控辍保学的宣传标语及条幅1

　　1、 土地不种误一季，人不读书误一生。

　　2、 要想致富奔小康，先送孩子进学堂。

　　3、 经济振兴，重在人才;人才振兴，重在教育。

　　4、 经济要发展，教育要先行。

　　5、 家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

　　6、 教育是**民族振兴和社会进步的基石!

　　7、 教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天!

　　8、 家事国事天下事，办好教育是大事!

　　9、 世界再大也不怕，学好文化走天下。

　　10、 农民小康路上走，学习文化是帮手。

　　11、 贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

　　12、 有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。

　　13、 今天的辍学生也许就是明天的贫困户。

　　14、 送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!

　　15、 放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。

　　16、 招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。

　　17、 坚决打击招用童工的违法行为!

　　18、 孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!

　　19、 **控辍，提高义务教育水*!

　　20、 “控辍保学”,利国利民，人人有责!

　　21、 土地不种误一季，人不读书误一生。

　　22、 要想致富奔小康，先送子女进学堂。

　　23、 教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

　　24、 全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!

　　25、 招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。

　　26、 坚决打击招用童工的违法行为!

　　27、 挽救一个辍学生，造福一个家庭。

　　28、 世界再大也不怕，学好文化走天下。

　　29、 农民小康路上走，学习文化是帮手。

　　30、 贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

　　31、 有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。

　　32、 今天的辍学生也许就是明天的贫困户!

　　33、 全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!

　　34、 孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!

　　35、 **控辍，提高义务教育水*!

　　36、 “控辍保学”，利国利民，人人有责!

　　37、 攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。

　　38、 国家兴亡靠教育，农民致富靠读书。

　　39、 脱贫致富，教育铺路。

　　40、 家庭的希望是孩子，孩子的希望在教育。

控辍保学的宣传标语及条幅扩展阅读

控辍保学的宣传标语及条幅（扩展1）

——控辍保学宣传工作方案范文（精选8篇）

控辍保学宣传工作方案范文（精选8篇）

　　学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当某个项目将要开展时，我们就要有针对性的准备多份工作方案，那么如何把工作方案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的控辍保学宣传工作方案范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　控辍保学宣传工作方案1

　　为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强基础教育工作，**我乡中、小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关文件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施方案。

　　一、指导思想

　　认真执行上级****的文件精神，明确职责，强化**，坚持**控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“**控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和**社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，抓好控辍保学工作，使我乡在校生辍学率降到****的**线以下。

　　二、工作目标

　　小学在校生辍学率**在2%以内，初中在校生辍学率**在3%以内。

　　三、主要措施

　　1、加大宣传力度。充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度，使教育法规和**家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深入人心。通过宣传教育，进一步明确*、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上**辍学生的发生。

　　2、加强“控辍保学”的**建设。制订**小学、初中生流失的办法，把“控辍保学”工作摆上重要议事日程，并列入乡村**的工作目标考核中，实行**分村包干制，**要带头包干，采取学校、教师、家长和乡*、村委会、家长双向动员措施，一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村**目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容，严格进行考核，进一步完善“控辍保学”责任制。乡*和村委会要签订“保学控辍”责任状，将家长义务送子女入学纳入村规民约，进一步健全和完善村规民约，学校校长也要和班**签订“控辍保学”责任状，从**上保证学生留得住、学得好。对因****、工作不落实而造成学生辍学率超标且又未采取切实的措施和办法动员辍学生返校的乡村**、学校校长、教师，乡*按有关规定予以处理。各村义务教育执法队要广泛宣传法律**，严格执法。

　　3、做好“两免一补”工作，杜绝乱收费。切实做好困难学生的“两免一补”工作，努力促使“两免一补”资金在第一时间到位，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。严禁任何单位和个人向学校乱收费、乱征订、乱摊派，坚决杜绝学校、教师向学生收取任何费用，违者从**处。

　　4、深化教育教学**，改进教育教学方法。各校要通过教师教育科研，提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。并通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好后进生的辅导，各专任教师要制定帮教计划，真情为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对象，使学习困难的学生“留得住，学得好”。

　　5、健全义务教育管理机制，提高普及程度。学校建立和健全义务教育入学通知书**、辍学生报告**、动员返校复学**、发放义务教育证书等**，确保适龄儿童少年完成义务教育，并建立辍学生及返校复学生的档案。

　　6、加强学籍管理。各学校要健立和健全学生学籍管理**，严格学生进出变动手续，转学必须经中心学校审批备案，无客观合理的理由，不能让学生轻易转学，全面掌握学生变动情况。

