12本经典的儿童教育心理学书籍

　　在孩子的成长过程中，孩子的认知能力一天天在增强，其内心世界的活动是越来越丰富。伴随着身体的发展，心理发展也很快，情绪、智力、意志和性格等方面也逐渐得到不断地提高和完善。以下是小编为大家带来的12本经典的儿童教育心理学书籍，希望大家喜欢。

　　儿童心理健康教育专家卡特琳·多尔托博士主编的“宝宝心理成长绘本”系列绘本。

　　分别是《亲昵》、《宝宝的出生》、《家庭》、《伤心》、《害怕》、《生气》、《羞耻》、《粗口》、《暴力会伤害人》、《说“不”》、《公*不公*》和《**》等12册，被称为经典的儿童教育心理学书籍。

　　《亲昵》：幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的，亲一下妈妈，和小伙伴们拍拍手，抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。

　　《宝宝的出生》：宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的，那么就用这本书读给他，关于自己降生的那个美丽故事。

　　《家庭》：世界上60多亿人，大约存在着十亿个家庭，每个孩子都有一个属于自己的家庭，但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的，所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。

　　《伤心》：每个人都有心情不好的时候，可能会非常伤心，不想玩，不想笑，会流泪，会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况，指导他们正确疏导伤心的情绪。

　　《害怕》：各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受，本书从幼儿害怕的的各种生活方面出发，鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。

　　《生气》：其实对生气的人来说，充满怒气也是很痛苦的，但生气也有着有助更加理解的正面作用，本书带领幼儿学会正确对待生气和*息怒火。

　　《羞耻》：羞耻，一个经常让孩子不理解的词语，幼儿日常生活中经常会感受到那种不好的情绪，但并不知道它就是羞耻的感觉，本书讲了羞耻产生的各种状态和感觉并且提供幼儿摆脱那种感觉的指引和方法。

　　《粗口》：我们在日常交际中常用到的是礼貌用词，但有时也会碰到粗口这样的`话，幼儿面对它们往往产生不同的反应和影响，本书通过*和的口吻举例和分析巧妙地引导幼儿如何采取正确方式对待粗口。

　　《暴力会伤害人》：每个人或多或少都会有暴力行为，虽然通常不是故意的，幼儿在生活中不可避免地会接触到暴力的行为，本书以富有指导性的建议让幼儿学会正确认识暴力。

　　《说“不”》：成长过程中，幼儿慢慢长大的同时渐渐会有自己的思想和主见，这时候他们可能就会对大人们说出：“不”!这是成长中必经的一步，所以爸爸妈妈更需要倾听宝宝的心声帮助他们更加顺利健康成长。

　　《公*不公*》：世界上存在着很多不公*的事情，每个人对公*的理解也有所不同。本书教幼儿正确认识公*，以积极的心态对待公*。

　　《**》：所有的生物都会**，**是一件正常而神秘的事。本书让幼儿了解关于**的理念以及如何正确对待**的心态。

　　这系列绘本用科学的语言、亲切的口吻，形象生动描述宝宝的日常生活和经历，诠释和解读宝宝在成长过程中出现的各种心理状态和情绪特点，阐述了与宝宝心理成长密切相关的主题，引导妈妈了解宝宝，也帮助宝宝建立良好健康的心理素质，具有很强的现实性。

