名人事迹素材 2023年最新人物事例素材积累
名人事迹素材(精选21篇)
名人事迹素材在写作中是非常有帮助的,大家一起去积累素材吧!下面小编为大家介绍名人事迹素材(精选21篇),希望能帮到大家!
名人事迹素材 篇1
18岁的特蕾莎离开家乡来到爱尔兰加入了劳来多修女会,后来主动到印度最破烂的贫民窟,在那里用几卢比租下一间房子,收容饥寒交迫的孩子。为了他们,她亲自到街上乞讨食物,帮他们清洗身体。房间里没有桌子、椅子、黑板,她就以地板为黑板,教孩子们认识孟加拉字母。
一次,她遇见一个人身上全是脓包、伤口,脓包上尽是蠕动的蛆和虱子,便到**局请求他们拨一处地方,使她可以接待这样的无家可归者。就这样,她创办了“死者之家”专门收容垂死的游民。秉持同样的信念,她还创办了“弃婴之家”。
1979年,她荣获******同年获印度*颁发的全国最高荣誉奖。
名人事迹素材 篇2
俄国著名的寓言作家克雷洛夫一生贫困,但他却生情乐观,碰到什么事情,都能保持快乐的心情。
他一直居无定所。一次,他终于又租到了一套房子。在与房东签订租房契约的时候,他看见房东事先写好的契约上面有这样一句话:如果房客因为粗心大意,致使房子起火,必须赔偿15000卢布。
克雷洛夫看完后,不但没有异议,而且在“15000”后又另外加**两个“0”。
“先生,不要大惊小怪,”他不动声色地回答说,“我反正赔不起。”
克雷洛夫这句幽默的话,让房东大笑起来。房东觉得克雷洛夫是个幽默而又诚实的人,于是很愉快地把房子租给了他。
名人事迹素材 篇3
人类历史上的第一个“地球日”,是1970年4月22日,由****大学法学院的一个刚满25岁的学生——地球之父在校园发起和**的,他因此被誉为“地球之父”。
丹尼斯·海斯生长在**华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷,他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代,他虽然就读于法律专业,却始终没有放弃对环境问题的关心。鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献,他曾荣获联邦野生动物协会,**慈善协会,**太阳能协会,远离战争**的最高荣誉奖项,并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。
名人事迹素材 篇4
法国总统萨科齐,1955年1月28日出身于法国巴黎的一个**家庭,从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天,他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时,几个小孩拦住他,一把夺过他的山地车,猛地摔在地上,还指着他的鼻子说:“你这个外来的小崽子,不配骑山地车!”晚上,他在日记本上写道:“我不是想成为总统,而是我必须成为总统。”
15岁时,因家庭贫困,萨科齐告别了学校。以后的几年间,他放过羊,当过乐队号手,做过泥瓦匠,糖厂工人等。他哭过,泄气过,但从没有退缩过。后来,他通过半工半读考**巴黎**学院。结业后,又与校友一起做生意。在生意场上打拼了10年后,他毅然离开,走**从政之路。
1983年,年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市*,成为法国历史上最年轻的*。2007年5月,在法国****中,萨科齐胜出,当选为新一任法国总统。他也终于圆了心中的总统梦。
名人事迹素材 篇5
普希金是一位伟大的诗人,但他的数学学得一点儿也不好,当他还是一名小学生时,他发现老师给同学们讲解四则运算的例题时,最终的结果总是零。
所以,从那以后,无论他解答哪一道数学试题,他甚至连试题看都不看一眼,就在等号后面写上“0”。他的数学老师对这个毫无希望的孩子没有丝毫的办法。
“去写你的诗吧,”老师对小普希金说,“对你来说,数学就只意味着是个零。”
当普希金成名以后,一次他坐着四轮马车去奎夫城。在路上四轮马车翻了。
普希金跳出来走进了路旁的一家小旅店。当旅店的老板知道了这就是伟大的诗人普希金本人时,兴奋异常,便赶忙跑到地窖里,取了一瓶最好的酒,跑回来款待这位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登记簿,要求普希金在上面签名。
当普希金在登记薄上写下了自己的名字以后,看到老板的小儿子正尊敬地用双手棒着一本练习本站在他的面前,这名小男孩也希望诗人给他签名。但是因为在练习本的那页上有一道四则运算试题,普希金以为小男孩是要求自己给他解答这道题目。
于是,他像过去一样,用笔在算式的等号后面写**“0”。并对小男孩说:“小家伙,试试你的运气如何?”
第二天,这位伟大的诗人写的答案上被打了一个鲜红的“×”。小男孩简直不能相信他的老师。“它怎么会错呢?”他眼中噙着泪说:“它是由普希金本人做出来的!”
这件事被名誉校长谢连科夫将军——一位又老又瞎的贵族知道了。“好啦,”这位老人说,“我根本就不懂教育,但被邀请做你们的荣誉校长。普希金也不懂数学,所以就让这个零作为这道题的荣誉答案吧。”
就像崇拜导致模仿,崇拜也会导致盲从,在我们对一件事做出判断时,最好想想,我们的判断是否被某些人所左右,这种左右是否会干扰我们判断的准确性。
名人事迹素材 篇6
英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。
朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。
傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。
但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”
牛顿常常沉醉在他的科学实验里,忘了吃饭的时间,他工作起来真可谓废寝忘食。
名人事迹素材 篇7
1770年12月16日,贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的*民家庭,原名**维希·凡·贝多芬。
从四岁起,在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴,十三岁便成为管风琴师,并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出,一个音乐家如果失去了听力,他将如何去创作,如何去铸造人类灵魂的伟大工程。
但是,贝多芬仍然坚持创作,他的一些著名作品,几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此,命运却不肯放过贝多芬,当他的创作激情达到**时,病魔在一点点的向他发出进攻,使他的身体逐渐恶化,直至他永远离开了这个世界。
贝多芬的一生是痛苦的,但他的光辉永远流传下来。
名人事迹素材 篇8
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患**会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾心情,排除万难,从挫折中***,勇敢地面这次的不幸,继续醉心研究。
七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因为辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。
八十年代,他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题,后来由於得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮。
虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了1个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。
名人事迹素材 篇9
1928年,大散文家沈从文被时任*公学校长的胡适聘为该校讲师。沈从文那年才26岁,**只是小学文化,但他以飘逸的散文震惊文坛,当时已很有名气。
在他第一次走向讲台的时候,除原班学生外,慕名而来听课的人很多。面**下满堂坐着的渴盼知识的学子,这位大作家竟整整呆了10分钟一句话也说不出来。后来开始讲课了,而原先准备好讲一节课的内容,被他10分钟就讲完了,离下课时间还早着呢!但他没有天南海北的瞎扯来硬撑面子,而是老老实实的拿起粉笔在黑板上写道:“今天是我第一次上课,人很多,我害怕了。”
于是这位老实的“可爱”的坦言失败,引得全堂爆发出一阵善意的欢笑……胡适知道后,评价这次讲课时,对沈从文的坦言与直率,认为是“成功了!
名人事迹素材 篇10
比尔·盖茨是微软公司*和首席软件架构师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的**者。
盖茨出生于1955年10月28日,和两个姐姐一块在西雅图长大。他们的父亲是西雅图的律师。盖茨已故的母亲,margates,是学校教师,华盛顿大学的董事以及unitedwainternational的*。
盖茨曾就读于在西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。在那里,他发现了他在软件方面的兴趣并且在13岁时开始了计算机编程。
1973年,盖茨考进了**大学。在和现在微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友。在**的时候,盖茨为第一台微型计算机–mitaltair开发了basic编程语言的一个版本。
在大学三年级的时候,盖茨离开了**并把全部精力投入到他与孩提时代的好友paulallen在1975年创建的微软公司中。在计算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具这样信念的引导下,他们开始为个人计算机开发软件。
盖茨的远见卓识以及他对个人计算机的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。在盖茨的**下,微软持续地发展改进软件技术,使软件更加易用,更省钱和更富于乐趣。
名人事迹素材 篇11
**石油大亨保罗·盖蒂曾经是个烟鬼,烟抽得很凶。
有一次,他度假开车经过法国,天降大雨,开了几小时车后,他在一个小城的旅馆过夜。吃过晚饭,疲惫的他很快就进入了梦乡。
清晨两点钟,盖蒂醒来。他想抽一根烟。打开灯,他自然伸手去抓睡前放在桌上的烟盒,不料里头却是空的。他下了床,搜寻衣服口袋,毫无所获,他又搜索行李,希望能发现他无意中留下的一包烟,结果又失望了。这时候,旅馆的餐厅、酒吧早关门了,他唯一希望得到香烟的办法是穿上衣服,走出去,到几条街外的火车站去买,因为他的汽车停在距旅馆有一段距离的车房里。
越是没有烟,想抽的欲望就越大,有烟瘾的**概都有这种体验。盖蒂脱下睡衣,穿好了出门的衣服,在伸手去拿雨衣的时候,他突然停住了。他问自己:我这是在干什么?
盖蒂站在那儿寻思,一个所谓知识分子,而且相当成功的商人,一个自以为有足够理智对别人下命令的人,竟要在三更半夜离开旅馆,冒着大雨走过几条街,仅仅是为了得到一支烟。这是一个什么样的习惯,这个习惯的力量有多么强大?
没多会儿,盖蒂下定了决心,把那个空烟盒揉成一团扔进了纸篓,脱下衣服换上睡衣回到了床上,带着一种解脱甚至是胜利的感觉,几分钟就进入了梦乡。
从此以后,保罗·盖蒂再也没有拿过香烟,当然他的事业越做越大,成为世界顶尖富豪之一。
名人事迹素材 篇12
钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到**留学。几年之后,人在**,心在*的他,听说新*成立了,就义无反顾地要快点回国,**人为了不让他回国,使尽各种**,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏**,还是回到了祖国温暖的怀抱。
钱学森曾经说过:“我是*人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了*第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了*人的名字,他的智慧为*人争了气,为祖国争了光。
名人事迹素材 篇13
小盖茨在学校里学习出众,这是为众人所公认的,而且记忆力尤其令人吃惊。他的英文老师安妮·史蒂芬斯对小盖茨的记忆力印象较深。在学校的一次戏剧演出《黑色喜剧》中,小盖茨出人意料地竟将一段长达3页的独白背诵出来,而且完整无误,令许多同学羡慕不已。他的学科老师回忆道,每当教师讲课中出现由于犹豫而吞吞吐吐的情况时,盖茨往往似乎要脱口而出地说:“这就是……”。
还有更令人吃惊的事,小盖茨那时11岁,参加了一次背诵大赛。这事还得慢慢说起。
小盖茨小时候上的是公理会的教会学校,参加过唱诗班和童子军。尽管他对宗教之类的《**》并不太感兴趣,但也读过一些。那一次,西雅图大学社区公理会教堂德高望重的牧师戴尔·泰勒,向盖茨所在的班级宣布:“谁要是背诵出《马太**》5~7章的全部内容,就会被他邀请去西雅图的”太空针“高塔餐厅参加免费聚餐会。”
“太空针”高塔高153。3米,登上“太空针”高塔餐厅可以看到所有西雅图的头面人物,因此可以说,该餐厅是西雅图最高级、最体面的地方。
不过,要获得与泰勒牧师在这家餐厅共进晚餐的机会决非易事,因为“世上没有白吃的午餐”。在几十年教书生涯中,戴尔·泰勒形成了一个惯例:每年都要求他的学生背诵这几个章节。说实话,这几个章节既长又松,连贯性不强,还很拗口。据牧师说,他至今还没有遇见一个学生能够一字不漏地完整地背下来。但是,盖茨却做到了。
小盖茨信心十足、抑扬顿挫地背了起来:
……耶稣看见这么多人,就坐下,门徒到他面前来,他就开始教导他们,说:“虚心的人有福了!因为天国是他们的。哀恸的人有福了!因为他必得安慰。温和的人有福了!因为他们承受土地。饥渴的人有福了!因为他们必得饱足。怜恤的人有福了!因为他们心蒙怜恤。清新的人有福了!因为他们必得见神……”
接着又一口气背下去:
耶稣讲了这些话,众人都稀奇他的教导;因为他教导他们,正像一个有权柄的人,不像他们的……
一口气,朗朗有声,没有一个错误,没有一处卡壳。
11岁的孩子竟然有如此惊人的记忆力,实在令人震惊!泰勒后来回忆说:“只有那天到了他家,才知道他具有一种特殊的才能,是一个与众不同的孩子。我无法想像他竟有如此高的天赋。……他喜欢接受挑战。尽管‘太空针’高塔的聚会极富**力,但是大多接受挑战的孩子并没有为此做出艰辛努力,只有比尔·盖茨做到了。”
牧师随后就这段文字向小盖茨提了几个问题,都得到了比较令人满意的回答。牧师当时不禁问小盖茨是怎么背下这么长的文字的。
小盖茨不假思索地回答:“只要我竭尽全力,我就能做成任何我愿意做的事情!”
是狂妄还是自信,以后的事实给了明确的回答。在606英尺高的“太空针”高塔豪华旋转餐厅里,小盖茨与其他31句勉强背完这几个章节的获胜者一道同泰勒牧师共进晚餐。他非常高兴,因为这似乎是他获得的第一个大胜利。当小盖茨第一次居高临下地俯视着西雅图充满神秘的夜景时,对未来不禁充满了成功的憧憬,心潮也免澎湃起来。
名人事迹素材 篇14
一天,肖邦在巴黎的沙龙中即席弹了许多曲子,他完全沉浸在乐曲中。当他尽兴弹完,抬起头来,闻到一阵薇奥丽特香水的芬芳,他这才发现一双热情的眼睛正凝视着他。这位女性并不漂亮,身材矮小,已经开始发胖,但她有一双美好的眼睛和一个高高哲学家的前额,给人一股男子气概。
乔治·桑是个特殊的女性,她蔑视传统,饮烈酒、抽雪茄、爱骑马、喜欢男装,骂起人来满口粗言秽语,谈情说爱时却百般柔情,千般风流。她已经三十多岁了,是两个孩子的母亲,与诗人缪塞刚刚分手。
肖邦却有女性气质。他面色苍白,身体纤细,体质柔弱,忧郁伤感,常常由于激动而疲惫不堪。他还不到30岁,两次失恋使他怀疑女人的情感。他感到自己创作力在衰退,思想变得懦弱,想象变得苍白,灵感渐渐枯竭,他需要一种强烈的有活力的爱情来唤醒他心底的热情。
肖邦在乔治·桑的进攻下和她相爱了,他们常常在奥特尔区约会。爱情不仅使肖邦显得英俊健康,而且情绪活跃,感觉良好,充满自信,他的创作才能又获得了非凡的活力。在这个时期里,他写成了一生中最重要的一些作品。
但是,肖邦又不能*静地工作,他的身体日渐不适,病魔的阴影时时威胁着他,他的思想总是集中在**上面,而乔治·桑仍然是生气勃勃,他们不得不分手了。他们一起共同生活了9年,这9年是肖邦一生中最重要的艺术创作阶段,也是他最光辉的创作力高峰期。而肖邦与乔治·桑分手后,他再也没有写出任何一部重要的作品。肖邦是意识到这一点的,在他生命的最后时刻,他对乔治·桑没有怨恨,只有爱情,他不能忘记乔治·桑。在生命的最后一刻,他还说:“我真想见她一面。”
名人事迹素材 篇15
一位**随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子――瓶底只有一口水。
大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是**知名实业家、慈善家田家炳。20年来为慈善事来捐款10亿元***。
分析:修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的是他连一瓶矿泉水也不愿浪费。
名人事迹素材 篇16
东汉时,有个读书人名叫高凤。他的父母都是种田的,因为家里十分贫穷,他小时候没钱进私塾读书,只能到邻近的富家去借书读。富裕的邻居起先不肯借给他,后来看到他确实十分喜爱读书,才答应借书给他。
高凤借到书后,读书非常用功,没有多少时间,学业很有长进。到了青年时代,高凤学识很渊博,在他家乡南阳一带也小有名气了。
高凤读书的时候十分专心刻苦,他不但白天读,晚上读,而且经常因为读书读得入迷,而忘记自己所应该做的事。
童年时,他一面看书,一面放牛,结果连牛逃走了也不知道;少年时,他带着书本下地锄草,他一面背书,一面锄草,结果草没有锄掉,庄稼倒锄掉不少;他结婚后,有一次,他的妻子下田之前,把收割后打下来的麦子晒在庭院里,拿了根长竹竿给丈夫,对他说:
“麦子晒在院子的场地上,你坐在门口看着,别让鸡来糟蹋麦子。”
妻子走后,高凤便专心致志地读起书来。不一会儿,刚才被他赶走的几只鸡又来啄食麦子了,可高凤沉浸在书中,根本忘记了赶鸡的事。
当时时值初夏,天气多变。他妻子下地的时候还是大晴天,不过一个时辰,天空中突然一阵乌云飘过,刹那间天昏地暗,一场暴雨倾盆而下。晒在场地上的麦子随着雨水流进了场边的沟渠。可是,高凤却完全忘记了看管麦子的事,他一手拿着竹竿,一手拿着经书,口中念念有词地读着,麦子被雨水冲走了,他一点也不知道。
没过多久,风停雨歇,太阳又露出了脸,时间也到了中午。高凤的妻子从田里回来,看到场院里一片狼藉,而丈夫却仍端坐在矮凳上诵读,大声责问说:
“让你看麦子,刚才下大雨,为什么不收进去?你看,现在这么多麦子被雨水冲得只剩一点点了!”
