小学数学老师工作总结

今天小编就为大家分享一篇小学数学老师工作总结,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
日子如同白驹过隙,回首间,近一个月的暑期兼职接近尾声

眯眼看世界,无声胜有声

。回忆这段时间的兼职生活,一切仿佛还在眼前:从刚刚听到消息时的高兴到面试时的紧张,从第一次上台讲课的激动到之后的责任,从第一次兼职的彷徨到成为其中一员的自豪,我就这样一步一步的踏上了我的第一次兼职旅程。
在这次工作中,我选择的是一名小学的数学老师。虽然我的专业是英语,但也许是从小就对数学的浓厚兴趣和自信,让我毫不犹豫选择了数学

她固执的在沙子上写下他们俩的名字,然后幼稚的看海浪一遍遍的卷走那些痕迹,那些本该脆弱的泡沫,

。毕竟这是我的第一次兼职,于是我选择从最简单的做起----教小学,但在教学过程中,我发现事情恰恰相反,最简单往往也是最难教的,因为那些简单的事情在你眼里会认为是本来就是那样的,没有什么“为什么”“怎么来的”,但你却必须要去弄清楚,要想着怎么教那些小孩子们才会懂,并且小孩子天生注意力不容易集中,你的教学不能太枯燥,要在黑板上画梨子、苹果……来吸引孩子们的注意力,而且启蒙老师的责任很大,你的教学方法、做题步骤、思维都可能是被学生模仿的目标

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨


在教学过程中,备课的重要性就不用多说了,它是你上课的核心。但备课毕竟强调的是知识重点,课堂的活跃与效果也是要注意的

仿佛是知道我们不会伤害它们,有时还会趁你不注意吓你一跳呢!这是,人们总是好笑又无奈,谁叫它们这么可爱呢?

。在上课过程中,我发现一个启蒙老师的综合能力一定要好。它不仅仅要求你明白那些是教学重点,它更要求你具备较好的口舌,会说五彩缤纷的话,还要有好的画功,这样才能吸引小朋友的眼球,课堂才能达到预期的目标

仿佛是知道我们不会伤害它们,有时还会趁你不注意吓你一跳呢!这是,人们总是好笑又无奈,谁叫它们这么可爱呢?

。上课时在孩子开展合作学习时,在孩子情绪激昂、忘情投入的时,难免会有“吵闹”的问题,可能会出现“我想……我要……我能……我来做……我还有……我认为……”。我们不能轻易否定孩子的思维成果,不能把自己的意见强加给孩子,否则会打击孩子学习的兴趣

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。

。我们应该注意让孩子都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程,感受到学习的快乐,这样教学效果才会高

再一次看到的是他的背影,那蓝色遮住了黑夜,也遮住了郁结。我知道,这就是幸福的颜色,

。在教与学的过程中,对于孩子提出的不同结论,如果讲得有道理,都给予肯定,让孩子有机会说出自己的想法,尊重孩子的思维成果,不轻易否定孩子在认真思考的基础上的答案

凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。


在这次工作过程,我发现责任心对一个老师来说也是极其重要的。虽然你只用跟他们相处短暂的一个月,但不论时间的长短,我们要都应该尽心尽责的去教他们,而且这种责任心不仅仅应该存在与学习上,也应该包含与生活。因为生活可以直接影响学习

并且也没有注意那红色皮包里的钱包已经掉了出来。她走不久,女孩儿们见天色已晚,就各自回家了,然后女孩看见了,


总而言之,在这次工作中,我懂了许多道理,得到了很大历练,思维也成熟了许多,并且还认识到了许多新的朋友、学生,这让我感觉这份工作做得非常有意义。

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