12本经典的儿童教育心理学书籍扩展阅读

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展1）

——经典教育心理学的书籍有哪些

经典教育心理学的书籍有哪些

　　教育心理学书籍大都是系统的论述了教育心理学的对象和范围，及在教育中怎样运用心理学。很好的推动教育的发展，下面为大家介绍一些教育心理学书籍。

　　经典教育心理学书籍

　　1、陈家麟：《学校心理教育》，教育科学出版社，1995年版。

　　2、陈琦、刘儒德，《当代教育心理学》，**师范大学出版社，1998年4月。

　　3、陈烜之主编。《认知心理学》，广东高等教育出版社，2006年12月。

　　4、丁家永编著：《现代教育心理学》，广东高等教育出版社，2004。

　　5、戴忠恒：《心理与教育测量》，华东师范大学出版社，1987年版。

　　6、董奇：《儿童创造力发展心理》，浙江教育出版社，1993年版。

　　7、黄德祥著：《青少年发展与辅导》，(**)五南图书出版公司，1995年版。

　　8、李丹：《儿童发展心理学》，华东师范大学出版社，1987年版。

　　9、林崇德：《发展心理学》，人民教育出版社，1995年版。

　　10、林崇德：《品德发展心理学》，上海教育出版社。

　　11、刘华山：《学校心理辅导》，安徽人民出版社，1998年版。

　　12、皮连生：《智育心理学》，人民教育出版社，1997年版。

　　13、沈德立：《非智力因素的理论与实践》，教育科学出版社，1997年版。

　　14、施良方：《学习论——学习心理学的理论与原理》，人民教育出版社，1994年版。

　　15、万云英：《学习心理学》，吉林教育出版社，1990年版。

　　译著教育心理学书籍：

　　1、阿.尼.列昂节夫：《活动.意识.个性》，上海译文出版社，1982年版。

　　2、奥苏伯尔等著，余星南、宋钧译：《教育心理学—认知观点》，人民教育出版社，1994年版。

　　3、R.M.加涅著，皮连生等译：《学习的条件和教学论》，华东师范大学出版社，1999年版。

　　4、S.T.菲斯克、S.E.泰勒：《人怎样认识自己和他人》，贵州人民出版社，1994年版。

　　5、加涅著，傅统先等译：《学习的条件》，人民教育出版社，1986年版。

　　儿童教育心理学书籍

　　1.《亲昵》：

　　幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的，亲一下妈妈，和小伙伴们拍拍手，抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。

　　2.《宝宝的出生》：

　　宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的，那么就用这本书读给他，关于自己降生的那个美丽故事。

　　3.《家庭》：

　　世界上60多亿人，大约存在着十亿个家庭，每个孩子都有一个属于自己的家庭，但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的，所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。

　　4.《伤心》：

　　每个人都有心情不好的时候，可能会非常伤心，不想玩，不想笑，会流泪，会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况，指导他们正确疏导伤心的情绪。

　　5.《害怕》：

　　各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受，本书从幼儿害怕的的.各种生活方面出发，鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。

　　6.《生气》：

　　其实对生气的人来说，充满怒气也是很痛苦的，但生气也有着有助更加理解的正面作用，本书带领幼儿学会正确对待生气和*息怒火。

　　7.《羞耻》：

　　羞耻，一个经常让孩子不理解的词语，幼儿日常生活中经常会感受到那种不好的情绪，但并不知道它就是羞耻的感觉，本书讲了羞耻产生的各种状态和感觉并且提供幼儿摆脱那种感觉的指引和方法。

　　8.《粗口》：

　　我们在日常交际中常用到的是礼貌用词，但有时也会碰到粗口这样的话，幼儿面对它们往往产生不同的反应和影响，本书通过*和的口吻举例和分析巧妙地引导幼儿如何采取正确方式对待粗口。

　　9.《暴力会伤害人》：

　　每个人或多或少都会有暴力行为，虽然通常不是故意的，幼儿在生活中不可避免地会接触到暴力的行为，本书以富有指导性的建议让幼儿学会正确认识暴力。

　　10.《说“不”》：

　　成长过程中，幼儿慢慢长大的同时渐渐会有自己的思想和主见，这时候他们可能就会对大人们说出：“不”！，这是成长中必经的一步，所以爸爸妈妈更需要倾听宝宝的心声帮助他们更加顺利健康成长。

　　11.《公*不公*》：

　　世界上存在着很多不公*的事情，每个人对公*的理解也有所不同。本书教幼儿正确认识公*，以积极的心态对待公*。

　　12.《**》：

　　所有的生物都会**，**是一件正常而神秘的事。本书让幼儿了解关于**的理念以及如何正确对待**的心态。

　　被权威机构评价为“幼儿早期良好心理教育的经典”。

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展2）

——《小学儿童教育心理学》试题

《小学儿童教育心理学》试题

　　在学习和工作的日常里，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编帮大家整理的《小学儿童教育心理学》试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、名词解释：（每小题4分，共20分）