“刚才下过大雨吗?我怎么一点也不知道?”高凤如梦初醒地说。
“你呀!真是个书呆子!”妻子说。
不久,这件暴雨流麦的奇闻很快传了开去,成为人们茶余酒后的笑谈。但高凤不以为意,仍我行我素,又过了十多年,他终于成了东汉时期著名的大儒。
后来,“高凤流麦”这一典故,用来称羡读书专心致志;或者用来嘲谑书呆子。
名人事迹素材 篇17
一个少女到东京帝国酒店做服务员,这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所!上司对她工作质量的要求特别高:必须把马桶抹洗得光洁如新!怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?
一位先辈看到她的犹豫态度,不声不响地为她做了示范,当他把马桶洗得光洁如新时,他竟然从中舀了一碗水喝了下去!先辈对工作的态度,使她明白了什么是工作,什么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步,并踏**成功之路。
自然,她所清洗的厕所,一向光洁如新,她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过,如今她已是**的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。
名人事迹素材 篇18
今天,我看了一篇关于爱迪生的.故事,那上面讲了许多爱迪生的事迹。
爱迪生是世界闻名的发明家。他是**人,小时候因为家里穷,只**3 个月学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。
爱迪生12 岁的时候,在火车上卖报。火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。 有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶*震倒了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。 爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。他省吃俭用,重新做起化学实验来。
有一次,硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。 他没有被危险吓倒,还是顽强地做实验。
爱迪生试制电灯,为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终於找到了合适的灯丝,发明了电灯。后来,爱迪生又发明了电影、留声机。他一生中发明的东西有1000多种。
名人事迹素材 篇19
奥地利作曲家沃尔夫冈阿玛台乌斯莫扎特,是维也纳古典乐派的**人物。1756年1月27日生于萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭,1791年12月5日卒于维也纳。莫扎特三岁起显露音乐才能,四岁跟随父亲学习钢琴,五岁作曲,六岁又随父亲学小提琴,八岁创作了一批奏鸣曲和交响曲,十一岁写了第一首歌剧。他仅仅活了三十六岁。繁重的创作、演出和贫困的生活损害了他的健康,使他过早地离开人世,他的音乐作品成为世界音乐宝库的珍贵遗产。
1762年,六岁的莫扎特在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了一次尝试性的巡回演出,获得成功。1763年6月—1773年3月,他们先后到德国、法国、英国、荷兰、意大利等国作为期十年的旅行演出,获得成功。这些旅行演出对莫扎特的艺术发展产生了积极影响。他有机会接触到欧洲当时最先进的音乐艺术——意大利歌剧、法**剧、德国的器乐,这使他以后能成为他那个时代在创作上风格最广泛的一位作曲家。
自1774年起,他的创作开始进入成熟时期。1777年在他又一次旅行演出时,在和社会各阶层广泛的接触中,特别是与曼亥姆市民艺术家们*等而融洽的交往中,莫扎特得到了远非传统观念所能给予他的启示和激励。这不仅是艺术鉴赏力的提高,而首先是对不合理的封建**的深切体会。他愈加认识到,一个人的价值不是由出身而是由才能与道德所决定。这时已经**的莫扎特,对自己的奴仆地位感到不满。为了争取人身与创作**,1781年,他彻底地同雇佣他的大主教决裂,毅然辞职。成为奥地利历史上第一个有勇气和决心反抗宫廷和教会、维护个人尊严的**作曲家。同年,他到了维也纳,并写出了著名的歌剧《后宫诱逃》。
1782年7月首演,获得成功。1782年,在没有征得父亲同意的情况下他同一位曼亥姆音乐家的女儿康坦丝韦伯结了婚。此间,莫扎特和当时正在维也纳的海顿结下了深厚的友谊,他向海顿学习四重奏和交响曲的创作经验。自从他走上**作曲家道路到他逝世的十年间,是莫扎特一生最重要的创作时期。这期间的作品,无论是歌剧还是交响曲,都展现出新的风貌。这些作品反映了处于上升阶段的资产阶级所具有的坚定、乐观的阶级意识,表现了维也纳进步知识分子典型的思想感情。然而,作为第一个力图挣脱束缚、维护自己尊严的艺术家,他在享受“**”乐趣的同时,也对“**”的艰辛有了更实际的体验。莫扎特在音乐里开始体现他的悲伤、愤懑、甚至*,同时仍然对美好的未来抱着天真、诚挚的向往,一打开美丽的外壳,就迸射出如火的激情。
莫扎特一生中最后的两年是经济最困难的时期,他曾说道:“我的舌头已经尝到了死的滋味,我的创作还是乐观的。”1791年12月5日这位伟大而优雅的天才在维也纳的贫民窟里离开了这个让他多灾多难的世界。
当时妻子正患重病,家里没有一个零用钱,***岁的莫扎特就被埋葬在穷人的无名公墓里,没有一个亲属给他送葬,荒草隐蔽,雨露冲洗,让今天无数对他崇敬的后人欲祭无处。他为未能完成《安魂曲》而抱憾终生,但如今全世界都在赞美他的天才,他的灵魂真正可以安息了。
音乐史书上称莫扎特为稀世之才,他英年早逝,却留下了那么丰富的作品。他的创作几乎涉及了音乐的所有领域,但他最重要的成就当推歌剧。他继承格鲁克歌剧**的理想,而且更进了一步。与格鲁克不同的是,莫扎特主张“诗必服从音乐”。他的歌剧具有强烈的音乐感染力,旋律非常优美、流畅自然而深情,宣叙调也富于歌唱性。不同类型的音乐,将各种人物形象、性格塑造得鲜明而生动。重唱形式,被莫扎特作为安排戏剧性冲突和**的重要**。序曲简练、个性化,在音乐的性质上与全剧有了更多的内在联系。这些重要的探索,使莫扎特在德**剧艺术的开拓史上立下了不朽业绩。其中以《费加罗的婚礼》、《唐璜》和《魔笛》最为杰出。 12
交响乐也是莫扎特创作中的重要部分。他最有**性的交响曲是他最后的三部,即降e大调、g小调和c大调交响曲。其中《降e大调第三十九交响曲》明朗愉快、充满诗意;《g小调第四十交响曲》富有戏剧性,有海顿式的乐观**情绪,但在技法上又完全不同于海顿,被称为莫扎特的“英雄”交响曲;《c大调第四十一交响曲》(通常被称为《朱彼特》)宏伟豪迈、东观向上,预示了贝多芬的英雄性的交响曲的出现。莫扎特的交响曲(尤其是最后三首),是贝多芬之前的全部交响曲创作的最高成就。他的突出贡献在于各乐章之间的主题之间的对比性。
总的来说,莫扎特的创作成就遍及各个领域。它们反映了十八世纪末,处在被**地位的德奥知识分子摆脱封建****的羁绊,对美好社会和光明、正义、人的尊严的追求。他的音乐风格具有诚挚、细腻、通俗、优雅、轻灵、流丽的特征,大都充满了乐观**的情绪,反映了上升时期的德奥资产阶级向上的精神状态,在维也纳后期的创作中,也出现了悲剧性、戏剧性的风格,对社会矛盾的反映更趋深刻。
名人事迹素材 篇20
1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧*丧失本民族的“国种特性”,他认为会“如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦`片为发越,此谓之失其本性”,而“失其本性未能有久存者也”。出于这样一种对**民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将**大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠”。这一行为在当时称得上用心良苦。
分析:严复保护*传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题! 话题:“看待事物的角度”“目的与形式”
名人事迹素材 篇21
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做**,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在**和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一**达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《*青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪**,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。*亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的*新人!”
随后,使张海迪成为道德力量。
张海迪现为全国*委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
活着就要做个对社会有益的人
张海迪说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首生命的赞歌。
“活着,就要为人民做事。”张海迪是这样说的,也是这样做的。1970年,她15岁的时候,跟着父母到农村生活。在农村,她处处为别人着想,为人民做事。她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌。课余还帮助学生**自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。她发现村里缺医少药,就决心学习医疗常识和技术,用零花钱买医学书、体温表、听诊器和常用药物。她先后读完了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等医学书籍。学针灸时,为了体验针感,她在自己身上反复练习扎针。短短的几年,她居然成了当地的一个年轻的“名医”。只要有人求医,她就热情接待。重病号不能行动,她就坐着轮椅,登门给病人扎针、送药。有一位姓耿的老大爷,因患脑血栓后遗症,6年不能说话,并瘫痪了3年,一直没治好。张海迪一面在精神上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心,一面翻阅大量书籍,精心为耿大爷治疗。后来,耿大爷终于能说话了,也能走路了。这时张海迪深深体会到为人民服务的幸福。
张海迪同志把为社会、为人民做事,当成最大的幸福。她的崇高精神,闪烁着*的光芒。
有人说,人生在世,吃好,穿好,玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己双手创造财富,为人类的**事业——*贡献自己的一切,这才是最幸福。
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——名人事迹素材15则
名人事迹素材15则
小编为你整理了多篇相关的《名人事迹素材十五则》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《名人事迹素材十五则》。
柴智屏 机会只有三秒钟
她,名牌大学毕业,却找不到工作。好不容易找了份戏剧编剧助理的工作,却发现整个公司除了老板只有她一个员工。累死累活干了三个月,只拿到一个月的工资,于是炒了老板鱿鱼,开始游荡帮人写短剧,写电影,只要按时收到钱就好,前路茫茫,她希冀着奇迹发生。
一次机缘巧合,她应聘到电视台一个节目当了编剧。半年后,在一次制作节目时,制作人不知为什么突然大发雷霆,说了句“不录了”就走了。几十个工作人员全愣在那儿不知怎么办,主持人看了看四周,对她说:“下面的我们自己录吧!”
机会只有三秒钟,三秒钟后,她拿起了制作人丢下的耳机麦克风。那一刻,她清楚地对自己说:“这一次如果成功了,就证明你不仅是一个只会写小剧本的小编剧,还可以是一个掌控全场的制作人,所以不能出丑!”
慢慢地,她开始做执行制作人。当时,像她那个年纪的女生能做制作人,相当罕见。
几年后,这个小女生成了三年获得金钟奖的王牌制作人,接着一手制作了红得一塌糊涂的偶像剧《流星花园》,被称为“**偶像剧之母”
回首往事,柴智屏爽直地说:“机会只有三秒,就是在别人丢下耳机的时候,你能捡起它。”
分析:人们时常抱怨上帝不公,总是眷顾他人而忽略自己。但是当上帝赐予你机会的时候,你有没有像柴智屏一样在三秒钟之内把握机会?如果没有,不妨先反省下自己,错过花期的花儿不会开放,请珍惜身边的每一次机会。
适用话题:自信、勇气、机会
田家炳 拿矿泉水的富翁
一位**随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子――瓶底只有一口水。大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是**知名实业家、慈善家田家炳。20年来为慈善事来捐款10亿元***。
分析:修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的是他连一瓶矿泉水也不愿浪费。
适用话题:修养、行为、高尚、节约与浪费
丹尼斯海斯 地球之父
人类历史上的第一个“地球日”,是 1970年4月22日 ,由****大学法学院的一个刚满25岁的学生――地球之父在校园发起和**的。他因此被誉为“地球之父”。
丹尼斯海斯生长在**华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷,他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代,他虽然就读于法律专业,却始终没有放弃对环境问题的关心。鉴于丹尼斯海斯在环保事业中所作出的重大贡献,他曾荣获联邦野生动物协会,**慈善协会,**太阳能协会,远离战争**的最高荣誉奖项,并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。
分析:英雄不问出处,也不论年龄的大小。年轻的丹尼斯海斯一心致力于环保事业,持之以恒,最终为自己赢得了“地球日之父”的称号。
适用话题:环保、自然、青年
萨科齐 必须成为总统
法国总统萨科齐, 1955年1月28日 出身于法国巴黎的一个**家庭,从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天,他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时,几个小孩拦住他,一把夺过他的山地车,猛地摔在地上,还指着他的鼻子说:“你这个外来的小崽子,不配骑山地车!”晚上,他在日记本上写道:“我不是想成为总统,而是我必须成为总统。”
15岁时,因家庭贫困,萨科齐告别了学校。以后的几年间,他放过羊,当过乐队号手,做过泥瓦匠,糖厂工人等。他哭过,泄气过,但从没有退缩过。后来,他通过半工半读考**巴黎**学院。结业后,又与校友一起做生意。在生意场上打拼了10年后,他毅然离开,走**从政之路。
1983年,年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市*,成为法国历史上最年轻的*。2007年5月,在法国****中,萨科齐胜出,当选为新一任法国总统。他也终于圆了心中的总统梦。
分析:当一个人用“我必须怎样”来承诺自己的理想时,他的心中就一定蓄积了巨大的动力和必胜的信念。而这种动力和信念也正是打开成功之门的钥匙。
适用话题:尊严、改变、困境
* 充满好奇心的童年
波兰伟大的天文学家*,小时候就非常喜欢问问题。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东边升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……*后来对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
分析:成功发端于好奇心,因为好奇,才会去探索,去探索就会发现别人没发现的东西。可以说,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。
适用话题:专心
牛顿 研究学问
有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是自己的怀表。
分析:高中阶段物理学习要求我们学生拥有相应的逻辑性以及抽象思维的能力,所以,在学习牛顿三大定律的过程中不可以只是单纯地理解简单的概念和理论,必须要深入地研究和发现问题,同时还要将其合理地运用到实践过程当中,结合生活中具体的问题进行辩证分析,在牛顿三大定律专题训练过程中对于问题进行分析和解决,进而不断地总结经验.因此,下面将进一步分析牛顿三大定律及其存在的关系。
法拉第 “反过来试试看”的奇迹
丹麦人奥斯特发现导线上通电流会使附近的磁针偏转,法拉第由此想到磁铁也能使通电导线移动,于是他发明了电动机。后来法拉第又想到,电能生磁,反过来呢?他立刻做实验,最后终于发现磁也能生电,这一发现导致了发电机的诞生。法拉第的两次“反过来试试看”使大规模生产和利用电能成为可能,引发了第三次产业**。
分析:有些事情被我们的惯思维所禁锢,不妨反过来思考,或许会另有一番天地。
适用话题:角度、思维、创新
南丁格尔 英国历史上最伟大的女人
1854年,英、俄在克里米亚开战,南丁格尔亲自奔赴**。她替伤员清洗、清毒、包扎、按时换药、改善伙食,还经常跪在地上擦洗地板,洗涤伤员带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯,在4公里的巡诊线上,挨个查看病情,给伤员唱歌,送去安抚和爱心,从无间断。为此,她经常每天工作20小时以上,累得头掉光仍然坚持不懈。由于她的努力,伤员的**率从60%降为03%。后来,直到英、俄停战,最后一名士兵离开战场,她才回到家园。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像,“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”正是她对医护工作的尽心尽职,才改变了整个世界对护士的看法。
分析:南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心,从而改变了整个世界对护士的看法。由此可见,个人的力量并不微小,关键看你愿意付出多少。
适用话题:奉献、坚持、敬业
托尔斯泰 反省的力量
列夫托尔斯泰在青年时期,曾有过一段放荡的生活,有一些不良习惯,如贪玩、**。但不久,他立即醒悟。他认为,自己的放荡行为等同于禽兽,对自己十分不满。他又把错误的原因详细列出来,写在日记本上,共有8点:1、缺乏刚毅力;2、自己欺骗自己;3、有少年轻浮之风4、不谦逊;5、脾气太躁;6、生活太放纵;7、模仿性太强;8、缺乏反省。这一次反省,好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活,改正不良习惯,于是跟他哥哥尼古拉来到高加索,在炮兵队里当一个下级军官,并迈上文学创作之路。
分析:把自己的缺点一一罗列出来,就能更清楚地认识自己,不失为一种改变缺点的好方法。只要下定决心,连有那么多缺点的托尔斯泰也能改邪归正,还有什么不能改变呢?这种浪子回头金不换的行为值得我们尊敬。
适用话题:内省、青春、改变
曹操 礼与不礼的代价
曹操在官渡之战前各方面均处于劣势地位。一天,听说袁绍的`谋士许攸来访,他竟顾不得衣服,打着赤脚慌忙出门迎接,对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动,积极为曹操出谋划策,帮了曹操大忙。然而,曹操也吃过不讲礼节的亏。当他志得意满、****时,西川的张松前来献图,曹操当时态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图,转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不算一大损失。
分析:曹操的故事,说明了以礼待人的重要性。不管对方是谁,都应以礼对待,这是对对方的尊重。只有你对待别人有礼、别人才会还同样的礼貌。
适用话题:礼貌、人才、帮助
杨澜 我没有把她当敌人
1990年年初,**电视台推出了一档大型综艺类节目,并向全国公开招聘女主持人。有两名女孩子经过六次严格筛选,最终脱颖而出。紧接着,她们将要面临的是第七轮对决。
最后,胜出的就是后来为观众所熟知的――杨澜。
有一次,导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。因此,最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟,然后用英语作自我介绍并谈谈对节目的想法。
辛导说,当自己进入面试办公室正巧经过她们二人身边时,发现另一个女孩子正在向杨澜请教两句英文的正确表述方式。在这样一个势均力敌的关键时刻,任何一个小的疏漏或者错误都可以让人前功尽弃。所以,对方在英文储备上的小缺失,对杨澜可是个好消息,她完全可以在这时给那个女孩致命一击。
可是,杨澜没有这么做。她立即认真地给予对方相关提示。“我没有把她当敌人,而是当作患难之交。”这才是杨澜获胜的法宝。
分析:真正的成功者不会把对手作为自己的敌人,而仅仅是对手,一个能够相互促进、相互追赶、共同进步的对手。因为只有对手强大了,你才能被激励,并不断上升。
适用话题:竞争、自信、友善
海明威 简洁秘诀
***文学奖获得者、**作家海明威,其作品以自然、清新、精练著称,对话极为简洁。有一次,**问他:“你那简洁的风格秘诀在哪里?”海明威回答说:“站着写。”海明威对自己的这种写作习惯作了解释:“我站着写,而且用一只脚站着。我采用这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达我的思想。”
分析:海明威的成就来自于他*时对自己的严格要求,当这种严格的要求成为某种良好的习惯时,能使人更容易地走向成功。
适用话题:毅力、方法、压力
梁实秋 机智的幽默
