大象的耳朵二年级下册课文(大象的耳朵读后感95字)

《大象的耳朵》读后感1

  《大象的耳朵》是一篇富含哲理的课文,文章讲述了这样一个故事:大象刚开始听了其他动物的话,认为自己的耳朵耷拉着和别人的不一样,就想办法也让自己的耳朵竖起来,没想到竖起来之后有了一系列的烦恼,于是大象又把耳朵放下来了,烦恼也随之消失了。

  本文以童话故事的形式告诉了我们这样一个道理:别人说好的也不一定就是的,只有自己舒服、适合自己的才是的。

  课文贴近儿童生活,教学中我遵循低年级孩子的年龄特点,以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,引导学生在轻松、愉快的氛围中品味故事中包含的道理。

  通过对文本的解读,我把重点方在了四个问句的朗读指导上,引导学生读好文中的问话和人物的对话,并进行分角色朗读,读出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他们的不一样而产生的疑问,读出惊异的语气;抓住“都”“真的”重读,读出大象信以为真的语气;最后是大象在思考,在想办法解决问题时心里的疑问。

《大象的耳朵》读后感2

  动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的'建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感3

  动物们看见大象有一对耷拉着的.大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感4

  动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感5

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

  大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。

  在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感6

  《大象的耳朵》教学反思本篇课文是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以为自己的耳朵有毛病,就想尽办法让自己的耳朵竖起来,可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用,再也不把耳朵竖起来了。

  故事内容生动有趣,富有整理,给学生有启示作用。在教学过程中,我通过解读文本,结合课程标准并结合二年级学生知识水*,进行教学设计时,首先利用大象过河的游戏环节,让学生复习生字,并进行导入,激发了学生学习兴趣;同时也充分发挥了学生的主动性,通过生生交先、师生交流,培养了学生自学能力和思考能力;引等学生抓重定句理准课文内容,让学生画出大象说的语,从而感知大象想法改变的过程;也注重学生表达能力的培养。在本课数学中引等学生表达自己的想法,结合生活实际,领悟句子的意,忍,从而明白文章要表达的意思。

  同样,在教学过程中我也存在一些不足之处:在板书设过上不够精致,自己在教学过程中废活过级,导致时间不够;在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用,久而让这些东西分散了学生的***,没有做到物尽其用;在朗读环节有点欠缺,没有将朗读很好的融入课堂中来。

  另外,通过课堂教学,我发现,我的文本解决能力还有待于不断地提升,需要深入思考,与文本进行深度对话,才能更好地理解文本的魅力和承载的教学任务。在以后的'教学中,文本解读方面,我还需不断努力!

《大象的耳朵》读后感7

  《大象的耳朵》是一

篇富含哲理的课文,文章讲述了这样一个故事:大象刚开始听了其他动物的话,认为自己的耳朵耷拉着和别人的不一样,就想办法也让自己的耳朵竖起来,没想到竖起来之后有了一系列的烦恼,于是大象又把耳朵放下来了,烦恼也随之消失了。

  

本文以童话故事的形式告诉了我们这样一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己的才是最好的。

  课文贴近儿童生活,教学中我遵循低年级孩子的年龄特点,以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,引导学生在轻松、愉快的氛围中品味故事中包含的道理。

  通过对文本的解读,我把重点方在了四个问句的朗读指导上,引导学生读好文中的问话和人物的对话,并进行分角色朗读,读出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他们的不一样而产生的疑问,读出惊异的语气;抓住“都”“真的”重读,读出大象信以为真的语气;最后是大象在思考,在想办法解决问题时心里的疑问。

  总之,生在朗读中对文本的理解都通过不同形式的朗读体现出来了,以至于在分角色朗读中特别有真实感。

《大象的耳朵》读后感8

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!

《大象的耳朵》读后感9

  《大象的耳朵》讲述了一只大象听信了其它小动物的看法,相信自己耷拉耳朵就是有病,就用竹竿支起耳朵,结果吃尽了苦头。事实证明:耷拉着耳朵才最适合他——做原本的自己才最好。《蜘蛛开店》讲的是蜘蛛开了一家编织店,价格便宜,但却因为种种特殊的顾客而造成自己付出的劳动和收益不成正比,结果从转业转到崩溃,始终一事无成。

  两篇文章都向我们展现出了盲目改变自己的可悲下场。改变的结果都是最终放弃改变,还得重新做回自己,这种改变有什么意义呢?

  做一个真真正正,原原本本的自己,不是不要改变,而是要实事求是地改,认认真真地变——这才是属于我们自己的人生。

  改变,做最好的自己——没毛病!

《大象的耳朵》读后感10

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的`选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!


《大象的耳朵》读后感10篇扩展阅读


《大象的耳朵》读后感10篇(扩展1)

——《大象的耳朵》读后感10篇

《大象的耳朵》读后感1

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感2

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

  大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是的,只有自己舒服、适合自己才是的。

  在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。

  在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感3

  《大象的耳朵》是一篇富含哲理的课文,文章讲述了这样一个故事:大象刚开始听了其他动物的话,认为自己的耳朵耷拉着和别人的不一样,就想办法也让自己的耳朵竖起来,没想到竖起来之后有了一系列的烦恼,于是大象又把耳朵放下来了,烦恼也随之消失了。

  本文以童话故事的形式告诉了我们这样一个道理:别人说好的也不一定就是的,只有自己舒服、适合自己的才是的。

  课文贴近儿童生活,教学中我遵循低年级孩子的年龄特点,以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,引导学生在轻松、愉快的氛围中品味故事中包含的道理。