　　1、遗传

　　2、学习动机

　　3、发展

　　4、性格

　　5、记忆

　　二、填空：（每空1分，共15分）

　　1、小学儿童教育心理学主要研究________________领域里的______________的科学。

　　2、小学儿童教育心理学的研究方法可分为：________、_________和__________。

　　3、影响儿童心理发展的.因素，主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。

　　4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。

　　5、任何一种品德都包含三个基本成分：___________,__________,__________。

　　二、单项选择题：（每小题2分，共10分）

　　1、先行学习对后继学习产生的影响是（ ）。

　　A． 一般迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．逆向迁移

　　2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（ ）阶段。

　　A． 感知 B．前运算 C．具体运算 D．形式运算

　　3．提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ）。

　　A． 苛勒 B．布鲁纳和奥苏伯尔 C．贾德 D．桑代克

　　4、信息保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。

　　A．感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬间记忆

　　5、下列选项属于学习的是（ ）。

　　A． 每天跑步 B．视力下降 C．装修房屋 D．不怕见生人了

　　四、简答：（每小题5分，共25分）

　　1、简述学习的类型。（按不同标准分类）

　　2、什么叫学习策略？简述一般学习和记忆过程中的三种策略

　　3、小学儿童的认知活动有哪些发展？

　　4、小学儿童道德评价能力发展有哪些特

　　5、练习曲线的典型势态有什么特点?

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展3）

——12本经典的儿童教育心理学书籍

12本经典的儿童教育心理学书籍

　　心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。下面小编为大家带来12本经典的儿童教育心理学书籍，希望大家喜欢！

　　1、《亲昵》：

　　幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的，亲一下妈妈，和小伙伴们拍拍手，抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。

　　2、《宝宝的出生》：

　　宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的，那么就用这本书读给他，关于自己降生的那个美丽故事。

　　3、《家庭》：

　　世界上60多亿人，大约存在着十亿个家庭，每个孩子都有一个属于自己的家庭，但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的，所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。

　　4、《伤心》：

　　每个人都有心情不好的时候，可能会非常伤心，不想玩，不想笑，会流泪，会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况，指导他们正确疏导伤心的情绪。

　　5、《害怕》：

　　各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受，本书从幼儿害怕的的各种生活方面出发，鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。

　　6、《生气》：

　　其实对生气的人来说，充满怒气也是很痛苦的，但生气也有着有助更加理解的正面作用，本书带领幼儿学会正确对待生气和*息怒火。

　　7、《羞耻》：

　　羞耻，一个经常让孩子不理解的词语，幼儿日常生活中经常会感受到那种不好的情绪，但并不知道它就是羞耻的感觉，本书讲了羞耻产生的各种状态和感觉并且提供幼儿摆脱那种感觉的指引和方法。

　　8、《粗口》：

　　我们在日常交际中常用到的是礼貌用词，但有时也会碰到粗口这样的话，幼儿面对它们往往产生不同的反应和影响，本书通过*和的口吻举例和分析巧妙地引导幼儿如何采取正确方式对待粗口。

　　9、《暴力会伤害人》：每个人或多或少都会有暴力行为，虽然通常不是故意的，幼儿在生活中不可避免地会接触到暴力的行为，本书以富有指导性的建议让幼儿学会正确认识暴力。

　　10、《说“不”》：

　　成长过程中，幼儿慢慢长大的同时渐渐会有自己的思想和主见，这时候他们可能就会对大人们说出：“不”！这是成长中必经的一步，所以爸爸妈妈更需要倾听宝宝的心声帮助他们更加顺利健康成长。

　　11《公*不公*》：

　　世界上存在着很多不公*的事情，每个人对公*的理解也有所不同。本书教幼儿正确认识公*，以积极的心态对待公*。

　　12、《**》：

　　所有的生物都会**，**是一件正常而神秘的事。本书让幼儿了解关于**的理念以及如何正确对待**的心态。

　　这系列绘本用科学的语言、亲切的口吻，形象生动描述宝宝的日常生活和经历，诠释和解读宝宝在成长过程中出现的各种心理状态和情绪特点，阐述了与宝宝心理成长密切相关的主题，引导妈妈了解宝宝，也帮助宝宝建立良好健康的心理素质，具有很强的现实性。被权威机构评价为“幼儿早期良好心理教育的经典”。

