今天小编就为大家分享一篇小学语文教研组教学工作计划，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

老人也不会将自己的人生清零，清零意味着老人以前所有的痕迹将被抹去，那老人便不再是他自己。

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一、指导思想
本学期我校小学语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行，努力提高语文课堂教学效率，开创我校语文课教育教学新局面。
二、具体工作和要求
1、继续认真学习《语文课程标准》等教育文件，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变课程观、教学观、人才观、目标观等，努力做到从“文本”走向“体验”；从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”；从培养“笔杆子”走向育人“打底子”；从“封闭”走向“开放”；从单一目标走向三维整合的目标。将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证

老人也不会将自己的人生清零，清零意味着老人以前所有的痕迹将被抹去，那老人便不再是他自己。

。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、坚持开展每周一研活动。积极开展“随堂听课”、“一人一课”、“每周一课”活动，注意第一手资料的搜集、整理、注重成功案例的积累

大声哭诉着我的悔恨，这次我会坚定的选择爱她，爱我的母亲。

。在实实在在的课堂教学研讨中提高教学质量。
4、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革

建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化.建立实行办公室签到制度,

。同时，组织教师配合学校创建学习型校园，每学期读一本教育专著，完成5000字左右的读书笔记。并鼓励教师们勤于笔耕，能经常写教学反思，从中提高自身教学理论修养和文化修养。
5、组织各种语文学生学科竞赛活动，让生活充满语文。
三、本学期主要工作安排
九月：
1、配合学校做好期初语文教学工作的检查。
2、各语文教师制定学科计划。
3、各年级上交教学研究课内容

时隔多年，小桥流水，粉墙黛瓦已不复存在，取而代之的是个个化工厂、加工厂。我们住上了高楼大厦，屋子里设备齐全，装修精美。

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4、六年级听课评课活动
十月：
1、检查学生作业。
2、五、四年级听课评课

我自己是多傻啊，明知道这样争吵会伤妈妈的心，还与她怄气。我、我还…我飞快往家的方向跑去，

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3、学科竞赛活动（三年级：成语乐园，五年级：别字纠错，）
十一月：
1、期中检查及反馈。
2、备课检查。
3、学科竞赛活动（二年级：看图说话，四年级：看图作文）
4、四年级听课评课活动
十二月：
1、三、二年级听课评课活动。
2、检查备课。
3、学科竞赛活动（一年级：讲故事，六年级：朗读比赛）
一月：
1、一年级听课评课活动。
2、检查学生作业、教师备课

即便是有足够的热情与爱心也是不够的，由此可见，专业与非专业之间的差距有多大。

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3、各语文教师根据本班实际情况制定期终复习计划。