个人工作中的不足范文第1篇

在干部考察工作中，被考察者的优点往往能较为充足地体现出来，但出于各种原因，对干部的缺点或不足往往心存芥蒂，不能实事求是地进行客观反映。主要表现在：

一是干部“缺点”模式化，没有个体特性。在干部考察工作中，对于考察对象的缺点或不足在座谈中很少有提及，即使说起来也是模式化的套话：“工作中有时有急躁情绪”、“工作有时不够大胆泼辣”、“工作中有时有畏难情绪”、“工作中有时魄力不足”、“有时说话不注意场合”、“有时批评不讲情面”、“学习不够深入系统”、年轻干部“基层工作经验有待进一步提高”、年龄偏大的“开拓创新意识不足，积极主动性不高，有‘车到站’思想”等等，这些所谓的缺点或不足在干部考察材料中随处可见，几乎成为一种定式。不仅这些缺点或不足中大部分都离不开“有时”两个字，而且均不对这些缺点或不足进行进一步的解释，尽可能地把缺点或不足写得少而又少。

二是干部“缺点”模糊化，存在不确定性。有的缺点或不足模棱两可，无伤大雅，有的还可以两面理解，既可以理解成缺点或不足，也可以理解成优势和特点。如“工作中有时有急躁情绪”如不作解释，可以理解成工作不深入调查研究，不结合实际，盲目套用外地的经验，或不深本文入细致地做思想工作，因怕“磨刀”而误了“砍柴”的做法是急躁情绪的表现。也可以理解成风风火火、雷厉风行、当机立断、敢于冒险。在实际工作中如果不急不火、慢慢腾腾、温温吞吞，讲究文秘杂烩网四平八稳，没有一点脾气，工作就推不动、展不开。这时的急躁情绪是一种工作推动剂，是积极的，也是干部干好工作应有的态度。

三是干部“缺点”固定化，不能因时而变。目前，干部考察材料中的缺点或不足的来源，主要是被考察者的工作总结、以往的考察材料和考察工作中的座谈了解。其主要来源往往是被考察者的工作总结和以往的考察材料，自己定位的缺点或不足往往固定化，而形成新的考察材料又往往要参考以往的考察材料，很容易先入为主，戴“有色眼镜”，往往某个人的第一份考核材料中定性的缺点或不足会一直被沿用下来，伴随其大半生，即使当初定性不准，但由于这些缺点或不足也不伤筋动骨，很少影响被考察人的升迁，考察者也懒得再去改动。

要想写准被考察者的缺点或不足，需要考察者在考察的每一个环节上下功夫，这样，才能写得准，让人服气。

一要认识到位，充分理解干部“缺点”定位的重要性。“金无赤金，人无完人。”发现干部的缺点或不足，既是对组织的负责，也是对干部本人的负责，准确定位被考察者的缺点或不足，不仅有利于组织上因材施用，而且有利于干部的健康成长。“用好的作风选人，选作风好的人”是对组工干部的基本要求。要选准、选好人，在善于发现被考察者优点的同时，准确把握其缺点或不足，才能扬长避短，使人才用得其所。同时要出于公心，出于对党的事业，对组织负责的态度准确表述干部的缺点或不足，切忌擅自“贪污”、“截留”，出现“人情材料”、“关系材料”。

个人工作中的不足范文第2篇

为严防手足口病在我区的蔓延，确保全区人民群众身体健康和生命安全，切实把疾病防治作为第一位的工作来抓，区疾控中心整合资源，集中人力、物力、财力，积极采取措施，全力开展防治工作。先后成立了以中心安秀海主任为组长、各分管主任为副组长、各业务科长为成员的区疾控中心手足口病防治工作领导小组；组织开展了应对突发公共卫生事件的应急演练；加强了24小时疫情值班制度，要求疫情报告人员要准确、及时报告疫情，为迅速有效开展防控手足口病奠定了坚实的基础。5月7日，疾控中心组织召开了手足口病防控工作紧急会议，中心全体中层干部及手足口病领导小组成员参加。中心领导在会上传达了全国手足口病防控工作电视电话会议精神，强调了我区手足口病防控工作要作为“第二次非典”来抓，人人都要牢固树立紧迫感和政治敏感性，忠于职守，履行职责，竭尽全力把防控工作做好。

