logo的意思和意义 有关logo意味着什么
logo的意思和意义
引导语:LOGO是徽标或者商标的外语缩写。下面是小编为你带来的logo的意思和意义。希望对你有所帮助。
平时看见很多网站做LOGO,那logo是什么意思呢?
一、什么是LOGO
logo的中文意思是“标志”的意思 logo有很多种,比如:公司logo,网站logo等等
翻开字典,我们可以找到这样的解释:“ logo: n.标识语 ”。在电脑领域而言,LOGO是标志、徽标的意思。而本站主要所收集的LOGO,是互联网上各个网站用来与其它网站链接的图形标志。
二、LOGO的作用
1. LOGO是与其它网站链接以及让其它网站链接的标志和门户。INTERNET之所以叫做“互联网”,在于各个网站之间可以联接。要让其他人走入你的网站,必须提供一个让其进入的门户。而LOGO图形化的形式,特别是动态的LOGO,比文字形式的链接更能吸引人的注意。在如今争夺眼球的时代,这一点尤其重要(更多电脑入门学习、计算机基础知识,请到http://电脑知识网)。
2. LOGO是网站形象的重要体现。试问一个衣冠楚楚的人怎么能让自己的`名片污渍不堪?就一个网站来说,LOGO即是网站的名片。而对于一个追求精美的网站,LOGO更是它的灵魂所在,即所谓的“点睛”之处。
3. LOGO能使受众便于选择。一个好的LOGO往往会反映网站及制作者的某些信息,特别是对一个商业网站来话,我们可以从中基本了解到这个网站的类型,或者内容。在一个布满各种LOGO的链接页面中,这一点会突出的表现出来。想一想,你的受众要在大堆的网站中寻找自己想要的特定内容的网站时,一个能让人轻易看出它所代表的网站的类型和内容的LOGO会有多重要。
三、LOGO的国际标准规范
为了便于INTERNET上信息的传播,一个统一的国际标准是需要的。实际上已经有了这样的一整套标准。其中关于网站的LOGO,目前有三种规格:
1. 88*31 这是互联网上最普遍的LOGO规格,本站所收集的均是这种大小。
2. 120*60 这种规格用于一般大小的LOGO。
3. 120*90 这种规格用于大型LOGO。
四、LOGO的制作工具和方法
好像目前并没有专门制作LOGO的软件,其实也并不需要这样的一种软件。我们平时所使用的图像处理软件或者还加上动画制作软件(如果你要做一个动画的LOGO的话)都可以很好地胜任这份工作,如PHOTOSHOP、FIREWORKS等。而LOGO的制作方法也和制作普通的图片及动画没什么两样,不同的只是规定了它的大小而已。
五、一个好的LOGO应具备的条件
Poorfish认为,一个好的LOGO应具备以下的几个的条件,或者具备其中的几个条件:
1. 符合国际标准(废话)
2. 精美、独特
3. 与网站的整体风格相融
4. 能够体现网站的类型、内容和风格
拓展阅读:logo设计大赛活动策划书
一、活动前言:朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量,阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动,培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍,从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。
学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力,树立阳光朋辈的形象,增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感,营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围,为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。
二、主办单位:
经济与管理学院朋辈心理工作部
三、活动时间:
4月14日—4月25日
四、参与对象:
经管院全体在校学生
五、作品要求:
A、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色,需传递正能量;
B、Logo整体要求简洁、美观、大方,便于识别与记忆;
C、图案清晰、流畅,具有强烈的可辨性。图案规格不限,但需便于放大与缩小,可用于平面宣传等用途;
D、Logo需具有较强的象征意义,内涵丰富,寓意积极,创意出色,富有美感,尺寸适当。
备注:作品一经采纳,其所有权归经管学院所有,根据需要,学院有权对其设计不完善之处进行修改。
六、投稿说明
1、作品一人设计或合作设计均可,合作人数不超过3人。
2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表(见附件),作品需附在电子申请表中(也可以其它格式额外附件),作品必须有详细的文字说明,介绍其作品内涵与寓意。
3、由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品电子档(不接受纸质档作品)发至指定邮箱xxxxxxxxx,投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样,并标注班级。
七、活动流程:
1、活动策划:4月11日,由朋辈心理部撰写LOGO征集比赛通知,交由李老师审核。
2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议(可与525工作布置结合开会),向各班心委详细介绍“LOGO征集”比赛的参赛事项,要求各班心委向本班同学宣传本次活动,提高活动的关注度与参与度,号召同学们积极参加。其他宣传途径:经管学院学工微博、QQ群、论坛等。4月14日,在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报,营造活动氛围。
3、作品投稿:由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选,将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选,最终确定15副参赛作品入围决赛,由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。
4、作品展示:在成长辅导室外墙设立展示区,展示获奖作品;在“525”活动的成果展上,展示本次获奖作品,并颁发奖励。
5、活动总结:5月前完成。
八、奖项设置:
一等奖(录用)一名,二等奖三名,三等奖六名
对决赛获奖者,学院将颁发荣誉证书。对于一等奖(录用奖)的获得者,学院额外发放100元作为奖励。
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