  通过对文本的解读,我把重点方在了四个问句的朗读指导上,引导学生读好文中的问话和人物的对话,并进行分角色朗读,读出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他们的不一样而产生的疑问,读出惊异的语气;抓住“都”“真的”重读,读出大象信以为真的语气;最后是大象在思考,在想办法解决问题时心里的疑问。

  总之,学生在朗读中对文本的理解都通过不同形式的朗读体现出来了,以至于在分角色朗读中特别有真实感。

《大象的耳朵》读后感4

  动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的'建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感5

  动物们看见大象有一对耷拉着的.大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

大象的耳朵读后感95字

《大象的耳朵》读后感6

  大象有一对儿大耳朵,像帘子一样耷拉着,经常被其他小动物们嘲笑。大象为此很伤心,就想尽办法让自己的耳朵竖起来。终于,大象的耳朵竖起来了,但是小飞虫却都趁机飞进了大象的耳朵里,这让大象苦不堪言。原来大象因为体型庞大耳朵眼也大,加上大象的耳朵周围没有什么毛发,蚊子啊昆虫啊都能轻而易举的进入到大象的耳朵里。大象知道了这一点后就又想办法把耳朵恢复了原样,从此后大象的耳朵又恢复了往日的宁静。遇到有小昆虫要飞进耳朵时,大象只要一扇就把昆虫赶跑了。知道了这件事的其他小动物们也不再对大象的耳朵指手画脚,嘲笑大象的耳朵了。

  这个故事告诉了我们一个道理:看待一个事物不能只看表面,而要了解它的本质。不好看的'东西不一定就是没用的,很可能恰恰因为他不好看所以才有用。

《大象的耳朵》读后感7

  动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感8

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

  大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。

  在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感9

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!

《大象的耳朵》读后感10

  从前,大象的耳朵是小的,后来发生了一个故事。

  一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

  大象想:我也那样该多好。于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

  于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的耳朵又大又好看。

  大象很高兴,就把扇子留在耳朵**。从此,它的耳朵就很大了。


《大象的耳朵》读后感10篇(扩展2)

——《大象的耳朵》读后感10篇

《大象的耳朵》读后感1

  动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的.马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感2

  动物们看见大象有一对耷拉着的.大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感3

  大象有一对儿大耳朵,像帘子一样耷拉着,经常被其他小动物们嘲笑。大象为此很伤心,就想尽办法让自己的耳朵竖起来。终于,大象的耳朵竖起来了,但是小飞虫却都趁机飞进了大象的耳朵里,这让大象苦不堪言。原来大象因为体型庞大耳朵眼也大,加上大象的耳朵周围没有什么毛发,蚊子啊昆虫啊都能轻而易举的进入到大象的耳朵里。大象知道了这一点后就又想办法把耳朵恢复了原样,从此后大象的耳朵又恢复了往日的宁静。遇到有小昆虫要飞进耳朵时,大象只要一扇就把昆虫赶跑了。知道了这件事的其他小动物们也不再对大象的耳朵指手画脚,嘲笑大象的耳朵了。

  这个故事告诉了我们一个道理:看待一个事物不能只看表面,而要了解它的本质。不好看的'东西不一定就是没用的,很可能恰恰因为他不好看所以才有用。

《大象的耳朵》读后感4

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

  大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。

  在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感5

  假期里,我读了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。

  文中写了动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对,慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校。可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看。于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感6

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!

《大象的耳朵》读后感7

  《大象的耳朵》讲述了一只大象听信了其它小动物的看法,相信自己耷拉耳朵就是有病,就用竹竿支起耳朵,结果吃尽了苦头。事实证明:耷拉着耳朵才最适合他——做原本的自己才最好。《蜘蛛开店》讲的是蜘蛛开了一家编织店,价格便宜,但却因为种种特殊的顾客而造成自己付出的劳动和收益不成正比,结果从转业转到崩溃,始终一事无成。

  两篇文章都向我们展现出了盲目改变自己的可悲下场。改变的结果都是最终放弃改变,还得重新做回自己,这种改变有什么意义呢?

  做一个真真正正,原原本本的自己,不是不要改变,而是要实事求是地改,认认真真地变——这才是属于我们自己的人生。

  改变,做最好的自己——没毛病!

《大象的耳朵》读后感8

  《大象的耳朵》里面有很多不一样的故事,如:“一座房子和一块砖”,”将军的魔药”,”恐龙的牙齿”。

  “一座房子和一块砖”讲的是:只要辛勤劳动,就有成果。

  “将军的魔药”讲的是:只要有信心,事情一定就会成功。

  “恐龙的牙齿”讲的是:只要有付出,就有回报。

  《大象的耳朵》是一本很有意思的故事书,它能让我们走进各种各样的故事里面去。

《大象的耳朵》读后感9

  从前,大象的耳朵是小的,后来发生了一个故事。

  一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

  大象想:我也那样该多好。于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

  于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的耳朵又大又好看。

  大象很高兴,就把扇子留在耳朵**。从此,它的耳朵就很大了。

《大象的耳朵》读后感10

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的`选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!


《大象的耳朵》读后感10篇(扩展3)

——大象的耳朵读后感3篇

大象的耳朵读后感1

  假期里,我读了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。

  文中写了动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

大象的耳朵二年级下册课文

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校。可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看。于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

大象的耳朵读后感2

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的`话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!

