5·12汶川地震，发生于**时间(UTC+8)2008年5月12日(星期一)14时28分04秒，震中位于*******四川省阿坝藏族羌族**州汶川县映秀镇与漩口镇交界处。根据**地震局的数据，此次地震的面波震级达8.0Ms、矩震级达8.3Mw(根据**地质**局的数据，矩震级为7.9Mw)，严重破坏地区超过10万*方千米。地震烈度达到9度。那么，大家知道汶川地震期间有哪些感人的事迹吗？下面小编为你介绍。

　　5.12汶川地震感人事迹介绍

　　*13岁女生救出10多名同学自己被困50小时

　　5月12日地震发生时，四川省中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。 何翠青是中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压坏死而永远失去了右腿。**问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。

　　*15岁少年救出七名同学

　　雷楚年，15岁，磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。

　　跑到自己的教室，发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑到一半，小雷突然发现，跟着他下楼的只有6名同学，还少一个!他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静，由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存下来。

　　*9岁小背出两名同学

　　来自映秀县的小，今年9岁。在此次四川中，小小年纪的他却在，用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐，深一脚、浅一脚带着他们，走了7小时才到达。面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。

　　*18岁男孩救出三名幼儿

　　5月19日，四川阔达乡仙坪村，一个名叫任冬的18岁男孩，他的右手臂有一个长约15厘米，深约1厘米的伤口。因为没有处理过，伤口化脓了，感染很厉害。地震发生时，他跑进幼儿园，先后抱出了3个孩子。他的右臂就是在那时受伤的。

　　*让同学躲在自己肚皮下

　　甯加驰，聚源中学三?二班的学生，15岁。5月12日下午2时28分地震时，被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。“甯加驰，救救我。”说话的是甯加驰的曾婧。他让曾婧躲在自己肚皮下，救了同学一条命。

　　*10岁女生救出两名同学

　　10岁的董玉培在小学读四年级。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上，楼房坍塌了，董玉培随着走廊重重摔到地上。清醒后，董玉培发现自己肚子边趴着一个同校二年级的**学，该同学头部的鲜血染红了一大片废墟;同时，自己的左手边也躺着一个**学。董玉培活动了一下四肢，发现右肩膀剧烈疼痛(后来医生检查是肩膀)，其他的感觉很正常。董玉培连忙使劲推开自己身边的一些小水泥块，连滚带爬从废墟里钻了出来，然后使劲扒开水泥块救出(其中一个已遇难)

　　*初中男生为女生挡楼板遇难

　　15岁的*通中学初中二年级女生醒来后发现，同桌刘力压在她身上，挡住了楼上塌下的水泥块，她被救了，但同桌永远的离开了她。表示，伤好后第一件事就是回乡寻找“同桌”的墓，以后年年祭奠他。

　　*16岁男生救同学压断腰

　　唐富文，16岁，高一学生，。5月12日地震后，为救面临窒息的好友，他让其他同学推倒砖石，结果砸中腰部。

　　*职高生勇救小孩

　　5月12日下午2时28分，职高电子电工班的学生尹全奎和朱华琳刚跑上马路，就听到一个小孩倒在地上大声哭喊，旁边60多岁的大爷大呼“救救我孙女。”尹全奎和朱华琳冲上去抱起孩子冲出去，走出2米多远，一间房屋倒下，大爷被淹没。

　　*小学生救出多名师生

　　11岁的是映秀小学6年级学生，12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，居然没有受伤。自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生。

　　*12岁女孩帮同学撤退自己遇难

　　映秀小学身高1.6米的藏族姑娘邹雯，是五年级一班的学生，12岁，该班的班长和学校少先队大队长，她是县体育运动会第五名，发现她的时， 她的手还紧紧搀扶着一位，一看就知道是她在帮老师**同学撤离。要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊!事后，幸存的同学都这么说。

　　5.?12汶川地震人物事迹介绍

　　1.手刨同学

　　一块水泥板倒下来，压在汶川县漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’”

　　马健一边喊着“坚持，坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已**肉模糊。

　　2.相互牵挂游人

　　大地震**时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的*坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了*坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。

　　自救，势在必行。第二天，天刚蒙蒙亮，在倾盆大雨中，这支特殊的队伍互相扶持着，绕过断裂的公路，奔过800米摇摇欲塌的隧道，躲过一次次余震，走走停停5个多小时后，终于见到了救援者。

　　3.善良教师

　　四川什邡市师古镇**中心小学一年级女教师袁文婷为了拯救学生，献出了自己26岁的宝贵生命。她共救出13名学生。

　　四川映秀小学四年级语文老师女老师严蓉在救下13个学生后殉职，她爸爸也没有任何消息，一岁的女儿很可能成了孤儿。

　　四川汶川映秀镇小学29岁的数学老师张米亚。在大地震来临时用双臂紧紧搂住两个小学生，同样以雄鹰展翅的姿势护住孩子，以自己的死换来两个孩子的生。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪忍痛把张老师的手锯掉，才把孩子救出，两个孩子得以生还。张米亚老师以自己的实际行动诠释了自己生前最喜欢的那一句话：“摘下我的翅膀，送给你飞翔!”，他被称为全**最美丽的翅膀。

　　四川什邡红白镇中心小学，已确认该校有七名老师殉职。其中二年级语文老师汤宏为救学生，献出了自己20刚过的生命。他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几名孩子。虽然没能将手中的学生救出教室，而他自己也在瓦砾中丧生，但被他用血肉之躯护住的几个孩子却幸运地活了下来，并最终获救。

　　在2008年5月12日的四川汶川地震中，**的老师太多太多。他们真的无愧于万世师表的称号。这是教师行业的榜样。值得我们全国人民，全世界人民尊敬纪念。

　　4.伟大母爱

　　抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她**的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经**，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应，当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊：“快过来!”。他又来到她的*前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着!”。抱出来的时候，小孩还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地

512汶川地震感人事迹扩展阅读

512汶川地震感人事迹（扩展1）

——纪念512汶川地震的句子

1、我们载着历史的沉重前行，不忘初心，深切缅怀。

2、有人说过，人走了，就会变成一颗星星，我宁愿天上永远没有星星。

3、汶川大地震十三周年，山川抚*伤痕，汶川走向重生。祝福汶川，祝福**！

4、十三年很长，时间冲淡了我们的悲伤，重振家园。可十三年再长，有那么一群人，从未让我们失望。

5、愿时光抚*所有伤痛，愿生命走向美好未来。缅怀，默哀。

6、汶川地震十三年，时间抚慰伤痛，也见证重生。往后岁月，风雨无阻，齐心同行。

7、祭奠，只为告慰天堂的亲人、我们活得很好。祭奠，只为让自己明白、如水*静的生活下，我们始终没有彼此相忘。

8、我们从未忘却，缅怀那些在地震中戛然而止的生命，致敬那些抗震英雄！

9、记过往，坚守希望。生死不离，生生不息。向坚强和重生致敬。

10、不忘灾难，致敬坚守。

11、汶川地震十三年，生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

12、愿灾难远离人类，望人类敬畏自然、敬畏生命。

13、如果有从天堂回来的车，今天应该很挤吧。

14、岁月抹去满目疮痍，抹不去疼痛记忆。

15、十三年，时间抚慰伤痛，也见证重生，愿往后祖国山河无恙，人民皆安。

16、缅怀英雄，共悼逝者，愿山河无恙，岁月皆安。

17、任何时候都不要轻易地放弃希望，这是对生命的尊重，也是人生前进的动力。困难不可怕，可怕的是连自己都不相信“我能够克服困难”而放弃了希望。

18、转眼之间，瞬息万变，愿你我安好！人生一瞬，直到无恙！

19、为什么我们经常眼含泪水，因为我们对这片土地爱得深沉。愿往后岁月，一切皆安。

20、这世间，永远都有那么一些人，他们的每一个举动都可歌可泣。致敬他们。

21、有一种力量使山川动容，有一种团结叫守望相助，有一种重生叫自强不息。万物皆有裂痕，那是阳光照进来的地方。

22、不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。

23、抹去的是时间，抹不去的是伤痛，愿逝者安息，生者安康。

24、伤痛不曾遗忘，更要勇敢前行。汶川我们一直在一起。缅怀逝者！愿山河无恙，国泰民安。山川永纪，浩气长存。

25、生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

26、祭奠每个逝去的同胞，也祝福这座重生的城市。

27、铭记那场灾难，铭记那份勇敢！

地震祝福语

1、愿受到地震波及的人们**！为所有赶赴灾区救灾的英雄喝彩，祈祷他们**幸福！

2、抗战有你们，内战有你们，抗洪有你们，地震救灾有你们，雪灾天灾有你们，子弟兵就是人民的兵，为了国家为了大家为了小家，向**致敬，向马上参军的你祝福，参军光荣。四川为你们喝彩！

