亲人寄语(精选5篇)
亲人寄语范文第1篇
2、朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐,朋友是歌,唱出一辈子的温馨,祝感恩节快乐!
3、成功的喜悦,幸福的微笑,永远离不开父母师长,亲友恋人的关怀与帮助。感恩节别忘向他们表示诚挚感谢哦!节日快乐!
4、把微笑凝结成祝福,用真心送出,把关爱凝结成问候,用爱心送出,把千言万语化作一句话,感谢你我的朋友。感恩节快乐。
5、上次你帮了我的大忙,我都没有来得及对你说一声:谢谢!!!特借感恩节,为你送上我的感激之情与祝福:事事顺心,身体健康!!!
6、父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快快乐!
7、在这个充满感恩的一天,我想大声的对老爸老妈说,爸妈辛苦了,我爱你们!感恩节快乐!
8、因为你,让我感觉到清新的空气不在乎是否有阳光!是你,让俺滴世界变得美丽!祝你感恩节快乐!
9、有恩不报非君子,你还记得吗,我上次借你给十块钱,帮你渡过难关,你怎么谢我?今天可是感恩节呀!
亲人寄语范文第2篇
的确,在都市的火车站附近,常有不少行包寄存处,方便旅客把笨重的包裹、行囊卸下。寄存行包之后,便可以轻轻松松地逛市景风情或办自己想办的事情,这就是寄存的好处。所以,行包寄存处常常宾客盈门、络绎不绝。
父亲说,芸芸众生,寄存过“行包”的人自然不在少数。然而,我们可曾寄存过“失败”?其实失败也是一件行包,有时还是一件特别沉重的行包。
一朝被蛇咬,十年怕井绳。——这样的失败者不曾寄存过失败!他们非但没有寄存,反而反失败的行包紧紧地负载在身上,不仅让失败重压自己一时,甚至于浑然不觉中让失败大面积、恒久地重压自己一生一世。
一败涂地、一蹶不振。——这样的失败者也不曾寄存过失败!他们被失败的行包瞬间彻底压垮,连站立的勇气都被压也了碎片。一地残骸、一地伤悲,想再度崛起,已经气若游丝,失去了支撑的力量。
当然,手提重物、捆绑沙袋,对于少林武人练内功是不可或缺的。然而,对于寻常人生,我们寄存行包、寄存重物、寄存失败则更为可取。不是吗?
倘若寄存失败,我们将轻松上路,一扫失败的阴霾,腾出被失败情绪占据、耗费的能量,把这些能量连同高远的心志尽情挥洒在通向胜利的金色跑道上,我们定能收获多多、幸福多多。是的,因为寄存失败,我们得以完成这样的能量转移,谛听成功的足音:因为寄存失败,我们能够进行这样的能量重置,预览胜利的光标。
亲人寄语范文第3篇
大班幼儿毕业留言(一)
亲爱的孩子们:
三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们,很舍不得你们啊!可是小鸟总要长大,总要展翅飞翔。爱你们,就要给你们勇气,给你们力量,让你们去自由地翱翔!
对各位家长我们充满了感谢与祝福;今天孩子们像一艘艘小船,即将在这里扬帆远航!
当你们取得好成绩,别忘了把喜讯与老师分享!我们永远是你们的守巢人!
再见了,我亲爱的孩子们!因为拥有你们——可爱的孩子们!我们的生活充满了活力与欢乐!我们会永远永远关爱着你们!
祝你们好好学习,天天进步!快乐成长!
再见了,我尊敬的家长们!因为拥有你们——可敬的家长们!幼儿园的明天会更加美好!
大班幼儿毕业留言(二)
最近留言很少,不是因为孩子快毕业了,没了留言的热情,而是想到孩子可能很快离开幼儿园,离开他喜欢的老师和小朋友们,心里很是难过,想说的话总感觉一言难尽!
马国荃xx年2月入园,至今在幼儿园度过了两年半的时光,从一个不会自己穿衣服的小孩,到今天能识字、会算术、和人交流顺畅、各种能力都有很好的发展的孩子,其中老师的爱和付出不言自明,我们作为家长一直感激在心,但也感觉仅仅说一声“谢谢”很难表达内心的情感!
应该很公道的说,马国荃和大二班其他孩子一样,都是非常幸运的孩子,在成长的第一个关键期,遇见了最有爱心、最优秀的三位老师,教育他做人、教会他知识、培养他自信,克服他的缺点,帮助他养成奠定一生的好习惯、好品质!我相信,在孩子接下来的人生中,虽然身上还有问题不及修正,学到的知识可能会忘却,但老师们给予的爱和教育,在幼儿园的美好经历和愉悦体会都会成为他一生的财富,伴随他成长!
我作为家长,一直感谢于老师们和我们家长之间的交流,正是这样的交流,让我看到孩子在幼儿园的另一面,看到老师们的专业素养,对孩子的无微不至的观察和理解,也促使我有针对性的及时修正对孩子的教育方式和理解方式。应该说,相较于老师们的细致,我时常感到汗颜,感慨自己作为母亲真是很大意,做的不够好。所以看到孩子的每一步成长,在欣喜于孩子的进步的同时,总会由衷的感激老师对孩子每一步成长的付出!从内心也更加敬重三位老师!