大象的耳朵读后感3

  大象的耳朵为什么那样大

  从前,大象的耳朵是小的,后来发生了一个故事。

  一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

  大象想:我也那样该多好。于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

  于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的耳朵又大又好看。

  大象很高兴,就把扇子留在耳朵**。从此,它的耳朵就很大了,


《大象的耳朵》读后感10篇(扩展4)

——大象巴巴读后感3篇

大象巴巴读后感1

  最近,我读了《大象巴巴》这本书,这本书的作者是让·德布吕诺夫。他1899年生于法国,是知名画家、儿童文学家。

  这本书讲了在一座茂密的大森林里,一头可爱的小象出生了,像妈妈给它取了一个好听的名字——巴巴。有一天巴巴的妈妈和巴巴四处兜风,但是不妙的事情发生了,有一位猎人拿着枪正对着它们。猎人打中巴巴的妈妈,可怜的巴巴不停的哭,只有拼命的跑。它跑呀跑呀,跑到了大城市里,在城市里遇到了很多好心的人,学会了很多在森林里学不到的知识。后来巴巴在城市里遇到了它的表妹莎莉和表弟亚瑟,巴巴想念它的家乡,它想和表妹一起把人类文明带回去与同伴分享。

  它们刚回到森林,不幸的事发生了,象国王吃了一个毒蘑菇,死去了。大家都要巴巴当新国王,巴巴说:“我在回来的路上已经跟莎莉订婚了,我是国王,她是你们的王后。”就这样巴巴和莎莉在森林里幸福的生活着,并且利用所学到的知识为大象王国做了很多事情,还用自己的勇敢和聪明闯过了一个又一个难关,赢得了大家的爱戴和尊重。后来巴巴和莉莎生了三个可爱的小象宝宝,但巴巴不意愿就这样生活下去,它想学习新的知识,于是它们又开始了新的旅行……

  读完这本书让我受益非浅,从巴巴身上我明白了知识就是力量,只要拥有渊博的知识,就能让自己走出困境,取得成功,才能成为受人尊敬的人。从现在开始我要好好学习,上课认真听讲,积极发言,改掉懒惰不肯动脑的坏习惯。我还要像巴巴一样做个有爱心的`人,力所能及的帮妈妈做一些家务事,团结关心同学,和大家一起不断探索,快乐成长!

大象巴巴读后感2

  周末,我和妈妈一起看了《大象巴巴》这本书。这本书讲的是:从前有一头小象叫巴巴,它的妈妈被坏猎人打死了。巴巴来到了城市,遇到了一位老夫人,老夫人给巴巴一个学习的机会。巴巴不但很珍惜,而且很勤奋。不久,巴巴有点儿想念家乡了,回到了大象王国。巴巴把学到的知识告诉了大象们,大家都同意巴巴当国王,巴巴用学到的知识把大象王国建设的很美好。

  巴巴这种勤奋学习的精神值得我们学习。

大象巴巴读后感3

  周末我和妈妈看了一本叫《大象巴巴》的书。这本书讲的是猎人把巴巴的妈妈打死了,巴巴害怕地跑啊跑不知不觉地跑到了城市里,遇到了老妇人。在老妇人的帮助下回到了象群,建立了自己的王国。

  故事里最让我感动的是老夫人为了救小猴子,自己却被蛇咬伤了,巴巴很着急又很伤心。这本书里像这样感人的故事还有很多,大家互相关心互相帮助,充满了爱!


《大象的耳朵》读后感10篇(扩展5)

——蓝色的兔耳朵草读后感

蓝色的兔耳朵草读后感

  当品味完一本著作后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的蓝色的兔耳朵草读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

蓝色的兔耳朵草读后感1

  《蓝色的兔耳朵草》这本书讲一个会笑的猫为了让亲爱的虎皮猫恢复听觉,它决定去蓝山找蓝色的兔耳朵草。一路上它先到了一个村庄,一只三脚羊告诉它去蓝山必须打败大蜘蛛、豹子、母老虎、湖怪,笑猫听完之后想有什么办法打败它们呢?它到了大蜘蛛的地盘的时候已经是在晚**,它醒来后是在蜘蛛网**,”大蜘蛛先生,请您让我去办一件事。“笑猫说。蜘蛛说:”什么事。“笑猫把它的故事讲了一遍,蜘蛛感动地把它送下山。接下来笑猫的故事感动了母老虎,豹子和湖怪。他到了蓝山,采集了兔耳朵草。

  这本书告诉我们爱的力量是无穷的。

  

蓝色的兔耳朵草读后感2

  今天我把笑猫日记之蓝色的兔耳朵草读完了,读到第132页的时候,我是一边哭一边读下去的,这本书太感人了

  这本书主要讲了:笑猫在一座古老的钟楼里发现了虎皮猫,让笑猫喜的是虎皮猫还活着,悲的是它的耳朵被钟声震聋了。于是笑猫下定决心,无论无何都要治好虎皮猫的耳朵,笑猫听老老鼠说在蓝山上有蓝色的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。于是笑猫开始了它的路程……兔耳朵草终于采了回来,但是被贪吃的兔子吃了,但虎皮猫的耳朵奇迹般的好了。最后他们举行了婚礼。

  这本书让我读懂了只要有爱心,什么事都有奇迹。

蓝色的兔耳朵草读后感3

  我读了《蓝色的兔耳朵草》,有许多感受。

  这本书讲了笑猫为了让自己心爱的猫的耳朵尽快好起来,不顾一切的上蓝山找兔耳朵草的事。在路上,他遭遇山蜘蛛打劫,后来,笑猫把这件事告诉了山蜘蛛,山蜘蛛放了他。树上的猫头鹰听到了,便帮了笑猫一把,笑猫最终拿到了兔耳朵草。

  我觉得笑猫这种为自己的亲人的安全上刀山下火海的精神值得我们学习,为了别人的安全不顾自己的安全去做能尽快恢复别人安全的事,这是我们每个人都要做到的事。

  这本书使我受益匪浅,我一定要向笑猫学习。

蓝色的兔耳朵草读后感4

  今天,我读了《蓝色的兔耳朵草》,使我受益无穷。

  这里面讲了:虎皮毛的耳朵聋了,笑猫去蓝山是取兔耳朵草,经过了多少风吹雨打,终于来到了蓝山,取得了兔耳朵草,到了班路,被几小动物吃了, 结果,虎皮猫的耳朵也只好了。

  看完了真本书,我觉得做人或做动物都要互相帮助!