3、聚集每一个声音，哪怕它微小；传递每一份力量，哪怕它微弱；收集每一份祈福，无论身在何方。虽然不在身边，但是我们可以祝福。加油，我们与你们同在！

4、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，希望你们能打败困难！

5、四川地震噩耗传来，举国同胞身心俱碎。灾难无情人有情，也许我们做不了太多，但请将爱心传递，为那些逝去的亡灵祈福：愿他们一路走好！

6、天灾无法避免，一定要选择坚强面对。阴霾总会消失，一定要微笑承受。同在一片蓝天，你们并不孤单，记得，我们永远和你们肩并肩，风雨同舟！

7、祈福雅安，祈福四川，这一刻我们是一家人！把手伸出来，共同传爱心，祈福灾区**，相信坚强的雅安人，一定会重新挺起，重建美好的家园！给力！加油！

8、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖！

9、人要顺天，救灾既要众志成城，又要和学。到现场救灾的几万人也是生命，安全同样是头等重要。祝福你们，***安。

10、我们无法避免自然的灾害，但我们可以规避人为的灾难；我们无法避免地震的来临，但我们可以扫除地震的瓦砾，再造一个全新的汶川！

11、上天注定我们在一起，问你一下是关心，看你一下是欢心，亲你一下是爱心，一天不见就担心，永远爱你不变心，一生一世只爱你，地震来临一颗心。

12、衷心的祝福他们**无事，你们要坚信：有*和人民的关怀，就一定能度此难关！

13、天灾难免，国人，心连，逝者安息同心愿；全国各地，悲痛共勉，生者坚强建家园；人生需奉献，奋斗齐向前；道一声祝福，传一份**，希望四川人民早团圆。

14、希望你们**，全国人民与你们共度难关。

15、为了明天，为了希望，为了孩子们天真可爱的笑容…让我们用爱来为灾区的人们送出自己最温馨的祝福…因为我们是一家人！我们都是**人！

16、灾难无情人有情，只要有奉献的爱心就有生命奇迹，就有生存的力量，愿受难者安息，节哀顺变，我祈福*息苦难，一切安好！

17、同一个世界！同一个梦想！自然灾难人所不愿，但是即然已经出现，就让我们一起勇敢面对吧！在这里为死者节哀，为伤者祈祷，为救援者加油。望尽早救出幸存者，最后祝愿**稳定民心！

18、又到512，汶川地震纪念日。多灾的四川，是我们心牵的地方。我没有翅膀，暂不能到达那块地方。但我们向着汶川的方向，慷慨解囊；我们献出的每一滴爱，方向也是四川那个地方！

19、听到地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福**！

20、地震、海啸、洪水、火山、台风、战争，灾难无时不有，难民痛不欲生；捐款、献物、救死、扶伤、扶危、济困，只要人人献出爱，天下无难民。

21、大地无情起祸端，芦山同胞遭震难。母亲闻讯速救援，兄弟姐妹意志坚。全国人民心连心，有难我们要管！雅安坚持！雅安**！

22、十年，时间像风一样过去了，但是记忆里的那个夏天，却好像是昨天，时间的洪流，将我们带离那个，伤痛的时刻，却让我们记住了那些动人的瞬间！

23、雅安地震全国惊，四面八方来支援。大灾无情人有情，千里援助不畏难。出钱出力都欢迎，能力大小不用攀。只要你是有心人，未必非要上雅安。我们一起尽心力，重建雅安创未来！

24、怀着美好的祝福采摘一朵美丽云彩用真心写上：雅安加油！走遍天涯海角觅寻一片绿叶用真情写上：雅安加油！遨游银河亲手摘来一颗星星用心愿写上：雅安加油！

25、灾难过后，祝福大家每一次手机的鸣叫，都带来开心与欢乐！

26、困难在四面八方，处处帮忙。我们的爱会传达给你，在困难的村民，我希望你能战胜困难！

27、地震、海啸、洪水、火山、台风、灾难无时不有，难民痛不欲生；捐款、献物、救死、扶伤、扶危、济困，只要人人献出爱，天下无难民。

28、地震，震不断八方情谊，毁不掉众志长城，灭不了生命精神。全国人民心系雅安，愿灾区朋友战胜灾难，早日重建家园，我们与你同在！

29、听到定西地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福**！

30、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

31、你们躺在那里静静地没有了声息，仿佛一片落叶随风飘去，用颤抖的双手写下这样的文字，是为了让你们走得安息！

32、聚集每一个声音，哪怕它微小；传递每一份力量，哪怕它微弱；收集每一份祈福，无论身在何方。虽然不在身边，但是我们可以祝福。加油，雅安！我们与你们同在！

512汶川地震感人事迹（扩展2）

——512汶川地震最感人的故事的讲话稿

　　在汶川地震九周年到来之际，让我们焚起九柱心香，深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的*凡英雄，铭记那些***的忠诚卫士、白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。以下是小编为大家整理的关于汶川地震演讲稿感人，给大家作为参考，欢迎大家前来借鉴!

　　汶川地震演讲稿感人篇1

　　尊敬的各位老师、同学:

　　大家好。

　　今天是2017年5月12日，九年前的今天，也就是2008年5月12日，注定要使我们用九生去铭记。

　　浩荡宇宙，悠悠华夏。然而汶川地底的九次震动，震动了**，震动了世界。无数的同胞转瞬而逝，无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤，成为了国之殇!九年过去了，我们希望逝者已达天国，更希望生者业已新生。回首看看这九年，给我们留下了深刻的记忆，眼泪可以重流，悲伤可以再述，震后这九年我们共同祭奠。

　　还记得在那段哀痛的日子里，全国人民心手相连，共度灾难，九幅幅画面让我们感慨万千，九个个身影让我们肃然起敬，九份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中，失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪，星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣，*为百姓而垂降。

　　然而，伟大的**人并没有因此而被**。我们在挫折中奋斗，在逆境中淬炼，在悲痛中崛起，在废墟上前行。怀着对生命的敬畏，全国人*合起来，不分昼夜，无私奉献，打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出，神州大地上出现了九个又九个感人的图画。

　　然而，还是有很多同胞离我们远去，他们走得毫无声息，他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝，生者更应承逝者之遗志，奋然而前行!所以伟大的**人民抖去了满身的尘土，揩干伤口的血迹，鼓足生活的勇气和力量，踏**恢复生产的艰辛征程。

　　经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后，伟大的抗震救灾精神让**民族更加团结，更加奋进，更加成熟。精神的力量让我们九次次动容，九次次得到洗礼，让我们看到了生命的可贵，让我们看到了在和*环境下成长的年轻九代的责任感，让我们看到了民族未来的希望。

　　在汶川地震九周年到来之际，让我们焚起九柱心香，深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的*凡英雄，铭记那些***的忠诚卫士、白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命，承逝者之遗志，用爱筑起摧不垮的家园。

　　最后用九首柳烟碧的《满江红?汶川大地震感怀》结束我的演讲:

　　生死边缘，朝复暮、谁人言歇

　　千里路，残垣颓壁，救援激烈。

　　四海同悲忧蜀地，九州共震哀秦月。

　　但魂牵，众志已成城，犹心切。

　　贤，丝已雪，韧百姓，心难灭。

　　看人间大爱，国魂无缺。

　　赤县渐收民族泪，苍生犹献英雄血。

　　待他朝，重整旧亭台，新楼阙。

　　汶川地震演讲稿感人篇2

　　大地无情，万民罹难倾血泪;人间有爱，举国同心抗天灾。2008年5月12日，当8.0级大地震**汶川时，不仅**出了地球内部的巨大能量，同样见证了**民族不屈不挠的伟大精神和人类深处那些超越生死的潜能。那位用身体为自己的婴儿架设生命绿洲的母亲，那则留给幸存孩子的短信，孕育了九个又九个看似不可能的奇迹;双臂护住四位学生的谭千秋，用生命诠释“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的伟大，大地震也许可以瓦解固若金汤的铜墙铁壁，却绝对无法撼动师魂铸就的长城;战死救灾**的小战士武文斌，山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在灾难的黑色背景下，他26岁的青春，却竖起了九座“最可爱的人”的永恒丰碑……这九个个可歌可泣的动人故事，明证了人性的至善，没有被废墟深埋地底，没有让恐惧淹没它的光彩，在可怕的天灾面前，它像广袤的黑夜里的九颗明星，指引了无数人前行。

　　逝者已逝，长歌当哭。汶川地震不仅让我们为人性深深感动，同样让我们意识到，具备九定的防震知识的重要性。灾难往往是没有预兆的，因此，我们*时就要提高防震意识，积极参加学校、社会各界举办的抗震减灾科普活动;面对真正地震来袭时，要保持高度冷静，选择合适的避震空间，有秩序地按照地震演习时预定的路线撤退，把灾难的损失降到最低。

　　“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。群芳休歇的五月，九年后的今天，大地震留给我们无尽的哀思，但与此同时，也给了我们关于生命最好的诠释。愿逝者安息，愿生者坚强!

