小问号妹妹作文500字(小问号妹妹作文300字)
小问号妹妹作文1
“姐姐,天空为什么就蓝色?灯为什么要挂的房顶上?为什么是这样的?为什么就那样的?……”我快要被这些为什么淹没了,哎,你到底有完没完啊,我的小妹妹。
我的`小妹妹今年四岁了,因为饭量比较大,所以她全身都是肉嘟嘟的,特别是她的小脸蛋儿,红扑扑,胖乎乎的。她的眼睛又大又圆,好像黑宝石一样闪亮。我的这个小妹妹有一个最大的特点就是爱问为什么,她每早晨一睁开眼,就开始这一天的为什么。
五一假期,爸爸妈妈带我们去公园放风筝。我们刚一下车,妹妹像一阵风似的冲到商店去挑选风筝。“爸爸,风筝是用什么材料做成的?为什么风筝可以飞起来?风筝飞这么高它不害怕吗?“妹妹开始问问题了,爸爸耐心地回答。风筝选好后,我们飞快地冲向公园的草坪上,我拿着风筝,爸爸拿着线,这时候我们发现妹妹不见了,我们焦急地四处张望。这时,我们发现妹妹蹲在一棵参天大树下,仔细地观察一个**窝。
“姐姐,**有几条腿啊?**有妈妈吗?它们每天都做什么呢?**也会放风筝吗?”妹妹低着头,眼睛一动不动地盯着地上的**窝问道。爸爸笑着摇摇头说:“你妹妹真是咱们家的小问号啊!”
你们说我的小妹妹是不是一个小问号呢?
小问号妹妹作文2
“姐姐!姐姐!”我正在家里写作业,妹妹突然喊道。“怎么了?我正在写作业!别烦我!”
“我发现了一只青蛙!”妹妹一脸笑意。“青蛙又怎么了?不是很常见吗?”我很不耐烦。妹妹急得直摆手,大声说:“不是!不是!是从天上掉下来的青蛙!”“天上怎么会掉青蛙呢?是你眼花了吧!”“是真的!”妹妹一脸认真,说完还拉着我向外跑去。
我跑出去一看,原来草地上真的有只青色的青蛙。我想了想,故意逗起了妹妹:“青蛙呢?”妹妹指着前方,认真地说:“在草上!”“在哪呢?”“在草上!”“在哪呢?”“在草上!”妹妹生气了,气呼呼地盯着我。
“好了!好了!不逗你了!我看见了,看见了,我先进屋写作业了!”逗完妹妹,我要写作业了,妹妹却一把拉住我:“等一下,姐姐,那竹子为什么是弯的?”“这个——这个——哎呀!不知道!别烦我,我要写作业了!”我有点生气地说道。“哦,好吧!”妹妹伤心地走了。可我刚写了一会作业,妹妹又来了,她又缠着我,问我这,问我那,一副打破砂锅问到底的架势!
唉,妹妹真是个行走的“小问号”啊!
小问号妹妹作文3
我们班上有一个同学,他叫姚远。他因为有一张爱**题的嘴巴,所以大家给他取了一个小外号—————“小问号”。
一到下课,“小问号”就迫不及待地向同学们问各种奇怪的问题。比如:蚕为什么会吐丝呢?植物的叶子为什么会进行光合作用呢?鸟为什么会飞呢?他的小脑袋里好像有十万个为什么,一下子就把班级变成了问的海洋。
他不但喜欢好奇地问,而且必须答案满意才会开心地离开。有一次,我正专注地做语文作业。突然,从身后传来“咻”地一声,一道人影立刻在我身旁,把我从作业的海洋里给拉了出来,猛一惊,抬头一看,原来是“小问号”!他不管三七二十一,先把《语文课堂作业本》重重地扔在我的课桌上,一本正经地说道:“这道语文题该怎么做呢?”正当我想回答的时候,他像连珠炮似地问了一题又一题,我的脑袋还来不及思考,就像一个个**爆炸了,我气愤地对他说道:“别说了,别说了,不然我就不告诉你这几道语文题怎么做了!”他一听,顿时呆若木鸡,我这才开始一一讲解语文题,等到我讲完的所有的语文题他才心满意足地回到了座位上。
你瞧,这就是我的同学“小问号”,一个喜欢**题的同学,一个不耻下问的同学。因为有他,我也变得勤于思考了,我非常喜欢他。
小问号妹妹作文3篇扩展阅读
小问号妹妹作文3篇(扩展1)
——小问号作文10篇
小问号作文1
她有个胖嘟嘟的身体,一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有张能说会道的嘴巴,她就是我的妹妹——江天琪。
她呀,天天都要提出许多的问题。有一次,我放学后去接妹妹,一路上,妹妹一连问了许多的问题。
“姐姐,为什么天空是蓝色的,不是其他颜色的呀?”
“为什么人要睡觉呢?”
“为什么人要喝水呢?”
“为什么人要上学呢?”……
妹妹一口气问了这么多问题,我都不知道要先回答哪个了,只好不做声,当作没有听见。“姐姐,你怎么不说话呀?”我还说不做声。一直到家,妹妹还在问。我对妹妹说“不要再**了,可以吗?我快疯了。”妹妹却说:“为什么呀?我就是喜欢问。”我只好躲进房间,清静一会儿。
记得那一次,我和妹妹在草坪上放风筝,我们玩累了坐在大树下休息。突然,妹妹问我:“姐姐,为什么小鸟会飞,我们人就不会飞呢?”“为什么太阳那么红呢?”“为什么风筝也可以飞上天呢?”妹妹问了我许多问题,我一个都答不上来。我说:“我也不知道。”“那你为什么不知道呢?”妹妹说。我生气地说:“说了不知道就是不知道咯!”
还有一次,妈妈给我们一人5元钱,让我带着妹妹上小商店买自己喜欢的东西。买完后,我们在回家的路上,走着走着,妹妹又问我,“姐姐,人为什么要吃东西呢?”“为什么我们要长大呢?”我只好笑笑:“不知道呀!”
这就是我的妹妹,爱**的妹妹,虽然有些烦,但我还是喜欢她!
小问号作文2
他又黑又浓的眼眉下拥有 一双圆圆的的大眼,也有低吟鼻部和娇小玲珑的樱桃小口。你了解他是谁吗?正确了!这就是我的表弟——一个小问号。
还记得有一次,我与同学在小书房里安安稳稳地去看书,忽然,堂弟又闯进来了:“亲姐姐,纸是什么时候才有的呢?这种精致的字也是如何刻上去的呢?”原本清静的小书房又越来越乱哄哄的。我只能给他们解读,但见堂弟一动不动的立在那边,真像个被冻结了的奸险小人呢!
更是由于那样,他的考试成绩全是遥遥领先。不完美的是,爱打架斗殴,每日回家了全是“遍体鳞伤”。
我喜欢我的表弟,更爱她这一“小问号”的性情。
小问号作文3
我家里有一个“小问号”,她是我的妹妹,她每天都会提出很多个问题。瞧,她又开始问了。
早上睁开眼,“小问号”就开始叽叽喳喳起来,如果是她先睡醒,她就会爬到我的床上把我叫醒,摸摸我,挠挠我。连个睡懒觉的机会都不给我!
