优秀学生主要事迹(精选5篇)

优秀学生主要事迹范文第1篇

一、以身作则,让孩子有一个好榜样。

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名幼教工作者,工作中我严于律己,坚持正直做事,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人。从小我的儿子就目睹了我对幼儿的热爱,对工作的执着,知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围。

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友。

作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件,可以每天抽出时间与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。

四、积极配合学校教学。

优秀学生主要事迹范文第2篇

我品学兼优,遵纪守法,积极进取;在同学们的眼中我亲和友善,值得信赖,;在老师眼里我成绩优异,工作负责。

在学习方面,我勤奋好学,善于思考,谦虚坦诚,以“一分耕耘一分收获”的态度,努力认真。在上课一丝不苟,积极举手,勇于发言,学习时有条有理,井然有序,讲究方法,在课前主动预习;课时认真听讲,回家后专心致志地完成家庭作业,加以巩固,“温故而知新”。在下课后,阅读大量有益的课外书籍,例如百看不厌的四大名著,令人热血沸腾的革命小说,动物世界的动物小说等等的书籍组成了我课后的生活。当同学遇到难处时乐于助人的我主动替同学排忧解难。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言我铭记于心,因此我刻苦学习,在班级中成绩名列前茅。

在工作方面我认真负责,我对自己严格要求,以身作则,严以律己,宽以待人。在学校里我担当大队委委员,工作中,我与同学关系融洽,团结和睦,互帮互助,在我眼里人人平等,没有级别之分。在巡逻查访的时候,我规行矩步,从不包庇任何一位同学。

同时我还多才多艺,学校组织的各种各样的活动中都有我的身影,积极参加各种比赛。我伶牙俐齿,口若悬河,主持人常常由我胜任,声情并茂的主持赢得同学阵阵掌声;在“十佳歌手”比赛中,我一展歌喉,惊艳四座,获得“十佳歌手”称号;在写作方面,我常常获得一等奖,获得区里优秀奖;在钢笔字比赛中,我拔得头筹获得过一等奖;在体育运动中,我跳绳、跑步、扔垒球样样精通,身体强壮……

我实事求是,刻苦学习,关心同学,才艺丰富,严格要求自己,端正态度,努力求索朝着“更好,更好,更好”的目标前进。

优秀学生主要事迹范文第3篇

为深入贯彻《*省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定的实施意见》精神,全面落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,2005年和20*年,我厅在各省辖市教育局、各省属中等职业学校推荐的毕业生先进事迹材料的基础上,遴选出了优秀毕业生先进事迹材料,先后编辑出版了《*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹选一》和《*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹选二》,同时组织开展了“*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹报告团”巡回报告活动,为在校中等职业学校学生转变就业观念,提高就业、创业能力树立了典范,起到了极大的示范效应。为进一步推动我省中等职业学校职业指导与就业服务工作,使在校中职生毕业后能更好地适应经济社会发展的需要,今年,我厅将继续组织人员编印“*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹选”,并组织开展“*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹报告团”活动。为做好这项工作,现将有关事宜通知如下:

一、推荐对象

省内各类中等职业学校毕业在工作岗位上特别是在自主创业方面有突出贡献者。

二、推荐名额

各省辖市教育局推荐2名,各重点扩权县(市)教育局、各省属中等职业学校推荐1名。20*年已推荐并上报材料的优秀毕业生,本次不再重复上报。

三、时间安排

各省辖市教育局和重点扩权县(市)教育局负责本辖区内各类中等职业学校的材料审查报送工作,各省属中等职业学校直接报送。各省辖市教育局和重点扩权县(市)教育局和省属中等职业学校于6月30日前将推荐的人员名单和优秀事迹材料报送至省教育厅职业教育与成人教育处。联系电话:0371—69691878联系人:李梅英

优秀学生主要事迹范文第4篇

各党支部:

党的十六大描绘了小康社会的宏伟蓝图,它是全党全国人民在二十一世纪头二十年的工作中心和奋斗目标,学校党委在“十五”规划中也指明了学校的发展方向。为完成十五期间的各项任务,尽快实现小康目标,学校广大党员及教职员工在自己的岗位上辛勤工作,无私奉献,为学校事业的兴旺发展贡献着自己的智慧和汗水。时值建党82周年之际,校党委决定,在“七一”前夕,推荐评选并表彰学校“十佳优秀党员及党务工作者”。推荐评选方案如下:

