面,更需要做好优秀生的思想工作,及时在学习方法上、心理上给予指导,保证优秀生能以平稳的心态来面对激烈的竞争。
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