班歌嘹亮-班歌大赛策划书

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手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,


一、 活动目的及活动意义
1、为了培养同学们的集体荣誉感,以“小家“促“大家”,加强班级凝聚力建设;
2、展现大学生青春、热情、活力的风采;
3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件,促进班集体的和谐健康发展。
二、活动时间:3月22日-4月30日
三、活动内容:班歌比赛
四、 活动对象
慧园小区,大一、大二各个支部
五、 参加形式
以各支部为单位参加比赛。
六、 参加地点
慧园小区
七、活动要求:
1、比赛以支部为单位进行,代表支部参赛人数为10人(若条件许可,鼓励全员出席参加比赛)。
2、班歌内容积极向上,以团结、奋进、青春为主题。
3、班歌必须为自创或改编歌曲,能够表现出班级、专业特点,具有高度的创新性(要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说)。
4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一,每个班级要有指挥员

也许,我的羽毛不够鲜亮;也许,我的姿态不够闪耀;也许,我的心有一道阴暗的缝。但我不怕。


5、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演
6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
7、各支部进行集体演唱,可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现,也可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,根据创意新颖度给予相应加分

春节为小区营造欢乐、喜庆、祥和的气氛


八、 活动安排及其流程策划
1、初赛:各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍,3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。
2、复赛:4月22日在(待定)教室进行复赛,专业老师和嘉宾通过现场评分的方式,最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。
3、决赛(汇报表演):4月25日在(待定)教室,根据各个支部的综合表现评分,现场公布成绩,表彰。
活动流程:
1)全体起立,奏唱国歌。
2)介绍到场嘉宾,嘉宾代表致辞。
3)主持人介绍活动要求及其评分标准

人类发展得太快了,海洋就快跟不上了,即使有很多人呼吁有节制地开发海洋,但总有贪心的人会去恶意地伤害海洋!”


4)各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。
5)比赛结束,嘉宾上台点评

所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。


6)嘉宾公布获奖班级名单并表彰。
7)欢送嘉宾退场
九、 评分标准
1、队形(10分):歌唱时仪态表情
2、创意及其现场发挥(30分):歌词体现班级特征,能深入歌曲内容;创意程度。
3、演唱(40分):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情;歌声洪亮,整齐,歌曲流畅;歌曲伴奏配合默契, 演唱完整,熟练
4、指挥(10分);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏。
5、现场氛围(10分)评委嘉宾和同学现场反应
十、 奖项设置
一等奖 1名(100元+奖状)
二等奖2 名 (80元+奖状)
三等奖3 名 (60元+奖状)
优胜奖4名(20元+奖状)
十一、经费预算(667元)
1、物品预算(147元):
矿泉水 17瓶×1元=17元 (评委用)
白纸 100张×0.1元=10元 笔 7支×1元=17元
复印打印 38元 通讯费 25元
活动氛围营造及其机动费用 40元
2、奖金预算(520元):
第二团总支
二零一三年三月十二日

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