亲人寄语范文第4篇
手捧着这张小小的回音卡,读着简短的附言,一向自视坚强的我,眼中盈满了泪水。
印象中的母亲是严厉的,对孩子少有温情,直到我上大学,一直都很怕母亲。那天母亲把我送到北京火车站,在火车开动的一刹那,望着车窗外突然苍老的母亲,我才突然感到,母亲是爱我的。
那时农村生活很苦,被赶回农村的父亲和大多数农民一样,为多挣工分,到水利工地劳动,工地每月改善一次生活,吃一次馒头或是卖一次肉。平日为多挣分,父亲舍不得请假,不能回家。每到改善生活,父亲一口都舍不得吃,就把分给他的一份饭菜包好,连夜赶回家,让五个女儿改善一下。每到这时,平日严厉的妈妈,总是望着兴高采烈的女儿,默默无语。
农村重男轻女,母亲一连生了五个女儿,连奶奶都没有好脸色,总将叔叔的儿子挂在嘴上,母亲承受了很大压力。但母亲从未因此对女儿的教育有过丝毫的怠慢。在我初中毕业那年,村里的人早早放出话来:丫头片子读多少书也没用,早晚都得回来种地,还不省几个钱回来挣分还债!一向忍耐克制的母亲这次却回答得斩钉截铁:虱子多了不咬,债多了不愁!我就是砸锅卖铁也要让女儿上学!
若是今天,母亲的话没什么惊人之处,因为今天谁都知道知识就是前途,但母亲说这话的时间是在“知识越多越反动”的三十年前,其勇气和魄力让当时的村民瞠目,也让今天的我赞叹!要知道那时候,因为我家人多挣工分的人少,累计欠生产队四百多元钱,而当时一个壮劳动力劳动一年的收入只有一百五十元。正是母亲的勇气和魄力让我在恢复高考后成为山村里飞出的第一只金凤凰,让四个妹妹相继走出山村,进入高等学府。
母亲不善用语言表达自己对孩子的感情,再加上孩子多生活困难,所以我们姐妹记忆中几乎没有母亲慈祥的印象,从来没有在母亲面前撒过娇,以至有一次大家聊天,小妹竟说:我们属于自生自灭,从来没有感受到母爱,更谈不到家庭教育!
正因为母亲爱的内敛含蓄,以至于我们很长一段时间忽视了母亲的情感需要。我参加工作后每天都在写东西。请示报告、工作计划、市场调查、营销策略,几乎一刻不停,但极少给父母写封信。抽空打个电话,已是格外不易。
记得二十年前,十七岁的我异地求学,每到周六的下午,都要坐在教室里给远方的爸爸妈妈写信,将一周的学习生活情况及各种见闻告诉爸妈。做教师的爸妈,象批改学生作业那样认真阅读我的信,连标点、用词都要斟酌,甚至对字的结构都要讲一讲、评一评。他们提醒我,冬天要多穿衣服,夏天千万别中暑;要珍惜时间,不要浪费生命;告诉我要宽以待人,不要斤斤计较;远离家乡的我依然在爸妈爱的翅膀下。
亲人寄语范文第5篇
“我最渴望见到的不是成绩单,而是罗老师的期末寄语。”这是学生冉冬阳一句心语。“我这一辈子都不会忘记这一张寄语卡,我现在这么开朗,这么爱说爱笑,我想跟这张寄语卡有很大的关系。”这到底是一张怎样的寄语卡,是什么赋予这微不足道的寄语卡以神奇的魔力,深深激发学生上进的心弦?原来这寄语卡是罗老师亲手做的,男生是淡黄色的,女生是粉红色的,卡片上还有能反映学生特点的简单图案,给人以亲切、温暖之感。鲜活的卡片设计加上个性化的温馨寄语,自然能成为学生的最爱――
“你是一个纯洁可爱的女孩,因为你的善良和你的真诚,老师和同学都非常喜欢你。我们都希望成为你的好朋友。六年级的你,已像一只羽毛渐丰的小鸟,你的未来就是那无垠的天空,任你展翅飞翔!”
“我发现你嘴角边有一个很小很小的小酒窝,笑起来看见它,它使你的笑容显得格外甜美。我还发现你的声音也如同你的笑容一样甜美,你为什么不多说话、多笑笑呢?”
“你给我的惊喜实在是太多太多,现在你该知道你是一个多么能干、多么了不起的女孩啊!记住爱迪生的一句话:成功的秘诀是自信。”
与其说这是对学生一个学期的终结性评价,不如说是挖掘学生潜能的过程性寄语;与其说是期末寄语,不如说是罗老师在为每个同学设计其未来的人生名片。也许只是简单的几行字,也许只是老师为激励学生而编织的美丽的“谎言”,但这种激励一旦触及了学生的灵魂,一旦使学生发现了自身的价值,他们说不定会用一生的激情去守望!
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