今天小编就为大家分享一篇2012年地质实习报告，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

可他担心的却没有发生，此时的小雨正捧着小哈拉的脸，小哈拉不但没有攻击她，反而乖巧的蹭了蹭小雨的手。

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　　报告要求以野外收集的地质素材为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性，报告要简明扼要，图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本。
　　报告章节如下：
　　第一章绪言，实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
　　第二章地层
　　首先简述实习地区出露的地层及分布的特点，然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)

2019年七月三十日，我在家附近辅导班找了一份老师的工作，负责交小学和初中的语文。

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　　第三章岩石
　　描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。
　　第四章构造
　　概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂。
　　褶皱：褶皱名称(如玉皇山向斜)，组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)
　　断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘(或左右盘)地层时代，断层面的产状，断层
　　证据(附素描图、剖面图)
　　阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
　　第五章地质发展阶段简述
　　根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。
　　第六章其它方面，包括外动力地质现象。
　　后记，说明实习后的体会、感想、意见和要求

为纪念我党建党90周年，为争创国家中等职业教育改革发展示范学校，

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　　报告中文字要工整，图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等

你现在还好吗，我在远方祝你幸福，渴盼我俩的明天更美好

。并进行装订

所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在完形阅读之中。让学生熟练掌握基本词汇和常用词汇，

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　　编写地质实习报告
　　三天
　　第一部分前言：实习的目的任务、要求、时间、地点等；
　　第二部分实习路线中主要地质特征：按照地层、岩浆岩、变质岩、构造、矿产的顺序进行概括性地总结；
　　第三部分几种地质现象的认识与探讨：选择地质实习路线中最有兴趣、感想最深的两种以上地质现象，对其作用方式、形成过程、产物及特征作较深刻、有见地的分析与探讨。
　　第四部分结束语：通过实习的收获、体会及建议。
　　地质实习报告要求实事求是、逻辑清楚、言简意骇、图文并茂

其中，东厦、东鑫公司因相关账务时隔久远，需作延伸调查;莘城房产公司经协商已答应于6月底前支付所有欠款(约200万元);

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　　5．通过实习，要求对野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：
　　(1)学会用手持gps定点。
　　(2)能掌握地质罗盘测量岩层(构造面)的产状。
　　(3)初步学会使用放大镜观察矿物、岩石并描述其主要特征

椒花献颂，柏酒迎春

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　　(4)学会绘制地质信手剖面图，学会绘制地质现象示意图、素描图。
　　(5)基本掌握地质观察点的记录格式和描述方法，以及编写地质路线小结。
　　(6)初步学习标本采集的一般方法和有关知识

激起一圈圈涟漪。忽然，我的视线被小小的白色触到，定神望去，原来是一艘纸船。在这样的雨天，

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