青年教师会讲会课.基本功竞赛制度

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让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊，

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1．每学年第一学期进行会课（单：文科双：理科）。第一学期或第二学期进行基本功竞赛

普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

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2．会课对象：来校工作不足五年的青年教师

父母用压岁钱为我的明天添加动力和勇气，纠正那些不良的奢靡习气，从小养成良好的品格，我为他们的言行深深感化陶醉了。

。（大学毕业后来校工作）

新年快乐，龙马精神，万事如意，百尺竿头，恭喜发财，年年有余。

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3．基本功竞赛对象：35周岁以下青年教师。
4．会课顺序：第一轮：由各教研组组织听课。评比产生参加复赛候选人（不超过初赛人数50%）；第二轮：教师应刻出参赛教案（存档）

到达广场后，我急急忙忙换上“新战靴”，可刚站在地上，脚下的轮子便像两个调皮的孩子，一个往前，

。教导处、工会、团委组织专门人员定时间进行评课

普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

。每课结束后须进行考核。
5．基本功竞赛由负责组织部门根据统一要求预先通知有关教师，教师可各自准备，到时展示作品参赛

于是从书上摘下来的原版词句根本就没有几条，大部分是自己在发表感想，抒发情感。

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6．会课：一等奖一名、二等奖二名、其余参赛复赛者为三等奖

看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油!”。

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