羽毛球比赛报道稿1

　　20xx年6月21日，云南旭恒xxxxxx首届羽毛球大赛拉开了帷幕。

　　来自各部门的二十多名选手参加了此次比赛，比赛设立男子单打，女子单打，混双竞技和团体竞技共四个项目，比赛采用抽签后直接进入淘汰比赛模式，最后胜出者为冠军。

　　6月22日下午1点，员工进入场地布置赛场，比赛还没开始，但是大家都感觉到了氛围的浓烈。

　　下午3点，在大家欢呼声中比赛正式拉开了帷幕，现场气氛十分热烈，大家都身着轻便的运动装进入了赛场，其中尤其是财务部的着装最为亮眼，他们**穿上他们部门特有的红心装，一下子聚集了不少人气，让其他部门一下感觉到了他们无比强大的气场，顿时压力倍增。

　　比赛开始后，每位选手都以紧张而激动的状态进入比赛，大家竞争也异常激烈，各位健儿在赛场上挥洒着汗水，只见空中羽毛球时而像一只只轻盈的小鸟，你来我往，时而像一道道闪电利箭，在空中不停的来回激战，让人眼花缭乱，目不暇接。

　　各位选手纷纷拿出看家本领，一决高低，呼声此起彼伏，不曾停息，在选手们倘着汗水的脸上我能深刻感受到了大家不言放弃、敢于拼搏的精神。

　　其中，女子组的单打比赛中，各位女选手顶着烈日，在太阳底下挥汗如雨，让人感叹真是巾帼不让须眉。

　　在团体竞技项目中，选手们相互协作的精神体现的非常重要，只见各部门为自己的选手摇旗呐喊，助威声此起彼伏，不绝耳边。

　　男子组的决赛更是把比赛的氛围推向了**，决赛是财务部姜二虎对阵综合部的张俊，二人实力相当，技术精湛，比赛中二人

　　是分分必争，比分一直交替上下，二人打的酣畅淋漓，大家看的是惊心动魄，最终财务部获得了冠军，比赛也在大家的欢呼声中落下了帷幕，获奖选手分别得到公司提供的毛毯、抱枕、水杯及奖金等奖励。

　　比赛过程中，有一群可爱的工作人员，他们以一丝不苟的专业态度为比赛有条不紊的进行提供了巨大的保障。

　　整个比赛中，大家欢声笑语，充满活力，展现了员工积极向上的精神面貌，加强了公司的凝聚力，促进了全体员工健身运动的蓬勃发展，不仅丰富了员工们的业余生活，促进了员工的健身运动，更团结了员工之间、部门之间的团结友爱、温馨**。

　　祝愿xxxxxx全体员工身心健康，xxxxxx蒸蒸日上。

羽毛球比赛报道稿2

　　由院体育部**的“羽毛球争霸赛”在体育馆成功落下帷幕。

　　本次大赛的参赛选手由各系科**组成，经过第一轮的淘汰，我系共有5名选手进入复赛。

　　本次比赛不仅受到了院**与各系科成员的大力**，也同样吸引了许多同学前来加油助威。

　　赛场上，各位选手挥洒着青春与汗水，享受着比赛的乐趣，迸发着对运动的热情。

　　赛场外，助威叫好声接连不断。

　　在女子组的赛场上，虽然我系有几位同学因为失利而未进入决赛，但她们高超的技术和认真的态度博得了观众的一阵阵掌声。

　　最后经过激烈的决赛，我系王慧和王新兴同学分别取得了女子第3和男子第2名的好成绩。

　　这次比赛秉承着“交流球技，增进感情”的信念，在繁重的学习之余，为羽毛球爱好者提供了一个放松心情，展示自我的舞台，使我们的大学生活更加充实。

羽毛球比赛报道稿3

　　20xx年10月17日，这是一个秋高气爽、阳光明媚的日子，复旦大学的运动场上，复旦二附中第32届校运会拉开了精彩的帷幕！

　　高歌声中，旗帜飘扬，鲜花绽放。一颗颗团结的心蓬勃地跳动，一展班级风采，那有力的`搏击，优美的舞姿，精神饱满的武术操……各式各样精彩的入场式表演，让我们热血沸腾，倍感青春活力。

　　看！那校旗和会旗在秋日阳光的照耀下如此鲜艳，传旗手们的一次又一次接力下，预示着我们将把复旦精神代代相传！**的宣誓，老师们的期待，更使运动员们充满了激情和希望。

　　最先登场的是60米精彩的决赛，这是一场速度的比拼。运动员们在这***60米跑道上，留下了风驰电掣般的身影。那一瞬间，仿佛定格了。虽然只有短短的几秒，但他们的勇气和速度将留在人们心底。

　　紧接着，目光投向200米的地方。起跑线上，运动员们一字排开，他们坚定的目光中写满了自信。枪响了，他们开始了并不长的征程。弯道上，有他们稳健的足迹。“加油！必胜！”观众台上是同伴们响亮的呐喊。加油吧！胜利就在前方！

　　运动场上不起眼的地方，实心球化成美丽的弧线，沙坑里留下了一个个脚印。一次次挥臂，一次次起跳，选手们用实力证明自己：我是最棒的！

　　紧张的比赛还在继续，长跑的选手登场了。他们比的不仅是耐力，更是坚强的意志力。脚步越发沉重，呼吸越发沉重……坚持，坚持就是胜利！

　　团体比赛开始了，每个班都派出最优秀的选手，每个班都要发挥出自己最好的水*。冲刺、冲刺，跳跃、跳跃，他们在为班级荣誉而奋斗。

　　最激动人心的莫过于4x100米接力的比赛，这是二附中与其他学校的较量，这是精英和精英之间的比拼！这是一场比赛，同时，也让同学们收获了一份深厚的友谊。

　　颁奖让人兴奋不已，奖台上的运动员们身上挂着耀眼的奖牌，手里摆动着鲜花，此时此刻，胜利属于他们，荣誉属于他们；即使失败了也无需气馁，驰骋赛场就是一种胜利。耳边是同伴和老师的加油和安慰，志愿者们送来清凉的水，同学们送来甜甜的巧克力，心里留下了一份温馨。还有那些激情澎湃的讲解员，挥舞着“fighting”牌子的家长义工，老师们的工作配合……他们在校运会付出自己的一份力，感谢他们！

　　比赛结束后，保洁阿姨忙着整理现场，有些同学也热心地帮助，捡干净地上的垃圾。他们将小复旦人的精神带到了运动会上，值得我们学习！

　　比赛终于落下帷幕。真是令人难忘！让我们共同期待，下一周的韵律**赛！让我们共同期待，下一届校运会会更加精彩！

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)扩展阅读

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)（扩展1）

——羽毛球比赛**稿3篇

羽毛球比赛**稿1

　　20xx年x月x日中午两点半，由校羽毛协会**举办的“荣校杯”羽毛球赛在东山体育馆拉开帷幕。

　　比赛分为男单、女单、男双、女双、混双五个项目，采取团体淘汰制进行比赛，比赛的激烈程度显而易见，所有运动员都将全力以赴去争取最高的荣誉。

　　化工学院的第一个对手是环境学院，比赛一开始，双方选手就开始了激烈的拼杀。高远球、扣杀、劈杀、吊球等各路球技被他们演绎的淋漓尽致，比分不断被改写。最终，我院小将陈业佐以21：13的大比分拿下第一局。接下来出场的是同是大一的唐铨，她凭借精湛的技术和巧妙的战术拿下第二局，为团队取得宝贵的第二分。最精彩的比赛即将上演，由杨少清和薛令明组成的男双队伍将要迎战两位劲敌，其中一位是大四的学长，是学校数一数二的羽毛球高手，另一位的实力也毫不逊色。就是这样不利的环境下，他们不退缩、不惧怕，向所有人展示了化工学院拼搏进取的风采。对手凭借身高优势打起高球，再加上扣杀和默契的配合，渐渐拉开分差，但我院队员不气馁、不放弃、奋力拼搏，可终不敌对手。比赛进入了白热化的后半段，由黄丽华和蒋小莲组成的女双队伍，多以直线球和网前劫杀与对手进行对决。虽然刚开始因状态不好一直处于落后，但她们很快就调整过来，完美的策略及配合帮她们取胜，同时也奠定了化工学院前四的地位。半决赛中，我院的对手是实力相当的高分子学院，这场比赛无疑也是艰难的。第一局依旧是男单的比赛，双方竞争格外激烈，比分交替上升，观众们也都捏了一把汗。最后，陈业佐以22：20的比分险胜对手，这也是本场比赛中最困难的一局。接下来的比赛相对轻松，我院都以大比分取得胜利，顺利挺进决赛。

　　生命在于运动，健康更在于运动。在朝气蓬勃的校园里，赛场上那矫健的身姿、那自信的面孔，都是运动员们的风采。羽毛球赛的举办，很好地促进了我校各兄弟学院之间的沟通和了解，充分展示同学们团结、拼搏、进取的精神。赛场上的他们，挥洒青春、展示活力、尽情**，只愿他们在接下来的比赛中突破自己，取得更好的成绩。

羽毛球比赛**稿2

　　第一篇：羽毛球比赛**稿 500字

　　为丰富研究生的课余文化生活，提高研究生的身体素质，进一步增进同学们之间的情谊，20xx年x月x日上午，我院研会体育部在校南体育馆三楼举办了一场羽毛球比赛。

　　我院研会体育部为此次活动做了充分的准备，从策划到正式开始共经过两个星期，以讨论的方式确定了比赛流程、比赛规则以及相关的工作人员及其职责，以保证比赛的公*、公正。另外，体育部同时准备了精美的获奖礼品、参赛礼品，让每位同学都能满载而归。

　　本次比赛包括男子单打、女子单打、男女混合双打三项比赛。我院研究生积极主动报名参加，现场抽签决定了比赛对手及出场顺序。本着“友谊第一、比赛第二”的原则，比赛中，选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，充分展现了研究生的青春活力和积极向上的生活态度。有的参赛学生出于对羽毛球运动的热爱和对研会工作的**，虽技术**，仍积极奋战球场，锻炼身体，健康身心，丰富自己的研究生生活。

　　在几轮精彩对抗之后，**生女子单打冠军周弘扬，男子单打冠军侯星，男女混双冠军夏俊、高晶晶，男、女单打前四名，以及所有选手的参赛奖。

　　本次羽毛球比赛取得了圆满成功，通过举办此次比赛，增强了同学们对羽毛球运动的认识，极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道；也为大家提供了一个展现自我和相互交流的*台，更通过比赛展现出我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。

　　第二篇：羽毛球比赛**稿 500字

　　4月x日下午，长清校区外国语学院体育部**20xx级在体育馆二楼羽毛球场地举行了一场羽毛球友谊赛。本次比赛共有英语班四个班级、法语班、西班牙语班、俄语班、*语班、日语班、韩语班10个班级参加，并邀请外院体育部副**刘强、李烽榕担任裁判。

　　外国语学院体育部为此做了充分的'准备。本次活动从策划到正式开始共经过两个星期，以讨论的方式确定了比赛流程、比赛规则以及相关的工作人员及其职责。另外，体育部同时准备了比赛成绩公示板，以保证比赛的公*、公正。各班通过班级内选拔赛各选拔出5名优秀选手，并抽签决定比赛对手及出场顺序。第一轮比赛分为五组，每组两个班级，共有25名选手晋级。第二轮，一位选手轮空，剩余24位选手分为12组，晋级13名选手。最后一轮选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，充分展现了大学生的青春活力和积极向上的生活态度。在三轮精彩对抗之后**生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名以及优秀奖若干名，并邀请20xx级辅导员张鸥、外国语学院学生会体育部**周肖扬为选手们颁发奖状。

　　本次羽毛球友谊赛不仅丰富了大家的课余生活，为大家提供一个展现自我和相互交流的*台，也极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道。

羽毛球比赛**稿3

　　第一篇：羽毛球比赛**稿 500字

　　为丰富研究生的课余文化生活，提高研究生的身体素质，进一步增进同学们之间的情谊，20xx年x月x日上午，我院研会体育部在校南体育馆三楼举办了一场羽毛球比赛。

　　我院研会体育部为此次活动做了充分的准备，从策划到正式开始共经过两个星期，以讨论的方式确定了比赛流程、比赛规则以及相关的工作人员及其职责，以保证比赛的公*、公正。另外，体育部同时准备了精美的获奖礼品、参赛礼品，让每位同学都能满载而归。