蓝色的兔耳朵草读后感5

  今天我读了《笑猫日记—蓝色的兔耳朵草》这本书,他讲了笑猫为了治好虎皮猫的耳朵去雪山摘了兔耳朵草可被一群兔子吃了,笑猫失落的回到了钟楼,每天都一遍一遍的给虎皮猫讲笑猫是怎样找他的,因为他相信总有一天会感动的。最后虎皮猫终于听见了。

  读到这里我被深深地感动了笑猫是一只有感情的猫它为治好虎皮猫的耳朵爬到很高很高的雪山上找。他为了治好虎皮猫的耳朵不惜豁出自己的生命。如果世界上更多有一点这样的人世界就会更美,笑猫为了虎皮猫可以付出任何代价笑猫每次都够给人惊人的毅力。每次都给我们不同的变化,这是超越常人的变化,既然猫都可以我们为什么不行?

蓝色的兔耳朵草读后感6

  奇迹真的出现了!虽然,笑猫采的兔耳朵草被几只嘴馋的兔子吃了,但是,笑猫用爱的力量感动了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹、力大无比的湖怪,因此,枯树发芽了!铁树开花了!虎皮猫的耳朵也能听见了

  读了这个故事,我明白了:心中有爱,就有强大的力量,无论别人有多厉害、多凶猛,都会被感动。

  笑猫和虎皮猫之间又会发生哪些事?好期待呀!

蓝色的兔耳朵草读后感7

  今天我读了《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》这本书,它是笑猫系列丛书中的一本。

  这本书的内容是这样的:笑猫终于在钟楼找到了虎皮猫,可是虎皮猫却因为敲钟耳聋了。

  笑猫听说蓝山上的蓝色的兔耳朵草可以治疗虎皮猫的耳朵。于是笑猫踏**去蓝山的路程。

  经历了三道难关,终于找到了蓝色的兔耳朵草。在回去的路上,竟然草却被兔子吃了。

  笑猫遗憾的回到家里,却惊奇的发现铁树开花了,虎皮猫的耳朵好了。

  我喜欢主人公笑猫,它有一种顽强不屈的精神。为了给虎皮猫治耳朵不怕艰辛,历尽磨难,虽然找到的草被兔子吃了,但是寻找的过程让人感动,也许同时感动了上天,铁树开花使得虎皮猫的耳朵奇迹般的好了。我为他们而高兴。

蓝色的兔耳朵草读后感8

  寒假时,我去图书馆看书,看见了一本有趣的书名字叫《蓝色的兔耳朵草》我认为这个名字十分奇特,于是边看了起来。

  这本书主要讲了:一只会笑的猫(叫笑猫)他爱**一只虎皮猫,可那只虎皮猫为了祝福别人,每天都敲九下钟,可她的耳朵被钟声震聋了,笑猫听说有一种蓝色的兔耳朵草可以治疗耳聋,于是他历尽千辛万苦终于摘到了蓝色的兔耳朵草。可就在他睡着的时候几只顽皮的小兔子把草给吃了。小猫最后因为爱的力量,那只虎皮猫的耳朵又好了。读过了这本书又让我想起来了好多因为爱耳发生的奇迹。

  所以爱是世界上最伟大的力量。

蓝色的兔耳朵草读后感9

  读了杨红樱写的《蓝色的兔耳朵草》后我深深的被虎皮猫和笑猫感动了他们的真情感动了我。

  兔耳朵草是唯一能治好虎皮猫耳聋这个病,但是要找到这颗草不容易,要过了豹子山和水怪湖再爬到高山上几百多米以外,如果运气好可以碰到这颗稀有的救命草。

  笑猫先跑**豹子山他饿极了,不知不觉的睡着了。豹子山的大王真好碰**他,就把他叼走了笑猫醒了以后非常害怕,看着豹子厮杀着一头鹿。笑猫一直在求他,等笑猫把他们的的故事讲完了他彻底的感动了。帮助他过了水怪湖。找着了这颗救命草可好景不常草被兔子吃了,上帝被他们感动了,帮助了他们……

  这个故事真让我感动……

蓝色的兔耳朵草读后感10

  看了《蓝色的兔耳朵草》这本书,我很感动。

  故事讲的'是虎皮猫的耳朵听不见声音,老老鼠告诉笑猫在遥远的群山之中藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山上,生长着蓝色的兔耳朵草,可以治好虎皮猫的耳朵。笑猫在找兔耳朵草的过程中,遇到了种种困难,差点连性命都丢掉了,终于找到了兔耳朵草并治好了虎皮猫的耳朵。

  这个故事让我感受到做什么事要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就会有奇迹出现。正如笑猫说的∶”只要心中有爱,就会有强大的力量。“

蓝色的兔耳朵草读后感11

  笑猫在钟楼上面找到了心中的虎皮猫,可是虎皮猫的耳朵被钟声震聋了。一只叫‘老老鼠’的老鼠说:一个叫蓝山的高山上有一种叫蓝色的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳病。于是,笑猫翻山越岭来到了虎头山,虎头山有只母虎,还有三只小老虎。

  笑猫差一点就成了它们的盘中餐,但笑猫的精神感动了母老虎、公花豹、和湖怪,笑猫就来到了蓝山采到了蓝色的兔耳朵草,可是笑猫辛辛苦苦采的蓝色兔耳朵草被几只兔子吃掉了但绿毛龟说虎皮猫说的耳朵一定会好的,果然,几天后虎皮猫的耳朵不聋了。真感人哪!