　　13、其他优秀儿童心理学书籍推荐：

　　1.《不一样的孩子心理学》

　　推荐理由：本书的作者王佳不仅是一位细心聪慧的职业妈妈，更是一位有着多年家庭教育研究及咨询工作的教育工作者，她通过对生活细致入微的观察，通过与孩子亲身相处的点点滴滴，以“轻松说道理、明确讲做法”的独特风格，用真实而细腻的文字告诉我们：在教育孩子的过程中，每位家长都应努力探索一些“心理规律”，每天懂点教子心理学，每天改变自己一点点，孩子就会每天优秀一点点。本书涉及的品格心理学、习惯心理学、沟通心理学、成长心理学、社交心理学、情绪心理学、学习心理学七大主题框架，将帮助你洞察孩子的心理，有的放矢地给予切实有效的教子指导，全书不仅有独到的教育观念，更有可行的教育智慧，最重要的还有无所不在的爱。

　　2.《读懂孩子：心理学家实用教子宝典(6-12岁)》

　　推荐理由：本书作者边玉芳是**师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师，**师范大学心理健康与教育研究所所长。该书全面介绍6至12岁孩子各方面的成长特点、发展规律与相应的教子策略，书中涵盖了家长最关心、渴望了解的问题。例如，如何理解儿童期的孩子，如何帮助孩子在青春期快乐成长，如何做好亲子沟通，如何促进孩子高效学习等。

　　3.《儿童的人格形成及其培养》

　　作者：[奥] 阿尔弗雷德·阿德勒

　　出版社：**大学出版社

　　很多人了解阿德勒是通过他那本非常著名的《自卑与超越》，但他的这本关于儿童人格形成的书，更值得关心孩子人格形成的父母亲关注。

　　阿德勒37岁出版《人的器官缺陷及其心理补偿》，提出人的生理缺陷会带来自卑感，自卑感如果无法补偿，就会产生精神疾病。在此基础上，他创建了个体心理学。

　　每位父母在养育孩子时都会遇到种种问题，孩子害羞、孤僻、厌学、多动、爱闹事……这些问题到底是如何形成的，必然使父母亲感到困扰。阿德勒在这本书中对这些问题做出了详细的心理分析。阿德勒认为，儿童的成长过程中，父母亲必须明确地认识到，培养孩子**、自信、不畏困难以及与他人合作的能力是最为重要的。学习知识远不如学习如何生存更重要，而学习生存则应该以完善孩子的健全人格为核心。

　　阿德勒认为，用正确的方法培养孩子健全的人格，才是儿童教育的首要目的，积累知识提高智商是儿童教育的细枝末节。而想要合理地引导孩子的个人健全发育，需要了解儿童人格发展的特点。究竟孩子的天性、遗传在儿童成长中起到怎样的作用，幼儿时期，儿童的人格是否就已经开始形成，这些内容，阿德勒在这本书中都给出了答案。每个关心自己孩子人格健全的父母，都应该从阿德勒的这本书中获得足够的经验与智慧。

　　4.《童年的秘密》

　　作者：[意] 玛丽亚·蒙台梭利

　　出版社：人民教育出版社

　　意大利***蒙台梭利的教育方法和教育理念在*大地上已经被广泛接受，很多家长把蒙氏教育法奉为圭臬。他们希望，自己的孩子能在蒙氏教育精神指引下，获得良好的教育和**的成长环境。那么，这些父母亲们也就非常有必要读一读蒙台梭利关于儿童成长的.名著《童年的秘密》。

　　蒙氏教育主张以儿童为中心，应该把孩子视为有别于**的**个体;倡导以生活训练入手，培养孩子的主动学习能力和完善的人格;强调把握儿童成长的**期，借助**期的儿童心理特点，取得最大的学习效果。蒙台梭利认为，培养儿童的人格是儿童教育最重要的内容，儿童成长中，最大的目的是帮助孩子成为一个正常而普通的孩子。

　　蒙台梭利的这些观点和主张，不仅是依靠逻辑推演，更多是建立在对儿童内心成长的观察与研究基础之上的。《童年的秘密》是她的研究心得。

　　翻开这本书，就是尝试打开孩子童年秘密的宝库。蒙台梭利告诉父母亲，儿童成长有着内在驱动力和规律，儿童的成长不应该是以父母为主导的不断规训，而是需要引导孩子依靠自己**的探索，自主成长。