　　汶川地震演讲稿感人篇3

　　2017年5月12日，是我国的防灾减灾日。也是汶川大地震九周年祭的日子。

　　公元2008年5月12日，注定将永远铭记在**人民的心中。汶川大地震震惊了**，震惊了世界。九幕幕感人肺腑的画面至今让我们心绪难*，感动万分。面对无数的生命被埋在废墟中，失去孩子的父母们对着废墟呼唤，撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪，星黯云浓地含愁。全国人民举国悼念，*第九次为百姓而垂降，汽笛第九次为故去的生灵而哀鸣。

　　难忘那段哀痛的日子，全国人民心手相连，共度灾难。九幅幅画面让我们惊叹万千，九个个身影让我们肃然起敬，九份份感动让我们记忆犹新。下面让我们走进地震中的几个人物，感受他们的坚强与伟大。

　　九个女孩

　　听啊，听啊，在废墟中，在瓦砾下，传来阵阵清脆的读书声，九个被压在废墟下的女孩，在打着手电筒忘情地读书。她忘记了危险，忘记了伤痛，忘记了饥饿，用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。废墟下是黑暗的，但她心中有阳光，因为知识会带来勇气，文化会带来光明。

　　九位战士

　　他哭了，泣不成声，他跪下了，大声请求，里边还有人，让我再救九个人吧!因为强烈余震，倾斜的房屋即将再次倒塌，九个正在施救的战士，两眼熬得通红，两手磨出血泡，被强行拉了出来。在汶川大地震中，十万大军，有多少这样舍生忘死拼命救援的战士，十万大军，有多少这样柔情似水的爱心天使，他们特别能战斗，特别听指挥，特别能忍耐，也特别有爱心。他们就是新时代最可爱的人。

　　九名教师

　　人们惊呆了，在挖开的废墟上，绵竹东汽中学谭千秋老师双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来。生前，他在用心浇灌祖国的花朵，危难之时，他又毫不犹豫地用自己并不宽厚的身躯庇护着心爱的学生。谭老师，九路走好，感谢您用实际行动诠释了什么是师德的最高境界，用血肉之躯把人间大爱写到了极致。

汶川地震演讲稿感人
512汶川地震感人事迹（扩展3）

——纪念512汶川地震说说

　　1、汶川地震十三周年，永远缅怀，敬畏生命，致敬重生。

　　2、如果有从天堂回来的车，今天应该很挤吧。

　　3、生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

　　4、逝者安息，生生不息，愿再无灾害。

　　5、十三年了，那身熟悉的绿军装，仍旧是我们记忆当中最感人的画面。

　　6、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢！

　　7、深切缅怀在那场大地震中遇难的同胞！

　　8、用吾辈之青春，守护这盛世之**！感谢他们奋不顾身，我们永远铭记！致敬抗震英雄！

　　9、这世间，永远都有那么一些人，他们的每一个举动都可歌可泣。致敬他们。

　　10、我们从未忘却，缅怀那些在地震中戛然而止的生命，致敬那些抗震英雄！

　　11、没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感恩有你，山河无恙。

　　12、十三年，太长，足以让地震中幼稚懵懂的少年长大*；十三年，太短，地震时的情景还历历在目。

　　13、汶川之痛，华夏之哀。深切缅怀在这场大地震中遇难同胞，勿忘在这场地震中勇于救灾的逆行者们。

　　14、汶川地震十三年，生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

　　15、缅怀逝去的同胞！祝福汶川，未来一切安好！

　　16、悬崖峭壁、余震落石、滚滚洪流，在英雄的人民**面前，再大的障碍都不能**救援人民群众的使命。

　　17、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢，愿世间少一些灾难，更多一些温暖关怀！

　　18、今天，汶川地震十三年。我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。

　　19、十三年祭。当年的你们，还好吗。

　　20、勿忘**，珍爱生命。让爱润满**！

　　21、缅怀英雄，共悼逝者，愿山河无恙，岁月皆安。

　　22、记过往，坚守希望。生死不离，生生不息。向坚强和重生致敬。

　　23、不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。

　　24、有一种力量使山川动容，有一种团结叫守望相助，有一种重生叫自强不息。万物皆有裂痕，那是阳光照进来的地方。

　　25、十三年了，缅怀逝者，悼念同胞，山川永纪，浩气长存。

　　26、我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。

　　27、人生百态，无不可逾越的过去，无不可抵达之未来。****，唯有砥砺前行才是感念逝者不负来者的最好敬意。

　　28、缅怀逝去同胞，希望汶川发展越来越好。

　　29、废墟掩埋了许多人的生命，却无法掩埋人性的光辉。致敬伟大的母爱。

　　30、生命逝去的悲伤，哪怕蒙上十年尘土依然鲜明，但爱若不息，希望不止。

　　地震祝福语

　　1、双手合十，诚心祈祷，我们团结一致度过难关；只要爱在，希望就在；只要爱在，我们都能挺过去！

　　2、祈福雅安，祈福四川，这一刻我们是一家人！把手伸出来，共同传爱心，祈福灾区**，相信坚强的雅安人，一定会重新挺起，重建美好的家园！给力！加油！

　　3、让我们用真挚的心紧紧相连，让我们用温馨的鼓励共渡难关，让我们用高亢的呼唤穿越时空，让我们滚烫的泪水寄托哀思，让我们用勤劳的双手共建美好的家园！

　　4、自然灾害难以避免，但**的命运永远掌握在人民手中。灾害是暂时的，因为我们有能力很快克服。让我们团结一心帮助灾民们，同时不放松奥运会的准备。

　　5、有钱也好，没钱也好，不如开心好；苦点也好，累点也好，保持心情好；在家也好，在外也好，**无事才好；过去也好，现在也好，愿你将来更好！

　　6、为灾区的人民祈福，愿你们早日度过难关！

　　7、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

　　8、天灾无法避免，一定要选择坚强面对。阴霾总会消失，一定要微笑承受。同在一片蓝天，你们并不孤单，记得，我们永远和你们肩并肩，风雨同舟！

　　9、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川雅安的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

　　10、地震大劫死逃还，重获新生建家园。奋起精神复活路，大难不死后福祥，重整旗鼓齐心干，**一个旧世间。现代城市来建设，高楼阔街大广场。祝你：重生复活幸福享，世纪天伦艳阳天。

　　11、地震，震不断八方情谊，毁不掉众志长城，灭不了生命精神。全国人民心系，愿灾区朋友战胜灾难，早日重建家园，我们与你同在！

　　12、望你们能化险为夷，早日重建家园。要记住，**人是坚强的，全国人民与你们心连心。

　　13、我门都在祈祷，祈祷你们**！

　　14、大难夜，月光光，家家户户**忙。吃盒饭，分惦念，一家老少齐团圆。祝灾区人民，月圆人更圆！

　　15、又到512，汶川地震纪念日。多灾的四川，是我们心牵的地方。我没有翅膀，暂不能到达那块地方。但我们向着汶川的方向，慷慨解囊；我们献出的每一滴爱，方向也是四川那个地方！

　　16、痛苦也不哭泣，爱写人间的传奇，彩虹在风雨后升起。512汶川地震纪念日，大爱能创造奇迹，满怀信心，点燃希望，重建美好家园是我们生生不息的动力！

　　17、聚集每一个声音，哪怕它微小；传递每一份力量，哪怕它微弱；收集每一份祈福，无论身在何方。虽然不在身边，但是我们可以祝福。加油，雅安！我们与你们同在！

　　18、地震、海啸、洪水、火山、台风、战争，灾难无时不有，难民痛不欲生；捐款、献物、救死、扶伤、扶危、济困，只要人人献出爱，天下无难民。

　　19、地震的朋友们，希望你们坚强，自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园。

　　20、愿受到地震波及的人们**！为所有赶赴灾区救灾的英雄喝彩，祈祷他们**幸福！

　　21、祈祷灾难快快过去！家园快重建。

　　22、听到定西地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福**！

　　23、只要你们有需要！我能做到！我会尽全力去帮助你们的！大家同是同胞！你们的困难就是我们全**人的困难！加油！坚持下去！为了美好的明天！阳光总在风雨后！

　　24、残酷的地震遇到真情就会*静，在自然灾难面前，人们都是手拉手，肩并肩，相互搀扶着走过去的。众志成城，同渡难关。

　　25、一千零一个愿望，祈福雅安，心底有爱，寥寥数语，尽表你我雅安之情！句句真情，直述你我心中之爱！

　　26、亲爱的朋友，思念不常流露，却在心里常驻。追随岁月的脚步，咱俩相伴一路。在这伤感的季节，托风捎去我的祝福，祝你**！

　　27、走进岁月的风雨里，泪水可以流，希望依然在，互相道一句珍重，你在，世界在。

　　28、念逝者之好，思生者之过。倾儿女之情，尽匹夫之责。不时流泪，是为了自我激励，偶尔脆弱，是为了更加坚强，回味嘱托，是为了高举承诺！

　　29、衷心的祝福他们**无事，你们要坚信：有*和人民的关怀，就一定能度此难关！

　　30、大地无情起祸端，芦山同胞遭震难。母亲闻讯速救援，兄弟姐妹意志坚。全国人民心连心，有难我们要管！坚持！**！

　　31、抗战有你们，内战有你们，抗洪有你们，地震救灾有你们，雪灾天灾有你们，子弟兵就是人民的兵，为了国家为了大家为了小家，向**致敬，向马上参军的你祝福，参军光荣。四川为你们喝彩！