　　7、强化工作协调配合。社会及*各职能部门要通力合作，形成“控辍保学”的合力，在全社会形成关心普及九年义务教育工作的良好氛围，*各有关职能部门要协同教育部门做好对适龄儿童少年的“控辍保学”工作，严禁辖区内用工单位和企业、厂矿招收辍学学生做工，否则从**处，屡教不改的可追究法律责任。

　　8、奖惩措施。中心校要负责落实各校控措保学奖惩措施，并严格负责兑现，具体要求为巩固率为100%的学校，奖给学校小学1800元，中学元;小学辍学率2%以上的学校，每辍学一名学生罚学校200元，中学辍学率3%以上，每辍学一名学生罚学校200元(注：罚款从学校校长及中心校挂村**工资中扣除;各学校根据本校制定的“控辍保学”奖惩办法，对责任教师实行奖惩)。

　　提高入学率，降低辍学率是当务之急，为此，“控辍保学”是一项复杂的重要社会工程，乡*、相关职能部门在今后的工作中，将与社会、学校、家庭齐抓共管，认真履行应尽的职责，为“控辍保学”，巩固我乡基础教育成果而不懈努力，使我乡的“两基”工作能顺利通过各级部门的验收。

　　控辍保学宣传工作方案2

　　为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神，扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作，结合板当镇实际，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》，采取以法治辍，以情劝学、以资助学以及转变教育观念，改进教育方法措施，以实现“一个都不能少”以理想目标，以提高义务教育普及程度为工作重点，持之以恒地抓好“控辍保学”工作，全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。

　　二、工作目标

　　xx年全镇小学生辍学率**在0.6%以内，初中生辍学率**在1.8%以内，九年义务教育巩固率达85%以上，毕业生班实现整班移交。

　　三、机构调整及职责

　　1、调整镇“控辍保学”保学工作**小组

　　组长：伍靖镇*委副*、人民*镇长（主持*委工作）

　　副组长：王贵镇*委委员、**委员、宣传委员

　　**祥镇中心小学校长基教办**

　　成员：杨辉镇*政办**

　　韦仕云板当中学副校长

　　张光宽座马河中学校长

　　景兴荣镇基教办工作员

　　李忠学镇社会事务办**

　　冯克祥镇工商分局**

　　邓大福镇财政分局**

　　**贵镇司法所所长

　　卓晓红镇派出所所长

　　于红卫镇文化站站长

　　邹菊镇妇联负责人

　　各村驻村**、支书、**。

　　**小组下设办公室在镇基础教育办公室，李光勇同志任办公室**，景兴荣、孙亚飞同志任办公室副**，负责协调和处理全镇开展“控辍保学”日常事务性工作。

　　2、部门工作职责：

　　镇基础教育办公室：负责全镇“控辍保学”工作的协调、**和实施，各类数据的反馈，全镇教育相关工作汇报，做好两所中学、所辖各小学相关数据的统计上报和其他事务性工作。

　　各村委会：负责配合各学校做好本村适龄少年文化户口的核查，辍学生的动员、劝返工作，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等，配合辖区学校开展“控辍保学”宣传月活动。

　　镇中学：负责做好本校服务半径文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。

　　各小学：负责本校服务半径适龄少年文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。

　　镇派出所：负责**处理扰乱学校教学秩序、侵害师生人身、财产**和其他**的案件，**严肃查处侵害儿童、少年的案件。

　　镇司法所：负责相关法制宣传工作。

　　镇*政办：负责对全镇各村和各相关单位开展“控辍保学”工作情况进行督导检查，对因工作不力，不按要求开展相关工作的单位和个人进行**，并督导整改落实。

　　镇**：负责对“控辍保学”工作不到位、严重不负责任并造成严重后果和**影响的单位和负责人进行诫免谈话，必要时给予责任追究。

　　镇社会事务办：负责加强对全镇流浪儿童、少年的管理工作。

　　镇财政分局：负责优先安排全镇教育发展所需各种经费，建立完善困难学生家庭资助体系。

　　镇文化站：负责协调有关部分对网吧进行清理整顿，严**吧接纳未成年人上网。

　　镇社保中心：负责对非法招用未满16周岁的未成年人的用人单位进行查处。

　　镇工商分局：负责对非法招用未成年人的个体工商户**吊销其营业执照。

　　镇团委、妇联：负责结合各部门职责，协助各学校做好“控辍保学”工作。

　　四、工作措施

　　（一）强化工作职责，加大宣传力度

　　镇的“控辍保学”工作**小组负责对全镇“控辍保学”工作进行安排部署，各村委会、各学校要成立以支书或**、校长为主的“控辍保学”工作**小组，并结合各自实际，制定可行的实施方案，切实开展好“控辍保学”各项工作。落实****挂村联校、镇**包村、村**及学校教师包组到人的**保学工作机制，建立健全“控辍保学”职责单位协调沟通联动工作机制，切实加强**宣传和辍学生动员劝返工作。

