2014老师评定职称时的自我鉴定

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书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

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　　本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务

当自己的经历变成了鞭策他人前进的鞭子，让身处灰暗的人们，重拾信心，点燃希望，你又怎么会舍

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　　经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表

自知之明是最难得的知识。——西班牙

。教学态度认真，治学严谨

从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论从哪个方面都发生了惊人的、可喜的变化。

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　　精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度

年度进行总结评比考核，今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务，每位党员都写了读后感，

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　　培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展

时隔多年，小桥流水，粉墙黛瓦已不复存在，取而代之的是个个化工厂、加工厂。我们住上了高楼大厦，屋子里设备齐全，装修精美。

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