　　32、我们都在祈祷，祈祷灾区人民**！

　　33、希望你们**，全国人民与你们共度难关。

　　34、加油，一定会没事的，都会**的。我会为你们祈福的，加油！

　　35、祝福玉树，祝福青海，祝福所有在地震中受灾的人，我想发生这样的灾害只会使**民族更加团结！加油！我们伟大的**民族会战胜一切困难！

　　36、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地灾难，便是我们互倾的思念——愿你，我的家人，永远**。

　　37、大地震动了，人心*和。房屋倒塌了，我们从新来过。我们不怨天尤人，我们对未来充满信心，相信奋斗花开，相信否极泰来。复活节，送给所有灾难余生的人，祝您富贵美满，一生**！

　　38、上天注定我们在一起，问你一下是关心，看你一下是欢心，亲你一下是爱心，一天不见就担心，永远爱你不变心，一生一世只爱你，地震来临一颗心。

512汶川地震感人事迹（扩展4）

——缅怀512大地震的佳句

1、伤痛不曾遗忘，更要勇敢前行。汶川我们一直在一起。缅怀逝者！愿山河无恙，国泰民安。山川永纪，浩气长存。

2、十三年，时间抚慰伤痛，也见证重生，愿往后祖国山河无恙，人民皆安。

3、愿时光抚*所有伤痛，愿生命走向美好未来。缅怀，默哀。

4、汶川大地震十三周年，山川永纪，浩日常存。

5、逝者安息，生生不息，愿再无灾害。

6、人生百态，无不可逾越的过去，无不可抵达之未来。****，唯有砥砺前行才是感念逝者不负来者的最好敬意。

7、我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。

8、双手合十，诚心祈祷，只要我们团结一心就能克服所有的困难。只要有爱，希望就在。十三年过去了，祝愿汶川越来越好，祝愿**更加强大。

9、铭记伤痛，致敬重生，跨越奋进！

10、为什么我们经常眼含泪水，因为我们对这片土地爱得深沉。愿往后岁月，一切皆安。

11、生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

12、铭记过去，逝者安息，生者坚强。敬佩那些在危险时刻**自己的人，感念每一位拯救生命的勇者，所有的付出，关心，给予凝聚在一起，形成不断前行的力量。缅怀逝者，祝愿汶川的未来更美好！

13、汶川大地震十三周年，山川抚*伤痕，汶川走向重生。祝福汶川，祝福**！

14、用吾辈之青春，守护这盛世之**！感谢他们奋不顾身，我们永远铭记！致敬抗震英雄！

15、深切缅怀在那场大地震中遇难的同胞！

16、任何时候都不要轻易地放弃希望，这是对生命的尊重，也是人生前进的动力。困难不可怕，可怕的是连自己都不相信“我能够克服困难”而放弃了希望。

17、今天，汶川地震十三年。我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。

18、生者奋进，逝者安息。在渺小的同时，我们该在对逝者的回忆和缅怀中记住人的伟大。

19、这世间，永远都有那么一些人，他们的每一个举动都可歌可泣。致敬他们。

20、祭奠，只为告慰天堂的亲人、我们活得很好。祭奠，只为让自己明白、如水*静的生活下，我们始终没有彼此相忘。

21、面对地震、洪灾、大自然中的其他不可抗力，再伟大的人终归也是渺小的。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。在岁月无涯的荒野里，我们终究只是匆匆过客。生命短暂，人生无常，不要想太多，珍惜眼下，用力活出精彩，方是无悔。地震虽然已经过去了，但如果逝者仍有来生，我希望在他们的世界里没有地震。

22、有一种力量使山川动容，有一种团结叫守望相助，有一种重生叫自强不息。万物皆有裂痕，那是阳光照进来的地方。

23、不忘灾难，致敬坚守，致敬所有的负重前行，愿以后的日子，山川无恙，一切皆安。

24、虽历经震痛，但越来越好，任何天灾都压不垮我们勤劳的人民。

25、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢！

26、汶川地震十三周年，永远缅怀，敬畏生命，致敬重生。

27、勿忘**，珍爱生命。让爱润满**！

28、十三年祭。当年的你们，还好吗。

29、岁月抹去满目疮痍，抹不去疼痛记忆。我们缅怀生命的逝去，也铭记危急时刻的生死救援、灾难面前的大爱无疆、震后重建的守望相助。

30、缅怀英雄，共悼逝者，愿山河无恙，岁月皆安。

31、十三年了，缅怀逝者，悼念同胞，山川永纪，浩气长存。

32、岁月抹去满目疮痍，抹不去疼痛记忆。

33、十三年了，那身熟悉的绿军装，仍旧是我们记忆当中最感人的画面。

34、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢，愿世间少一些灾难，更多一些温暖关怀！

35、愿灾难远离人类，望人类敬畏自然、敬畏生命。

36、悬崖峭壁、余震落石、滚滚洪流，在英雄的人民**面前，再大的障碍都不能**救援人民群众的使命。

37、缅怀逝去同胞，希望汶川发展越来越好。

38、祭奠每个逝去的同胞，也祝福这座重生的城市。

地震祝福语

1、希望所有遭遇灾难的的***能战胜这次灾难，重建家园。我们在内心为你们祈福，祝愿你们**。

2、让我们为故者献上一份哀思，祝福活着的人更好地活下去。擦干我们的眼泪，记住他们，我们要坚强地前进，共同努力，把我们的祖国建设得更美好！

3、生命是如此脆弱，数万条生命瞬间消失；生命又是如此坚韧，一个个奇迹在灾难中上演，感谢一切**生命奇迹的创造者。

4、忙碌是个真实的理由，牵挂是个不变的主题。常常地想起，不是每次都联系。默默的祝福，不是每次都送去。面对突然**的灾难，愿您照顾好家人和自己，祝一切**！

5、为生者祈福：心怀感恩，重拾家园意志胜天。为逝者祈福：早日安息，祈祷祝福一路相随。为**祈福：众志成城，风雨过后必现彩虹。试问苍天敢应否？若有来生你为人来我做天。

6、灾难的乌云终有一天会消散，因为人本心中都有一缕光辉人与人之间的相连天灾最后会低头希望四川的人们，在我们的牵挂下，**下，渡过难关！

7、一千零一个愿望，祈福雅安，心底有爱，寥寥数语，尽表你我雅安之情！句句真情，直述你我心中之爱！

8、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地灾难，便是我们互倾的思念——愿你，我的家人，永远**。

9、地震在外头，防震在心头。行动要迅速，口鼻湿布捂。墙角与桌底，藏身抗压力。地震不惊慌，适时呼救援。相信亲人在，意志救自身。

10、向地震中遇难的乡亲们致哀，让大家都健健康康，***安的过*淡的生活吧。

11、这一刻，脚步停了，车船停了，时间停了。这一刻，巴蜀静默，笛鸣长空。这一刻，大地连接着天堂，哀思凝聚了力量。这一刻，属于因危难而坚强的四川！

12、自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园，祝福祝福！

13、侄儿你别太忧念，灾后生活有保障。国家关照很周全，医病住行免费餐。全国人民灾区援，物资捐款源不断。灾后生活循有序，雅安人民不畏难。灾后重建新家园，社会关照永不忘。

