猜猜他是谁三年级优秀作文范文10篇_猜猜他是谁
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇1
他有着棒棒的身体,炯炯有神的眼睛,还有一双灵巧的手,他是谁?
每天从早到晚都在家干活,劳动了一天,但从不喊累。晚上还会给家里人做饭,他是谁?
那一次我考试考的很不好,心里特别害怕妈妈批评,慢腾腾的走回来家,果然不出所料,我低下头,慢慢走到妈妈跟前,我咽了一口唾沫。妈妈气汹汹的说,为什么这么不细心,考这么不好。这时候他走了过来,我想这会是暴风雨来临的节奏吗?不,不是,他劝妈妈给我一次机会,不要再批评我了,我终于得救了。他是谁?
有一天,我家做米饭,妈妈特地为我做了可乐鸡翅,红烧排骨,我们一家都在餐桌上吃着香喷喷的饭菜,他却一个人坐在沙发上,我们让他快点来吃,谁知他笑眯眯的说,我不吃,还不饿。当我们吃完后,他才慢慢的坐到了餐桌旁吃着我们吃剩下的饭菜,他是谁?
记得有一次,我正在家里写着作业,忽然遇到了一个难题,他来到我身边说,我来给你讲讲,我说你会吗,可他根本不理会我的嘲笑,耐心的给我讲解了答案。惊得我不由瞪大了眼睛。他是谁?
他到底是谁呢?哈哈!他就是我慈祥和蔼的外公,你们一定没猜到吧!
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇2
他,有一个比较像国字脸的男孩,总喜欢做一些稀奇古怪的鬼脸;在他那大脑袋里,装着许许多多、各种各样的知识,但也装着一些小小的烦恼。
他,有时会被困难压倒;不知道怎么回事,伍老师总是把“英语课代表”这个名称推给他,所以他要面临的,是11个队长写的作业检查。有一次,他趴在桌子上,对我说:“当这个英语课代表可真累呀,每天都要检查作业;不但累,就连早餐也吃不了多少。”
他,跑步虽然不是我们班最快的,但也是排名前茅的。
他,是女生的愁人;有时体育课解散了以后,女生们就“张牙舞爪”的朝他扑来,恨不得要好好地教训他一下。
他,有时脑袋里也会冒出一些歪主意;女生们朝他扑过来时,他眼珠子一转,一个歪主意就从此诞生。
他,喜欢装酷;在下课的时候,喜欢在我和李响聊天的时候,手显示着“八”的样子,摆在自己的下巴下面:“本大哥是世界上最酷的人。”
他,爱吹牛;当我和李响说道“名侦探柯南”时,他总会插一句:“那个名侦探柯南算什么,我是名侦探……”哎,男生们怎么这么爱面子呀?
他,最怕的女生就是颜里拉和张心怡。看!女生们已经开始攻击他了,我也凑过去看个热闹。他是谁,你猜到了吗?
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇3
有一个小男孩,他中等的个子,瘦瘦的,尤其是体重,太轻了,五年级才五十六斤。身子挺挺的,老是喜欢威风懔懔的往别人身边走过,像个傲慢的小公子。他最喜欢的衣服,就是一件黑色的衬衫,上面画着一艘军用船。瘦瘦的身体老受人取笑:“太瘦了,皮包骨头,真是只小猴子。”这时,他就用开玩笑的语气说:“你别看我瘦,我骨头里面全是肉!”