　　（二）落实学校主体责任，加强职能管理

　　各学校要结合“控辍保学”工作职责要求，校长是第一责任人，全体教职员工担负着重要责任，认真落实班**包班、科任老师联系学生**，定期召开家长座谈会，密切师生关系，增强家校合作，形成共同合力。

　　控辍保学宣传工作方案3

　　为贯彻落实《义务教育法》文件精神，根据省人民*教育督导室省教育厅《关于印发义务教育阶段“控辍保学”三项工作**的通知》（黔教基发31号）、省教育厅办公室《关于加强中小学暑假期间有关工作的通知》（黔教办基24号）、毕节市教育局《关于做好全市中小学年寒暑假期间有关工作的通知》等文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年**完成规定年限的义务教育，经校行政会议研究决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。

　　一、活动目的

　　大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的**，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识；**班**和教师深入学生家庭，向学生家长发放《致全县留守儿童父母的*》、《紫云**县“控辍保学”告家长书》。使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到**治教、**治校。

　　二、**机构：

　　“控辍保学宣传月”**小组

　　组长：XXX

　　成员：XXX

　　成员（分工）：

　　邓生洋（悬挂、刷写标语）

　　武敏（**学校班**教师上街入村开展宣传活动）

　　蒋艳芳（利用广播、板报和传单等开展宣传）

　　三、活动形式：

　　充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动：

　　（1）利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传。

　　（2）在赶集日，**教师上街，利用广播、板报和传单等开展宣传。

　　（3）**班**和教师深入村寨，对学生家庭进行普遍家访；对辍学学生和有辍学倾向的学生，联合村支两委进行家访动员工作。

　　通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。

　　四、活动步骤：

　　第一阶段（2月1日—2月2日），为**发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”**小组，研究制定活动方案，明确各****的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。

　　第二阶段（2月3日—28日），为具体实施阶段，全面开展各种宣传活动。

　　第三阶段（2月29—30日），为资料收集整理阶段。各部门将本次活动的资料整理归档，交办公室存档。

　　五、工作要求：

　　1、必须深入学生家里，与学生及其家长进一步沟通，从思想上转变其意识，力争让每个流失的学生再次入学完成****的义务教育。

　　2、家访必须向学生家长发放《致全县留守儿童父母的*》、《紫云**县“控辍保学”告家长书》。家访必须有照片，家访记录等材料进行映证。

　　3、悬挂标语必须放在醒目位置；广播必须用普通话，声音清晰；赶集日发放的传单，必须全部放完毕。

　　为保证工作质量，效率，凡安排到家访的老师，每人补贴50元油钱。

　　六、未尽事宜，临时安排。

　　控辍保学宣传工作方案4

　　为了实现“科研兴教，**治教”的策略，落实控辍保学工作精神，切实**我校学生辍学数量，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。

　　一、指导思想

　　**实施九年义务教育，**学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的**，动员和**社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控辍，兴趣导学

　　1.提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。

　　2.全面贯彻*的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

　　三、情感控辍，以情劝学

　　学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

　　四、扶贫控辍，帮困助学

　　学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

　　五、管理控辍，措施保学

　　1.加强学籍管理**，完善辍学学生报告**。每个新学期开学初，班**对尚未入学的学生，要及时了解情况，做好学生入学的动员工作，并及时填报学生变动情况表交教务处。对一周内还未到校上课的学生应采取相关措施，如：家访动员，或与当地街道、村委会取得联系等。

　　2.建立**班级学生辍学的责任制，实行目标管理，纳入班级年度工作目标，分上学期末、下学期初及学年末进行考核。

　　3.强化班**控辍意识调动控辍工作的自觉性、积极性。

　　4.班**或相关科任老师不得责令学生退学、休学、转学，如有此情况发生或有学生、家长举报，一经查实，学校要追究相关人员的责任，并给予相应的处分。

　　5.建立责任制，落实奖惩。实行控辍保学工作班主作、科任老师包班制，把防止学生流失工作纳入班**，科任老师工作考核，实行控辍考核“一票否决”**，并与评优、评先、职称晋级等挂钩。同时制定《初中部巩生奖惩条例》，资金来源：向社会各界团体、个人募捐。

　　6.注重校园文化建设，吸引学生。校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是青少年学生成长的内在需要。我校****校园文化建设，一是加强校园的美化、净化，二是人文关怀，充分发挥校园文化在育人工作中独特作用，以一种**温馨的校园文化吸引学生。

　　7.对有正当理由确需转出的，必须按程序办理有关转学手续，即：学生提出书面申请，班**签署意见，接收学校签署意见，最后分管校长审批。否则，作为辍学生处理。对转学的学生没有及时办理转出手续的，班**应及时催促办理。

