党员民主生活会材料范文第1篇

2023年党员民主生活会发言材料

根据党支部的安排和民主生活会要求，本人结合自己的实际，本着“知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉”和实事求是的原则，从学习、思想作风、工作等方面寻找自己存在的问题，剖析问题产生的原因，制订了整改措施及今后努力的方向，现汇报如下，请领导和同志们给予批评与指导。

一、个人存在的不足

1.理论学习欠缺，学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解，没有深刻认识思想精髓，特别对于报告及新时代中国特色社会主义思想的内涵理解得还不深不透，学得不够通。

2.在工作上实际深入不够细，不能充分了解情况，在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距，仅限于表面,还不够深入细致，请示报告方面有时做得不够及时。

3.全局意识不够强，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，针对形式主义，官僚主义顽症抵制不够，尽管也按领导要求完成了要做的工作，有时表态多行动少，带头转变作风还有差距。

二、今后努力的方向

1.加强学习，提高素质。要学以致用，理论联系实际，在工作中，更好地发挥党员的先锋模范作用，对报告要学懂学深悟透，不断拓宽知识面,提高业务能力。

2.转变作风，严以律己。一切都要以党和人民利益为出发点，不计较个人得失，树立强烈的责任和担当意识。

3.树立全局意识，发展理念。在今后的工作中,要树立全局意识，着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。

党员民主生活会材料范文第2篇

通过参与民主生活会，开展批评与自我批评，能够帮助我正视问题，提高自身素质和理论水平，更好的指导自己今后的工作。下面我就个人的主要工作情况和思想情况汇报如下，请各位领导和同志们批评指正。

一、近段时间工作总结

1、加强学习、提高自身水平

在日常的工作中，我注重加强业务学习与理论学习，全面提高个人思想与业务水平。按照要求，积极参加党支部开展的各项活动，完成规定的学习要求。通过认真学习系列重要讲话重要思想与党员宗旨教育，做到能够认真贯彻拥护执行党的基本纲领、路线和方针政策。在思想与行动上都与党组织保持一致。在平时工作中，加强业务知识的学习，不断丰富自己的知识、开阔自己的视野，并努力创新，将学习到的东西应用于工作中。

2、认真工作，务实尽责

以较强的工作事业心和责任感，在工作中兢兢业业、任劳任怨、坚守岗位，履行职责。在日常的工作中，我注意总结查找常见问题的解决方法，积极解决工作中出现的情况。

3、存在的不足

一是理论学习还不能持之以恒，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是思想解放不够。认识问题，解决问题，往往用传统做法和直线思维。对业务工作拓展不力，存在畏难情绪。

三是业务学习不够，拓展经验不足，待人接物不够细致、缺乏方式方法，与同事及村支两委关系维系不够深入。

二、原因剖析

1、学习不够深入，理解不够透彻。虽然在工作中能够运用所学的知识，并有所发挥，但是在实际工作中，思维不够开阔，层次不够高，对于工作的整体把握较差。

2、工作不够扎实，有差不多就行了的思想，存在得过且过的意识。全局意识和创新意识不够。有时做事情、干工作只从自身业务，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些不以为然。放松了对自己的要求，缺乏朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有冷热不均和松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

3、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、整改措施

1、加强理论学习

进一步提高认识，增强学习的主动性和自觉性，静下心来，挤出时间，在“真学、真懂”上下功夫，不断提高业务水平和理论水平。

2、努力工作，发挥党员带头作用

党员民主生活会材料范文第3篇

一学期来，学校党支部组织全体党员认真参与“不忘初心 牢记使命”主题教育，认真学习了《2023年廉政建设目标分解》、《 浅谈新时期共产党员的修养》、《 基础在学，关键在做》、《 党员干部不忘信党》等内容。通过这阶段的学习，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近一年来各方面的情况向各位同志们作一个汇报：

一、学习、工作方面：

1、抓学习，提高综合能力

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，自学了《中共四川省委关于贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》、《时刻牢记自己也是老百姓》、《作风建设是从严治党的长期任务和永远课题》等等。在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率

在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。 时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

二、个人存在的问题和不足：

1、进取心不强，缺乏创新精神和进取精神。没有"钻研"精神。不善于"钻"劲和"挤"劲抓紧点滴用于学习。

2、工作积极性不高，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作。

3、办事有点拖拉，对待工作缺乏主动性。

三、努力方向：

1、要加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、要提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作要勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