“姐姐,这是什么”?妹妹问我。我说:“这是……”。“姐姐,那是什么”?我说:“这是……”。“姐姐,这是干什么用的”?妹妹指着书上的图片又问。我还来不及回答,她又提出了另一个问题。一上午的时间,几乎全是在回答她的问题。
有一天,妈妈为了不让她再问那么多问题。决定带妹妹去游乐场玩,我的.心里很矛盾,是跟着去还是不去呢?犹豫了半天,最终还是跟着一起去了。到了游乐场,我俩玩了最喜欢的蹦蹦床,累得满头大汗。又玩了旋转木马,本以为她会安静下来,没想到妹妹看到旁边奇奇怪怪的娱乐设施又开始发问了。我也尽我所知道的一个一个问题回答她。真是把十万个为什么都问了出来。仔细想想,回答妹妹问的问题还挺有成就感的。
这就是我家的“小问号”,一个好奇的“小问号”!
小问号作文4
说起卖萌大王,我们三五班的同学见怪不怪,她就是陈妍伶,一双水灵灵的眼睛,看着就会说话。
说起她卖萌事件,可以说上三天三夜都说不完。
记得有一次,她写作文把我写的很坏,我非常生气。下课后我抬起手准备打下去,她突然卖了个萌,那眼神显得她很委屈。此时的我心突然软了。刚才恨的我咬牙切齿,现在,我不忍心打她了。她乘机而逃,我心想:决不能让她从我的五指山中逃走。
我边追边叫:“你给我站住”
“我就不站住,你能拿我怎么样?”她向我顶嘴,真让人恼火。
当然女生没有男生跑的快,我很快就追了上去。我正准备打她一顿,她卖了一个楚楚可怜的萌。让人看了都很心痛。算了饶了她吧!她又逃跑了。
看来,卖萌也是一种方法,遇到敌人可以免受皮肉之苦。像她这样的同学,我没招了!
小问号作文5
一头浓密的短发,一双乌溜溜的眼睛,红彤彤的笑脸上有一张能说会道的樱桃小嘴,加上胖嘟嘟的小身子,凑成了我那活泼可爱、爱**题的小妹妹。
我妹妹今年五岁,是个古灵精怪的小姑娘。或许因为属猴的缘故,妹妹生性活泼,小脑袋里总是装满了奇思妙想,经常会抛出很多问题。
这天早上一睁眼,妹妹就开始叽叽喳喳起来。她趴在我的床边,使劲推我:哥哥,哥哥,昨晚我做了什么梦?我怎么也想不起来。我揉着惺松的睡眼:你的梦我怎么知道?你一定知道!因为梦里还有你呢!快告诉我!我哭笑不得地跟妹妹解释了半天,妹妹似懂非懂地点点头,可能梦的原理对她来说有些难理解吧!
妹妹的问题有些可以用科学知识来回答,有时候也会让我丈二和尚摸不着头脑。
这不,有一天,我正在给妹妹讲《灰姑娘》的故事。当讲到王子捡到水晶鞋时,妹妹瞪圆了眼睛:刚才讲所有东西都会恢复原样,为什么灰姑娘的水晶鞋没有变回去呢?我听后愣了一下,心想:对呀!我以前读这个故事的时候怎么没发现呢?为了不让妹妹失望,我的大脑飞速旋转起来:可能作家写这个童话故事时太累了,忘了把水晶鞋变回来了。可是作家怎么会犯错呢?妹妹又问。每个人都会犯错,只要知错就改就是好孩子啊!我意味深长地说。妹妹将信将疑,不一会儿又跑来问我:哥哥,我知道了!因为水晶鞋掉了,不在灰姑娘身上,所以没有和漂亮的裙子一样变回去。对不对?我非常惊奇,妹妹小小年纪思维竟如此缜密,连我这个哥哥都自愧不如。
这就是我家的小问号,这样爱动脑筋的小姑娘,你喜欢她吗?
小问号作文6
我的弟弟,是一个无人不知无人不晓的小问号。我的弟弟有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下面有一双葡萄般的大眼睛。
为什么说我的弟弟是小问号呢?有一天我刚回家,弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前,我就知道他又要来问问题了。这不,被我猜中了吧!弟弟大声地说:你怎么这么晚回来呀?我说:因为今天我扫地。弟弟又说:为什么让你扫地啊?我不耐烦地回答道:不知道。弟弟看见我不耐烦的样子,他闭**他能说会道的小嘴巴。
有一次,我正在房间玩。他忽然蹦过来大声地说:马上要期末考试了,你怎么还在这里玩呢?我回答:离期末考试还远呢,你这个傻弟弟。弟弟这才心不甘情不愿地走开了。
还有一次,我刚走出校门,弟弟问:今天考试了吗?我自信满满地说:考啦!弟弟又问:你考了多少分?我不胜其烦地回答他说:98分。弟弟又说:不准骄傲哦!我看着弟弟无奈的对他点了点头。
这就是我的弟弟,我喜欢他!
小问号作文7
我的弟弟是个小问号,他胖嘟嘟的,两只大眼睛闪烁着好奇的光芒。他问的问题就连科学家也不一定回答得出来。
有一次,我们全家去外面吃饭,弟弟一看到他喜欢的胡萝卜就狼吞虎咽地吃了起来。可吃到一半忽然停了,还奇怪地看着我。我问他:“怎么了?”
“这胡萝卜是从哪儿来的?”弟弟睁着眼睛,低声问道。
“农民伯伯种的呀!”我回答他说。
“农民伯伯怎么种的呀?”他再问。
“把种子先种到土里。然后每天为它浇水施肥,还有大自然的阳光雨露,它就长大了。”我说。
“那胡萝卜的种子是从哪里来的?“弟弟手指着我,眉毛紧皱,不解的问。
“人工培育的呀。”我有点不耐烦的回答弟弟,其实心里已经烦了:“真是的,怎么还在问呀!”
小问号妹妹作文300字
“那要是世界一开始就没有胡萝卜,人工是怎么培育的?”弟弟十分奇怪地问,嘴巴张得**的,眉毛皱得像海上的波纹。
我怔住了,心想:这……这……这该怎么回答弟弟呀。我问了问爷爷,可爷爷也不知道种子最早是哪儿来的。我又问了问爸爸,但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴,满脸生气地说:“你们怎么都不知道呀?快点上网查一下呀!”我们听了,都哈哈大笑起来。
你看我的弟弟是不是名副其实地“小问号”呀?他这种不懂就问,打破沙锅问到底的精神,不值得我好好学习么?
