今天小编就为大家分享一篇中学控制课外作业量工作总结，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

新年祝福你，好运陪着你，喜事围绕你，美好祝福时时伴着你。

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本学期，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂

体验乐趣，融入乐趣，最终从“好之者”变为“乐之者”。让我们把学习与乐趣相结合，去体验学习中的乐趣吧！

。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展。 按照《基础教育课程改革纲要》，学校要求各个学科教师合理分配任务、明确学生课外作业时限、作业的收发和评改时限，同时课外作业实行登记、调查制度，要求作业布置严格按照素质教育的参考标准执行，作业形式要多样化，内容必须精选，要有针对性和实效性，用以规范学生的课外作业量。在控制课外作业量上落实了如下工作：
一、严格控制学生课外作业总量。初中年级每天不超过1.5小时。节假日、双休日作业总量也要适量

椒花献颂，柏酒迎春

。学校教务处全面负责监控，学校各年级组长、班主任具体把关协调，各任课教师要自觉主动的控制和调节学生每日的学科课外作业量。在规定作业量的同时，教师要引导学生积极开展研究性学习和社会实践等活动，培养学生的实践能力和创新精神

书籍是智慧的果实，生命的泉源”。一个知识渊博的人，才能事半功倍。我每天坚持看《动物世界》，还购买一些关于动物的书籍，

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. 二、精选作业内容。教师布置的作业要精心筛选，杜绝盲目性，要具有层次性、选择性，要适应不同学生的需要，特别要照顾到学习困难学生。坚决杜绝布置机械重复和大量抄写的作业，更不得以作业作为惩罚学生的手段

为公司今后宏观决策提供依据。这使我能在第一时间接触到各类行业政策和投资信息，极大地扩充了我的知识量。

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三、控制各学科作业量。原则上，当天没有课的学科不布置书面作业，政治、历史、地理、生物等学科作业尽可能当堂消化，音乐、美术、劳技、信息、体育等课程原则上不布置书面作业，语文、数学、英语单科作业量每天不超过20分钟，物理、化学不超过15分钟

党员的先进性不但体现在思想上，更重要的要落实在行动上。

。一般必做题不超过两个解答题，三个简答题，要必做题预选做题相结合，分层次布置，给学生发挥的空间。提倡布置探究性、实践性家庭作业

我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

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四、作业布置丰富多彩

长时间与各种人相处也明白了一些道理，一些对人对事的道理，现将工作总结如下：

。教师应深入研究教学改革，作业布置可丰富多样。要充分发挥学生的主体地位，引导学生组建合作小组，开展丰富多彩的社会实践活动，提倡教师布置探究性、实践性的家庭作业，提高学生的学习兴趣，让学生喜欢学习、学会学习、提升能力。
五、认真对待每次作业。教师每次作业要做到全批权改，使用亲情批语。对于作业中出现的共性问题要及时反馈订正，对于个别学生出现的问题提倡面改，突出针对性