　　本次比赛包括男子单打、女子单打、男女混合双打三项比赛。我院研究生积极主动报名参加，现场抽签决定了比赛对手及出场顺序。本着“友谊第一、比赛第二”的原则，比赛中，选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，充分展现了研究生的青春活力和积极向上的生活态度。有的参赛学生出于对羽毛球运动的热爱和对研会工作的**，虽技术**，仍积极奋战球场，锻炼身体，健康身心，丰富自己的研究生生活。

　　在几轮精彩对抗之后，**生女子单打冠军周弘扬，男子单打冠军侯星，男女混双冠军夏俊、高晶晶，男、女单打前四名，以及所有选手的参赛奖。

　　本次羽毛球比赛取得了圆满成功，通过举办此次比赛，增强了同学们对羽毛球运动的认识，极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道；也为大家提供了一个展现自我和相互交流的*台，更通过比赛展现出我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。

　　第二篇：羽毛球比赛**稿 500字

　　4月x日下午，长清校区外国语学院体育部**20xx级在体育馆二楼羽毛球场地举行了一场羽毛球友谊赛。本次比赛共有英语班四个班级、法语班、西班牙语班、俄语班、*语班、日语班、韩语班10个班级参加，并邀请外院体育部副**刘强、李烽榕担任裁判。

　　外国语学院体育部为此做了充分的准备。本次活动从策划到正式开始共经过两个星期，以讨论的方式确定了比赛流程、比赛规则以及相关的工作人员及其职责。另外，体育部同时准备了比赛成绩公示板，以保证比赛的公*、公正。各班通过班级内选拔赛各选拔出5名优秀选手，并抽签决定比赛对手及出场顺序。第一轮比赛分为五组，每组两个班级，共有25名选手晋级。第二轮，一位选手轮空，剩余24位选手分为12组，晋级13名选手。最后一轮选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，充分展现了大学生的青春活力和积极向上的生活态度。在三轮精彩对抗之后**生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名以及优秀奖若干名，并邀请20xx级辅导员张鸥、外国语学院学生会体育部**周肖扬为选手们颁发奖状。

　　本次羽毛球友谊赛不仅丰富了大家的课余生活，为大家提供一个展现自我和相互交流的*台，也极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道。

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)（扩展2）

——羽毛球比赛报道稿件 (菁选3篇)

羽毛球比赛报道稿件1

　　为丰富大学生的课余文化生活，提高大学生的身体素质，进一步增进同学们之间的情谊，2015年11月13日15时，我校第四届“华外杯”羽毛球联赛的总决赛在我校体育馆举行。我院团委*孙娜老师出席了比赛。

　　本次比赛包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打以及男女混合双打五项比赛。我院运动员积极主动报名参加。本着“友谊第一、比赛第二”的原则，派出了周健和李怡萱分别参加男子单打和女子单打，由刘佳麟和崔帅负责男子双打，派出张维径与孙雪梅参加女子双打，由王汉宁及郑颖参加男女混合双打。

　　比赛中，选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，充分展现了当代大学生的青春活力和积极向上的生活态度。最终，我院赢得了女子双打和男女混合双打比赛，以优异的总成绩获得了亚军的荣誉。本次羽毛球比赛取得了圆满成功。

　　通过举办此次比赛，增强了同学们对羽毛球运动的认识，极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道;也为大家提供了一个展现自我和相互交流的*台，更通过比赛展现出我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。

羽毛球比赛报道稿件2

　　我校在11月15日参加了“阳光体育运动”2015朝阳区中小学生羽毛球球比赛，本次比赛在朝阳区小武基体育健身中心羽毛球馆进行，比赛分为男子单打，女子单打，男子双打，女子双打。我校学生参加了男女单打，女子双打的比赛。

　　在比赛过程中，张美洋、金鑫、陆禄、高雨阳四名同学参加了除男双外的所有比赛，他们赛场上挥汗如雨，努力拼搏，发挥出正常的训练水*，取得了两个第一名，一个第二名，一个第三名和团体第二名的好成绩。

羽毛球比赛报道稿件3

　　为了提高员工的工作积极性，凝聚员工的团队精神，丰富员工的业余生活，JC1分会于16年7月2日举行了一场激烈的羽毛球比赛。

　　因JC1分会是第一次举行羽毛球比赛，为了使活动顺利进行，课内为此次活动做了充分的准备，从策划到正式开始共历经2个星期，最终才确定了比赛流程、比赛规则以及各工作人员及其职责，保证比赛的公*、公正。而且课内准备了丰富奖品，使得每位参加比赛的选手都能满载而归。

　　本次比赛有单打以及男女混双三项比赛。同时以抽签的形式决定了各选手的竞争对手和出场顺序，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，比赛中，大家斗志昂扬，拼尽全力，虽然有的技术**，但大家积极对应着每一场比赛，使得比赛活动更加有意义。

　　几番精彩的对战后，我们一**生了男女混双、单打各前3名，以及所有参赛选手的参与奖!

　　场上除了大家挥洒的汗水，更多的是友谊的欢笑，本次羽毛球比赛取得了圆满成功，通过举办此比赛，增强了大家对羽毛球运动的认识，极大地燃起了大家对体育运动的热情，为锻炼身体，提高身体素质提供了方便有力的渠道，同时通过此次活动，更加增进了同事间的友谊!

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)（扩展3）

——羽毛球比赛方案菁选

羽毛球比赛方案(集合15篇)

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的羽毛球比赛方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

羽毛球比赛方案1

　　长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是**的本钱。

　　一、目的.：

　　锻炼员工身体，加强员工沟通。

　　二、方式：

　　举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

　　三、奖品：

　　男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金xx0元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。

　　四、时间：

　　星期一到星期六的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

　　五、地点：

　　体育馆场地

　　六、参加人员：

　　单位全体员工

　　七、比赛组委会：

　　组长(兼总裁判)xx。副组长：xx(兼女子组裁判)，xx(兼男子组裁判)。

　　八、实施步骤：

　　1、内部员工讨论

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、**员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由单位**颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回单位。

　　九、费用预算：

　　1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元

　　羽毛球网(用绳子代替)，10m长绳子：10元。

　　羽毛球，2元x10只=20元。

　　合计：130元。

　　2、奖品：男子组奖金：xx0+100+50=300元

　　女子组奖金：100元

　　合计：400元

　　3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用：100元。

羽毛球比赛方案2

　　为了积极响应全民健身运动，积极参加全区教职工羽毛球比赛活动，全面提升教职工身心素质，丰富教职工课外文化生活，我校经研究，决定举办杨桥镇中心学校首届教职工羽毛球比赛，特拟方案如下：

　　一、**小组：

　　组 长：金和常

　　副组长：余金明 曹龙生

　　成 员：中心学校教育**其他委员、中心学校中层**

　　二、比赛项目：

　　教职工羽毛球比赛，设男子单打，女子单打，男子双打，女子双打，混合双打。

　　三、比赛对象：

　　全校教职工。

　　四、比赛时间：20xx年6月底（具体时间待定）。

　　五、比赛地点：待定

　　六、比赛办法：

　　1、以**小组为单位，本着自愿的原则报名参加。具体报名截止时间：20xx年4月28日。**文体委员王*贵具体负责报名编排工作。

　　2、分性别和年龄组进行（男子50周岁及以下为青年组，以上为中年组；女子45周岁及以下为青年组，以上为中年组）；

　　3、比赛参照现行《国际羽毛球比赛规则》，采用分组抽签淘汰制进行；

　　4、比赛设单项冠、亚军，其余均为鼓励奖。

羽毛球比赛方案3

　　为了发展体育运动，增强学生体质，丰富和活跃校园生活，全面展示学校****技能，良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就，进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力，充满优美的氛围环境。经学校研究决定，由体育课组、校团委分年级举办深圳市光明中学第三届“健康成长杯”学生羽毛球赛。为确保本次比赛的顺利进行，特制定本方案。

　　组 委 会

　　主 任：

　　副**：

　　委 员：

　　一、比赛时间：

　　第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

　　二、比赛地点：

　　校羽毛球场

　　三、参赛对象：

　　初一、初二、高一、高二年级

　　四、比赛项目：

　　男子单打和女子单打

　　五、比赛规则：

　　比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。

　　1、每场比赛采用21分制，一局决胜负；

　　2、率先得到21分的一方赢得本场比赛；

　　3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4、如果双方打成29比29，则率先得到30分的.一方取胜；

　　六、宣传、后勤工作：

　　1、召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；

　　2、条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，

　　3、照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；

　　4、裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：

　　5、安全：

　　6、急救：

　　七、奖励办法：

　　比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。

　　经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

　　八、报名方法：

　　由各班体育委员**本班报名，学生会**负责收集。

　　九、会场纪律：

　　1、各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后**到场助威。

　　2、赛场纪律由各级长、班**及学生会纪律部成员**。

　　十、报名截止：

　　20xx、03（可按情况调整）。

　　十一、预计结果：

　　经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。

　　注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延。

　　未尽事宜，另行通知。

羽毛球比赛方案4

　　一、比赛目的

　　传承企业文化，丰富公司员工业余生活，提高身体素质，促进工作效率增进同事之间的友谊。

　　二、比赛原则

　　友谊第一比赛第二重在参与

　　三、比赛地点

　　待定

　　四、比赛时间

　　根据报名人数另定具体比赛时间

　　五、参赛人员

　　公司报名参加员工

　　六、裁判组

　　待定

　　七、竞赛规则和计分方法

　　1、比赛项目

　　男子单打、女子单打

　　2、队员分组

　　(1)男子单打：共 人，分为组，每组名队员 (2)女子单打：共 人，分为组，每组名队员

　　3、分组抽签

　　行政部通过拈阄的形式分别对男子组和女子组各分为两组。

　　4、比分设置

　　（1）比赛采用11分制；

　　（2） 如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　（3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜；

　　5、赛程安排 第一轮：淘汰赛

　　小组内每一位队员需与其他队员分别比赛，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组淘汰2人（男子组每组淘汰1人），进入晋级赛；

　　第二轮：晋级赛

　　出线的队员重新划分小组，分为2组，每组6人，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组淘汰3人，进入排名赛（如晋级赛小组中出现*分状态，则需要加赛。加赛时，一局定输赢。）；

　　第三轮：排名赛

　　进入排名赛的'选手进行两两对决，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低产生冠、亚、季军；

　　6、在一场比赛中，凡因伤病或其他原因不能继续比赛者，按本场比赛弃权，判对方获胜。

　　八、奖励办法

　　1、奖项设置

　　男子组：冠军一名；亚军一名； 季军一名；

　　女子组：冠军一名；亚军一名； 季军一名；

　　其他奖项：

　　最高人气奖一名；

　　动作优美奖：一名；

　　幸运奖：三名；

　　阳光普照奖：全体参赛队员。

　　2、奖 品：

　　冠军：

　　亚军：

　　季军：

　　最高人气奖：

　　动作优美奖：

　　幸运奖：

　　阳光普照奖：

　　九、注意事项

　　请穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。

　　行政部

　　男子小组赛比分统计表

　　说明：

　　1、比赛规则

　　小组内每一位队员需与其他队员分别比赛，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组出线三人，进入淘汰赛；

　　2、比分设置

　　（1）比赛采用11分制；

　　（2） 如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　（3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜。

　　女子小组赛比分统计表

　　说明：

　　1、比赛规则

　　小组内每一位队员需与其他队员分别比赛，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组出线三人，进入淘汰赛；

　　2、比分设置

　　（1）比赛采用11分制；

　　（2） 如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　（3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜。

　　淘汰赛比分统计表

　　男子组

　　女子组

　　说明：

　　1、 比赛规则

　　两组中出线的队员，按相应名次依次对抗，三局两胜制，产生三人晋级排名赛；

　　2、 比分设置

　　（1）比赛采用11分制；

　　（2） 如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　（3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜；