著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在北师大任教期间,当时的校长刘真常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在场的梁实秋**给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好走上讲台,挂着一副无奈的表情,慢吞吞地说;“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,**来跳跳加官,以便让**的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。
分析:梁实秋从一次演讲联想到京剧,可见他的知识渊博;而他适时地调动气氛的能力,又见他为人的机智和幽默。
艾伦 做好了,就是机会
有一个名叫艾伦的孩子,9岁时在祖父的农场时里开始了他的第一份工作――赤手去捡牧场上的牛粪饼。一般的孩子嫌这份活儿脏,都不愿做,而艾伦却干得好极了。由于他捡牛粪饼表现出色。祖父给了他一个向往已久的工作――放牧马匹。这件事深深影响了小艾伦,使他坚信这样一则人生信条:手头的工作无论多么低贱,只要做好了,就是机会。
长大后,他从每星期挣1美元的肉铺帮工做起。这份工作虽然低微且工作条件**,但他干得很出色,因为他一直没有改变自己的人生信条:做好了,就是机会。
后来,他成为每星期可得50美元的美联社**。
再后来,他又成为年薪150多万美的首度执行官。
分析:艾伦的人生信条告诉我们,机会,就在于我们把每件工作做好,不管所做的工作多么微不足道。积少成多,集腋成裘,那些看似细小低微的工作往往是我们成功的阶梯。
适用话题;细节、机会、认真、有句话常挂嘴边
尤努斯 “穷人银行家”造福穷人
1974年,孟加拉国发生严重的饥荒,经济学博士尤努斯来到这里试验高产种植的办法。1976年,在一次**中,他碰到一名制作竹凳的赤贫妇女。这位妇女因受到放贷人的盘剥,一天连两美元分都挣不到。他掏出27美元,分别借给42个有同样境遇的女人,希望她们能借助这笔贷款摆脱廉价出卖劳动力的命运。1979年,他以此为目的成立了格莱珉银行。1998年,受洪灾影响,格莱珉银行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,银行于2004年完成了从“经典模式”到“格莱珉二代‘的转型,尤努斯的默默奉献造福了无数穷人,他因此而获得******。
分析:商业不一定总是和贪婪联系在一起,尤努斯商业项目的背后有个信念的支撑,即造福穷人。
适用话题:奉献、财富、帮助。
陈安之 把梦想贴出来
他12岁随亲戚到**读书,后来边工作边读书。他曾经做过18份工作,卖过菜刀,卖过汽车,当过餐厅服务员……在他20岁的时候,他的存款还是零。
一次,他在看车展时,一辆奔驰S600令他艳羡不已,他站在车子旁边,让太太给他拍了一张照片,并把这张照片钉在墙上。
后来,他经商不断走向成功。他的助理向他讨教成功的经验时,他说:“你要成功的话,就给自己贴个梦想板。”说着他从一个牛纸袋里拿出那张自己和奔驰S600的合影,照片上有被钉过的小孔。他接着说,以前一直觉得它实在太贵,不敢想,不敢买,后来,就把它钉在梦想板上,天天看,并朝这个目标奋斗,最终梦想实现了。
他说,一直把梦想贴在自己的房间里,实现一个,收起来一个,放到抽屉里。从小目标到大目标,最后他所定的目标基本上都实现了,现在他成功了,身价已数亿。他的著作,他的录音,他的课程内容都被人疯狂地收藏。他就是当今华人中最著名的成功学专家陈安之先生。
分析:在奋力打拼的道路上,你不妨把自己的梦想贴出来,经常激励自己努力拼搏。当一个人的梦想,思想和行为完全一致的时候,往往会产生极大的力量。
适用话题:成功、梦想、动力。
名人事迹素材(扩展2)
——议论文名人事例素材
议论文名人事例素材(精选40个)
大家或多或少都会接触过作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的议论文,议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。那么优秀的议论文是什么样的呢?下面是小编精心整理的议论文名人事例素材(精选40个),欢迎大家分享。
议论文名人事例素材 篇1
1、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。
2、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。
3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分*庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。
4、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。
5、***是全世界无产阶级**的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。
6、*只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际*运动和准确的传播*理论有很大的帮助。
7、郭沫若从1929年开始研究*古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《*史稿》。
8、江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。
9、很多人都希望功成名就、出人头地,在羡慕别人的机遇与成就时,不妨先学习*,为自己定一个长远的人生目标,然后努力去实现它。
10、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了*,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!
11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。
12、公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》。
13、上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授,住在“隔离室”时,没有纸张,没有料,报纸的边角、中缝,就是他演算的“广阔”天地。放他回家后,实验室是不敢去的。于是,妻子的发夹,孩子的乒乓网架,缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论——《桥梁的扭转,稳定的振动》,填补了世界桥梁理论的空白。
14、**盲聋女作家、***海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,他凭着坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用“手指”听话,并掌握了5种文字,24岁时,他以优等成绩毕业于著名的**大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家*、人民的赞扬和嘉奖。
15、贝多芬是德国著名作曲家,28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战,他呼喊着:“我要扼住命运的咽喉!”的确,贝多芬没有向命运屈服,他在有限的生命中,从不放弃任何作曲的机会,他的大部分作品都是产生在这个时期,直到完全聋了,他还不愿停下他手中的笔,继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
16、“镭的母亲”居里夫人,再提炼纯镭的过程中,不知经历了多少挫折。一次次实验,一次次失败。有一次实验,连租的试验室也爆炸了。然而,居里夫人并没有就此止步,而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外,他把全部时间和精力都花在了她的事业**。日复一日,年复一年,一公斤一公斤地冶炼矿渣,一只炼完了好几十吨,终于在1902年1月的一个深夜,世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。
17、明代地理学家徐霞客对母亲说:“志在四方,男儿事也,探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年,写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。
18、富兰克林冒着生命危险进行雷电试验,戴维不顾自己的安危,发明矿井安全灯。
19、全国知名的深圳女企业家邹洪,在特区靠开拓精神经营三大酒店,四大商场,五个公司,蜚声海内外。
20、葛朗台剥夺了女儿欧叶妮的遗产继承权。****,说给女儿的遗言是:“把一切照顾得好好的,到那边来向我交帐!
议论文名人事例素材 篇2
1、海明威和他的“硬汉形象”。
**作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次****都**战场。
第一次****时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。
作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获***文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年***文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”
分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。
话题:“成功的曲折”“永不言败”
2、岳飞“精忠报国”。
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代*人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:“**见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”
3、一次成功就够了。
以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因*修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。
他,就是窗体顶端窗体底端肯德基创始人——哈伦德·山德士!
分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。
话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”
4、辛弃疾忧国忧民。
辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真**者的怨恨,以及女真**集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成***的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:“责任”“爱国”
5、鲁迅为国弃医从文。
在*被称为“*”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡**留学。当他从电影中看到*人**寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的*民众的灵魂。
分析:个人的理想重要还是民族的振兴重要?鲁迅选择了后者。在那“风雨如磐暗故园”的时代,这样的选择又是何等伟大。
话题:“理想和现实”“选择”
6、张伯苓的理想。
南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝**第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴**的人才,其爱国热情让人感动。
话题:“教育与爱国”“人生的目标”
7、于右任的临终诗。
***于右任临终前有诗《望**》云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我**;**不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”诗作公开发表后,立刻打动了无数*人的心。
分析:祖国的**和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。
话题:“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”
8、李宗仁的民族情。
1955年,李宗仁在**公开提出反对“**托管”和“*”,主张国共再度和谈,由*人自己解决*的事情。1965年7月,在**亲自安排下,李宗仁冲破**联邦**局的干扰,摆脱*特务机关的**,毅然返回祖国,他声明:“期望追随我全国人民之后,参加****建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在**的*人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后**做出贡献。
分析:为了祖国的和***,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为**大业而奋斗的人们。
话题:“心中的丰碑”“祖国的呼唤”
9、肖邦的遗愿。
1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。
1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰**是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个*的`共同期望。
话题:“遗愿”“爱国——永恒的话题”
10、华罗庚立志回国。
数学家华罗庚早年在**很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在**,给予优厚的待遇,但当他得知新*成立的消息后,立即决定回国。途经**时,他发表了一封给留美学生的*,满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去!”
分析:“富贵不能*”,物质再丰厚也不能***回归祖国的脚步。
话题:“祖国的利益高于一切”“人生价值”
11、80美元环游世界。
有一位叫罗伯特·克里斯托夫的**人,想用80美元来周游世界,他坚信只要有信心,有诚意,任何目的都能达到。
年仅26岁的罗伯特完成了准备后,他就在口袋里装好80美元,兴致勃勃地开始了自己的旅行。最终他实现了自己的梦想。罗伯特为什么能成功?全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后的胜利。
分析:世界上有多少不可能完成的任务?罗伯特的经历印证了一句俗语:“世上无难事,只要肯登攀”。只要下定决心,坚持到底,就没有完不成的事情。
话题:“成功的魔杖”“梦想与坚持”“信念”
12、我竭尽全力。
一天,戴尔·泰勒牧师向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《马太**》中的第五章到第七章的全部内容,他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是,《**·马太**》第五章到第七章有几万字,而且不押韵,要背诵有相当大的难度。
但是有一天,一位11岁的学生竟然从头到尾,一字不漏地把原文背诵了下来,没出一点差错。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少有,更何况是一个孩子。牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你是如何背下这么长的文字的呢?”这个孩子不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,这个孩子成了一家知名软件公司的老板,他名叫比尔·盖茨。
分析:人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实,这只不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候,不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。
话题:“立志与成功”“人生的奋斗”
13、左思立志,坚韧不拔。
**文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱,左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。
分析:认准行动目标,不为外人所动,坚持就是胜利,挺住就是一切。
话题:“磨砺与成功”“如何对待别人的嘲笑”
14、普罗米修斯。
希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你**般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”***推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中尚的圣者和殉道者”。
分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对**的追求。
话题:“对**的追求”“对信念的坚持”“理想与**”
15、“这是我的**”。
老**家陈少敏一生正直。“*”期间,在*八届十二***上,表决永远开除**籍的决议草案时,陈少敏坚决不举手。会后,**恶狠狠地质问她为什么不举手,她义正辞严地回答:“这是我的**!”后来她被下放到河南罗山县,受尽折磨。她坚定地说:“不要犯软骨病,要坚持真理,实事求是,对群众、对国家、对*负责到底。”
分析:坚持了自己的信念,就是坚持了做人的尊严,坚持的真理,也就是维护了个人和民族的尊严。
话题:“信念与尊严”“永不屈服”“骨气”
16、梨虽无主,我心有主。
《元史》载,宋元之际,世道纷乱。学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问:“你为何不摘梨呢?”
许衡道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡说:“梨虽无主,但我心有主。”
分析:心灵需要自我维护。纯洁的心灵是智者所追求的,心灵有了污点,人生也就不再完美了。
话题:“心灵的维护”“追求完美人生”
17、孙中山的崇高信仰。
伟大的**先行者孙中山,40年如一日,为*的**富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他**一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析:孙中山执著无悔于**,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之弥高。
话题:“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”
18、相信自己是第一。
理查·派迪是运动赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”
“你输了!”他母亲回答道。
“但是,妈!”他*道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”
“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”
接下来的20年中,理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。
分析:能正确地激励自己、对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。
话题:“激励的价值”“成功与自信”
19、*人为什么不能干。
被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破**的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,创造*的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个*人,我的事业在*,我的归宿在*。”有人问他,*既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他的回答是:“外国人能干的,*人为什么不能干!”钱学森的誓言最终实现了,*卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了,载人航天事业也进入世界先进行列。
分析:一个人如果没有一颗爱国心,是不可能成就伟大事业的。
话题:“成功的因素”“爱国心”
20、不为五斗米折腰。
东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。
陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。
分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。
话题:“品德与气节”“人生的追求”
名人事迹素材(扩展3)
——古代感恩素材名人事例
古代感恩素材名人事例(通用5篇)
事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有**性的、可以作例子的事情,接下来就由小编带来以下内容,希望对你有所帮助!
古代感恩素材名人事例 篇1
子路
*有句古语:“百善孝为先”.意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”.我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。
子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?