小问号作文8
红彤彤的笑脸上一张能说会道的樱桃小嘴,一双黑溜溜的大眼睛,一对甩来甩去不知疲倦的小辫子,凑成了我那活泼可爱、爱问问题的小妹妹。
我的妹妹叫菓菓,今年4岁不到,是个古灵精怪的小姑娘。因为是属猴的缘故吧,爸妈给他起的这个名字寓意可能是小猴子在郁郁葱葱的森林里有果子吃吧。菓菓经常会抛出很多的问题,有的我可以跟她解释,有的我都没有听说过,甚至有的听起来莫名其妙,这些问题有时候也会让我这个哥哥丈二和尚摸不着头脑。
有一次,妹妹在客厅里面摔倒了,于是就哇哇大哭了起来,妈妈赶紧跑过了安慰她,说下次要小心之类的话,妹妹这个时候冒出来了一句:“是不是土地爷爷把我绊倒的呀?”,这小孩儿是从哪听说有土地爷爷的呢,然后又问妈妈:"土地爷爷是谁啊?"妈妈大概给他讲:"土地爷爷就是管土地的神仙",她又问:“那土地爷爷为什么这么硬呢?”妈妈说:“因为土地本来就很硬啊,所以土地爷爷也是硬的”,看到妹妹那充满求知欲的眼神,我顿时觉得妹妹又可爱又好玩。
还有一次,奶奶从宠物市场买了一只可爱的小狗,属于八哥,体型圆滚滚的,走起路来特别的可爱。八哥的眼镜很大,还是双眼皮呢,身上还有一些褶皱,而它的脸确实扁扁的那种,妹妹于是就问了:“它的脸怎么这么扁呢?是不是撞到哪里了?”当时我就笑晕了。小狗才两个月大,看到八哥体型我和妹妹给他起名叫球球,球球或许是到了一个新的环境吧,它有些急躁一直叫,妹妹就问我:“哥哥,球球为什么一直叫呢?”,我说:“因为球球离开了它的妈妈,来到了我们家,等它适应了,就不会叫了。”妹妹听了认真的点点头。我把球球从窝里抱了出来,想让它跑一跑,结果他居然到处大小便,妹妹又问我:“球球为什么到处撒尿?为什么不去厕所呢?”,我说道:“球球现在还小,还没有经过训练,等我们训练好了,他就不会到处撒尿了”。妹妹听后脸上露出了欣然的微笑。
哈哈,这就是我那爱问问题的小妹妹。
小问号作文9
我的弟弟刚满四岁,他长得虎头虎脑的,一双水汪汪的大眼睛,像两颗葡萄干似的镶嵌在圆圆的脸上,时常还闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴。他什么都好,就是问题太多。从他会说话的那天起,就经常对着别人问各种各样的问题。如果你的答案让他不甚满意,他就会向你提出更多的问题,所以人送外号小问号。
有一次,我刚刚放学回到家,大老远就看到小问号在家门口等着我,我心想:糟了,小问号又要发问了我装着没看见他的样子,直奔家中。可是,还没等我跨进家门,就被小问号抓住了书包带子。小问号仰着头问我:哥哥,哥哥,你为什么背着书包呀?我回答道:书包里要装书本呀,我要学习知识!那我去幼儿园都不用背书包,也能学到知识啊!弟弟说。我只能无奈地表示:你学的知识很简单,而我学的知识都是非常深奥的。可是,小问号还是不放弃:那为什么世界上有白天和黑夜呢?那是因为地球在自转。我自信地回答。
小问号见没有难倒我,笑嘻嘻地拉着我的手走进了家门。这就是我可爱的弟弟,你们家也有这样行走的十万个为什么吗?
小问号作文10
我的弟弟,是一个无人不知无人不晓的小问号。我的弟弟有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下面有一双葡萄般的大眼睛。
为什么说我的弟弟是小问号呢?有一天我刚回家,弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前,我就知道他又要来问问题了。这不,被我猜中了吧!弟弟大声地说:你怎么这么晚回来呀?我说:因为今天我扫地。弟弟又说:为什么让你扫地啊?我不耐烦地回答道:不知道。弟弟看见我不耐烦的'样子,他闭**他能说会道的小嘴巴。
有一次,我正在房间玩。他忽然蹦过来大声地说:马上要期末考试了,你怎么还在这里玩呢?我回答:离期末考试还远呢,你这个傻弟弟。弟弟这才心不甘情不愿地走开了。
还有一次,我刚走出校门,弟弟问:今天考试了吗?我自信满满地说:考啦!弟弟又问:你考了多少分?我不胜其烦地回答他说:98分。弟弟又说:不准骄傲哦!我看着弟弟无奈的对他点了点头。
这就是我的弟弟,我喜欢他!
小问号妹妹作文3篇(扩展2)
——小问号作文10篇
小问号作文1
她有个胖嘟嘟的身体,一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有张能说会道的嘴巴,她就是我的妹妹——江天琪。
她呀,天天都要提出许多的问题。有一次,我放学后去接妹妹,一路上,妹妹一连问了许多的问题。
“姐姐,为什么天空是蓝色的,不是其他颜色的呀?”
“为什么人要睡觉呢?”
“为什么人要喝水呢?”
“为什么人要上学呢?”……
妹妹一口气问了这么多问题,我都不知道要先回答哪个了,只好不做声,当作没有听见。“姐姐,你怎么不说话呀?”我还说不做声。一直到家,妹妹还在问。我对妹妹说“不要再**了,可以吗?我快疯了。”妹妹却说:“为什么呀?我就是喜欢问。”我只好躲进房间,清静一会儿。
记得那一次,我和妹妹在草坪上放风筝,我们玩累了坐在大树下休息。突然,妹妹问我:“姐姐,为什么小鸟会飞,我们人就不会飞呢?”“为什么太阳那么红呢?”“为什么风筝也可以飞上天呢?”妹妹问了我许多问题,我一个都答不上来。我说:“我也不知道。”“那你为什么不知道呢?”妹妹说。我生气地说:“说了不知道就是不知道咯!”
还有一次,妈妈给我们一人5元钱,让我带着妹妹上小商店买自己喜欢的东西。买完后,我们在回家的路上,走着走着,妹妹又问我,“姐姐,人为什么要吃东西呢?”“为什么我们要长大呢?”我只好笑笑:“不知道呀!”
这就是我的妹妹,爱**的妹妹,虽然有些烦,但我还是喜欢她!
小问号作文2
我的弟弟什么都好,就是一样惹人烦:见了什么都要问,见了什么就问什么。唉,我可不是百科全书哦!这弟弟简直是一个“小问号”。妈妈老是偏袒弟弟,还夸他是一个聪明的孩子。哼,我才不服气呢!
早上,太阳从东方升起来,弟弟就问:“姐姐,为什么太阳老从东方升起?”我说:“太阳的家就在东方啊!”弟弟忙问:“那它不搬家吗?它不想住新房子吗?它不......”过了几分钟,弟弟说:“姐姐,我知道了,太阳家里的东西太多了,所以它才不搬家的。”
下午起风了,弟弟问:“姐姐,风是从哪里来的?”我告诉他:“天上有一个风婆婆,她有一个风口袋。只要口袋一张开,风就从口袋里跑出来。口袋张得越大,风就越大。”“哦!”弟弟说:“啊!风太大了,姐姐,你快告诉风婆婆,把口袋扎紧一点。”唉,我上哪儿找风婆婆呀。
这“小问号”傻得可真可爱呀!