蓝色的兔耳朵草读后感12

  这个寒假里,我读了杨红樱阿姨的《蓝色的兔耳朵草》。书的内容非常丰富,有的引人发笑,有的让人深受启发。

  其中豹尾岭上的公花豹,很吸引我。开始公花豹的脾气佷不好,它大吼一声搞得地动山摇,它那钢鞭一样的尾巴只要猛的一扫,要扫倒一大片树木。它很喜欢把小动物当成玩具。笑猫也成为了公花豹的玩具,笑猫灵机一动给公花豹讲起了好朋友虎皮猫的故事。公花豹很感动,想起了自己的好朋友。它相信还有真情真爱。于是它放了笑猫,去寻找它的好朋友。

  我非常佩服笑猫的机智、勇敢。生活中我们也要向笑猫一样勇敢的面对困难,想办法去克服它。

蓝色的兔耳朵草读后感13

  六一节里,我看完了一本书,名叫《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》。这本书讲述了一个动人的故事:虎皮猫的耳朵聋了,笑猫听老老鼠说在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草,可以治好虎皮猫的耳朵。于是笑猫历经千辛万苦,终于拿到了兔耳朵草,但却被几只小兔子给吃了。有一天,绿毛龟告诉他,只要心中有爱,奇迹就会出现……

  读完这本书,让我有很多感想,也让我明白了许多道理,读这本书的时候,我一会儿别感动得哭了,一会儿又对书中的坏人表示不满,一会儿又咯咯的笑了起来。让人读着颇有情趣。

  读完这本书的感想我就不一一说了,这些就等着你们在本书中探索了!

《大象的耳朵》读后感10篇怎么写

  

蓝色的兔耳朵草读后感14

  小朋友,你们一定在暑假里读了许多课外书吧!我也和你们一样,可是在这些有趣感动的课外书中,让我觉得最感动的就是《蓝色的兔耳朵草》。

  在这本书主要是讲了这样一个故事,笑猫的妻子虎皮猫她的耳朵被钟声震聋了,可是猫按球球老老鼠的说法去做——到蓝山采蓝色的兔耳朵草,可是兔耳朵草早被兔子吃了,因去蓝山很辛苦,最终笑猫的行为感动了上天,虎皮猫的耳朵自动好了。

  读完这本书后我十分感动,笑猫为了自己的妻子虎皮猫的耳朵去蓝山冒这样的险,虽然草被兔子吃了,十分可惜,但因他的坚定毅志,最终将妻子耳朵治好。也让我知道了世界上只要你肯努力,再难的事你也可以成功。

蓝色的兔耳朵草读后感15

  读了《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》这本书,我觉得笑猫是个非常勇敢的猫。

  这本书讲的是:虎皮猫的耳朵被钟声震聋了。笑猫为了自己心爱的虎皮猫去蓝山采蓝色的兔耳朵草给它治耳朵。在去的路途上笑猫遇到了巨大的山蜘蛛凶猛的母老虎残暴的公花豹,还有那力大无比的湖怪**它去采药。最后在猫头鹰的带领下,笑猫找到了蓝色的兔耳朵草,却被几只馋嘴的兔子偷吃了

  在生活中,我们也应该像笑猫一样,不管遇到什么事情,都要勇敢的去面对。


《大象的耳朵》读后感10篇(扩展6)

——蓝色的兔耳朵读后感

蓝色的兔耳朵读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的蓝色的兔耳朵读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

蓝色的兔耳朵读后感1

  笑猫经过长途跋涉终于找到了心爱的虎皮猫,但是虎皮猫因为在钟塔里敲钟耳朵聋了,笑猫想治好虎皮猫的耳朵,但是不知用什么方法,这使笑猫食不下咽,寝不安席。最后他从老老鼠那知道了消息,在遥远的群山之中,藏着一座晶莹的如同蓝宝石的南山,在那座山上,有一株像兔耳朵的蓝色草。那株草,便可以治好虎皮猫的耳朵,但去南山的路遥远又艰难,可笑猫不怕,为了虎皮猫,他什么都可以做。

  通往蓝山的路,危机四伏。一路上,他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪。但笑猫凭着自己的坚强,度过了重重难关,上刀山,下火海,终于到达了南山,还找到了能治虎皮猫耳朵的草。笑猫因为很累,所以在回去的路上睡了一觉,可醒来时,草已经不见了,原来是被一群贪吃的兔子吃了。怎么办,笑猫经历千辛万苦采来的草,却被一群兔子吃了,笑猫伤心极了,垂头丧气的回到了虎皮猫身边。这时,绿毛龟告诉他说:“只要心中有爱,奇迹一定会出现。”他的这份坚定使枯树发芽,铁树开花。最后,虎皮猫终于能听见声音了。

  这本书让我学会了关爱别人,懂得了什么是坚韧、勇敢。

蓝色的兔耳朵读后感2

  吃完饭我随手拿起《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》浏览,没想到故事中惊心动魄的内容立刻把我吸引住了。