党员民主生活会材料范文第4篇

为进一步增强自身政治素质和思想认识，提高业务水平和履职能力，本着实事求是的原则和态度，本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态，做了认真的反思和深刻的剖析，总结如下:

一、存在问题

1、学习不积极。自身的文化水平不高，学习目的不明确，对理论知识认识肤浅，自己是一名驾驶员，认为只要开好车，安全无事故就可以了，对理论学习根本就不重视，更没有做到潜心钻研相关的知识，认为和自己的工作联系不大。

2、工作作风不够踏实。缺乏吃苦耐劳的精神，全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。

2、自我要求不够严格。组织纪律性不强，在工作上总是停留在能够开好车，不出现差错就行的思想状态上，没有明确的前进目标，给自己定位不高，自我满足，自身修养缺少锻炼，放松了对自己的要求，忘记了自己是一名共产党员，把自己混为一名普通的老百姓。

二、改进措施

1、加强学习。向书本学习，也向实践学习，同时还要学习各方面的文化知识，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，以身边的先进人物为表率，不耻下问，在思考中提高自己。

2、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，要树立全心全意为人民服务这一根本宗旨，说老实话，办老实事，做到言行一致。

党员民主生活会材料范文第5篇

我是一名普通的小学教师，2007年7月参加工作，2007年6月入党。现在担任五年级（3）班的班主任工作，任教语文学科，和三年级四个班的书法课，我基本上能按要求完成本职工作。

二、存在问题

（一）在服务意识和服务能力方面存在的问题

1.服务学生的主动性差。我总认为干工作就是完成领导交给的任务，没有主动性。正因为有了这样的想法，所以有时候我的工作有些侥幸心理。比如，教室门口的展板布置，我深知班级文化建设对学生也是一种教育，教室内外的文化建设对学生也是浸润。应该根据学生的年龄特点、学生的兴趣爱好、以及教育需求，尽量做到版面新颖、活泼，集观赏性和教育性于一体，班级布置常更新。可是，为了省事，我班的展板大都是找些文字材料，打印出来贴上去的。这样的展板不具有观赏性，也没用趣味性。对于五年级的学生来说，对这样的布置一点儿也不感兴趣，展板对学生潜移默化的教育作用也就无从谈起了。现在想起来，我这样侥幸心理对待工作，对学生的不良影响是严重的，不利于孩子们身心的健康发展。

2.服务学生的能力不足。我总认为对于高年级的学生，放学时不用送到校门外，其实这样做是不对，也是不利于工作的开展的。前几天读了一本书《教育的情调》，里面讲了一个小故事，教师如何利用放学的时间促进师生之间的情感，我很受感动，也深受启发，反观自己的做法，服务学生的意识薄弱。作为老师，每天应该把对学生的陪伴坚持到校门口，并且利用放学的时间对学生进行总结和鼓励、表扬今天有进步的孩子，告诉每个孩子，老师关注你的每一天在学校的进步。除此之外，把学生送到校门口，也增加了与家长面对面沟通的机会。回顾本学期，自己和家长面对面沟通的次数太少了，不利于教育教学工作的开展，也不利于获得家长的支持与认可。

3.服务家长的意识淡薄。我有时认为自己的工作够忙的，没有精力去帮助家长谈家庭教育的问题，告诉他们应该怎样教育孩子。正因为有这种错误思想，致使我明知道某些家长家庭教育有问题，我也没有及时伸出援助之手，导致这些孩子在学校犯了严重的错误。比如，我班的一个男孩，在课间的时候，就因为别人撞了他一下，他就不依不饶地追,追上后打同学，两人谁也不让谁。我知道后马上叫来了两个孩子，我很气愤，就问了这件事的原委。后来我又问打人的孩子撞你一下也不厉害，不至于下手这么重啊。那个孩子告诉我说，妈妈告诉他在外边不欺负人，但是一旦被人欺负了就不能怂。听了这个孩子的话，我恍然大悟，孩子之所以这样做就是家庭教育出了问题。其实我早就知道这个学生的家长有这种错误的教育观点，可是我觉得不想给自己找事，就没有和家长沟通。我非常后悔，就是因为自己服务意识的淡薄，没能给予家长正确地引导，导致发生了不该发生的事。如果我还不改正错误，不给予家长正确指导，一些孩子就会接受更多的反面教育，他们就会积淀更多错误的思想，从而形成错误的世界观、人生观、价值观，那将影响孩子的一生。