根据区委、区政府及区卫生局对手足口病的防控要求，结合**市卫生局《关于进一步加强手足口病防治工作的紧急通知》精神，区疾控中心不断强化落实措施，明确工作任务，加大对手足口病的防控工作力度。一是与教育部门建立了工作协调机制，加强了对辖区托幼机构、小学等重点地区和重点人群的疫情监测、宣传和防控指导。二是实行工作关口前移，深入医疗机构主动开展疫情搜索，及时掌握疫情动态，指导医疗机构提高疫情报告质量，采取有效措施，控制和扑灭疫情。三是重新调整充实了中心手足口病领导小组，进一步明确了分工，落实了责任，提出了具体工作要求。四是认真落实《关于将手足口病纳入法定传染病管理的通知》要求，严格执行传染病疫情报告制度，确保疫情报告渠道畅通，做到及时发现、及时报告、及时治疗。五是坚决贯彻预防为主的方针，认真做好流行病学调查、疫情监测，按程序进行报告、分析和处理。六是对疫情报告信息进行逐级审核和分析，发现异常升高、病例呈聚集性分布等情况，及时核实并向区卫生局及市疾病预防控制中心报告。七是严格按照上级要求，中心组织专业技术人员，对辖区上报的所有疑似病例及时开展现场流行病学调查工作，做到只要有病例出现，决不漏掉一人。只要哪里有疫情出现，工作人员一定要出现在哪里。

当前是传染病的高发时期，做好预防工作是关键，主要抓好防控宣传“五进”活动（进社区、进农村、进课堂、进重点公共场所、进家庭）。区疾控中心不断加大培训宣传力度，广泛深入社区、村居、农户、课堂，通过发放宣传明白纸、组织专家讲座等形式开展培训和防治知识宣传，实行工作关口前移，全面加强宣传培训工作。一、加强应急健康教育培训。5月7、8日，与区教委配合，对辖区托幼机构负责人及中小学校分管领导和卫生老师进行了手足口防治知识培训，现场发放手足口病宣传材料、洗手6步法等宣传资料6000余份，加强了对辖区学校、托幼机构等公共场所的宣传教育力度，督导加强对儿童的晨检、午检制度。印刷了“手足口病个人防治措施”宣传页近70000份，由中心安秀海主任及分管副主任兵分三路，分头将防控手足口病宣传材料送到辖区16家社区卫生服务中心及辖区各医疗卫生机构。二、加强重点区域宣传。针对农村流动人口较多、生活卫生条件较差的实际情况，中心组织专业人员冒雨到十六里河农村进行了防控手足口病知识宣传，工作人员走街串巷，深入家庭、商店、摊点，利用喇叭宣讲、现场讲解及发放材料等形式，进行广泛宣传。加强了对农民工及流动人口居住比较集中的城乡结合部、建筑工地及小街小巷等的宣传教育，着力培养群众养成良好的卫生生活习惯，重视个人饮食卫生，不断提高群众的卫生意识和防病能力。让群众知道病毒EV71主要通过日常生活接触传播，环境卫生差、个人卫生习惯不良，是发病的主要原因。只要做好环境卫生，保持良好的卫生习惯，清除传染源、切断传播途径，就能有效预防，从而消除群众的恐慌情绪。三、加强对医疗机构、社区卫生服务中心及监测点的培训。5月13日，组织召开了市中区手足口病暨夏季传染病防控工作培训会议，辖区各医疗机构的分管领导、各社区卫生服务中心主任及51个公共卫生综合监测点的工作人员80余人参加了会议。邀请了**市传染病医院副院长盖中涛、**市疾控中心徐淑慧所长等专家前来授课，主要讲授了手足口病的防治知识、常见传染病防控措施及公共卫生综合监测点疫情报告和管理等。这次会议不仅是一次明确各部门职责和相互配合协调的会议，而且是一次师资培训，要求参会人员回去后，要对本单位的工作人员进行层层培训，做到人人知晓，个个精通。

当前的首要任务是要抓好各项防治措施的落实，全力以赴投入防控工作，切实做到“两个确保”：即确保不发生疫情暴发，确保不发生死亡病例。在防治措施上，贯彻“四早、四严”方针：早发现、早预防、早隔离、早救治，严格程序、严格标准、严格流程、严格纪律。与其它部门加强协调配合，形成工作合力，实现工作联动。