  这本书讲述了一对好朋友在遇到困难时齐心协力,终于度过了难关。这本书的主人公是马小跳妹妹的一只笑猫。他的好朋友因为一次意外事件耳朵聋了,笑猫欲哭无泪。一天,她听说在遥远的群山之中,藏着一座晶莹透澈的蓝山,上面有一株蓝色的兔耳朵草能治好耳聋,于是立即踏**长征的路。但是去蓝山的路上并不顺利,巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残忍的公花貂,还有力大无比的湖怪与猫头鹰,都可以轻而易举地将笑猫置于死地。但笑猫用自己的智慧和能力以及对朋友的真诚战胜了种种困难,取到了蓝色的兔耳朵草,可万万没料到在回来的路上被老鼠偷吃了……

  有些人看见朋友受难,不仅冷眼相看,还落井下石。我们一定要为朋友两肋插刀,上刀山下火海在所不辞。

蓝色的兔耳朵读后感3

  我在暑假里看了一本书叫《笑猫日记蓝色的兔耳朵草》这里面有一只会笑的猫它叫笑猫,还有一只叫虎皮猫的猫。

  虎皮猫在钟楼给人们敲响幸福的钟声,可是,虎皮猫敲钟敲的太久了,耳朵都聋了。虎皮猫为我们**的太多了,它真是一只善良的猫。笑猫就问老老鼠有什么办法能治好虎皮猫的耳朵?老老鼠就说:“在一座蓝色的山上有一种叫兔耳朵的草能治好虎皮猫的耳朵。”笑猫二话不说就马上出发去蓝山去找兔耳朵草。笑猫为了虎皮猫的这种品质值得我们学习。

  笑猫在经历了种种困难终于来到了蓝山,也顺利的摘到了兔耳朵草,可是,兔耳朵草被一群贪吃的兔子给吃了。笑猫伤心的回到了钟楼,在枯树下,在铁树下,把自己怎么摘到兔耳朵草的过程一遍又一遍的讲给虎皮猫听,一个星期过后,枯萎了38年的树都长出了嫩芽来,铁树也开了花,虎皮猫的耳朵也渐渐的听到了声音。

  读了这本书让我明白了一个道理:世界上的生物他们都有被感动的时候,只要心中有一爱一,奇迹就会出现!

  我真为虎皮猫而感到高兴,也被笑猫的这种坚持不懈的一精一神而感动!

蓝色的兔耳朵读后感4

  写这本日记的是杜真子家的猫,他会笑。名字叫笑猫。他珍爱的虎皮猫聋了,老老鼠告诉它一种蓝色的兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵,在寻找兔耳朵草的路上困难重重,最后终于找到了兔耳朵草,却被一群兔子吃了,他很伤心的回到了马小跳家, 绿毛龟告诉我只要心中有爱,奇迹一定会出现…… 读了这本后我觉的动物和人一样都会有感情,在现实生活中我曾听说过这样一件事:两只小狗过马路,一只小狗不小心被车撞了,而另一只小狗却没有走开,而是陪在朋友的身旁,眼睛里还有丝丝泪花……

  其实,不论是人还是动物都拥有自己的感情。我们又为何不把动物当成自己的朋友呢?正如杨红樱阿姨写的一样这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年心灵鸡汤,犹如陪伴你成长的心情宝典。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实很幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考 ……对这几本“通往幻想空间的钥匙”是我最初读书的词典 我爱读书,读书给了我无限乐趣,杨红樱阿姨的书一直是我读书的指引人,是我读书的启蒙老师,读书是我最最忠诚的伙伴。

蓝色的兔耳朵读后感5

  今天,我要为大家介绍一本书,那是亲爱的杨红樱阿姨写的呢。这本书是———《笑猫日记:蓝色的兔耳朵草》。

  主人公笑猫把自己心爱的虎皮猫找到了,可虎皮猫的耳朵被大钟震聋了,笑猫悲痛欲绝,与他的知心朋友——老老鼠一起想办法只好,老老鼠的第一个办法:取医院治好耳朵。然而,这个办法被他们搞砸了,笑猫失望极了,而老老鼠却又想了一个办法:去蓝山找兔耳朵草。

  可是,去蓝山注定会九死一生,但笑猫不会因为这些困难动摇他的决心的。

  这一山上,笑猫经历了千辛万苦,幸亏有山蜘蛛,猫头鹰的帮助,要不然笑猫不死,也会三长两短的。

  回翠湖公园的路上,他睡了一觉,可是不知情的兔子们竟然把他辛辛苦苦找回来的的兔耳朵草吃了!笑猫彻底绝望了,最后,他决定回到虎皮猫身边,诉说他和她的动人故事。

  笑猫一遍又一遍的说给她听,但在这时,奇迹出现了:虎皮猫的耳朵痊愈了!!!

  他们举行了婚礼,从此开始了幸福的生活······

  也许是因为笑猫动人的故事打动了老天爷,所以,奇迹就出现了。

蓝色的兔耳朵读后感6

  读了《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》这本书,我得到了许多快乐,享受读书带来的乐趣。

  在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑猫,在那里,生长着蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏。笑猫知道,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它与死地,但是为了它心爱的虎皮猫,这一路,笑猫走得义无反顾。笑猫历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家,绿毛龟却告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

  读到这里,我被笑猫的真心和它坚持不懈的精神感动了。在这个世界上能有多少人像笑猫一样,有这种精神?如果大部分人都有这种精神的话,那么成功就是一件很简单的事了。所以,我们想成功一定要有坚持不懈的精神。另外,只要你相信你能成功,奇迹就一定会出现。