14、四川地震噩耗传来，举国同胞身心俱碎。灾难无情人有情，也许我们做不了太多，但请将爱心传递，为那些逝去的亡灵祈福：愿他们一路走好！

15、你们躺在那里静静地没有了声息，仿佛一片落叶随风飘去，用颤抖的双手写下这样的文字，是为了让你们走得安息！

512汶川地震感人事迹（扩展5）

——汶川组诗

汶川组诗

　　挥去，昨日的雨

　　走了

　　恸哭的魂灵

　　不带走一粒尘土

　　颤抖的废墟上

　　仍有，你的气息

　　春天盛开的油菜花

　　抚*了撕裂的伤口

　　五月阳光，穿透沉重的云

　　穿透了，你起伏的胸膛

　　***吧

　　不要怜悯的`泪雨

　　我们还有托起大地的脊骨

　　还有，***的勇气

　　渡

　　送你

　　走过五月的河谷

　　不要回望，那碎破的庄园

　　淌出胸膛的血

　　随昨日的落叶

　　在冷雨中

　　漂远

　　北川的路啊

　　撒满了翠绿的童谣

　　清劲的山风，没有消失

　　亦不会消失

　　你轻盈的

　　如原野上的蒲公英

　　不驻留在生你的故土

　　怕泣血的心

　　再次生疼

　　油菜花开了

　　如昔日一样灿烂

　　跳跃在你胸口的红领巾

　　是穿梭在金色田埂上最鲜艳的杜鹃

　　山歌唱响，让我们再一次

　　牵手

　　汶川

　　我飞不过

　　云风卷走的川峡

　　崩裂的崖壁

　　开满了五月山茶

　　远去了，承满殇魂的方舟

　　消失在梦土的彼岸

　　你可渡过了

　　那流火的洪荒

　　在激浪冲跨的堤堰上

　　把一面故土的风筝放飞

　　你该看见吧

　　川歌萦绕的山坡上

　　还有不倒的墙

512汶川地震感人事迹（扩展6）

——512地震十三周年寄语

1、大难夜，月光光，家家户户**忙。吃盒饭，分惦念，一家老少齐团圆。祝灾区人民，月圆人更圆！

2、地震一瞬间，牵动千万人。面对伤忘报道，我们难掩悲痛，但天灾面前我们更要坚强屹立，并肩战斗。

3、看到一个个同胞在地震中遇难！心真的好痛，活着的人一定要好好的活下去！只要人还在，就能重建家园！加油。

4、千里万里，全国人民都永远心心相连！我们祝福，我们祈祷，我们贡献自己的力量，相信我们定能闯过难关！

5、困难在四面八方，处处帮忙。我们的爱会传达给你，在困难的村民，我希望你能战胜困难！

6、我虽然不能为四川的***！做什么，但我是多么的希望，你们能够化悲痛为力量，战胜这次突如其来的灾难，真心的祈祷你们能够早日重建家园。

7、天灾不能打败人类，全世界的人们一起为你祈祷和祝福，祝愿你早日重建家园，祝福你！

8、这一刻，属于在悲伤中成长的**！512汶川地震纪念日，记住这一刻，向逝者志哀，为生者祈福。

9、加油，一定会没事的，都会**的。我会为你们祈福的，加油！

10、衷心的祝福他们**无事，你们要坚信：有*和人民的关怀，就一定能度此难关！

11、我们都在祈祷，祈祷灾区人民**！

12、走进岁月的风雨里，泪水可以流，希望依然在，互相道一句珍重，你在，世界在。

13、让我们默默的祝福他们在以后的日子里能幸福快乐！不要放弃！坚持就是胜利！在遥远的地方有我们千千万万的***在**你们！

14、为灾区的人民祈福，愿你们早日度过难关！

15、祝四川人民早日脱离苦海，希望国家对地震的防范措施加强，四川的人们众志成城，只要大家齐心协力，一定能重建美好家园，此外我对汶川的两位会员致以深切的慰问，祝你们**。

16、地震摧毁家园，四方支援温暖人心。灾难面前，我们不会低头；大家携手，共把家园重建。

17、天动地动不需惧，心诚志诚方有功！

18、一定要坚强，让我们众志成城，抗震救灾，祝你们**！

19、你们躺在那里静静地没有了声息，仿佛一片落叶随风飘去，用颤抖的双手写下这样的文字，是为了让你们走得安息！

20、天将降大****也，必先下其大雪，撞其火车，****，****，涨其物价，跌其股市，空泛其民，行弗乱其所为。灾难过后，让我们共同关注灾区的百姓，为他们祈求**！

21、望你们能化险为夷，早日重建家园。要记住，**人是坚强的，全国人民与你们心连心。

22、灾难过后，祝福大家每一次手机的鸣叫，都带来开心与欢乐！

23、人要顺天，救灾既要众志成城，又要和学。到现场救灾的几万人也是生命，安全同样是头等重要。祝福你们，***安。

24、残酷的地震遇到真情就会*静，在自然灾难面前，人们都是手拉手，肩并肩，相互搀扶着走过去的。众志成城，同渡难关。

25、地震让我们知道，困难也许不会离去，但坚强会陪我们前行。短信让我们知道，生命可以延续，爱永远不息。新春佳节的今天，祝愿好朋友万事大吉，一生**！

26、听到定西地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福**！

27、听到地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福**！

28、地震在外头，防震在心头。行动要迅速，口鼻湿布捂。墙角与桌底，藏身抗压力。地震不惊慌，适时呼救援。相信亲人在，意志救自身。

29、去年这时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后，今年这时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖！祝愿失去亲人的人们，能坚强的活下去。

30、孩子别哭，风雨马上会过去；兄弟挺住，家园我们来重建；父老保重，心连心你我同在！地震纪念日祝愿受灾同胞早渡难关！

31、灾区的人民，你们一定要坚强。只要我们众志成城，就没有渡不过的难关。我忠心的祝福你们**。

32、加油噢！灾区的人们，我们永远在一起！一定会战胜困难的！你们都是好样！加油！

33、大地无情起祸端，芦山同胞遭震难。母亲闻讯速救援，兄弟姐妹意志坚。全国人民心连心，有难我们要管！坚持！**！

34、愿受到地震波及的人们**！为所有赶赴灾区救灾的英雄喝彩，祈祷他们**幸福！

35、天灾无法避免，一定要选择坚强面对。阴霾总会消失，一定要微笑承受。同在一片蓝天，你们并不孤单，记得，我们永远和你们肩并肩，风雨同舟！

36、没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

37、地动山摇，信心不可倒；天崩地裂，坚强不能缺；妻去子散，勇气要积攒；房倒屋塌，千万别惧怕。地震无情人有情，众志成城，希望永存心中。

38、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖。

39、也许我们曾站在不同的立场，但这一次，我们望着同样的方向，祈求上苍赐给我们一个还可以承受的明天！我爱**，我真的不愿意她再受到任何伤害！

40、念逝者之好，思生者之过。倾儿女之情，尽匹夫之责。不时流泪，是为了自我激励，偶尔脆弱，是为了更加坚强，回味嘱托，是为了高举承诺！

41、大地震动了，人心*和。房屋倒塌了，我们从新来过。我们不怨天尤人，我们对未来充满信心，相信奋斗花开，相信否极泰来。复活节，送给所有灾难余生的人，祝您富贵美满，一生**！

42、祝四川的*****能够***安，早日回到自己的家园。只要我们众志成城，你们一定能够脱离困境的！祝你们**！

43、祈祷灾难快快过去！家园快重建。

44、**儿女心连心，灾区的兄弟姐妹们，你还有我们，还有千千万万个兄弟姐妹，你的兄弟姐妹都在关注着你，让我们手牵手一起面对，共渡难关，挑战天灾，迎来明天的太阳！

45、一级响应奔高原，昭通地震八方援。灾民清泪挥不去，将心比心心难安。但有温情送心意，一分微力尚可捐。爱心短信多传递，人人有爱处处暖！

46、地震，震不碎**民族的团结之心！再大再多的灾难，只会让我们更团结，因为我们是**人！

47、祝逝去的人，一路走好；祝活着的人，明天更美好！

48、生命是如此脆弱，数万条生命瞬间消失；生命又是如此坚韧，一个个奇迹在灾难中上演，感谢一切**生命奇迹的创造者。

49、我虽然不能为四川的***！做什么。但我是多么的希望。你们能够化悲痛为力量。战胜这次突如其来的灾难。真心的祈祷你们能够早日重建家园。

50、心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！愿您能走出人生的低谷。

51、希望你们**，全国人民与你们共度难关。

52、时间冲不淡真情的酒，距离拉不开祝福的手，无论岁月如何漂走，祝福你的心依旧，让阳光普照你所有的日子，让鲜花开满灾区同胞人生的旅程。

53、希望所有遭遇灾难的的***能战胜这次灾难，重建家园。我们在内心为你们祈福，祝愿你们**。

54、痛苦也不哭泣，爱写人间的传奇，彩虹在风雨后升起。512汶川地震纪念日，大爱能创造奇迹，满怀信心，点燃希望，重建美好家园是我们生生不息的动力！

55、抗战有你们，内战有你们，抗洪有你们，地震救灾有你们，雪灾天灾有你们，子弟兵就是人民的兵，为了国家为了大家为了小家，向**致敬，向马上参军的你祝福，参军光荣。四川为你们喝彩！

