适合小学生背诵的经典现代诗1

　　雾色的红唇

　　庸俗地靠近

　　风拖动她的心

　　在朦胧中

　　雾色的思想染红

　　苍白的一瞬留在了路边

　　迅速的回避

　　一步步地退后

　　直到一个无人的角落

　　幽静的书斋里

　　她来了

　　而我却刚刚离开

　　在花香中默然而去

适合小学生背诵的经典现代诗2

　　相信未来

　　抬起头

　　蓝天中白云一片

　　相信未来

　　雷声从四川的震区轰来

　　烧毁的不是青春

　　记录一段*凡的航程

　　驶过了阴影线

　　老水手握住了太阳的温情

　　过去与未来

　　在搏斗中新生

　　到达了荒野莽原

　　追寻

　　古老的质朴

　　一片桃花

　　曲折幽静

　　大海森林的童年之梦

　　自我否定之否定

　　文明又文明

　　无畏者在**之后

　　参加了义勇军

　　暴风雨摧不垮的意志

　　重组了我的青春

适合小学生背诵的经典现代诗3

　　四季的树

　　树呀！春天之时，

　　你穿**绿油油的衣裳，

　　你孕育了森林，

　　谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。

　　让我们享受新鲜空气！

　　树呀！夏天之时，

　　你站立蓝天白云间，

　　一动也不动，

　　形成了一片大树荫，

　　当我炎热的时候，

　　就可以投入你的怀抱中，

　　我的世界不能没有你。

　　树呀！秋天之时，

　　你换*****衣服，

　　天气也越来越冷了。

　　小动物也开始储存食物，

　　你却站再那里一动也不动，

　　原来你是动物的家。

　　树呀！冬天之时，

　　动物开始冬眠了。

　　你也换**雪白色的衣服。

　　**开始下雪，

　　而光秃秃的你，

　　仍然耸立，

　　不畏刺骨寒风，

　　不怕冰冷冬雨，

　　树呀！如果可以，

　　我要跟你学习坚毅的精神。

适合小学生背诵的经典现代诗3篇扩展阅读

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展1）

——适合小学生阅读的经典现代诗5篇

适合小学生阅读的经典现代诗1

　　《天上的街市》

　　远远的街灯明了，

　　好像闪着无数的明星。

　　天上的明星现了，

　　好像点着无数的街灯。

　　我想那缥缈的空中，

　　定然有美丽的街市。

　　街市上陈列的一些物品，

　　定然是世上没有的珍奇。

　　你看，那浅浅的天河，

　　定然是不甚宽广。

　　那隔河的牛郎织女，

　　定能够骑着牛儿来往。

　　我想他们此刻，

　　定然在天街闲游。

　　不信，请看那朵流星，

　　那怕是他们提着灯笼在走。

适合小学生阅读的经典现代诗2

　　《我召唤青青的小树林》

　　邵燕祥

　　我召唤青青的小树林

　　同我一起到原野上飞奔

　　摇一簇早春的新叶

　　那是绿色的旗帜

　　拽一片细碎的繁花

　　**的、白色的云

　　送一支新条作教鞭

　　给年轻的女教师

　　送一支新条当马骑

　　给没有上学的孩子

　　跟我一起越过山脊

　　化为奔马脖颈上的马鬃

　　跟我一起踱过河边

　　一串串身影落入春水中

　　春风轻浅地掠过林梢

　　我们一路吹着柳哨

　　春风猛扬起我们的头发

　　我们狂喜地向前快跑

　　跑累了，就搀扶着站定

　　在月光下悄悄地闭上眼睛

　　如果地面被春雨打湿

　　那是我们的热汗淋淋

　　来吧，青青的小树林

　　同我一起到原野上飞奔

适合小学生阅读的经典现代诗3

　　《我的风筝》

　　把我带去吧，我的风筝，

　　快快把我带上蓝天！

　　我要在天上飞行，

　　我要在天上盘旋，

　　我要像鸟儿那样飞呀飞，

　　飞过大海哟 ，飞过大洋。

　　把我带去吧，我的风筝，

　　快快把我带上蓝天！

　　在天空看看世界有多棒，

　　去看全世界的小朋友有多好，

　　我要同他们手拉手，

　　我要同他们一起欢笑。

　　把我带去吧，我的风筝，

　　快快把我带上蓝天！

适合小学生阅读的经典现代诗4

　　《小时候》

　　小时候

　　我不认识字，

　　妈妈就是图书馆。

　　我读着妈妈——

　　有一天，

　　这世界太*了：

　　人会飞……

　　小麦从雪地里出来……

　　钱都没有用……

　　金子用来做房屋的砖，

　　钞票用来糊纸鹞，

　　银币用来飘水纹……

　　我要做一个流浪的少年，

　　带着一只镀金的苹果，

　　一只银发的蜡烛

　　和一只从埃及国飞来的红鹤，

　　旅行童话王国，

　　去向糖果城的公主求婚……

　　但是，妈妈说：

　　“你现在必须工作。”

适合小学生阅读的经典现代诗5

　　年

　　这个寒假，只想描绘心目中的年。

　　“我是年，

　　万年的雪山把我冰封。

　　对我而言，最遥不可及的概念便是温度：

　　身体的温度，

　　以及，心的温度。

　　我沉睡着，沉睡者…

　　直至——

　　‘噼里啪啦’的声音把我吵醒，

　　原来，冰雪早已融化。

　　我下山去，那是什么？

　　小小的，直立的，

　　哦~那是人类。

　　我走过去向他们问好，

　　他们却惊恐着跑开，

　　用木头打我用红红的东西震我。

　　我四处乱窜，

　　他们还不停止，

　　从此，每过365天，

　　我都会出来，

　　只想让他们接受我。

　　我想要朋友，

　　仅此而已。

　　但他们却如此对我。

　　直到，

　　我**的那一天。”