于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃**香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
古代感恩素材名人事例 篇2
黄香
黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈**病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。
冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。
夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。 “香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。
“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。 “你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。
“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”
以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的`床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。
古代感恩素材名人事例 篇3
包拯
包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,庐州合肥(今安徽合肥市)人,父亲包仪,曾任朝散大夫,死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了进士,当时28岁。先任大理寺评事,后来出任建昌(今江西永修)知县,因为父母年老不愿随他到他乡去,包公便马上辞去了官职,回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。
几年后,父母相继辞世,包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会,如果父母只有一个儿子,那么这个儿子不能扔下父母不管,只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下,父母为了儿子的前程,都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老,这在封建时代是很少见的,因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束——辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因,可能是父母有病,无法承受路上的颠簸,包公这才辞去了官职。
不管情况如何,包公能主动地辞去官职,还是说明他并不是那种迷恋官场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质底下的人的表率。以前的故事讲的最多的是包公的铁面无私,把包公孝敬父母的事情给忽视了。
古代感恩素材名人事例 篇4
韩信
帮助汉高祖打*天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的,***一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳刻苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说:受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人才是合理。
我们运用这成语时,必须透澈的了解它的含义,第一,真心诚意的乐于助人的人,是永远不会想人报答他的;第二,***对穷人的救济,那是一种捐助,即使穷人真有一天得志了去报答他,也不能称之谓“一饭千金”;第三,最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下,出于友爱、同情的去帮助别人,这样的帮助,在别人看来,确是“一饭”值得“千金”的。
古代感恩素材名人事例 篇5
俞伯牙与钟子期
春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”随后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音,并约好来年再相会论琴。可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢*生难得的知音。
名人事迹素材(扩展4)
——名人名言素材
名人名言素材
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧,名言可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。你还在找寻优秀经典的名言吗?下面是小编整理的名人名言素材,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、最曲折的路有时最简捷。——孚希特万格
2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
3、正路并不一定就是一条**坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。——朱光潜
4、暂时的失利,比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹
5、在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才***达到光辉的顶点。——***
6、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。——毛姆
7、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥
8、小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的。——苏联
9、我只惋惜一件事:日子太短,过得太快。一个人从来看不出作成了什么,只能看出还应该做什么……——居里夫人
10、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文
11、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰
12、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。——邹韬奋
13、不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮。——宋·吕岩
14、发明家全靠一股了不起的信心**,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克
15、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫
16、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
17、从跌跤中学会走路。——哈萨克族
18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。——贝弗里奇
19、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
20、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰
21、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德
22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
23、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
24、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。——德国著名教育专家舒马赫
25、坏事的道路顺溜溜,成事的道路弯曲曲。——*尔族
26、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超
27、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
28、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
29、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——***
30、奇迹多在厄运中出现。——培根
……
1、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满求知和**的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基
2、老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。——叔本华
3、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——*
5、如果青春的发卷可以用胜利换取,无疑他会用他的若干胜利交换。——蒙森、人,总是要经得起风吹雨打虫蛀,经过奋斗,作过努力,那才能终于以“果子”的形式向自己的青春告别的。——岑桑
6、当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。——拉布吕耶尔
7、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
8、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。——纪伯伦
9、小时候的人有的只是一半完美,另一半是愚蠢,年轻的唯一美中不足之处,就是成长得太快了。青春,当我们有它的时候,一定要每天使用它,否则它很快就会消失。——佚名
10、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身**之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——*
1. 车到山前必有路,船到桥头自然直。——俗语
2. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
3. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
4. 贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵
5. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰
6. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔
7. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
8. 信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科
9. 行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白
10. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——王芸生
11. 要想富,先修路。——俗语
12. 战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 —— 巴金
13. 肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我**,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格
14. 掷我们的头颅,奠筑**的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路
15. 安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易
16. 上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——鲁迅
17. 独上高楼,望尽天涯路——辛弃疾
18. 大路朝天,各走一边。——俗语
19. 行路难,行路难,多歧路,路安在?——李白
20. 尽力做好一件事,实乃人生之首务。——富兰克林
1、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考,因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——爱尔兰的***作家埃德蒙·伯克
2、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——**发明家爱迪生思考的名言
3、要**思考问题,不要人云亦云。——**作家爱默生
4、见唐·刘禹锡《天论中》。这几句大意是:用眼睛来看事物,只能看到事物粗略的概貌;以智慧去看事物,才能看到事物的细小精微之处,看到事物的本质。这几句以精辟的语言点明了看问题必须由表及里,由此及彼,透过现象看清本质。以目来看,仅能得其外形;只有深入体察事物内部的结构,看到事物与其它事物的联系,才能认清事物的本质。可以这几句说明凡事应多想一想。多分析分析。
5、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思考名言
6、每个时代都有思考和不思考的人。——**女作家***
7、**思考和**判断的一般能力,应当始终放在首位。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦
8、永远积极思考!——李阳
9、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
10、哲学是们进行思考,推理和想象的思维形式,也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利
11、思则睿,睿作圣。——北宋哲学家周敦颐
12、人们都是凭天性思考,按规则说话,照习俗办事。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
13、学校的目标应当是培养有**行动和**思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦
14、青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
15、在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克
16、产生自尊心的是理性,而加强自尊心的则是思考。——法国启蒙思想家,哲学家,***,文学家卢梭《论人类不*等的起源和基础》思考的名言
17、思考是行为的种子。——**作家爱默生
18、在瞬息万变的情况下,低级指挥官的主动性创造必和大胆**思考是很关紧要的。——哈克特
19、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克
20、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
21、不要迷信权威,人云亦云,要树立**思考的科学精神。——**应用数学家谈镐生
22、要是没有**思考和**判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦
23、尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不是才智。——沃勒
24、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德思考的名言
25、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基
26、一个人,才会停下来思考。——知名女歌手何洁
27、稳坐**宝座的人很快就会学会思考安全问题,而不是图发展这一**的最大的课题。——**诗人詹·拉·洛威尔
28、凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德
29、智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考。——古罗马***西塞罗
30、生活中没有小事,每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考,也值得认真思考。——**电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言
31、别让你的舌头抢先于你的思考。——古希腊哲学家德谟克利特
1、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。罗曼罗兰
2、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。──伏尔泰
3、我要扼住命运的咽喉。——贝多芬
4、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面**的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西切威廉斯
5、路遥知**,日久见人心。——谚语
6、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔马尔兹
7、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨果
8、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰
9、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
10、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生
11、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。──巴金
12、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦
13、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。──***
14、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
15、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
16、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基
17、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基
18、人的价值蕴藏在人的才能之中。──***
19、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。──爱因斯坦
20、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
21、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪
22、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根
23、不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德
24、万事开头难,每门科学都是如此。──***
25、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦
26、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──*
27、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根
28、书山有路勤为径。——古诗
29、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。──贝弗里奇
30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。──***利用时间是一个极其高级的规律。──*
31、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
32、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──***
33、在***看来,科学是一种在历史上起推动作用的、路程的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使***感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生路程影响的时候,他的喜悦就完全不同了。──*
34、***的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼罗兰
35、走自己的路让别人去说吧。——但丁
36、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性**。──列宁
37、世上本没有路,走的人多了便成了路。——鲁迅
38、在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才***达到光辉的顶点。──***
1.不读书的人,思想就会停止——狄德罗
2.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
3.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——***
4.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔
5.只有胜利者,才能用战争去换取和*(萨卢斯特)
6.和*孕育着战争,战争孕育着和*(普坦汉姆)
7.从来就不存在好的战争,也不存在坏的和*(富兰克林)
8.战争造就窃贼,和*把他们吊死(英国)
9.战争造就窃贼,和*把他们吊死(英国)
10.要和*,就得准备战争(欧洲)
11.不为战争和毁灭效劳,而为和*与谅解服务(海塞)
12.厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》
13.苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特《长庚星》
14.幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》
15.不幸可能成为通向幸福的桥梁。——**谚语
16.灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》
17.立大志,攀高峰。——*
18.人生在勤,不索何获?——张衡
19. 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
20.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔
1)如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
2)天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生
3)金无足赤,人无完人。——谚语
4)那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客,乃正是**将来的脊梁。——鲁迅
5)敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基
6)决不要掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。—―巴甫洛夫
7)聪明在于学习,天才在于积累。——列宁
8)感到自己渺小的时候,才是巨大收获的开头。——歌德
9)不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
10)努力是成功之母。—―塞万提斯
11)一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林
12)一个人可以失败多次,但是只要他没有责怪旁人,变不是一个失败者。——巴拉斯
13)自信是成功的第一秘诀。——爱默生
14)我要反复思考好几个月:有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。—―爱因斯坦
15)成功之因,在于不屈不挠。 ——荷兰谚语
1、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
2、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
3、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯
4、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦
5、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原
6、希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
7、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达
8、生活与愿望之中而没***,是人类最大的悲哀。——但丁
9、拥有金钱的未必拥有一切,拥有时间的人则可能拥有一切。
10、青春是一本太仓促的书。——席慕容
11、不管做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿
12、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
13、自信和希望是青年的**。——大仲马
14、世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。——高尔基
15、青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生
16、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
17、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑
18、自信和希望是青年的**。——王尔德
19、青春是有限的,聪明是无限的,趁短短的青春去学无限的聪明。——高尔基
20、人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。——莎士比亚
1、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。---鲁迅
2、人生处在最低谷的好处是,无论朝哪个方向努力,都是向上,如果你今天不努力,明天也不努力,那么你的人生只是在重复而已。你要坚信每天叫醒你的不是闹钟,而是心中的梦想,新的一天开始了,你唯一应该努力去超越的人,是昨天的自己。---周立波
3、每个存在都是合理的,尝试理解或许是徒劳,而我们要做的仅仅是停止漠视和指责。---卢思浩《愿有人陪你颠沛流离》
4、张牙舞爪的人,往往是脆弱的。因为真正强大的人,是自信的,自信就会温和,温和就会坚定。---当年明月《明朝那些事儿》
5、我们必须信仰某些事物。但是,假如我们没有就此信仰去采取行动,一切仍然无用。只有信心而没有作为,是无济于事的。 人不是因为没有信心而跌倒,而是因为不能把信念化成行动,并且不顾一切地坚持到底。 当然,仅有信仰并不足以使我们成熟。信仰的好处是能增强勇气,使我们在接受考验的时候,不至于临阵退却。除非我们以信仰做基础,然后付诸行动,否则任何道理原则都没有什么用处。 只有行为才算数。---戴尔·卡耐基《人性的弱点全集》
6、花开有时 ,谢亦有时, 万物有时 。怀抱有时,生死有时, 聚散有时 。美一旦到了极致, 便成苍凉。---安意如《世有桃花》
7、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的,一个民族只有关心天空的人才是有未来的。---黑格尔
8、道德使人愚昧——习俗**了前人的经验,**了他们对于有用和有害的东西的看法——但是,对习俗的.情感(道德)关心的却不是这些经验本身,而是习俗的古老性、神圣性和不可争辩性。因此,这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改,道德成为创造更新更好习俗的障碍:它使人愚昧。---尼采《朝霞》
9、我们已经**力为爱情奉献,我们只是希望被爱。也许,当你不再去量度爱情或者怀疑爱情,你才更有力量去爱。---张小娴《谢谢你离开我》
10、别太好人,别太细致入微,别爱得太明显,妈妈就是因为这样,才让儿女们有恃无恐。---*张《人生需要揭穿》
11、爱情能持久多半是因为两人有一种“互利”的基础。---***《目送》
12、一切谎言的根源来自私人生活领域与社会生活的分界。---米兰 昆德拉《不可承受的生命之轻》
13、本来满满地心情,因为想起你,又开始漫无天际地瞎想。有时候会觉得这样的自己很讨厌,我要努力,让你在抬头的时候看见我,惊觉,原来我这么优秀。---荷西
14、高级的感情,最终形成精神和意识;低级的感情,只能沦为脾气和情绪。---安妮宝贝《喜宴》
15、爱情一旦公之于众会变得沉重,成为负担。
16、自己一点儿一点儿捉住的东西比什么都来的真实。用时间换天分,用坚持换机遇,我走得很慢,但绝不回头。---《愿有人陪你颠沛流离》
17、我接受失败,这是每个人必然经历的。但我不接受没有尝试的人生。---Michael Jordan 麦可·乔丹
18、成为自己想成为的人,永远不会太迟。
19、谁能不迟不早地成熟,逐渐对生活的冷酷不幸学会忍受,谁就是幸福。---普希金
20、要完全认识一个人,一定要认识他的恐惧。---梁文道《我执》
1.各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 ——詹**
2.我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 ——歌德
3.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 ——巴金
4.爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 ——奥斯特洛夫斯基
5.我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 ——巴甫洛夫
6.为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 ——果戈理
7.科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德
8.一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心
9.我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? ——裴多菲
10.只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加**和取得胜利的力量。 ——阿·托尔斯泰
11.我荣幸地从**民族一员的资格,而成为世界公民。我是**人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——*
12.我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 ——冼星海
13.爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在**财产,就是**生命,也在所不惜,这就是报国的大义。 ——福泽谕吉
14.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
15.我们**民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上**旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。 ——*
16.爱国**的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢! ——车尔尼雪夫斯基
17.大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特
18.提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
19.书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
20.对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。——托尔斯泰
天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
知识就是力量。——培根
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
我们*时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。——盖叫天
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——*
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。——歌德
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。——*
十日画一水,五日画一石。——杜甫
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。——老舍
天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。——茅盾
泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。——鲁迅
要记住:历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。——卓别麟
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫
才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。——莫泊桑
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
智慧,不是死的默念,而是生的沉思。——斯宾诺莎
在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
人生在勤,不索何获?——张衡
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。——巴甫连柯
在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。——鲁迅
我只相信一条:灵感是在劳动的时候产生的。——奥斯特洛夫斯基
人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西,而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于**思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
有些人天资颇高而成就则*凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。——罗曼.罗兰
辛苦是获得一切的定律。——牛顿
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫
人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果
真实与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰
无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。——卓别麟
不满足是向上的车轮。——鲁迅
1. 假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
2. 假设灵魂仍能研究和学习,那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗
3. 谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德
4. 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
5. 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
6. 天行健,君子以自强不息。——《周易》
7. 一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固
8. 以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹
9. 环境影响人的成长,但它实在不排挤意志的**表现。——车尔尼雪夫斯基
10. 成熟的男人不会陪着你疯狂,也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现,在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖
11. 所谓成长,就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的,不好的,也要去面对它,解决它,使伤害减至最低。所谓的成长,所谓的智能,所谓的成熟,都不过如此。--曹又方
12. 意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅
13. 一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。——邹韬奋
14. 意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
15. 永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
1.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
2.任何人都应该有自尊心、自信心、**性,不然就是**。但自尊不是轻人,自信不是自满,**不是孤独。——徐特立
3.苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒《至理名言》
4.烈火试真金,逆境试强者。——塞内加《论天意》
5.逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
6.那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》
7.没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》
8.有自信不一定会赢,但是,没有自信一定会输。既然相信自己,就要全力以赴。——牛根生
9.畏惧错误就是毁灭进步,遮掩错误就是躲避真理。——*
10.聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
11.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚
12.一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿霍蒂诺
13.当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》
14.幸运最能发现**;而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》
名人事迹素材(扩展5)
——学雷锋先进个人事迹材料
“向雷*学习”是**1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的*精神品质。那么关于学雷锋的个人事迹材料都有哪些呢?以下是小编为大家整理出来的学雷锋的个人事迹材料,希望能够帮到大家。
学雷锋先进个人事迹材料篇一___,男,____职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部**,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次**并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。
暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!
三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!
自从了解到雷*的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。
作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与**了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。
能够参与**这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。
他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……
在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践*了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,**校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名****者,除大三以外90%班级**了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!
在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神 一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。
在院团委**的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。
也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。
以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!
雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的******观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。
在思想上,我能够以雷*为榜样,积极要求进步,关心**外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名*的先锋模范作用。
在学习中,中考的失利、一类重点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一度很是失落,但在老师的帮助和引导下,在24中校园浓郁的学习氛围感染下,我又找回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努力,刻苦专研,努力攻克学习中的一道道难关,学习进步很快,在期末考试中获得了比较理想的成绩,我相信自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。
名人事迹素材(扩展6)
——能够抓住机遇的名人事迹
能够抓住机遇的名人事迹
在漫漫历史长河中,总有这样一群人:他们有着精深的智慧,远大的抱负,无比坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献,为后世的人们作出了表率,对后世有着深远的影响。他们的名字为后世所知,人们永远记着他们。这,就是名人。以下是小编帮大家整理的能够抓住机遇的名人事迹,欢迎大家分享。
机遇属于有志者(陈胜把握机遇**而起)
秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前210年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当****,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的**和剥削。秦**大规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水陆运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月,陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲垮,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死。陈胜看到自己的处境,看到全国人民对暴秦的`憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。**为旗,以木棍、锄头为武器,率领这支900人的农民武装反**秦。**后,马上得到广大人民群众的**。广大农民自带干粮,纷纷参加**军,**军迅速扩大,攻城掠地,势如破竹。终于**了暴秦的**。
机遇可遇不可求(儒勒·凡尔纳初涉文坛)
被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳,就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次,他参加上流人士的晚会,当他从楼上走下来时,童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑,结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国闻名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走**文学创作之路。
机遇偏爱有预备的头脑(梦,为科学提供答案)
德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,他在紧张的工作之后,感到非常倦怠,坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来,他聚精会神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大脑的许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来,他似乎觉得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成了一条长链。长链像蛇一样扭动着,忽然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时,凯库勒从梦中惊醒,忽有所悟地喊一声:“我找到答案了,苯分子是一环状结构。”假如凯库勒是一个懒汉,是不可能有这一发现的。
机遇加才能等于成功(喜剧大师初露锋芒)
世界闻名喜剧大师卓别林5岁时初次登台亮相,就显现了他卓越的艺术才能。那次,他母亲在演出时嗓子忽然哑了,她只得离开舞台。这时场内一片混乱,舞台总监灵机一动,想到卓别林曾当着母亲和朋友们的面进行过表演,就建议卓别林代替母亲**表演。小小的卓别林毫不怯场,面对着满场的观众,镇静自若、毫不拘束地唱了一首歌,接着他又是唱又是舞,表演了几个节目,非凡是他模拟母亲唱那首《爱尔兰进行曲》时沙哑着嗓音唱,模拟得惟妙惟肖,赢得了热烈的掌声。正是由于他把握住了这次偶然的机会,以后才能走上艺术道路,最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。
要为人才提供机会(毛遂自荐)
*原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人,还有一名空缺,毛遂主动请求前往。*原君见他默默无闻,就心生轻视之意,问:“先生来我这里几年了?”毛遂说:“3年了。”*原君说:“我听说,锥处囊中,就会脱颖而出。你来了3年,为什么还没有名气呢?”毛遂说:“问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会,我会脱颖而出的。”*原君听了,认为有理,于是带毛遂出使。果然,毛遂不负期望,在楚赵会盟中立下头功。
不仅靠机遇,还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山)
三国时期的蜀后主阿斗,继位为帝,与魏、吴鼎足而立,基业赫赫,无可谓无“机遇”;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已,更不可谓无“机遇”。但最终为魏所虏,被后世嘲为“扶不起*”。为什么一个拥有重重“机遇”的人,不能成就一番事业,反而家国不保呢?历史回答我们:阿斗先天“性驽”,以后才疏学浅,当然任何“机遇”也无法促他成才,被历史淘汰是必然的,可见,离开*时的努力而奢谈“机遇”,是多么荒唐!