小问号作文3
说起卖萌大王,我们三五班的同学见怪不怪,她就是陈妍伶,一双水灵灵的眼睛,看着就会说话。
说起她卖萌事件,可以说上三天三夜都说不完。
记得有一次,她写作文把我写的很坏,我非常生气。下课后我抬起手准备打下去,她突然卖了个萌,那眼神显得她很委屈。此时的我心突然软了。刚才恨的我咬牙切齿,现在,我不忍心打她了。她乘机而逃,我心想:决不能让她从我的五指山中逃走。
我边追边叫:“你给我站住”
“我就不站住,你能拿我怎么样?”她向我顶嘴,真让人恼火。
当然女生没有男生跑的快,我很快就追了上去。我正准备打她一顿,她卖了一个楚楚可怜的萌。让人看了都很心痛。算了饶了她吧!她又逃跑了。
看来,卖萌也是一种方法,遇到敌人可以免受皮肉之苦。像她这样的同学,我没招了!
小问号作文4
小问号这不是在说我的妹妹吗?我这个妹妹每天都会问一些,很无聊很幼稚的问题。天天就是为什么会这样?为什么会那样呀?
她长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,还长着一张樱桃小嘴,最要命的是这张小嘴总是爱**,问长问短。感觉脑子里装满了十万个为什么,这么多问题问不完。就这样家里人给她取了个绰号小问号。
今天,我放学回家,刚跨进门半步。弟弟就从里面噌的一下窜出来,吓了我一跳。她不管三七二十一就对我说:姐姐,姐姐,我有个问题想问你?行吧,你说吧!我果断地答应了她。姐姐,萝卜能在水中浮起来吗?我笑了笑,耐心地对妹妹说道:萝卜不能在水中浮起来,但萝卜能在盐水中浮起来,因为盐水的浮力比清水的浮力要大。这样吧,姐姐,和你一起做个试验吧!
说完就快速地拿起材料:一杯清水,一杯盐水和一个萝卜。把萝卜依次放入两个杯中。哦,萝卜能在盐水中浮起来了。没过多久。妹妹又说:为什么在水里没有浮起来呢?妹妹欢呼道:姐姐,姐姐这又是怎么回事呢?我只有跟她解释:傻妹妹,你赶快长大。就知道全部的为什么了。她点了点头,似懂非懂。
到了晚上,我要去跳舞,穿上妈妈之前给我买了一件很漂亮的新衣服,老师还给我化了一个美妆。等我跳舞回到家的时候,妹妹看着我这个样子。她那双乌黑的大眼睛。像算盘珠儿似的,溜溜乱转。就问:姐姐,这是老师给你画的吗?你今天这么美。妈妈帮你买的衣服吗?真偏心。我怎么没有?我也想穿那么漂亮?就这样一大筐问题,等我来回答。我摇摇头,感觉无语。怎么我的妹妹这么啰嗦勒?
可是我的妹妹还是不依不饶,两个手把我抱得紧紧的,依偎在我怀里撒起娇来。一定要让我回答:姐姐姐姐,告诉我嘛,快点告诉我嘛。我被她的可爱劲给折服了,拍了拍她的小脑袋。耐心地给她说个事情的所有原委!最后还跟她说,等你长大了,努力读书充电,所有的为什么,都会迎刃而解。
你看看我们家的小问号是不是很可爱?总有问不完的问题,希望我们家的小问号永远保持童真快乐!
小问号作文5
我的弟弟是个小问号,他胖嘟嘟的,两只大眼睛闪烁着好奇的光芒。他问的问题就连科学家也不一定回答得出来。
有一次,我们全家去外面吃饭,弟弟一看到他喜欢的胡萝卜就狼吞虎咽地吃了起来。可吃到一半忽然停了,还奇怪地看着我。我问他:“怎么了?”
“这胡萝卜是从哪儿来的?”弟弟睁着眼睛,低声问道。
“农民伯伯种的呀!”我回答他说。
“农民伯伯怎么种的呀?”他再问。
“把种子先种到土里。然后每天为它浇水施肥,还有大自然的阳光雨露,它就长大了。”我说。
“那胡萝卜的种子是从哪里来的?“弟弟手指着我,眉毛紧皱,不解的问。
“人工培育的呀。”我有点不耐烦的回答弟弟,其实心里已经烦了:“真是的,怎么还在问呀!”
“那要是世界一开始就没有胡萝卜,人工是怎么培育的?”弟弟十分奇怪地问,嘴巴张得**的,眉毛皱得像海上的波纹。
我怔住了,心想:这……这……这该怎么回答弟弟呀。我问了问爷爷,可爷爷也不知道种子最早是哪儿来的'。我又问了问爸爸,但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴,满脸生气地说:“你们怎么都不知道呀?快点上网查一下呀!”我们听了,都哈哈大笑起来。
你看我的弟弟是不是名副其实地“小问号”呀?他这种不懂就问,打破沙锅问到底的精神,不值得我好好学习么?
小问号作文6
每当看到“小问号”我就想起我的弟弟。弟弟今年刚满4岁,他特别爱**题,见到什么就问什么,非要问个水落石出才肯罢休。
小问号妹妹作文500字
记得在一个阳光灿烂的日子,我和弟弟在院子里玩。忽然,一陆风吹过,弟弟跑过来问:“姐姐、姐姐这风是从哪里来的呀!”我耐心地说:“天上住着一个风婆婆,她拥有一个风口袋,只要风婆婆把风口袋打开,风就从口袋里跑出来了。”弟弟拍着小手又是蹦又是跳的开心极了!他叫我今天立刻就带着他去风婆婆家让风婆婆把风口袋借他用用。他一直缠着我不肯定放手。我叹了口气“哎”真是拿你没办法。
还有一次,我正在写作业时,弟弟趴到我桌前好奇的问:“姐姐,天上的星星和月亮到底谁更大呢?天上的月亮是什么样子呢?”我开心地说:“天上的月亮看起来大、星星看起来很小。因为星星离我们非常远所以看起来很小,月亮离我们近所以看起来很大。月亮它是不会自己发光发亮的,它的形状是是圆形,上面还有很多环形山,只是我们看不见而已。”弟弟兴高釆烈地说:“哦…原来月亮长这个样子啊!”那月亮还有什么名字呢?”弟弟又兴奋地问。我回答:“月亮还叫月球。”弟弟又反问:“你刚才不是说月亮不会自己发光嘛!那晚上为什么会发光?”“月亮会发光是因为在太阳的照射下才会发光的。”就这样弟弟问了很多很多的问题,连我的作业都来不及完成了!
