今天小编就为大家分享一篇机电技师班法制教育主题活动总结，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

经过这半年的工作学习，我也发现了自己离售后服务人才还有差距，主要体现在工作技能上，

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为了增强青少年法制意识，普及法律知识，预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排，本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动

你看世界多美好，人间多么值得。

。采取多手段，各渠道开展了法制教育活动

车辆年度安全检验工作一直是我们行业管理中的一项重要工作。4月19日至5月19日是市处安排我县集中年检时间，

。主要内容有：
一、主题班会“以案说法”
各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例，让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训；有的同学利用多媒体手段，让学生观看法制教育的影片，对于影片中的典型案例予以当场点评；有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演，使学生有亲临现场的感觉，加深印象

把家里的一棵瘦弱的树给弄折了，那是一颗多么瘦小，身上疙疙瘩瘩的树啊！就算我把它给弄折了，也不能怪我呀，谁让它长的那么瘦呢？

。课后让学生写心得体会，深层反省、剖析自己存在的不良习惯。
二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制
我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己的行为，用法律法规来保护自己。
三、举办专题法制讲座。
四、组织全校性的“法在我心中”演讲比赛。
五、组织学生开展法律知识竞赛，让学生学法、知法、守法、用法

重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

。让法制观念深入人心

好文章都是以真挚的情感打动读者的，这篇文章也不例外，下面让我们细细品味：

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六、组织“我做合格小公民”的征文比赛

它老是先用前抓抓吃，逗我生气了，我该教训教训你这个野杂种，我顺手拿起一根棍子，火冒三丈的朝着猫眉头盖脸的打去，

。发动全校学生踊跃投稿，语文老师评比，学校予以表扬。并将优秀作文在橱窗里展示

导致我对奶奶让我做的每件事每句话都只能奉命唯谨。但有时奶奶对我的疼爱丝毫不比任何一个人差，

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总之，针对青少年的心理和生理特点，我校没有采取简单地讲解法律条文，空洞地说教。在法制教育中结合学生特点，除了讲解法律条文外，还结合典型案例进行辅导讲解，深入浅出、浅显易懂

没有声音，但有祝福；没有鲜花，但有真情，有来自内心的祝愿：生日快乐，心想事成！

。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”，即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害；讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不讲作案手段，不讲破案方法、不讲两性案例，以避免和防止负面效应；讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定，涉及未成年人的案例，不讲时间、地点和姓名，以保护未成年人的合法权益。
通过这一主题教育，学生的法制观念明显加强，加上学校的严格管理，学生之间的违纪违规现象也明显减少，我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。
何勇
2010年4月22号