　　控辍保学宣传工作方案5

　　一、指导思想:

　　为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》(兰教基[2113]238号)精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求，结合我校实际，特制定控辍保学工作方案如下:

　　二、工作目标:

　　在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班**老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

　　三、工作重点:

　　(一)成立以校长为组长的**治辍工作**小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

　　(二)实行“三包”，进行全员管理。

　　我校在成立“学籍管理**小组”，建立“校长包全校，**包班级，教师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

　　(三)强化措施，实行全方位管理。

　　为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作:

　　第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

　　第二，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

　　第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。

　　第四，学校**教师深入**了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。

　　第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。

　　第六，严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，保证学生的身心健康。

　　(三)建章立制，实行全员管理。

　　制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法:

　　我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、**、****导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按**落实，坚持**常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

　　四、主要措施：

　　摸底、汇总情况，包班到人，具体要求是:

　　**控辍:

　　1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

　　2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

　　3、每年3月和9月要有**有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

　　4、学校一旦出现辍学学生，立即对该学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇*实施行政处罚或追究法律责任。

　　5、要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。

　　管理控辍

　　1、学校要把**学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各教研组、各班，实施控辍管理，校长与教师、教师与学生家长，做到责任到人。

　　2、进一步完善辍学报告**，班**老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的.。

控辍保学宣传资料大全

　　控辍保学宣传工作方案6

　　为做好控辍保学工作，根据县教体局有关文件精神与我镇实际，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　该入学的一个不少、已入学的一个不走。适龄儿童入学率100%，巩固率100%。

　　二、采取措施

　　1、强化****，加强对控辍保学工作的监管力度。中心学校成立以为组长的控辍保学**组，各校校长为成员，实行***负责制。

　　2、对镇域内适龄儿童少年入园、入学情况进行全面摸排。对不在本镇就学的学生，详细摸清其就读学段、学校、年级、班级、学籍号等情况，并于就读地监护人保持联系，随时掌握在外地就读学生动态。未入学适龄残儿因各种障碍，无法随班就读，中心学校及时在学籍系统中为其建立学籍，落实好一生一案。各校要充分考虑残疾儿童残障状况和学习需求，采用入特校就读、随班就读或送教上门等方式。

　　3、对于年满六周岁未在义务教育阶段就读的学生，需要填写《县2020年春季学期延缓入学学生信息统计表》，特殊情况的须在备注栏填写清楚，并提交由家长签字的《延缓入学申请书》（只能延缓一年，年满7周岁必须入学）。

　　4、我县户籍人口自愿放弃在本地就近入学选择在外地就读的，须提交由家长签字、县外接收学校盖章的《异地就读证明》，一式三份，分别报送当地*、镇中心学校、县教体局备案。

　　5、安排随班就读的，学校要重点关注，与学生家庭签订《随班就读协议书》，如未正常到校就读，需**清楚原因及学生去向；所有学生信息均须填写在《县20XX年秋季学期随班就读学生信息统计表》，如学生有其他特殊情况，须根据学生身体及智力发育情况重新制定控辍保学计划，确保学生正常就读。

　　6、对于因身体或者其他原因无法坚持正常学习须办理休学的，根据《省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》要求，需本人及其法定监护人提出书面申请，出具有关医疗机构或者其他有效证明，经学校和教体局审核批准后，提交学籍系统报教体局登记，并填写《县20XX年春季学期休学学生信息统计表》。

　　7、对于因病、因残等原因无法到校正常就读的学生，包括在本地康复机构接受康复治疗和在儿童福利机构集中供养的残疾儿童少年以及办理因病休学的学生，由学籍所在学校负责安排教师定期送教上门，由镇中心学校和完职中汇总学生信息，填写《县20XX年秋季学期送教上门学生信息统计表》。根据学生的身体与智力发展情况，开展送教评估，制定教学计划，准备教学方案，送教学校与接受服务的家庭或者机构签订协议，每次送教服务应有不少于2名教师，每周送教不少于2次，每次不少于3个学时，送教学校要将送教上门服务对象列入学校学籍**管理，并建立学生档案，包括学生评估资料、个别化教育计划、送教上门记录、照片等。

　　8、对于有辍学倾向的学生，要及时上报当地*和教体局。《*******义务教育法》第二章第十条规定：“乡镇人民*应当**和督促适龄儿童、少年及时入学，采取措施防止适龄儿童、少年辍学，并和学校共同做好辍学学生的复学工作。居民委员会、村民委员会协助*督促适龄儿童、少年入学和辍学学生复学。”各校要会同当地*、村委会共同入户劝返，做好辍学学生的复学工作，并填写完整《县20XX年秋季学期辍学学生信息统计表》。