一、参加评选对象:小陈老师工作室

在校从事教育教学工作一年以上的正式党员。

二、评选名额:

1、优秀党员:8名

2、优秀党务工作者:2名

三、评选条件:

(一)、优秀党员:

1、坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”的重要思想,政治上、思想上、行动上始终同党中央保持一致。

2、积极参加党组织的各项活动,认真履行党员义务。

3、敬业爱岗,师德高尚,无私奉献,全心全意为师生服务。

4、有强烈的事业心和责任感,业务能力强。对学生有爱心,有耐心,深入细致并能执着地做好学生的思想政治工作,是学生的良师益友。

5、勇于开拓,锐意进取,能针对目前学校生源状况,肯在教育教学管理上下功夫;因材施教,积极参与学校综合治理,对学生的不良行为勤于管理。

6、积极主动承担工作任务,服从安排,顾全大局,吃苦在前。

(二)、优秀党务工作者:

1、必须是从事党务工作的同志,其基本条件同优秀党员;

2、在党组织的建设中发挥出积极作用,认真贯彻执行

学校党委的指示和决议;对党员进行严格管理和教育;深入了解、反映教职员工的思想动态,积极做好教职员工的思想政治工作。

四、评选办法:

1、成立“校园十佳优秀党员及优秀党务工作者”评选工作领导小组:

组长:杨远震

副组长:裴自仁

成员:汪国胜、戴重光、王翔、万国汉、吴克云、陶善文、袁彬、戴凤弟、胡以朴、徐永红

2、评选时间安排:

4月21---5月16日:各党支部做好学习和宣传工作,在广泛听取党内外群众意见和党员民主评议的基础上,在全校范围内推荐15名优秀党员、5名优秀党务工作者候选人;

5月19-23日:校园十佳优秀党员及优秀党务工作评选工作领导小组根据各党支部上报的候选人情况,分别按得票多少选出前10名优秀党员、前3名优秀党务工作者候选人名单;

5月26-30日:校党办组织全体党员进行投票,产生8名优秀党员、2名优秀党务工作者候选人;各党支部根据所在支部产生的候选对象组织候选人的事迹材料;

6月2-6日:学校党委公示8名优秀党员、2名优秀党务工作者候选人情况,校党办将候选人事迹材料印发到各党支部、各科室组织学习,并在全校师生中广泛听取意见;

6月9---13日:召开党委会,确定学校“十佳优秀党员及优秀党务工作者”人选名单,校党委拟文并准备荣誉证书及奖金;

6月16-7月1日:校党办积极组织宣传“校园十佳优秀党员及优秀党务工作者”事迹并召开表彰大会。

三、有关要求

1、坚持公开、公平、公正和群众公认的原则,采取自下而上的方式进行民主推荐。

2、坚持条件,严格程序。各支部在开展推荐评选工作时,要坚持评选条件,要充分发扬民主,不搞平衡照顾,真正把党内外群众公认的先进典型评选出来。

优秀学生主要事迹范文第5篇

沈浩同志是党员队伍中的时代先锋,是财政干部的杰出代表,是选派干部扎根基层、服务基层的杰出典型。在全国财政系统开展向沈浩同志学习活动,对于学习实践科学发展观、深入贯彻党的十七届四中全会精神、加快推进财政改革发展,具有十分重要的意义。

我们学习沈浩同志先进事迹和崇高精神,要学习他忠诚于党的事业的坚定信念,学习他对人民高度负责的伟大情怀,学习他兢兢业业、扎实工作的优秀品质。沈浩同志是党员干部的一面镜子,全国财政系统广大党员干部要按照中央领导同志指示精神,与沈浩同志对照思考,想一想应该怎样对待群众?怎样对待组织?怎样对待工作?怎样对待责任?怎样对待人生?像沈浩同志那样努力做一个让人民群众离不开的好干部。

做为财政系统的干部职工,我们要深入学习沈浩同志先进事迹和崇高精神,紧密联系实际,努力做到三个“结合”:

一是将学习沈浩先进事迹和学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神结合起来。党的十七届四中全会明确要求,新形势下加强党的建设,要弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系。财政系统要以开展向沈浩同志学习活动为载体,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。广大财政党员干部要以沈浩同志为榜样,加强党性修养,弘扬优良作风,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观和利益观,牢记共产党员的责任和使命,一身正气、两袖清风,始终保持共产党员的本色。

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