今天小编就为大家分享一篇管理理念和办园理念汇报演讲，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
　　大家好!
　　今天我非常荣幸地邀请到这么多领导、专家以及同行，亲临我们幼儿园指导工作!在此，我代表全园教职员工表示最衷心的感谢!现在还要借用大家一点宝贵的时间，向在座的领导、专家评委以及同仁们，简要汇报我园的管理理念和办园的一点体会。
　　我园因遇国家高九路修建，于xx年元月15日搬迁至小龙坎黄桷园小区，前身名为xxx幼儿园，办园迄今已有整整十年的历程

充实自己，提高能力，在大学里提高学历，扩展知识面，开拓视野；正是因为有你，

。回顾所走过这十年幼教生涯，有很多梦想，追求伴随着清新瑰丽、喜、怒、哀、乐和很多惆怅无奈，在迷茫中徘徊，是因孩子和家长的一份不了情，是因有着对教职工割舍不下的朋友情，是因为幼教事业的内涵有着无穷的艺术感染力，深深地吸引着我，让我一步又一步终于坚持走到了今天。
　　我相信，每一个热爱幼教事业的同仁都与我有着相同的感受和不同的办园经历。98年一次偶然的机会，我到过几家私立幼儿园，看见孩子们竟然睡在破旧的门板上，成人上下床一共睡了九个小孩。破烂不堪的玩具，孩子们吃的肉末豆腐竟是一桶豆腐汤上飘着白色的肥肉。我情不自禁地想：多么可怜的孩子呀!是因为有麻木不仁的家长，根本不知道自己的孩子在幼儿园的情况

用《赢在高考》作为复习的主阵地，同时，用《高考阅读专项训练》进行配套训练。后阶段加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思维能力。

。我心中暗暗发誓：一定要办一个让家长明白，把自己的孩子该送到什么样的幼儿园里。于是98年5月刚办园我就定位：做优质教育，聘请有经验的、在政治、思想与业务素质好的老师。这十年来，我园一直秉承先进的教育理念，依法办园，按《全国幼儿教育纲要》精神及《幼儿园一日生活常规》等，实施五大领域的教育课程，不盲目追随家长评价的“教学质量好就是小孩子能识多少字，能做多少加减法!”我们至始至终贯彻党的教育方针，以先进教育思想、教育理念打破传统的教育模式，真正以“儿童发展为本”，尊重幼儿人格、尊重幼儿身心发展规律，通过我们的教育，使幼儿有主动的求知欲望，学习的兴趣浓厚，为幼儿的基本素质打下了良好的基础，逐步形成了我园的管理理念：“以人为本，爱心育人，质量为先，管理为基”。我们坚持“以人为本”、“以幼儿的发展为本”、把“尊重”作为工作的基本规则，尊重每一个幼儿，尊重每一个幼儿的权利，用爱心温暖幼儿、童心感染幼儿、细心呵护幼儿、耐心培养幼儿，使我园这十年来取得了以下主要的几点成绩：
　　1999年—xx年期间我园参加了小龙坎片区“六一”演出，自己创编的舞蹈均获得了“一等奖”。
　　xx年10月我园参加重庆电视台少儿才艺大赛：时装秀表演获得“最佳人气奖”，时装队先后七次到重庆电视台、重庆电台、重庆劳动人民文化宫、四川外语学院、解放碑广场等地演出。重庆晚报在社会新闻版，以《幼儿时装表演抢眼》给予了报道。
　　xx年5月参加沙区“迎亚太市长峰会百米儿童绘画赛”我园陈雪莹、谭勇林荣获沙区教委颁发“一等奖”。
　　xx年5月参加沙坪坝区学前班和三级幼儿园教师教学大赛荣获沙区进修学院“一等奖”。
　　从我园毕业的胡志颖、汪煜岑、郭海燕、陈启栋等同学于xx年、xx年分别连续荣获国家基础教育外教研究中心，颁发的“全国小学生英语竞赛“一等奖”和“二等奖”。
　　xx年度荣获沙坪坝民政局授予《诚信与自律先进单位》的光荣称号。
　　xx年5月末，我园举办的“园庆十周年及六一文娱汇演”大型节目，得到了各级领导、家长、同行们一致好评，《天天630》和沙区电视台综合频道分别给予了宣传报道。
　　以上这些微薄的成绩与一级示范园比较，我们还存在着很多的差距

他们班主任一看到他的伤，就问是谁弄的，我站了出来，低着头，把事情原原本本说了一遍，

。首先是，民办园师资队伍没有可靠的保障，师资队伍不稳定，乃至于先天造成的不足(尤其是为中、低层家长服务的幼儿园来说，每年的寒、暑假怎样付房租、物管，还要支付职工假期的基本工资，从很大程度上制约并影响了民办幼儿园的发展。)管理需上一个台阶，我们不知要多少年才能追得上?。(其实永远也赶不上)