　　9、每年３月和９月要有**有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

　　10、进一步完善辍学报告**，班**老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。学校一旦出现辍学学生，立即对该学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇*实施行政处罚或追究法律责任。

　　11、实行“三包”,进行全员管理。建立“校长包全校,班**包班级,教师包学生”的三级网络管理机制,,政绩均与考核、聘评挂钩形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校要与老师签订《学籍管理工作责任书》,对思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的为重点学生,并建立起重点生档案。

　　三、实行责任追究制

　　1、对出现辍学生的，当年度学校及包保责任人不得评优、评先。

　　2、对出现辍学生的，扣减学校校长及包保责任人绩效工资。

　　控辍保学宣传工作方案7

　　根据县委、县*关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为进一步提高我镇义务教育巩固率，降低辍学率，切实**我镇小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，让“该入学的一个不少、已入学的一个不走”,保障我镇学生教育健康发展，进一步提高义务教育质量，巩固已取得的“控辍保学”成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”，切实保障未成年人的合法权益，结合我镇实际工作情况，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　认真执行《义务教育法》有关规定，明确职责，强化**，坚定控辍保学工作是我镇工作重中之重的地位不动摇，坚持**控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和**社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水*和质量，满足人民群众对优质教育的需求。

　　二、工作目标

　　通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。根据我镇的实际情况，20XX年度全镇的小学在校生年辍学率**在1%以下，初中在校生辍学率**在1.5%以下；小学义务教育巩固率达100%，初中义务教育巩固率达98.5%以上。小学适龄人口能按时入学，初中人口毛入学率达98%以上；视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率达到95%以上；建档立卡贫困户学生，其义务教育巩固率要达到100%。

　　三、**机构

　　为切实推进工作，我镇成立控辍保学工作攻坚**小组，攻坚**小组成员名单如下：

　　组长：陈基亮镇*委副*、镇长

　　副组长：张颖初镇*委委员、*政办**

　　黎坤玲北通中学校长

　　黄东波北通中心校校长

　　成员：学校全体中层**、班**和联系村镇**、村委**。

　　**小组下设办公室，办公室设在镇*政办，办公室**由张颖初同志兼任，负责**小组日常工作和全镇控辍保学工作的**实施。

　　四、工作措施

　　（一）加大宣传力度，营造控辍保学良好氛围。

　　1.义务教育学校要在学校和附近地方书写、张贴、悬挂永久性《义务教育法》和控辍保学宣传标语，通过家访、板报、校园广播、主题班会、告学生家长书、短信、微信等形式，普及《义务教育法》知识，广泛宣传控辍保学工作。使教育法规和**家喻户晓，人人皆知，通过宣传教育，进一步明确*、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上**辍学生的发生。

　　2.镇*、各村委、镇直各单位要协同辖地学校开展宣传工作，形成合力，共同控辍保学。要着力宣传适龄儿童少年**享有*等接受义务教育的**、并履行接受义务教育的义务，适龄儿童少年的父母或其他监护人要**使其按时入学等要求；使广大适龄儿童、少年认识“不**接受义务教育是违法”的道理，使广大家长明晰“不送孩子读书是违法”等法律法规，树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念，在全镇上下形成适龄儿童少年**接受义务教育的良好氛围。

　　（二）落实控辍保学“双线三包”责任制。

　　按照“一个都不能少”的工作目标，严格落实控辍保学“双线三包”工作机制和“三级联动”防护网络〔“双线”即乡镇、村一条线，学校、班级一条线；“三包”即乡镇**包村、村**包村民小组、村民小组包户，校**包年级、班**包班、科任教师包人。“三级联动”即镇人民*、村民委员会、村民小组联动〕，建立健全由镇*分管**担任召集人的控辍保**席会议**，压实*、部门、学校、家长控辍保学责任。为了能更有效做好控辍保学工作，控辍保学作为教育目标管理工作一项重点工作来抓。切实做到**到位、人员到位、责任到位、措施到位，认真做好动员劝返工作，逐一动员，保证控辍达标。

　　（三）以法控辍，措施保学。

　　1.我镇根据《义务教育法》明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，**进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和**。

　　2.镇*和学校、各村委将签订“控辍保学”责任状，层层落实，从**上遏制辍学生的发生。镇*与学校、各村委；学校与班**、老师；学校与家长签订“控辍保学”责任状，层层签订控辍责任书，做到“思想认识到位、****到位、工作力度到位”。

　　3.为了准确掌握辍学情况，我镇要求各校辍学情况及时上报，各校每月都要向我镇汇报学生在校情况。如有疑似辍学，学校**家访动员劝返之外，镇*将把任务分解到疑似辍学学生相应的村委，由驻村镇**和村**再入户动员劝返。