　　它是年，

　　但它并不可怕。

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展2）

——适合小学生的现代诗 (菁选3篇)

适合小学生的现代诗1

　　相信未来

　　抬起头

　　蓝天中白云一片

　　相信未来

　　雷声从四川的震区轰来

　　烧毁的不是青春

　　记录一段*凡的航程

　　驶过了阴影线

　　老水手握住了太阳的温情

　　过去与未来

　　在搏斗中新生

　　到达了荒野莽原

　　追寻

　　古老的'质朴

　　一片桃花

　　曲折幽静

　　大海森林的童年之梦

　　自我否定之否定

　　文明又文明

　　无畏者在**之后

　　参加了义勇军

　　暴风雨摧不垮的意志

　　重组了我的青春

适合小学生的现代诗2

　　《月亮》

　　天上月亮圆又圆，

　　照在海里像玉盘。

　　一群鱼儿游过来，

　　玉盘碎成两三片。

　　鱼儿吓得快逃开，

　　一直逃到岩石边。

　　回过头来看一看，

　　月亮还是圆又圆。

适合小学生的现代诗3

　　《石榴》

　　石榴花开了

　　是夏姑姑扎**

　　鲜艳的蝴蝶结

　　石榴果熟了

　　是秋妈妈在摇着

　　收获的红铃

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展3）

——适合中小学生的现代诗

适合中小学生的现代诗1

　　1、《再别康桥》

　　徐志摩

　　轻轻的我走了，

　　正如我轻轻的来；

　　我轻轻的招手，

　　作别西天的云彩。

　　那河畔的金柳，

　　是夕阳中的新娘；

　　波光里的艳影，

　　在我的心头荡漾。

　　软泥上的青荇，

　　油油的在水底招摇；

　　在康桥的柔波里，

　　我甘心做一条水草！

　　那榆荫下的一潭，

　　不是清泉，

　　是天上虹揉碎在浮藻间，

　　沉淀着彩虹似的梦寻梦？

　　撑一支长蒿，

　　向青草更青处漫溯，

　　满载一船星辉，

　　在星辉斑斓里放歌。

　　但我不能放歌，

　　悄悄是别离的笙箫；

　　夏虫也为我沉默，

　　沉默是今晚的康桥！

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的来；

　　我挥一挥衣袖，

　　不带走一片云彩

　　2、《远和近》

　　顾城

　　你

　　一会看我

　　一会看云

　　我觉得

　　你看我时很远

　　你看云时很近

　　3、《一代人》

　　顾城

　　黑夜给了我黑色的眼睛

　　我却用它寻找光明

　　4、《断章》

　　卞之琳

　　你站在桥上看风景，

　　看风景的人在楼上看你。

　　明月装饰了你的窗子，

　　你装饰了别人的梦。

　　5、《沙扬娜拉》

　　徐志摩

　　最是那一低头的温柔，

　　像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，

　　道一声珍重，道一声珍重，

　　那一声珍重里有甜蜜的忧愁——

　　沙扬娜拉！

　　6、《一棵开花的树》

　　席慕容

　　如何让你遇见我

　　在我最美丽的时刻

　　我已在佛前求了***

　　求佛让我们结一段尘缘

　　佛於是把我化做一棵树

　　长在你必经的路旁

　　阳光下

　　慎重地开满了花

　　朵朵都是我前世的盼望

　　当你走近

　　请你细听

　　那颤抖的叶

　　是我等待的热情

　　而当你终於无视地走过

　　在你身后落了一地的

　　朋友啊

　　那不是花瓣

　　那是我凋零的心

　　7、《无怨的青春》

　　席慕容

　　在年青的`时候

　　如果你爱**一个人

　　请你一定要温柔地对待她

　　不管你们相爱的时间有多长或多短

　　若你们能始终温柔地相待

　　那么所有的时刻都将是一种无暇的美丽

　　若不得不分离

　　也要好好地说一声再见

　　也要在心里存着感谢

适合小学生背诵的经典

　　感谢她给了你一份记意

　　长大了之後

　　你才会知道

　　在蓦然回首的一刹那

　　没有怨恨的青春

　　才会了无遗憾

　　如山岗上那静静的满月

　　8、《墙头草》

　　卞之琳

　　五点钟贴一角夕阳

　　六点钟挂半轮灯光

　　想有人把所有的日子

　　就过在做做梦，看看墙

　　墙头草长了又黄

　　9、《假如生活欺骗了你》

　　普希金

　　不要悲伤不要心急

　　忧郁的日子里须要镇静

　　相信吧快乐的日子将会来临

　　心儿永远向往着未来

　　现在却常是忧郁

　　一切都是瞬息

　　一切都将会过去

　　而那过去了的

　　就会成为亲切的回忆

　　10、《她是睡着了》

　　徐志摩

　　她是睡着了——

　　星光下一朵斜欹的白莲，

　　她入梦境了——

　　香炉里袅起一缕碧螺烟。

　　她是眠熟了——

　　涧泉幽抑了喧响的琴弦；

　　她在梦乡了——

　　粉蝶儿，翠蝶儿，

　　翻飞的欢恋

　　停匀的呼吸：

　　清芬渗透了她的周遭的清氛，

　　有福的清氛，

　　怀抱着，抚摩着，

　　她纤纤的身形！

　　奢侈的光阴！

　　静，沙沙的尽是闪亮的黄金，

　　*铺着无垠，——

　　波鳞间轻漾着光艳的小艇。

　　醉心的光景，

　　给我披一件彩衣，

　　啜一坛芳醴，

　　折一枝藤花，

　　舞，在葡萄丛中，