一声爆响，春回

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　　感谢上级领导的英明决策，沙区在重庆市率先在民办园中推行“1+1+n”活动，可以说是：迎来了民办幼儿园更新理念、加快发展、打造优质教育的一个充满人文精神的、一个具有历史意义的、符合客观规律发展的、一个尊重科学的春天!让我们以真挚的情感，用最热烈的掌声欢迎这“春天”的到来!
　　这次“1+1+n”活动的开展，让老师们得到了进一步的提升，她们还亲自的感受到：教育最重要的并不是教会孩子多少知识点，而是通过传授这些知识点，给与孩子一些本质的东西，那就是通过大量的游戏活动培养孩子浓厚的兴趣，聪明的大脑和良好的习惯。正如教育家杜威所说：“教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯。”只有熟悉了习惯，一辈子用不尽以此发展幼儿的思维、智力以及能力

那是一个寒风凛冽的夜晚，院子里万籁俱寂，风呼呼的吹着，让人不仅感到寒冷，也感受着一片死静的恐惧。

。真正让儿童在游戏中快乐的成长，这也是我的追求和永恒的主题

不允许我更深入的摄入知识与技能。但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一位医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与快乐。

。同时，我们也看到了孩子们在游戏活动中不断的进步。孩子们更快乐了，家长也更满意了，老师们的付出终于看到了自己的收获。
　　曾经与一位朋友聊天的过程中，她怎么也不相信怎么现在还在办一个幼儿园。我当时有些迷茫，该怎样回答这个问题，但有一个示范园的园长这样告诉我：“你爱孩子，爱老师就是一份教育事业!怎么会没有成绩呢?”是呀!十年来，我与教职员工因热爱孩子走到了一起，我与她们同在、同行、相知、相伴，很多时候我也情不自禁地被她们奋发向上、不辞劳苦、默默无闻的奉献精神所感动、感染、感召!我也情不自禁地在反思，在反省，在灵魂深处拷问自己，并告诫自己，要尽自己所能善待我的老师们。回顾在联芳办园，从98年5月至xx年底，收费仅为150—200元，主要为进城务工和工薪族子女服务。
　　作为一个园长，要管理好一所幼儿园，首先是学会换位思考，为家长打造什么样的教育品牌，供他们来选择;我们为孩子提供什么样的优质服务，让他们奠定好一生发展的基础，在这里幼儿园不再是中心、是主导、是上帝;正如大纲中提到的“幼儿园的教师应以幼儿为中心，以幼儿为主体。”其次园长要树立终身学习的思想。同时，让全体教职员工明确努力目标，而目标的实现与她们的付出应该成正比例。我园在五年规划中提到：在今后三—五年中教职员工寒暑、假期间的工资达到一级示范园同类平均水平等。
　　人生最大的快乐，在于幸福的创造。而幼儿园就是一个充满快乐元素、有着无穷创造的一片沃土，而这个沃土的资源就是来自于我们所热爱的孩子们。因为热爱使你富有热情、激情、爱心，只有这样才具有当好一个园长的角色。热情就是事业心和责任心，苏霍姆林斯基潜心农村教育30年才成为了教育家;杜威从乡村教师而创办实验学校到执教大学，积60年教育经历才成为教育家，两位大师靠的就是那份事业心和责任心

但天有不测风云，人有旦夕祸福，迎接你的并不是赞美和奖励，反而是父母轻蔑的眼神和讽刺的话语：才考这么点分就得意了？

。家长期待着你，希望给孩子一种优质教育;老师瞩目着你，希望你提供一个实现人生价值的舞台。
　　激情就是创作，创就需新，古今中外所有事成者，无论大小，都是“创”出来的，而不是“守”出来的，幼儿园也要不断创新。教育是事业，延续着人类的文明和智慧，需要我们去创造

勤能补拙，学可医愚

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　　没有爱，就没有教育，没有责任心就办不好教育。我很喜欢苏联霍姆林斯基说过的一句话：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给别人。”这一直是鼓舞我人身修炼的座右铭。爱，就是博爱和奉献。经营好一所幼儿园，就需要关爱孩子、爱家长、爱所有关心、支持幼儿园发展的人们。
　　从风风雨雨漫长荆棘的人生路上走过来，回首往事，我无怨无悔。有人问：你做幼儿园最大的收获是什么?我最大的收获有两个：一是收获到孩子们给我的快乐;二是收获到老师们成功的喜悦之情

你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……

。今天我把写的这首诗送给在座的同行朋友们：
　　致善良美丽的使者
　　——献给从事幼教工作的人们
　　是孩子的呼唤
　　悄然把她们降临到孩子们中间，
　　是对孩子们深深的一份情怀
　　让她们抛弃了世间的沉浮。
　　是对幼教事业不懈的追求，
　　使她们执着围绕在孩子们身边：
　　是对耕耘、忠诚无私的奉献，
　　铸就了她们不朽的师魂。
　　她们是纯洁、优雅的使者，
　　掀开心灵之窗，才华横溢：
　　她们与快乐之童心碰撞共舞，
　　世界因此而绚丽多彩。
　　她们是启迪智慧的钥匙。
　　让无数稚嫩的好奇更富有创意：
　　她们为童趣生涯谱写诗样的年华，
　　世界因此而精彩美丽。
　　她们如春蚕吐丝，
　　绣出人世间“真、善、美”：
　　如绮丽的火种，点燃所有的星星，
　　世界因此而充满希望。
　　她们是善良美丽的使者，
　　无私奉献是她们的写照：
　　高雅文明是她们的化身，
　　世界因此而魅力无边!
　　xx、11、27