中青年干部主题教育实践活动方案
中青年干部中开展“党的事业我的责任”主题教育实践活动方案
根据市委组织部《在中青年干部中开展“党的事业我的责任”主题教育实践活动意见》,结合我县干部工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“工业强县、产业富民”主战略,坚持培训、实践、自学相结合,在中青年干部中大力实施能力提升工程,教育引导全县中青年干部按照县委、县政府总体工作部署,加强理论武装,树立发展意识,提升能力素质,努力营造全心全意谋发展、上下一心干事业的良好氛围。
二、活动目标
通过在全县中青年干部中开展“党的事业我的责任”主题教育实践活动,进一步用马克思主义最新理论成果武装中青年干部头脑,坚定共产主义理想信念,增强政治意识、大局意识、党的意识、宗旨意识、发展意识,树立正确的权力观、利益观、人生观,培育为民、务实、清廉的优良作风,养成热爱学习、勤于思考、重视实践的良好习惯,着力提高他们的政治理论水平和引领发展、服务发展、推动发展的能力,建设政治素质好、责任意识强、工作本领高的中青年干部队伍。
三、活动内容及措施安排
(一)强素质,开展理论培训
搭建理论培训平台,联合县委宣传部、县委党校xx县外培训基地,大规模培训中青年干部。
在培训内容上,针对中青年干部特点和自身需求,以增强中青年干部的党性修养和政治素质为重点,大力开展中国特色社会主义理论体系、理想信念、党性党风党纪和党的优良传统教育培训,打牢理想信念的思想根基,提高运用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题的能力。
在培训方法上,突出针对性,体现多样性,注重实效性,采取专题授课、主题报告、情景模拟、案例教学、电化教学、社会调研、学习考察、课题研讨等方法开展各类教育培训 。推行个性化定制培训和行动学习法,探索实行学风和培训实效考核评估制度。
在培训班次安排上,今年重点办好以下7个主体班次:一是党务干部培训班。4月份举办,培训党务干部100人;二是入党积极分子培训班。4月份举办,培训县直机关入党积极分子150人;三是科级领导干部研修班。5月份,选派10名科级领导干部到国内重点高校进行研修培训;四是少数民族干部培训班。5月份举办,培训少数民族干部50人;五是女干部培训班。5月份举办,培训女干部60人;六是科级副职后备干部培训班。6月份举办,培训优秀科级副职后备干部50人;七是科级正职后备干部培训班。10月份举办,培训科级领导干部67人。
(二)提能力,开展实践锻炼
选派43名干部分别到村、社区、非公经济组织和信访局挂职锻炼。对挂职干部实行日常工作、学习思考和互动交流三位一体培养管理,每名挂职干部要写周体会、月回顾、季汇报、半年小结、年底总结、调研报告交组织部。推行“1+x”目标管理办法,“1”就是明确提出1项必须完成的任务,规定完成时限和目标 。“x”就是结合实际,自行确定几项重点工作,扎实推进,扩大成果。挂职干部填写《优秀中青年干部到×××挂职锻炼登记表》(附件3),挂职结束后由挂职单位和组织部对挂职干部做出鉴定,挂职单位填写《优秀中青年干部到×××挂职锻炼考核表》(附件4),存入本人档案。
1、选派31名优秀年轻科级副职后备干部到相对后进村挂职锻炼
挂职干部任村党支部副书记。挂职期限为2年。“1”,协助后进村组织开展村级事务工作,促进相对后进村转化。主要工作是指导基层党建、推动经济发展、维护农村稳定。“x”,结合挂职村实际和本人实际,确定并承担好、完成好几项重点工作,为村经济发展出力献策 。
2、选派5名优秀年轻干部到非公经济组织挂职锻炼
挂职干部任非公经济组织党组织副书记或党建工作指导员。挂职期限为1年 。“1”,协助推进党组织规范化建设或建立党组织并开展党建工作。“x”,结合挂职企业实际和本人实际,确定几项重点工作,为推进企业发展服务,为工业强县战略服务。