　　颠倒，昏迷。

　　看呀，美丽！

　　三春的颜色移**她的香肌，

　　是玫瑰，是月季，

　　是朝阳里的水仙，鲜妍，芳菲！

　　梦底的幽秘，

　　挑逗着她的心——

　　纯洁的灵魂，

　　象一只蜂儿，

　　在花心，

　　恣意的唐突一温存。

　　童真的梦境！

　　静默；

　　休教惊断了梦神的殷勤，

　　抽一丝金络，

　　抽一丝银络，

　　抽一丝晚霞的紫曛；

　　玉腕与金梭，

　　织缣似的精审，

　　更番的穿度——

　　化生了彩霞，

　　神阙，安琪儿的歌，

　　安琪儿的舞。

　　可爱的梨涡，

　　解释了处女的梦境的欢喜，

　　象一颗露珠，

　　颤动的，在荷盘中闪耀着晨曦！

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展4）

——小学现代诗10篇

小学现代诗1

　　西江月·井冈山

　　山下旌旗在望，山头鼓角相闻。

　　敌军围困万千重，

　　我自岿然不动。

　　早已森严壁垒，更加众志成城。

　　黄洋界上炮声隆，

　　报道敌军宵遁。

小学现代诗2

　　要努力

　　冬天，孩子欢快的喊声告诉我

　　世界又被漫天的冰雪铺满。

　　我打开家门，想要去到楼下和他们一起打雪仗。

　　满心欢喜。

　　可是我却忘了。

　　在我的世界里，即使走出一段很小的距离。

　　也将是万劫不复的迷途。

　　我多想，我多谢，我多想啊！

　　拥有聪明的脑袋，能找到回家的路途

　　拥有好的记忆力，能做张及格的试卷。

　　拥有正常的智力，能让爸妈少点担心。

　　我多想，我多想，我多想啊！

　　可是，谁又能听懂我的无助。

　　人们说，知识是战胜一切的.武器。

　　那么，没有武器的我。

　　是否，只有注定被命运俘虏！

　　这时，老师走了过来。

　　她说，来。我带你去下面和同学一起玩雪球吧。

　　不要担心找不到教室。

　　我说，我叠不来雪球。

　　她说：我会教你的。

　　我说，要教很多遍很多遍，我才学的会。

　　她说：没关系，总有教会的时候。

　　于是，我终于融入了快乐的冰天雪地里。

　　当我问老师。

　　没有知识的我，是不是注定只能一败涂地。

　　老师笑了。

　　她说，知识并不是天生的，只要你和我都肯努力。

小学现代诗3

　　晚

　　我何恨于秋风呢？

　　年年都是这样，

　　它是自然之气；

　　可怜我落伍的小鸟，

　　零丁，

　　寂寞。

　　懒涩涩的这枝绿到那枝，

　　没心的飞出林去。

　　最伤心晚间归来，

　　似梦非梦的，

　　索性忘却了我是零丁，寂寞。

　　秋风啊！

　　你虽说是咯咯的响个不住——

　　藉红叶儿宣布你的萧杀和凄凉，

　　但是我有什么怀恨于你？

小学现代诗4

　　她裹着层层面纱

　　我看不透她

　　她****

　　我讨厌她

　　谎言终会被揭穿

　　假面怎能代替真颜

　　你啊你不懂我

　　梦境中才有知己白头

　　信任像刀剜割心头

　　你坚守着一角**

　　岁月又有多少真言

　　黑色!又是黑色!

　　她整个人都是黑色!

　　我是否让你失望让你悲伤?

　　我是否该背负**接受**?

　　这个人是假的

　　她的笑容也是假的

　　黑暗中的火焰照到她的脸

　　是张假面微笑的假面

　　人心比鬼神可怕

　　我只得带张假面

　　黑暗中鬼神窥视着我的双眼

　　他只看到了假面的假面

小学现代诗5

　　小学生如何写诗歌？

　　1、诗太实则笨，太虚则假，或者是空洞

　　2、诗就写作对象而言一定要抓住情、理、事，就艺术而言不仅要有节奏感、形象感、质感、动感，而且尤其要有力度、硬度、广度、深度。四感四度取决于创作者的精神思想与艺术素养，然而，最终还是通过语言来完成的。根据我的经验：多用实词，少用虚词，尤其要少用或者谨慎地使用关联词；多用实物名词，少用抽象名词；句子的结构要紧凑有力，句子与句子要互相咬合互相**；一个诗篇不可能每个词每个句子都是诗意的，或者说它的诗意是沉寂的，但不能视其为无用，许多情形里，只要你找到一个关键句子将其击活，这大体上就是古人说的“振起全篇”吧，如是，诗篇才能在表面看起来的笨拙中实现坚实、坚硬，获得质感。

　　3、现代诗”强调**开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。

　　4、 “诗如其人”，“诗是其人”，我们倡导诗人与诗在内涵、外延上要合为一体，即诗人在诗中用语码肯定的、弘扬的、赞颂的、批判的、鞭笞的、否定的，诗人也要在俗世中用实际行动去践行，从而使诗成为诗人的行动准则，使诗人的俗世德行成为诗的有机组成部分，使生存理念能转化为诗性现实，从而使人的诗性本质在特定个体的'日常生活中得以完成，让诗中、纸上、网上的诗人成为名付其实的生活中的诗人。

　　5、什么是反讽？从古希腊到黑格尔，到浪漫**文学，再到新批评、结构**和后现**论，都对它有不同的解说；它既是一种修辞方法，也是一种美学和哲学观念。具体到诗歌，反讽的基本含义有以下两个方面：

　　（1）一种修辞手法，即“所言非所指”。它造成了表层语义和深层语义之间的差异。

　　（2）诗歌文体的一般性原则，也就是说，诗歌语言从来就不是或不应该是单一的、透明的符号系统；任何一首诗的语言，不论写作者的“主观”意图是什么，都会由于语境的作用而发生转义。

　　诗歌的写作手法主要有哪些?