故事与随想
把握住机遇才会成功(一次选择)
从老师的办公室出来,我的心情是异常沉重的,仿佛背**沉甸甸的包袱,使我有些喘不过气来。
老师交给了我一项任务,下星期的演讲会要我来**全班上去演讲。我从小就胆子小,从来没在大场合抛头露面过,这次竟然要在全校师生面前滔滔不绝地讲上5分钟!当然,老师体谅到了我的难处,答应我放弃,可以让别的同学代替我。末了,老师意味深长地说:“好好考虑考虑,老师期待着你的答复。”
面对这次挑战,我不知如何是好。答应吧,我实在没有把握;拒绝吧,辜负了老师对我的希望……我脑袋里乱极了,两种想法的冲突愈演愈烈,我就像一个过路的人,面对着**的两条大道,茫然地望着远方,不知选择哪一条。
终于,我按捺不住苦恼,把所有想法告诉了爸爸,本以为肯定会收到较为满足的回答,谁知他竟然说:“你应该有自己的选择。这是一个机遇,也是一个考验,你好好想吧!”我似乎有些懂了,命运不就是把握在自己手中吗?推开窗户,一股清新的空气扑面而来,我发涨的脑子顿时清醒了许多。这时,天空中飞过一群鸽子,小小的飞鸟都能向蓝天挑战,在高高的空中翱翔,难道我不能面对挑战?最大的敌人莫过于自己的惧怕心理,我要战胜它,做出我自己的选择!
经过周密的预备,我的演讲取得了好评。在一片掌声中,我内心无比激动,我终于懂得了,过程就是结局,在我选择一条战胜自我的路时,我已经成功了!
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——巾帼建功标兵个人事迹材料
巾帼建功标兵个人事迹材料
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的巾帼建功标兵个人事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
她叫解延爽,今年49岁,现任杨柳青四街村村委委员、妇代会**。她干过出纳,摆过地摊,在村民们眼里,她是一个热情豪爽的人;在家人的眼里,她是一个好管闲事的人。1996年在村**和群众的一致推举下,解延爽担任了村妇代会**,在这个岗位上,她一干就是近二十年。多年来,解延爽围绕上级妇联的工作部署,积极开展"双学双比"、文明家庭创建、农村妇女争创美丽庭院、**家庭大讲堂等各项主题活动,让妇联工作落实在基层、活跃在基层、见效在基层。同时,在基层妇女工作的岗位上,在走家串户过程中,她锻炼成为国家大政方针的宣传员、治安的管理员、矛盾的调解员、情绪的疏导员。
村妇代会**在有些人看来只不过是芝麻大的官,但家庭和睦、邻里**是构建社会**稳定的基础,农村里家长里短、鸡毛蒜皮的事如果不及时解决,就会发酵成大事。都说清官难断家务事,但身为妇代会**,就常常需要奔波在这些"家务事"当中。有一次,村里邻里之间因琐事发生矛盾,双方情绪激化,各不相让,亲戚朋友都来了一帮,手里有拿棍子的。解延爽一看事儿要闹大,门都没锁就急匆匆地叫上丈夫和儿子来到了现场。她丈夫一人挡住两人,儿子也上前拽住两人,她自己挡在两家人中间大吼一声:"打架是解决不了问题的,邻里之间千万别为小事伤了和气!"在他们一家的死拉活拽和说服教育下,双方停止了打斗,制止了一场**的发生。当时他们一家人都受了伤,但这件事情使她意识到文明家庭建设必须常抓不懈,并在村中开展了一系列的活动。在她的带动下,四街村邻里和睦、互敬互爱。村民们对她都非常认可,愿意和她聊天,有事也愿意找她帮忙。
围绕**家庭建设,广泛开展不让**进我家活动。对受**裹挟妇女积极开展帮教活动, 引导他们顺利回归社会和家庭。前两年,村里部分岁数较大的妇女被迷信思想蒙蔽,加入了门会,不工作不劳动,有病不医,追求所谓的三赎,并且给人家墙上贴***,企图拉拢更多的人去参加,让明智的人很反感,不知如何揭掉***,就找到解延爽家去诉苦。面对这样的情况,她三番五次入户劝解,晓之以理,动之以情,让其了解****的危害,远离**,通过其不断说服教育,这名妇女主动揭下了***,现在村中已经无人继续沉溺在****中。
解延爽说,作为一名普通的村妇代会**,关心妇女健康,做姐妹们的贴心人,让她们体会到"娘家"的温暖,是她的职责。去年3月份,四街村妇女郑忠荣突然查出患有**肌瘤、畸胎瘤、卵巢囊肿,所有的治疗方案都是切掉**。患者非常苦恼,曾说无论死活我要保住我的**。在得知情况后,她想我作为村妇代会**一定要帮助她。于是,她亲自带着她全市求医问诊,跑遍了各大医院,最后决定在南开医院请曹保利医生亲自做微创手术保住**。她又事先预约医生,找车接送患者,最后手术成功剔除肌瘤保住了**,郑忠荣现在恢复的很好,每次见到她都是千恩万谢。她常跟姐妹们说:妇女是家庭的顶梁柱,顶梁柱不能倒,倒了就不是一个完整的家。所以只要妇女有需求,她不管家里多忙,说去就去,从不推脱。现在她又自学了妇女穴位,单位**事和朋友有身体不适都来找她做推拿、揉捏,她都给予热情的帮助。
解延爽所做的这一切都不为**,只是全心全意想为妇女谋福祉,她只想倾入她妇女工作的满腔热情,以实际行动践行了一名基层妇女**立足岗位、服务妇女的工作宗旨。因为造福妇女姐妹才是妇代会**最大的担当。
欧阳,女,侗族,1966年8月出生,2000年3月进入东锰集团从事压滤工作,在*凡的岗位上默默奉献了十几个春秋。
工作中,欧阳x始终严格要求自己,立足本职岗位,认真学习,勇挑重担。该工种因长期与溶液、黑水打交道,难度大,任务重,不少青工因承受不了巨大的压力而纷纷调离,唯有她坚守如一,熟练掌握了压滤的工艺、操作流程及各种事故、黑水的处理办法。身为粗压班班长的她总是身先土卒,对每一位新成员总是不厌其烦地讲解、示范操作流程及注意事项,毫不吝啬地将自己多年经验、心得 传授给大家。在她带领下的粗压班工作质量总是一流的:压出桶数最多,压出率最高,黑水出现最少,也从未出现过溶液质量事故,她多次被东锰集团评为"劳动模范"、"先进工作者",所带领的班组也多次被评为"先进班组".
欧阳某某同志时刻以以科学的发展为指导方向 ,刻苦钻研技术,敢于追根问底,勇于创新方法。经过多年压滤工作,她积累了不少独到的经验,积极建言献策。2012年2月,春节返厂时,该同志就又提出了一条节能增效的建议:重建溶液管道,溶液通过一次硫化池再压一次。总厂采纳了该建议,对溶液管道改进后,以前压滤车间每个班都要积4-5桶溶液压不完,现在能够全部压完,不仅缓解了二压的压力,减少了黑水,而且提高了溶液质量,完全能满足电解车间的需要。
欧阳顾大局、识大体,乐于奉献、不计得失,在她的身上充分展现了当代主人翁精神。家境贫困的她与丈夫十几年来还一直租住在一家家舍。丈夫2007年因腰椎间盘突出失去了劳动能力,2011年3月又摔断了左腿。父亲因肝腹水去世、女儿因婚姻问题患精神病等系列问题纷至沓来,生活本来就捉襟见肘的她更是雪上加霜。可是她从未因此而倒下,在厂里经济最为困难发不下工资的时候仍坚守岗位,用柔弱的肩膀,一头扛着风雨飘摇的家,一头挑起金融危机中的厂。
欧阳事事为别人着想,吃苦在前,享受在后,讲团结、讲协作,处处关心同事。虽然自己家庭生活变故多,但她从来不怨天尤人,相反还经常帮助别人。因为生物钟的关系,大家最怕上晚班,她总是体贴地把这样的时间多分些到自己头上,却从未因此而多要报酬。救助困难户时,还欠着外债的她总是把*和*的关怀让给了最需要的同事;每一次评优表模,她也总是本着鼓舞士气、调动积极性的思想出发,把到手的名额让给新人……
欧阳x就是这样一位脚踏实地、扎实工作的员工;欧阳x就是这样一位积极进取、勇于创新的技术员;欧阳x就是这样一位柔弱坚韧、以厂为家的女人;欧阳就是这样一位一心想着别人、唯独没考虑到自己的班长。欧阳只是一个*凡的东锰人,可是在她的身上,却彰显着对工作的狂热、对事业的追求、对理想的坚守、对他人的关爱。她的身上,不正激荡着我们所倡导的爱岗敬业、开拓创新的主人翁精神和自强不息、达观豁朗的.人生态度吗?
尊敬的各位**、同志们:
大家好:
值此“三八”妇女节,我很荣幸今天能站在这儿发言,此时此刻我最想说的是:作为水利战线的女职工,我们是幸福的。在甘州水利这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒着汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的*台尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与**,这一切极大丰富了我们的生活和事业。我们深知,这一切的一切,都源于水利事业的发展,都源于水利经济的壮大,源于 “以人为本”的理念在我们水务系统的体现。今天我作为巾帼建功的标兵,在这儿发言,**的不是我个人的荣誉,而是**所有默默耕耘在水利战线,为甘州水利发展奉献着青春和汗水的女职工。水利事业的发展离不开我们这些工作在一线的工人。我们没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的责任心。
我于1991年12月参加工作以来,一直在大满水电处,先后从事过灌溉试验、电话员、养护工,担任过支渠**、水管站站长,不管从事什么工作,我都严格要求自己,以强烈的责任心、扎实的工作态度去做好本职工作。
XX年,黑节工程开始实施,大满灌区项目多,任务紧,灌区计划创办砼预制厂,**让我担任预制厂负责人,这对于我来说是一项新的挑战。刚开始我还有点胆怯,怕干不好,经过**们鼓励,我勇敢地挑起了这副担子。不懂专业,就虚心学习吧,从预制件进料、预制、养护,严把质量关口,为了保证预制件的合格,我有时顶着烈日,和民工一起拉着水管养护预制件。一年下来,我负责的预制厂年产量达3万多件,且生产量最高,损耗最少。
随着黑节工程项目的减少,灌区又把主要精力放在了灌溉管理上,原来只有男同志能干的支渠工作,这一次破格让我去担任,这对我来说又是一项新的挑战,当时我管辖的是大满镇*顺村、什信村的灌溉,*顺村有二十个社,是井河混灌区,经济作物种植繁杂,灌溉轮次多,水费收缴难度大。对于没有支渠工作经验的我来说,就得比别人付出更多的精力,走村串户供水收费。那一年的工作中,虽然很累我也积累了许多工作经验,为以后更好的工作奠定了良好的基础。
XX年灌区新设花儿渠管理站,我担任站长,工作相应轻松一点,到了XX年,灌区将水管工全部辞退,人员大量减少,我又兼任花儿渠支渠**,该站虽然只管理一条支渠,但是大满灌区引水时间轮期最长的一个支渠,全长公里,承担大满镇的5个村、48个社、15500亩的农田灌溉任务,收缴水费75万元,沿线有24个引水口,灌溉管理难度大,又有3个村没有种植制种玉米,作物种植比较复杂,给花儿渠的供水巡水带来了一定的难度,有些作物不耐旱,上游村民经常私自撬闸偷水,为了确保下游灌溉顺利进行,我们不得不经常晚上沿渠巡水。遇上天阴下雨,群众不要水,我们必须顶着风雨到村社做大量的说服工作。
为了确保水费按时足额到位,我从不放过最佳收费时机,特别是进入冬灌以后,我站还有15万元水费未到位,我就带领其他两名男同志驻扎在引水村社,一面合理调配水量,一面入户收取水费,饿了,在农户家吃点便饭,晚上只能和衣混居在社长家的炕上,整整半个月没有回过家。但值得我欣慰的是,至冬灌结束,我站水费任务全额到位。
其实我和众多姐妹一样每天都是风里来,雨里去,灌溉期间,有多少个深夜,被电话惊醒,不管是雷雨交加还是寒风刺骨,我们都得从温暖的被窝中爬起来,冲入深沉的黑夜,去解决问题。在紧张、劳累的工作中,我真正体验到了水利工作中一个*凡女人生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。
做为一名**志,我也有很多心酸,经常跟农民打交道,有时也会遭到农民的无礼漫骂;做为水管站负责人,有时男同志不服你而带一些抵触情绪,我只有比别人付出更多,来缓和工作中的矛盾;做为人女、**、人母,因常常不能回家,没能尽到应尽的义务,深感愧对父母、丈夫和女儿……
在我不断成长的道路上,我要感谢**和同事们对我工作上的大力**、生活上的无私关爱、精神上的积极鼓励。是你们让我真切感受到信任集体,友爱互助的温暖。我对你们最好的回报就是更加努力的工作,让生命在奉献中闪光。
谢谢大家。
名人事迹素材(扩展8)
——铲车司机先进个人事迹材料
铲车司机先进个人事迹材料
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的铲车司机先进个人事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
刘xx,41岁,1971年出生,现为xx煤业一名铲车司机。在这一年中,本人在各位矿**的正确**下,在各位同事热情帮助和大力**下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,勤恳待人,团结协作,遵守各项规章**和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了**交代的各项工作任务。
一、注重理论学习,不断提高**素质和工作水*
认真****、*思想、*理论和"*"重要思想、科学发展观等重要理论文章及新时期*的.各项路线、方针、**,对学习实践科学发展观活动,实现科学、**、跨越发展有了更深的理解,有效地增强了**纪律观念,提高了**鉴别力和**敏锐性;另一方面,加强交通法规的学习,多渠道提高自身素质,要严把安全关,安全第一是一名合格驾驶员的重中之重,作为一名铲车司机,我坚持每天对铲车进行三查,绝不因工作紧张而忽略检查、保养等任意环节。
二、谦虚谨慎、爱岗敬业
立足本职工作,认真履行岗位职责,努力提高服务水*。为了圆满完成各项工作。多年来,我严格按照铲车司机的操作规范流程来进行作业。努力做到"三勤"和"三查",对车辆做到勤检查、勤保养、勤检修,在铲车出车前、行车中、收车后进行认真检查。在工作能够做到眼勤,勤观察各个仪表、指示器的读数是否正常;耳勤,注意辨别机械及传动部位有无异常声音;鼻勤,时刻留意车辆内有无异味。"马达一响,集中思想"就是我的人生信条。要时刻保持清醒的头脑,来应对各种突发的情况。
三、团结**、助人为乐,热心服务
日常工作中能从小事做起,从大事着眼,任劳任怨,扎实工作。有同事需要帮忙,只要我能做到的,从来不会推脱。即使**了自己的时间也乐意为他们服务。在与服务对象的工作往来中能主动搞好协调配合,以求**认识,步调一致,形成合力,围绕中心工作搞好服务。几年如一日,从点滴小事做起,无论分内分外,哪里需要哪里干,用自己的行动履行好一名铲车司机的职责。
在工作上踏实进取,树立大局意识、服务意识、使命意识,以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力。生活上,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗**和同志,不说假话,不办假事,真诚待人。
有人说选择了铲车司机就选择了辛苦,我今后必将长期与这一清苦职业为伴,但我决不言悔,因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱,捧出全部真诚,愿意为我挚爱的工作奉献一切。为此,在今后的工作我会更加的勤奋工作,刻苦学习,努力提高各种工作技能,更好的完成**交付的各项任务。
在安全管理方面,立足本职工作,认真履行岗位职责。我严格按照铲车司机的操作规范流程来进行作业。努力做到"三勤"和"三查",对车辆做到勤检查、勤保养、勤检修,在铲车出车前、行车中、收车后进行认真检查。在工作能够做到眼勤,勤观察各个仪表、指示器的读数是否正常;耳勤,注意辨别机械及传动部位有无异常声音;鼻勤,时刻留意车辆内有无异味。"马达一响,集中思想"就是我的人生信条。要时刻保持清醒的头脑,来应对各种突发的情况。坚持“安全第一,预防为主”的安全生产原则,以安全质量标准化的要求,对车辆进行安全评估。例如,对车辆安装警示灯、反光警示条、倒车影像、声光报警等等。对工作区域,我严格按照各项**规定,做到“人动车不动,车动人不动”的原则,清晰的认识到存在的安全隐患,杜绝事故的发生。对安全隐患排查出的问题,及时的整改和调整。保证工作现场环境的安全。
在生产方面,我严格执行生产指令,服从车间安排,保证了生产的顺利进行。端正工作态度,积极主动配合生产的需要,确保了在实际生产过程中各个车间日常所需的物料的使用、卸车、盘运。保证了本岗位各项工作的正常运行。同时,较好的完成了厂区的改造建设任务以及设备的检修用车。例如,“绿色矿山”覆土、一号门的改建、物料的存储以及厂区的环境清理倒运等工作。
加强自身学习提高业务水*。向书本学习、向周围的**学习、向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。更好的完成**派遣的任务,协调运行各个车间的工作。尽管经过一些努力我的操作水*还需进一步提高。我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和操作学习,不断提高操作技术水*,使自己的工作达到一个更高的层次。
以上是我对20xx年上半年的工作总结,工作中也出现了不少的问题,比如,在行车过程中车速过快导致物料洒落、车辆维护保养不到位影响车辆的运行、安全警示的缺失、态度不端正工作标准不高等等。在这些问题中有我个人的原因也有客观的原因,在20xx年上半年的工作里我将找上半年的不足,认真吸取经验和教训学习及总结出适合自己的工作方式方法。
在20xx年下半年的工作中,我将针对上半年工作中存在的不足,及时纠正自身出现的问题。从思想上端正态度,严格要求自己杜绝一切不好的行为,争做一名合格的员工。计划如下:
1.从思想上摆正自身位置,认真学习科学理论知识,加强自主管理的意识,不断提高操作技术水*,提高服务意识。
2.工作中,主动思考慎重驾驶,杜绝违章操作,严格遵守公司规章**。
为了更好的完成20xx年的工作,我要继续发扬上半年的优点,改正自己的缺点和不足,总结过去,展望未来。20xx年生产任务重,对于我来说也是一种挑战一种机遇,我将严格执行各项规章**,恪尽职守,高标准要求自己,不断学习积累经验,善于总结,也希望**能给我更多的**,争取为公司贡献自己的一份力量。
一、始终坚持安全第一的方针,加强区队五精管理,重执行,严考核。
我队五精管理建设本着“整合提升、先易后难、循序渐进、整体推进”的思路。以上半年工作为基础,下半年从完善区队各项管理**入手,一是,严格执行三工动态考核**,从实际工作出发进一步做出改进与完善;二是,强化班组建设,以白国周班组建设为榜样,结合班组长,健全班组各项管理规程;三是,形成以思想认识促执行,以考核评分抓执行的区队执行力文化。
开展对标管理,以**互评形式选出标准职工,制定找差争优卡让职工认识自身不足并予以改进,做到上标准岗,干标准活;采用职工互评考核,加强班组自身经营能力。
二、重视职工业务技术培训,发挥安全管理与现场管理纽带作用。
在下半年里我们将利用每周一、三、五学习例会,认真**全队职工学习安全规章**及安全法律法规,强化职工安全意识,牢固树立安全为天的理念;开展班前“每日一题”活动,结合当班实际工作,由值班队长出题,让全班职工回答,然后综合讲解,以便提高职工的工作水*,其次是加大职工的技术培训**,采取短周期、快循环、办短班、常办班的方法对职工进行经常性的业务技术培训。三是经常**职工开展“技术比武”活动,让职工熟练掌握操作技能,调动全队职工学技术,专业务,人人争当技术能手的主动性,为我队安全生产增强理论基础。
认真落实岗位责任制,切实做到措施到位,落实到人;注重现场管理,坚持小问题不隔班,大问题不隔天的原则,为了有效保证我队的安全生产正常有序进行,班组建设遵循以下环节
一是秉遵安全第一理念,执守安全管理**,任何情况下都把安全生产放在第一位,坚决做到不安全不生产;二是生产过程中注重质量,盯住细节,勤于检查,抓好落实,时刻注意把隐患消灭在萌芽状态;三是刻苦学习,钻研技术,言传身教,带领工友努力成为身有一技,人人能独当一面的行家里手;四是坚持以人为本,亲善求和,以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生产的整体合力;
三、严抓区队质量标准化建设,打造井下**运输线。
以打造“高速公路隧道一样井下运输线”为目标,从巷道腰线牌、巷道牌板、水沟盖板、大巷卫生、积水的抽排、硐室卫生等这些点的标准化构成整体巷道的标准化。抓细节**、抓过程管理、实现每个工序、每个流程、每个岗位的标准化,示范化。
严格执行岗位工菜单式交接,配合三工动态卡落实考核奖罚;延续一班三汇报**,从岗位工到跟班队长,对井下发现的问题要及时汇报,值班人员要做好记录,由跟班队长安排专职人员及时落实处理。
量化工作,每班依据工作量完成情况结合三共动态卡对职工进行考核,每旬一汇总,每月一总结。依据考核结果分配职工工资,体现多劳多得,不劳不得原则,提高职工工作积极性。
