文章本天成，妙手偶得之。”高考议论文要做到妙手天成，*时就必须练就一双妙手。

今天，就把50+议论文常用的四种结构模板分享给大家，希望大家在耐心看完之后，能做相应的练习，早点熟练掌握这些模式。

01

模板一

观点+素材+分析+小结

观点——明确（一句话，干净利落）

素材——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）

分析——紧扣中心论述，不游离

小结——归纳，点破主题

注意：最好多用几个素材，每个素材都应有相应的分析。

示例：

生命的光芒，因位置而变幻。（观点）

扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。（事例）

在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。她那金电影的皇室标签变成了鲜***勋章。在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。（评论）

在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。（小结引申分析）

注意：素材必须有分析。

反例：

“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。

弊端：

论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据;论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。

这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人;论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。

修改：

“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢?

02

模板二

观点+道理+素材+分析+小结

观点——明确（一句话，干净利落）

道理——进一步诠释观点，力求准确、具体、深刻

材料——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）

分析——紧扣中心论述，不游离

小结——归纳，点破主题

例文：

回到原点

电影《让**飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。也许英雄的归宿终是草莽！电影的结局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不是走回头路，他只不过是回到原点，那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与洒脱。

回到原点，重返本真，重拾你的真性情。（提出论点）

难忘毕淑敏的一句话：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”的确，生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不饰粉黛的素颜，是不是已经遗漏了真性的原点？我们习惯于挤出不由衷的笑容，习惯于对化妆品和面具的依赖。殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去，却令自己最珍贵的一面，生命最澎湃的热度一同抹去。（道理论证）

生命的原点在于个性的张扬，在于情感的表露，在于性格的突围。回到原点不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包装；回到原点不是原地踏步，更不是退回起点，二是以淡定而真实的姿态上路，轻轻抬头，已屈指行程二万，翻越无数的高山……（道理论证）

每次***时，空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法。面对乘客，本是机上空姐绽放最美丽一面的时机，但我却每每看见一张张蓦然而冰冷的脸，很规范却很敷衍。（事实论据）

我想，再动人的脸容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄。回到原点，虽不完美亦叫人亲切；远离原点，尽管精致但让人生厌。回到生命的原点，是展现自己自然而感性的一面，是在生命的轨迹上搏动着最**的节奏，是在自己和他人的心中演绎着真善。（分析）

于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死，不默而生”。**者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。（事实论据+分析）

原定不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最**淡淡也是最轰轰烈烈。

在一个浮躁的社会里，我们满足于“枝枝叶叶外不寻”，但一个人人都标榜“金钱为原点”、“**为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会？惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标，重获人性的庄严，才有“民德归厚”的一天。

回到原点，重拾本真，这样的要求算不算太高？（最后三段，小结）

03

模板三

正反论证：观点+立论（立论+素材+分析）+驳论（驳论+素材+分析）+小结

例文：

幸福之花，开在感恩枝头

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。

懂得感恩，这世界才会如此美丽。“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向*诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大*，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自已，感动了*。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。（反面过渡）（特别注意）

云南大学曾震惊一时的**是多少人挥之不去的阴影。*一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?

古往今来，知道感恩的值多少？数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报**知遇之恩的感恩；袁隆*数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，将之传递，这世界因感恩而美丽。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。（照应）

04

模板四

辩证分析：观点+矛盾一方（分论点+素材+分析）+矛盾另一方（分论点+素材+分析）+结论

例文：

逆境与成才

人们无不向往美好的环境，因为好的环境能使成才的道路畅通无阻；同时，人们也认识到，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，顺境造就幸运儿，而逆境往往造就伟人。这是因为，顺境虽说给人的成长铺*了道路，但逆境更能催人奋进。（提出观点）

历史事实证明，厄运能磨炼人的斗志。身遭腐刑摧残的司马迁，就是以身处逆境而自强不息的历代先贤为楷模，他凭惊人的毅力完成了被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的皇皇巨著《史记》，成为史家的不祧之祖，我国力学、桥梁专家李国杰教授，在“*”期间身居“隔离室”，经常受审讯，在这**的环境里，他顶住各方面的压力，写出了10万字的专著《 梁扭转理论—— 梁桥的扭转、稳定和振动》，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。司马迁说：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐赋《离骚》，左丘失明著《国语》，孙子膑脚修兵法，韩非囚秦著《说难》……”可见“艰难困苦，玉成于汝”，确实有道理。（矛盾一方）

但是，逆境能够出人才，绝不意味着逆境一定出人才。一个人能够成才，关键在于自身主观上是否努力。巴尔扎克说得好，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。同样是贫寒的生活环境，贝利经受困难的磨练，成为一代球王，而有些人却堕落为小偷；同样是身有残疾，张海迪成了**当代青年学习的楷模，而有些人却沦落为乞丐；同样是**派的镣铐和铁窗，**成了坚贞不屈的烈士，甫志高却成为可耻的叛徒……可见，面对逆境，丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦*、怨天尤人，甚至自甘堕落；只有“扼住命运咽喉”的人，才能“贫贱不能移，威武不能屈”，超越任何障碍，战胜任何困难，成为堪担大任的“大丈夫”。（矛盾另一方）

我们希望整个人生都****，但对于绝大多数人来说，这是不可能的。如果遭遇逆境，应该怎么办？不要动摇，不必气馁，积极进取，奋力开拓，这，就是我们应取的态度。

注意：本文论据较为陈旧，关键是学本文的辩证思维和结构。

05

其他模板

中心论点＋三联系（联系历史、联系现实、联系自我）＋结尾

第一段提出论点，第二段从历史的角度去思考问题，可偏向于举例论证；第三段，从现实的角度去思考，第四段从自我的角度去思考。第五段结尾。

层进式：论点+是什么+为什么+怎么办+小结

对照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心心论点回答三个问题：是什么，为什么，怎么办。

中心论点＋分论点式（俗称三并列段落）

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）扩展阅读

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展1）

——语文高考作文万能名言_高考作文素材常用万能名言名句

在作文上适当的运用一些名人名言可以提**章的水*。下面是小编为大家整理的语文高考作文万能名言_高考作文素材常用万能名言名句，希望大家喜欢。

1、奇迹多在厄运中诞生。

2、珍珠是不会浮到水面上的，要寻找它，必须冒着生命危险潜入深水中。

3、对自己不满是任何有才能的人的根本特征之一。

4、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

5、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

6、席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”

7、安德鲁?马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”

8、**作协**说:“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。

9、性格左右命运，气度影响格局。

10、.勇于求知的人，决不至于空闲于事。

11、生活的理想，就是为了理想的生活。

12、生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

13、 一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。

14、 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

15、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展2）

——高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）

文章本天成，妙手偶得之。”高考议论文要做到妙手天成，*时就必须练就一双妙手。

今天，就把50+议论文常用的四种结构模板分享给大家，希望大家在耐心看完之后，能做相应的练习，早点熟练掌握这些模式。

01

模板一

观点+素材+分析+小结

观点——明确（一句话，干净利落）

素材——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）

分析——紧扣中心论述，不游离

小结——归纳，点破主题

注意：最好多用几个素材，每个素材都应有相应的分析。

示例：

生命的光芒，因位置而变幻。（观点）

扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。（事例）

在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。她那金*的皇室标签变成了鲜***勋章。在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。（评论）

在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。（小结引申分析）

注意：素材必须有分析。

反例：

“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。

弊端：

论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据;论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。

这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人;论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。

修改：

“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢?

02

模板二

观点+道理+素材+分析+小结

观点——明确（一句话，干净利落）

道理——进一步诠释观点，力求准确、具体、深刻

材料——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）

分析——紧扣中心论述，不游离

小结——归纳，点破主题

例文：

回到原点

电影《让**飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。也许英雄的归宿终是草莽！电影的结局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不是走回头路，他只不过是回到原点，那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与洒脱。

回到原点，重返本真，重拾你的真性情。（提出论点）

难忘毕淑敏的一句话：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”的确，生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不饰粉黛的素颜，是不是已经遗漏了真性的原点？我们习惯于挤出不由衷的笑容，习惯于对化妆品和面具的依赖。殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去，却令自己最珍贵的一面，生命最澎湃的热度一同抹去。（道理论证）

生命的原点在于个性的张扬，在于情感的表露，在于性格的突围。回到原点不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包装；回到原点不是原地踏步，更不是退回起点，二是以淡定而真实的姿态上路，轻轻抬头，已屈指行程二万，翻越无数的高山……（道理论证）

每次***时，空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法。面对乘客，本是机上空姐绽放最美丽一面的时机，但我却每每看见一张张蓦然而冰冷的脸，很规范却很敷衍。（事实论据）

我想，再动人的脸容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄。回到原点，虽不完美亦叫人亲切；远离原点，尽管精致但让人生厌。回到生命的原点，是展现自己自然而感性的一面，是在生命的轨迹上搏动着最**的节奏，是在自己和他人的心中演绎着真善。（分析）

于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死，不默而生”。**者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。（事实论据+分析）

原定不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最**淡淡也是最轰轰烈烈。

在一个浮躁的社会里，我们满足于“枝枝叶叶外不寻”，但一个人人都标榜“金钱为原点”、“**为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会？惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标，重获人性的庄严，才有“民德归厚”的一天。

回到原点，重拾本真，这样的要求算不算太高？（最后三段，小结）

03

模板三

正反论证：观点+立论（立论+素材+分析）+驳论（驳论+素材+分析）+小结

例文：

幸福之花，开在感恩枝头

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。

懂得感恩，这世界才会如此美丽。“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向*诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大*，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自已，感动了*。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。（反面过渡）（特别注意）

云南大学曾震惊一时的**是多少人挥之不去的阴影。*一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?