我这可爱的弟弟问题真多啊!难怪那么招人喜欢。我相信这么喜欢主动问问题的弟弟长大后肯定特别的优秀。
小问号作文7
红彤彤的笑脸上一张能说会道的樱桃小嘴,一双黑溜溜的大眼睛,一对甩来甩去不知疲倦的小辫子,凑成了我那活泼可爱、爱问问题的小妹妹。
我的妹妹叫菓菓,今年4岁不到,是个古灵精怪的小姑娘。因为是属猴的缘故吧,爸妈给他起的这个名字寓意可能是小猴子在郁郁葱葱的森林里有果子吃吧。菓菓经常会抛出很多的问题,有的我可以跟她解释,有的我都没有听说过,甚至有的听起来莫名其妙,这些问题有时候也会让我这个哥哥丈二和尚摸不着头脑。
有一次,妹妹在客厅里面摔倒了,于是就哇哇大哭了起来,妈妈赶紧跑过了安慰她,说下次要小心之类的话,妹妹这个时候冒出来了一句:“是不是土地爷爷把我绊倒的呀?”,这小孩儿是从哪听说有土地爷爷的呢,然后又问妈妈:"土地爷爷是谁啊?"妈妈大概给他讲:"土地爷爷就是管土地的神仙",她又问:“那土地爷爷为什么这么硬呢?”妈妈说:“因为土地本来就很硬啊,所以土地爷爷也是硬的”,看到妹妹那充满求知欲的眼神,我顿时觉得妹妹又可爱又好玩。
还有一次,奶奶从宠物市场买了一只可爱的小狗,属于八哥,体型圆滚滚的,走起路来特别的可爱。八哥的眼镜很大,还是双眼皮呢,身上还有一些褶皱,而它的脸确实扁扁的那种,妹妹于是就问了:“它的脸怎么这么扁呢?是不是撞到哪里了?”当时我就笑晕了。小狗才两个月大,看到八哥体型我和妹妹给他起名叫球球,球球或许是到了一个新的环境吧,它有些急躁一直叫,妹妹就问我:“哥哥,球球为什么一直叫呢?”,我说:“因为球球离开了它的妈妈,来到了我们家,等它适应了,就不会叫了。”妹妹听了认真的点点头。我把球球从窝里抱了出来,想让它跑一跑,结果他居然到处大小便,妹妹又问我:“球球为什么到处撒尿?为什么不去厕所呢?”,我说道:“球球现在还小,还没有经过训练,等我们训练好了,他就不会到处撒尿了”。妹妹听后脸上露出了欣然的微笑。
哈哈,这就是我那爱问问题的小妹妹。
小问号作文8
我的弟弟刚满四岁,他长得虎头虎脑的,一双水汪汪的大眼睛,像两颗葡萄干似的镶嵌在圆圆的脸上,时常还闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴。他什么都好,就是问题太多。从他会说话的那天起,就经常对着别人问各种各样的问题。如果你的答案让他不甚满意,他就会向你提出更多的问题,所以人送外号小问号。
有一次,我刚刚放学回到家,大老远就看到小问号在家门口等着我,我心想:糟了,小问号又要发问了我装着没看见他的样子,直奔家中。可是,还没等我跨进家门,就被小问号抓住了书包带子。小问号仰着头问我:哥哥,哥哥,你为什么背着书包呀?我回答道:书包里要装书本呀,我要学习知识!那我去幼儿园都不用背书包,也能学到知识啊!弟弟说。我只能无奈地表示:你学的知识很简单,而我学的知识都是非常深奥的。可是,小问号还是不放弃:那为什么世界上有白天和黑夜呢?那是因为地球在自转。我自信地回答。
小问号见没有难倒我,笑嘻嘻地拉着我的手走进了家门。这就是我可爱的弟弟,你们家也有这样行走的十万个为什么吗?
小问号作文9
我的弟弟,是一个无人不知无人不晓的小问号。我的弟弟有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下面有一双葡萄般的大眼睛。
为什么说我的弟弟是小问号呢?有一天我刚回家,弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前,我就知道他又要来问问题了。这不,被我猜中了吧!弟弟大声地说:你怎么这么晚回来呀?我说:因为今天我扫地。弟弟又说:为什么让你扫地啊?我不耐烦地回答道:不知道。弟弟看见我不耐烦的'样子,他闭**他能说会道的小嘴巴。
有一次,我正在房间玩。他忽然蹦过来大声地说:马上要期末考试了,你怎么还在这里玩呢?我回答:离期末考试还远呢,你这个傻弟弟。弟弟这才心不甘情不愿地走开了。
还有一次,我刚走出校门,弟弟问:今天考试了吗?我自信满满地说:考啦!弟弟又问:你考了多少分?我不胜其烦地回答他说:98分。弟弟又说:不准骄傲哦!我看着弟弟无奈的对他点了点头。
这就是我的弟弟,我喜欢他!
小问号作文10
小问号?这不是在说我的朋友——小文吗?
小文有一张圆圆的脸,红扑扑的,像一个大苹果似的。一双乌黑发亮的眼睛,时不时滴溜溜地转着。他不高不矮,瘦瘦的身子跟火柴棒似的。
每次我一见他,他就马上来问我问题,问的我头都要爆炸了!
就说上个星期六吧。那时我正在津津有味地看书,突然他跑过来问我:“科学书呗。”“那你为什么要看书呢?”他又问道。我就说:“因为好看呗。”他还问道:“那*最牛的数字是多少呢?”“哎呀,你烦不烦啊?”我生气的说,“十八呗。”他再次问道:“为什么?”我更是不耐烦地回答道:“因为山路十八弯,降龙十八掌,女大十八变,十八般武艺,佛教有十八罗汉,18层**……”小文又问道……唉,真是个小问号。
你们看,这就是我的朋友,一个让人很烦,又很爱问问题的小文。
小问号妹妹作文3篇(扩展3)
——小问号弟弟作文
小问号弟弟作文1
每当看到“小问号”我就想起我的弟弟。弟弟今年刚满4岁,他特别爱**题,见到什么就问什么,非要问个水落石出才肯罢休。
记得在一个阳光灿烂的日子,我和弟弟在院子里玩。忽然,一陆风吹过,弟弟跑过来问:“姐姐、姐姐这风是从哪里来的'呀!”我耐心地说:“天上住着一个风婆婆,她拥有一个风口袋,只要风婆婆把风口袋打开,风就从口袋里跑出来了。”弟弟拍着小手又是蹦又是跳的开心极了!他叫我今天立刻就带着他去风婆婆家让风婆婆把风口袋借他用用。他一直缠着我不肯定放手。我叹了口气“哎”真是拿你没办法。
还有一次,我正在写作业时,弟弟趴到我桌前好奇的问:“姐姐,天上的星星和月亮到底谁更大呢?天上的月亮是什么样子呢?”我开心地说:“天上的月亮看起来大、星星看起来很小。因为星星离我们非常远所以看起来很小,月亮离我们近所以看起来很大。月亮它是不会自己发光发亮的,它的形状是是圆形,上面还有很多环形山,只是我们看不见而已。”弟弟兴高釆烈地说:“哦…原来月亮长这个样子啊!”那月亮还有什么名字呢?”弟弟又兴奋地问。我回答:“月亮还叫月球。”弟弟又反问:“你刚才不是说月亮不会自己发光嘛!那晚上为什么会发光?”“月亮会发光是因为在太阳的照射下才会发光的。”就这样弟弟问了很多很多的问题,连我的作业都来不及完成了!
我这可爱的弟弟问题真多啊!难怪那么招人喜欢。我相信这么喜欢主动问问题的弟弟长大后肯定特别的优秀。
小问号妹妹作文3篇(扩展4)
——问号作文5篇
问号作文1
“慢来”,李章伸手拦住土财主伸过来的筷子,谦逊地笑笑,“先别吃,我有个问题想趁此机会向您请教。”
“什么问题,说说吧。”土财主表情*淡地说。
“是这样的,您看,在座的都是苏州人,对吧?”李章见土财主点点头,又接着说:“可我每次见人写‘?’字的时候,写法并不是一致的,那字中的‘鱼’有的放在左边,有的却写在右边。您说说,是放在左边对呢?还是写在右边是对的?”