　　1、表达方式

　　诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式? 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。

　　2、结构形式：

　　诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。

　　3、修辞手法：

　　主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓 寄托等，

　　4、写作技巧：

　　写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。

　　5、艺术风格：

　　包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约

　　6、怎样写作现代诗歌？需要注意些什么问题

　　写作现代诗歌要热爱、熟悉生活，培养对日常生活细节、生活现象的敏锐感受；并借用「形象语言」表现感情、思想，在各种形式中表现各种篇章结构、修辞手法，达成“温柔敦厚”、“喻蕴深远”的美学韵文艺术。

　　1.精炼，简单的说，精炼就是用最少最简短的语句表达出完整的意思。

　　2.形象语句就是善用人们感官知觉（眼、耳、口、鼻、心、触觉、感觉---等）可以直接体会的文字，而不是抽象的字眼或叙述语句。

　　3.善用名词、动词；减少使用形容词（尤其非常抽象的形容词，）

　　4.诗的语句与一般叙述句，不同的最大分别就是精炼、形象，而精炼必须靠经验与用心才能做好。

　　7、艾略特认为，创造形象就是“寻找思想的客观对应物。”具体方法很多，例如：虚与实转化；人与物转化；物与物转化；内与外转化；大与小转化；远与近转化；少与多转化；部分与整体转化；历史与现实转化；现实与未来转化等。