个人工作中的不足范文第3篇

社区教育对于失足人员的帮助和指导是社区教育工作的重要内容。社区教育人员是做好社区失足人员挽救帮扶工作的主体。因此，社区工作人员要从自身出发，努力学习相关的专业教育知识，把自己的心态摆正。有的社区教育人员由于对自身的工作内容和工作性质的理解存在着一些偏差，从而无法很好地开展自己岗位上的工作。现代社会对于触犯过法律法规的人都带有一定的偏见，潜意识里认为失足人员就是罪恶的代名词。这种观念在我国的社会中存在已久。因此，作为社区教育人员，首先要明确好自己的工作内容和所带来的社会影响。在具体开展挽救帮扶工作中，社区教育人员可以采取以下的措施：开展对失足人员的身心健康教育，引导失足人员重新正确认识自己。失足人员通过接受到了一定的体制上的自由的限制之后，其心理上会对社会产生一定的陌生感和失落感。社区教育人员需要把握失足人员此时的心理特征，积极地引导和开展失足人员的身心健康教育的宣传工作。通过讲座、社区聚会和加强对于法律的知识认知的教育等，把失足人员在社会存在、交往和发展的过程中所欠缺的部分弥补回来。与此同时，教育人员要根据失足人员因人际、社会、家庭等困难所产生的相应的生活难题，适时地开展疏导工作。使其可以重新认识自己，努力改善自己未来的生活。

重视对于失足人员的社区化监管，预防其重新犯罪。由于存在着社会上对于社会失足人员的片面性的认知情况，失足人员的重新犯罪案件屡见不鲜。这需要引起社区教育人员的注意，积极应对好失足人员的帮扶教育工作，预防失足人员进行重新犯罪。首先，对于本社区内失足人员的情况，社区工作人员需要进行全方位的了解。同时，要建立失足人员的详细档案制度，从其生活背景方面着手，探讨失足人员铸成错误的真因。再次，成立帮扶社区失足人员特别工作小组，建立起当地社区、志愿者团队、街道办事处和街道警察支队等主体的共同合作模式，在失足人员的问题上专项设立相关的档案办公室，利用各方的资源渠道去多方面地把失足人员的信息库建立起来。同时，特别行动小组可以定期开展专项的法制知识教育，使失足人员体会到社会和社区的亲切关怀，从而提高教育工作的效率。

开展一定的心理引导和治疗的挽救帮扶工作，这也是贯穿于整个教育过程当中的重要环节。在社区工作中，对于失足人员的心理治疗取得过不少成果，也出现过很多成功的帮扶案例。但从目前来看，该项教育在整个社区教育当中的重视程度还远远赶不上失足人员对于它的需要程度。在实际工作当中，由于很多社区失足人员对于心理咨询都有着社会上的认知偏差，认为自己并没有什么心理问题，不需要心理医生的帮助，从而对心理治疗产生抵触情绪。另一方面，社区教育人员对于心理学知识的掌握还远没有达到专业的水平。他们大多没有接受过专业的知识技能培训。这些原因都会导致教育工作的缺失。因此，社区教育人员需要学习必要的心理学知识，通过掌握了专业化的知识，从而在实际的教育工作中更好地实现对失足人员的挽救帮扶工作。

2.小结

个人工作中的不足范文第4篇

新人不专业? 新政是南非产物? 这都不是韦迪说的!

韦迪向本报记者澄清网上传言,并忠告媒体一定要实事求是报道

近日,网上广为流传,韦迪批评5位新中层:“工作不够专业,如果不能够及时改进,年底你们只能接受走人的安排。”真的是这样的吗?昨日,韦迪接受了本报记者的电话采访。

7月16日,在秦皇岛足校召开的足球管理中心工作会议上,国家体育总局足球运动管理中心主任韦迪在听取了7个部门负责人汇报各自三个月以来的工作后,有媒体爆出,韦掌门很不满意,说出了本文开头提到的一句话。

事情经过真的是这样吗?当记者将这个问题抛给韦迪时,他相当生气:“这个记者简直就是捏造。我也不想跟这些记者计较,随他去。”因为和记者曾经打过交道,韦迪生气过后,就向记者描述了当时开会的情景。“那天是我们正常反馈工作会议,我听了汇报工作后,就评价他们几个人报告水平参差不齐,表述和归纳的能力有待提高,这是我引导干部工作能力的一种表述。那个记者怎么能断章取义,写出这样的失实报道。你想想这是我的工作作风吗?”随后,韦迪语重心长地说:“我希望媒体报道新闻,一定要实事求是,网上70%左右的消息是不对的。我觉得你这个小姑娘还不错,还会跟我核实情况。”