　　4.切实减轻学生就学负担，坚持“多予少取放活”的方针，全面落实农村**，不断深化农村**，切实减轻农民经济负担。切实做好困难学生的“一免一补”工作，努力促使“一免一补”资金在第一时间到位，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

　　5.深化教育教学**，稳步推进基础课程**。各校要通过教师教育科研，提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

　　6.加强学籍管理。中学、镇属所有小学校要严格学籍管理，保证“一人一籍，籍随人走”，全面掌握学生变动情况。为方便群众，简化转学程序，提倡无纸化办公。保证适龄儿童都能正常入学完成九年义务教育。

　　五、考核办法。

　　制定《北通镇人民*控辍保学奖惩**》，严格对学校、村委控辍保学工作进行考评，把义务教育控辍保学达标作为各学校、村委的年度考核、绩效考评依据之一，作为职称评审、**晋升考核参考的内容。6月、12月将**考评，对成效显著的学校、村委进行表彰奖励；对控辍保学工作开展效果不佳，责令限期整改。

　　我镇*及各职能部门要通力合作，形成“控辍保学”的合力，在全社会形成关心普及九年义务教育工作的良好氛围，*各有关职能部门要协同各学校做好对适龄儿童少年的“控辍保学”工作。

　　学校要进一步明确控辍保学工作目标任务和重点，要真正落实其“重中之重”的战略地位，保证工作的有序开展，把我镇控辍保学工作不断推向新水*。

　　控辍保学宣传工作方案8

　　为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，实现“科研兴教”和“**治教”，落实我校控辍保学工作精神，切实**我校学生辍学，根据我校实际，学校特定以下控辍保学工作方案。

　　一、指导思想

　　**实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的**，动员和**社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

　　二、主要措施

　　（一）提高认识，**控辍

　　学校根据《义务教育法》制定了《控辍保学责任制》，明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，按规定的司法程序，**进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和**。

　　（二）管理控辍，措施保学

　　控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。学校利用多种形式积极宣传《义务教育法》，开展“知识改变命运,控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。学校认真分析流失原因，采取针对性措施，要制定切实可行的包保责任制，目标具体、责任明确，形成“控辍工作重担大家挑，人人身上有指标”的氛围。切实做好“控辍”工作。层层签定控辍责任状。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。各校要进一步完善控辍责任**和奖惩**，搞好“知识改变命运,控辍保学教育活动”，并**好工作的实施。

　　1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作**小组：

　　组长：孙爱华

　　副组长：王巍、周庆彤、孙春娟

　　组员：张莹、孙晓艳、各年级级部组长及班**

　　2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学学生名单上报学校不过夜，各班**每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计，每学期进行量化评比。

　　3、学校要建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班**建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实**我校学生辍学。

　　4、学校要加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难学生学校给予减免缓费用等照顾，避免因经济困难而辍学。学校要多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

　　5、教师要加强**业务学习，加强教师师德修养，切实执行减负规定，关爱学生，坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。

　　6、要有计划、有针对性地进行家访，家访要**化，经常化。班**每学期家访数不能少于20人次，科任教师家访数不能少于15人次，家访要有详实记录。学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班**、校**要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。对半天未上学的，要向学校教务处汇报，对无故一天未上学的，班**当天或第二天必须进行家访，第二天未上学的学校相关**必须亲自家访。对返校学生的学习要加强引导，不歧视。

　　7、学生或家长不听劝阻而辍学时，学校要及时上报乡*主管教育人员。

　　8、定期开展评选“无辍学学生班级”活动。

　　9、学校实行控辍考核“一票否决”**，对辍学严重的班级，该班的班**及相关责任人年终考核一票否决，不能评优评模，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班**及先进班。

　　10、控辍保学工作成绩突出者，进行适当的精神和物质奖励。

控辍保学的宣传标语及条幅（扩展2）

——控辍保学宣传工作方案（精选8篇）

控辍保学宣传工作方案（精选8篇）

　　工作方案是对将要开展的工作所做的计划。当公司将要做一个项目的时候，**会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的控辍保学宣传工作方案（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　控辍保学宣传工作方案1

　　一、指导思想：

　　以《*******义务教育法》为依据，保证每一个适龄青少年充分享有法律规定的接受义务教育的**，促进学生的全面、健康、协调发展，进一步提高全民族的科学文化素质。认真贯彻上级有关文件精神，结合本校实际，明确职责，强化**，将防流控辍工作列入学校工作的重要地位，坚持**控辍、以防为主、防控结合的控辍方针，落实“以质控辍、以德控辍、以助控辍”的具体措施，为我校可持续发展作贡献。