　　**为了引导孩子成长，为他们提供的最重要的应该是充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的日常行为，对孩子的行动尽量少做限制和指导，让孩子自主成长，自我教育。

　　为了说服更多父母认同这个理念，蒙台梭利在书中详细分析了儿童成长的特点和奥秘。因为精通医学、哲学、教育学、实验心理学和人类学，她得以获得多方面的理论和知识资源，全面深入地了解儿童成长的奥秘。

　　儿童的内心到此藏着多少秘密，他们天赋的本能究竟有哪些，他们心理成长的**期经历着那些心理变化，孩子的智力发展和内心世界的建立到底有怎样的特点。蒙台梭利告诉父母亲，**对孩子的教养如果没有足够的自我认识，很可能会成为儿童成长的阻碍，日常生活中，我们对儿童行为的约束可能会潜在影响儿童的成长。

　　如何让孩子拥有健康的人格，需要认真了解孩子在不同人生阶段成长的特性是怎样的，然后给他们空间和信任，更重要的是，父母亲需要向孩子学习，蒙台梭利在书中提出一个富有哲理性但似乎很矛盾的观点：“儿童是**之父”。她用这个观点不断提醒为人父母者，我们需要在与孩子的关系中，为自己找到更合适的定位，给孩子足够的信任和成长空间。

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展4）

——关于管理的心理学书籍推荐

关于管理的心理学书籍推荐

　　心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。下面是小编为大家收集的管理的心理学书籍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《性、金钱、幸福与**》

　　这本新书，在心理学和管理学的交叉视角下，探讨了人生的四大主题：性、金钱、幸福与**。人生不全是追求功**禄，权势不过是水中花，名气不过是镜中月，财富不过是火中冰。人生真正重要的是有意义的关系、有所作为、创建意义。作者身兼数职——临床医生、心理分析师、**力教练以及教授，他从自身工作经验出发，探讨了这些话题以及它们对工作及生活的影响，并针对管理者及其他人在这些方面所遇到的困扰给出了一些建议，让他们能够更好地面对挑战，成就更美满的人生

　　《**行为学by孙健敏,复旦博学》

　　全书包括第一部分导论：第一章什么是**行为学、第二章**行为学的历史沿革;第二部分个体行为：第三章能力、人格与学习、第四章价值观、态度与工作满意度、第五章情绪与工作压力、第六章知觉、归因与印象管理、第七章动机概念与应用、第八章个体决策;第三部分群体行为：第九章群体行为、第十章团体建设、第十一章人际沟通、第十二章**;第四部分**行为：第十三章**与**、第十四章**文化、第十五章**变革与发展。

　　每章均附学习要点、相关案例与思考题，以引导学生把握书中的重点、难点内容，同时增进学生对**行为学理论与实践的了解与理解。本书适合高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生作为教材使用，也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考书。

　　《**行为学by鲁森斯,C/9》

　　弗雷德·鲁森斯教授的《**行为学》(第9版)是一本迄今为止最详细而全面地以**行为学理论的厚重基础为依托，从深入理论阐述到精辟实践运用，系统展示**行为学风采的优秀的MBA教科书。特别地，与以往一些教科书或枯燥于理论上的纠缠，或陷于商业化的浮躁的特点迥然不同，这本教科书把握了**行为学理论发展的脉络以及工商**管理实践的发展历程和趋势，既有深入的理论阐述和丰富的实证数据的**，更有实用的案例和讨论作为实践指导，在使两者相得益彰的结合中，铸造了这部**行为学的鸿篇巨制。本教科书既适合研修管理学、管理心理学的学生学者教学使用，也适合管理实践者研修之用。

　　《**行为学案例by黄维德》

　　21世纪是引人瞩目的时代，科学技术突飞猛进，知识经济日见端倪，竞争空前激烈，新的形势要求现代企业和管理者顺应经济潮流，我国正处于企业经营机制转换过程中，企业必将遇到许多亟待解决的问题，如人才流失、效率低下、内部管理困难等;另一方面，管理者除了要有专业背景和知识外，还应该掌握**、**、决策、沟通、协调、激励等**行为艺术，才能成功地运营一个企业。在这种情况下，相当多的企业管理人员需通过学习**行为学理论，从新的角度去思索企业发展。本书正适应了这种需要，案例中所列的问题都是许多企业普遍存在的通病