这里要说明一下,李章那个时代正处我国封建时代的`宋朝,用的是繁体字。苏州的“苏”繁体写作“?”,并且将“?”字写成“?”也不算错。土财主起先还担心李章会提出个什么难题,自己若答不出来丢了脸面,没想到李章的问题却如此简单,便随口答道:“古人写字不拘一体,这鱼放左边正确,放右边也不错,怎么方便怎么来好了。”
说到此,只见李章伸出手,把主人前面的那条大鱼端了起来。他端着鱼对众客人说:“根据主人的意见,这鱼放在左边正确,放右边也不错,怎么方便怎么来好了。那么,咱们就把它换到右边,怎么样?”
所有的客人略一迟疑,顷刻又放下筷子,哈哈大笑起来。
由于李章深谙汉字有离合的特点,并利用“?”字恰如其分地嘲笑土财主的吝啬小气。李章在宴席上,从与土财主同是苏州人谈起,然后借“?”字来说“鱼”的位置,既自然又贴切。当李章把土财主前面那条大鱼端起时,土财主也无法迁怒于他,显示了李章的聪慧和敏捷。
问号作文2
我的妹妹不仅野蛮,而且还是我家“勤学好问”的“小博士”,真不知道她脑子里有多少问号。
“姐姐!!”这不,她又要向我发问了。“我说妹妹,我可不是你的《十万个为什么》啊!就算我求你了行不?”我哭丧着脸说。妹妹可不理我这一套,指着放在电视机旁的遥控器问:“姐姐,那个是什么东东呀?”无奈,我说:“……那是遥控器……”“遥控器?它是干什么用的啊?”“它是用来开电视的啦!!”话音刚落,妹妹就故作沉思状,小手又指向空调**器,撅起嘴说:“你骗人!那个遥控器为什么不能开电视
呢?!”我晕……
还有一次,爸爸给妹妹买了一个可以发出哭声的洋娃娃。刚买来,她就抱着娃娃问我:“姐姐,为什么它
能说话呢?”“这个嘛……因为娃娃的肚子里面有电池呀!(其实我也不怎么清楚,汗)”“啊?便池?”
“我的天哪,不是便池是电池!!”“哦,那什么是电池?电池是干什么用的?为什么有电池娃娃就能说话呢?难道每个人的肚子里面都有电池,这样才能说话?……”天哪,我真想找块豆腐撞倒!!
“姐姐!”我的妈呀,又来了!哎,我真想对妹妹说一声“I服了You”!
问号作文3
童年的我喜欢一刻不停地发问。
“妈妈,外婆家的小猫好懒,不是吃饭就是整天喵喵喵地叫。妈妈,小猫的毛好软啊!花花的,绵绵的,好可爱,如果我能变成一只小猫就好了。”
“为什么呢?”
“因为变成小猫就不用上学,不用写作业啦。你也不会让我拿这拿那的。”
“怪不得,你呀,也这么懒。”
“妈妈,你说,我是从哪里来的?”
“好像是从垃圾桶里抱回来的。”
“真的还是假的?”
“宝贝,你每天衣服脏兮兮的,你说呢!”
“哦?那大姐姐呢?”
“是充话费送的。”
“那二姐姐呢?”
“是充流量送的。”
“哦!怪不得两个姐姐天天泡手机。”看着妈妈傻笑的脸,我有点懵了。
“妈妈,我们为什么要吃饭呢?”
“不吃饭,怎么能长大呀!”
“不喝水可以吗?……”
妈妈指着我的小嘴巴,说:“宝贝,你为啥有这么多问题呀?长大了,自然会懂了。”
小问号妹妹作文3篇怎么写
在童年时光里,我也奇怪,小脑瓜子里藏着这么多问题呢!
问号作文4
又是个晴朗的一天!妈妈要带着我去成都逛公园,我真高兴!因为这是我头一次去呢!
到了公园,我被眼前的景色深深的吸引住了。小鸟在天空中一边飞一边轻轻地歌唱,好像在说:“这里真美啊!”风在轻柔地吹拂着树枝,小树们都在微微点头。“哇!太美了!”我不禁欢呼起来!
正在欣赏这美景时,远处走来了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿着一包薯片,他们正幸福地分享着这美味呢!他们边谈笑,边吃着东西,惹得我都直想吃东西了。谁知道,他们吃完了东西以后,就把那个食品袋随手一扔,扔在了地上,可那个垃圾桶明明就在不远的前面啊?我问妈妈:“妈妈,为什么他们不把袋子扔到垃圾桶里呢?”妈妈告诉我,并不是所有的人都是那么的讲文明,他们还需要帮助呢!
于是,我跑过去,弯腰捡起那个食品袋,把它扔进了垃圾桶。但我的心里却在想:如果人人都这样丢,世界会成什么样呢?如果人人都不丢,世界会是什么样呢?人人都想创造文明城市,可人们又做到没有呢?
问号作文5
今天,老师在黑板上写了一个“?”,让我们**发挥写作,我想
假如问号是一个钩子,那问号可以干什么呢?能帮我展开想象。有一次写作文的时候,题目是续写小猫钓鱼,正当我愁眉不展时,问号**就出现了,它总是能帮我展开想象力,开始写作,当然最后可想而知,我的作文因为她的帮助得了优+。
假如问号是一把钥匙,那问号可以干什么呢?能帮我解开问题的大门。有一次我在读一篇阅读题,看见了问号**,在她的身后隐藏着许许多多的文字,我认真一看,呀!原来这就是我要找的答案哇!我开心地差点叫出声来!看来问号**还是帮助我解决困难的钥匙。
假如问号是一个目标,那问号可以干什么呢?能帮我更加勤奋。一次暑假,妈妈让我定2个小目标,一个是可以完成的目标,一个是可能可以完成的目标,我把可以完成的目标很快的写完了,而这时问号**又出来了,像是给我鼓励,又像是在给我警示,在她的**下,我把所有可能可以完成的目标都完成了,妈妈表扬了我,而我看着问号**,露出了欣慰的笑容,我想,问号还是我偷懒时鼓励我的好朋友。
问号可能还是一个老师,帮我们解决了一个个问题,问号也可能是一盏明灯照亮我前进的路,问号还是
小问号妹妹作文3篇(扩展5)
——可爱妹妹作文3篇
可爱妹妹作文1
一场小雨过后,空气十分清新,我和妹妹又要去广场上玩了,我们来到广场,妹妹开心的不得了。在那一蹦一跳的,看起来很高兴哦!
过了一会儿,我只听见“唉哟!”一声,我赶紧向那边跑去,把妹妹扶了起来,坐在椅子上,叫她别哭了,她就不哭了。你说我的妹妹多乖呀!可她在吃东西就不乖了,比如:我给她一颗QQ糖,她吃完了会还问我要,我拿她没办法,只好给她。害得我一颗都没吃到,气死人了。妹妹要玩荡秋千,我一把把她抱上去,她就自己荡起来,差点撞到了我,这回我无须再忍,开口就想骂的时候,她说了一声“姐姐,你也玩吧!”这时我的气全消了,心里暖暖的。我坐上秋千,在那荡,一直在想妹妹的那句话,心忽然变得开心了。
啊!今天真开心,我有一个可爱、顽皮、活泼的妹妹。你的妹妹一定也很可爱吧?