　　二、工作安排及措施

　　1、完善防控**，健全防***，强化防控**。

　　⑴成立以校长为首的防控工作**小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班班**

　　⑵落实包干责任制

　　每学年开学前召开一次全体教师的动员大会，按照《招生工作实施方案》的安排，实行**教师包村组，落实好责任制，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，发现流动生苗头，及时报告，拿出措施，层层负责，严格**。

　　开学报到后，再实行**教师包班级的办法，签订《防流控辍工作责任书》，将班级的班额巩固情况作为考核班**和到班**、教师的重要依据。一次性锁定班额，直到九年级毕业，中途若有流失、辍学情况，除按方案要求适当给予包保**和教师经济处罚外，在教学结账时一律以空头计算，直到劝返或毕业。

　　⑶实行学生变动、辍学及时报告**。学生如有请假或旷课超过一天的，班**应及时了解详细情况，出现变动或辍学苗头的，班**应及时向到班**和到班教师汇报，及时进行家访，未能得到解决的一周后报学校教务处备案。

　　⑷重视并加强“普九”档案建设和网络学籍的管理工作，规范学生的转学、休学手续，逐步规范学籍管理**。

　　2、强化教育宣传，提高思想认识，营造防控氛围。

　　⑴提高教师思想认识。积极**教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、省教育厅《关于做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》等文件，从法律法规的高度来领会义务教育的重要性，从建设小康社会、**社会的角度来意识到义务教育必要性，让所有教师认识到义务教育涉及青少年的健康成长，涉及人民群众的家庭幸福，涉及**民族的振兴，也涉及我们教师的切身利益，学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。

　　⑵提高学生思想认识。通过理想与前途教育，激发青少年学生树立远大理想，立志勤奋学习、刻苦学习，多学文化知识，学好文化知识，今后为国家多作贡献。

　　⑶争取家庭、社会的**与配合。采取“致家长一封信”、张贴标语、悬挂横幅、家访等多种形式，大力宣传义务教育法，使之家喻户晓、人人皆知，强化社会和家庭**保障青少年接受义务教育的法律意识。尤其要****家访工作，进一步完善教师家访**。要求班**、科任老师要通过家长会、电话、短信等形式加强与家长的联系，与学生和家长搞好沟通，以情控辍。班**一般每学期要对二分之一以上的学生进行家访，一年内应对全班学生家庭普防一次；对特殊学生的家庭要常访、多访。

　　3、加强师德修养，优化教学策略，强化防控措施。

　　⑴加强师德建设。教育教师要树立服务意识，真心关爱每一名学生，立足于学生的全面健康发展，帮助他们克服困难。杜绝歧视差生现象，教师对所有学生要一视同仁，不得对任何学生，尤其是学困生进行讽刺、挖苦，严禁对学生进行体罚或变相体罚行为，每一位教师用自己的人格魅力留住学生，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”的思想，把学校办成学生的乐园来吸引学生。

　　⑵改变教学方式。要求教师要不断促进自己的专业成长，精心备课，潜心研究，用心设计，增强教学情趣，活跃课堂教学的氛围，培养和激发学生学习的兴趣，努力提高课堂教学效果，让学生在乐中学，感到学中有乐，把学生的心留在课堂，留在学校。要求教师*时上课十分关注“学困生”，在**、板演、练习等方面优先考虑“学困生”，防止造成过度“两极分化”，导致学生因厌学而流失，同时，每学期细致安排好“辅困”工作，语数外三科教师每学期必须制定“辅困”计划，备好课，增强“辅困”的针对性和实效性，使学困生进得来，留得住，学得好。

　　⑶重视学生行为规范教育。学校积极配合****，搞好周边环境的整治工作，经常举办法制教育讲座，向学生宣讲法律知识，使广大学生懂得如何学法、守法、护法，勇于抵制不良思想的侵蚀，自觉远离游戏厅、网吧。学校每学期通过实行学生德育操行周评和“星光大道”的评选活动，教育学生知**、懂礼仪、守纪律、讲文明、重小节，提高自控能力，养成文明习惯。

　　⑷建立“问题生”帮教体系。对班上那些听不懂，坐不住，学不会的学生要重点做好耐心细致的工作，每位教师每学期自觉落实一位帮教对象，部署好具体措施，力争有效果，使全校问题生比率有一定下降；各班还可以建立学生“一帮一”小组，班**对相应对象进行督促、跟踪了解，确保有明显效果；提倡教师要多采用面谈、面批等形式接触学生，了解学生实情，加强教育工作的针对性。

　　⑸开展心理健康教育。关注学生的心理健康问题，要求全体教师*时多留意学生的言行举动，发现反常情况要及时了解原因，加强心理疏导和沟通，帮助学生解决心理疑难问题。

　　⑹用科学的评价机制，规范学校办学行为。建立教师、学生的评价**，坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