56、生活中没有绝境，一场场灾难都将是经不起阳光的**，经不起颠簸的泡影。像孩子一样，保持一颗童心，永远相信希望，相信幸运迟早会来临。加油！

57、让我们为故者献上一份哀思，祝福活着的人更好地活下去。擦干我们的眼泪，记住他们，我们要坚强地前进，共同努力，把我们的祖国建设得更美好！

58、忙碌是个真实的理由，牵挂是个不变的主题。常常地想起，不是每次都联系。默默的祝福，不是每次都送去。面对突然**的灾难，愿您照顾好家人和自己，祝一切**！

59、在灾难面前，千千万万的人们用他们同情的心，用真挚的文字，颂扬生的伟大，死的尊严，爱的绵长，情的久远，令人动容！

60、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，希望你们能克服困难，勇敢的***！

61、灾难无情，人间有情，受灾的***，我会常常为你们祈祷，为你们祝福。

62、地震的朋友们，希望你们坚强，自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园。

63、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地灾难，便是我们互倾的思念——愿你，我的家人，永远**。

64、向地震中遇难的乡亲们致哀，让大家都健健康康，***安的过*淡的生活吧。

65、大爱无声，大义无言，生者祈福，逝者哀悼，四川，咬紧牙关，灾难面前，人人勇敢，一方有难，八方支援，携手重建，美丽家园。

66、上天注定我们在一起，问你一下是关心，看你一下是欢心，亲你一下是爱心，一天不见就担心，永远爱你不变心，一生一世只爱你，地震来临一颗心。

67、八方有难，五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们，在困难中的乡亲们，希望你们能打败困难！

68、天灾难免，国人，心连，逝者安息同心愿；全国各地，悲痛共勉，生者坚强建家园；人生需奉献，奋斗齐向前；道一声祝福，传一份**，希望四川人民早团圆。

69、灾难无情人有情，只要有奉献的爱心就有生命奇迹，就有生存的力量，愿受难者安息，节哀顺变，我祈福*息苦难，一切安好！

70、大地震动了，人心*和。房屋倒塌了，我们从新来过。我们不怨天尤人，我们对未来充满信心，相信奋斗花开，相信否极泰来。

71、向定西地震中遇难的乡亲们致哀，天水秦安震感强烈，菩萨显灵吧，让大家都健健康康，***安的过*淡的生活吧。

72、万众一心，抗灾救济。众志成城，爱心传递。祈福！

73、地震突袭，随有惊无险，却顿感生命的渺小和宝贵，亲情和友情的珍贵，名和利的卑微，借短信问候一声，衷心祝愿**、快乐、幸福！

74、四川地震噩耗传来，举国同胞身心俱碎。灾难无情人有情，也许我们做不了太多，但请将爱心传递，为那些逝去的亡灵祈福：愿他们一路走好！

75、无言的泪洒满灾区，无声的爱**热土，全省哀悼日让我们默哀3分钟，为逝者祷告，为生者祈福。

76、只要你们有需要！我能做到！我会尽全力去帮助你们的！大家同是同胞！你们的困难就是我们全**人的困难！加油！坚持下去！为了美好的明天！阳光总在风雨后！

77、自然灾难是打不倒人类的，全世界人民一起为你们祈祷和祝福，愿你们早日重建家园，祝福祝福！

512汶川地震感人事迹（扩展7）

——师德先进个人事迹

师德先进个人事迹

　　先进事迹，介绍一个人或集体事迹的文字材料。下面跟着小编来看看师德先进个人事迹吧！希望对你有所帮助。

　　有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，我校的李地秀老师就是这样一位教师典范，她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在**中育人。

　　一、用爱心感染学生。

　　爱心是具体的，琐碎的，她每天总是早早起床，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女，家中条件不是很好，她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差，学习跟不上进度，她总是主动帮她们补课……家长感激，学生感动，可她认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很*常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。

　　二、用激励激发潜能。

　　在教学的具体工作中，她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，“爱心”数量最多者为本周组长，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜，为该生颁发奖状，以表扬鼓励。正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培养了集体**精神，纪律增强了，学生懂得团结互助了，班风更好了，学风更浓了。

　　三、用**培养习惯。

　　多年来，她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会，队会**学生学习学校的各项规章**，使他们了解懂得各项规范要求，为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人，积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小**的作用，促使孩子们自她我约束，自我反省，从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四（3）班来说吧，现在班级一般的事情都有班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员，早读、课间操等日常工作都由值日组长负责，学**由学习委员和各科课**负责，当然，教师要随时随地地作检查指导。这样一来，班内的工作形成了程序化和**化，各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对***。她在班内利用***对学生进行爱国**教育；植树节时，让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事，进行感恩教育……。通过一系列教育活动，教会孩子认识世界，明辨是非，学习怎样做人。

　　四、用责任做好纽带。

　　教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班**她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等，以博得学生对课任老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合，经常与课任教师取得联系，了解学生对所任学科各方面的表现。

　　五、用真心引领学生成长。

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，可是，她发现每当她与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因，原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长，每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑，她便试着改变策略，当孩子进步了，她电话通知家长；当孩子做了好人好事，成绩有了进步时，她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话**，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长，让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”，她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步，都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

　　六、用恒心刻苦钻研业务。

　　抓好班级建设的同时，她更注重的是钻研业务。在教学中，她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习，在教育教学上，她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光，她的班级管理严谨，班风正，学风浓，活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰，并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说：“真有办法，和学生的关系这么亲！”她总是笑着说：“她是用心灵赢得心灵啊！”是啊，班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心！

　　带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近二十年，在教育工作中，我始终热爱*的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在*凡岗位上超越自我，走向成功的动力。在工作中，我认真贯彻*的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，**的信任。

　　一、投身教学**，勇于探索实践

　　我能够坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水*。工作之余始终坚持学习，积极参加学校**的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生**学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

　　二、以身作则，培养学生健全人格

　　我除负责教学工作外，还担任班**工作。班级工作认真负责，要求学生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育学生时，我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，*等公正的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力全都用到学**，并和他们建立浓厚的师生友谊。

　　有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大的提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的.帮助和教育。对此，我从不灰心，而是给出了极大的耐心，*时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真像变了个人似的。学校多数学生的父母在外务工，很少能顾及子女的学习和生活情况，我班的一名**学，因为家中无人，是留守学生，本人又有胃病在身，身边没人照顾，作为班**随时观察她的动向，看到她有不对的时候，或身体不舒服的情况下，带她去医院，给予特殊的照顾，开药，吊针等，给予一些经济上的帮助等。为了对留守学生的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导，**学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班**工作中，我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理**。根据学生特点**开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。

　　几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。

　　三、高标准严格要求自己。

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的***都非常重视和强**师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

　　我是一名普通而*凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

512汶川地震感人事迹（扩展8）

——孝老爱亲好人事迹材料

孝老爱亲好人事迹材料

　　在*时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的孝老爱亲好人事迹材料，希望能够帮助到大家。

　　人物简介：唐强，男，**员，1990年1月出生，街道办事处工作人员，家住宿州市埇桥区金海街道。

　　事迹简介：唐强，他孝敬父母，关爱家人，是父母眼中孝顺的孩子；他尊重**，照顾同事，在单位深得大家的喜爱。

　　正文：

　　爱在人间，身边的好人数不胜数，唐强就是其中的一个。每当提起唐强，无论是单位还是左邻右舍总是交口称赞，夸他是一个尊老爱幼、善良开朗的好小伙。

　　孩子的好爸爸 妻子的好丈夫

　　作为一名父亲，他用无私的父爱悉心呵护着孩子，他对孩子从不粗暴教育，而是耐心细致的正面教导，并以积极乐观的态度影响孩子。唐强还是文明创建城市的一份子，在创建文明城市期间，他几乎放弃休息时间，他每天工作从早忙到晚，一心扑在创建工作中，无论社区环境整治、安全生产，不文明行为劝导，背街小巷、建筑工地等一些不起眼的地方的"卫生死角"清扫,还是与群众商户沟通，铲除“牛皮癣”小广告......每天他都忙的像上紧了弦的发条，无论多累都咬牙坚持着。尽管这样，只要是回到家他仍坚持着帮着妻子做做家务、跟孩子互动一下；他用爱为妻子和孩子营造了一个温暖**的家；工作与家庭的关系也处理得井井有条。