　　需要强调的是：诗中的诗人形象和景物形象都是为表现情感、情绪、情趣服务的。诗的情感性重于形象性，离开抒情需要去胡乱堆砌形象，只能损害诗歌。

小学现代诗6

　　都说

　　夜晚的灵魂最孤寂

　　万籁俱寂

　　茫然无措

　　都会在孤寂中寻求解脱

　　人性使然会用另一种方式触摸世界

　　大街小巷游荡的灵魂

　　一颗颗伪装的心灵

　　如有一副画形容

　　梵高的《呐喊》最合适

　　扭曲犹如灵魂的形状

　　呐喊中寻找的解脱

　　如若一本书能教化一颗灵魂

　　世界固有一盏茶的安宁

　　夜未央

　　魂静安

小学现代诗7

　　祖国

　　小鸟爱蓝天，鱼儿爱大海，

　　小草爱大地，花儿爱阳光，

　　我们小朋友从小爱祖国，

　　我热爱祖国高高的大山，

　　我热爱祖国长长的大河，

　　我热爱祖国美丽的花儿，

　　弯弯的月亮是祖国妈妈亲切的笑脸，

　　圆圆的太阳是祖国妈妈温暖的怀抱，

　　我们热爱妈妈，

　　我们热爱祖国，

　　我们要放声歌唱，

　　我们生活在祖国妈**怀抱里永远爱祖国。

小学现代诗8

　　见证

　　没有寂静之外的天籁

　　没有大地之外的声响

　　没有思想之外的诡秘

　　没有**之外的荒凉

　　意念停止了漂泊

　　魂灵又一次的寂灭

　　疲惫开始了顿悟

　　这是个谦卑的世界

　　诗人在沉思中迷了路

　　星星微笑着要给他做向导

　　这是个谦卑的世界

　　诗人在慌乱中迷了路

　　星星微笑着要给他做向导

小学现代诗9

　　青春

　　往前走

　　那里有快乐

　　像痛楚一样明显

　　往前走

　　有光影笼罩云层

　　明亮与黑暗同行

　　越过青春

　　更珍惜拥有的世界

　　离别千金不换

　　请保护你的眼睛

　　它和你的心一样

　　纯净透明

　　缓缓的

　　盛满分手的哽咽

　　我们演绎着这份离别

小学现代诗10

　　眼睛

　　春天，清风送来的清香告诉我。

　　院子里的花开了，

　　姹紫嫣红，可漂亮了

　　我随着清风来到了它们跟前

　　满心欢喜。

　　可是我却忘了

　　在我的世界里，黑色才是唯一的底色。

　　我多想，我多想，我多想啊！

　　多想和大家一样，

　　拥有一双能看到阳光的眼睛

　　拥有一双能分辨色彩的眼睛

　　拥有一双明亮欢快的眼睛

　　我多想，我多想，我多想啊！

　　可是，又有谁听能懂我的呐喊！

　　人们说，眼睛是心灵的窗户

　　那么，

　　没有窗户的心灵，

　　是否永远永远都是一片黑暗

　　这时，妈妈拉住了我的手。

　　她让我去摸花朵

　　她说，宝贝。

　　这朵花是***。

　　红色是暖暖的，是甜甜的，就像红苹果。

　　然后，她又让我摸另外一片花瓣。

　　她说，白色是纯净的，清凉的，就像白雪糕。

　　就这样。

　　她教会了我所有的颜色。

　　当我问她，那黑色是不是**悲伤和痛苦。

　　妈妈笑了

　　她说，宝贝，不是的。

　　黑色是**躲藏起来的幸福

　　就看你有没有信息找到它。

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展5）

——适合小学生读的著名现代诗10篇

适合小学生读的著名现代诗1

　　《班扎古鲁白玛的沉默》

　　——扎西拉姆·多多

　　你见，或者不见我，

　　我就在那里，不悲不喜。

　　你念，或者不念我，

　　情就在那里，不来不去。

　　你爱，或者不爱我，

　　爱就在那里，不增不减。

　　你跟，或者不跟我，

　　我的手就在你手里，

　　不舍不弃。

　　来我的怀里，或者，

　　让我住进你的心里。

　　默然相爱，

　　寂静欢喜。

适合小学生读的著名现代诗2

　　《白鸟之死》——席慕容

　　你若是那含泪的射手

　　我就是那一只

　　决心不再躲闪的白鸟

　　只等那羽箭破空而来

　　射入我早已碎裂的胸怀

　　你若是这世间唯一

　　唯一能伤我的射手

　　我就是你所有的青春岁月

　　所有不能忘的欢乐和悲愁

　　就好像是最后的一朵云彩

　　隐没在那无限澄蓝的天空

　　那么让我死在你的手下

适合小学生看的电影

　　就好像是终于能

　　死在你的怀中.....

适合小学生读的著名现代诗3

　　《世界上最遥远的距离》

　　——作者有争议，一说泰戈尔一说张小娴。

　　世界上最遥远的距离

　　不是生与死

　　而是我就站在你面前

　　你却不知道我爱你

　　世界上最遥远的距离

　　不是我就站在你面前

　　你却不知道我爱你

　　而是明明知道彼此相爱

　　却不能在一起

　　世界上最遥远的距离

　　不是明明知道彼此相爱

　　却不能在一起

　　而是明明无法抵挡这股想念

　　却还得故意装作丝毫没有把你

　　放在心里

　　世界上最遥远的距离

　　不是明明无法抵挡这股想念

　　却还得故意装作丝毫没有把你

　　放在心里

　　而是用自己冷漠的心

　　对爱你的人

　　掘了一道无法跨越的沟渠

适合小学生读的著名现代诗4

　　《他的'呼唤》

　　有一次我在白杨林中，

　　听到亲切的一声呼唤；

　　那时月光正望着翁仲，

　　翁仲正望着我。

　　再听不到呼唤的声音，

　　我吃了一惊，

　　四面寻找——翁仲只是对月光出神，

　　月光只对我冷笑。

适合小学生读的著名现代诗5

　　《春天，十个海子》

　　海子

　　春天，十个海子

　　春天，十个海子全都复活

　　在光明的景色中

　　嘲笑这一野蛮而悲伤的海子

　　你这么长久地沉睡到底是为了什么?