　　《NLP管理法》

　　有这样一句几乎是人人皆知的名言：经理人的成功取决于他与别的沟通质量。NLP管理法是最杰出的经理人的研究基础上形成的，同时又为经理人提供了随时可用的。最有效地改善沟通质量的工具。尽管目前有许多介绍管理与沟通技巧方面的相关书籍，但是，像本书这样将管理与沟通技巧用于管理实践还是第一次。伊恩·麦克德莫特和约瑟夫·奥康纳两位作者都是资深的NLP管理法培训师，他们对管理过程中的关键因素逐个地做了研究，研究结果表明，NLP管理法对指导经理人的实际管理有特别的效果，作者对下列问题做了详细的解释：如何吸引其他人的***，并得到信任、如何激劢员工、如何运用语言(包括身体语言)来使沟通获得最佳效果、如何对待与管理员工业绩语评价、如何建立一套**价值观

　　《**和心理契约：对工作人员的管理》

　　本书在**的情境中讨论这些问题有两个主要的目的：一方面是为实际的管理者提供一本手册，另一方面它也是管理课程的一本基础性教材。为此，本书使用了一些实际的案例、自我评价练习和案例分析，对有关的理性进行解释和发展。这也是对本书第一版《对工作中的人的管理》一书的修订和扩充，新增加了选拔和职业发展、对变革的理解和应付、授权和自我管理，以及激励的行为方法等章节。

　　本书的三个作者都在曼彻斯特大学管理学院科学与技术研究所任教，这也是英国一所最优秀的研究机构。皮特·马丁是曼彻斯特管理学院**心理学硕士课程的教学**。凯瑞·库伯是英国管理学会的首届*。

　　其他心理学书籍

　　1、《心理学与生活》BY格里格/津巴多

　　《心理学与生活》是**斯坦福大学多年来使用的教材，也是在**许多大学里推广使用的经典教材，也是一般大众了解心理学与自己的极好读物。凡是你问心理学专业的童鞋推荐书籍，一般都绕不开这本书。

　　2、《心理咨询的技巧和策略》BY艾伦艾维

　　一本非常实用的'心理咨询书籍，教你如何使用咨询技巧，层层剖析心理个案，还有大量练习帮你成为优秀的心理咨询高手。

　　3、《与"众"不同的心理学》BY斯塔诺威克

　　这本书介绍了心理学研究的本质、内容、科学方法和社会意义，它以深入浅出、充满睿智的论述去纠正人们对心理学的误解，帮助读者了解心理学的**。可以说它是一本引导"消费者"认识心理学"文化产品"的指南，故定名为《与"众"不同的心理学》。

　　4、《改变心理学的40项研究(第5版)》BY罗杰霍克

　　本书分十个心理学专题，有“生物学与人类行为”、“知觉与意识”、“学习和条件反射”、“智力、认知和记忆”、“人的发展”、“情绪和动机”、“人格”、“精神病理学”、“心理治疗”和“社会心理学”。

　　5、《积极情绪的力量》BY芭芭拉弗雷德里克森

　　你是欣欣向荣，还是衰败凋零?这完全取决于你内心由衷的积极情绪。积极情绪不是越多越好，消极情绪也不是越少越好。

　　6、《积极心理学》BY卡尔

　　积极心理学是当代最热的心理学研究领域之一，一本让我们如何幸福的书籍，非常值得品读。

　　7、《社会心理学》BY伦森

　　外国写的书总是深入浅出的解释很多社会现象，这本书的内容非常有可读性，而且和我们生活息息相关，看完这本书，你会对很多社会问题有种豁然开朗的感觉。

　　8、《人格心理学》BY伯格

　　本书行文流畅、通俗易懂，融入了丰富的生活案例，并穿插一些**报道和相关自测题，帮助读者测验自己或他人的人格特征，还会帮助你了解各大心理学流派对人格的看法，其实精神分析只是心理学流派中的其中一部分而且**来受到越来越多的质疑。

　　9、《引爆点：如何制造流行》BY马尔科姆格拉德威尔

　　《引爆点》是一本谈论怎样让产品发起流行潮的专门性著作。书中详细地指导了我们如何去寻找目标客户中的传播员、内行与推销员——那些有着非凡人际能力的人们。

　　10、《心理学的故事》BY墨顿亨特

　　在这个心理学日益被广泛关注的时代，《心理学的故事》作为一部及时的、重要的、引人入胜的心理学著作，力图准确地解释人们心中的疑问――人类行为的真正起因到底是什么?