古往今来，知道感恩的值多少？数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报**知遇之恩的感恩；袁隆*数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，将之传递，这世界因感恩而美丽。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。（照应）

04

模板四

辩证分析：观点+矛盾一方（分论点+素材+分析）+矛盾另一方（分论点+素材+分析）+结论

例文：

逆境与成才

人们无不向往美好的环境，因为好的环境能使成才的道路畅通无阻；同时，人们也认识到，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，顺境造就幸运儿，而逆境往往造就伟人。这是因为，顺境虽说给人的成长铺*了道路，但逆境更能催人奋进。（提出观点）

历史事实证明，厄运能磨炼人的斗志。身遭腐刑摧残的司马迁，就是以身处逆境而自强不息的历代先贤为楷模，他凭惊人的毅力完成了被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的皇皇巨著《史记》，成为史家的不祧之祖，我国力学、桥梁专家李国杰教授，在“*”期间身居“隔离室”，经常受审讯，在这**的环境里，他顶住各方面的压力，写出了10万字的专著《 梁扭转理论—— 梁桥的扭转、稳定和振动》，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。司马迁说：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐赋《离骚》，左丘失明著《国语》，孙子膑脚修兵法，韩非囚秦著《说难》……”可见“艰难困苦，玉成于汝”，确实有道理。（矛盾一方）

但是，逆境能够出人才，绝不意味着逆境一定出人才。一个人能够成才，关键在于自身主观上是否努力。巴尔扎克说得好，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。同样是贫寒的生活环境，贝利经受困难的磨练，成为一代球王，而有些人却堕落为小偷；同样是身有残疾，张海迪成了**当代青年学习的楷模，而有些人却沦落为乞丐；同样是**派的镣铐和铁窗，**成了坚贞不屈的烈士，甫志高却成为可耻的叛徒……可见，面对逆境，丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦*、怨天尤人，甚至自甘堕落；只有“扼住命运咽喉”的人，才能“贫贱不能移，威武不能屈”，超越任何障碍，战胜任何困难，成为堪担大任的“大丈夫”。（矛盾另一方）

我们希望整个人生都****，但对于绝大多数人来说，这是不可能的。如果遭遇逆境，应该怎么办？不要动摇，不必气馁，积极进取，奋力开拓，这，就是我们应取的态度。

注意：本文论据较为陈旧，关键是学本文的辩证思维和结构。

05

其他模板

中心论点＋三联系（联系历史、联系现实、联系自我）＋结尾

第一段提出论点，第二段从历史的角度去思考问题，可偏向于举例论证；第三段，从现实的角度去思考，第四段从自我的角度去思考。第五段结尾。

层进式：论点+是什么+为什么+怎么办+小结

对照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心心论点回答三个问题：是什么，为什么，怎么办。

中心论点＋分论点式（俗称三并列段落）

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展3）

——高考语文写作万能模板

高考语文写作万能模板

　　导语：为了让考生们在语文写作上一鸣惊人，达到高分，小编在这里为考生们整理出来了高考语文写作万能模板，希望考生们认真阅读并从中学习借鉴有用的知识。

　　法宝一：（情感取胜）一中心词二记叙的格式

　　【大师风范】

　　我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，历史老师讲到"****"、"****"时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到"火烧圆明园"、"**变法"时又有泪花了，这是清代的尾声。年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。从小种下的怨恨，很难化解得开。

　　（***《一个**的背影》）

　　【点评大师】

　　开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。这段文字里面重要的关键词是"阻隔"、"化解"，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是***文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。大家*时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水*的有效途径之一。

　　【万能模式】

　　我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。

　　【模仿实例】

　　我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，语文老师讲到"年关难过"、"盼着有肉吃"时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。

　　法宝二：（情境创设）一中心词二记叙的格式

　　【大师风范】

　　1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。我回想起了那个细雨飘扬的夜晚，当时我已经睡了，我是那么的小巧，就像玩具似的被放在床上。屋檐滴水所显示的，是寂静的存在，我的逐渐入睡，是对雨中水滴的逐渐遗忘。应该是在这时候，在我安全而又*静地进入睡眠时，仿佛呈现了一条幽静的道路，树木和草丛依次闪开。一个女人哭泣般的呼喊声从远处传来，嘶哑的声音在当初寂静无比的黑夜里突然响起，使我此刻回想中的童年颤抖不已。

　　（余华《在细雨中呼喊》）

　　【点评大师】

　　冷静的语调，优美而精致的叙事语言，极富感染力。请注意文章中的四字结构短语，如"不可名状"、"细雨飘扬"、"逐渐入睡"、"逐渐遗忘"、"依次闪开"、"寂静无比"、"颤抖不已"等等，四字结构短语让文章有一种阅读的节奏感，大家*时写东西时，请加入四字结构短语，运用好的话，能使文章增色不少。

　　凤头一：来点对照

　　【大师风范】

　　谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么？要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢？要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运？要是没有了**和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢？要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？

　　于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色？又有谁去体现这世间的幸福，骄傲和快乐？只好听凭偶然，是没有道理好讲的。

　　就命运而言，休论公道。

　　那么，一切不幸命运的救赎之路在哪里呢？

　　设若智慧的悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗？

　　我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。 （史铁生《我与地坛·人生的苦难》）

　　【点评】

　　这段文字充满了受难意识，对生命的存在有着自身独特而尖锐的体悟。对照两类不同的事物，在对照中得出感悟。文章的关键用词有"不堪说""诸多""休论""设若""造就""举出""衬照""度化"等等。用词是体现出文章细节的关键，细节也是文章优劣的区分之处。文章用词，要多一些"酒味"，少一些"白开水"。像上面这些词，与大师相比，大家用的可能是"说不出来""很多""不要说""假如"等等，这就是你和大师的差别。大家注意到，这些用词带有古白话的味道，适当地运用，能让文章体现出一种古雅，增添美感。

　　【万能模式】

　　谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨世上为何有高考这回事，你也可以为高考而奋斗，并为此享有成就与自豪，只要你再多想一步你就会*静下来了：假如没有了高考，什么将成为评判我们入学的标准？要是没了那种由高考而生的奋斗，成功的喜悦又如何而来呢？要是没了高考的竞争，我们又如何会有不断进步的紧迫？

　　于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里：由谁去充任那些奋斗的角色？又有谁去体现这高考的幸福，骄傲和快乐？只好听凭意志的坚定与否，是没有道理好讲的。

　　就高考而言，休论废除。

　　那么，正确对待高考的认识之路在哪里呢？

　　设若智慧的悟性可以引领我们去找到正确的高考之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗？

　　我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋。我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实。我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持。我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功。

　　凤头二：来点煽情

　　【大师风范】

　　窗外是茅舍、田野，不远处便是连绵的群山。于是，童年的岁月便是无穷无尽的对山的遐想。跨山有一条隐隐约约的路，常见农夫挑着柴担在那里蠕动。山那边是什么呢？是集市？是大海？是庙台？是戏台？是神仙和鬼怪的所在？我到今天还没有到山那边去过，我不会去，去了就会破碎了整整一个童年。我只是记住了山脊的每一个起伏，如果让我闭上眼睛随意画一条曲线，画出的很可能是这条山脊起伏线。这对我，是生命的第一曲线。 （***《老屋窗口》）

　　【点评】

　　***的行文经常在时间和空间两个维度上大范围转移。比如上文中，从窗口到远处的群山，从眼前的世界到遥远的童年，时空的激荡带来人内心感情的大激荡。需要记住的词是"所在"，这在***的散文里经常出现，是一个能提升作文档次的词。

　　【万能模式】

　　门外是田园、草地，不远处便是蜿蜒的河流。于是，童年的岁月便是无穷无尽的对河水的遐想。河的那边是什么呢？是城市？是大海？是农田？是工厂？是龙王和虾兵的所在？我到今天还没有到河的那边去过，我不会去，去了就会破碎掉了整整一个童年。我只是记住了河流的每一处曲线，如果让我闭上眼睛随意画一条曲线，画出的很可能是这条河的曲线。这对我，是生命的第一曲线。