随后,韦迪还和记者聊到南非之行的情况,以及“新政”出台背后的种种。

兵分多路赴南非考察调研足球人应该为申办世界杯作出努力

每逢大赛,国家体育总局以及中国足协都要组织考察团,这次南非世界杯也不例外。韦迪也前往南非四处考察,包括联赛等。

韦迪最早是和总局考察团崔大林等一起去的,中途由于工作需要又回来,淘汰赛开始后又飞往南非。不过这一次,中国足协组织了两个团。一个团由国家体育总局足球运动管理中心副主任于洪臣带队,包括中超公司副总刘卫东、裁判孙葆洁、国家队助理教练傅博、国青主帅宿茂臻、建业老总杨楠等。另一个团由国管部李晓光、技术部李飞宇、国家队守门员教练区楚良等组成。

谈到南非回来的感触,韦迪有点“犯难”了。“小姑娘,这些我都被记者采访了很多遍了,你上网去看看就好了嘛。”“韦主任,您刚才不是说,网上的消息很多不对吗?所以我还是直接问您比较好。”听到记者这样说,韦迪笑了。

“南非之行收获挺大的,我们主要是去技术调研,了解世界足球的发展潮流,从而找出中国足球需要的东西。据我了解,南非通过举办这届世界杯,极大地提升了南非以及非洲的国际影响力;拉动了南非的GDP;促进了国内的空前团结。而且在世界杯前,南非职业联赛假赌黑盛行,管、办不分,排名甚至远远在我们后面。正因为申办了世界杯,政府意识到问题的严重性,治理了假赌黑问题,实行了管办分离的体制。现在,南非职业联赛成为世界上为数不多实现盈利的联赛,值得我们借鉴。”韦迪说。

记者还联系了此次带团去南非考察的于洪臣。但是于洪臣并不愿意多说,他说南非的调研报告需要搜集详细的数据,将于8月中旬完成,再向韦主任总结汇报。

南非回来后,韦迪也萌发了申办世界杯的想法。“其实自身足球的水平并不影响申办世界杯。更重要的是,承办世界杯有助于推进足球水平的发展。我一直在思考他们能够办好的原因,南非也是举全国之力办好世界杯,其实不仅仅是中国,其它很多国家也是这种相似的体制(举国体制)。我相信每一个中国人都想中国申办世界杯,而我作为一个足球人有责任去为申办世界杯作出自己的努力。”韦迪说得很诚恳,记者也深深地感受到,之前他作为中国水上军团的“掌门人”,能带领水军取得一个个突破的原因。看得出来,韦迪调到足管中心后,承受着前所未有的压力,更何况当时正值足球多事之秋。韦迪的一举一动都在镁光灯下,这和他在水上运动管理中心当主任是完全不一样的感觉。

“三大”工作组是足协工作的需要突出中国足球的和谐发展

自从韦迪上任后,他一直在勾勒中国足球深化改革的画卷。在他2023年的工作计划里,IT信息中心、职业联赛管办分离、青少年训练大纲三大工作已经赫然在目。韦迪告诉记者,这不是他个人的工作计划,也不是从南非带回来的想法,而是中国足协研究出来的。“列出了那么多工作,我们不外乎是协调中国足球的全面发展,把过去忽略的东西,摆正、调整过来,突出中国足球的和谐发展。因为情况一直在变化,我们也根据实际情况有所变动。”

据了解,三个工作组由林晓华、于洪臣、薛立3位中心副主任分别担任组长。随后,韦迪也一一向记者解释了三大工作内容。他说,IT信息中心就是今后中国足协工作的电子信息平台。平台对内是与各地方足协、俱乐部,对外是与亚足联、国际足联及足球先进国家足协建立点对点远程信息互动,信息内容从现有国内足球人口统计到国内外各级联赛,包括业余联赛成绩、对手动态信息的追踪。这为中国足协开展工作提供了一系列的数据,非常方便查询。

职业联赛管办分离是三大工作组中任务最重的。韦迪在南非见证了南非职业联赛聘用北欧职业经理人获得巨大经济收益之后,他坚定了改革职业联赛的决心。在秦皇岛的会议上,韦迪提出了进一步深化国内职业联赛改革的想法,即改变中超公司独立管理、经营中超联赛的模式,将一套符合国际潮流的全新职业联赛管理模式转移到国内职业联赛中,全新的职业联赛公司将中超、中甲两个最高级别的联赛协调统一管理。