四、开展准军事化管理,使岗位描述工作在区队常态化。
“令行禁止”是**的天职,“安全为天”是矿工的使命。
结合7月份开展军事化训练的契机,在区队推行军事化管理,规范职工的坐、立、行、走及入井、升井、菜单式交接、井下文明用语的标准。首先,从思想上让职工认识行为规范是企业文化的重要架构,是提升个人素质,个人形象的必要途径;其次,从带队上下班,规范班前会坐姿,进入办公室喊报告等执行军事化管理。
严格落实岗位描述工作,把岗位描述列入区队三工动态考核范畴,对岗位描述未通过人员实行限定期限,重奖重罚原则;对已经通过岗位描述人员实行每班随机抽查,不能顺利背诵的人员依照考核规定进行处罚。使岗位描述成为每班工作不可缺少的一部分。
五、塑造鲜明区队文化,营造温馨上班氛围。
下半年在文化建设上,准备队将紧紧围绕公司企业文化建设,打造“文明区队,快乐职工”。以复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情快乐做,快乐的事情每天都在做为创建理念,从会议室牌板布置,定期召开职工恳谈会,邀请职工家属参观区队建设等形式营造区队就是家的温馨氛围。工作中严格要求职工,生活中关心爱护职工。积极开展对焦点、热点、难点问题的公开和追踪,彻底**职工心中的疑虑,及时解决职工生产、安全、生活中遇到的困难,用爱心激发员工干事创业的决心,进一步融洽干群关系。
在下半年里,准备队全体干群将不负众望,高效务实,顽强拼搏,以安全为主导,再创佳绩,率领全队职工攻坚克难,保质保量完成公司下达的各任务目标,力争在下半年里再创辉煌。
先进个人事迹材料
在**淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的先进个人事迹材料(通用22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
本人十分荣幸,先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告,深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自*凡的岗位上做出了不*凡的业绩,在深深的钦佩的同时,我也认真反思,期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中,我感受最深的有如下几点:
一、热爱教育事业
作为一名教师,不能简单认为这是一种职业,应该想到:教师是传承文明的使者,是社会发展、进步的推动者,这是一项伟大的事业,我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中,无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业,并在日常工作中以实际行动表达出来。
二、热爱学生
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生,他们是个性不同的人,作为教师,只有热爱学生,才能成为学生的朋友,对他们的教育才会有效果。只有热爱学生,才能在工作中处处为学生找想,事事为了学生的成长,才能履行好教师的职责。
三、认真工作
忠于职守,认真工作,是每个人应尽的本分。作为教师,更要有“德高为师,身正为范”的信念,认真干好本职工作,只有把每一项*凡的工作做好,才会成就不*凡的业绩。古人云:一屋不扫,何以*天下?从认真做好每一件小事开始,从现在开始,“认真”的成就一名人民教师的光荣。
四、无私奉献
壁立千仞,无欲则刚。无私,方可无畏。在工作中,没有私心杂念,就会提高工作效率,更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春,奉献自己的才智,甘当人梯,让孩子们茁壮成长,应该是一名为人师者最基本的素质。
对几位优秀教师的事迹,深感钦佩,也许我们达不到他们的高度,但是,我们以他们为榜样,可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行!
教师节,我校**全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不*静,特别是身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学**,大力推进素质教育,取得了显着的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了*和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是**优秀文化的精萃,也是优良**传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。她们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像张丽丽这样的人,那我们这个社会,必将更加**,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的**之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没***、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。
学习了她们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。
廖俊波是新时期*员**的先进典型,他用生命诠释着“心中有*、心中有民、心中有责、心中有戒”的好**德行范畴,引导我们广大*员**汲取动力,不忘初心,继续前行。
心中有*,信念坚定。廖俊波入*25年来,无论岗位怎么变换,他都价值笃定,诠释了对*的无限忠诚。学习廖俊波就要学习这种坚定的**品格,坚决维护以*同志为核心的*权威和集中****,自觉把各项工作放在国家战略全局中来谋划,绝不抢跑越位,决不搞选择性执行,确保*各项决策部署不变形、不走样。
心中有民,为民尽责。脚下有多少泥土,心间就积淀多少真情。廖俊波带头卷起裤腿,走遍泥田。为落实精准扶贫,他带头把脉问诊,致力脱贫致富;为提升群众的幸福感和获得感,他从宜居环境建设、保障房建设等热点难点问题入手,尽心尽力为老百姓办实事、谋利益;为免去被征迁群众的后顾之忧,他大力推行“先安后迁”**,为群众选择条件好的区域进行安置。学习廖俊波,要学他的公仆情怀,以真情和务实取信于民。
心中有责,敢于担当。廖俊波说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”正是因为这份理想与担当,面对矛盾敢于迎难而上,在他的带领下,政和县抢抓机遇,为政和县的发展注入了强大的动力,打了一个漂亮的翻身仗我们在工作中也要做到敢于直面矛盾,以“态度再坚决一点”的勇气和担当,持续推进各项任务,为我们美好家园的建设作出新的贡献教师向廖俊波同志先进事迹心得体会教师向廖俊波同志先进事迹心得体会。
心中有戒,廉洁奉公。不光自身遵守*的各项纪律,还时常教导提醒**老实做人、干净做事。对于旅游领域,他加持做长线产业;对于教育行业,他坚持要循序渐进,绝不急功近利;对于**实施,他重视延续性和持续性。我们*员**要始终保持清正廉洁的本色,在任何时候任何岗位上,必须按**程序办事,时刻心存敬畏、手握戒尺,务必做到心中有戒不妄为,才能永葆*员本色。
幼儿教师的主要任务不仅仅是“传道授业”,除必要的教育教学活动外,很大部分精力是用在照顾幼儿身上,不同的幼儿有不同的性格特征,对待幼儿又不能一味的批评教育,更多的是靠耐心照顾,幼儿教师要比任何学段的教师更有耐心。没有耐心,做不了幼儿教师。这种耐心是由爱而发,这种耐心就是默默奉献。
有一种美,叫细心。幼儿教师,管的是幼儿的喝水、入厕、洗手,日复一日,事无巨细。每天对幼儿的吃、喝、拉、玩,都要细心观察,悉心照顾。从幼儿吃饭怎么样,午睡怎么样,有没有特别的表现,都做到心中有数。特别是对身体不舒服的幼儿,更要做到勤观察,多抚摸、多询问,做好观察记录,及时与家长做好沟通、交流。她们用心中的柔情,给予幼儿细致入微的呵护。对*常人来说,细心是一种好习惯。而对幼儿教师来说,细心是一种责任。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好,
我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在*时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我的搭班唐老师总会拉住他,耐心的和他交流,分散他的***,但一不注意,他又向远处跑去,唐老师紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,唐老师急忙查看**的小朋友的脸,他赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候他耐心细心的向他的家长汇报了,家长非常通情达理,但是也使我们更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
唐老师在我班级里,让我感受到想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争取也成为别人眼中的最美教师。
3月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。
刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。
她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。
通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。
刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。
通过观看“最美教师先进事迹”的报道,我从窦志刚老师光荣事迹中可以看到,他用实际行动向我们昭示一名教师道德之美,让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。
“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,以强烈的责任心克服种种困难,这是对爱的教育的最好诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。关爱学生不是一句空洞的**。爱学生就要关心、了解学生,就像窦老师那样,对每一位学生必须有责任心,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。
“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水*、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心**每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些*凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。
同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献*的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。
最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心,让爱与责任同行!
5月29日,学校**学习了优秀教师的先进事迹,我听得非常认真,几次泪水都模糊了我的眼睛,他们先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确**观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗?端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢?我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。
二、练好基本功
从经济上来说,现在,尽管教师的待遇有所提高,但小学教师的收入还是比较低的,从工作量来说,小学教师的工作也是特别烦琐的。白天,我们在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,有时外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,所以,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、**的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。那时,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的**;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
本学期,学校**学习了孙红京同志的先进事迹,其事迹深深地感染了我,也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师,既然入了教师行就要加强“学高为师,身正为范,教书育人”的使命感,不断强化自己作为一个教师的责任心,为此,我将从以下几方面更好的履行自己的职责。
一、做一个有责任心的人
审视自己所走过的十多年的教师历程,我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到,要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师,必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以从头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们,就对我们抱***。
我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,就必须把我们的责任心分解在在*凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学习行为习惯差,学习目的不明确,面对这样的现实,我们都要有充分的思想准备,要积极的对学生实施正面教育,要允许学生犯错误,允许学生在改正错误和缺点过程中的反复,要能细致观察到学生的变化,那怕是细微的进步。因此,作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。我认为,作为我们学校的老师,有时责任心比能力更重要。
二、把自己的爱洒向每一个孩子
记得一位伟人说,世界上只有一种教育,那就是爱的教育,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人他才能教育孩子,我要用自己的爱**暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异,我会因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学**点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的人,让学生在心底里真心的敬重自己,这样学生才喜欢你,才容易提高学习效率,从而产生对我的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道。”
三、坚持做一个学习型教师
“学高为师,身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。教师必须不断学习来提高自身的知识水*及综合素质能力,如果停止了学习,就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几,最终适应不了现有的课改教学。但是在学生自主学习方式的改变下,教师以培养学生自主、**、创新能力的前提下,教师只有“一桶水”是远远不够的,应该要有一条源源不断的河水。所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习,丰富自己的知识储备,做一个永远不会落伍的教师。
教师这一职业,是一种付出也是一种收获,既然选择了这一行,我一定会用心去工作,用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒!
通过学习有关抗震救灾的先模人物报道,特别是众多人民教师舍身救学生的动人事迹,我受到了深刻的思想教育,无不为这些可歌可泣的英雄事迹所感动。在大灾来临之际,汶川地区的老师谭千秋、吴中红、张米亚等教师没有选择逃避和退缩,而是决然而然地用自己并不强壮的身体给孩子撑起生的希望,可敬!可佩!他们在教师这个*凡的岗位上展示着伟大的师爱,
向世人诠释着新时期教师的内涵。他们是我们学习的榜样。 他们是这个时代最可爱的人。当灾难降临时, 他们毫不犹豫地用自己的血肉之躯挡住垮塌的水泥板,保护怀里的学生。用自己的双臂张开着趴在课桌上,死死地护着自己的学生。有的压在废墟中已经**了,可仍然死死地抱着自己的学生。他们用自己的生命谱写了一曲曲人民教师的壮烈凯歌。他们是新时代的黄继光、董存瑞!他们是这个时代人民教师的符号。他们的精神是*教育振兴的希望。我为这些老师而感动,也为自己是一名人民教师而骄傲。
作为一个普通教师就要向“用生命作支撑,舍身护生”,勇救四个学生的谭千秋等“感动*的十大灾区教师” 学习。并以他们为骄傲,要学习他们奋不顾身、舍生忘死、爱生如子的高尚情操,只有干好自己的本职工作,才是对灾区的最大**。他们是真正的人类灵魂工程师。
这些英雄教师奋不顾身勇抢救学生生命,危难关头无暇顾及自己的家人,甚至不惜献出自己宝贵的生命,为我们树立了爱生如子、舍己救人的崇高师德形象,是我们学习的楷模。我要切实把学习灾区英雄教师的英勇事迹与干好本职工作紧密结合起来,落实到行动中去,认真查找工作中的不足,积极做好各项工作,在捐款捐物支援灾区、奉献爱心呵护学生等活动中率先垂范,发挥*员的先模作用。
当前,我省的教育事业正处在一个转型阶段,应试教育根深蒂固,素质教育还只是停留在表面。我们的任务还很艰巨,大量的工作还需要我们一代又一代的人前赴后继的去探索、去披荆斩棘,我想当前的最要紧的就是要为如何实施素质教育探索出一条切实可行的路子来,真正把素质教育落到实处,办社会有用的、人民满意的教育。
同时,祖国经历了这么大的灾难,灾区人民经受了巨大的磨难,他们要重建家园,还面临着许多困难,我们每个人都应当学习英雄那无私奉献的精神,发扬**民族“一方有难,八方支援”的优良传统,尽我们最大的力量有钱出钱、有力出力去支援灾区人民重建家园。
廖俊波——这名年仅49岁的优秀**曾仅用两年,就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前10,而且全县**无一违法**;曾笑谈自己“恋爱快、结婚快、生孩子快”,大家评价其“工作狂”……
当我学习了廖俊波同志的先进事迹,他的那种顾全大局、无私奉献、热爱人民、廉洁奉公的精神,使我深深感动、令我肃然起敬。
信念坚定、对*忠诚,心系群众、勤政为民,敢于担当、苦干实干,无私奉献、忘我工作,是廖俊波同志优秀品质。作为一个****,他具有正确的**观,地位观、利益观;他淡泊**,淡泊权势,将*的宗旨镌刻在人民心中。
从廖俊波身上,我体会到了他无私奉献的精神,永远以大局为重。作为新时期的*员**,我们都要向他学习,要以集体的利益为重,个人的利益先放在一边,先帮集体解决困难,再去解决自己的困难。
我们还应该学习他艰苦奋斗的精神。廖俊波在工作中开拓进取,不管身处何处,担任何职,他对自己的标准都没有降低过。他担任地方主要负责同志后,不畏艰苦,为建设地方经济打下了坚实的基础。在他的带领下,任职地情况有了显著改善。国家的建设和发展需要我们投入更多的力量,我认为只要有艰苦奋斗、坚韧不拔的精神,就一定能够克服任何难关,就一定能够为国家献出一份力。
廖俊波同志的事情看起来都是*凡的小事,但这些事情体现出了他伟大的人格。我们要以廖俊波为榜样,努力学习,用自己的双手创造出更加辉煌灿烂的明天!