　　凤头三：来点细腻

　　【大师风范】

　　上海每一条弄堂里，都有着这样是非的空气。西区高尚的公寓弄堂里，这空气也是高朗的，比较爽身，比较明澈，就像秋日的天，天高云淡的；再下来些的'新式弄堂里，这空气便要混浊一些，也要波动一些，就像风一样，吹来吹去；更低一筹的石窟门老式弄堂里的是非空气，就又不是风了，而是回潮天里的水汽，四处可见污迹的；到了棚户的老弄，就是大雾天里的雾，不是雾开日出的雾，而浓雾作雨的雾，弥弥漫漫，五步开外就不见人的。但无论哪一种弄堂，这空气都是渗透的，无处不在。它们可说是上海弄堂的精神性质的东西。上海的弄堂如果能够说话，说出来的就一定是流言。它们是上海弄堂的思想，昼里夜里都在传播。上海弄堂如果有梦的话，那梦，也就是流言。

　　（王安忆《长恨歌》）

　　【点评】

　　王安忆的文字极其细腻，且有女性的柔和溶入其中，这种柔和的语调不仅可以表达"柔和"，同样可以表达"坚硬"。体现这种"柔和"之处的重要一点在语句结尾那个"的"字上。如"高朗的"、"天高云淡的"、"四处可见污迹的"、"五步开外就不见人的"、"这空气都是渗透的"等等。这个"的"字就像是缓冲的海绵，将表达的语速**住了。女孩子写文章时可以多学学这一点。

　　【万能模式】

　　学校的每一个教室里，都有着这样紧张的空气。东边的学生宿舍里，这空气也是紧张的，比较压抑，比较郁闷，就像落雨前的天空，乌云密布的；再下来些的食堂里，这空气也是紧张一些，再紧张一些，就像风一样，提着碗筷的同学倏忽来去；更低一筹的厕所里依然是紧张，大家在这时依然要翻上几页书。但无论哪一种处所，这空气都是渗透的，无处不在。它们可说是学校空间里最本质的东西。高三的校园如果能够说话，说出来的就一定是紧张。它们是学校空间的思想，昼里夜里都在传播。高三校园如果有梦的话，那梦，也就是紧张。

　　凤头四：来点思辩

　　【大师风范】

　　萧伯纳说："人生有两大悲剧，一是没有得到心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。"但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光看人生，我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。（周国*）

　　【万能模式】

　　一位师兄说："高考有两大遗憾，一是没有得到了你想得到的大学但得到了你想得到的专业，另一是得到了你想得到的大学却没有得到你想得到的专业。"但仔细玩味，发现这话的立足点是不满足，所以才会有大学和专业未能兼得的遗憾。如果把立足点放在是否落榜上，以乐观一些的眼光看高考，我们岂不可以反其意而说：高考有两大幸运，一是没有得到了你想得到的大学但得到了你想得到的专业，另一是没有得到了你想得到的专业却得到了你想得到的大学。

　　凤头五：来点儒雅

　　【大师风范】

　　但更多时间，我用来幻想，而且回忆，回忆在有一个岛上做过的有意义和无意义的事情，一直到半夜，半夜以后。有些事情，恨过的，再恨一次；曾经恋过的，再恋一次；有些无聊，甚至再无聊一次。一切都离我很久，很远。我不知道，我的寂寞应该以时间或空间为半径。就这样，我独自坐到午夜以后，看窗外的夜比**旧约更黑，万籁俱死之中，听两颊的胡髭无赖地长着，应和着腕表巡回的秒针。

　　（余光中《望乡的牧神》）

　　【点评】

　　文字中透露出学者的儒气和雅气，这是作者独特的精致表达。这段文字中随意选用的比喻是很独特的——"看窗外的夜比**旧约更黑"——比喻的独特性来自你身边的环境，还是那句话，喻体的选取要来自于你所熟悉的生活经验。比如你身处校园，你就可以说"看窗外的夜比墨水更黑"。

　　【万能模式】

　　但更多时间，我用来幻想，而且回忆，回忆这一年来做过的有意义和无意义的事情，一直到半夜，半夜以后。有些题目，做过的，再做一次；有些书，背过的，再背一次；曾盼望过的，再盼望一次。一切都离我很短，很近。我不知道，我的思想应该以时间或空间为半径。就这样，我躺在熄灯铃响后的宿舍床上，看窗外的夜比墨水更黑，万籁俱寂之中，听一颗不甘落后的心跳动着，应和着闹钟巡回的秒针。

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展4）

——自我推荐信英语作文模板（作文推荐信万能模板）

今天，小沃继续为大家分享考研英语小作文的模板，一起看一下吧。

推荐信

推荐信可以推荐一个人、一个地方、一本书、一部电影。在信中表明推荐的内容、原因及进一步的沟通。

第一段概括说要推荐的内容：I am writing to you to recommend .I h*e sufficient reasons to introduce this to you and I dare say this is the best I h*e ever seen.

第二段叙述推荐的东西的价值，可以从表面和深层两方面来写：This movie/book/city的主题或城市坐落于哪里。What is more, 情节吸引人、里边景色引人入胜。Finally, this movie will definitely change our attitude toward this world and the people around us. We will learn that……

第三段总结句：Therefore I don’t hesitate to recommend this to you. I am sure you will enjoy the。

推荐信模板一

To whom It May Concern,(解释为相关负责人)

In re* to ……(人名) request for a letter of recommendation, I h*e great pleasure to write this letter in his f*or.

……(人名) was working with me for ……(three、four) years in the capacity of confidential clerk. We are once very good working terms. ……(人名) left me just because …….

During the years he was in my service, his work was highly appreciated by everyone in my firm. He was conscientious to his work and responsible for his clients. I am sure you will find him strictly honest hardworking and intelligent in the best sense of the word, as I found his here.

Yours sincerely，

Li Ming

邀请信

模式：发出邀请+说明事由+说明活动地点、时间+表示期待、感谢

邀请信分为发出的邀请信和回复别人的邀请信。

（一）发出的邀请信：分为邀请名人和邀请参加聚会.

邀请名人

Dear ……，

We should be very grateful if you could ……/May I take the opportunity to you to …….(两句皆可).

Please let me know as soon as possible if you come and when you will be able to make it .

Yours sincerely,

Li Ming

邀请参加聚会

Dear ……，

I wonder if there is any chance for you to come to ……. It would be my pleasure to share the important moments with you. ……I am glad to tell you that ……. There are also arrangements for ……, which I am sure you will thoroughly enjoy.

The dinner starts at …… so that we can h*e a nice and long evening.

I would love for you to attend, so pleasure let me know your decision .

Yours sincerely,

Li Ming

（二）回复别人的邀请信一般情况下为拒绝别人的邀请信

Dear ……，

It’s an honor for me to be invited, but I dee* regretbeing unable to …….

…….

I do hope I can h*e a chance to visit …….

Regretfully，

Li Ming

*此种写信格式为顶格式写作在考研英语作文中比较少见但不失为一种新颖的写作方法可借鉴

另：附邀请信参考句式：

①It would give me/us great pleasure to h*e your presence at the Reception/Dinner/Ceremony to be held on …… (date) at ……(place)at ……(time).

②It is my pleasure, on behalf of ……, to invite you to visit our university for a week/to present a key-note speech on …….

③We are h*ing /planning a …… on …… (date) and we think it would be a good idea if you can join us.

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展5）

——大学英语写作万能模板

大学英语写作万能模板

　　导语：*时积累多几个英语作文万能模板，有助于英语写作能力的提升。下面是YJBYS小编整理的大学英语写作万能模板，欢迎参考!

　　用于作文开头的万能模板：

　　1、Many people insist that... 很多人(坚持)认为……

　　这句话乍看没亮点，但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大**许多?

　　2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为……

　　这个可是小编当年的“杀手锏”啊，虽谈不上洋气，但正确率百分百啊，还超好记!

