尊师爱校演讲稿

今天小编就为大家分享一篇尊师爱校演讲稿,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!
是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。
我庆幸,我是一名教师。科学发展,文明同行。翻开人类文明的发展史,从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”,不难看出教师这一职业的不朽灵光。
教师自有教师的职业风范

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他呐喊,他无畏,当他将一具白花花的鱼骨拖回,无疑老人现实的失败,精神上的胜利极大的激励每一位前进的硬汉和勇士,

。教师首先是知识的传播者,“师者,所以传道,授业,解惑也”,从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”,无不浸透着教师的心血,“道之所存,师之所存”

把制度承诺从墙上请下来,让优质服务从文件中走出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。

。教师更重要的是社会文明的实践者,革命导师列宁曾说过“科学是生产力

20XX年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。

。科学的关键在教育。教育的关键在教师!”人民教师,肩挑历史,为人师表,献身教育,教化顽童,毕生的心血,流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德,播种在一代又一代人的心田

出谷来仁里迁乔入德门?

。当我第一次站在讲台上,面对着一双双渴求的眼睛时,我真实地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉。教师有青松傲骨的师表形象,教师有寒梅吐蕊的生命本性,教师用自己的典范言行,抒写了教书育人的坚定信念,赢得了世人的尊敬

合家欢乐,双燕齐飞。好事连连,好梦圆圆。


相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人

好像稍微不注意我就会变成一个冰疙瘩。

。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东;改革开放的中国人,又从市场经济的大潮中,看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。“希望工程”的实施,“把教育放在优先发展的地位”等战略举措,把教师推向了人类文明史的又一个峰巅

他们两个马上说是对方的卷子被风吹下来了,也保证没有下次。由于他们两个是初犯,而且他们认错态度好,


我庆幸,我是一名教师。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人

初夏的风,嫩叶多汁的树叶和青青秧苗酝酿着浅浅的绿色微波和清新的气息,透过车窗,直达你心底,让你心旷神怡。

。燃亮学生心灵的智慧之光,燃亮人类文明的进步之光

他的芳香。 若每一次艰难的挣扎我们都不曾退却,不曾逃避,甚至有所喜悦,那么我们才能再这

。“蜡烛成灰泪始干”,教师成灰光不灭,光芒万丈,光照千秋。
教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。
教师甘为人梯,扶一代又一代学生,攀越知识的高峰,让一个又一个学生踩在自己的肩上,摘取科学峰巅的珠宝。
教师愿做铺路石,为学生铺就成长的坦途,为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献,教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口,教师就是这窗口的一朵白玫瑰,给人们送去圣洁,送去温馨。盛夏酷暑,有多少教师把爱的春风吹送,为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜,有多少教师把爱的温泉播洒,为人们营造千万座宫殿。教师的生命,飘逸成云,点缀着人们圣洁的心空;教师的生命,挥洒成雨,滋润着人们干渴的心田。
我庆幸,我能成为一名教师。教师有只属于教师的梦想。我梦想着,当我的学生手执教鞭,迈着坚定的步伐,走上神圣的讲台,我将亲眼看到教师生命的延续,看到人类文明进步的希望,我将会幸福的感受到“1234”的温馨,“abcd”悦耳,“xyz”的神奇,“人口手足”的美丽。知识代代相传,教师的生命存在于知识与真理的永恒。
我梦想着,当我的学生紧握钢枪,守卫祖国的边防,我将会骄傲的领受到中华民族自强不息的尊严,觉察到讲台与边防紧密相连,一样神圣。
我梦想着,当我的学生成为一名旗手,在天安门前,迎着霞光,升起鲜艳的五星红旗,我将会幸福的看到,那飘动的旗帜上,有中华文明的绵延流长,有社会进步的智慧光芒;那飘动的旗帜上,有一团火,一团属于教师点燃的人类文明圣火,那是教师不息的生命之火。
我梦想着,当我的一切梦想都成为历史,我将真实的感受到教师业绩的辉煌,闪耀在人类文明丰碑上的辉煌!

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