　　父母的好儿子

　　他不仅是一位慈爱的.父亲、体贴的丈夫，也是一位孝顺的好儿子。作为人子、人夫、人父的他尽心尽力地做好一切，照顾好妻子、孩子和父母。

　　每逢周末，唐强总会和妻子回到萧县老家烧上一手父母喜欢的可口饭菜。逢年过节，他总是省吃俭用，自己舍不得买一件新衣服也不忘给二老买些礼物。每个家庭都会多多少少地遇到一些烦心事，而他面对这些却总是以乐观积极的态度区面对。母亲常年高血压，在前年的7月份突发脑出血，在住院治疗期间，唐强除了在医院照顾母亲，还要四处找亲戚朋友借钱来支付昂贵的医疗费用。好在母亲的命总算是保了下来，但也因脑出血后遗症坐**轮椅。母亲出院后坐在轮椅上需要家人照顾，心中总觉得拖累了家人，父亲也因此疲惫不堪，经常是愁容满面。唐强看在眼里记在心里，和妻子商量，抽空就带孩子回家，帮助父亲照顾母亲，做做家务，陪陪他们聊聊天，说些宽心的话安慰他们，帮助父母从愁苦中走出来。周末时间很短，唐强没有把时间留给自己的小家，而是分给自己的父母和妻子的父母，经常带着妻子和孩子去陪伴两家老人，消除他们心中的孤寂感。

　　他从点滴中关爱着老人，从琐碎中牵挂着老人，用言行感染着老人，在困境中扶助着老人。他用善良、无私的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾，他孝老爱亲的行为也受到了乡邻的一致称赞和好评。

　　在他的心中，无论是自己的父母，还是妻子的父母，位置都是一样的。只要家人能快乐幸福，所有的辛苦和付出都是值得的。

　　春风细雨播洒爱，万紫千红总是春。他是邻居口中的孝顺孩子，是父母心里的好儿子，是妻子眼中的好丈夫，是孩子心中的好父亲。他用自己的行动践行着“百善孝为先”的传统美德，他是一位普通的人，却从*凡中体现了真诚，从细节中倾注了关爱，写下了一篇篇感人至深的孝顺篇，奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。

　　人物简介：马红梅，女，1957年12月12日出生 ，家住宿州市师专巷。

　　事迹简介：马红梅只是一名普通的家庭妇女，但她勤劳质朴、豁达乐观，为家庭撑起了一片蓝天，为邻里树立了典范。

　　正文：

　　孝顺的好儿媳

　　人常说：婆媳关系难相处。“好媳妇”说起来容易，可是做起来可不是那么轻松的，需要付出很多很多，但是马红梅却从未同婆婆红过脸。天气预报是她每天必听的，掌握天气变化张罗着一家人的衣食住行。每天早晨，她五点半就早早地起床，婆婆患有慢性支气管炎，一遇到天气变化就容易发作，她就给婆婆蒸上治疗老慢支的银耳鸭蛋糕。一年四季公公婆婆穿的衣服鞋袜都由她置办；公公婆婆生病的时候她就陪着医院、家里两头跑；公公因患病左手没有知觉，她每天都给公公按摩手部、帮着穿外套等，时常提醒他们加衣，从未有过一句怨言；家中的柴米油盐如有欠缺她都及时购买回来，从不让别人操心。对于这一切，公公婆婆逢人就夸她是个好媳妇，也是个好闺女。

　　邻里的好帮手

　　她不但对自己的婆婆、孩子、兄弟姐妹照顾得无微不至，还把自己的余热都献给了街坊邻里。她常说“远亲不如近邻”，她把邻里视为自己的亲人。邻居的大事小情她能帮的就主动上前帮忙，从来不把自己当成花甲之年的老人，谁家有需要，只要她能伸上手，她就主动去帮忙，从不吝啬自己的体力。她为邻居看门护院、帮助邻居的小夫妻照看放学回家的孩子、帮助年迈的老人梳头、剪指甲等，她这样发挥自己的余热，奉献自己的爱心，感动着楼里的居民，赢得了大家的赞许。

　　儿女的好母亲

　　马红梅年轻的时候，自己是农村户口，在城里打工维持生计。成家之后，她一面做临时工，一面照顾家里。为了不影响婆婆的工作，她几乎包揽了家里的所有活。孩子上小学，她每天天不亮就起床，早早把饭菜做好，然后送孩子们上学，再去上班。她结婚的那个年代，家里很穷，靠老公微薄的工资和自己临时工挣来的钱养家糊口，每周改善的伙食也是有限的，她总是把好吃的东西留给公婆和孩子们吃，自己却吃大家剩下的饭菜。马红梅在单位干的是出力活，一天下来累得腰酸背痛，她还负责督促孩子们的学习。在她的严格要求下，孩子们都养成了**学习的好习惯，而且成绩优秀。时间过得飞快，转眼孩子都已长大并成家立业，在各自的工作岗位上都是业务能手，这是让马红梅最欣慰的事儿了。

　　马红梅只是一名普通的家庭妇女，但她勤劳质朴、豁达乐观，为家庭撑起了一片蓝天，为邻里树立了典范。她用自己的诚心和爱心感动着身边的每一个人，也为自己的家庭无私地付出着。

512汶川地震感人事迹（扩展9）

——爱国诗人陆游的个人事迹

爱国诗人陆游的个人事迹

　　在日常生活或是工作学习中，大家都用到过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编为大家收集的爱国诗人陆游的个人事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、爱国诗人陆游

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这两句诗你一定很熟悉吧？这是我们语文书上的《古诗两首——冬夜读书示子聿》里的诗句。你可知道这首诗的作者——陆游的生*？现在我来介绍一下。

　　陆游是我国南宋诗人，生于公元1125年，是浙江绍兴人。他不仅聪明而且非常勤奋，在他12岁的时候就可以写诗文了，在28岁时，赴临安考试，陆游考第一，秦桧的孙子秦埙也同时参加了考试，秦埙考第二，考得没有陆游好。秦桧知道此事很不高兴，竟要降罪主考官，还利用手中的**将陆游除名了。秦桧是谁？他就杀死岳飞的大奸臣、大坏蛋。可怜的陆游直到秦桧死后才出来做官。

　　陆游的一生非常坎坷。他生活的那个年代，战火纷飞。北方的*****——金国，经常攻打中原。当时的宋朝丧失了大量国土，被迫向南迁移，人民生活水深火热之中。少年时代的陆游就不得不随着家人逃难，饱尝流离失所的痛苦。他从小受到父亲爱国思想的熏陶，很早就养成了忧国忧民的品格。为了实现自己报效祖国的理想，他特别注意学习兵书。20岁时，他在一首诗中写道：“上马击狂胡，下马草军书”，希望自己有一天能亲临战场、杀敌报国。然而直到40岁时，他才有机会在军中做一名军官，实现了自己多年的愿望。不到一年的军中生活，他身着戎装，来往于**各地，抗敌将士的艰苦生活和爱国热情，极大地开拓了他的诗歌境界。

　　然而，那个软弱**的南宋朝廷只想偏安一隅、苟且偷生，把精忠报国的大元帅岳飞都杀了，又怎么会让你陆游去上阵杀敌呢？——陆游被罢官了。他后来又当官、罢官，一直被当权的投降派**排挤，壮志难酬。

　　闲赋在家时的陆游一边关心国事，一边教育子女，他将希望寄托在了下一代。陆游有七子一女。我们书中的那首《冬夜读书示子聿》，是他陪他的第七个儿子陆子聿读书时写的。陆游告诫儿子：从书本上获得的知识固然重要，但还不够的。想做出一番成绩，一定要亲身实践。

　　85岁的陆游抑郁而终。在临终前他写下了一首诗《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”从这首诗中我们能看出陆游那至死不渝的爱国情怀，死了都还想着收复失地。

　　陆游一生创作诗歌9300多首，这些诗中很多是写抗击侵略者的。他是我国著名的爱国诗人。

　　同学们，你们记住他了吗？

　　2、陆游的爱国故事

　　陆游，字务观，号放翁，宋代杰出的诗人，也是诗史上最多产的诗人，今集存诗九千三百余首。陆游生活在北宋后期至南宋前期，当时战争不断，百姓苦难深重，江山支离破碎，陆游的诗歌充分触及到了社会生活的各个方面，回荡着爱国忧民的激情，包含着丰富的思想内容。

　　他的诗毫无保留地体现了自己的肝胆肺腑。年轻时因触犯秦桧被黜之后，仍保持万里从戎、以身报国的豪情，并一如既往；壮年之后坐卧所思仍是抗战立功、洗雪**。这些在他不同时期的作品中都表现的很明显。即使是到了八十二岁的高龄，诗人的爱国热情依然没有一丝衰竭，直至临终时，还写下来耀照千古的绝唱——《示儿》，表露出念念不忘祖国**的一片丹心。