这个工作需要有丰富联赛管理经验的内行人,于是韦迪想到了前联赛部主任马成全。从南非回来后,他与马成全谈了一次话,关于成立一个全新的职业联赛公司,一方面确保联赛的职业性。另一方面要实现中国足球实实在在的收益。随后,韦迪任命副主任兼中超公司董事长于洪臣为职业联赛管办分离工作组组长,而马成全为副组长。为此,记者联系了马成全,了解关于此事的详细情况。

马成全说,职业联赛管办分离就是成立职业联赛公司,也就是国外所谓的职业联盟。目前,马成全正在着手草拟新的职业联赛公司章程。“公司实行自我管理,负责推广、招商等一系列活动。这是推向市场的一个尝试,各俱乐部自负盈亏。”据了解,职业联赛管办分离工作组将于年底或者明年年初正式投入运行。马成全将牵头负责职业联赛联盟的启动及联赛职业经理人的全球海选。

可以说,马成全对于联赛的改革最有发言权。此前,韦迪提议的中甲和中乙联赛分别扩军至16支和20支球队,中超则增加至18支。马成全表示,这是世界足球发展的趋势,也是推向市场的一个重要环节。今年3月23日,在亚冠联赛特别委员会会议上,亚足联出台了新的亚冠联赛准入标准:凡参加亚冠联赛的各国,其国内顶级联赛从2023年起必须达到33轮次,否则削减亚冠名额。也就是说各国联赛的队伍数量最少要达到18支。中超若要保住现有亚冠名额的话,在2023年只有扩军一条路。而韦迪提出的扩军,无疑是符合国际足坛的发展趋势。

据马成全透露,中国足协并不会盲目追求增加中甲、中乙球队的数量,而将是根据各自联赛的水平及球队贮备,来决定最终的扩军数量,以保证联赛的整体水平不下滑。不过,该方案具体实施时间,要等到本赛季结束后由联赛委员会商讨议定。

对于青少年训练大纲这个工作组,韦迪表示,这是最基础的。“如果没有青少年人才培养,联赛、国家队的发展也无从谈起。韦迪说:“过去,在整个青少年培训上,我们缺少科学的培训大纲,从教练到孩子们的学习都是被动的、无选择性的。新的青少年训练大纲工作组就是要修正过去的盲从。训练大纲在过去是中国足球的空白,现在我们不仅要填补空白,更需要静下心来把国外的先进理念进行筛选,然后根据不同年龄层次青少年的特点有的放矢。”

6名中层党校学习归来有人重用 有人待命

中国足协的三个工作组中,我们不得不提到两个人:原青少部主任朱和元和马成全。他们都是3个月前去党校学习班的成员之一。上个星期6名去党校学习的中层干部都回到足协工作,而且正、副处级待遇得到了保留。不过,原国足领队蔚少辉、女子部副主任郭辉进入全新的国管部,原技术部主任李冬生重返技术部。只有朱和元和马成全似乎得到了格外的重用。在国家队、青少年、注册方面有着丰厚经验的朱和元出任全新的IT信息中心负责人之一。其实,早在韦迪来到足管中心时,他对朱和元精深的业务能力赞不绝口。因为这个新的IT信息中心涵盖国际足坛先进理念与国字号球队对手情报搜集、相关技术软件开发、注册信息数据库建设等一切有关IT信息服务的工作,需要经验丰富的人来担任。

个人工作中的不足范文第5篇

关键词：职业延迟满足；企业员工；职业道德；职业生涯管理

职业是我们每一个人生存的依托和谋生的方式，也是我们自我展现、自我挑战以及自我人生价值得以实现的平台。然而，我们在职业生涯中，难免会面临各种矛盾和两难选择，譬如，对于毕业生来说，是直接找工作走向社会还是考研继续深造？工作抉择时，是选择安逸稳定的工作还是自己投资创业？工作过程中是贪图享受，还是兢兢业业、为实现理想和价值而奋力拼搏？是急功近利，还是目光长远、为未来前景锲而不舍？这些问题都与延迟满足尤其是职业延迟满足有着紧密的联系。