羽毛球比赛方案5

　　为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

　　一、活动名称

　　“绽放生命、激情挥洒、青春活力”秋季羽毛球比赛活动

　　二、活动**

　　团结、奋进、拼搏

　　三、活动宗旨

　　友谊第一比赛第二

　　四、活动地点

　　xx体育馆

　　五、活动时间

　　拟20xx年x月xx、xx日举行，具体时间另行通知

　　六、参赛对象

　　公司全体员工

　　七、活动形式

　　1、比赛项目：男单、女单、混双。

　　2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

　　预选赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　半决赛：男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的.队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。

　　决赛：男单、女单、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

　　3、比赛日程：

　　x月xx日（预选赛和半决赛）

　　10：30本次比赛开幕，**致辞。

　　10：30—10：40预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　11：30—12：30午餐，休息。

　　12：30—17：30进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。

　　3月23日（决赛）

　　8：30—11：00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。

　　11：00—11：30统计男单女单男混双冠亚军。

　　11：30—12：00**颁奖，本次比赛闭幕。

　　八、比赛要求

　　1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

　　2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

　　九、奖励方法

　　1、男单：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

　　2、女单：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

　　3、男双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

　　4、女双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

　　5、混双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

　　十、比赛经费

　　1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。

　　2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。xx元。

　　3、奖品费用：

　　A：设立：男子组冠军1名：xx元，亚军1名：xx元

　　B：设立：女子组冠军1名：xx元，亚军1名：xx元

　　C：设立：男双组冠军1名：xx元，亚军1名：xx元

　　D：设立：女双组冠军1名：xx元，亚军1名：xx元

　　D：设立：混双组冠军1名：xx元，亚军1名：xx元

　　共计：xx元

　　4、证书本（每本x元）共计xx元

　　合计费用：xxx元备用金：xxx元

　　十一、人员安排

　　1、裁判：每场1人。共2名。

　　2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。

　　3、办公室：负责宣传，**，提供后勤服务，如规划场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。

羽毛球比赛方案6

　　一、活动宗旨

　　提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动*台，增加居民幸福指数，促进**社区发展。

　　二、比赛规则

　　1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

　　2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

　　3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

　　三、活动时间

　　20__年x月x日19：00，淘汰赛

　　20__年x月x日19：00，循环赛

　　四、比赛流程

　　开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

　　五、比赛地点

　　__县__中学体育馆

　　六、报名方式

　　1.“__x”APP网络报名

　　2.电话报名(______)

　　3.现场报名(__x社区服务大厅)

　　七、比赛奖品

　　第一名：二位，价值300元礼品。

　　第二名：二位，价值200元礼品。

　　第三名：二位，价值100元礼品。

　　纪念奖：若干

　　八、任务安排

　　__中学：

　　1、提供4个完整的羽毛球赛场。

　　2、设置比赛区和观众区。

　　3、调试体育馆广播系统。

　　4、安排4名比赛裁判。

羽毛球比赛方案7

　　一、活动目的

　　为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办?激情绽放，‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动项目：

　　团体对抗赛

　　五、活动对象：

　　公司全体员工

　　六、报名方式：

　　以部门为单位报名

　　七、比赛规则：

　　1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

　　2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的'队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

　　3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

　　4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

　　5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

　　6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

　　7、在每局打到10*时，由净胜2分得一方获胜;如打到14*，由率先拿到15分的一方获胜。

　　8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

　　八、注意事项：

　　1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

　　2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

　　3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

　　4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

　　九、报名及抽签时间

　　1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

　　2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派**或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

　　十、奖项设置

　　冠军：价值3500元奖金或等值物品

　　亚军：价值2500元奖金或等值物品

　　参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

羽毛球比赛方案8

　　一、招新对象

　　xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

　　二、招新流程

　　1、报名：有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。

　　报名时间：待定

　　2、社员选拔：由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新比赛选出正式社员。

　　3、社团会费：被选***的正式社员每人交20会费，用于以后社团的.训练和比赛的用球和奖品费用。

　　4、选拔地点：xx方彩羽毛球场

　　5、选拔时间：待定

　　6、比赛形式：男单，女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

　　Ps：报名比赛的同学需自带球拍。

　　三、招新费用

　　1、学院羽毛球场的球网费：60元

　　2、社团迎新羽毛球费用：60元

　　3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用：20元

　　合计：140元

　　四、招新宣传

　　由xx学院学生会***制作招新海报，并张贴至各班活动宣传栏处。

　　五、主办单位：xx方彩羽毛球社

　　协办单位：xx学生会***

　　六、社团主要活动：

　　1、在合适时间内**社团会员每个礼拜训练一次，在学期末进行队内比赛，并设置一定奖项。

　　2、每学年的第一学期进行招新比赛，下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

　　3、参加校春季运动会羽毛球项目。

　　4、**与外院进行的羽毛球友谊赛。

羽毛球比赛方案9

　　一、活动目的：

　　1、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。

　　2、促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的`学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

　　二、比赛项目：

　　男单、女单

　　三、组队：

　　男女教师各分成甲乙两个小组，抽签决定比赛对手。

　　四、比赛方法

　　1、比赛采取直接淘汰赛，一局决出胜负，15分制。

　　2、胜者直接进入下一轮比赛，比赛场次和对阵由抽签决定。

　　3、这次比赛根据新羽毛球比赛规则。

　　附：男教师通过预赛选出4名教师,女教师选出六名参加决赛。男女教师分成两小组大小组赛，各小组选出两名选手进入决赛，输的挣三四和四五六名和，赢得争一二名和一二三名。

　　五、运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　六、裁判员：待定。

　　七、比赛结果及奖励办法

　　1、比赛结束即公布个人奖结果。

　　2、女子比赛取单项前六名，男子取单项前四名。凡是报名参加了比赛的老师均可获得纪念奖品。

XX中学

　　20xx年11月13日

羽毛球比赛方案10

　　一、活动目的

　　为促进**校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定**第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

　　二、**部门：崧泽学校**、崧泽学校青少年体育俱乐部

　　三、比赛时间：20xx年4月-5月（具体赛程安排另行通知）

　　四、比赛地点：学校体育馆

　　五、比赛项目：团体赛

　　六、报名办法：以**小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借，但一个人只能**一个参赛队）

　　七、比赛规定：

　　1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则；

　　2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10*后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14*后，领先取得15分的一方为胜。

　　3、比赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

　　4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。

　　5、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的'高尚风格，同时尊重裁判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。

　　八、未尽事宜，另行通知

羽毛球比赛方案11

　　一、活动目的：

　　在公司推行运动之风，增强员工身体素质，打造一个团结、朝气、高效的团队。同时也增加了各位员工的`认同及归属感。

　　二、活动地点：

　　公司羽毛球场

　　三、活动时间：

　　xxx

　　四、比赛项目：

　　混合双打

　　五、参赛人员:

　　公司全体员工

　　六、比赛形式：

　　第一轮：比赛分A、B、C、D四组，采取积分制，参赛人员通过抽签决定分组，每组积分居首的队伍进入下一轮

　　第二轮：采取直接淘汰制，AVSC，BVSD

　　第三轮：上轮胜方进行冠亚军争夺，负方进行三、四名对决七、组队方式：通过抽签确定混双配对队员，剩余员工两两**组队参赛

　　八、比赛规则

　　1、第一轮比赛单局定胜负，每局打7球，一方先得4分时双方应交换场地;当双方战成6比6*，获胜一方需超过对手2分才算取胜，

　　2、第二、三轮比赛采取三局两胜制，每局打7球，当双方战成6比6*，获胜一方需超过对手2分才算取胜

　　3、以下情况，运动员应交换场区：

　　1)第一局结束。

　　2)第二局结束(如果有第三局)。

　　3)在第三局比赛中，一方先得4分时

　　4、发球方胜—回合则得分随后发球员继续发球;接发球方胜一回合则得一分。随后接发球方成为新发球方。

　　5、第一轮中，以2:0取胜的队伍积3分，以2:1取胜的队伍积1分，负方积0分。若有积分相同的情况，则先计算战绩相同的球队相互之间的胜负关系，胜率最高的球队排名靠前。如果胜率也相等，那就按照相互之间比赛的得失分率(总得分除以总失分)来决定名次。

　　九、奖励

　　混双设冠、亚、季军各一名

　　十、工作人员安排及注意事项

　　1)裁判长：陈薇

　　裁判员：梁春连、赵敏华、黄剑玉、张瑞斌、张**、曾晓舒记分人员:吴丽婉

　　2)每场比赛分配三名裁判，具体安排由裁判长现场调度。

　　3)球拍、羽毛球由公司提供

　　4)参赛人员须尊重裁判判决，文明参赛。

羽毛球比赛方案12

　　为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的`企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

　　一、活动名称：

　　第一届职工羽毛球比赛

　　二、活动**：

　　团结、奋进、拼搏

　　三、活动宗旨：

　　友谊第一比赛第二

　　四、活动地点：

　　天天羽毛球馆（岳州中学旁）

　　五、活动时间：

　　拟20xx年11月中旬举行，具体时间另行通知

　　六、参赛对象：

　　思源公司、金熙物业、水果市场全体员工

　　七、活动形式：

　　1、比赛项目：男单、女单、混双。

　　2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

　　预选赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至8组选手进入半决赛。

　　半决赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。胜出4组选手进入决赛。

　　决赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行积分赛制（5局3胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚季军。

　　3、比赛日程：

　　（安排一周时间11月14日前由各部门经理将报名表汇总至思源办公室，确定比赛人数及比赛场数）

　　11月15日周五下班后（预选赛）

　　18:00预选赛开始，在天天羽毛球馆租两块场地同时进行。15分钟一场。

　　11月16日周六下午（半决赛、决赛）

　　14:30公布统计后进入半决赛名单，两块场地同时进行抽签分组开始半决赛。

　　16:30统计进入决赛名单，抽签对决开始进行决赛。18:30晚上聚餐、颁奖（冠军、亚军、季军、最佳活跃奖）。

　　（半决赛）实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，30分钟一场，第一轮决出男单、女单、混双各组，抽签安排第二轮半决赛。进行半决赛第二轮，决出男单、女单、混双前4名，进入决赛。

　　（决赛）实行积分赛制（5局3胜），每局21分，60分钟一场，赢3分，*2分，负1分。每项4组选手进3场单循环比赛，进行积分积累。各项共12局。累计分数最高为冠军，其次为亚军、季军。

　　八、比赛要求

　　1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

　　2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

　　九、奖励方法：

　　1、男单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；季军1名，奖品；

　　2、女单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；季军1名，奖品；

　　3、混双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；季军1名，奖品；

　　4、活跃奖3名，奖品。

　　十、比赛经费

　　1、场地费用：租用天天羽毛球馆场地按30元/小时计费，约400元。

　　2、比赛用品：羽毛拍6副、羽毛球5桶（考虑租用），记分牌两个，口哨2个，约200元。

　　3、奖品费用：800元（以钱换算奖品）。

　　4、获奖证书：共九本约100元。

　　5、聚餐费用：安排3桌约1500元。合计费用：约3000元

　　十一、人员安排

　　1、裁判：由蔡朝辉安排2名。

　　2、记录：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；由刘建香安排2名。

　　3、后勤：负责宣传，**，提供后勤服务，如租用场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌和矿泉水、拍照等；由孟尧安排2名。

　　4、活动总策划：招商部

羽毛球比赛方案13

　　活动目的：

　　为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：

　　参加对象：

　　xxxx

　　活动安排：

　　报名时间：xxx12x xxxxxxxxx12x

　　活动地点：搏击馆内

　　比赛项目：男单、女单

　　比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

　　(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；

　　(2)采用单淘汰制进行预赛；

　　(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；

　　(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;

　　(5)本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；

　　(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的'主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项**归输方所有。

　　(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

　　(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

　　单打：

　　1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。　　2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