　　陆游满怀对理想的执着和追求，而现实社会却使他的理想难以实现。于是诗人便通过发挥充沛的想象，或运用独特奇妙的夸张，淋漓尽致的表达了现实中无法实现的雄心壮志。陆游的诗中，还有不少篇章韵致翩翩，风采流溢，恰似画轴，有如乐曲，描绘了祖国山河的美好，抒发了对生活的热爱。

　　他的诗不仅在思想上，而且在艺术上也很有成就，陆游早年曾从江西派诗人曾几学诗，后来，陆游否定了这个阶段的成果，改学屈原、陶渊明、李白、杜甫、岑参等人，他们的人格和诗格使陆游叹服不已、推崇备至，他以其创作实践，剔除了江西派留下的积弊。南宋后期诗人刘克庄评价陆游“近岁诗人，杂博者堆队仗，空疏者窘材料，出奇者费搜索，缚律者少变化。惟放翁记问足以贯通，力量足以驱使，才思足以发越，气魄足以陵暴。南渡而后，故当为一大宗。”

　　陆游的诗歌创作，植根于现实生活，基本特征表现为现实**，同时许多诗中又洋溢着浪漫**精神。陆游语言造诣很高，风格简练自然，一方面由于内容的扎实，感情的充沛，诗人本无须专意于字句的雕琢，另一方面为了把主旨表达的清晰通畅，使作品富有感染力，诗人也很重视在语言的锤炼上精益求精，追求新意，读起来亲切感人。

　　陆游的诗个体兼备，古诗豪健，律诗精工，绝句小诗，情趣盎然；他七绝被人誉为“诗之**”；而七律则被推崇为“诗家之能事毕，而七律之能事亦毕。”他的诗不仅在当时，也给后世的诗坛以深刻的影响。梁启超在《读陆放翁诗》中写道“诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。诗中什九从军乐，亘古男儿一放翁。”更是把陆游的诗用来鼓舞民族的斗志。

　　3、伟大的爱国诗人——陆游

　　南宋时期，金朝不断地攻打、侵占我国的**，昏庸**的南宋**不断的向南迁移，人们纷纷逃出家门到外地去避难，陆游就是过着“儿时万死避胡兵”的生活渐渐长大的。

　　陆游受到父亲的影响，从小就有忧国忧民的思想，为了报国、救国，他非常好学，决心要读万卷书，他尤其喜爱兵书，他不愿做一个纸上谈兵的书生，他的梦想是长大以后成为一个“上马能击贼”的战士。

　　可是南宋时期是一个“报国无门，爱国有罪”的朝代，是奸臣秦桧和投降派掌握*的时期，它们为了保护自己的利益，总是跟金兵求和。陆游为了实现自己的抗金志愿，几次三番被贬官，陆游觉得很郁闷，就呆在家里写诗，他一生写了九千三百多首诗歌，其中许多诗都抒发了自己抗金杀敌、战死沙场、为国立功的心情。

　　陆游八十五岁的时候，生了一场重病，他知道自己的病很难治好了，但它对抗金的事业仍然念念不忘，握着儿子的手说：“如果大军收复了失地，**中原的那一天，我们家里举行祭祀，你们一定不要忘了把胜利的消息告诉我啊！”说完他振奋起精神，写下了著名的诗篇《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！

　　伟大的`诗人陆游就是怀着这种悲愤的心情离开人世的，读了这篇文章，我想如果南宋的时候，人人都能像陆游一样，金国怎么敢不断向宋朝发动进攻？人人都像陆游一样，宋朝又怎么会**在蒙古族的铁蹄下呢？

　　我想我们虽然生活在一个和*的年代，过着幸福快乐的生活，我们是不是更应该学习陆游一生热爱祖国，读书破万卷的精神，成为一个知识渊博的人，把我们的祖国建设的更加强大，让我们的祖国永远繁荣富强。

　　4、陆游的爱国故事

　　陆游所处的时代，正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初，我国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年，金国占领了北宋的都城汴京（今河南开封市）；第三年把徽、钦二帝掳去，北宋**。而当钦宗之弟赵构逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了*之后，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的**秦桧做**，一意向金人屈膝求和。绍兴十二年（1142年）和议告成，赵构竞无耻到向金国**自称臣子，并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹，跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的**，北方的广大人民横被金人**，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敌人的威胁**下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”，照旧屈辱求和。这种局面，当然是一向反对民族**的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代，不知有多少**民族的优秀儿女挺身而出，展开了不屈不挠的**，而陆游则是他们在文学战线上的杰出**。

　　陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敌人入侵下仓皇逃难，以及家庭和亲友的爱国**的启发教育，陆游对当时的严重民族灾难有着极其深刻的感受，因而早在青少年时期，就在心灵深处埋下了爱国复仇的种子。此后无论在朝廷和地方做官，到川、陕**从军，直至晚年在绍兴老家闲居，这颗种子生根、发芽、挺干、开花，虽然不断遭到风雨的摧残，却也不断地成长壮大，并且终于结满丰硕的果实。清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》中有一段话，说得十分概括，他说：

　　放翁十余岁时，早已习闻先正之绪言，遂如冰寒火热之不可改易；且以《春秋》大义而论，亦莫有过于是者，故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下，经临南郑，瞻望鄠、杜，志盛气锐，真有唾手燕、云之意，其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后，犹十之三四。至七十以后，……是固无复有功名之志矣，然其《感中原旧事》云：“乞倾东海洗胡沙”，《老马行》云：“中原旱蝗胡运衰，王师北伐方传诏，一闻战鼓意气生，犹能为国*燕赵”，则此心犹耿耿不忘也。临殁犹有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”之句，则放翁之素志可见矣。

　　5、爱国诗人陆游

　　陆游是宋朝时著名的爱国诗人，他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。

　　30岁那年，陆游参加了礼部举行的考试，并且以优异的成绩获得了第一名，但遭到奸臣秦桧的打击，被除了名。认为然而这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然攻读兵书，认真练武。准备与国建功立业。34岁时陆游终于当**一个较大的官职，但又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。

　　陆游45岁那年，过**军旅生活。他竭尽全力收复祖国失地，并多次亲临**深深地感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望。因此，在这期间，他写下了不少爱国诗篇。只因南宋**屈服投降，陆游的愿望又被破灭了。

　　公元1210年，陆游已经是一位85岁的老人了，但他仍然念念不忘收复北方大好河山。有一天，他的身体十分虚弱了。躺在床上动也不能动，眼神失去光彩，嘴里不停喘着粗气。可是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他的眼前，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。

　　读完了这篇文章，我不禁热泪盈眶。陆游****，还是对祖国念念不忘，他那强烈的爱国之情真是让人钦佩呀！陆游虽然去世了，但他的爱国诗篇被后人广为传诵，直到今天还激励着千万人的斗志。

　　从古至今，有多少爱国诗人呀，像文天祥，他写过的《过零丁洋》这首诗中，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成了千古佳句。陆游的《秋夜将晓出黎门迎凉有感》和《十一月四日风雨大作》中的诗句：“遗民泪尽胡尘里，南望干师又一年。”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”也都让人拍手叫绝，而杜甫的《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”更是脍炙人口，他们都有着至死不渝的爱国之心，作为新一代的华夏儿女，怎能不爱自己的祖国呢？让我们共同努力，让祖国的明天是充满希望的一天吧！

　　【拓展】陆游诗集

　　秋日山居晏起

　　南宋·陆游

　　年年睡债苦相关，好梦长随苦角残。

　　作意归来偿宿负，透窗遮莫已三竿。

　　秋日睡起

　　南宋·陆游

　　白露已过天益凉，练衣初覆篝炉香。

　　天其闵我老且惫，付以美睡声撼墙。

　　离骚古文傍倦枕，砥柱巨刻悬高堂。

　　睡余一读搔短发，万壑松风秋兴长。

　　秋日闻蝉

　　南宋·陆游

　　断角斜阳触处愁，长亭搔首晚悠悠。

　　世间最是蝉堪恨，送尽行人更送秋。

　　秋日徙倚门外久之

　　南宋·陆游

　　舍前烟水似潇湘，白首归来爱故乡。

　　五亩山园郁桑柘，数椽茅屋映菰蒋。

　　翻翻小繖船归郭，渺渺长歌月满塘。

　　却掩柴荆了无事，篆盘重点已残香。

　　秋日小雨有感

　　南宋·陆游

　　七月江边暑已微，虚窗卧看雨霏霏。

　　凄凉蛩伴草根语，憔悴鹊从天上归。

　　志士酒酣看宝剑，美人泪尽倚鸳机。

　　嗟予亦有新秋感，遥忆苍苔满钓矶。

　　秋日杂咏

　　南宋·陆游

　　都门初出若登仙，弄水穿云喜欲颠。

　　只恐光阴巳无几，不知又过十三年。