入团介绍人意见(精选5篇)
入团介绍人意见范文第1篇
**同志思想上要求进步,积极向党组织靠拢,于****年**月**日向党组织递交了入党申请书,并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
一、思想政治方面。该同志遵守单位每周五政治学习制度,坚持学习《党章》和党的知识,学习马列主义、mzd思想、dxp理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和xx大会议精神,并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观,高标准,严要求,自觉对照党员标准,正确认识自己,开展批评与自我批评,坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题比较敏锐,在大是大非面前,立场比较坚定,政治上比较成熟。
二、工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨,认真学习劳动保障法律法规,提高为人民服务水平,在监察工作岗位上任劳任怨,遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”,依法行政,公平、公正,能够站在劳动者的立场上考虑问题,切实维护广大劳动者的合法权益,积极主动地完成领导交办的每一项任务。**年,获得了“全市优秀******”的称号,在团员中具有较好的模范带头作用。
三、团结协作,处处起表率作用。该同志始终严格要求自己,尊敬领导,与同事相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动,在今年****篮球比赛中,获得*等奖,起到了模范表率作用。
总的来说,该同志表现比较突出,按照“推优”条件,经过支部全体团员讨论,支委会研究,同意推荐**同志为入党积极分子。请上级组织审查。
入团介绍人意见范文第2篇
×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加组织多项活动,有较强的组织能力、合作能力。而且该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信,因此通过认真考察和全面衡量,我认为×××同志已具备共产党员条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务:
介绍人:签名盖章
【第二介绍人意见】
同意第一介绍人意见。***同志思想上积极要求上进,自递交入党申请书后,定时上交思想汇报,及时反映其思想状况,并顺利通过学院的党课培训。其为人和蔼,能团结同志,一起开展团支部的工作,群众基础好,学习上主动认真,成绩优良。鉴于其入党动机端正,家庭历史背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。
入团介绍人意见范文第3篇
入党介绍人意见范文:我同意第一介绍人的意见。××同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。希望××同志在处理问题时,不要过于急躁。
本人同意介绍××同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业湛江师范学院外国语学院07级英语教育2班班长
签名或盖章××2023年1月6日
入党介绍人意见范文:××同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,自觉以党员标准严格要求自己。不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,并能刻苦学习,勤奋工作,曾两次获得奖学金和一次被评为校评估优秀个人。思想作风正派,为人正直,对组织忠诚,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。希望××同志积极改进其工作方法,提高工作效率,以求更大进步。
本人同意介绍××同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业湛江师范学院外国语学院07级英语教育2班班长
签名或盖章××2023年1月5日
入党介绍人意见范文×××同学能够认真学习党的路线、方针、政策,身体力行“三个代表”重要思想,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加班团组织的多项活动,有较强的组织管理和协调能力,担任学生干部,工作以身作则,兢兢业业,任劳任怨,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长,团结同学,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做同学思想工作(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量,我认为×××同志已具备共产党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。
入党介绍人意见范文***同志****年*月*日向党递交了入党申请书,参加了学习小组和党校的学习和培训,先后担任过班团支部书记、年级学生会主席,现任分团委副书记,曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。
该同志能认真学习马克思列宁主义、思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,拥护党的各项方针政策,关心时事政治,遇事能独立思考,有较正确的认识。该同志对和党的基本知识有较为系统地学习,对党有一定认识,入党动机端正,志愿为实现共产主义奋斗终身。
***同志的主要优点是:学习目的明确,学习态度刻苦努力,学习成绩优秀,能较好地完成党组织所交给的各项社会工作,工作认真负责,有较强的责任感;作风正派,待人诚恳,能关心团结群众,在群众中有一定威信。存在主要缺点是:开展批评与自我批评不够大胆,对同学中存在的不良现象,不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。
入团介绍人意见范文第4篇
关键词:三青团;团员;来源;河北省;井陉县
中图分类号:K2 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2023)30-0296-02
青年是国家的未来和希望,是国家的主人。所以谁争得了青年,谁就赢得了整个国家。1938年,面对全国人民尤其是大量热血青年纷纷投奔前线或在后方大力支持抗战的局面,同时,也意识到日益腐化堕落,内部争权夺利的现象严重,需要注入“新的血液”,以求新生。于是,在1938年7月9日正式成立了三民主义青年团,即“三青团”。尽管声称组织三青团的目的,“一是为求国民革命新的力量的集中,二是为抗战建国的成功,三是为三民主义的实现”。但事实却掩盖不了想通过三青团来和共产党争夺青年的意图。并且,随着形势的发展三青团与争夺权力的矛盾日益激化,也明显超出了蒋的预料,最终蒋又于1947年10月不能不下令把三青团合并于。