　　3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

　　宣传计划：

　　本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；

　　奖品设置：

　　比赛取前三名颁发奖品及证书；

　　奖品待定：

　　经费预算

　　比赛表格及费用 15元

　　比赛用水费用 20元

　　比赛用球费用 60元

　　比赛器材：球网 6/28=148元

　　球架

　　球拍 60/4=240元

　　彩色胶带：30元

　　总计：

　　院团委、飞扬羽毛球社

　　策划书、负责人：

联系电话：

　　xx年12月 日

羽毛球比赛方案14

　　一、活动目的：

　　11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的`身体素质基础。

　　二、主办单位：

　　黔东南州德才科技职业学校。

　　三、参赛对象：

　　黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

　　四、比赛时间：

　　11年3月4日——3月10日。

　　五、比赛地点：

　　黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

　　六、比赛规程：

　　比赛项目：男单，女单，混双；

　　奖项及奖品设置：

　　奖项：本次比赛决出冠军；

　　奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；

　　双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

　　七、运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

　　八、比赛规则：

　　1、每场比赛采取三局两胜制；

关于羽毛球比赛的简报

　　2、率先得到15分的一方赢得**比赛；

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

　　8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

　　9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

　　11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；

　　12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得**对方发球员或接发球员的视线。

　　九、赛事组委会：

　　顾问：吴勇军组长：杨静

　　副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革

　　组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

　　计分：杨德银、游世能

　　十、报名方式：

　　各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

羽毛球比赛方案15

　　为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活，引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台，现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

　　一． 策划主办单位：

　　长沙学院羽毛球协会。

　　二． 协办单位：

　　三． 比赛时间：

　　四月十五号下午二点

　　四． 比赛地点：

　　天健体育馆羽毛球场

　　五． 比赛项目：

　　有地放矢、急速运球、楚河汉界，假手羽毛球，

　　六． 活动流程：

　　1. 宣传时间4月1号—4月14日。

　　2. 报名：各系联系人通过qq，短信的形式，通知到各自的联系人，参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人，联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单，发给联系人。每位选手最多参加三项。

　　3. 比赛的进行，4月15号 下午两点，比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况，在比赛场内看**，有的放矢，急速运球的比赛在跑道内进行，楚河汉界，假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢，楚河汉界，假手羽毛球的比赛可同时进行，参加比赛项目多的'选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束，推迟到下一周星期日进行。

　　4. 颁奖，比赛过后，当天及时颁奖，合影留念。

　　七． 比赛规则

　　1. 有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能的将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜击球点不能过线，进球多的胜，如果有两对选手进球的个数一样，选手pk，再来五个球决胜负，以此类推。

　　2. 急速运球：比赛以男女为一队的形式进行，每队运动员将十个羽毛球（男女各五个，以接力的形式上场，由没队内部决定谁先上场）运入前方十米的桶中，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制，运完是个球用时最短的前一半队伍，晋级下一轮。

　　3．楚河汉界：比赛分为女双和混双，比赛场地宽以羽毛球内线为界，长以羽毛球场一半为界，网高以羽毛球网下边为界，踢羽毛球过网，每方有两次击球的机会，比赛双方手不能碰球，球过网落在对方界内，或者打在对手身上为得分，每场三局，每局十一个球，胜利的一方进入下一局。

　　4. 假手羽毛球：比赛分为男单，女单。*时习惯右手的选

　　手比赛时改用左手，*时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局，每局十一分，当比分是十比十的时候先赢两球者为胜，当比分为十五比十五的时候，先赢十六分者为胜利，其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

　　八． 比赛奖励：

　　1. 一等奖：

　　2. 二等奖：

　　3. 三等奖：

　　九． 比赛裁判：

　　长大羽协裁判组

　　十． 比赛中注意的细节：

　　参赛者应注意比赛的时间，比赛当中，迟到十五分钟以上的，均做退赛处理。友谊第一，比赛第二。

　　十一． 比赛的记录员：

　　十二． 活动负责人及联系方式:

　　王宇

　　余咏凤

　　林熊亮

　　十三． 活动主要参与者：

　　十四． 经费预算：

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)（扩展4）

——羽毛球比赛活动方案菁选

羽毛球比赛活动方案15篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的羽毛球比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

羽毛球比赛活动方案1

　　一、活动目的

　　为促进**校园建设，丰富我校广大教职工的.业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定**第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

　　二、**部门：

　　崧泽学校**、崧泽学校青少年体育俱乐部

　　三、比赛时间：

　　20xx年4月-5月（具体赛程安排另行通知）

　　四、比赛地点：

　　学校体育馆

　　五、比赛项目：

　　团体赛

　　六、报名办法：

　　以**小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借，但一个人只能**一个参赛队）

　　七、比赛规定：

　　1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则；

　　2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10*后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14*后，领先取得15分的一方为胜。3、比赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

　　4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。

　　5、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格，同时尊重裁判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。

　　八、未尽事宜，另行通知

羽毛球比赛活动方案2

　　为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的.校园氛围，特**开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

　　3、增强教职工体质。

　　二、活动机构

　　组长：谭建良

　　副组长：丘伟新

　　委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

　　策划：体育组(邓新东主负责)

　　参与成员：全体教职工

　　三、活动时间：

　　20__年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。

　　四、活动地点：

　　学校体育馆

　　五、活动工作安排

　　1、活动具体实施与策划(体育组负责)

　　2、后勤保障(办公室负责)

　　3、横幅(办公室负责)内容：“**小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”

　　4、安全保障(曾奎负责)

　　5、摄相工作(吴必华负责)

　　6、活动计分：(体育组负责)

　　六、活动内容：羽毛球团体比赛

　　各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

　　七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

　　第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)

　　熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

　　蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高*珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

　　第二组：数学科组：(李**加入到数学科组)

　　周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

　　何琼琼、江选琴、曾奎

　　第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

　　陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

　　第四组：术科组

　　丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、**亮、王进

　　姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

　　八、评奖方式及奖品

　　集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

羽毛球比赛活动方案3

　　活动主题：“快乐心灵”羽毛球大赛

　　一、主办单位：团总支心理健康部

　　二、比赛的时间与比赛地点：

　　时间：4月11号（如有特殊事件顺延推迟）

　　地点：综合楼经管系羽毛球场

　　三、竞赛形式：羽毛球（双打）

　　四、参赛条件与报名：

　　1、参赛对象：旅环学院全体学生

　　2、资格**：

　　通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中，讲究“公开、公*、公正”的原则，旨在为同学们举办一场较高水*的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得随意中止比赛，不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对**者追究责任。

　　3、报名：报名时间为3月30号——4月2号——（遇特殊情况适当调整）

　　报名时登记详细个人信息，各班到心理委员处报名参加。

　　五、宣传工作

　　（一）前期宣传：在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等；

　　（二）赛前宣传：用海报公布比赛信息，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等；

　　（三）后期宣传：比赛后一星期内，公布比赛情况和获奖情况并作总结。

　　六、赛事**工作

　　（一）抽签分组：由体育部派出工作人员共同主持和**抽签工作，务必使抽签工作做到公*、公正、公开。

　　（二）工作人员安排：

　　**委员会：旅环学院学生会

　　裁判委员会：由体育部成员担任裁判

　　后勤小组：

　　1、比赛组委会：由比赛**委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面**、协调等工作；

　　2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；

　　3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；

　　4、边裁：每场比赛二名，协助主裁判判断边线球。

　　4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持以及其它后勤工作等。

　　七、赛事总则

　　（一）裁判和比赛**

　　1、每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁；

　　2、由体育部组成裁判委员会，体育部**任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判；

　　3、裁判委员会的职责：

　　1）在比赛结束后**参赛者对裁判判罚的投诉；

　　2）及时**关于**参赛的投诉，**结果出来之前，当场比赛不得进行；

　　3）**裁判的工作。

　　4、当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。

　　八、比赛规则1、比赛的连续性及对不端行为的处罚1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法**的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；③运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、奖励办法

　　设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖其中，一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀奖若干组

　　策划书：旅环学院团总支心理健康部

　　大学生羽毛球比赛策划书

　　活动名称：大学生羽毛球比赛

　　活动目的：为丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的.优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

　　参加对象：我周二下午羽毛球班全体学生

　　主办单位：周二下午羽毛球班

　　报名时间：20_年_月_日

　　活动地点：体育馆内

　　裁判员：主裁判（1名）：李阳老师副裁判（2名）：男体委女体委

　　器材设备：比赛羽毛球由老师提供，球拍可自带。

　　比赛规则：比赛中采取以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组；女生每组2人，共4组。各组内部自行确定比赛选手，然后抽签决定对手（男生组与女生组分开）。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　比赛项目：男单、女单

　　比赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组

　　比赛要求及注意事项：

　　一、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　　二、局数和分数

　　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

　　三、发球权、得分和交

　　1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

　　2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　四、交换场地

　　1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛、

　　五、发球和接发球

　　（一）合法的发球

　　有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

　　（二）合法的接发球。

　　1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　六、发球和按发球的方位和顺序

　　1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

　　七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　　2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　（一）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

　　第二，比赛中遇到运动员无法**的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

　　2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

　　3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、违例

　　1、比赛中，球拍未击中球。

　　2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

　　羽毛球竞赛的场地与器材设备

　　奖品设置：优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元，女生组20元

羽毛球比赛活动方案4

　　一、目的

　　锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

　　二、方式

　　举办一场羽毛球比赛，（此种活动男女都能参加）。设男、女组。（因为男与女的体力不能同日而语）

　　三、奖品

　　男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金_x元、_x元、_元。女子只设一个名额，第一名奖励现金_x元。

　　四、时间

　　x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，（任何一天均可）。视天气情况定时间。

　　五、地点

　　体育馆场地。

　　六、参加人员

　　幼儿园全体教职工。

　　七、实施步骤

　　1、内部教师讨论。

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球（因为羽毛球比较容易损坏），羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、**教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的.选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由幼儿园**颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

羽毛球比赛活动方案5

　　一、活动目的

　　为促进**校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定**第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

　　二、**部门：崧泽学校**、崧泽学校青少年体育俱乐部

　　三、比赛时间：20xx年4月-5月（具体赛程安排另行通知）

　　四、比赛地点：学校体育馆

　　五、比赛项目：团体赛

　　六、报名办法：以**小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借，但一个人只能**一个参赛队）

　　七、比赛规定：

　　1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则；

　　2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10*后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14*后，领先取得15分的一方为胜。

　　3、比赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

　　4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。

　　5、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的.高尚风格，同时尊重裁判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。

　　八、未尽事宜，另行通知

羽毛球比赛活动方案6

　　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　　一、参赛对象：

　　三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　　二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

　　三、比赛分组及形式

　　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

　　2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

　　四、裁判组

　　组长：邓传林

　　成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

　　许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

　　五、比赛规则

　　每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　　(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　　(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的'选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

　　六、比赛要求

　　1、按照比赛时间安排，班**负责认真**本班学生参加比赛。

　　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　　七、比赛奖励

　　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

羽毛球比赛活动方案7

　　一、原由：长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是**的本钱。

　　二、目的：锻炼员工身体，加强员工沟通。

　　三、方式：举办一场羽毛球比赛，（此种活动男女都能参加）。设男、女组。（因为男与女的.体力不能同日而语）

　　四、奖品：男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。

　　五、时间：星期一到星期六的下午三点到五点钟，（任何一天均可）。视天气情况定时间。

　　六、地点：体育馆场地

　　七、参加人员：公司全体员工

　　八、比赛组委会：组长（兼总裁判）陈总。副组长：方昊（兼女子组裁判），李小珍（兼男子组裁判）。

　　九、实施步骤：

　　1、内部员工讨论

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球（因为羽毛球比较容易损坏），羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、**员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由公司**颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回公司。

　　十、费用预算：

　　1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元X2付＝100元

　　羽毛球网（用绳子代替），10M长绳子：10元。

　　羽毛球，2元X10只＝20元。

　　合计：130元。

　　2、奖品：男子组奖金：150＋100＋50＝300元

　　女子组奖金：100元

　　合计：400元

　　3、饮料（矿泉水等）及不可预计费用：100元。

羽毛球比赛活动方案8

　　一、活动目的：

　　随着律所发展步伐的加快，越来越多的`新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流，营造团队、自信、阳光、充满朝气的企业氛围的目的。

　　二、活动**：

　　再不运动就老了

　　三、比赛规则：

　　1.比赛分组：共分四个小组，每组十人左右。其中律师一组，律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2.比赛形式：