可爱妹妹作文2
“哇——”谁发出了一声惊天地、泣鬼神的叫声?随着声音来源,看到了一个躺在地上的小妹妹,张着大嘴在哭,原来她饿了!
她的外表十分可爱。她的脑袋**的,眼睛**的,嘴小小的。她长了几颗牙,可以准确地说出:“妈妈、爸爸、哥哥、我饿了!”她的肉很多,皮肤白白的,可爱极了!让人忍不住想亲她一口。
你别看她小,她的力气大极了,可以将一个板凳翻倒。她吃的东西也不少,**、肉包、米饭、棒棒糖、香蕉、饼干、猪肉、牛排、羊肉……要是没有吃的了,就吧唧着嘴,要是不给她吃,就大哭起来,喊着:“我饿了!我饿了!哇——”然后就是乱扔东西,最后是自己打自己。
这真是典型的.“一哭二闹三上吊”。这时我们就要给她吃的,不然就要出人命了。有时她高兴时就乱跑,我就追着她,她就开心地笑了。有时我只要用头钻她的肚子,她也会被逗笑。她洗澡时最搞笑,她兴奋地用手甩水,溅了我一身。
我那可爱的妹妹呀,你贪吃贪睡,可爱开朗,我爱你!
可爱妹妹作文3
我有个小妹妹,小名叫小听听,今年7岁。
她那红扑扑的脸蛋上,有一双水灵灵的大眼睛闪亮闪亮的,那小小的鼻子下面的一只樱桃小嘴红红的,在嘴上有两排整整齐齐的雪白的牙齿,她一天到晚都缠着我,弄的连作业都写不了。
记得有一次,我和她一起写作业,她有一本口算书,我就给她布制了一样作业,就是:口算题做7面。我就用一篇作文和她比试比试,到底谁做得快。过了30分钟的比赛,我以经把作文写好了,可是小听听还剩下一面没做好,我就说:"小听听,你这下认输吧,因为我已经把作文写好了。” 她说:“那你再给我五分钟时间,如果我做好了的话,那我们就是*局。” 我爽快地说:“OK!” 过了五分钟,我又看了她的作文本,她竟然已经做好了,以前小听听都是10分钟一面的,可她这次竟只用了五分钟就把一面写好了,为了奖励她,我给了她一罐饮料、3颗糖、1个放在冰箱里的冰激凌。
我说:“现在满意了吧?” 小听听喝着饮料说:“满意了!” “那你以后准备怎么做呢?"我问 “我争取以后勤部3分钟做一面”她说 虽然她现在不可能做到,不过我想,她以后应该会实现她自己的梦想!
小问号妹妹作文3篇(扩展6)
——我的朋友小问号作文3篇
我的朋友小问号作文1
我们班上有一个同学,他叫姚远。他因为有一张爱**题的嘴巴,所以大家给他取了一个小外号——“小问号”。
一到下课,“小问号”就迫不及待地向同学们问各种奇怪的问题。比如:蚕为什么会吐丝呢?植物的叶子为什么会进行光合作用呢?鸟为什么会飞呢?他的小脑袋里好像有十万个为什么,一下子就把班级变成了问的海洋。
他不但喜欢好奇地问,而且必须答案满意才会开心地离开。有一次,我正专注地做语文作业。突然,从身后传来“咻”地一声,一道人影立刻在我身旁,把我从作业的海洋里给拉了出来,猛一惊,抬头一看,原来是“小问号”!他不管三七二十一,先把《语文课堂作业本》重重地扔在我的'课桌上,一本正经地说道:“这道语文题该怎么做呢?”正当我想回答的时候,他像连珠炮似地问了一题又一题,我的脑袋还来不及思考,就像一个个**爆炸了,我气愤地对他说道:“别说了,别说了,不然我就不告诉你这几道语文题怎么做了!”他一听,顿时呆若木鸡,我这才开始一一讲解语文题,等到我讲完的所有的语文题他才心满意足地回到了座位上。
你瞧,这就是我的同学“小问号”,一个喜欢**题的同学,一个不耻下问的同学。因为有他,我也变得勤于思考了,我非常喜欢他。
我的朋友小问号作文2
我有一个小表弟,今年4岁,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,乌黑发亮的头发,他的小脑袋里总是装着太多的“为什么?”,我给他取了个绰号——“小问号”。
一天早晨,小问号又急冲冲地跑过来找我,奶声奶气地问:“哥哥,为什么鱼儿只吃鱼饲料?我喂饭饭它不吃呢?”我拍拍小问号的头说:“因为鱼儿不像我们人类,什么都可以吃。鱼饲料就是它的饭饭啥……”我的话音未落,就发现弟弟已迫不及待地将几片白菜丢进了鱼缸里,还自言自语地说:“鱼儿们,不吃饭饭就多吃点菜菜。菜菜可以补充维生素,吃了快快长大吧!”我连忙阻止弟弟说:“快别扔了,鱼儿不能吃这些东西埃”然后将鱼缸里的白菜捞了上来。小问号睁大眼睛好奇地问:“这是为什么呢?”我不耐烦地说:“鱼儿只吃鱼饲料,不能吃别的东西,就这样!”弟弟听了,似懂非懂地点点头,转身跑开了。
还有一次,小问号到我家过暑假,妈妈让我带小问号去超市买些冰糕回来,叮嘱我们:“快去快回,不然冰糕会化成水哦!”一路上,小问号又打开话匣子了,“哥哥,为什么冰糕会化成水哟?”我挠挠脑袋,结结巴巴地说:“因为……因为冰糕……冻……冻在冰箱里,冰箱里有……有足够的冷气,冰糕就不会融化。如果冰糕……拿出来,气温高,受了热,就……就会很快化掉,变成水。”小问号听了,恍然大悟,认真地点点头,高高兴兴地跟我回家了。
一会儿,只听小问号在房间里大叫:“哥哥,冰糕不见了,真的变成水啦!”我急忙跑进房间一看,餐桌上一大滩水,原来小家伙又别出心裁,把买回来的冰糕从冰箱里拿出来当试验品了,弄得我们哭笑不得。
啊,我这“小问号”弟弟呀,你每天怎么有那么多问题啊?弄得我也招架不住呀。等你**学,学到知识以后,你自己去解决问题吧!