郭玉梅,一个普通的名字,却有着不*凡的经历。读过郭玉梅的先进事迹后,我深受感动,我为她的*凡而感动,我为她的伟大而感动,她带给我们的是深深的感动和长久的思考。
教师,是黑暗道路上的一盏长明灯,它赋予了黑暗以光明,照亮了我们前行的路。郭玉梅老师就是这长明灯的真实写照,她一心一意地为着教育事业而无私的奉献着自己的一切乃至生命。郭玉梅老师在7年中做了5次开颅手术,在生命面临巨大威胁的时候,她从未沮丧过,从未丧失自己的斗志,从未放弃自己的学生,从未离开过自己心爱的三尺讲台,是她所热爱的教育事业一直支撑着她,是她所热爱的学生给了她力量,她怀着这一份份热爱,始终坚守在自己的工作岗位上,不愿意耽误一节课,这是一种多么令人肃然起敬的精神啊!
试问,作为教师的我们,又做到了几分呢?所以从今以后我们应该好好思考一下了。我们既然选择了教师这一份看似*凡而有不*凡的神圣职业,我们就应该把心沉下来,把自己全身心地投入到教师这份工作当中,我们应该以郭玉梅老师为榜样,把这份职业转化成自己终身的事业来做,用心真正去热爱这份事业,热爱自己的岗位,把自己全部的爱都献给教育事业,献给自己最爱的孩子们。
作为一名教师,我们应该爱自己的学生。我会以郭玉梅老师为我心中的榜样,满腔热情的投入到自己的工作中,坚持教育从“爱”出发,全心全意地为我们的孩子们服务。在我今后的工作中,我会以另一个崭新的自我去面对自己的学生和自己的工作,向郭玉梅老师学习,努力工作,不求索取,无私奉献,积极探索,用真情换取真情,用爱唤醒爱,用心去工作,为自己的教育事业而努力奋斗,为我们的学校奉献自己的一份力量!
学习黄登全老师在工作中,认真贯彻*的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持**治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。一个人在很偏远学校工作,也非常重视学生的思想教育工作。通过接送学生可以体现出他爱祖国、爱人民、爱学生等思想境界。在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,也深受家长好评。我作为一名教师,也要不断地学习黄老师那种刻苦钻研业务,认真研究教材教法,工作讲求实效,多翻阅《小学数学教师》、《班**之友》等对教学有帮助的书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,要给予特殊的照顾,在课堂上多**,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。要得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
作为一名教师,我也要不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学**惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水*提高,我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《班**之友》等对教学有帮助的书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,要给予特殊的照顾,在课堂上多**,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。要得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
要多观看各种教学观摩课,如:青年教师比武课、各种教学观摩课与经典教学观摩课等,不断充实自己,多借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水*。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。通过学习黄老师事迹在后,今后教育教学工作中,我将将也会立足实际,认真搞好教学,创造性地开展教育教学、改工作方法,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春与夕阳的余光。
听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中,学习了张文玉、王金花,唐照清等8位优秀教师的先进事迹,让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;张文玉老师严慈相济,甘为人梯,用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈保根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业,乐于奉献,做任劳任怨的服务员;谢浩老师20年无怨无悔,矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人,无悔选择,永不停息的追求;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。八位老师共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于*的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确**观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样,努力做到:
一、加强责任感,在*凡的岗位上把小事做好。
作为教学第一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感,有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实,并出色的完成工作任务。在*凡的岗位上把小事做好在*常的日子里、在*凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的.鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的**;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。
几场秋雨,洗去了夏日炎炎的烦躁,空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里,我有幸聆听了,方萍安、刘雪芬、刘燕儿老师的先进事迹报告。三位优秀教师事迹,让我感受到了他们在*凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在*凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在*凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在*凡工作岗位上淡泊**、志存高远的追求。正是有了这种敬业、乐业精神,才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上。
方萍安老师那种爱岗敬业、无私奉献的精神让我备受感动。她是谆谆教诲的师傅,把自己的经验倾囊相授。她潜移默化用行动影响身边的老师。她善解人意,古道热肠。她关爱学生,用情感温暖学生。
刘雪芬老师身上所具有的以人为本、爱生如子的精神更是值得我学习。在班**工作中,她始终坚持决不放弃一个孩子,她没有把自己当作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入学生之中去交流、沟通,拉近师生之间的距离,把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。
刘燕儿老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。在教学工作中,他尤其重视作文教学,注意教给学生学习方法,努力提高课堂教学效率,使得他的教学取得了事半功倍的效果。在繁忙的工作之余,他总结、反思自己的教学,笔耕不辍宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。辛勤的耕耘使赵老师取得了令人瞩目的成绩刘老师能够在*凡的岗位上,做出不*凡的事业,正是源于他的刻苦钻研,严谨治学的工作态度。
听着三位优秀教师的发言,我心中感慨万千,也看到了自身的不足。作为一名年轻教师,在*时工作当中,缺少的正是这三位老师对待孩子的那份细心与耐心。在教学工作中,自认为自己有着较丰富的教学经验,业务能力也较强,加上近几年退出了青年教师的行列,就有些不思进取,安于现状。聆听三位优秀教师的事迹报告,让我看到了自身的不足,也使自己明确了今后努力的方向。在今后的教育、教学工作中,我会努力做到以下几点:
1、学习一些教育心理学书籍,看有关工作的杂志,提高自己的工作能力。
2、对待学生努力做到细心、爱心、耐心、恒心,经常换位思考,站在孩子的角度去考虑问题,多为孩子着想。
3、树立终身学习的观念,努力钻研业务,提高自身业务能力,潜心钻研教材,认真备课,提高课堂教学效率。
4、在培养学生学**惯、学习能力上下功夫。学生成绩不好,关键是缺乏认真的态度,认真做事的习惯对学生的成长是非常重要的,有了此习惯学生将终身受益,反之,学生会一事无成。
5、努力提高自身修养,学习优秀教师的高尚人格,乐于奉献,淡泊**。
既然选择了教师这一职业,就应努力站好这三尺讲台。在今后的工作中,我会志存高远、严谨笃学、与时俱进,努力做奉献型、专家型、创新型教师。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人
格感召的作用,培养出言行一致的人。
学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
学生接近教师有很多原因。除了道德,教师的学识、**、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望,**只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、**、外表等加在一起,也远不如道德重要。
对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种**,以及对学生所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的*等。相互学习、相互尊重。
由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,特别是在中小学阶段,*等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输*等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,达到教育实践活动的良好效果。
好的师德师风的另一个具体表现,是师生之间要倡导**,并且教师要身体力行,为学生做出表率。
名人事迹素材(扩展9)
——先进个人事迹
先进个人事迹
事迹材料是指*政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。
作为一名先进的工作人员,在工作中要加强学习专业知识,不断提高自身素质和工作能力。下面小编给大家整理了先进个人事迹(精选13篇),欢迎大家阅读。
邵xx,注水队22号增注站站长。他在心里默默立下诺言:“为在*凡的岗位上实现梦想而不断努力的工作”。工作中,他不放过每一个学习的机会,碰到不明白的就向别人请教,在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料,他以饱满的工作热情,扎实的工作作风,受到了**的认可和同事的称赞。功夫不负有心人,在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度基础检查中22号增注站荣获全厂第二名的荣誉。并且他和同事共同发明的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。
22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他仅有自我慢慢的摸索。在无数个日日夜夜他查找了无数份资料,最终弄清了宁波泵的构造,原理或性能。此刻22号增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一样。内部的问题他确定准确率都在百分之九十以上。
“在务实中求发展,在探索中求实践”是邵养建的座右铭。多年的生活和工作历程不仅仅磨练了他的意志,也增加了他战胜困难的信心。如今的邵养建,正以更加饱满的热情,扎扎实实,奋力拼搏,书写着自我灿烂的人生篇章!
一年来,我围绕建设“五个好”村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村*支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。
xx自担任区食药监局机关**女工委员以来,热爱**工作,充分履行工作职责,时时以为单位**职工服务为宗旨,处处以*员的标准严格要求自我,不断加强思想**学习和**业务知识的学习,工作中勤勤恳恳,当好**与员工的桥梁,积级**好员工参与**活动,扎扎实实做好**工作,较好的完成了各项工作任务,2014年、20xx年在年度考核时被评为优秀等次。
一、加强学习,努力适应了**工作新要求。
作为**委员会成员,必须把学习当前相关的**法规当作日常工作的一部分,把学习作为提高工作本事和水*的有效途径。20xx年,我在学习方面主要做了三件事:一是注重加强了**理论学习。除了每一天经过收看《****》、《宜昌**》和读报看报,了解时事**外,重点加强了对*的*精神的学习以及***三中、四中、****精神的学习,确保自我的思想和行动始终与*坚持高度一致,不断提高自我正确理解和掌握各项方针**的本事和水*,更好地为全局**职工服好务;二是注重**相关**的学习,确保在**范围内落实全局**职工待遇;第三件事是进一步加强食品药品安全监管的**宣传方面的学习,经过加大宣传力度,让更多的人知晓、理解、**我们的工作。经过学习,加深了对*和国家大政方针以及食品药品法律法规的理解,增强了做好工作的自觉性,提高了自身理论素质,为更好地做好**工作打下了良好的理论基础。
二、创先争优,努力提升工作本事。
自开展创先争优活动以来,本人在日常工作中认真践行“五带头”承诺书上的资料,并且将创先争优的理念深入到工作的各个方面。作为**女工委员,认真制定部门**工作计划,积极**单位**会员尤其是单位女职工开展争先创优活动和社会实践活动,采用多种形式进行单位创先争优活动的宣传,同时,结合部门行业工作特点,认真**开展了岗位技能培训和娱乐活动,带动全局人员在做好本职工作的同时,丰富业余文化生活,为全局**职工创造良好**的内部环境。
三、服务职工,积极为职工排忧解难。
**是会员大家庭,作为**委员会委员,始终将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责,我局现有**会员19人,在日常工作中本人本着**“服务于职工,对外服务于群众”的服务宗旨,认真完成好单位各项工作的各项后勤保障工作,努力营造**的工作环境,只要职工在工作中遇到大小事,遇到难事,总会想办法与相关部门及时沟通协调帮忙解决。单位员工及家属如遇到难事困事,本人也会及时加强部门之间的沟通协调,并主动亲自上门探望生病职工及家属,及时送去部门**对会员的关怀和慰问。同时对员工权益密切相关的工作,做好与****的沟通,将员工反映的情况及时反馈给上级****,发挥好员工与****的桥梁纽带作用。
作为一名**员和**委员会委员,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,在*凡的岗位上,发挥一个*员的模范带头作用,树立起了一个**工作者的良好形象。为食品药品监管事业和**工作贡献自我的更大的力量。
xxx,男,汉族,xx年3月出生。就读于xx学院过程装备与**工程专业,任团支书职务。曾获得全国大学生英语竞赛三等奖,综合一等奖学金,综合三等奖学金,校三好学生标兵,百佳千优班级建设奖学金,所在班级为学校先进班级,并在大一的学习中已经经过英语四级与计算机二级的考试。
“天行健,君子以自强不息”是我所信奉的人生格言,它贯穿在我的学习生活方方面面。我是一名普通的大学生,我愿意,借我的一点微光照亮周身同学,一同提高,共同成功;我期望,成为一名德智体全面发展的高素质人才。
一、加强**理论学习,不断提高自身素养
尽管自我只是一名普通的大学生,但我在日常的学习和生活中仍积极主动学习****、*思想、*理论和“*”重要思想,学**的基本路线、方针、**及决议,学**的基本知识,贯彻执行*基本路线和各项方针**,努力树立科学的发展观,拥护*的**。*时积极参与由校、院**的一系列有关*的*精神等的学习教育活动,关注*和国家关于教育的方针、**。在努力学习理论知识的同时,注意学以致用,注重理论与实际的结合,将所学理论贯彻到行动中去,并关注国家政事,与时俱进,同时学**员先锋岗事迹材料。
二、注重知识积累,不断开拓进取
我成为了xx化工学院的一名成员,同时我也深深认识到,学生要以学习为本,学习是每一名学生的天职,尤其作为一名当代大学生,要想为国家做贡献,能够在社会中具有竞争力并占有一席,就必须有良好的专业知识做基础。我对学习有了新的认识,从老师教什么学什么,到我内心深处发现了自我的不足,渴望在大学短暂的四年之中,获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中,我一向以一种端正认真的态度去对待学习,刻苦努力,勤奋上进。上课认真听讲,课后积极复习,并有自我的学习方法,在其他同学中起到了必须带头作用。在学习过程中,我最苦恼的是学习时间不足,但我明白时间是挤出来的,路断尘埃后,勇敢地应对,顽强地战胜困难是一种美丽,我不愿夸大其词地炫耀我的努力,我只是在内心深处一遍遍地告诉自我“要抓住一切能够学习的时间,提高效率”。同时,我不再满足于本年级本专业的学习,其中还有些别的专业的课,每一天的忙忙碌碌,但我从中体会到了学习的乐趣。
作为一名*员就要在思想上始终与*坚持一致,坚持*的基本原则,下面是为大家搜集了关于优秀*员先进事迹材料范文,供大家参考借鉴。
三、加强技能训练,积极参加社会实践。
要成为一名优秀的大学生,自身的完善固然十分重要,但更为重要的是你要有适应社会的本事。孔子教育我们要把眼光放得远些,再远些,作为大学生,就应当想同学之未能想到的,大学四年不仅仅是知识储备的过程,更是为适应将来就业而进行技能培训的过程,作为一工科院校的大学生,我们面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战,于是在放假之于我们班级同学会经常参加一些勤工俭学的活动,例如派发传单,会场布置,商场销售人员等等,在体验社会生活的同时为自我增加了额外的收入。
xx,女,xx岁,xx**,**员,现任**xx二级医院急诊科护士长,从事护士工作21年,该同志从事护士工作21年来,先后担任过xx、xx,从一名普通护士到急诊科护士长,该同志始终牢记*的宗旨,模范践行*员的义务与职责,在*凡的岗位上充分发挥*员先锋带头作用,她以高尚的职业道德,优质的服务和乐于奉献的工作精神赢得了患者的尊敬、同事的好评和**的信赖。
xx在工作中一向坚持以病人为中心的原则,坚持全身心投入到工作中去的理念,兢兢业业,踏实认真的对待工作,她深知自我的职业就是为病人**痛苦,无论多苦多累她总是用温暖的双手和善良的心灵驱散患者的痛苦和忧伤,她把自我的青春献给了护理事业,用自我的实际行动践行着一名护士的天职!