　　①每组8位选手参加单打，实行7分制；两名选手参加混双，实行11分制。

　　②四组由品牌部抽签决定两两对决，两轮比赛的获胜者再赛一轮，决定冠军归属。

　　3.对垒顺序：每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序，并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略，到比赛时才公开。

　　4.计分规则：

　　赢金币：每队金库各有五十金币，在每回合比赛结束后，赢者以抽奖形式

　　抽取金币并添加到金库，输者也可抽取金币，但却要添加到对方金库。注：金币抽奖只设定3个数（1金币2金币3金币）

　　双方比赛结束后，金币数最多的一方获胜。

　　四、活动流程

　　略

　　五、比赛时间、地点：

　　20xx年5月10日（周五）下午3：00-6：00

　　比赛地点：华南师范大学风雨操场羽毛球馆（天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟）

　　六、奖励方式：

　　获胜方：每人获得奖牌1个

　　七、备注

　　参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋，否则无法进场。

　　八、特别鸣谢：

　　xxxx

羽毛球比赛活动方案9

　　为普及我院羽毛球运动，增强职工体质，进步羽毛球竞技水*，经医院羽毛球协会研究，拟举行医院第八届职工羽毛球比赛，具体方案以下：

　　一、主办：

　　xx市第一人民医院**

　　二、承办：

　　xx市第一人民医院羽毛球协会

　　三、时间：

　　20xx年5月6日开始，每周的星期一至星期五晚上18：30—22：00进行比赛。

　　具体比赛时间待抽签另行通知。

　　四、地点：

　　本院职工羽毛球场

　　五、**

　　（一）组委会：

　　**：

　　副**：

　　委员：

　　（二）仲裁委员会：

　　**：

　　副**：

　　委员：各部分****（领队）

　　六、比赛项目

　　本届比赛以部分**为参赛单位，以团体赛情势进行，比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并按此顺序进行比赛。

　　七、参赛职员

　　（一）比赛限本院职工参加，各部分**报名人数不限，每队每场比赛选派6名队员参加比赛，队员不能兼项，每个职工只能**一个部分**参赛，女队员可充当男队员参加比赛，但男队员不能充当女队员参加比赛。

　　（二）参赛队由各部分**组队参加比赛，队员如有不符合规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。

　　八、比赛规程：

　　运动员比赛须服从裁判决定，依时到场参加比赛，各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判，双方名单上交裁判后不得更改，运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

　　根据上一届比赛成绩，本次比赛队分别设种子队6队（上一届前六名），次种子队6队（上一届七至十二名），其他队为普通队。

　　团体赛采取三场二胜制，每场三局二胜，每局21分制，每球得分，先到21分为胜者，假如双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；假如双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分，负者得1分，积分多者排前，如当积分相同时，胜局多者排前，如胜局数相同，则计算小分，终究得出名次。

　　（一）第一轮比赛（小组循环赛）

　　医院19个部分**抽签后分为6个小组（分别为A、B、C、D、E、F组），每组3队（其中A组为4队），每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

　　每组前2名出线，终究决出前12个队进入下一轮比赛。

　　（二）第二轮比赛

　　第一轮比赛结束后的第二个工作日，出线的.12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛，取得小组第一位队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2，则12队分为甲组（A1、B1、C1、A2、B2、C2六队）、乙组（D1、E1、F1、D2、E2、F2六队），

　　甲组淘汰赛按A1：A2（胜者为甲1），B1：B2（胜者为甲2），C1：C2（胜者为甲3）进行。

　　乙组淘汰赛按D1：D2（胜者为乙1），E1：E2（胜者为乙2），F1：F2（胜者为乙3）进行。

　　胜者进入下一轮比赛，终究决出6支队。

　　（三）第三轮比赛

　　第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组，每组3队，组内采取单循环进行比赛，决出组内各队排名，甲组第一位为甲1，第二名为甲2，乙组第一位为乙1，第二名为乙2，如此类推。

羽毛球比赛活动方案10

　　一、绩效考核——公司活动

　　1、公司**的羽毛球活动纳入个人工资绩效，占5分。

　　2、每星期出席得1分，缺席扣1分，全勤奖1分，满分为5分。

　　3、公事请假不扣分，须有部门经理证明，次日12点前上交请假单到考勤员处，否则当缺席处理。

　　二、羽毛球活动规则

　　1、参与人员自备球拍，6点25分到活动现场考勤员处签到，迟到者**5元到“快乐基金”，并接受组委会工作或活动的`安排。

　　2、队员听从**委员会安排，**选定一名搭档，并猜拳分出胜负，胜负方各为一队。各队选出队长，并由队长安排比赛人员，**队员讲解和热身。

　　3、比赛于7点准时开始，由组委会根据各队提供比赛名单主持赛事，比赛结束后由组委会公布赛果后可**活动。

　　三、“快乐基金”的成立

　　为了活跃比赛的气氛，让队员全力投入比赛当中，羽毛球活动组委会决定成立“快乐基金”，由组委会负责基金的运作，并于每月十号公布“快乐基金”收支明细。

　　基金用途：

　　1、羽毛球活动中用于购买水或食物，组委会确保每次活动提供水或食物。

　　2、用于集体娱乐活动的开支，如烧烤、唱k等等。

　　3、用于其它活动的奖励，如培训后购买奖品等等。

　　基金来源：

　　1、每场羽毛球比赛结束后由输方队伍成员每人上交3元给组委会保管，迟到者**5元，最迟次日交齐。

　　2、公司对活动给予的赞助纳入“快乐基金”管理。

　　3、个人自愿分享一部分奖金或提成到“快乐基金”，用于请客、唱k等庆功活动。

羽毛球比赛活动方案11

　　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　　一、参赛对象：

　　三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　　二、比赛时间：

　　4月20日下午第三节课。

　　三、比赛分组及形式

　　1、比赛分组：

　　本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

　　2、比赛形式：

　　采用男子、女子单打和双打的形式。

　　四、裁判组

　　组长：xxx

　　成员：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)

　　xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

　　五、比赛规则

　　每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　　(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的'方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　　(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

　　六、比赛要求

　　1、按照比赛时间安排，班**负责认真**本班学生参加比赛。

　　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　　七、比赛奖励

　　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

羽毛球比赛活动方案12

　　一、活动目的

　　为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办?激情绽放，‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动项目：

　　团体对抗赛

　　五、活动对象：

　　公司全体员工

　　六、报名方式：

　　以部门为单位报名

　　七、比赛规则：

　　1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

　　2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

　　3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

　　4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

　　5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

　　6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

　　7、在每局打到10*时，由净胜2分得一方获胜;如打到14*，由率先拿到15分的一方获胜。

　　8、两局比赛之间的`休息时间为1分钟。

　　八、注意事项：

　　1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

　　2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

　　3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

　　4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

　　九、报名及抽签时间

　　1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

　　2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派**或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

　　十、奖项设置

　　冠军：价值3500元奖金或等值物品

　　亚军：价值2500元奖金或等值物品

　　参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

羽毛球比赛活动方案13

　　一．比赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

　　二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力

　　三．比赛原则：公*、公开、公正

　　四．比赛目的：为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的*台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的`优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。

　　五．比赛场地:新疆师范大学体育馆

　　六．比赛时间：

　　七．参赛单位：国际文化交流学院对外汉语系X中外学生

　　八．参赛资格：身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者

　　九．参赛人员：每参赛队领队X名，队员X名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

　　十．器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水

　　十一.报名方法：自主报名，各系于X月X日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

　　十二.比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

　　十三.比赛内容方案及流程：

　　赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由**选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

　　十四.裁判人员：

　　十五.宣传方式：

　　⑴横幅

　　⑵展板

　　十六.奖项设置：

　　冠军：篮球一个X100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。X120元横幅：100元矿泉水：X80元

　　共计：400元

　　十七.安全：

　　全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

　　主办单位：X新疆师范大学国际文化交流学院

羽毛球比赛活动方案14

　　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　　参赛对象：

　　三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　　一、活动目的

　　为庆祝十一全运会的到来，以及***的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办激情飞扬羽毛球比赛

　　二、活动名称

　　激情飞扬羽毛球比赛

　　三、活动地点

　　山东中医药大学体育馆

　　四、活动时间

　　1.报名十月下旬

　　2.比赛十一月上旬

　　五、活动范围：

　　全体在校学生

　　六、比赛项目：

　　男子单打女子单打混合双打

　　七、活动流程

　　1.递交申请书

　　2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)

　　3.报名分组(由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必须费用)

　　4.正式比赛

　　5.比赛结束后开总作总结会议

　　八、比赛安排

　　1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员

　　2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排

　　3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则

　　4.比赛结束后，工作人员负责整理场地

　　5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报

　　九、比赛相关事宜

　　1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场

　　2.场馆内要持续好良好秩序

　　3.裁判员务必秉承公*·公正的'原则，做到友谊第一，比赛第二

　　4.参赛选手需听从裁判的判罚

　　十、奖项设置

　　单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名

　　混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组

　　十一、活动经费

　　包馆费用预计：500元

　　羽毛球费用预计：15×10=150元

　　【范例】

　　生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的

　　老师们带给一齐运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的*台。

　　名称：吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团

　　加入方式：本校老师均可报名加入。

　　活动开展：

　　1.每周**一次羽毛球活动。

　　2.每学期**一次羽毛球比赛。

　　活动地点：本部校区体育馆

　　活动时间：

　　每周二晚上6:30—8:30

　　活动准备：

　　自备一块羽毛拍和羽毛球若干。

　　诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(_^__^_)

羽毛球比赛活动方案15

　　一、活动背景：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动*台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　二、活动意义(目的或目标)：

　　1、激发全校同学的羽毛球热情

　　2、推动学校羽毛球运动的.发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大学生活

　　三、活动时间：20xx年10月08日

　　四、活动地点：常州大学体育馆

　　五、主办单位：常州大学社团联合会

　　承办单位：常州大学羽毛球协会

　　六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

　　七、活动资料

　　(一)活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于**栏

　　2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118

　　信息报名：..........xxxx姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

　　裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

　　4、运动器材的准备

　　羽协仅供给羽毛球，球拍有参赛选手自备

　　(二)比赛规则)

关于羽毛球的作文

　　采用最新国际比赛规则

　　(三)活动流程

　　比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

　　1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。

　　进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

　　2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

　　八、活动物资

　　(一)人力资源

　　裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

　　(二)物力资源

　　社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

　　九、经费预算

　　场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)

　　羽毛球：35xx12桶420元奖品费用90(包括奖状)

　　预计非会员参赛15人15xx5=75元

　　总计经费：575元

　　十、具体**安排：

　　裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

　　技术部：负责场务及赛程安排

　　骨干：负责协调相关资源，坚持赛事井然有序

　　秘书部：负责记录比分、积分、名次

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)（扩展5）

——羽毛球比赛活动方案菁选

羽毛球比赛活动方案(15篇)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的羽毛球比赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

羽毛球比赛活动方案1

　　一、活动背景：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动*台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技*台，旨在娱乐第一竞技第二的.宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　二、活动意义(目的或目标)：

　　1、激发全校同学的羽毛球热情

　　2、推动学校羽毛球运动的发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大学生活

　　三、活动时间：20xx年10月08日

　　四、活动地点：常州大学体育馆

　　五、主办单位：常州大学社团联合会

　　承办单位：常州大学羽毛球协会

　　六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

　　七、活动资料

　　(一)活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于**栏

　　2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118

　　信息报名：..........xxxx姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

　　裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

　　4、运动器材的准备

　　羽协仅供给羽毛球，球拍有参赛选手自备

　　(二)比赛规则)

　　采用最新国际比赛规则

　　(三)活动流程

　　比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

　　1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。

　　进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

　　2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

　　八、活动物资

　　(一)人力资源

　　裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

　　(二)物力资源

　　社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

　　九、经费预算

　　场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)

　　羽毛球：35xx12桶420元奖品费用90(包括奖状)

　　预计非会员参赛15人15xx5=75元

　　总计经费：575元

　　十、具体**安排：

　　裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

　　技术部：负责场务及赛程安排

　　骨干：负责协调相关资源，坚持赛事井然有序

　　秘书部：负责记录比分、积分、名次

羽毛球比赛活动方案2

　　一、指导思想：

　　为了进一步开展全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职员工的健康水*和综合素质，努力创建“**、文明、高尚”的校园文化。

