今天小编就为大家分享一篇庆国庆爱国主义教育活动方案，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
　　为进一步推进我校爱国主义教育、扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加勤奋工作，刻苦学习

它吃得很香。爸说猫是家里的一个“成员”，它叫就拿给它吃，爸割草或在外面回来，

。决定在全校范围内深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特定如下方案；
　　一、指导思想
　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献

温柔的春风轻抚着我的脸庞，舒畅又惬意，像极了妈妈的爱抚。妈妈！想起了妈妈，那熟悉又亲切的笑容便在我的脑海里清晰起来

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　　二、组织领导
　　为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。
　　组长：马光运
　　副组长：王昌超刘进峰
　　成员：各班级班主任
　　三、时间安排
　　2011年9月25日---10月30日
　　四、活动安排
　　1、各班级认真制作一期以“爱祖国”为主题的黑板报。
　　要求：主题鲜明，版面设计合理，书写美观大方，图文并茂，9月30日前完成

为了更好地发挥学生会的作用，更有效地开展各项工作，学生会进行了一系列的调整和改革，经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,

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　　2、四至六年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展望美好发展前景”的手抄报。
　　手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③文章：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇文章的题目⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间

带着兴奋的心情去买票，领雪仗、学鞋、还有滑板，一切准备就绪之后，进入了滑雪场地。我们来得还算早，

。⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处

一看就让你垂涎三尺；这里小吃的味道更让你忘不了你看同学们那副“如狼似虎”的模样哪一个不是满脸兴奋两眼放光？

。⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
　　3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐
　　通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色

现在有小猫多好，我家谷子堆在哪儿，它就到谷子堆上去站岗，就像士兵保卫祖国的安全，

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　　各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。
　　4、认真开展“颂歌献祖国”征文活动
　　1）征文主题：
　　祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
　　国庆故事：讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。
　　家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
　　2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。
　　3）征文方式：
　　一、二、三年级以口语交际和写话为主，各班班级选出两名优秀学生表彰
　　四、五、六年级每班评初选出四篇优秀习作9月30日上报领导小组，组评委将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并予以表彰奖励。
　　一、二等奖优秀作品，评委指导修改后打印上报参与上级评奖活动。并于学校宣传栏上发布。
　　5、开展庆祝建队节61周年活动。
　　五、活动要求：‘
　　活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行督导、检查及评比，评选活动先进班级、个人和优秀节目表彰。