蓝色的兔耳朵读后感7

  在读了《笑猫日记》之蓝色的兔耳朵草之后我有了很多感受。

  这本书主要讲了一只会笑的猫——笑猫,它心爱的虎皮猫为了给人们敲钟,不惜**听力。而笑猫为了治好它的耳朵,不怕危险、克服重重困难、经过坚持不懈的努力奋斗,终于找到了可以治好虎皮猫耳朵的蓝色的兔耳朵草。没想到却被几只贪吃的兔子吃掉了,于是笑猫就每天不停地给虎皮猫讲自己找蓝色的兔耳朵草的经历。终于有一天,它的真诚打动了上苍,使虎皮猫的耳朵好了起来,它们快乐的举行了婚礼。

  这本书不仅内容丰富,还使我明白了很多道理。

  书中的虎皮猫为了人们不惜**自己的听力;笑猫为了找到蓝色的兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵克服重重困难。他们的精神都是非常值得我们学习虎皮猫的善良、爱心、助人为乐、为他人着想、无私奉献。笑猫的机智勇敢、坚持不懈。

  我们要向它们学习,做一个善良、有爱心、助人为乐为他人着想、无私奉献、机智勇敢、坚持不懈的人。

  大家一起努力吧!

蓝色的兔耳朵读后感8

  这个星期我用了5天的时间看完了一本书,是蓝色的兔耳朵草。它是杨红樱写的,杨红樱是*当代最受辛者热爱的童话作家。她的作品有女生日记,杨红樱校园小说系列,男生日记,五三班的坏小子,漂亮的老师和坏小子,淘气包马小跳系列和笑猫日记……从19岁便开始为孩子们写作的杨红樱,自言*生最大的愿望就是——破解童心。其中湖怪和猫头鹰是让我感触最深的。文中的笑猫为了自己最心爱的虎皮猫去采一种草,而那种草生长在蓝山上,而通往蓝山的路却是危机四伏,那里有巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,它明明知道不可能通过,可是为了它心爱的虎皮猫,却战胜了巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,这种爱的力量可以让它****,使它战胜力大无穷的湖怪,它的这种永不放弃的精神让我感动。

  现在在我们身边很少会有人坚持不懈,同学们遇到了不会的题目就放在那儿不做,让老师讲,不去好好的动脑筋想一想。

  笑猫这种坚持不懈,永不放弃,勇往直前的精神深深地打动了我,在我们生活中无论遇到什么事都不要放弃,只要你认真去做了,就很有可能会成功。

蓝色的兔耳朵读后感9

  在暑假里,我一直在书的海洋里邀游。今天,我把《蓝色的兔耳朵草》这本书读完了。

  笑猫心爱的虎皮猫为了敲钟给人们祈福把耳朵震聋了。笑猫发誓,一定要治好他的耳朵。这时候,老老鼠告诉笑猫一个好消息,蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹、还有力大无比的湖怪、都能轻易地治笑猫与死地。但是,笑猫为了她心爱的虎皮猫,并没有放弃。可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子给吃了。笑猫悲伤的回到了马小跳的家,绿毛龟却告诉它只要心中有爱,奇迹就一定会出现……果然,奇迹出现了,枯树发芽,铁树开花,虎皮猫的耳朵也能听见了。

  笑猫对山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪讲了是为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵才冒着生命危险来蓝山采兔耳朵草的,感动了它们、感动了枯树、铁树,感动了上苍,感动了你我……

  笑猫是我们学习的好榜样,他在困难难面前不低头,永不放弃,善于动脑,不慌张,坚持不懈。绿毛龟的话告诉我们,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

蓝色的兔耳朵读后感10

  这本书的主人公是笑猫。笑猫终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。可是当笑猫见到她时真是悲喜交加,喜的是她还活着,悲的是虎皮猫的耳朵聋了,笑猫有千言万语要对她讲,她什么也听不见了。笑猫发誓,一定要治好虎皮猫的耳朵。老老鼠告诉他,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路危机四伏,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无比的湖怪都被笑猫对虎皮猫的深情感动了。笑猫还得到了猫头鹰的帮助,采到了珍贵的兔耳朵草。可是辛辛苦苦采来的兔耳朵草却被几只好奇的兔子吃掉了。笑猫万念俱灰地回到马小跳的家里,绿毛龟对他说,只要心中有爱,就一定会有奇迹。笑猫心中又有了希望,他天天对虎皮猫说他对她的爱和采兔耳朵草的遭遇。有一天,虎皮猫真的听见了,他们俩举行了草坪婚礼,幸福地生活在一起。

  读完这本书,我明白了只要有信心,什么事都能够干好!笑猫已经用他感人的故事证明了这一点。你是否也被感动了呢?

蓝色的兔耳朵读后感11

  星期天,我一个人在家,爸爸妈妈都有事出去了,我在家里没事干,就拿起一本书来看,这本书的名字叫笑猫日记之蓝色的兔耳朵草,这本书的主要内容是:“有一只猫会笑,叫笑猫,笑猫有一个心爱的猫叫虎皮猫,可是虎皮猫为了给人们敲钟把耳朵震聋了,笑猫的朋友老老鼠告诉它在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵,通往蓝山的路上危机四伏,有巨大的山蜘蛛、凶猛的`母老虎、残暴的花公豹还有巨大的湖怪,它们都能轻易的置笑猫于死地,可笑猫走的义无反顾,它感动了所有动物,采到了兔耳朵草,可被几只馋嘴兔子给偷吃了,有一只乌龟告诉他只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”