　　春天，十个海子低低地怒吼

　　围着你和我跳舞、唱歌

　　扯乱你的黑头发，

　　骑上你飞奔而去，尘土飞扬

　　你被劈开的疼痛在大地弥漫

　　在春天，

　　野蛮而复仇的海子

　　就剩这一个，最后一个

　　这是黑夜的儿子，

　　沉浸于冬天，倾心**

　　不能自拔，

　　热爱着空虚而寒冷的乡村

　　那里的谷物高高堆起，遮住了窗子

　　它们一半用于一家六口人的嘴，

　　吃和胃

　　一半用于农业，他们自己繁殖

　　大风从东吹到西，

　　从北刮到南，无视黑夜和黎明

　　你所说的曙光究竟是什么意思

适合小学生读的著名现代诗6

　　《断章》

　　卞之琳

　　你站在桥上看风景

　　看风景的人在楼上看你

　　明月装饰了你的窗子

　　你装饰了别人的梦

适合小学生读的著名现代诗7

　　《云游》

　　作者/徐志摩

　　那天你翩翩的在空际云游，

　　自在，轻盈，你本不想停留

　　在天的哪方或地的哪角，

　　你的愉快是无拦阻的逍遥。

　　你更不经意在卑微的地面

　　有一流涧水，虽则你的明艳

　　在过路时点染了他的空灵，

　　使他惊醒，将你的倩影抱紧。

　　他抱紧的只是绵密的忧愁，

　　因为美不能在风光中静止；

　　去更阔大的湖海投射影子！

　　他在为你消瘦，那一流涧水，

　　在**的盼望，盼望你飞回！

适合小学生读的著名现代诗8

　　《答案在风中飘荡》

　　作者：鲍勃迪伦

　　一个人要走多少路，

　　才能被称为真正的人？

　　一只白鸽要飞过多少片海，

　　才能在沙丘安眠？

　　炮弹要多少次掠过天空，

　　才能被永远禁止？

　　答案啊，我的朋友，在风中飘荡，

　　答案在风中飘荡。

　　一座山要伫立多少年，

　　才能被冲刷入海？

　　一些人要生活多少年，

　　才能获得**？

　　一个人要回转多少次头，

　　才能假装什么都没看见？

　　答案啊，我的朋友，在风中飘荡，

　　答案在风中飘荡。

　　一个人要仰望多少次，

　　才能看见天空？

　　一个人要有多少耳朵，

　　才能听见人们的哭声？

　　要**多少条生命，

　　才能知道太多的人已经死去？

　　答案啊，我的朋友，在风中飘荡，

　　答案在风中飘荡。

适合小学生读的著名现代诗9

　　《当你老了》

　　作者：叶芝

　　当你老了，头发白了，睡意昏沉，

　　炉火旁打盹，请取下这部诗歌，

　　慢慢读，回想你过去眼神的柔和，

　　回想它们昔日浓重的阴影；

　　多少人爱你青春欢畅的时辰，

　　爱慕你的美丽，假意或真心，

　　只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，

　　爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；

　　垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，

　　凄然地轻轻诉说那爱情的消失，

　　在头顶的山上它缓缓踱着步子，

　　在一群星星中间隐藏着脸庞。

适合小学生读的著名现代诗10

　　《秋日》

　　作者：托马斯

　　少有这样的天气，

　　没有风，残留的叶子

　　点缀着枝头，

　　为树干编织

　　金黄的袖口;一只鸟儿

　　在镜子般的草地上梳理羽毛。

　　暂时抛开一天的繁杂，

　　抬起头来，在心里摄下

　　这明亮的一刻，漫长寒冬里

　　用它，来温暖自己。

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展6）

——最经典的名人现代诗5篇

最经典的名人现代诗1

　　《雨后天》/林徽因

　　我爱这雨后天，

　　这*原的青草一片！

　　我的心没底止的跟着风吹，

　　风吹：

　　吹远了香草，落叶，

　　吹远了一缕云，象烟——

　　象烟。

最经典的名人现代诗2

　　《他的呼唤》

　　有一次我在白杨林中，

　　听到亲切的一声呼唤；

　　那时月光正望着翁仲，

　　翁仲正望着我。

　　再听不到呼唤的声音，

　　我吃了一惊，

　　四面寻找——翁仲只是对月光出神，

　　月光只对我冷笑。

最经典的名人现代诗3

　　《我等候你》

　　我等候你。

　　我望着户外的昏黄

　　如同望着将来，

　　我的心震盲了我的听。

　　你怎还不来?希望

　　在每一秒钟上允许开花。

　　我守候着你的步履，

　　你的笑语，你的脸，

　　你的柔软的发丝，

　　守候着你的`一切;

　　希望在每一秒钟上

　　枯死——你在哪里?

　　我要你，要得我心里生痛，

　　我要你火焰似的笑，

　　要你灵活的腰身，

　　你的发上眼角的飞星;

　　我陷落在迷醉的氛围中，

　　像一座岛，

　　在蟒绿的海涛间，不自主的在浮沉……

　　喔，我迫切的想望

　　你的来临，想望

　　那一朵神奇的优昙

　　开上时间的顶尖！

　　你为什么不来，忍心的！

　　你明知道，我知道你知道，

　　你这不来于我是致命的一击，

　　打死我生命中乍放的阳春，

　　教坚实如矿里的铁的黑暗，

　　**我的思想与呼吸;

　　打死可怜的希冀的嫩芽，

　　把我，囚犯似的，交付给

　　妒与愁苦，生的羞惭

　　与绝望的惨酷。

　　这也许是痴。竟许是痴。

　　我信我确然是痴;

　　但我不能转拨一支已然定向的舵，

　　万方的风息都不容许我犹豫——

　　我不能回头，运命驱策着我！

　　我也知道这多半是走向

　　毁灭的路，但

　　为了你，为了你，

　　我什么都甘愿;

　　这不仅我的热情，

　　我的仅有理性亦如此说。

　　痴！想磔碎一个生命的纤维

　　为要感动一个女人的心！

　　想博得的，能博得的，至多是

　　她的一滴泪，

　　她的一声漠然的冷笑;

　　但我也甘愿，即使

　　我粉身的消息传给

　　一块顽石，她把我看作

　　一只地穴里的鼠，一条虫，

　　我还是甘愿！

　　痴到了真，是无条件的，

　　上帝也无法调回一个

　　痴定了的心如同一个将军

　　有时调回已上死线的士兵。

　　枉然，一切都是枉然，

　　你的不来是不容否认的实在，

　　虽则我心里烧着泼旺的火，

　　饥渴着你的一切，

　　你的发，你的笑，你的手脚;

　　任何的痴想与祈祷

　　不能缩短一小寸

　　你我间的距离！

　　户外的昏黄已然

　　凝聚成夜的乌黑，

　　树枝上挂着冰雪，

　　鸟雀们典去了它们的啁啾，

　　沉默是这一致穿孝的宇宙。

　　钟上的针不断的比着

　　玄妙的手势，像是指点，

　　像是同情，像的嘲讽，

　　每一次到点的打动，我听来是

　　我自己的心的

　　**的丧钟。

最经典的名人现代诗4

　　《再别康桥》

　　轻轻的我走了，

　　正如我轻轻的来;

　　我轻轻的招手，

　　作别西天的云彩。

　　那河畔的金柳，

　　是夕阳中的新娘;

　　波光里的艳影，

　　在我的心头荡漾。

　　软泥上的青荇，

　　油油的在水底招摇;

　　在康桥的柔波里，

　　我甘心做一条水草！

　　那榆荫下的一潭，

　　不是清泉，

　　是天上虹 揉碎在浮藻间，

　　沉淀着彩虹似的梦。

　　寻梦?撑一支长蒿，

　　向青草更青处漫溯，

　　满载一船星辉，

　　在星辉斑斓里放歌。

　　但我不能放歌，

　　悄悄是别离的笙箫;

　　夏虫也为我沉默，

　　沉默是今晚的康桥！

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的来;

　　我挥一挥衣袖，

　　不带走一片云彩。

最经典的名人现代诗5

　　《偶然》

　　我是天空里的一片云，

　　偶尔投影在你的波心

　　你不必讶异，

　　更无须欢喜

　　在转瞬间消灭了踪影。

　　你我相逢在黑夜的海上，

　　你有你的，我有我的，方向;