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展5）

——不错的儿童心理学书籍

不错的儿童心理学书籍

　　是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。在儿童成长、儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。今天小编就为大家推荐几本不错的儿童心理学书籍，快来看看吧。

　　1、婴儿心理学

　　作者：王争艳，武萌，赵婧

　　出版：浙江教育出版社有限公司2015—12

　　儿童青少年是人生起步的重要阶段，认识和理解儿童青少年的心理特点及发展规律对于家庭教育、学校教育、社会管理、自我成长等方面均有重要意义。《婴儿心理学》拟从两条路径建构儿童青少年心理学的架构，呈现儿童青少年的心理特点与发展规律，包括婴儿心理学、幼儿心理系、小学生心理学、中学生心理学；以问题主题为线索，关注当前及未来的热点问题，包括儿童青少年心理学前沿、处境不利儿童心理透视（留守儿童、流动儿童、离异家庭儿童、贫困儿童）、特殊儿童心理透视（超常儿童、弱智儿童、聋哑儿童）、上网青少年心理透视。

　　2、婴幼儿及其照料者

　　作者：珍妮特·冈萨雷斯—米纳

　　出版：商务印书馆2016—6

　　**幼儿教育协会指定早教培训用书，作者基于40多年的幼教经验提出经验婴幼儿教育的十项原则。

　　《婴幼儿及其照料者》是一本关于0~3岁儿童保育与教育的入门著作，突出展现了早教先驱玛格达格伯和艾米皮克勒基于尊重及回应的保育及教育理念。全书在教育理论及研究实践的基础之上，提出了具有可操作性的方法和实践知识，完全适用于各种不同的婴幼儿教育背景。

　　3、读懂孩子：学生心理学手册

　　作者：让—吕克·艾伯特

　　出版：教育科学出版社2016—3

　　不要让问题困扰孩子的内心，让我们来引导他们的成长，但是如何做才为有效呢？学生的心理特征如何呢？本书详细地讲述了学生的心理状态在教学当中发挥了怎样的作用；学校、家庭等周边环境是怎样对学生的心理，进而对学生的学业产生影响的；学校和家庭该怎样共同努力才能实现最终目的，即让孩子在智力、社会能力、情感能力上得到最好的发展；以及学生学习的动力、为什么会有“差生”等教育过程中遇到的心理学层面的基础问题。本书作者使用浅显易懂的语言，将心理学知识通过案例深入浅出地娓娓析出。

　　4、儿童发展心理学

　　作者：DeniseBoyd

　　出版：电子工业出版社2016—3

　　本书系统权威地讲解了儿童的发展。从生命之初的产前发育，一直到孩子的身体发育、知觉发育、认知发展、语言发展、社会性发展、自我认知、性别角色、社会关系、儿童与家庭系统、家庭之外文化对儿童发展的影响，等等领域给予读者最详实权威的资讯。想要了解孩子各方面发展的是否正常，如何引导养育，才能给孩子最好的发育指导，本书都有详述和权威指导。

　　5、谢弗（精装修订版）

　　作者：鲁道夫·谢弗

　　出版：电子工业出版社2016—1

　　本书介绍和总结了关于的发现和成果，回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题。儿童与**相似但又不同，近些年关于儿童的研究话题历久弥新，本书通过客观的研究阐明了儿童发展的本质，语言浅显易懂、结构清晰完整。无论是选修心理学课程的学生，还是教育工作者，或是想知道“孩子为什么不高兴”的家长，都会发现这是一本非常实用有趣的书。

　　6、0—8岁儿童纪律教育

　　作者：玛乔丽·菲尔茨

　　出版：*轻工业出版社2015—6

　　《儿童纪律教育》八年后的最新版，内容更全面，方法更实用！它是透视儿童心理世界、了解儿童问题行为根源的重要帮手，是幼儿教师、小学教师和家长的'优秀读物！插图和印装精美，值得学习和收藏！