　　二、**机构

　　（一）**小组组长：何廷龙

　　副组长：熊新俊陈仕国组员：各年级组长

　　（二）工作小组组长：颜河副组长：李亿

　　组员：唐军何玉芳姜彤贤康晓丹

　　（三）、裁判小组组长：李波副组长：李林

　　组员：其他体育教师

　　三、比赛时间、地点

　　1、时间：20xx年9月23日28日下午17：30——18：30。2、地点：大操场

　　四、参赛项目和对象：

　　1、项目：男子单打、女子单打

　　2、对象：由各年级**的比赛结果的`男女单打的前四名。

　　五、奖励办法：

　　根据比赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。

　　六、队员：

　　七、比赛规程：

　　八、比赛程序：

羽毛球比赛活动方案3

　　一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

　　二、活动时间：xx年4月9-30日

　　三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

　　四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

　　五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

　　六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

　　(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

　　七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的`实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的*台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

　　八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

　　九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

　　十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

　　十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

　　十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

羽毛球比赛活动方案4

　　举办单位：xxx

　　活动时间：XX年3月 13日——XX年4月20日

　　参赛单位：路桥系全体班级

　　参赛资格：路桥系内在籍健康学生

　　参赛人数：每班领队一人（辅导员）队员3名（1个女生2个个男生）

　　竞技场地：学院体育馆

　　器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。

　　报名方法：XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

　　报名要求：

　　1、每个班的五个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

　　2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

　　3、每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。

　　比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

　　在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3：0处理。

　　一、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　　二、局数和分数

　　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

　　三、发球权、得分和交

　　1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发两个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

　　2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　四、交换场地

　　1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并且继续进行比赛。

　　五、发球和接发球

　　（一）合法的发球

　　有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

　　（二）合法的接发球。

　　1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并且开始接发球，否则属违例。

　　2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　六、发球和按发球的方位和顺序

　　单打：

　　1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

　　七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　　2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　6、在比赛中，不可预见或意外的'情况发生。

　　八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　（一） 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

　　第二，比赛中遇到运动员无法**的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　（二） 下列3种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

　　2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

　　3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、违例

　　1、比赛中，球拍未击中球。

　　2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

　　11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

　　十、保证金

　　每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

　　在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

　　1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并且带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

　　2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成**影响将****。造成**后果的将以校规处置。

　　3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

　　4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

　　十一、奖励

　　本次比赛一等奖队伍 奖金 300

　　二等奖队伍 奖金 200

　　三等将队伍 奖金 100

　　并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

　　本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

羽毛球比赛活动方案5

　　一、活动背景

　　为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水*、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的*台的宗旨，将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。

　　二、比赛目的

　　通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。

　　三、比赛原则

　　公*、公正、公开;友谊第一，比赛第二。

　　四、参赛人员

　　四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。

　　五、时间、地点

　　20xx年5月底或6月初。

　　xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

　　六、竞赛项目

　　苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)

　　七、参赛办法

　　1、参赛单位：

　　每所高校派出一支队伍组成该校**队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

　　2、报名人数：

　　每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。

　　八、总决赛比赛细则

　　本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

　　参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

　　在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。

　　(一)、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用羽毛球代替挑边器)

　　(二)、局数和分数

　　每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　每场比赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20*后，一方2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方1分，即算该局取胜。

　　(三)、发球权、得分

　　比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球，直至比赛结束。

　　下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　(四)、交换场地

　　第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的.比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

　　(五)、发球和接发球

　　合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

　　合法的接发球。

　　接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　(六)发球和按发球的方位和顺序

　　单打：

　　发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

　　混双：

　　任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

　　运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

　　(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　　发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

　　第二，比赛中遇到运动员无法**的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

　　除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

　　运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　(九)违例

　　比赛中，球拍未击中球。

　　发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球比赛活动方案6

　　一、绩效考核——公司活动

　　1、公司**的羽毛球活动纳入个人工资绩效，占5分。

　　2、每星期出席得1分，缺席扣1分，全勤奖1分，满分为5分。

　　3、公事请假不扣分，须有部门经理证明，次日12点前上交请假单到考勤员处，否则当缺席处理。

　　二、羽毛球活动规则

　　1、参与人员自备球拍，6点25分到活动现场考勤员处签到，迟到者**5元到“快乐基金”，并接受组委会工作或活动的安排。

　　2、队员听从**委员会安排，**选定一名搭档，并猜拳分出胜负，胜负方各为一队。各队选出队长，并由队长安排比赛人员，**队员讲解和热身。

　　3、比赛于7点准时开始，由组委会根据各队提供比赛名单主持赛事，比赛结束后由组委会公布赛果后可**活动。

　　三、“快乐基金”的成立

　　为了活跃比赛的气氛，让队员全力投入比赛当中，羽毛球活动组委会决定成立“快乐基金”，由组委会负责基金的.运作，并于每月十号公布“快乐基金”收支明细。

　　基金用途：

　　1、羽毛球活动中用于购买水或食物，组委会确保每次活动提供水或食物。

　　2、用于集体娱乐活动的开支，如烧烤、唱k等等。

　　3、用于其它活动的奖励，如培训后购买奖品等等。

　　基金来源：

　　1、每场羽毛球比赛结束后由输方队伍成员每人上交3元给组委会保管，迟到者**5元，最迟次日交齐。

　　2、公司对活动给予的赞助纳入“快乐基金”管理。

　　3、个人自愿分享一部分奖金或提成到“快乐基金”，用于请客、唱k等庆功活动。

羽毛球比赛活动方案7

　　一、比赛目的

　　为响应公司加强星级库站（营业厅）基础建设管理工作，开展员工文化娱乐活动，营造健康向上的。企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，同时也增加了各位员工的'认同及归属感，增加团队的凝聚力。

　　二、策划人

　　xxx、xxx

　　三、参赛人员

　　xxx/xxx/xxx

　　四、比赛时间、地点

　　比赛时间：

　　xxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxx比赛地点：xxxx

　　五、比赛项目

　　单打

　　六、比赛要求

　　1、选拔赛采用小组循环制，共12人参赛，分A、B、C、D四组，每组3人，采用抽签定小组形式，每小组前两名进入第二轮，第二轮抽签分四组打淘汰赛，最后一轮四名选手打循环赛，取前三名。

　　2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；

　　3、球拍、羽毛球公司配备，无需自带。

　　4、友谊第一，比赛第二。

　　七、比赛奖品

　　八、比赛规则

　　1、每场比赛采取三局两胜制

　　2、率先得到21分的一方赢得**比赛；

　　3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球详细规则见附件《最新羽毛球比赛规则》

羽毛球比赛活动方案8

　　一、活动目的

　　为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办？激情绽放，‘羽’您共享？羽毛球比赛活动。

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动项目：

　　团体对抗赛

　　五、活动对象：

　　公司全体员工

　　六、报名方式：

　　以部门为单位报名

　　七、比赛规则：

　　1、以部门（公司或项目部）为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人（不分男女）、双打两队（不分男女双、混双），队员可重复参赛。

　　2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛；进入复赛的`队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

　　3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

　　4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

　　5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

　　6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

　　7、在每局打到10*时，由净胜2分得一方获胜；如打到14*，由率先拿到15分的一方获胜。

　　8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

　　八、注意事项：

　　1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

　　2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

　　3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

　　4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

　　九、报名及抽签时间

　　1、各部门请于x月x日前将参赛名单（具名单打、双打一、双打二人选）书面报至综合部；

　　2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派**或委托人准时参加；x月x日公布比赛分组及赛程表。

　　十、奖项设置

　　冠军：价值3500元奖金或等值物品

　　亚军：价值2500元奖金或等值物品

　　参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

羽毛球比赛活动方案9

　　一、活动目的

　　为促进**校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的'身体素质。决定**第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

　　二、**部门：崧泽学校**、崧泽学校青少年体育俱乐部

　　三、比赛时间：20xx年4月-5月（具体赛程安排另行通知）

　　四、比赛地点：学校体育馆

　　五、比赛项目：团体赛

　　六、报名办法：以**小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借，但一个人只能**一个参赛队）

　　七、比赛规定：

　　1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则；

　　2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10*后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14*后，领先取得15分的一方为胜。

　　3、比赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

　　4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。

　　5、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格，同时尊重裁判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。

　　八、未尽事宜，另行通知

羽毛球比赛活动方案10

　　一、主办单位：

　　焦作大学共青团委员会

　　二、承办单位：

　　焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部，焦作师专羽毛球协会。

　　三、协办单位：

　　赞助商

　　四、活动主题：

　　为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的*台，充分展现自我风采，丰富学生的课余文化生活，用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福，用羽毛球的'起落沉浮，来活跃校园文化，增添新的活力。

　　五、主题思想：

　　别老人，迎新人，我参与，我快乐

　　六、比赛时间：

　　11月20——11月21日为报名时间，11月22——23日为比赛时间，如因天气变化，时间另行通知。

　　八、参赛对象：

　　焦作大学全体师生、焦作师专全体师生

　　九、报名方式：

　　(1)报名处：焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专

　　(2)报名规则：报名者需填写姓名，性别，联系方式，宿舍号码，参赛抽取号码等个人资料

　　(3)报名费：蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费，非会员须交5—10元报名费/每场，每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。

　　(4)参赛号码见附录

　　(5)比赛说明见附录

　　十、比赛项目：

　　男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打

　　十一、比赛流程：

　　预选赛、半决赛、见附件一，决赛见附件二

　　十二、比赛所需器材：

　　羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备

　　十三、比赛方法：

　　(1)预选赛、半决赛实力淘汰制，决赛实行交叉制

　　(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则

　　(2)预选赛采用三局两胜9分制，半决赛采用三局两胜11分制，决赛采用三局两胜21分制

　　十四、奖项设置

　　男单冠军一名女单冠军一名

　　男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名

　　十五、经费预算

　　羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

　　奖品100元裁判及嘉宾招待费50元

　　荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元

　　应急200元

　　共计900元

羽毛球比赛活动方案11

　　一、活动目的

　　增进教师之间的交换，丰富学校的`文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

　　二、**机构

　　组委会**：

　　组委会副**：

　　组委会成员：

　　三、报名办法：

　　以年级组为单位，人数不受限制

　　四、比赛时间：

　　20__年10月14日至18日

　　五、比赛地点：

　　学校操场

　　六、比赛项目：

　　1.比赛项目：男单、女单

　　2.奖项及奖品设置：女子评出前8名

　　男子评出前8名

　　七、比赛规则：

　　1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

　　2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

　　3.裁判设置：体育组老师

　　八、运动员守则：

　　1.赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

　　2.讲文明、讲礼貌。

　　3.在比赛规定时间前到达场地。

　　请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)

　　__中心小学

　　20__年10月

羽毛球比赛活动方案12

　　一、活动目的：

　　为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的.文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

　　二、主办单位：黔东南州德才科技职业学校。

　　三、参赛对象：

　　黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

　　四、比赛时间：

　　3月4日——3月10日。

　　五、比赛地点：

　　黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

　　六、比赛规程：

　　比赛项目：男单，女单，混双；奖项及奖品设置：

　　奖项：本次比赛决出冠军；奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

　　七、运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

　　八、比赛规则：

　　1、每场比赛采取三局两胜制；

　　2、率先得到15分的一方赢得x赛；

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

　　8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

　　9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

　　11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；

　　12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得**对方发球员或接发球员的视线。

　　九、赛事组委会：

　　顾问：吴勇军

　　组长：杨静

　　副组长：吴小革

　　裁判：杨静、吴小革

　　组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

　　计分：杨德银、游世能

　　十、报名方式：

　　各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

羽毛球比赛活动方案13

　　一、比赛时间地点

　　定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。

　　二、参赛办法

　　在全校范围内组成高中**组队、初中**组队、综合**组队三队参加。

　　三、运动员资格

　　1、跨初、高中组任教的'参赛运动员参加高中组比赛；

　　2、跨综合组和高中组（初中组）的参赛运动员参加其任教组别的比赛；

　　3、运动员参加比赛场次不受限制。

　　四、比赛办法

　　1、三队进行单循环比赛；

　　2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛；

　　3、每场比赛采用21分三局两胜制；

　　4、每轮比赛均打满5场。

　　五、录取名次

　　1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；

　　2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。

　　六、未尽事宜由学校**委员会解释。

羽毛球比赛活动方案14

　　一、原由：长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是**的本钱。

　　二、目的`：锻炼员工身体，加强员工沟通。

　　三、方式：举办一场羽毛球比赛，（此种活动男女都能参加）。设男、女组。（因为男与女的体力不能同日而语）

　　四、奖品：男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。

　　五、时间：星期一到星期六的下午三点到五点钟，（任何一天均可）。视天气情况定时间。

　　六、地点：体育馆场地

　　七、参加人员：公司全体员工

　　八、比赛组委会：组长（兼总裁判）陈总。副组长：方昊（兼女子组裁判），李小珍（兼男子组裁判）。

　　九、实施步骤：

　　1、内部员工讨论

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球（因为羽毛球比较容易损坏），羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、**员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由公司**颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回公司。