（二）在发挥党员先锋模范作用方面存在的问题

1.在任务面前往后退的现象。有时，我看见微信群了，服保中心的齐主任在群里呼唤没课的老师下楼搬桌椅，或者扫雪，我就会以各种理由说服自己不参与劳动，总认为自己作业还没判完，刚上完课还没功夫喝水，自己力气小干不了重活为理由，往后退缩。就因为有这样的错误想法，损害了党员先锋形象的，身边的群众看见我都不动身，自然没人动身，现在想想，应该把学校当成家，能干点活儿就多干点，发挥党员先锋模范作用才能对得起党员这个名字。

2.缺乏理解精神。有时因为做事风格、做事理念不一样，我总对其他同事有些排斥，比如，有些同事把简单事情复杂化，自己就特别不能理解。其实，每个人的立场不同，站位不同所以做事风格做事方式就会不同，而且条条道路通罗马，存在就是道理，不一定非是自己的做法才是正确的，应该换位思考。

3.进取心不足。有时我已经产生了得过且过的想法。对于教师这个行业，总觉得自己能胜任，一辈子这么做一名普普通通的教师也挺好的，为什么要那么累，有时看看自己满头的白头发，更是觉得应该心疼自己，不要让自己那么操心，那么累。所以备课上差不多就行了，不再追求精益求精了，现在想想，课比天大，课就是老师的饭碗，课就是老师口碑，课就是学校的生命线。不能因自己的松懈而影响学生的发展，学校的名声。

（三）在服务群众方面存在的其他方面存在的问题

1.学风不足。我自认为只要能完成本职工作做到不误人子弟就行了，所以现在像出去听课或是培训的任务我很消极。比如：上学期我外出听课学习的次数屈指可数，可想而知，进步成长的空间和节奏远远落后于其他老师。其实区里尤其是市里的活动既有专家高认知的讲座，又有很多优秀的同行的展示课可以学习，能对教师起到很好的指导引领作用。但是我又觉得出去一次太麻烦，还得调课，回来还得补课，太麻烦太累，还是踏实学校上班好。就这样，我本学期已经拒绝了好几次外出学习的机会。现在静下心来想想，作为教师我不合格，作为一名党员教师我更不合格，忽视自己的成长就是对学生对家长的不负责任。因为不重视提高自己的教育教学能力，就不能很好地胜任目前的班主任工作，孩子就不会有好的发展，这将影响孩子的一生。

三、原因分析

（一）缺乏坚定的理想信念

对工作的热情消退了不少，争先求优的思想也淡化了很多。总是用“不求有功，但求无过”的思想指导自己。所以对待工作总是用交给我我就做，不安排我我就不过问的态度。

（二）党性修养不高

因为自己工作上没有什么压力，时而出现了职业倦怠心理，什么事不是很积极地去对待，各方面都降低了对自己的要求，满足于现状，进取心不足，缺乏精益求精的精神。甚至人生观、世界观、价值观都出现了偏差，忘记了自己是党员，应该有党性修养。

（三）宗旨意识薄弱

“全心全意为人民服务”是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务，为家长服务，真正做到“教书育人，为人师表”。而我对学生的服务意识不强，缺少与学生的沟通，没有很好地针对学生的特性进行个性化的教学及教育，没有真正做到想学生之所想，教学生之所需。另外为家长服务的意识淡薄，很少与他们沟通联系。

（四）不能以身作则，廉洁自律

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，不能认真完成每项工作，有时用敷衍的去完成。作为教师，为人师表，既是知识的传授者，又是道德的传播者，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，我平时在这些方面还做得不够好，为了社会的发展，我必须承担起这份社会职责。

四、改进措施

（一）进一步加强学习，增强服务意识

生活中多看看名人自传，如《毛泽东传纪》、《名人传》、《笃行录》、《言行录》等，从名人传记中汲取生命的力量，激励自己积极向上，努力拼搏，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点；在工作中多看看教育教学方面的书籍，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

（二）进一步改进工作作风，增强服务能力

树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这周能办的事不拖到下周，用最短的时间完成高质量的工作。建立大的教育观，多为学生发展考虑，选择适合学生年龄特点、脾气秉性的教育方法，为学生的持续发展打好基础。把自己的党员特殊身份牢记于心，并时时刻刻高标准要求自己，在各方面在群众中起到表率作用，真正落实服务于民的党的宗旨。

（三）进一步务实创新，提高服务水平

在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。继续加强学习《课程标准》和《课程标准解读》，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。与同组的教师齐心协力，充分利用集体备课时机，多交流多探讨，虚心向不同层次的教师请教，以提高备课质量，最终提高课堂实效。

（四）加强自身廉洁自律性，提高服务质量