创建全国文明城市工作计划

为深入贯彻落实《房县创建文明城市行动计划》（房创文发〔2023〕1号）《关于在争创全国文明城市工作中推进落实网格化管理的通知》（房创文发〔2023〕3号）等文件精神，结合教育系统创建工作实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于加强社会主义精神文明建设、城市建设的重要论述、重要指示批示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以加强中华优秀传统文化教育为重点，以建设全国文明城市为抓手，以丰富活动为载体、着力提升创建水平，确保创建质量，为全县打造“区域中心城、绿色示范县”贡献教育力量。

二、基本原则

1．坚持政治统领，思想引领。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为文明城市创建的首要任务，把“两个维护”贯穿文明城市创建全过程各方面，更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践、推动创建、让政治坚定、信仰如磐成为师生的第一文明素养。

2．坚持价值引领，培育新人。坚持着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，强化教育引导、实践养成、制度保障，推动社会主义核心价值观在学校落细落小落实，厚植爱国情怀，使学生成长为建设社会主义现代化强国的接班人。

3．坚持围绕中心，提升素质。坚持把文明城市创建作为德育教育的抓手，培养学生核心素养，注重学生养成教育，使师生成为创建的主力军和带头人，开展小手拉大手活动，着力提升市民文明素质。

4．坚持深化落实，务求实效。发挥教育的主阵地作用，持续强化教育功能，坚持重常规抓经常，在课堂上引导，在活动中落实，久久为功，抓出成效。

三、主要任务

一、以思想道德建设为重点，积极培育文明新风尚

一是突出抓好师德建设。探索建立《房县中小学师德考核标准》，开展“强师德、树形象”和“争做四有”好老师评选活动。大力培养宣传师德典型，开展全县师德巡讲活动，引导全县教育系统讲求职业操守、弘扬行业正气。二是坚持典型示范引领。积极推荐“房县好人”， “湖北好人”，大力开展十堰市第九届道德模范和十堰市第九届新时代好少年宣传活动。在全县组织评选表彰“新时代好少年” “最美教师”，从学生熟悉的师生中选树典型，用身边事教育身边人。持续开展文明校园、文明学生评选活动。三是大力弘场社会文明新风尚。在房县教育行政部门、各学校利用显眼位置通过横幅、标语led示屏等做好“讲文明、树新风”和社会主义核心价值观的公益广告宣传。加强市、县、校级网站建不断壮大网络文明传播队伍，发挥网站“传播文明、引领风尚”的主流价值新优势。四是开展丰富多样的文化活动。利用纪念日、传统节日，通过文艺表演、经典通读、论坛讲座、艺术名家进校园等种形式，实施中华优秀传统文化教育，大力开展文明共建，文化共享“结对子”活动。

二、以社区志愿服务为着力点，推进新时代文明实践志愿服务常态化

一是健全志愿服务运行机制，倡导志愿服务文化，壮大志愿服务队伍，推进志愿服务常态化。二是广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务。大力开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人志愿服务;开展文明交通劝导志愿服务、绿色环保志愿服务和“学雷锋志愿服务活动月”系列活动;开展在职党员进社区志愿服务活动。三是充分利用社区服务中心、乡镇新时代文明所、农家书屋、未成年人校外活动场所等多种阵地，加大志愿服务宣传教育力度。

三、以立足本职工作为基点，提升精神文明创建水平

一是在教育局机关层面以办好人民满意的教育为目标，加强党风廉政建设，切实改进工作作风，建设学习型机关。二是在学校层面坚持以立德树人为根本任务，大力推进素质教育，加强学校体育艺术教育，促进教育内涵发展，树立教育良好形象。三是在教师层面树立和宣传师德楷模，以争当名师为目标，比学习，比业务，大力倡导恪尽职守、敬业乐教的职业道德和廉洁从教的行业风气。四是在学生层面以健全人格，全面发展为目的，积极开展各类活动，丰富学生精神世界，强化实践能力，培养优良品质，引导学生努力成长为社会需要的新型人才。

四、以形成有利舆论为推动，促进诚信建设制度化

一是结合文明城市、文明单位创建，突出诚信主题，组织开展“诚信活动周”“3.5学雷锋活动日”等各种活动，培养诚信文化，营造守信光荣的社会环境。二是认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，在教育系统大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，引导师生讲求职业操守、恪守诚信规范。三是结合日常教育教学工作，通过课堂主渠道、班团队活动、教育实践活动在学生中积极开展诚信教育活动;促进诚信制度化建设。