　　3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎认为……

　　"think"终于闪亮登场，但"seem to"为整个句子增添了点婉转之感，这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。

　　引出不同观点的万能模板：

　　1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为……

　　看这个长度就已然鹤立鸡群。其实，也是一个蛮简单也好记的模板。

　　2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异。

　　乍一看，跟上句的开头神似，其实就是省略掉了"people's"，不仅清爽而且好像高端了一些。

　　3、People may have different opinions on... 人们对……可能会有不同的见解。

　　又是一个婉转的句子，展示其客观性。

　　4、There are different opinions among people as to... 关于……人们的观点大不相同。

　　"different"虽拉低了水准，但"as to"又拯救了回来。

　　5、Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。

　　这句话貌似亮点不多，顶多一个"hold"，但也是安全牌，容易理解。

　　得出最终结论的万能模板：

　　1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论……

　　很完全的答法，"take sth into consideration"短语的应用，加分。

　　2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论……

　　"Take into account sth"短语似乎又比上句的"take sth into consideration"提升了一个层次。

　　3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我们得出以下结论。。。

　　"Hence"一词用在文章中大气吧，但别*时口语中用，否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。

　　再特意提一句："we'd better"在这里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一种自然而然，水到渠成的得出结论。

　　4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。

　　短语"there is no doubt that"上线，同时运用我们的老朋友"as well as"增加看点。

　　5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

　　这句话一般用于作文结尾，属万能句式，句式较为简单，方便操作。

　　提出最终建议的万能模板：

　　1、It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了。

　　"It is high time" 打头，为该句增色。注：that 后跟虚拟语气，后跟动词的一般过去式，表示“是某人做……的时候了”或者“是某人不做……的时候了”

　　2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 该是采纳……的建议，并对……的进展给予非常重视的时候了。

　　去掉一个"high"，画风完全不一样，不用过去式，只需用"to do"来替代。

　　3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫无疑问，对……问题应予以足够的重视。

　　"there is no doubt that"+被动还是蛮经典的组合。

　　4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 显然，如果我们想做某事，我们需要……

　　这句有些老生常谈，稍微不“常”的就是"essential" 替代了"important"。

　　5、Only in this way can we... 只有这样,我们才能...

　　Only+倒装，经典万能句式，还能看出点水*呢。

　　6、It must be realized that... 我们必须意识到...

　　把人人都会的"I realized"升格为被动语态，省略了主语，监考老师绝对会眼前一亮的!

　　作文预示后果万能模板：

　　1、Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明显，如果我们不能**这一问题,很有可能我们会陷入危险。

　　"the chances are that"替代了"may"，果然说话拐弯的'生物不止是*人。

　　2、No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that... 毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则很可能会……

　　作文结尾万用句，毫无破绽。

　　3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 应立即采取措施阻止这一事态的发展。

　　"It is urgent that"+被动，效果不错滴。

　　套语汇总

　　扫头扫尾

　　1. 开头段

　　2. 结尾段

　　告知对方你的身份

　　“我是…”或“我的名字叫…”

　　I am … or My name is …=> This letter comes to you from a student named …

　　（1）致谢

　　如何表示“感谢，感激”？

　　Thanks=> Appreciate； Be Grateful to sb. for doing sth.；We were dee* touched by …

　　A Letter Declining a Job Offer

　　垃圾：Thank you very much for your letter of invitation to work at you company. Thank you very much for your kind words about me. Thank you very much for the time you take to consider me and write to me.

　　**：I am very grateful to you for your letter of invitation to work at your company. I am dee* touched by your kind words regarding me, and I do appreciate that you took the time to consider and correspond with me.

　　(2) 抱怨

　　I wish to make a complaint about …

　　I am afraid I have got a complaint about …

　　(3) 询问

　　I would like some detailed information on…

　　I would like to obtain some information about…

　　(4) 致歉

　　I am terribly sorry that…

　　I apologize for doing sth.

　　表示“告诉某人某事”？

　　Tell =>Convey; Inform; Explain; Express; Extend

　　万能句式：

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展6）

——主持人万能的串词模板

主持人万能的串词模板

　　主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目的个人。集编辑、**、播音员于一身。在广播或电视中，出场为听众、观众主持固定节目的人，叫做节目主持人。由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目，叫做主持人节目。

　　在当下的*社会，需要使用串词的情境愈发增多，我们可以根据节目的名字来写串词，介绍一下具体内容，把节目的衔接做好，让观众能够更好的接受。怎么写串词才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的主持人万能的串词模板（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

　　男：尊敬在各位家长，各位老师

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家上午好！

　　男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷

　　女：我是嘉音琴行小琴童王嘉乐

　　男：首先，请允许我**嘉音琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎！

　　女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝嘉音琴行的盛大开业

　　男：今天，我们欢聚一堂，共同奏响欢乐童年的美妙乐章 女：让我们共同感受青春，感受激情燃烧的音乐魅力！

　　合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始！

　　男：首先有请 节目串词

　　男 ：欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞，仿佛独自在林子和林子之间漫步，耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音，音乐的灵感如翠色的樟叶一样，在轻轻呼吸。音乐是多么美好！请欣赏

　　女：我们都是热爱音乐的孩子，而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗，音乐滋润我们根茎；我们是乳燕，音乐在海风中给予我们信心。看吧！音乐的七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑！请欣赏

　　男：在那悠扬的音乐声中，我们的心得到了**，或多或少，会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟，台下十年功，当享受着音乐的奥妙时，我们看到了雏鹰的奋飞，音乐指引我们向着梦想启航！请欣赏

　　女：一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊； 一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 让我们拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过，在学习钢琴、追寻梦想的道路上，像贝多芬，莫扎特一样，我们也要写进“钢琴”这本书！请欣赏钢琴独奏

　　男：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗？？我们要懂得感恩，要感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会，让我们的童年流淌着诗一般的旋律！世界因感恩而美好！人生因感恩而精彩！请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。

　　结束词

　　男：随着这动听的钢琴演奏，音乐会已接近尾声，美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，

　　女：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃

　　男：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够

　　女：感谢老师同学们的到来

　　男：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会编制出多彩的梦幻世界！

　　合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束！感谢大家的到来！

　　今朝慈父耄耋中，鹤发童颜迎宾朋，福如东海长流水，寿比南山不老松。

　　尊敬的各位长辈、各位来宾、各位亲朋好友，大家中午好！（掌声）

　　今天是父亲节，也是家父八十寿辰的庆典。金山酒店里张灯结彩、喜气洋洋、高朋满座、蓬荜生辉，是为家父八十寿辰庆贺。在此，请允许我**全家，向所有来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（掌声）

　　一、寿星登场：

　　下面请大家齐唱生日祝福歌，用热烈的掌声恭请今天的老寿星、我的父亲xx—x先生和母亲闪亮登常（掌声、歌声）

　　二、请给父亲、母亲佩戴红花（掌声、乐曲）

　　三、请孙子、孙女为爷爷献上花篮（掌声、乐曲）

　　四、儿、媳为父亲送上寿礼，并介绍礼物

　　1、这块绣着**“寿”字的匾是儿媳用了将近一个月的时间，一针一线亲手绣成，这里面凝聚了作为儿媳对父亲的一片孝心；

　　2、我手上举着的精致花篮，是我的一个朋友、专门用邮政快递赶送过来的，表达了她对父亲无比的敬重和诚挚的祝福；

　　五、儿、媳、孙**为老寿星拜寿，拥抱父亲母亲，并讨要红包（掌声、闹声）

　　六、送上生日蛋糕，点上蜡烛许愿（轻声乐曲）

　　七、弟弟**全家致祝词（掌声）

　　八、请老寿星昔日的学生献上贺词（掌声）

　　九、来宾讲话（掌声）

　　十、请老寿星讲话（掌声）

　　十一、寿宴开始，请大家共同举杯、为老寿星祝福干杯。并交待宴后安排和晚饭时间（掌声、祝福声、音乐声）

　　后记：六月二十日，在金山酒店为父亲八十寿辰庆贺，由于我家只有兄弟两人，来宾却将近二百人，而我又是主持人，买糕的，累晕了！还好，热闹，温馨，祥和，让父母、来宾都满意。只是拍摄的录像和照片要过一段时间才能传上来。