我的朋友小问号作文3
惊奇,疑惑,总是流星般在我的思维世界里划出一个个闪亮的问号。它以其特有的神奇带你神游太空,使你在一个个思绪的火花里成长。
又是一个朦胧的雨天;我依稀记得小时侯每当看到下雨了,就不由自主的感到惊奇:天上怎么会流水下来呢?是神仙哭了吗?看到小鸟快活地穿梭在雨帘里,又禁不住问:“为什么我不会飞呢?为什么小鸟不说话呢?”----隐匿在心中的种种疑惑从长辈朋友那儿我得不到一点儿答案。
转眼,在这些布满神秘色彩的问号的陪伴下,我已是个少年。此时我已不再只寻问“为什么”,而是懂得抓住某个问号,让它绽放出绚丽的姿态。还记得初次学习“狗吃青草——装佯(羊)”这个歇后语时,我迷惑不解:狗会吃草?恩?没有见过啊!狗青菜都不吃,还会吃那刺手的生草?为什么呢?带着这样的困惑,在一个意外的日子里,我诧异的发现,我家的小狗正在路边,搜罗着什么。走近一看,天啊!它竟然在找一种芽尖像秧苗似的小草,只要一有发现目标,它就大口大口地往嘴里一阵狂啃,像是在品尝着什么山珍海味。当时我又惊又喜,像发现了外星人一样,有种难以抑制兴奋,直涌向我的大脑,恨不得立马把这个至少我认为是世界奇迹的大发现大声告诉所有人。乐是乐了,但始终不明白狗为什么会吃青草呢?我正沉思着,忽然“咕噜”一声,惊断了我的思绪,俯头一看,小狗不停地在做着呕吐的动作,肚子一胀一缩剧烈的运动着。地上还有一滩白色泡沫混合几根未经嚼碎的青草。看到此情此景,恍惚间我若有所悟,事后我通过询问老人及查阅资料证实,原来狗吃青草不是为了装羊,而是它自身胃消化的需要。解决了这个疑问我真是心花怒放啊!由衷的感到一种自豪与满足。
此后,我不但在生活中爱问“为什么”,在学习中更是打破沙锅——问到底!当一个个问号在思维中绽放成感叹号时,我总能在惊喜中获得知识,在知识中不断成长,所以……
问号,是我成长的好伙伴。
小问号妹妹作文3篇(扩展7)
——“问号”之歌说课稿3篇
“问号”之歌说课稿1
一、说教材
说课的内容是《品德与社会》浙教版三上第三单元的第一篇课文,课题是《“问号”之歌》。该单元的教学主题是:根据学生现实生活的需要,针对他们在学**表现出来的不良习惯,引导学生懂得从小爱学习的重要性,珍惜现有的学习条件。了解自己祖辈的学习条件,让学生认识学习的重要性,珍惜现有的学习条件而《问号之歌》一课旨在通过观察课文插图、听讲古今名人勤奋好学的故事、搜集相关的格言和谚语、。然而,生活中,三年级学生对学习的重要性认识还不够深刻,缺乏科学的学习方法和良好的学**惯,做事拖拖拉拉,不善于合理安排时间。
二、说教学目标
根据教材编排特点以及学生的现状,我们备课组预设本节课如下教学目标:
1、情感目标:珍惜现在的学习条件,知道学习是学生的主要任务。
2、能力目标:明白爱学习源于对知识的渴求,培养学生对事物的好奇心。
3、知识目标:了解古今名人从小好学、勤学的故事,搜集相关的格言和谚语。
三、说教学重、难点:
重点:
1、懂得从小爱学习的重要性。
2、珍惜现有的生活条件。
难点:激发从小对学习的热爱之情。
四、说教学过程
第一个环节是“激趣导入”,首先出示“苹果落地、小鸟飞翔、热水沸腾”三张图片,让学生看一看,问一问,学生可能会问“苹果为什么会落地?苹果究竟是怎么落地的?”也可能会问“小鸟为什么会在天上飞?热水为什么会沸腾?”正所谓“一石激起千层浪”,课伊始,趣已生,我们截取这几个生活中司空见惯的场景,目的就是激发学生问的兴趣,让学生明白只要你是个生活的有心人,时时处处有问题。
然后,顺理成章地引入牛顿的故事。介绍牛顿当时因为受到“苹果落地”这一现象的启发,然后刻苦钻研,最终发现了著名的万有引力。从而让学生懂得问号的魅力,认识到爱问、善问是一种良好的品质。正如爱因斯坦所说的“提出一个问题比解答一个问题更重要。科学家的发明创造都是从问题开始的。”今天的一小问,也许成就的就是将来鼎鼎有名的大科学家。
第二个环节是学习问号之歌。首先引导学生围绕小鸟和沸水深入思考“这两个现象又能带给人们怎样的启发呢?”在猜一猜的基础上揭示“如今的飞机最初的雏形就是飞翔的小鸟,现在的火车就是受到沸水的启发而运行”,而这些日新月异的变化正是有人从生活的小事中善于发现,积极思考才产生的。如此一来,让学生再一次感受问的魅力。接下来再通过课件提供“雨后彩虹、秋日落叶、冬天飘雪”等生活中再熟悉不过的一些现象,引导学生再次**,然后由此延伸到学生各自的生**验,说一说“除了老师提供给你的这些现象,你还能提出更多的问题吗?”最后通过一首“问号之歌”来小结过渡,既总结了问号的作用,激发了学生爱问、善问的兴趣,又为下一个环节的“勤学”做足了铺垫。
当然,生活也好,学习也好,仅仅有问号是远远不够的,好问只是改变世界的开始。
如果说前两个环节是整节课的引子的话,那么接下来的第三个环节“勤学”就是本节课的重头戏。对于教学重、难点的突破有着举足轻重的作用。通过猜一猜“牛顿从苹果落地产生疑问到最终发现万有引力,这中间究竟付出了多少努力?”然后再读牛顿为研究万有引力而“七年做研究和煮怀表”的故事谈感受,懂得即使牛顿这样的科学巨匠也是通过坚持不懈的努力才能取得最终的成功。进一步激发学生从小对学习的热爱之情。从而突出了教学重点,突破了教学难点。那么,怎么样才能引导学生珍惜现在的学习条件,从小爱学习呢?我们引用了教材中“华罗庚在牛棚上的阁楼里写书和匡恒凿壁借光读书”这两个小故事,通过读一读故事,谈一谈感受的方式,让学生体会到虽然当时条件艰苦,但是他们仍孜孜不倦、勤奋刻苦,从而在对比中懂得珍惜现在的大好时光,养成勤学的好品质。
小问号妹妹作文3篇(扩展8)
——妹妹爱哭作文3篇
妹妹爱哭作文1
我有一个妹妹,她非常爱哭,但是她的哭有很多种。第一种哭是在她看不见、找不到老**时候,“啊啊啊,我要妈妈哩!”说完就开始嚎啕大哭,张着大嘴,露着大白牙。第二种哭,也是我最讨厌的一种哭,诉苦的哭法。每当我手里拿着好东西,或者说事新鲜、古怪的东东、糖,她就会过来问我要,我给她让她玩,眨眼间东西变成她的`了,我跟她抢,她就该大哭了。
她一哭,妈妈就该批评我了,我要不和她抢东西,那东西就成她的了,我也舍不得。所以,这也使我进退两难。唉!我的妹妹才3岁,我和她抢有一点不好意思,所以,我还是处处让着她,毕竟她还小。
妹妹爱哭作文2
我家的“降雨器”**失灵,轻轻一碰便会随时有“狂风暴雨”,我们都很讨厌她。不过,等风雨过后,大家又会喜欢这个“降雨器”了。这个“降雨器”便是我妹妹。只要她大嘴一张,眼睛一眨,就像孙悟空变戏法,“雨”便夹杂着“风声、雷声、”降临了。
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