五、以营造未成年人健康成长环境为目的，加强未成年人思想道德建设

按照未成年人思想道德建设工作测评体系标准和要求，扎实做好未成年人思想道德建设工作。一是继续在全县青少年中开展社会主义核心价值观“24”字学习教育活动，广泛开展 “寻找最美少年”活动、“我的中国梦”主题活动、“做一个有道德的人”主题活动、“奋发向上、崇德向善”爱国主义读书教育活动，以及“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”活动。举办征文、演讲、讲故事比赛、书画展，把社会主义核心价值观融入学校教育之中，落小落细落实。二是成立家庭教育指导中心，组建房县家庭教育讲师团，发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育效能，形成齐抓共管的工作合力，推动未成年人思想道德建设工作科学化、规范化发展。三是抓住重要时间节点，利用乡村学校少年宫、爱国主义教育基地做好清明节网上祭英烈、“六一”学习和争做美德少年、“七一”开展童心向党歌咏、“十一”向国旗敬礼等活动。四是深入推进法制教育进校园。对学生进行入学教育，上好开学第一课。持续推进法律知识在教育系统“四进”(进课表、进课堂、进班级、进头脑)工作。组织开展丰富多彩的主题教育和普法宣传教育活动，充分利用媒体开办普法专栏、专版和普法节目等开展法制宣传教育和法制教育实践活动，指导青少年增长法律知识，增强法制观念。五是联合文化、工商、公安等部门深入开展校园周边环境、网吧、出版物市场、荧屏声频整治，营造未成年人健康向上的人文环境。

六，以落实网格管理为抓手，着力提升创建水平

一是落实背街小巷网格化管理。着力解决背街小巷环境“脏乱差”问题，实现网格内路面整洁，垃圾不乱堆乱放，污水乱泼乱倒现象明显减少，粪污无明显暴露，杂物堆放整齐，整体环境干净、整洁、有序，同步开展卫生、环保、志愿服务、创文知识宣传等，提高社区居民村民清洁卫生意识二是落实包联小区网格化管理。1.创文宣传，开展社会主义核心价值观、社会公德、家庭美德、个人品德、文明礼仪及全国文明城市创建等知识宣传教育活动，在适当位置设置创文宣传栏、公益广告、道德守礼提示等；2.开展志愿服务，指导成立小区新时代文明实践站点和志愿服务队伍，有标识牌，公示志愿服务队伍、人员、服务内容、服务时间、联系方式、工作制度等，广泛开展敬老爱幼、帮困助学、扶贫救弱、环境卫生、便民服务、矛盾调解、文明劝导等各类志愿服务活动；3.整治环境卫生，督促协助物业和小区居民落实“门前三包”，协助小区完善“四防”（技防、物防、人防、消防）设施和队伍，确保网格范围内公共基础设施日常检查、维护到位；4.指导创文问卷调查，每季度对网格小区开展一次问卷调查，在省市县域文明指数测评期间组织志愿者协助开展问卷调查，群众对新时代文明实践（志愿服务）知晓率、满意率达98%以上。三是落实门前三包网格化管理。1.包卫生干净，自备垃圾容器，垃圾分类袋装，定时定点投放，责任区无散落、暴露垃圾；2.包绿化美观，责任区内行道树无乱牵挂，乱晾晒；3.包秩序，门前车辆停放规范有序，责任区内无乱贴乱画、乱堆乱放，无出店、占道经营现象。四是落实测评点位网格化管理。各单位按要求完成测评点位任务。

七、配合相关部门开展校园周边环境整治工作，营造良好社会文化环境

确保房县一中、实验中学、城关一中、城关四中、实验小学、东城小学、天明小学周边200米内无经营性网吧；无酒吧、歌厅、舞厅、卡拉OK厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所；无从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无车辆乱停乱放现象；无烟、酒、彩票销售网点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。确保全县中小学校园周边环境干净整洁，无乱张贴乱涂写乱刻画现象，学校门口有交警护学岗，校园周边有充足数量的公益广告宣传。

八、扎实开展教育活动，提升全民素质

一是开展“小手拉大手”活动，达到人人都是志愿者，携手共建文明城；二是开展不文明行为劝导活动，各包联单位深入包联小区和所在单位周边区域，扎实开展不文明行为劝导及禁塑宣传教育活动，引导市民群众不随地吐痰、不大声喧哗、不闯红灯不横穿马路、公共场所不随意躺卧、文明养犬、引导市民使用环保布袋、纸袋、菜篮等非塑制品和可降解塑料袋，共同维护城市文明形象。三是学校实行垃圾分类知识教育，率先实行垃圾分类。

四、保障措施

（一）加强组织领导。文明城市创建纳入经济社会发展总体规划，列入年度综合考评目标，各创建单位要统筹抓好文明城市创建的各项工作，形成领导负责，科室联动、人人参与的工作格局，为创建工作提供坚强组织保障。

（二）建立创建机制。各创建单位要明确创建责任人，具体落实创建工作，制订创建方案，细化任务清单，落实创建措施，确保经费到位，形成齐抓共管的工作格局。

（三）加强考核指导。教育局将文明城市创建工作设置专项分值，纳入年度综合目标考核。同时定期开展督导考评，考评结果作为评优的重要依据。

（四）严肃工作纪律。对创建过程中不作为、慢作为、懒作为、乱作为的，按《房县创建全国文明城市工作问责办法（试行）》落实问责，压实工作责任。