三青团虽然从建立到被合并经历了短短九年的时间,但作为控制青年的一个特殊组织,一个在当时派系林立的情况下唯一一个敢于公开大张旗鼓的和抗衡的政治组织,而且无论其最终结果如何,也无法抹煞一个事实,即三青团造成了蒋经国势力的迅速崛起。所以说,三青团,是中国史上,也是中国现代史上一个重要的政治组织。研究中国现代史不能不研究史,而研究史又不能忽略亲自建立并曾一度重视的三民主义青年团的历史。三青团在中央建立总部之后迅速在全国各地建立分部即基层组织,试图和共产党争夺青年。河北省井陉县三青团组织就是三青团组织的一个基层组织之一,团员是三青团组织最基本的必要成份。通过井陉县三青团组织团员的来源情况,可以窥见三青团组织在全国各地组建时团员来源状况和团员组成成份,而三青团团员来源和组成成份与后来三青团组织的消失具有重要关系。本文依据档案书刊资料,主要对河北省井陉县三青团组织团员的来源的情况做了一些微观研究,冀图“以小见大”,对研究全国各地三青团地方组织团员来源情况有所贡献。
三青团井陉分团的团员来源和初期一样尽量吸收那些有一定资产的富家子弟,同时把各在职人员、各机关人员作为发展对象,生活困苦的贫苦农民一般不被纳入入团对象。随着三青团井陉分团组织的发展,井陉县一些机关人员或被介绍或自愿加入三青团,如井陉县保警队、保安队人员中“热心团务”者均加入三青团。县里师范教员、学生等也被迫入团。三青团所介绍入团人员仍然为与团员有一定关系之人。如三青团井陉分团第五分队第四次分队会议上所介绍入团人员有:贾禄亭,井陉县高家庄人,县高毕业,时任警察局书记,介绍人为第五分队副队长许英修。高织,井陉县北固底人,肄业于石家庄职业学校,介绍人为第五分队队长陈丹枋。陈巧秀,团员蔡维治之妻。高书玉,初中肄业,团员许春之妻[1]。因为所吸收团员基本为在职人员,所以团员多为受过教育之人。有小学毕业、初、高中毕业、职业学校毕业的,个别为大专毕业生。
在职业上,团员以警队人员占绝大多数,其次为工人,农民则没人加入三青团的。在文化程度上,团员绝大多数为小学程度,其次为初中程度,也有少量师范、职业学校毕业生,个别大学专科生。
在入团程序上,三青团井陉分团的团员入团程序也和初期一样混乱不堪,没有遵循所规定的入团程序即三青团中央先找申请入团者谈话,后经分团队、区队、支团、分团,再到中央等各级审核的程序。据现在尚在世的当时的河北省井陉县三青团组织领导蔡维治老先生回忆,三青团井陉筹备处成立之后,其团员的入团手续仍和初期一样,被介绍人只需在早已准备好的入团志愿表上填写姓名、家庭、地址、年龄等个人情况,盖上私章或按上手印,就算经过了入团前的审核了,然后只需等通知参加入团宣誓,宣誓后即算是正式团员了。有些甚至没有入团宣誓,仅填写入团志愿表就算正式团员了。团员入团前分队、区队等既不派人与其谈话,考核其思想状况;填写入团志愿表后,亦不必担心上级团队再派人进行调查,复核其上报情况是否属实。入团手续可谓简单快捷,神速之至!
由于入团手续的简单化、团员来源的复杂性、入团审核的宽松性,团员的精神面貌杂乱不堪。三青团井陉分团筹备处成立后,为了整顿团队的纪律,在入团介绍上逐渐做了一些限制性规定,如令团员在介绍新团员时,要考虑其以前品性、思想状况,规定介绍人对所介绍之新团员负责等。如1946年7月,三青团井陉分团下令各区、分队介绍团员时,除将被介绍之人之姓名、年龄、籍贯、学历、现职说明外,还要求介绍人对被介绍之人的行为负责,如发现被介绍人有问题,介绍人同样受到处分。11月5日三青团井陉分团筹备处青井字第63号令指出:“对所介绍团员须特别慎重,近查各区队之入团青年,仍时有品行不端或过去劣迹昭彰、声明狼藉者。”[2]
尽管三青团井陉分团领导者指令要慎重选择入团对象,介绍“品行端正”之人入团,但实际上团员仍和以往初建时一样,不需审核,经人介绍就能入团。至于集体入团的,则更是走形式而已。
从以上可以看出,由于三青团团员的来源混乱、成份复杂,入团手续简单、入团审核宽松等以至于三青团团员的精神面貌涣散,组织松懈,这与后来三青团组织没有达到当初组建时的目的并最终被合并不无关系。
参考文献:
入团介绍人意见范文第5篇
20xx年教师入党介绍人意见范文一
尊敬的党支部:
XXX同志自1996年大学毕业至今已执教20xx年。20xx年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续20xx年担任班主任工作,由于工作成绩突出她09、20xx年被评为桥东区优秀班主任,09、20xx年获市政府嘉奖,20xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师
一、 锤炼政治素养,坚守做事即是做人的人生信念
XXX同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行三个代表重要思想和科学发展观重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想
教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基,这一个个闪光名字的背后,是诸多
教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的真经,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。
四、 扎实做好班主任工作,为学生的成长护航
20xx年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
20xx年教师入党介绍人意见范文二
第一介绍人意见
XXX同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识,对团的认识正确,入团动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍XXX同志加入中国共团。
第二介绍人意见 同意第一介绍人意见。XXX同志对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为XXX同志已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。
20xx年教师入党介绍人意见范文三
XXX同志在党员预备期期间,能够积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取群众的意见,入党动机进一步端正,教育教学水平有了进一步的提高。 一是政治思想上的进步。XXX同志在预备党员期间,自觉认真地学习党的以来教育方针和政策,立足本职 ,积极参与党的群众路线教育实践活动,提高了自己政治修养。品德是决定一个人价值的先决条件,XXX通同志在品格至上来要求自己。预备期期间该同志始终秉承学校德技双馨、手脑并用的校训,在学校党办的新岗位上能够以学校大局为重,不计个人得失,工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,较好地完成了学校交给的各项工作任务。她平时团结同志,严以律己,宽以待人,乐于助人。
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