今天小编就为大家分享一篇强化机关党的建设之我见，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
在构建社会主义和谐社会的形势和任务面前，加强机关党的建设，充分发挥机关党组织的保证、监督和协助作用，充分发挥机关党员的先锋模范作用及党的领导干部的表率作用，对于增强党的凝聚力和战斗力，保证党的路线、方针和政策在机关工作中得以全面贯彻落实，具有十分重要的意义。
一、要依靠组织。
抓好机关自身建设，推动各项工作，解决突出问题，不是一件容易的事，必须依靠机关党组织，充分发挥其作用。现在，有一些处（科）室的领导，对这一点认识不足，重视不够，不善于用党组织的力量推动机关建设，保证机关各项任务的完成；有的依靠行政领导多，发挥组织作用少；有的把部门领导责任制变成部门领导统揽一切，凭个人力量推动工作，致使机关党员干部“只见领导，不见组织。”这种不会运用组织力量推动工作的领导，不是高明的领导，也不是一个称职的领导。个人的力量是有限的，组织的力量是无限的；个人的权威是表面的，组织的权威是根本的。无论是抓工作落实，还是解决棘手问题，只要党组织的思想统一，认识明确，态度坚决，敢于动真的，来实的，碰硬的，就没有推不动的工作，解决不了的问题

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。

。因此，机关各处（科）室的领导干部，要强化依靠组织抓好机关建设，推动机关工作的观念，善于打组织的旗号，运用组织的力量开展工作

穿梭在这花的海洋中，孩子们朗朗的笑声回荡在这天地之间，童真而又生动，勾起了每个人儿时的回忆，小狗和小猫，在这花的海洋中追逐打闹，

。布置任务，安排工作，要统筹兼顾，搞好结合，既不能离开业务抓党务，也不能只讲业务，挤掉党务。要依靠党的组织，抓好工作落实。
二、要履行职责。
各级党政机关的党支部是党在机关的基层组织，要认真履行职责

制定《xx乡大调研、大排查、大整治、大提升活动实施方案》，在全乡开展此项活动，有力促进了全乡党员干部工作作风好转。

。加强机关党的建设，很重要的一条就是要抓好机关党支部建设

最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

。机关党委要经常分析机关党支部建设形势，及时研究解决存在的倾向性问题，要教育引导各处（科）室领导，支持党支部的工作，需要党支部做的工作，行政领导不要包办代替，凡是党支部作出的决议，领导干部要带头执行，时时处处维护党支部的权威

及时召开了“学习贯彻江苏省技工院校教学管理规范”专题培训会议。结合本系工作实际，重点对教学文件与教材管理、

。党支部的工作遇到困难时，行政领导要主动解决。要突出抓好书记队伍的能力建设。机关党支部书记大都由机关业务部门的领导兼任，业务工作和党务工作“一肩挑”。现在有的同志业务工作比较熟，党支部工作经验则不足，把“一肩挑”变成了“挑一头”。有的同志管自己可以，管别人不行等等。这些问题影响和制约着机关党支部建设水平的提高。书记的素质和能力，不仅关系到“一个人”，而且影响着“一班人”。各级机关党委和领导要把提高党支部书记的能力、素质作为重要的环节来抓，帮助他们掌握“两套本领”，演好“双重角色”，既能抓业务又会做党务，既能当好行政领导又能当好党支部书记，使党支部真正成为坚强的战斗堡垒。
三、要创新路子。
当前，随着国际形势和国内社会条件的发展变化，经济体制、社会结构、利益格局和思想观念都面临着深刻变革，机关党组织与各级党组织一样，也遇到了不少新情况、新问题，面临许多现实考验，我们必须以与时俱进的精神，贯彻落实科学发展观，用党的先进性要求紧密联系本单位实际，加大研究探索创新的力度

我轻轻地挣脱妈妈的怀抱，卖萌俏皮地说道：“妈妈，我一路看到了春天哩！要不我带您去看看？

。比如，在国内外敌对势力越来越把党政机关作为渗透和策反重点的情况下，努力加强机关党的思想政治领导，帮助广大党员干部强化精神支柱，坚定理想信念。在“四个多样化”条件下，针对社会环境发生的很大变化和机关党的建设特点，增强党员干部教育的针对性、有效性，切实解决党员干部的现实思想问题。在推动和谐社会建设，加速现代化建设步伐的情况下，努力提高机关党组织的能力建设，帮助广大党员干部更好地履行职责

悦耳的鸟鸣声,那山中的涓涓细流，挺拔的竹林,还有那美丽的黄昏...

。在机关，干部工作独立性强，活动空间大，管理监督难，我们要把党管干部、党管党员原则落实到实处，依靠组织管住管好党员干部，确保党员队伍的纯洁稳定

种种失落。”是的，其实当我们被时间的大河一次次冲刷，被社会的大江一次次磨平，我们记忆中的

。要坚持用《中国共产党党内监督条例》等法规制度，规范机关党组织的工作，约束党员干部的言行，加强党的制度建设和党内监督，使每个党员都能自觉接受党规党法的约束。总之，要积极探索新办法、新措施和新路子，不断提高机关党组织建设的水平

上药后，我觉得膝盖上有一阵阵钻心般的疼痛，不禁皱起眉头。霍老师十分关心地问：“怎么样？很痛吗？”

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