　　十、费用预算：

　　1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元X2付＝100元

　　羽毛球网（用绳子代替），10M长绳子：10元。

　　羽毛球，2元X10只＝20元。

　　合计：130元。

　　2、奖品：男子组奖金：150＋100＋50＝300元

　　女子组奖金：100元

　　合计：400元

　　3、饮料（矿泉水等）及不可预计费用：100元。

羽毛球比赛活动方案15

　　一、活动宗旨

　　提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动*台，增加居民幸福指数，促进**社区发展。

　　二、比赛规则

　　1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

　　2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

　　3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

　　三、活动时间

　　20__年x月x日19：00，淘汰赛

　　20__年x月x日19：00，循环赛

　　四、比赛流程

　　开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

　　五、比赛地点

　　__县__中学体育馆

　　六、报名方式

　　1.“__x”APP网络报名

　　2.电话报名(______)

　　3.现场报名(__x社区服务大厅)

　　七、比赛奖品

　　第一名：二位，价值300元礼品。

　　第二名：二位，价值200元礼品。

　　第三名：二位，价值100元礼品。

　　纪念奖：若干

　　八、任务安排

　　__中学：

　　1、提供4个完整的羽毛球赛场。

　　2、设置比赛区和观众区。

　　3、调试体育馆广播系统。

　　4、安排4名比赛裁判。

羽毛球比赛报道稿 (菁选3篇)（扩展6）

——羽毛球比赛方案菁选

羽毛球比赛方案合集15篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的羽毛球比赛方案，希望对大家有所帮助。

羽毛球比赛方案1

　　一、活动背景：

　　随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流*台，使同学们之间的友谊更上一层楼；使班级向先进班级体更进一步；旨在娱乐第一竞技第二的'宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。

　　二、活动主题：

　　冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛

　　三、活动目的：

　　1、激发同学们对羽毛球的热情

　　2、加深同学们之间的友谊

　　3、丰富同学们大学的生活

　　4、促进班级团结

　　四、活动时间：

羽毛球比赛报道稿模板

　　20xx年11月18日上午10点

　　五、活动地点：

　　南院羽毛球场

　　六、参赛对象：

　　石化五、六的同学

　　七、活动内容：（待定）

　　（一）活动前期准备

　　（1）、活动宣传：班长在班级群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长

　　（2）、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场

　　（3）、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先（两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名）；裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员）]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签

　　（4）、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球

　　（二）、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局获胜。

　　（三）、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双

　　1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式；双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先（每个班选出

　　2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品

　　八、活动物资

　　人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局

　　九、活动总结：

　　通过体育竞技的形式促进两个班级的团结，是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。

羽毛球比赛方案2

　　比赛形式：

　　羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业， 私营企业以及大学校园，特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛，更能提升集体的凝聚力，激发大家的热情，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更**，进而使大家在科研上有所作为。

　　此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的，秉着“全民参加，快乐至上”的原则，此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛，每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性，所以本次比赛添加了趣味比赛的元素，让比赛更有悬念，更有趣味性，来满足大家的心理需求。

　　本次比赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采用三局两胜，每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下，否则不能重复参加比赛。

　　为了提高本次活动的娱乐性，设趣味活动7项，在每项比赛之间穿**行。不参加比赛者必须参加趣味活动，余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。

　　趣味活动项目：

　　1．有的放矢

　　两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。过界击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。

　　所需设备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份

　　所需人才：裁判两名

　　2．楚河汉界

　　两队，每队各派5名主力上场比赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子机会（分别为不同的.人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界内，得分，踢毽子出界，或毽子落地，对方得分。得分方发球，发毽子触网不必重发，不能用手接球，在比赛死球时候，取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局，每局11个球，三局两胜制。

　　所需设备：毽子2个。

　　所需人才：裁判两名

　　3．礼尚往来

　　分两队，每队8人（六男两女），同时在两个场地进行比赛，每队在一个场地两边分别安置四个人，以羽毛球场外圈为界，选手必须站在发球线以后，在网两边按顺序击球，从第一个人打球，到最后一个人接球，为一轮，一轮结束后，最后一个人再将球击回给第一个人，开始下一轮，时间为5分钟，打的轮数多的队获胜。在比赛过程中，阵型可以自己摆，必须按顺序接球，如有球落地或者人出界情况，本轮从第一个人发球重新开始。

　　所需设备：羽毛球2个，奖品8份

　　所需人才：裁判四名

　　4．隔河传物

　　分两队，每队5人（四男一女），4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。如果有越界情况，本球不计入总成绩。规定时间为5分钟，最后纸篓里面球多方获胜。

　　所需设备：纸篓2个，羽毛球40个，奖品5份

　　所需人才：裁判两名

　　5．假手羽毛球

　　每队派六个人分别参男双，女双，混双的比赛，惯用右手的改左手拿拍子，惯用左手的改右手拿拍子，能左右开弓的不参加，每小组比赛一局定胜负，为11个球，最后大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则比赛。

　　所需设备：羽毛球2个，奖品6份

　　所需人才：裁判两名

　　6．聚宝盆

　　每队10人（至少两名女生参加）， 2人一小组，接力赛形式，两人在起点用头夹气球走到终点，将气球准确的放进桶中，再跑回起点，下一组选手才可以出发，中途气球掉落要从起点重新开始，直到最后一组选手返回起点时，计时结束，用时少的队伍获胜。

　　所需设备：气球若干，大桶1个，奖品10份

　　所需人才：裁判两名

　　7．环环相扣

　　分两队，每队10人，在赛场设置10个障碍物，障碍物每边站5个人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物，最后用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再继续比赛，如果中途有选手碰到障碍物或者球落地的情况，此选手回到起点重新开始。

　　所需设备：障碍物10个，乒乓球1个，奖品10份

　　所需人才：裁判两名

　　此次比赛有人员参加项目次数的限定，所以对排兵布阵有很高的要求，所有比赛两队负责人负责协调本队的报名情况，于比赛前一个工作日提交到组委会（华博），名单一旦确定，只有在双方都同意的情况下在可以更改，请谨慎布阵。

　　本次比赛的赛程安排为：

　　热身结束后，正式开始本次比赛。

　　1、 男单比赛开始，出裁判四名。

　　2、 趣味比赛1

　　3、 女单比赛开始，出裁判四名。

　　4、 趣味比赛2

　　5、 师生混双比赛，出裁判四名。

　　6、 趣味比赛3

　　7、 男双比赛开始，出裁判四名。

　　8、 趣味比赛4

　　9、 女双比赛开始，出裁判四名。

　　10、趣味比赛5

　　11、混双比赛开始，出裁判四名。

　　12、趣味比赛6

　　13、趣味比赛7

　　预算：场地费400元，羽毛球250元，团体冠军奖品500元，团体亚军375元，趣味比赛奖品50份，大约300元，大桶一个，纸篓两个，线4米，障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。

羽毛球比赛方案3

　　一、活动宗旨

　　提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动*台，增加居民幸福指数，促进**社区发展。

　　二、比赛规则

　　1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

　　2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

　　3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日19：00，淘汰赛

　　20xx年xx月xx日19：00，循环赛

　　四、比赛流程

　　开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

　　五、比赛地点

　　x县x中学体育馆

　　六、报名方式

　　1。“xx”APP网络报名

　　2。电话报名（xxx）

　　3。现场报名（xx社区服务大厅）

　　七、比赛奖品

　　第一名：二位，价值300元礼品。

　　第二名：二位，价值200元礼品。

　　第三名：二位，价值100元礼品。

　　纪念奖：若干

　　八、任务安排

　　x中学：

　　1、提供4个完整的羽毛球赛场。

　　2、设置比赛区和观众区。

　　3、调试体育馆广播系统。

羽毛球比赛方案4

　　一、【活动主题】：

　　强身健体，精彩比赛，

　　二、【活动目的】：

　　在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

　　三、【活动主办单位】：

　　10本一班羽毛球爱好者

　　四、【活动对象】：

　　10本一班全体同学

　　五、【内容及流程】：

　　羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

　　六、【器材设备】：

　　比赛羽毛球由**部部购买，球拍自备

　　七、【比赛赛制】：

　　单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名**抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。

　　八、【活动时间】：

　　20xx年4月

　　九、【活动地点】：

　　篮球馆和羽毛球馆(决赛)

　　十、【报名】：

　　xxx

　　十一、【具体规则】：

　　(一)比赛流程：

　　1、每场比赛采取三局两胜制;

　　2、率先得到21分的一方赢得**比赛;

　　3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

　　4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟;

　　7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

　　(二)具体规则

　　1、参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜

　　2、掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项**归输方所有。

　　3、合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

　　4、单打：

　　1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

　　2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的`左发球区发球。

　　3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

　　5、双打：

　　1.每局开始首先发球的运动员，在该局本方发球次数为双数时，都必须在右发球区发球。发球次数为单数时，则应在左发球区发球。

　　2.他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述相反。

　　3.交换场区

　　①以下情况运动员应交换场区：

　　第一局结束;

　　第三局开始前;

　　第三局中，当领先的一方得11分时。

　　运动员未按规则的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

　　4.其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

　　十二、【比赛记录】：

　　每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。

　　十三、【比赛原则】：

　　公开、公*、公正

　　十四、【预算】：

　　1)羽毛球场地费20元

　　2)奖品100元

　　3)医药用品20元

　　4)矿泉水30元

　　总计：170元班费支付

　　10本一班羽毛球爱好者

羽毛球比赛方案5

　　活动目的：

　　xx年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的.学习打下良好的身体素质基础。

　　主办单位：黔东南州德才科技职业学校。

　　参赛对象：

　　黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

　　比赛时间：

　　xx年3月4日——3月10日。

　　比赛地点：

　　黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

　　比赛规程：

　　比赛项目：男单，女单，混双;

　　奖项及奖品设置：

　　奖项：本次比赛决出冠军;

　　奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;

　　双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

　　运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

　　2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

　　比赛规则：

　　1、每场比赛采取三局两胜制;

　　2、率先得到15分的一方赢得**比赛;

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

　　8、发球员和接发球员都务必站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚务必都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;

　　9、发球员的球拍务必先击中球托，发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;

　　11、发球开始后，发球员的球拍务必连续向前挥动，直至将球发出;

　　12、发出的球务必向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;

　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得**对方发球员或接发球员的视线。

　　赛事组委会：

　　顾问：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　计分：xxx

　　报名方式：

　　各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

羽毛球比赛方案6

　　一．比赛名称：

　　“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛

　　二．活动主题：

　　团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

　　三．比赛原则：

　　公*、公开、公正

　　四．比赛目的：

　　为了促进同学们之间的互动和交流，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次的羽毛球混合团体邀请赛。

　　五．比赛场地：

　　临床学院教学基地

　　六．比赛时间：

　　20xx年10月

　　七．参赛单位：

　　临床学院全体师生

　　八．参赛人员：

　　每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

　　十．器材设备：

　　球拍、球服、球鞋均自备。建议团队**球服。比赛用球为xxxx号球。

　　十一.报名方法：

　　以队为单位向各班的体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

　　十二.比赛规则：

　　以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

　　十三.比赛内容方案及流程：

　　赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。

　　比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

　　比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：

　　每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的.积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。