一、加强学习,提高护理水*
该同志参加工作以来,一向以严格的标准要求自我,牢记*的宗旨,以“*”重要思想为指导,时刻坚持*员***,树立了正确的人生观、价值观,让自我做一个优秀*员也做一名优秀护士。记得她刚踏上岗位的时候,对护理工作不是很熟练,她就跟院里的同事交流工作经验,向护士长学习请教工作流程,还自我订阅了很多相关的刊物书籍,经过这些年的历练和学习,如今的她也是护士长,工作本事和**思想素质都有了很大提升。虽然在工作中取得了很多成绩,但该同志没有把自我放在很高的位置,仍然坚持学习来升华自我,提高护理水*,以真诚和负责的态度接待每一位患者。
二、甘于奉献,践行职业精神
在别人眼中,她是白衣天使,她的职业是高尚的,同时也是清苦的,该同志淡泊**,乐于奉献,无论刮风下雨都坚守在自我的岗位,毫无怨言。无私奉献,爱岗敬业的职业精神在她的身上体现得淋漓尽致,急诊科经常有病人抢救,有时候已是**,加班的情况更是家常便饭,该同志从来没有放松过自我,她以医院为家,把病人当成自我的亲人,总是为病人研究周到,和风细雨一般的化解患者的病痛,很多时候自我生病了还坚持工作,没有一点私心,病人的健康就是她最大的心愿;她没有一点抱怨,病人的一声多谢能让她充满干劲,她有的只是自我心中坚守的那份信念和职责。在她眼里没有节假日,没有休息日,无论白天黑夜随叫随到,从不计较个人得失,从未向患者索取一分钱的好处费,也从未因自我身体不适而影响自我的工作。
在护理病人的过程中,该同志用真诚的`微笑应对每一位患者,记得有一次来了一位全身瘫痪的病人,由于病人的家人护理不当,入院的时候满身都是疮和污秽物,并且病人当时十分烦躁,脾气很大,很多同事都不敢接近他。该同志没有退却,亲自为病人擦拭身上的污秽,并且面带微笑,一边擦一边安慰病人,直到把病人身上的臭味**,病人慢慢放松下来,也理解了医院的治疗。这期间,该同志积极的开导病人,与病人谈心,让病人及其家属感动得热泪盈眶,病人的病情也逐渐向*稳的趋势发展。事后家属要送该同志红包,但被该同志坚定的拒绝了,她说,这是身为护士应当做的,如果连这些都不能做好,是我工作的失职。被该同志护理过的病人都对她大加赞扬,说她是真正的白衣天使,是病人健康的守护者。
三、认真负责,树立服务意识
参加工作21年来,该同志一向以一丝不苟的态度对待工作,把事业放在心中,把职责扛在肩上,把“病人第一,服务到位”作为自我的工作准则。因为她明白,作为护士,她的职责不仅仅是为病人做好治疗,更要在*时视病人为亲人,在生活中关心病人,变被动服务为主动服务,把优质服务作为自我的天职和本份。作为我市急诊观察室护士长,该同志主要负责**和儿童输液,有时候有的小孩很淘,很怕输液,极不配合,还在病房大吵大闹,遇到这种情况时,该同志很有耐心,面带微笑的为小朋友讲故事,为了应付这种情况,她特意自费买了很多小朋友喜欢吃的糖果,遇到哭闹的小孩,就如母亲一样抚慰他们,让孩子逐渐理解了治疗,还有时候病人需要跟家属联系但没有电话,她每次都无偿拿自我的电话给病人用,这样的小事还有很多很多,在深入病房时,她发现病人有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者处理,除了每一天做好基础护理工作之外,还为一些年老的病人洗头、剪指甲等,该同志在工作中真诚负责的对待每一个病人,**提高了病人的满意度。
那是一个寒冬的深夜,该同志正在值班,120送来一位酒精中毒的中年患者,急需进行洗胃,当时患者已经进入昏迷状态,脸上的衣服上都是呕吐物,病人的家属还在办理入院手续还没赶到病房,该同志毫不犹豫的打了一盆热水,想也没想就挽起衣袖,从容的为病人擦掉脸上和身上的脏物,然后又轻轻的把病人的头偏向一侧,为病人**嘴里的分泌物。当时整个病房都笼罩着酒气和臭气,但该同志却不怕脏不怕臭,一丝不苟的为病人护理。事后病人家属得知情况,都十分感动,亲切的说xx就是我们的家人,xx医院就是我们病人的家。
护士的工作,是一门需要爱心、细心、耐心的工作,也是一份*凡的事业,21年来,该同志始终坚守着这份*凡,在*凡中默默奉献,当人们进入甜美的梦乡,她还穿梭在各个病房之间,当人们举家团聚的时刻,她还忙碌在工作岗位,当可怕的病魔肆虐横行时,她用自我的身躯化为一道钢铁长城。正是有了像该同志一样默默付出、无私奉献的白衣天使,才会让更多的患者享受到关爱和温暖,才会让护理事业蓬勃发展,该同志是当之无愧的优秀护士。
我叫xx,男,xx教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自我,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我思想道德素质,努力使自我成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下头简介我的大学生先进事迹:
一、思想**方面
系统全面地学习了****、*思想和*理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自我,热爱祖国,拥护**的**,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则**,尊敬师长,热爱同学,关心团体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立团体**为核心的人生价值观,认真参加学校及院里**的各项**活动,在思想和行为上与*坚持一致,积极主动的向***靠拢,时刻督促自我,检查自我,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一向在追求人格的升华,注重自我的品行。
二、学习方面
我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自我生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自我的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的本事同时也提高了自学本事。为踏入社会打下了坚实的基础。
我一向坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自我端正学习态度,努力使自我坚持一种积极向上的心态,坚持一种谦虚谨慎的作风,坚持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应当提高自身各方面的本事的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自我,培养自我多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,也源于我对优秀学生**先进事迹材料的学习。
三、工作方面
经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自我各个方面的综合本事,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担职责的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自我”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校建设尽心尽力,积极奉献出自我的一份力量,为学校建设添砖加瓦。所以在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也明白在社会上立足,仅有理论知识是远远不够的,所以,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,经过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自我在学习中的漏洞,提高自主学习的本事,并且在实践中改造了自我的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,经过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达本事、适应环境的本事以及团队合作的本事等多项必要的本事。经过实践活动,让我抓住每一个锻炼自我的机会,不断提高自我解决分析问题的本事。
四、生活方面
出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节俭的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节俭、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,坚持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在*时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮忙同学,无论是在学**、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求提高过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自我,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光立刻就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的提高。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感激大学生活让我在思想境界、知识水*、工作本事等方面都迈**一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
没有豪言壮语,他却以严谨的工作态度,感动着**和群众,成为大家心目中的榜样,自动向他看齐;没有惊天动地的事迹,他却以忠于职守、严格执法,蠃得了广泛的赞誉,为茸戈村的发展和人民的生活水*做出了极大的贡献。他,就是茸戈村驻村工作者xx。
一、“*员就要‘三干一吃亏’”
20xx年x月为了配合**的安排,他调到了茸戈村开始了两年的驻村工作。当xx接过任命书时,与激动相伴的是一份沉甸甸的职责。他立志要继续坚持自我工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领**群众干,个人勇于吃亏的作法,认真履行人民公仆的神圣职责。
从一个到茸戈村开展驻村工作,一路走来,获得了xxx年xxxx称号等荣誉,也正是这些荣誉更加证明了他做出的努力、付出的**。在这些日子里,他无论身居何位,从事何种工作,再苦再脏再累再困难,始终积极肯干。肯干不是蛮干,而要能干,能克服困难把事办好、办实,办到人民群众的心坎上。他一是认真落实*员群众的***和**权,经过健全村级财务管理**,向群众公开各项财务收支情况,实现了村民**的目的,增强了**的公信力和与群众间的凝聚力。二是正确果断决策,选准用“能”点。他能抓住机遇发展自我,不优柔寡断,贻误良机。三是**“能量”,开拓进取。他推崇**发展,****茸戈村产业结构问题,把“以人文本”作为落实各项工作目标的重要举措,完成了寺庙改建、牧民定居行动等颇有影响的工程,有效改善了村民的居住环境。建立了农家书屋、健身广场和村文化活动中心,使村民娱乐方式有了极大的改变。
二、“喊破嗓子不如做出样貌”
xx经常与群众同甘共苦,带领**群众干。他为了让全体村民最大限度的增收致富,在充分**了解茸戈村自然资源和耕地情况的基础上,经过市场**,广泛征求群众意见,对该村产业结构进行调整,让全村1081亩耕地发挥最大经济效益。他为了增加村民的收入,充分发挥本村闲置劳动力,他积极引导适龄青年外出务劳务工;还鼓励村民上山采挖野生药材。此举还使村民增长了见识,拓宽了视野。他为了解决群众的实际问题,从成都新购置了1台磨面机,有效解决了群众磨面难和磨面贵的困难。
三、“要当挺得起腰杆的**”
xx干事业讲实干,办实事,求实效,一身豪气,他向*和人民捧出一颗赤诚的心,一身正气。他时时告诫自我,我们的**是*给的,是人民给的,要用来为*增辉,为人民谋利,不能用来谋私。并不断加强个人思想素质、专业知识、技术水*的提高,凭借着个人魅力吸引着广大*员**向他看奇。
在每逢元旦、春节等节日时,他都会和村两委会成员看望慰问弱势群体,发放慰问金。他还主动与村里的优秀青年交心谈心,了解他们思想状态,宣讲*的相关知识,并利用七一建*节之机,在帐篷内开展新旧*员入*宣誓活动,践行入*誓词,不断增添*的“新鲜血液”,确保***建设后继有人。为了弘扬爱国**精神,在全村**开展“庆三八、唱红歌、感*恩”活动,使该村妇**胞充分发挥“半边天”的积极作用;励志全村青年争做建设“幸福美丽家园”的主力军、勤劳致富的带头人、遵纪守法的模范者和爱*爱国的引领者;“在“六一”儿童节期间,精心准备、积极筹措,举办“少年励志、感恩报国”主题文艺活动,开展绘画书法比赛活动,购置1000余元学习用品作为奖品,教育孩子们必须要增强学习本领、环保意识、感恩理念。
该同志到xx村开展驻村工作以来,长期以来牢记*的宗旨,以实际行动认真贯彻科学发展观,赢得了群众的**和拥护。如今,他正以百倍的努力,把xx村打造成一个脱贫致富的礼貌村而忘我地工作者,一步一个脚印书写着一位*员的完美人生。
一进家门,xxx看到屋里乱七八糟的,根本就没有下脚的地方。她来不及多想,洗洗手立刻整理物品,打扫房间。为了能让这家的宝宝尽快熟悉她,她边干活边唱儿歌,还学小动物的叫声。“小宝宝异常感兴趣,自然也就不会哭闹,等我停下来时,她就主动让我抱她。当我抱起这个小宝宝时,心里既高兴又激动,觉得今生必定是跟孩子们有缘!”
xx,男,21岁,**面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自我,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀**,他在一步步走向成功。
一、学习刻苦、积极向上
大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。
二、工作努力、热情洋溢
他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班团体”的荣誉称号。
三、生活俭朴、乐于助人
生活上,他给人的感觉仅有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自我的大学生活。他*易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。
四、思想上进、严格自律
7月25日,援疆办**全体人员学习《关于开展向魏德友同志学习的通知》(师*组发〔2016〕28号)的通知,经过学习,援疆办全体人员为魏德友同志“*凡”的事迹而震撼,为一名老兵团人的无私奉献而由衷的敬佩。
作为一名*,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求提高,有着良好的道德修养和坚定的**方向,在2009年,他顺利经过了*课考试,并即将被顺利转为预备*员。他说他将会继续努力争取成为正式*员。
在深入学习中心*委下发的《科学发展观读本》基础上,结合总厂对科学发展观的学习要求,支部根据铁北社区离退职工急盼解决的热点问题,开展了一次社会**,及时撰写《关于铁北社区活动室现状的**》报告分析成因和危害,并提出具体的改善意见和提议,积极为总厂社区发展建言献策。
从他的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着*员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自我的梦想。他学**的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。
没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有大海的壮阔,能够有小溪的优雅;没有原野的芬芳,但能够有小草的翠绿!女士就是这么一位,正因为*凡所以成就不凡的东航员工。
xx,女,xx**。xx年参加入东航这个大家庭,工作至今已有xx年,现任xxx。无论是从事管理工作,还是营销工作,一向是干一行、爱一行、钻一行,兢兢业业地干好本职工作。工作多年来,*时努力学习营销、商务沟通的专业知识,热爱本职工作,爱岗敬业,多少年如一日,辛勤耕耘在东航这片土地上,在*凡的岗位上踏实工作、默默奉献,做出了不*凡的业绩,受到各方好评。现将其主要事迹汇报如下:
一、勤奋学习、爱岗敬业,在*凡的岗位默默奋斗
步老师她为人爽快,办事坚持高效率,工作起来虽然雷厉风行,但保质保量、尽心尽力。她是一个任何事情都要亲力亲为的人,在工作上坚持饱满的热情和奋斗的活力,投入了十二万分的精力。
多年来,作为一个工作在东航一线的营销人员,严以律己、宽以待人、作风优良、吃苦在先、享受在后,有较强的**观念和职责感。能认真履行工作职责,务实创新,积极进取,不断学***家新**和时下出现的新营销洽谈知识,谋求东航发展之路。
“在提高收益指标的同时加强对品牌的塑造”是一线营销人员的天职。作为东航营销人员,光具备营销知识是远远不够的,必须还有高尚的思想水*和道德情操、以身作则,有最专业的知识、最严谨的工作态度。所以,作为营销人员的她,十分注重在自身的知识含量,刻苦学习,在工作上积极进取、勇于攀登高峰收益指标的高峰,努力把自我培养成一个品德高尚、素质过硬的营销人员,以自我率先垂范的言行影响和感染着身边的同事。
勤勤恳恳一心扑在工作岗位上的步老师由于过度的操劳病倒了!同事们焦虑万分、担心不已,自发**去医院探望步老师。看着卧病在床、容颜憔悴、整个人瘦了一圈的步老师,大家都万分心疼,纷纷劝步老师在家好好地养身子,工作上的事情不用操心。可是,步老师却修养不到两个月的时间就回到了她挚爱的岗位。这份对工作的执着,对岗位的热爱,是一般人难以企及的。
二、细心尽职,为东航的明天铺路架桥
她热爱自我的工作,工作多年坚持不迟到早退,坚守在工作的第一线。从踏上营销岗位的那一刻起,她就深深的明白自我肩负崇高的历史使命。她常常告诫自我:“作为一线员工,自我的每一点疏漏都会给公司带来不堪设想的后果!”也正是这句话时刻鞭策着她一步步的成为一名优秀的东航营销人员。
东航遇到前所未有的困境,作为一名营销人员,步老师深深的明白,在逆境中,每一分的收入都关系的公司的命运。此时,航班的销售情况无疑是公司关注的重重之重,为了助东航脱离困境,她不怕苦、不怕累,坚持每一天加班,以到达更好的掌控航班的销售情况,使公司在与外部航空公司竞争中,逐步加大竞争力,提升竞争地位。
在B2B系统出票中,步老师发现了一张**费为70%的电子客票。她及时追查问题原有,发现系统存在**费扣率的漏洞,深知此事关系重大,她及时上报营业部**和相关部门。经相关部门开会研讨后,漏洞及时的到修复。同志用其严谨的工作态度和时刻心系公司效益的思想,让公司避免了重大的财产损失。
三、淡然应对荣誉,树立巾帼榜样
她经常跟销售部的同志们说“我们就是一个窗口单位,虽然不直接应对顾客,可是在应对上级收益部,共飞航空公司和机票销售**人时,我们需要拿出更专业的精神,因为我们的专业与否直接关系着公司的经济效益。上级收益部需要经过我们了解公司运用情况,共飞公司和机票销售**人会经过我们去看东航,所以我们必须要把东航专业精神拿出来!”
就这样,步老师同志凭着过硬的专业知识和敬业精神,把职业道德规范渗透到具体工作岗位中,她靠着自我的本事和人品,不计**,兢兢业业,得到**和同志们的肯定和好评,2012年5月,步老师荣获“上海市五一巾帼奖”,同事们都对她表达了衷心的祝贺。应对荣誉和掌声,她没有沉醉,依然一如既往,踏踏实实地工作。他淡然地说:“我只是做了我应当做的事情,其营销人员在我这个位置一样会这样做。”就这样,步老师不断地在实干中追求着自我的人生梦想,在*凡中展现着一个东航人的应有素质。
四、较强的营销、管理本事、与东航齐成长
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”清朝伟大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏寓意深刻,当一遍遍诵读它的时候,就不由得崇敬为人师者。
步老师除了具有较强的营销本事,她的管理本事也是十分出众的。应对**销售部销售人**幼不齐,业务知识、学习本事都有差距的问题,如何进行有效管理,让有限的人力发挥出无限的本事,同志主动站出来承担起了这个艰巨的任务。
对于那些刚接手工作的新人,在适当指导的基础上,她大胆授权,将工作交给新员工**完成。发现问题后她也并不以训斥来解决问题,而是耐心督导启发新进员工自我解决问题,给予新人更大的发挥空间。在步老师的培养下,许多新人迅速融入了业务工作,快速接手了**航线业务,提高了整个部门的工作效率。
对于工作多年老同志,她除了在工作上不时给予指点,更在生活中时时给予关照,*时周围同事在工作、生活上遇到了困难都愿意主动向步老师倾诉,并从她那得到诸多的帮忙和指点。
步老师,不仅仅业务过硬,职责心强,并且十分具有亲和力。也许才接触你会觉得她是一个不苟言笑的人,她坚毅执着的眼神,统筹大局的手法和处理问题的果断都让新同事敬畏不已。可是,假如你够细心,你会发现每一天来的最早、走的最晚的通常都是她。正是因为她的勤奋和适时的**、监察,**销售组在她的带领下,业绩屡创新高!
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