讲故事比赛活动方案

今天小编就为大家分享一篇讲故事比赛活动方案,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
  一、活动目的:
  通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。
  二、活动内容:
  可以是学过的课文,看过的故事书,改编或者是原创等童话色彩的内容。
  三、活动时间:
  大概是开学的第二周,第三周(具体时间再定)
  四、活动地点:
  二(2)班教室
  五、参加对象:
  二(2)班全体同学。
  六、活动过程:
  本次活动分为两个阶段:
  第一阶段:每位同学都有参赛机会,经夏老师、吴老师选拔出10——12名同学参加第二阶段比赛。
  第二阶段:个人参加,可带背景音乐,道具等。
  注:每人讲故事时间控制在3—5分钟

但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。


  七、评分标准:满分为100分制

错落有致的石头屋和初夏那此起彼伏的麦浪。邻里乡亲们都靠种稻子为生,因此,


  1、普通话标准,语言流畅

“好现在自由活动!”老师一声令下同学们像出笼的小鸟迫不及待地冲向了自己心中的“目标”。

。(50分)
  语音:普通话发音规范,字正腔圆,20分
  语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分
  声音响亮清晰10分
  2、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(40分)
  3、仪态大方、表情自然。(10分)
  暂定评委:校领导2名夏海鸥吴圣伟

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