教育系统强化担当意识 提高担当能力心得体会
强化担当意识
提高担当能力
根据市教育体育局党组大讨论活动开展方案安排，结合自身工作和岗位实际，经过学习讨论、问题查摆、落实措施等方面的活动，确实使自己的认识有了很大提高，结合自身工作及学校实际情况，就这阶段的学习心得总结如下：
一
要进一步
强化担当意识。
工作上的担当体现在责任
意识
、积极主动和敢作敢为上。
作为学校负责人
要具
有
强烈的事业心、责任感
，
努力践行为人民服务的宗旨
,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要提升
主动担当的意识
，提高政治站位
,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进
本校
工作积极出主意、想办法
，对
工作中遇到的困难和问题
,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气，
担当意味着责任
,责任象征着奉献。敢于面对
困难和问题
,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。二
要进一步
提高担当能力。
有了担当意识
,还需要具备较强的担当能力，
担当能力体现在统筹谋划上
，要
紧贴
学校
发展实际和规律特点
,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力更
体现在落实上
，
任务明确之后
,落实就成了关键。要明确任务
落实的主体责任、时间要求和检查机制
,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力还
体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期
,工作中难免遇到各种矛盾和困难，
在困难面前
,不能
有遇到问题往上交、往下压、往外推、往后拖的逃避心态，不回避、不遮掩
,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。三
要进一步
转变担当作风。
工作上的担当靠目标引领
,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为，
对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作
,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致，
严格落实作风建设各项规定
,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入教学
一线
,深入师生
当中
,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助教师
答疑解惑
,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力，
在做决策、抓落实等环节
,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取大家
的意见建议
,畅所欲言,努力形成抓工作落实的强大合力。作为一名教师
,目前,教育工作正处于转型升级、提质增效的关键期,新形势、新任务对我校教师的能力和水平提出更高的标准和要求,我们一定要主动适应,积极担当、善于担当,抓好各项工作落实,开创工作新局面。要
增强敢于担当的自信。坚持以生为本、为学生服务是敢于担当的信心之源。要本着对党和人民事业高度负责、对自己负责的态度
,带头坚持党性原则,在其位、谋其政、履其责,敢于担当,勇于担当、能够担当。要
增强敢于担当的勇气。敢于担当
,就要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在遇到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法解决问题;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决。我们必须表现出勇于担当,锐意进取的信心和勇气。不能上推下卸,不能回避问题、更不能上交矛盾。通过本次活动，我要清醒地认识到，我所从事的工作要求我必须担当作为，狠抓落实，
坚决去掉在功利社会背景下滋生起来的功利性情节。在今后的教育教学工作中，我一定要坚定不移抓立德树人任务落实、推进素质教育、规范办学行为，夯实高质量发展支撑；坚定不移抓师德师能提升
，
坚定不移强化质量核心，在
“责任管理、效率管理、督导考核、公开监督等机制创新上进行深入思考、大胆实践。版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报，一经查实，本站将立刻删除