　　你记得也好，

　　最好你忘掉

　　在这交会时互放的光亮！

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展7）

——适合小学生朗诵的经典现代诗歌3篇

适合小学生朗诵的经典现代诗歌1

　　**

　　余光中

　　水上的霞光呵

　　一条接一条，何以

　　都没入了暮色了呢？

　　地上的灯光呵

　　一盏接一盏，何以

　　都没入了夜色了呢？

　　天上的星光呵

　　一颗接一颗，何以

　　都没入了曙色了呢？

　　我们的生命呵

　　一天接一天，何以

　　都归于永恒了呢？

　　而当我走时呵

　　把我接走的，究竟

　　是怎样的天色呢？

　　是暮色吗昏昏？

　　是夜色吗沉沉？

　　是曙色吗耿耿

适合小学生朗诵的经典现代诗歌2

　　接电话

　　我喊出“妈妈”的时候

　　听筒里传出：“桃蓉啊！吃饭了吗？”

　　“进货呢。”

　　“那你要吃饭啊！”

　　“在路上呢。”

　　“那挂了，你记得吃饭啊！”

　　“嗯”

　　“那你回家了吃饭啊！”

适合小学生背诵的经典现代诗3篇文章

　　“嗯”

　　“天冷了，加衣，这边降了十几度呢。”

　　“哦”

　　“那你忙吧！记得吃饭啊！”

　　就这样，我摁了电话

　　过了许久，才发现

　　母亲的唠叨声是那么的亲切

　　像极了冬日的暖阳

适合小学生朗诵的经典现代诗歌3

　　故乡

　　故乡

　　你在我心中依稀模样

　　你是我祖辈漂泊落下的尘埃

　　止于那里，开始沉淀

　　母亲也没能

　　走出那湾水的缠绕

　　故乡

　　记得我离开你那天的模样

　　心灵在蜿蜒的小路上奔跑

　　眼中的泪花，倔强的

　　落在亲人的身上和滋养我的那条河流

　　手里攥着，沉沉的月光

　　故乡

　　你在我迁徙的途中磨旧了模样

　　只记得你是我儿时的.天堂

　　始于哪里，积攒时光

　　候鸟每年站在河边梳洗自己的羽毛

　　我却够不到你的发梢

　　故乡

　　你是无形的根基在我心中崛起

　　无论我的双脚踩响哪一块土地

　　岁月沧桑，季节更替

　　我始终会推开那扇门

　　我知道，有娘的地方才有故乡

　　故乡

　　我插上翅膀带着记忆归来

　　轻轻地贴近那缕炊烟，我看见

　　房子矮了，小河窄了

　　当我扑向你的时候

　　你还是捏疼了我的臂膀

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展8）

——经典励志现代诗欣赏 (菁选3篇)