3、选派5名优秀年轻干部到社区挂职锻炼
挂职干部任社区党组织副书记或主任助理。挂职期限为1年 。“1”,推进社区“三有一化”建设(有人管事、有钱办事、有场所议事、构建城镇区域化大党建格局)。“x”,结合挂职社区实际和本人实际,确定几项重点工作,为推进社区建设服务。
4、选派2名优秀年轻干部到信访局挂职锻炼
挂职干部任信访局局长助理。挂职期限为1年 。“1”,协助做好信访工作。“x”,结合本人实际,确定几项重点工作。
(三)促成长,开展“读书与实践活动”
以干部自主学习、自行实践为主,各级党组织具体负责组织本单位、本部门中青年干部扎实开展好“读书与实践活动”,县委组织部负责监督检查。
活动目标:达到“5个1”标准:每名中青年干部在年内要精读一本书(党建或政治理论方面)、为单位干部职工精讲一堂课、完成一篇精品调研报告、结合自身工作经历撰写一个案例(领导干部要在5月末、一般干部要在11月末报组织部干部室)、结对帮扶一户困难户并取得一定成效。
具体措施:一是针对中青年干部的特点和实际需求,各单位、各部门要以建设学习型党组织为契机,教育引导中青年干部在各自工作岗位、日常工作中加强学习,并不断进行实践锻炼、总结经验,达到丰富工作阅历、提升综合能力、推动科学发展的目的。二是实行领导带培制度,各单位根据领导职数,在单位内部确定相应数量的优秀中青年干部,实行“1带1”培养制度,通过派重任、压担子和谈心谈话等有效形式,促进中青年干部成长。三是加大管理力度,各单位和部门要为每名中青年干部建立学习档案(包括干部的基本情况、年度学习计划、每季度的思想汇报、学习笔记、实践体会和调研文章等内容),组织部将在年末考核时进行检查。四是开办网上论坛,在宁城党建网站增设中青年干部论坛,分经验交流、学习体会、热点探讨、基层调研四个栏目。广大中青年干部要以此为平台,积极参与,每人每年至少要在论坛发表1篇以上文章。各单位、各部门中青年干部要经常开展调研,定期思想汇报,积极撰写言论或理论文章,通过电子邮件上报组织部(nczzbgbs@163.com),组织部择优在宁城党建网站发表。
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导。开展这次活动是培养中青年干部的重要措施,是围绕中心、服务大局、推动发展、促进和谐的具体体现,各单位要站在培养造就人才、提升干部能力、推动经济发展的高度,本着对党负责、对事业负责、对干部负责的态度,高度重视,加强领导,精心组织 。中青年干部要以此次活动为重要载体,进一步提高思想认识,端正学习态度,积极踊跃地参与到活动中来 。
(二)突出重点,务求实效。开展理论培训要结合中青年干部的能力素质和实际情况,本着“缺什么、补什么”的原则,合理设置培训内容,灵活选择培训方式,确保达到培训目的。下派挂职干部要真正扑下身子、稳住心神开展好各项工作,实现丰富阅历、提升能力、推动发展的目的。“读书与实践活动”是一项长期性的工作,中青年干部要紧密结合本单位的工作大局,立足本职工作岗位,制定目标明确、措施具体的主题实践计划,保持活动的经常性和连续性。
(三)总结表彰,树立典型。县委组织部将适时对各单位“读书与实践活动”开展情况和中青年干部的学习笔记、调研报告、理论文章等进行检查。年末开展评比,对在活动中措施得力、表现突出、成效显着的单位和积极参与、进步较快的中青年干部进行表彰奖励。各单位要对本年度活动开展情况进行总结,在年底前报县委组织部 。
附件:1、xx县下派到相对后进村挂职锻炼后备干部名单
2、xx县下派到非公经济组织、社区、信访局挂职锻炼后备干部名单
3、《优秀中青年干部到×××挂职锻炼登记表》
4、《优秀中青年干部到×××挂职锻炼考核表》
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