　　男：尊敬的各位**、各位老师，

　　女：敬爱的家长，亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

　　女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。

　　男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

　　男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

　　男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

　　女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。

　　女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

　　男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！

　　男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

　　女：在新的一年里，

　　合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己！

　　男：让我们用行动，

　　女：让我们用真诚，

　　合：迎接充满希望的20xx！

　　男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！

　　女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

　　合：谢谢大家！

　　合：各位**、各位来宾、朋友们、同事们

　　男：光阴荏苒

　　女：时光飞逝

　　男：**秋实

　　女：春种秋收

　　男：又是一年风雨兼程

　　女：又是一年顷情奉献

　　合：迎来了充满希望的20xx年

　　女：大家辞旧迎新

　　男：大家继往**

　　女：20xx年渐行渐远

　　男：20xx年破浪而来

　　女：大家欢聚一堂

　　男：大家热情激

　　女：大家追逐的梦想

　　男：大家奔向新的征程

　　女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳

　　男：用稳健的经营培育未来的花朵

　　女：为了美好为了明天为了未来

　　男：大家开拓大家创新大家奋斗

　　女：营造快乐和幸福

　　男：酿造欢乐和吉祥

　　合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》

　　女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕

　　男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景

　　女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢？

　　男：请欣赏精彩呈献的三句半

　　女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来**职工的辛苦和付出

　　男：为了今天的美好，大家努力奋斗着

　　女：为了明天的精彩，大家一致在努力

　　男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动

　　女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞

　　男：《***郊外的晚上》

　　男：深秋的花园

　　女：明媚的月光

　　男：还有一对幸福的情侣

　　女：令人陶醉的夜晚

　　男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧

　　女：留住昨天留住今夜

　　男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取

　　女：首先开始今晚等奖抽取

　　男：请**抽取等奖

　　男：（公布获奖人）

　　女：（公布获奖奖品）

　　男：祝贺获奖人获奖

　　女：祝获奖人新年好运，幸福快相随

　　男：接下来，继续欣赏晚会节目

　　女：请欣赏热情，火爆的劲舞

　　男：有请等呈献

　　合：踢踏舞《绿光》

　　女：踢踏舞火爆热烈

　　男：充满青春的靓丽

　　女：接下来会是什么节目呢？

　　男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲

　　女：有请

　　女：真的是很精彩，味道好极了

　　男：让时光倒流，回到从前

　　女：精典，怀旧

　　男：有滋有味

　　女：下面请欣赏现代时尚节目

　　男：请看的时尚秀表演

　　男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下

　　女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖

　　男：有请隆重出场

　　女：抽取今晚的等奖

　　男：（公布获奖人）

　　女：（公布获奖奖品）

　　男：工作千头万绪

　　女：各个环节环环相扣

　　男：紧张而忙碌

　　女：细致而辛苦

　　男：也许深藏不外露

　　女：也许别有小洞天

　　男：有请

　　女：呈献别样的精彩

　　男：另类风格的独唱

　　女：好一个另类独唱

　　男：好一个别样保安

　　女：热情奔放让人刮目相看

　　男：激昂慷慨令人一曲难忘

　　女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》

　　男：有请

　　男：别具一格的诗朗颂

　　女：让人若有所思，浮想联翩

　　男：似乎让人有些安静了一些

　　女：那么就再热烈一些？

　　男：再燃起一把火？

　　女：点燃

　　男：唱响梦想

　　女：请欣赏歌曲串烧

　　男：有请等

　　男：歌曲串烧的确热情似火

　　女：梦里梦外都是爱

　　男：年轻的心情有所系爱有所钟

　　女：还有更抒情的

　　男：是吗？

　　女：你看太阳爬上来了

　　男：哦，他们过来了

　　女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》

　　男：青春靓丽

　　女：青春无价

　　男：青春无限美好

　　女：因为大家正年轻

　　男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》

　　女：太好了一一一大家正年轻

　　男：太好了一一一大家正年轻

　　女：年轻，不仅仅是年龄

　　男：年轻，也不仅仅是美好

　　女：年轻，不仅仅是青春

　　男：年轻，不仅仅是荣耀

　　女：年轻是积累

　　男：年轻是努力

　　女：年轻是奋斗

　　男：年轻是回报

　　女：年轻是责任

　　男：年轻是奉献

　　女：今天的成长会使大家明天更加成熟

　　男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天

　　女：抓住今天才会更加年轻

　　男：拥有今天才能把握未来

　　女：今天大家在此相聚

　　男：明天大家创造辉煌

　　女：明天的太阳正在东方喷薄欲出

　　男：新的一年正在不远处悄然面来

　　女：祝各位**、各位来宾新年健康快乐

　　男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

　　合：祝大家万事如意、心想速事成

　　男：祝大家举杯畅饮共享美好

　　女：祝大家笑口常开、共度良宵

　　合：祝大家新年新气象

　　祝大家新年新面貌

　　实现理想，走向成功！

　　幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！

　　师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！

　　中三班《洗刷刷》

　　幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

　　幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

　　合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

　　大二班《孔雀舞》

　　师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

　　师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力

　　**班《隐形的翅膀》

　　师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》

　　舞蹈班《春晓》

　　师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》

　　男一：尊敬的各位**、

　　女一：各位来宾，

　　男二：亲爱的老师们、

　　女二：同学们，

　　合：大家晚上好！

　　男一：欢迎大家来到华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛的现场。我是主持人xxx。

　　女一：我是主持人xxx。

　　男二：我是主持人方圆。

　　女二：我是主持人xxx。

　　男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。

　　女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

　　男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的**队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，共享青春的快乐！

　　女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩！

　　男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：xxx（欢迎你）

　　女一：出席今晚比赛的评委有：xxx（欢迎你）

　　全体：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。

　　介绍比赛规则和评分标准

　　男一：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准：本次比赛要求舞蹈作品内容健康，务求表现出当代大学生积极向上的精神面貌；作品最少为3人，群舞参赛人数不超过25人；时间在7分钟之内，并自备服装。在评分标准中，舞蹈的动作难度占30%，风格占30%，舞蹈表现力占10%，服装效果占10%。

　　女一：在奖项设置上，本次比赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　男二：感谢“陶冶”和“黛芝”的介绍。事不宜迟，比*上开始。

　　女二：第一个参赛作品是来自xxx学院的《xxx》

　　才艺展示

　　按顺序：

　　1、男1女1、

　　2、男2女2

　　3、（男1女2男2女1）或者**组合现场发挥。

　　嘉宾表演

　　男一：感谢各学院**队队员的精彩演出。

　　女一：是啊，xxx，据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的7分钟，已经排练了一个多月。

　　男二：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢？

　　女二：在各位的掌声中，我们还将迎来我们的表演嘉宾，他就是——来自xxx。。的xxx

　　颁奖：

　　男一：感谢xxx的精彩演出。

　　男二：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢？

　　女二：到底是谁呢？还是马上为大家揭开谜底吧。

　　女一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛优胜奖得主是xxx

　　男一：恭喜各位获奖者，有请xxx老师为我们的三等奖获得者颁奖。

　　男二：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛三等奖xxx

　　女二：恭喜各位获奖者，有请xxx老师为我们的三等奖获得者颁奖。

　　男一：（对女一）xxx，我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。

　　女一：（对男一）xxx，我也一样非常地期待，那些舞队能拿到本次比赛的二等奖。

　　男二：“陶冶xxx黛芝”，你们不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛二等奖xxx

　　女二：恭喜各位获奖者，有请xxx老师为我们的二等奖获得者颁奖。

　　男一：（对女一）xxx，最激动人心的时刻终于来临了。

　　女一：对啊，xxx，（对男一），我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是xxx学院？xxx学院？xxx。。（随机找几个学院）

　　男二：赵丹，还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛一等奖xxx

　　女二：恭喜xxx。学院的同学。有请xxx老师为我们的冠军颁奖。

　　女一：请在场的各位**、嘉宾**合影留念。

　　男一：尊敬的各位**、

　　女一：各位来宾，

　　男二：亲爱的老师们、

　　女二：同学们，

　　男一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛

　　合：到此结束

　　女一：让我们相约第二十一届校园文化节！

　　女一：尊敬的各位**、各位嘉宾

　　男：亲爱的女士们、先生们

　　女二：大家——

　　合：晚上好！

　　女一：巍巍的祁连山挺拔俊秀，滔滔的黑河水碧波荡漾；

　　美丽的金张掖铸造辉煌，新生的河西学院阔步向前。

　　男：欢庆的锣鼓震天响，敲出威风，敲出豪迈；

　　激越的歌舞传捷报，传递友情，传送美好。

　　女二：为庆祝河西学院升本三周年，活跃校园文化生活，实施大学生素质拓展计划，展示三年来学院建设发展的新成就，展示全校师生继往**、奋发向上的精神风貌，河西学院举办了第二届校园文化艺术节。在55旅太*鼓队的欢庆锣鼓声中，学院艺术节的主打活动——河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛拉开了帷幕。

　　女一：本次活动得到了江西恒生西夏王贸易有限责任公司的友情赞助，并以该公司的新产品——“杞浓”冠名，旨在庆祝江西恒生西夏王贸易有限责任公司“杞浓”产品在我市全新上市。本次活动的赞助单位还有张掖市煜衡商贸有限责任公司。这里，我们谨**组委会对他们的友情赞助表示感谢，并祝愿校企合作结出丰硕的成果！

　　男：光临今晚大赛现场的**和嘉宾有——

　　我们对各位**和嘉宾的光临和对河西学院建设发展给予的关注和**表示崇高的敬意和衷心的感谢！

　　女二：下面，我们有请本此活动的冠名赞助单位——江西恒生西夏王贸易有限责任公司**先生致辞。

　　（致辞毕）

　　女一：感谢先生热情洋溢的致辞！

　　应邀担任今晚比赛评委的有——

　　我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

　　男：由河西学院*委***、团委、体育系、学生会联合主办的此次大赛先后在校内举办了预赛和复赛，今晚，复赛中胜出的13支**队将登台亮相，顷情奉献。

　　女二：今晚比赛的评分标准如下：

　　**编排：6分服装：1分

　　音乐伴奏：1。5分精神面貌：1。5分

　　合：河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛正式开始！

　　女一：首先上场的是由体育系沈兴国、***等同学为我们带来的健美操

　　——叭啦叭啦樱之花。

　　男：满怀青春的*，踏着强劲的节奏，

　　让我们来到动感地带，享受青春的震撼。

　　请欣赏街舞——跳动的音符，演出单位：FG组合，表演：冯尔娟桂文君

　　（女二、男同上）

　　女二：三年来，河西学院抢抓高等教育大发展、西部大开发和学校升本三大机遇，认真实施“做大、做实、做强”战略，着力抓好五大重点建设，坚持立足河西，服务全省，辐射周边，艰苦奋斗，开拓创新，突出特色，办出水*，使学校的办学规模、办学层次、教育质量、*的建设、学科建设、师资队伍建设、校园文明建设和基础设施建设等都取得了显著成绩，为进一步加快发展、全面建设本科学院奠定了坚实的基础。