经典励志现代诗欣赏1

　　1、励志诗

　　作者：彬之彬

　　没有****的人生

　　也没有坐享其成的生活

　　所以

　　当我们独自航行在人生的大海上时

　　每时每刻都应做好准备

　　即使遭遇狂风，大浪，暴雨，烈日

　　也应毫无惧怕

　　因为只有不畏艰辛的人

　　才有机会享受到人生最简单的快乐

　　2、成长励志

　　作者：六梦

　　《坚忍》

　　每一个伟大的成功者

　　都有一个共同的秘密

　　在于不屈不挠的意志

　　在于执着顽强的忍耐

　　即使因为

　　屡次的失败而血肉模糊

　　屡次的打击而遍体伤痕

　　屡次的劫境而困苦难撑

　　而他们

　　仍然痴心不改

　　仍然坚持到底

　　心中有一股神圣的力量

　　激励自己不断向上

　　努力奋斗的人儿

　　大自然也会偏爱

　　最终赠你财富或地位作为嘉赏

　　《果断》

　　犹豫不决的坏习惯

　　不经意中耗掉你的精力

　　无察觉中毁掉你的机会

　　击败这个成功道路上的敌人

　　不要等到明天

　　就在此刻

　　调动常识和敏锐的判断

　　做出果断的决定

　　强迫自己实行

　　不管面临多少困难

　　都不要再改变

　　做出了选择

　　就不要后悔

　　不要再拿出来讨论

　　让它成为最终的目标

　　要坚定要迅捷

　　要大声向人们宣布

　　一切都已经决定

　　果断

　　是自信的体现

　　是所有强者人格的特质

　　是人类优秀品质的核心

　　《自信》

　　不要马马虎虎

　　不要三心二意

　　追求绝对的准确

　　追求相对的完美

　　就算一个字也要写好

　　才会真正的收获快乐

　　无论在任何时候

　　都要对自己充满信

　　无论遇到任何羁绊

　　都要坚定向前

　　相信自己是最棒的

　　所有的困难都会被击垮

　　3、思想

　　作者：夏日秋风

　　我必须重新设置程序

　　才能把光打开

　　水，为大海奔波

　　鸟，为天空飞翔

　　那些*的鱼，得到了**

　　从此，大海变得安详

　　很久以来，我一直坚信

　　我只是临时来到这世上

　　我变换姿势，以适应世界

　　为了讨好上帝

　　我清洗自己的灵魂

　　可是，小心翼翼的影子

　　还是掉进了黑夜的陷阱

　　情侣们彼此托付了青春

　　得以建立家庭

　　请打开黑夜的门吧

　　里边住着一群盼望黎明的人

　　我挑选了一些闪亮的日子

　　摆在地摊上出售

　　掉进黑夜的灯，急切的等待电源

　　好了。现在你们可以盛开

　　融入万紫千红

　　记住，孩子，当太阳升起

　　要保持微笑，像一朵玫瑰

　　4、《我微笑着走向生活》

　　汪国真

　　我微笑着走向生活，

　　无论生活以什么方式回敬我。

　　报我以*坦吗？

　　我是一条欢乐奔流的'小河。

　　报我以崎岖吗？

　　我是一座大山庄严地思索。

　　报我以幸福吗？

　　我是一只凌空飞翔的燕子。

　　报我以挫折吗？

　　我是一根劲竹经得起千击万磨。

　　生活里不能没有笑声，

　　没有笑声的世界该是多么寂寞。

　　什么也改变不了我对生活的热爱，

　　我微笑着走向火热的生活！

　　5、追梦

　　作者：刘恒武

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　梦想的舞台，

　　眼前闪烁。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　撕开了自我的狭隘。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　冲破了那世俗的封闭。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　希望的曙光，

　　正冉冉升起。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　跳起了幸福的舞蹈。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　唱起了喜庆的歌。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　一幅绚丽的画卷，

　　在眼前绽放。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　敞开了温暖的胸膛，

　　将大地紧紧地拥抱。

　　追梦，

　　追逐失去的梦。

　　追梦中，

　　一群**地大雁，

　　在蔚蓝的天空上，

　　幸福的吟唱。

　　追梦，

　　追逐失去的梦，

　　失去的梦！

　　6、拥抱大海

　　作者：灯笼虫

　　弄潮女子，沙滩在脚下

　　轻轻闭上双眸

　　太阳从船桅，冉冉升起

　　这时，胸怀已经是大海

　　张开双臂，拥抱大海

　　涛声阵阵，就是未来

　　侧耳，就能听到对岸花开

　　大海的耳朵，喜欢海鸥的声音

　　那是，伸出的手臂

　　裁剪云朵归来，手腕上的玉镯

　　已经化作乳峰呼吸

　　只有海水，才能蕴育绿洲

　　高高山顶，仍然贯通血脉

　　山涧里，牧童的短笛

　　潺潺流淌，一直寻觅到大海

　　把胡琴，调成海的波纹

　　湿漉漉的声音，从右边手指

　　流淌到左边手指，木棉花

　　在沙漠里，荡起浪花

　　所有涟漪，向青山层层叠开

　　7、铁树开花

　　作者：暮雨听轩

　　静静聆听一朵花的绽放，悠然

　　彷徨的思却坚定了曙光，明亮

　　一颗赤子的真诚，花萼挫败的伤

　　暗泣无泪，被灼痛却依然坚持

　　秋携带风这戏子，上演料峭

　　孱弱的魂灵随之附和，颤栗

　　遥不可及的想望扶手边缘，慰藉

　　饱经沧桑的铁树

　　水锈浊不了躯干的钢着

　　想望充盈，吐露芬芳

　　一具灵魂打磨的亮泽，开出

　　圣净的花，赤诚冥望

　　温度灼伤着，细滑的肌肤

　　嘶哑的喉咙本就无法歌唱，又怎能

　　喊疼，捶打边刺和棱角，修饰

　　我坑洼的不均，冷热均能承载

　　一棵铁树，亮泽地

　　吐露花蕊，流着晶莹的芬芳

　　8、励志歌

　　作者：寒城暮雪

　　儿时不识人间事，

　　踌躇满志无心事。

　　时光荏苒年华逝，

　　郁郁而为不得志。

　　思前念后倍自哀，

　　大好年华不再来。

　　无限悔意心头斥，

　　若不努力则晚矣。

　　踏破江山阅万物，

　　举旌高歌行万路。

　　一曲豪迈荡回肠，

　　功成名就世流芳。

经典励志现代诗欣赏2

　　《青春颂歌》

　　若丹

　　人虚度青春年华

　　然青春极易褪色

　　挥霍青春的人

　　幸福终将被抛弃

　　青春着实有限

　　时光转移

　　青春已留不住

　　流年似水

　　弹指间万物轮回

　　纵使无复返

　　让有限的青春时光

　　充满诗意浪漫画面

　　青春是奇异刺激的

　　充满着力量

　　充满着求知和**的志向

　　一些事情渐渐变得淡灭

　　你知道它存在过

　　但却已经忘记怎样的存在过。

经典励志现代诗欣赏3

　　《热爱生命》

　　汪国真

　　我不去想是否能够成功

　　既然选择了远方

　　便只顾风雨兼程

　　我不去想能否赢得爱情

　　既然钟情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真诚

　　我不去想身后会不会**寒风冷雨

　　既然目标是地*线

　　留给世界的只能是背影

　　我不去想未来是*坦还是泥泞

　　只要热爱生命

　　一切，都在意料之中

适合小学生背诵的经典现代诗3篇（扩展9）

——尊严的现代诗

尊严的现代诗1

　　一张灿烂的笑脸

　　遮住那枚拐杖的阴影

　　悠悠清笛穿过淡黄幽香的沙枣林密密的银叶

　　飘荡在童稚芬芳的心头

　　大通河湛蓝的碧波映出

　　一群孩子睁大的眸子

　　寻觅他字里行间的星光

　　引领赤子之心飞向沧海天涯

　　面朝大海，****

　　幽蓝的海天间遥望故乡的星空

　　翻身跃起扑回大地母亲的怀抱

　　艰难跋涉在田间山野吮吸“花儿”的乳汁

　　清香的泥土和着瓜果的.香甜

　　滋润河湟儿女纯朴的心田

　　弥漫着这块高**远古的灵魂

　　一部《河湟曲》唱出草根的心声

　　谱写着灵动和傲岸