最早提出延迟满足概念的是美国的心理学家米歇尔，他认为延迟满足是人格中自我控制的一部分，指的是个体为了更有价值的长远目标而选择放弃眼前利益。它是一个人心理成熟的表现，也是人类在长期进化过程中所形成的的基本心理能力。早期关于延迟满足的研究主要集中在发展领域，例如儿童的延迟满足、青少年和大学生的学业延迟满足等，牵涉到教育、发展、犯罪、临床等多个心理学研究领域。研究对象也从最初的幼儿扩展到了成人， 甚至包括特殊人群（ 譬如罪犯、精神疾病患者以及肥胖病患者等）。随着社会经济的迅猛发展以及人们生活压力的逐渐增大，各公司员工则面临更多的挑战和压力（譬如升迁、薪金、裁员等更多的问题）。因此，工作和职业领域的延迟满足对于员工来讲就尤为重要，所以职业延迟满足逐渐成为了心理学家和企业领导者们关注的话题。

对于职业延迟满足，迄今为止没有一个非常确切的概念界定，目前国内比较公认的是刘晓燕的界定，指的是员工的一种自我调控能力，在这种能力的驱使下，员工会为了实现更有价值的长远目标，而心甘情愿放弃当前能获得的娱乐、休息等及时满足机会。因为职业延迟满足是近些年来才引起相关领域研究者的关注，所以和低龄儿童延迟满足的研究相比，它的发展还不够深入和广泛。国外学者关注的主要是职业道德和延迟满足的关系，结果发现不仅仅是职业道德，延迟满足与努力工作、道德感、社会接受程度、工作年限、休闲以及自我依赖等因素都有显著的相关。譬如，Furnham的研究结果表明，延迟满足与职业道德的形成有显著相关；而Witt发现，员工的延迟满足会对企业的组织氛围和疏离感关系产生影响。Twenge的调查发现，94%的社会接受组被试更愿意延迟满足，更倾向于建议朋友接受那些虽然起薪薪比较低、但确更有前途的工作，。Pogson发现工作年限会影响延迟满足，工作年限越长的人越不愿意延迟满足，而工作年限越短的人越愿意延迟满足。在国内，关于职业延迟满足，研究者们也取得了一定进展，揭示了职业延迟满足与组织职业生涯管理、工作满意度、被试年龄、工作年限和婚姻状况以及职业承诺等因素相关显著；而企业的晋升公平与否、是否重视培训对员工的职业延迟满足的预测作用显著；但是不同性别的被试在延迟满足上没有显著差异。例如刘晓燕通过调查发现，职业延迟满足和组织职业生涯管理、工作满意度以及职业承诺均存在显著正相关；而公平晋升、注重培训对职业延迟满足有显著的预测作用。李亚莉的调查则表明，对于高校教师来说，工作年限对研制满足水平会产生影响，相对来说刚入职的教师延迟等待水平较高；此外，年龄和婚姻状况对职业延迟满足也有显著影响。而阎晓华则发现，在性别上职业延迟满足不存在显著性差异。

虽然国内外对职业延迟满足的研究不少，但是也存在一些缺陷。其一，虽说目前延迟满足的概念发展比较充分，但是对于职业延迟满足的概念界定仍需完善，不同的研究者的概念界定有所不同。因此，往后的研究应该进一步确立职业延迟满足的概念。其二，东西方国家对幸福感的理解和感受存在差异，例如在亚洲人看来，尽管目前存在一些困难（譬如要完成枯燥乏味的工作或者不能正常休假），但是如果这些对未来的成就有利，那么对于他们来说，经历这些就不是痛苦而是幸福；而西方人则不然。而且随着国际交流的日益频繁，这种文化和观念上的的差异与冲突也越来越显著。因此，国外的研究结果不能直接应用到本国人身上，往后的研究应更重视职业延迟满足的本土化，同时注重比较国内外不同文化背景或区域下不同群体的职业延迟满足现状及其差异，以便提出更富有针对性的意见和建议，促进管理者更科学地决策。其三，当前关于职业延迟满足的研究主要考察的是大学生和广义的企业员工，很少有研究按企业的性质（国企、私企、外企等）和员工的职位（基层、中层和高层人员）进行分类，在此基础上对不同群体进行有针对性地干预训练，以提高其职业延迟满足能力。这也是未来研究的方向之一。

参考文献：

[1]梁海霞，张锦.员工职业延迟满足研究进展综述.职业时空，2023，6（4）：150-151.

[2]伊秀菊，刘杰.职业延迟满足与成就动机的关系研究.湖南工业职业技术学院学报，2009（9）：104-105.

[3]张萌，张积家.职业延迟满足研究及启示.职业时空，2008，（10）：226.