　　男：接下来请大家欣赏的是街舞——后街男孩。它从另一个方面展示了我校广大师生员工和河西人民一道为创造河西走廊美好的明天而奋发进取、艰苦创业的精神风貌。表演者：体育系李清兵、李川林等。

　　女一：青春是一艘扬帆待发的船，期待着热情的风远航；

　　青春是一只羽翼丰满的雄鹰，希冀着广袤的思想去翱翔；

　　青春是一轮初升的红日，企盼着火热的*去放射光芒。

　　下面我们请出张掖市青年歌手电视大奖赛优秀奖获得者、河西学院第四届滨河杯西部之星卡拉OK大奖赛二等奖获得者、音乐系郭春犁同学为大家演唱参赛歌曲——《你到底爱不爱我》；

　　男：祁连山，英雄山；黑河水，吉祥水；

　　河西的姑娘壮志凌云，西部的姑娘柔情似水。

　　请欣赏街舞——灵感地带，表演者：英语系郑丽丽。

　　女二：热情澎湃是街舞的灵魂，个性张扬是街舞的理念。下面将要参赛的是管理系刘财基、田晶等为大家表演的街舞——Topcrazy。

　　女一：（同期声，在舞蹈中间解说。以下同）街舞的英文名称为HipHop，最早是由**黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街头文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。在极具动感的音乐中随意的舞动会给你带来热情澎湃的感觉。街舞动作舒展随意，虽有锁舞、机械舞、霹靂舞和、电流舞等区分，但并没有什么固定的格式，其更加的注重个人的即兴发挥。街舞是一种中低强度的有氧运动和小肌肉运动，经常练习有瘦身的功效，并能增加全身的协调性，使身材比例更趋标准。

　　男：下面请欣赏健美操——活力四射，表演单位：体育系，演出：潘文栋、郑海霞等。

　　女二：本次活动的赞助单位——*江西恒生西夏王贸易有限责任公司的母公司江中集团，是*的500强企业之一，该公司具有意大利先进的酿酒工艺和生产设备和法国先进的酿酒技术，具有年产万吨优质酒的生产能力、健全的检测机构和完善的销售网络，20xx年荣获法国巴黎名酒博览会特别奖，20xx年“杞浓”枸杞果酒通过了国家绿色食品认证，它的出现，在神州大地上形成了一股营养保健新的时尚和潮流。在传统端阳节来临之际，为答谢张掖新老客户对“杞浓”的**和关心，该公司在张掖举办“亲情聚端阳，杞浓情更浓”张掖大型促销活动。我们祝愿促销活动*成功！

　　接下来我们请出全国第十届推（文艺）新人甘肃赛区决赛参赛者、河西学院第四届滨河杯西部之星卡拉OK大奖赛一等奖获得者、音乐系卜瑞云同学为大家演唱参赛歌曲——《岩口滴水》；

　　女一：请欣赏英语系王娟、陈勇龙等参赛的节目：街舞——PowerActraction。

　　男：青春是流金的`岁月，青春是美妙的旋律；

　　青春以它无与伦比的吸引力，引领我们去感悟、去诠释、去演绎。

　　请欣赏街舞——吸引力，演出单位：音乐系，表演：王娜、刘建东等。

　　女二：下一个参赛节目是由管理系闫飞云、万里燕带来的街舞——WeArethefuture。

　　女一：下面我们请出河西学院第一届卡拉OK大奖赛一等奖获得者计算机系杨琳敏同学为大家演唱参赛歌曲——《霸王别姬》；

　　男：因为奋斗，我们把岁月写进***不朽的年轮；

　　因为年轻，我们把青春融入沸腾的大学校园。

　　生命里有了奋斗的了历史，便有了无悔的青春；

　　青春中留下拚搏的足迹，便增添无尽的光彩。

　　让我们合着青春的节拍，尽展青春的风采。

　　接下来上场参赛的是由体育系张琴、姜彦春等为大家线上的健美操——青春旋律。

　　女二：（同期声）健美操运动源于20世纪70年代末。英文原名“Aerobics”，原意为“有氧运动”、“健身健美操”。健美操运动于80年代初传入我国。健美操可分为“竞技健美操”和“健身健美操”。竞技健美操是在音乐伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。动作编排要合理利用全部空间、地面以及空中动作。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。成套动作要求充满活力，有创造性，以健美操方式表现动作设计和流畅的过渡动作。成套动作必须显示身体双侧的力量和柔韧性而不重复同一动作。姿态要求是躯干直，呈一直线位置，臂腿动作有力、外形清晰，具有可观赏性。

　　女一：接下来请欣赏体育系樊宏、张晓锋等表演的街舞——动感地带。

　　男：在我们生活的绿景和渴望的新城中，

　　有幽静的田野，也有喧闹的街市，

　　有瑰丽的色彩，也有婆娑的风影，

　　在这里，我们叙写胸臆，我们抒发豪情。

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展7）

——高中英语写作建议信模板句型

高中英语写作建议信模板句型

　　句型一般指单句句型。句型是根据句子的结构（句法成分的配置格局）对不同的单句进行分类，从而划分出的类型。以下是小编收集整理的高中英语写作建议信句型，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【篇首句】说明写信目的。

　　1. I'm sorry to hear that you are having trouble fitting in your new school. Such problems are quite normal. Perhaps the following suggestions are helpful.

　　很遗憾听说你在适应新学校方面有困难。这样的问题是很正常的。可能下面的建议会有一些帮助。

　　2. I have received your letter saying you plan to play a visit to China for ten days next month. Perhaps the following suggestions are helpful to you.

　　我已经收到了你的来信。信上说你打算下个月来参观*十天。可能下面的`建议对你是有帮助的。

　　3. I'm writing to you to present what I think on the further improvement of our hotel so as to attract more clients（顾客）.

　　我给你写信是想说明一下我对于进一步改善我们旅馆的一些想法，以吸引更多顾客。

　　4. You have asked me for my advice with regard to how to learn Chinese , and I will try to make some suggestions here.

　　你关于如何学习汉语询问我的建议，那么我就在这里给出一些建议。

　　5. I'm very glad to receive your letter asking for my advice on how to fit in the new school life. Here are a few suggestions.

　　很高兴收到你的来信，信上询问我关于如何适应新的学校生活。下面是我的一些建议。

　　6. I'm very glad to have received your e-mail. Now I'm writing to give you some advice on how to learn English well in high school.

　　很高兴收到你的电子邮件。现在，关于如何在高中学好英语，我写信给你一些建议。

　　【篇中句】介绍详情、提出具体建议。

　　1. I'd like to suggest that...

　　我想要建议......

　　2. In my opinion,...

　　在我看来，......

　　3. If I were you, I would...

　　如果我是你，我会......

　　4. You'd better do.../not do...

　　你最好/最好不......

　　5. It's necessary for you to read some books about these places before you come to see them with your own eyes. With more knowledge about these places, you will have a better understanding of Chinese history and culture.

　　在你来亲眼看到这些地方之前，你 有必要读一些关于这些地方的书。有了关于这些地方更多的知识，你将会更好的理解*的历史和文化。

　　6. First of all, you should listen to the teacher carefully and take notes in class so that you can go over your lessons as soon as you can after class.

　　首先，你应该认真听老师讲课。上课做好笔记，以便下课后可以及时复习。

　　7. As is known to all，vocabulary is of great importance. You should spend half an hour in the morning reciting words and reading texts aloud.

　　众所周知，词汇是非常重要的。你应该早上花半个小时的时间背单词和朗读课文。

　　8. What’s more, try to communicate with your classmates in English out of class. Only in this way can you improve your listening and spoken English quickly.

　　还有，试着在课外用英语和同学交流。只有这样，你才能够很快的提高英语听力和口语。

　　9. Last but not least, you should develop the habit of keeping a diary, which helps improve your written English and helps you go over/review the words and expressions that you have learnt.

　　最后但也是很重要的一点是，你应该养成记日记的习惯，这会帮助你提高英语写作，也会帮助你复习学过的单词和短语。

　　【篇尾句】提出希望采纳建议，并祝福。

　　1. I hope these suggestions will be of use to you. Remember: where there is a will, there is a way(有志者事竟成).

　　我希望这些建议会对你有用。记住：有志者事竟成。

　　2. I hope these suggestions will be of use to you. Remember: The man who has made up his mind to win will never say “impossible”(一个决心要成功的人从来不说“不可能”).