他剃了个平头。尖尖的瓜子脸上老是带着笑容,脸上衬托着一双水灵灵的小眼睛,虽是小眼睛,瞪着人家时也会让人毛骨耸然,像一只凶狠的鳄鱼。眉毛也是黑黑的,还算不上很粗。他鼻子挺挺的,呼出的气声音很小,像蚊子叫。两片薄薄的嘴唇能说会道,在家时常常把妹妹说得哭了起来。一对顺风耳就像吸音器,能听到很远的声音,每次在家偷偷看电视时,爸爸妈妈一回来,耳朵就一下子把声音吸收回来,最大的特点是有几个聪明豆。人家也老是笑他,他也不自悲,因为聪明豆是聪明的象征嘛!他的脖子不粗也不细,中等,黑黑的,一看就知道是老在太阳下的人。
你知道他是谁吗?如果你替我保密的话,我就告诉你,这个人就是我。
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇4
他是“重量级”。他的身材与他的体形不相称。他看起来又矮又胖。他笑的时候脸上的肉上下缩成一团。他跑的时候,别人握拳,他却张开手,合上手指;别人出拳,收拳,他却一直在下半身挥舞双手;别人走得快,他却像一只只想飞不会飞的企鹅,嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣。只要他想睡觉,右手抱着头,眼睛眯成一条线,就开始打呼噜。可惜这是上课的时候。所以,他困的时候,不知道老师在生气的盯着他。发生这样的事情并不奇怪。但是,有时候他会认真听讲,但是如果老师在讲课中犯了一个微不足道的错误,他就会满腔热情,却看到他瞪大眼睛推着同桌,“喂!老师写的黑板漏了一个字!”因为这个错误,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己认为很棒的事情告诉周围的人,然后举手请老师纠正。他站起来说话的时候,环视了一下全班,脸上写满了骄傲。如果老师真的错了,没有人会回答。但如果他错了,到处都是攻击他的声音,他可能已经习惯了。他也是“针扎”,也许他还在想:“放开他!”显然,他不受欢迎。
他矮,他胖,他傲慢,他不受欢迎,他不喜欢学习,老师对他无能为力。猜猜他是谁?
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇5
“你滑稽,你白痴,你白痴……”每次听到这个“男中音”,我就知道我的“灾难”来了。
他胖乎乎的身体上长着一个圆圆的脑袋,是最具代表性的一个,但也是他卷曲的小头发。不知道为什么,他的头发总是90向上翘,再怎么用手往下压也无济于事。然而,他并不像看上去那样诚实。他可以卖可爱。每次他惹我生气,我都很想打他。但是,就像一个“半仙”一样,他猜测我想做什么,所以会向我道歉,买一些可爱的。如果我不买,他会想出一些更可恶的话来威胁我。
我记得有一次,月考结束后,我兴冲冲的去找他的正确答案,但是我从来没想过我错了很多,整整一张卷子改完他也没错。“完了,又会被他讽刺,唉!”果然试卷发了。他来讽刺我。“哦,我真担心你的智商。你在这么简单的一张纸上得到的东西就这么少,你这个笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我发脾气就跑了。
唉!天啊,我是什么样的“霉菌”?我遇到了这样一个坏朋友。但是,我还是很喜欢他。他总是在我遇到问题的时候给我正确的解决问题的方法;在我难过的时候给我鼓励;在我无助的时候给我帮助.
听了我这么多的叙述,你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇6
提起他,那可是无人不知,无人不晓。他是我们班的“调皮大王”,那调皮劲简直可以和马小跳一决高下。他经常穿着棕色的衣服。理着平头,那双大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”帮凶“。
这不,老师有事刚出教室,他的”侦察兵“眼睛就向他“报告消息”。他一会跳自创的舞蹈,一会又和同学吵架,不一会又跑到讲台上在黑板上胡画一通,不一会又……“老师来了”。他赶紧跑回座位,拿起一本书”一本正经“地看了起来,连书拿倒了都全然不知。
今天上课,他拿着胶带纸甩来甩去,胶带纸被甩的”昏头转向“迅速”减了肥”。“不好”。“侦查兵”眼睛“搜索到老师正看着自己,他赶紧坐正,可为时已晚,老师拿起胶带纸把他的手”五花大绑“。唉,真惨!
怎么样,听了我的介绍,你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇7
他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。
他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!
你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇8
他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。
下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。
他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”
你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇9
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。
他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!
这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。
猜猜他是谁三年级优秀作文范文篇10
“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!
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