  读完后我心头一震,这一震让我明白了只要心中有爱,微笑面对困难,什么事都能成功。

蓝色的兔耳朵读后感12

  该书写的是笑猫历经千辛万苦找到了虎皮猫,虽然虎皮猫还活着,但是她的耳朵被钟声震聋了,令笑猫悲喜交加。笑猫发誓一定要只好虎皮猫的耳朵。他第一个想到的地方就是裴帆哥哥的宠物医院,可是虎皮猫听不见,不愿意去。后来,他听老老鼠说再蓝山有能治好耳聋的兔耳朵草,他便开始了他的寻草之旅。在途中,他碰到了剧毒的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,还有力大无穷的水怪……但是这些困难没有吓倒他,为开了虎皮猫,他勇往直前。最终得到了兔耳朵草,正当他满怀希望之时,悲剧发生了。他在一个村庄的时候,几只兔子将兔耳朵草偷吃了。他感觉万念俱灰,他伤心的回到了马小跳的家,绿毛龟却告诉他,只要有爱,奇迹就会出现。最后,爱真的带来了奇迹。

  看完这个故事,我感觉我变得勇敢了。在这个世界上,我们还会遇到很多困难,小到自身琐事,大到****。有时候有些困难真的非人力所能解决,难道我们就这样放弃么?不,笑猫都能解决他的困难,为什么我们不能呢。面对困难,我们要勇敢,我们要坚强,**我们心间的爱,将它作为燎原之火,点燃人间的爱,让大家的爱一起呼唤奇迹,让大家的爱一起见证奇迹。因为爱这个世界所以美丽!

蓝色的兔耳朵读后感13

  我有一本感人的故事书,它叫《蓝色的兔耳朵草》,这里面主要讲了笑猫的虎皮猫为了给人们敲响祈福的钟,它的耳朵却被震聋了。

  笑猫听老老鼠说:“传说,世上有座蓝山,蓝山上长着兔耳朵草,只有兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵”。

  笑猫告别了老老鼠,就上路了。

  首先,它遇到了巨大的山蜘蛛,山蜘蛛要吃它,但是笑猫的爱感动了山蜘蛛,结果山蜘蛛放了它。

  接着,它又遇到了凶猛的母老虎,但还是被笑猫的爱感动了,也放了它……。

  一只猫头鹰要帮助它,将它带到了蓝山,终于拿到了兔耳朵草,却被几只贪吃的兔子给吃掉了。

  最后,笑猫的举动,感动了上苍,虎皮猫的耳朵奇迹般的好了。

  读完这本书,我被笑猫的真心所感动,它为了自己心爱的人而不怕艰辛,不怕困难。这种精神很值得我们学习!

  所以,我们做任何事要想成功,一定要有坚持不懈的精神,奇迹就一定会出现!

蓝色的兔耳朵读后感14

  今天 ,我终于读完了《蓝色的兔耳朵草》这本书,仿佛现在眼前就出现了一个坚持不懈的、和书中一模一样的笑猫,可是在笑猫身上发生了什么,我们不知道。

  大家想必都知道笑猫其实是《淘气包马小跳》里杜真子的笑猫,虎皮猫却是一只超凡脱俗、心中充满着信念的猫。

  但有一天,虎皮猫却突然失踪了,笑猫非常着急,于是就挖地三尺的找虎皮猫,最后,历尽千辛万苦终于在一座钟楼里找到了虎皮猫,但是,笑猫发现虎皮猫却听不见它说话,原来虎皮猫因为一次意外,虎皮猫把耳朵震聋了。而在一座叫蓝山的山上有一种草叫兔耳朵草,这种草能治好虎皮猫的病,于是,笑猫不怕死,连夜做好准备去蓝山。

  通往蓝山的路危机四伏,那里有巨大无比的蜘蛛、有凶猛无比的母老虎、残暴无比的公花豹,还有力大无穷的水怪,都想把笑猫至于死地,但笑猫却不害怕,而且一点儿都不怕死,因为,只要能只治好虎皮猫的病,就算是让笑猫**,笑猫也愿意。

  最后,笑猫的勇气,让老天爷也感动了,笑猫顺利的拿到了兔耳朵草,治好了虎皮猫的病。

  这本书告诉我们,你要想干什么,只要你去努力,去坚持,就一定会梦想成真!

蓝色的兔耳朵读后感15

  我读的这本书出自《笑猫日记》中的一小部分,它是明天出版社的杨红樱作者写的书。

  这本书的内容是这样的:笑猫去了钟楼,因为他最心爱的虎皮猫受到了人类的推阻,终于,虎皮猫成为了第一个打肿的母猫。可是不幸的事发生了,笑猫就走晚了一步,不然虎皮猫的耳朵不会听不见的。笑猫决定去蓝山上找一种叫兔耳朵的蓝草给找回来,来治虎皮猫的耳朵,所以,笑猫就去了虎皮猫那里问了一声就走了。笑猫去了一座小村庄,他就问路:大娘,这蓝山怎么走?可没有一个动物回答,忽然一阵风吹来,一只老羊站在他的面前,对笑猫安抚的说:“孩子,蓝山可是不好玩!你回去吧!”可是笑猫说:“老爷爷!你老年龄大了,别管了!我为了我的虎皮猫,就算上刀山火海也愿意!”老山羊叹着气说:“嗨,年轻人就是年轻人,拦不住!你走吧!我不拦你了!可你别后悔啊!”,可是这叹语让笑猫的责任又大了一些。最后,笑猫感动到了大山蜘蛛,感动了母老虎,感动了大豹子,感动了大湖怪。他成功与兔耳朵草相见,也成功的让虎皮猫听见了声音。

  这是让我感动的一些内容,因为蜘蛛与豹子的绝情是无比的,可是笑猫却真诚的把每一个凶兽感动了。

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