　　对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）

　　十四.裁判人员：

　　各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁

　　十五.宣传方式：

　　⑴横幅

　　⑵展板

　　⑶海报

　　⑷网络

　　十六.奖项设置：

　　团体奖项：冠亚季军各1个

　　优秀**奖2个

　　个人奖项：优秀领队3名

　　优秀裁判员3名

　　各奖项由临床学院学生会颁发

　　十七.安全责任：

　　全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。

　　十八.仲裁委员会:

　　全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。 纪检部负责。

　　申诉程序：

　　1. 各参赛队在比赛的过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。

　　2. 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行**处理。

羽毛球比赛方案7

　　为营造健康向上的企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，让员工展现个人潜能和风采的`同时，也增加了各位员工的认同及归属感。

　　一、比赛时间：

　　xx月xx日

　　二、比赛地点：

　　xxxx

　　三、比赛项目：

　　男子单打，女子单打五

　　四、比赛要求：

　　1、 按照报名人数来定，集团总部共分 2 组，每组单人先进行选拔赛，决赛选拔出两位优胜者，参加冠军争夺赛。参加成员由单位总部全体员工组成。

　　2、 参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制;

　　3、 球拍，羽毛球单位**提供。

　　4、 友谊第一，比赛第二。

　　5、 比赛规则(详见附件一)

　　五、比赛经费：

　　1、比赛用品：矿泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用(250元左右)

　　2、奖金：(注：生活用品系列 如：等)

　　A：奖金设置：冠军：600元奖品， 亚军：200元奖品 ，季军：xx0元奖品

　　B：奖项设置：①男单前三名 ②女单前三名

　　C：场地租用费： 50 元/时 共租用三个小时(初赛，决赛)

　　合计费用：1800 元

　　六、工作人员：

　　裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 场地安排人员( 记分人员)：xxx、司线员：xxx

羽毛球比赛方案8

　　为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

　　一、活动名称：

　　第一届羽毛球比赛

　　二、活动**：

　　团结、奋进、拼搏

　　三、活动宗旨：

　　友谊第一比赛第二

　　四、活动地点：

　　正门停车场

　　五、活动时间：

　　拟20xx年4月举行，具体时间另行通知

　　六、参赛对象：

　　公司全体员工

　　七、活动形式：

　　1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

　　2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

　　预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定

　　比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的'两支队伍进入决赛。

　　决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

　　3、比赛日程：

　　4月xx日（预选赛和半决赛）

　　7：00本次比赛开幕，**致辞。

　　7：30—11：30预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　11：30—12：30午餐，休息。

　　12：30—17：30进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。

　　4月xx日（决赛）

　　8：30—11：00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。

　　11：00—11：30统计男单女单男双女双混双冠亚军。

　　11：30—12：00**颁奖，本次比赛闭幕。

　　八、比赛要求

　　1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

　　2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

　　九、奖励方法：

　　1、男单：冠军1名，奖品xx；亚军1名，奖品xx；

　　2、女单：冠军1名，奖品xx；亚军1名，奖品xx；

　　3、男双：冠军1名，奖品xx；亚军1名，奖品xx；

　　4、女双：冠军1名，奖品xx；亚军1名，奖品xx；

　　5、混双：冠军1名，奖品xx；亚军1名，奖品xx；

　　十、比赛经费

　　1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。

　　2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。xx元。

　　3、奖品费用：

　　A：设置：男子组冠军1名：xx元，亚军1名：各xx元B：设置：女子组冠军1名：xx元，亚军1名：各xx元C：设置：男双组冠军1名：xx元，亚军1名：各xx元D：设置：女双组冠军1名：xx元，亚军1名：各xx元

　　D：设置：混双组冠军1名：xx元，亚军1名：各xx元计：xx元

　　4、证书本（每本元）计xx元

　　合计费用：xx元

　　备用金：xx元

　　十一、人员安排

　　1、裁判：每场1人。共2名。

　　2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。

　　3、办公室：负责宣传，**，提供后勤服务，如规划场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。

羽毛球比赛方案9

　　一、活动目的：

　　（1）、为了给全校教师展现一个有活力的'姿态，特举办一次羽毛球比赛。

　　（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

　　二、 参赛对象：

　　本校全体教师。可自带羽毛球拍。

　　三、比赛时间：

　　20xx年6月11日（周五）

　　四、比赛地点：

　　校 体育馆内 羽毛球场

　　五、比赛规程：

　　（1）、比赛项目：羽毛球

　　（2）、奖项及奖品设置：

　　决出冠，亚。奖品：一等一名，二等三名

　　六、比赛规则：

　　（1）、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

　　（2）竞赛队采取**配对积分制，五局三胜制。

　　（2）比赛以积分高为胜。

　　（3）裁 判：

　　计分员：

　　七、运动员守则：

　　（1）、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

　　（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

羽毛球比赛方案10

　　一、比赛时间地点

　　定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。

　　二、参赛办法

　　在全校范围内组成高中**组队、初中**组队、综合**组队三队参加。

　　三、运动员资格

　　1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛；

　　2、跨综合组和高中组（初中组）的参赛运动员参加其任教组别的`比赛；

　　3、运动员参加比赛场次不受限制。

　　四、比赛办法

　　1、三队进行单循环比赛；

　　2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛；

　　3、每场比赛采用21分三局两胜制；

　　4、每轮比赛均打满5场。

　　五、录取名次

　　1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；

　　2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。

　　六、未尽事宜由学校**委员会解释。

羽毛球比赛方案11

　　一、活动背景

　　为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水*、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的*台的宗旨，将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。

　　二、比赛目的

　　通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。

　　三、比赛原则

　　公*、公正、公开;友谊第一，比赛第二。

　　四、参赛人员

　　四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。

　　五、时间、地点

　　20xx年5月底或6月初。

　　xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

　　六、竞赛项目

　　苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)

　　七、参赛办法

　　1、参赛单位：

　　每所高校派出一支队伍组成该校**队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

　　2、报名人数：

　　每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。

　　八、总决赛比赛细则

　　本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

　　参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

　　在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。

　　(一)、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用羽毛球代替挑边器)

　　(二)、局数和分数

　　每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　每场比赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20*后，一方2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方1分，即算该局取胜。

　　(三)、发球权、得分

　　比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球，直至比赛结束。

　　下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　(四)、交换场地

　　第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

　　(五)、发球和接发球

　　合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

　　合法的接发球。

　　接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　(六)发球和按发球的方位和顺序

　　单打：

　　发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

　　混双：

　　任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的`同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

　　运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

　　(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　　发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

　　第二，比赛中遇到运动员无法**的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

　　除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

　　运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　(九)违例

　　比赛中，球拍未击中球。

　　发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球比赛方案12

　　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　　一、参赛对象：

　　三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　　二、比赛时间：

　　4月20日下午第三节课。

　　三、比赛分组及形式

　　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组 2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

　　四、裁判组

　　组长：xxx

　　成员：xxx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（负责计分）、

　　xxx（负责选手抽签、记录分组人员）

　　五、比赛规则

　　每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　　（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　　（3）第三轮：第二轮输的`两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　　（4 ）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

　　六、比赛要求

　　1、按照比赛时间安排，班**负责认真**本班学生参加比赛。

　　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　　七、比赛奖励

　　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

羽毛球比赛方案13

　　为了积极响应全民健身运动，积极参加全区教职工羽毛球比赛活动，全面提升教职工身心素质，丰富教职工课外文化生活，我校经研究，决定举办杨桥镇中心学校首届教职工羽毛球比赛，特拟方案如下：

　　一、**小组：

　　组长：金和常

　　副组长：余金明曹龙生

　　成员：中心学校教育**其他委员、中心学校中层**

　　二、比赛项目：

　　教职工羽毛球比赛，设男子单打，女子单打，男子双打，女子双打，混合双打。

　　三、比赛对象：

　　全校教职工。

　　四、比赛时间：

　　20xx年6月底（具体时间待定）。

　　五、比赛地点：

　　待定

　　六、比赛办法：

　　1、以**小组为单位，本着自愿的原则报名参加。具体报名截止时间：20xx年4月28日。**文体委员王*贵具体负责报名编排工作。

　　2、分性别和年龄组进行（男子50周岁及以下为青年组，以上为中年组；女子45周岁及以下为青年组，以上为中年组）；

　　3、比赛参照现行《国际羽毛球比赛规则》，采用分组抽签淘汰制进行；

　　4、比赛设单项冠、亚军，其余均为鼓励奖。

羽毛球比赛方案14

　　一、活动背景

　　为加强AAAA集团的凝聚力，丰富大家业余生活，增强集团工作活力，为集团企业文化的构建增添力量，在“AA、专业、AA、分享”精神的指导下，我们**策划了此次在AAAA进行羽毛球比赛的活动，希望有兴趣的同仁积极报名参加。

　　二、活动时间

　　10月11日16：00-18：00。

　　三、活动地点

　　AAAAA羽毛球场。

　　四、活动构成

　　本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

　　比赛期间其他成员可**打球公司羽毛球比赛策划书3篇活动方案。

　　五、活动具体流程

　　16：00各成员在AAAA羽毛球场集合，拍照留念后打球活动;16:00-16:30男单

　　16:30-17:00女单

　　17:00-17:30混合双打

　　17:30-18:00**打球阶段

　　六、裁判设置及比赛规则

　　具体规定如下：

　　1、比赛采取单场淘汰制，抽签决定两两对决，半决赛胜者进入决赛，半决赛负者争夺第三名。

　　2、每场比赛采取三局两胜制

　　3、率先得到11分的.一方赢得**比赛。

　　4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　七、奖品设置

　　三组中各设一二三等奖，相应奖项设置相应价值的奖品：

　　一等奖价值220元，二等奖价值140元，三等奖价值80元，共计1320元。八、经费预算

　　活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒_45=405、入场纪念品8_60=480元)，饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元)，奖品费1320元，应急费用400元，共计4000元。

　　九、活动中注意的问题及细节

　　请大家注意活动开始时间，准时到AA集合，各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场，参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物，自备雨伞，预防天气变化。

　　十、活动的主要参与者和活动联络人

　　羽毛球比赛方案2

　　一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

　　二、活动时间：__年4月9-30日

　　三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

　　四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

　　五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

　　六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

　　(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

　　七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的*台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

　　八、报名方法：

　　__年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

　　九、比赛规则：

　　本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

　　十、比赛赛制：

　　比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

　　十一、活动的宣传：

　　由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

　　十二、奖项设置：

　　每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

羽毛球比赛方案15

　　一、比赛方法

　　（一）团体赛第一阶段采用分组单循环赛的赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

　　（二）团体赛每一个单位可报领队、教练（不可兼运动员）各1名，男运动员2名，女运动员1名。

　　（三）团体赛采用3盘2胜制（每盘三局二胜），每局15分；出场顺序为：第一单打、第二单打、第三单打（允许运动员兼项）。为公*起见，各队均不得外请专业运动员。

　　（四）单项比赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局15分；男女单打均采用淘汰赛。

　　（五）比赛采用每球得分制，每局21分，20*后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

　　（六）比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》；

　　二、计胜和奖励办法

　　录取名次与奖励：各项赛事前三名；男双、女双、男单、女单第一名600元，第二名400元，第三名200元；团体第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。

　　三、裁判与申诉

　　本次杯赛裁判长由组委会指派。

　　如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉。

　　四、其它规定

　　（一）团体赛运动员每场比赛的出场名单，必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

　　（二）大会提供比赛用球，运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆，经裁判员确定后可更换。

　　（三）比赛中，运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间，过时按弃权处理。

　　（四）每局比赛的第一次发球若碰屋顶，允许重发球一次。

　　（五）各参赛单位须提前到比赛场地报到；比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

　　（六）本次比赛的.解释权归组委会。

　　五、时间：11月15、16、22、23日全天比赛（上午9：00-11：30，下午2：30—6：00）

　　六、地点：地质中学羽毛球馆

　　七、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队；居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

　　八、竞赛项目：团体赛、男单、女单、男双、女双。

　　九、报名方法：本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛，已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛，并由各单位**报名；每人须交1寸近照2张。

　　十、联系方法

　　xxx