　　我希望这些建议会对你有用。记住：一个决心要成功的人从来不说“不可能”。

　　3. Best wishes!

　　（给你）最美好的祝愿！

　　4. I hope that my suggestions are helpful for you anyway. I would be more than happy to see improvement.

　　无论如何，我希望这些建议对你有所帮助。我会非常高兴看到情况改善。

　　5. I believe that you will take my suggestions into serious account. Whatever you decide to do, good luck with your studies/work！

　　我相信你会认真考虑我的建议。无论你决定做什么，祝你学习/工作好运。

　　6. I sincerely hope my advice will be some help for you. If there is more I can do to help, please let me know.

　　我真诚的希望我的建议对你有一些帮助。如果有更多我可以帮忙的，请告诉我。

　　7. I hope you can take good consideration of my advice. I would be ready to discuss about this matter with you to further details.

　　我希望你可以好好考虑我的建议。我准备好和你进一步讨论这件事情。

　　8. I sincerely hope my advice will be some help for you. I'm eager to see you soon in Beijing. Wish you in advance a pleasant trip to Beijing.

　　我真诚的希望我的建议对你有一些帮助。很希望早点在**见到你。提前祝你来**之行愉快。

　　扩展资料：英语写作常用句型修辞

　　1.Those who + V + O：那些……的人

　　例句：

　　Those who violate traffic regulations should be punished.

　　违反交通规定的人应该受处罚。

高考语文作文模板万能句型（作文素材套用模板）（扩展8）

——高考议论文万能素材精选

高考议论文万能素材精选

　　同学们都想知道有哪些高考议论文素材，掌握这些议论文素材，才能更好的应对高考中出现的议论文作文。下面是小编帮大家整理的高考议论文万能素材精选，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　不达目的不罢休

　　语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水*达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍**所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知**图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

　　专家分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

　　适用话题类型：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

　　无腿飞行将军

　　苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。

　　专家分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。

　　适用话题类型：“真正的残废”“毅力”

　　一次成功就够了

　　以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

　　人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因*修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

　　他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！

　　专家分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。

　　适用话题类型：“挫折是一笔财富”“困境与成功”

　　爱迪生的灾难

　　1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生*静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

　　专家分析：①灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。

　　②不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。

　　③黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。——顾城

　　④只有经历**般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔

　　适用话题类型：“挫折与成功”“坚守与放弃”

　　巴金背书

　　著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓？文章？究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”专家分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。

　　适用话题类型：“读书与作文”“积累的重要”

　　海啸故事

　　泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际，10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。

　　专家分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利，她让我们看到了什么是真正的素质教育，知识如何才能转化为行动，并产生力量；感谢蒂利的父母，只有在一个*等、**、**的家庭氛围中，父母才能有耐心，才能充分尊重孩子的想法和意见，而不是简单粗暴地予以**；感谢蒂利一家，当灾难来临之际，他们并不是只想着自己的安危，而是积极主动地帮助他人脱离危险，蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机**，及其巨大威力，当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时，蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

　　适用话题类型：“观察与思考”“素质教育”

　　把最坏的日子捱过去

　　凡·高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进**的感觉。事后，凡·高问一个神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了？”这位坐了几十年升降机的老工人答道：“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”

　　专家分析：有些生活，你永远也不会习惯，但只要你活着，这样的日子你还得一天一天过下去，所以你就得学会克制，学会忍耐面对日子，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。

　　适用话题类型：“学会克制”“习惯”

　　拉纤县令何易于

　　唐人孙樵写过一篇《书何易于》的文章。说的是：四川有一太守，喜游山玩水。一日，他泛舟宜昌县时，因船大水小，屡屡搁浅，便令县里派农夫拉纤。无意间，这太守发现纤夫中有一白面书生，就问是何人，那人答道：“下官是宜昌县令何易于，因春耕时节，农夫忙甚，抽人不易，故下官也来充一名纤夫。”太守听了，羞愧难当。

　　何易于*日勤政爱民，穷苦百姓无钱办丧事，他拿奉银赠与；见到老弱病残等来官仓完粮，每每邀之进餐；自己的随从，不过两三人。因此，三年内把宜昌治理得“狱无系民，民不知役”。

　　孙樵在《书何易于》中说，何虽“不得志与生时，必将传名于死后。”果然，《新唐书》

　　把他作为廉吏为之立了传。

　　专家分析：做官仅仅**必须为老百姓办更多的事，承担更大的责任；；而不是凌驾于人民之上。明白了这个道理，在老百姓需要的时候，就会有更多的“县令”像何易于一样为民“拉纤”。

　　适用话题类型：“为官与为民”“关于**的看法”

　　“一天变三天”与“一生才三天”

　　俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

　　**夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。

　　专家分析：以上两则材料的核心都是要珍惜时间把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。

　　适用话题类型：“对生命的态度”“珍惜时间”

　　科学家的价值

　　**一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德同原子物理学家海森堡的：“得到海森堡这样的科学家，足以抵得上德国10个师的**。”

　　20世纪50年代，**海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国，他给****[微博]局的电报中称：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开**。那些对我们来说至为宝贵的情况，他知道得太多了，无论在哪，他都抵得上五个师！”

　　专家分析：掌握了科学技术，就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。

　　适用话题类型：“人才”“科技的力量”

　　让青蛙做证人

　　伊凡·谢切诺夫是俄国生理学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验。发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》，为神经生理学做出了很大的贡献。可是，沙俄*竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了，并对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫*静地问答：“让青蛙做我的证人吧！”在敌人的面前，这位科学家家神色自若。因为他知道，真理是在自己一边。

　　专家分析：为了自己的信念，为了真理，甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。适用话题类型：“信念的价值”“科学的坚持”

　　治学三境界

　　王国维在《人间词话》里谈到了治学经验，他说：“古今成大事业、大学问者，必经过一种境界：？昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。？此第一境也。？衣带渐宽终不悔，为伊消得人推件？此第二境也。？众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。？此第三境也。”

　　在《文学小言》一文中，王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说：“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者，文学亦然，此有文学上之天才者，所以又需莫大之修养也。”王国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》，第二为柳永《蝶恋花》，第三为辛弃疾《青玉案·元夕》。

　　专家分析：第一境界是说：做学问成大事业者首先应该登高望远，鸟瞰路径，了解概貌，“望尽天涯路”；第二境界是说：做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过一番辛勤劳动的过程，“为伊消得人憔悴”，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔；第三境界是说：经过反复追寻、研究，最终取得了成功。

　　适用话题类型：“探索与追求”“勤奋与学问”

　　名人教子

　　家教：包拯为它公正**，被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势腐化，因而**家训：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家；亡疫之后，不得葬与大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”

　　铭教：宋代诗人苏武的长子苏迈赴任县太尉时，苏轼送给他一个砚台，上有他亲手所刻的砚铭：“以此进道常若渴，以此求进常若惊；以此治财常若予，以此书狱常思生。”

　　鞭教：岳云12岁参军作战。一次骑马下坡。没注意地形，人马栽进沟里。岳飞喝令按军法鞭打岳云，众将求情不允，责打百鞭。此后岳云刻苦训练，勇猛作战。1134年攻打随州时，挥舞40公斤重的铁锤。首当其冲第一个登城。岳飞教子的原则是：受罪重于士卒，作战先于士卒，受功后于士卒。

　　名教：1945年，**老前辈*6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说：“上学，该有个地道的名字，我看你就叫用三吧！”儿子疑惑不解，林老解释说：“用三者，三用也。即用脑想问题，用手造机器，用足踏实地！”

　　联教：无产阶级**家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联：创业难，守业亦难，明知物力维艰，事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业，勤俭持家，切不可铺张浪费，追求虚荣；下联：居家易，**不易，欲自我以身作则，行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则，身教重于言教，处处做出好样子，成为后辈们效仿的楷模。章程教：老舍先生的教子章程，一是个必非考一百分不可；二是不必非上大学不可；三是应多玩，不失儿童的天真烂漫；四是要有健全的体魄。总之，老舍先生认为，孩子不必争做“人上人”，虚荣心绝对不可有。

　　专家分析：教育后代的方式是多种多样的，不同的人有不同的特色，但都有一个共同点，那就是：关注人性，关注品德，既严厉又慈爱。

　　适用话题类型：“家庭教育”“教育与成才”

　　勃兰特下跪和**的无赖

　　德国、**在第二次****中给许多国家的人民带来了巨大灾难。波兰**了600万人，*则是3500万人。

　　1970年IZ月12日，德国*勃兰特访问波兰，他在给无名烈士墓和犹太人殉难者纪念碑献花圈时，竟当着成千上万人的面，扑通一声跪倒在地，举世为之感动。

　　形成鲜明对比的是，**的某些***不愿正视历史。1995年6月，**众议院通过的《不战决议》中，连最起码的道歉与侵略都不提，仅仅表示对所谓“可能采取了的”“类似侵