　　7、手册（第四卷）—应用儿童发展心理学

　　作者：WilliamDamo

　　出版：华东师范大学出版社2015—3

　　《手册》（第六版）旨在提供一幅对领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘图画，定位于“特定的学者”，具有“高级教程”的特点。各章作者均为领域世界范围内的某个方面公认的领衔专家，“真实地向读者奉献了一部完整的”。第一卷为“人类发展的理论模型”，论述了发展心理学的哲学、概念与方法论，以及各种理论模型，例如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论，以及各种研究取向，例如情境取向、文化取向、毕生发展取向等。

　　相比第五版，本版较大的变化是增加了3章新的内容，即“现象学生态系统理论：多元群体的发展”、“积极的青年发展：理论、研究与应用”和“宗教与精神信仰的毕生发展”。这一变化显然与当代儿童（发展）心理学中“系统发展理论”逐渐取得支配地位的现状相一致。

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展6）

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　　心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。接下来由小编为大家整理出心理学书籍在线阅读，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　市场上有关心理学的著述很多，但多是纯理论或是心灵鸡汤之类的，总感觉于实际生活并无多大助益。而这本《心理学与生活》却是将现实生活与心理学理论结合起来，语言通俗易懂，让人觉得心理学离我们实际生活并不遥远。

　　内容简介

12本经典的儿童教育心理学书籍（扩展7）

——说话心理学书籍

说话心理学书籍

　　《说话心理学（教你如何说漂亮话）》把语言技巧运用作为基础，从实用而又具体的心理学角度出发，把说话过程涉及的重要因素如观察、倾听、言辞等。下面我们来看看说话心理学书籍，仅供大家参考。

　　内容简介

　　《说话心理学(教你如何说漂亮话)》没有过于深奥的学术理论，没有华而不实的噱头，有的只是说话过程中的具体的心理技巧的应用与实际可行的操作方法。相信《说话心理学(教你如何说漂亮话)》能让你更有技巧地说话，更有智慧地说话，从而成为一个社交达人。

　　目录:

　　第一章察言观色原理：操纵人情往来的基本技术

　　一、做了解他人的语言高手。

　　二、多一点观察，你就能改变世界。

　　三、透过他的眼睛看穿他的心。

　　四、不对他的动作习惯说“我不在乎”。

　　五、让他的服饰助你一臂之力。

　　六、千万别拿他人不足不当回事。

　　七、分清楚场合环境，才能达到我们所渴望的效果。

　　八、保持一颗*常心。

　　九、与老人交谈，多把“请教”挂嘴边。

　　第二章倾听定律：尽力用心去听，就能听到信任、**和力量

　　一、竖起聆听的耳朵让他人一次说个痛快。

　　二、不做对话中的“麦霸”。

　　三、将回应进行到底。

　　四、听，就要听出弦外音。

　　五、会听更要会“接”。

　　六、从他人角度说话也是一种聆听。

　　七、让攻其不备的问话做有效倾听的催化剂。

　　第三章赞美效应：溢美言辞，让人如沐春风

　　一、有创意的赞美更让人受用。

　　二、内心真诚的赞美，可以创造奇迹。

　　三、赞美具体才不是敷衍。

　　四、不要让赞语引起误解。

　　五、出其不意之处的赞美，好比意外的.礼物。

　　六、背后赞美别人，散发异样魅力。

　　七、学会适度的赞美。

　　八、赞美要因人而异。

　　第四章言辞准则：声情并茂，让人赏心而又悦耳

　　一、简洁的语言最具吸引力。

　　二、幽默，**的调料。

　　三、温婉的谈吐最能愉悦他人的心理。

　　四、*实通俗的语言最具感染力。

　　五、条理清晰，说话便有条不紊。

　　六、用对字眼，才有影响力。

　　七、妙用语调，抑扬顿挫能感染听者。

　　八、让委婉来得更亲切一些。

　　九、用自信与热情感染他人。

　　十、和惹人厌的说话习惯“byebye”。

　　第五章困境心理反应：临危不乱，机制巧妙方可得人心

　　一、用委婉含蓄的语言拒绝对方。

　　二、用巧妙的回答还击对方。

　　三、机智摆脱尴尬局面。

　　四、巧妙地运用暗示。

　　五、聪明的人学会自嘲。

　　六、善于寻找话题。

　　七、保持镇定的说话方式。

　　八、巧妙地暗示对方的错误。

　　九、避其锋芒，模糊其词说有弹性的话。