　　略的行动”进行所谓的反省。就这样一个不合格的“决议”，在**众议院511名议员中只有230人投赞成票；有的人甚至胡说什么所有亚洲国家都“托了这场战争的福”。这种无耻的行径值得世人警惕。

　　专家分析：面对同一段历史，德国勇于认错而赢得了国际上的尊重。反观**，不但没有认识自己的罪行，而且还企图篡改历史教科书，以此来掩盖自己所犯下的罪行。其结果只能是孤立于国际社会，受到国际社会的唾骂！

　　适用话题类型：“正视历史”“勇气”“历史与现实”

　　北大毕业生卖肉

　　2003年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被**炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达200多份，甚至一家**公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。

　　人们关注陆步轩事件的背后，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近**：北大学生为什么不可以卖肉？在大学生就业成为一个严重社会问题的时候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去——大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，但却能维持一家人稳定的日常生活

　　专家分析：当我们谈到“北大才子卖肉”现象之时，有没有想过我们心里的盲目从众心态，也许北大才子可以做出更大的贡献，但他当街卖肉也是为社会做贡献。从这一角度分析，不卖肉的北大才子和卖肉的北大才子没有更多的不同。这才是我们应该持有的'立场。适用话题类型：“职业与做人”“理想与现实”“位置与价值”

　　1、历史

　　⑴历史，被悲壮打磨得锃亮，辉煌了岳飞的一生。他不与秦桧同流合污，驰骋“八千里路云和月”中，然而无奈于十二道金牌的催逼，最终被害于风波亭。面对恶**的威逼，他选择了国家，这是心灵的选择，虽然是要付出代价的，然而他无悔，他用自己的生命谱写生命那一曲高昂的旋律，射在历史的回音壁上，筝音四射。

　　⑵“南望王师又一年”“收复旧山河”“饥餐胡虏肉，喝饮匈奴血”，在就要一雪耻辱时，十二道圣旨的力量是一个精忠报国的士大夫所无法承受的他只得缓缓抬头，望着天边凄艳的晚霞，无力的转身，“撤”。

　　⑶悲歌如殇，一座亭子，铸成望空滴血的千古恨。英雄的气息，被冷夜的贺兰山含尽，白发在长风中飘扬如旗，心上的一道口子，倾泻出河山的泪。泪浊成墨，发白为毫。将一腔悲愤写在北宋苍白的历史上。八千里路，云还是云，月还是月。只有头颅，在精神上空，高悬。

　　2、面对

　　面对生活斯芬克式的笑脸，我们有大多的抉择。只有用真、善、美的心灵标准去选择的人，才体现出俄狄浦斯式的睿智；然而一颗丑陋自私的心去描绘生活画谱的人，则表现出了唐·吉诃德式的幼稚。

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——高中作文素材摘抄

高中作文素材摘抄

导读：傍晚，太阳快下山了，不，应该说是快进海了，这时如果你在海边，一定会看到雄伟的景象：在水天相接的地方，红通通的太阳把蔚蓝的海水染红了，太阳公公像泡在水里洗澡一样，慢慢地，太阳公公潜入水中，不一会儿就不见了，只留下了静静的海。下面是小编为你精选的高中作文素材摘抄。

1. 聪明出于勤奋，天才在于积累。

2. 千人洞是云洞岩最大的岩洞，洞深数十米，洞内宽敞，幽静阴凉。走进千人洞，顿时让人感觉神清气爽，仿佛迈进了哈尔滨的冰窟似的，真是“不到千人洞，枉到云洞岩。”

3. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

4. 勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

5. 当日子成为旧照片当旧照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步一步远离,没有雅典,没有罗马,再也没有回去的路

6. 春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁！

7. 滴水之所以能够穿石，原因起码有二一是在于它们目标专一，每一滴水都朝着同一方向，落在一个定点上；二是在于它们持之以恒，在漫长的岁月中，它们从未间断过这种努力。由此及彼，我们可以想到古今中外有成就的学者，在它们身上，都体现了专恒二字。

8. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

9. 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

10. 一缕神思随风缥缈，在光与速里，化身一朵云的姿势，再飘过千重山，万重水，把心中万般牵念轻轻摇曳，梦的脚步一次次落在了云水之湄，慢慢而优美地飘向你，走近你。盈盈一水间，轻捻心香一瓣，绕指柔情在如水月色里婉转流淌，醉成一缕芳菲的绚烂。

11. 心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。

12. 心有多大，舞台就有多大！有努力就会有回报！

13. 春 天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。秋天像一位技艺高超 的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。她举起神奇的画笔，，用斑斓的色彩点染树梢，点染山峦。

14. 傍晚，太阳快下山了，不，应该说是快进海了，这时如果你在海边，一定会看到雄伟的景象：在水天相接的地方，红通通的太阳把蔚蓝的海水染红了，太阳公公像泡在水里洗澡一样，慢慢地，太阳公公潜入水中，不一会儿就不见了，只留下了静静的海。

15. 青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长.它们披着深绿色或黄绿色的衣服,露着白白的肚皮.它们的头又扁又宽,像一个三角形.它的头上鼓着一双大眼睛,长着大嘴巴.小鼻子.

16. 挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

17. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

18. 青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。

19. 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

20. 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

21. 伊是侬，心上柳，暮暮朝朝，草枯两相关。你眉似春柳，苛远山。颦问多少恨，西风吹不散?人心愁如海，时间亦难撼动，何况西风?

22. 菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。

23. 淡了，散了，不多，一点就够了，睡了，呼呼中，懂了？是的。

24. 走一段路，看一程风景，岁月，如水一样穿尘而过，让人生的画卷宁静淡泊。闲来，阳光下赏花，寂寞里听风，花开了，是满心的喜悦，花谢了，也并非是一种苦情。喜欢的一个人，一种情感，在心里，越过了风雨的缠绵，似乎已经年深久远。

25. 依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？

26. 读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。

27. 夏天到了，麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香，夜幕降临。满天的星星眨着眼睛，远处传来悠扬的蛙鸣，人们围坐在老榆树下，谈论着美好的年景，颂扬着觉的惠明**。

28. 人生的不完美终究会不会是绊脚石?无需再问。抬头看天，乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备?

29. 青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

30. 秋天吹黄了树叶，也吹黄了田野，大地一片金黄，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累，也是家乡最为忙碌的季节，我们也多想为家里人干些力所能及的活儿，与家人一起分享丰收的快乐。

31. 股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

32. 青蛙很喜欢躲在在草丛里,偶尔也叫几声.它们叫得最欢乐的时候是大雨过后.每当这有一只叫,旁边的也随着叫了起来.几只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停,那声音能够传到几里之外,像一曲交响曲.

33. 再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

34. 用生命的颜色染红自己内心的世界，用明亮的双眼辨别世界的真理，用主观的想法谱写着青春之歌，用客观的论述描绘世间的冷暖。人生百态，故事传奇。不论是面对学习还是工作，我们要抱着求实的态度来对待问题，怀着勇于冒险的精神去解决问题。只有这样才能为自己今后的人生旅途铺满胜利之花。

35. 人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间”逝者如斯“，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间徘徊。足迹连成弧在人生的地图上线，心中的梦想总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。

36. 我们很*凡，但我们永不*庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！

37. 把容易题作对，难题就会变容易。

38. 对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。

39. 用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

40. 练习就是高考，高考就是练习。

41. 被定格，被记载，然后，怀念，然后，祭奠，然后，搁置，然后，淡忘。

42. 只有经过**般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

43. 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。

44. 特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺**一层毛毯。

45. 人生除了爱情还有很多精彩不可错过。事业和爱情并不冲突，热爱工作的女人更加自信，也可以妩媚动人，事业使得女人更美丽！

46. 阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，更是可爱。

47. 秋天到了，秋天到了，甘蔗吹起了长笛子，谷子笑弯了腰，玉米有了小宝宝，南瓜挺起了大肚子，枫树叶子羞红了脸，粟米点起了红火把，豆子娃娃从衣服里蹦了出来，番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊，多美的秋天啊!

48. 如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现;如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。

49. 在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。

50. 喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。

51. 也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。

52. 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公*的不可逆转的命题

53. 美，无处不在。美，是一个晨曦初霞的黎明，是一个夕阳西下的黄昏，是一株娇艳欲滴的花朵。

54. 圣人与凡人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

55. 人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。

56. 不要在忙碌中走错了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

57. *凡的生活中，真的需要发现，用我们的心去发现每抺美丽。我们可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时，看到生命在真谛黑条然净化。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时，看到生命在真谛里条然净化。我们亦可以感知所有的理念与思绪在民族的*仄间永远绸缎般细腻滑凉！我们需要发现。

58. 人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

59. 不是每个人都有**悲伤，也不是每个人都愿意动不动就悲伤。悲伤是一种高级情感，也是被滥用的低级词汇