　　⑺贯彻落实有关资助**。国家有关义务教育阶段的一些资助**，要管好用好，要使学生资助工作不漏掉一个孩子，不让特困家庭子女、单亲家庭子女、有重大变故的家庭子女、残疾学生因生活、学**有困难而辍学。

　　三、奖励与处罚

　　1、将班额巩固率作为教师教学质量年度考核和师德考核工作的依据之一，在考评过程中给予适当的积分奖励，使之与评优、评模、晋级、提拔等工作结合起来。

　　2、将班额巩固率作为班**工作考评的依据之一，使之与班**津贴的核发结合起来。

　　3、将学生的巩固率和直升率作为中考结账的依据之一，使之与教师的绩效工资和中考奖的兑现结合起来。

　　4、学校每学年依据《招生工作方案》和《防流控辍工作方案》的相关规定与相关责任教师结一次账，奖留罚流。

　　5、学生流失后被劝返的，学校将给予劝返教师一定的现金奖励。

　　四、未尽事宜，由校委会集体裁决。

　　控辍保学宣传工作方案2

　　为了实现“科研兴教，**治教”的策略，为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县教育局“控辍保学”工作精神，**实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，**学生辍学，全面推进素质教育。根据我校实际情况，特制定以下“控辍保学”工作实施方案。

　　一、成立工作**机构

　　组 长:李秀香

　　副组长:于跃海 刘晓辉

　　成 员:王长华 全体教师

　　二、工作目标

　　20xx-20xx学年度全校学生辍学率**在2%以下。

　　三、时间安排

　　上学期:

　　1、8月25日至9月30日，小学升初中学生交接工作，填写各种学籍表册，上报在校学生人数和初三毕业学生数。广泛宣传《义务教育法》等法规阶段。

　　2、10月6日至1月10日，对在校学生情况进行摸底， “防厌控辍”阶段。

　　下学期:

　　3、3月1日至3月30日，开学初到校学生人数**。劝返学生回校学习工作。

　　4、4月1日至7月10日“防厌控辍”阶段。

　　(重点:初三毕业生)

　　5、7月份“防厌控辍”工作总结，初三毕业生去向统计。

　　四、主要措施

　　(一)提高认识，**控辍

　　1、根据新《义务教育法》制定《“控辍保学”具体措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，**进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和**。

　　2、20xx年9月份和20xx年3月份为控辍月，有计划地开展此项活动，认真宣传新《义务教育法》及其细则，《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。

　　(二)管理控辍，措施保学

　　1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。本学年度，我校继续实行“校长***负责制”，层层签定控辍目标。

　　2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学上报不过夜，各班每周都要向负责人员汇报情况，校长也将随时检查。

　　3、建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，要求村委会协助学校做好控辍工作。

　　(三)教改防厌控辍，兴趣导学

　　1、提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位防厌控辍，以此保住学生。

　　2、全面贯彻*的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

　　(四)情感控辍，以情劝学

　　校**及广大教师要与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“学困生”思想工作，用真心爱护有辍学倾向的学生，关心这样的学生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

　　(五)扶贫控辍，帮困助学

　　加强收费管理，坚决制止乱收费现象，严格执行国家“两免一补”**，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收课本费，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

　　亮兵中学教导处

　　20xx年9月

　　控辍保学宣传工作方案3

　　为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，实现“科研兴教”和“**治教”，落实我校控辍保学工作精神，切实**我校学生辍学，根据我校实际，学校特定以下控辍保学工作方案。

　　一、指导思想

　　**实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的**，动员和**社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

　　二、主要措施

　　（一）提高认识，**控辍

　　学校根据《义务教育法》制定了《控辍保学责任制》，明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，按规定的司法程序，**进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和**。

　　（二）管理控辍，措施保学

　　1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。学校利用多种形式积极宣传《义务教育法》，开展“知识改变命运,控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。学校认真分析流失原因，采取针对性措施，要制定切实可行的包保责任制，目标具体、责任明确，形成“控辍工作重担大家挑，人人身上有指标”的氛围。切实做好“控辍”工作。层层签定控辍责任状。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。各校要进一步完善控辍责任**和奖惩**，搞好“知识改变命运,控辍保学教育活动”，并**好工作的实施。

　　1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作**小组：

　　组长：孙爱华

　　副组长：王巍 周庆彤 孙春娟

　　组员：张莹 孙晓艳 各年级级部组长及班**

　　2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学学生名单上报学校不过夜，各班**每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计，每学期进行量化评比。

　　3、学校要建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班**建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实**我校学生辍学。

　　4、学校要加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难学生学校给予减免缓费用等照顾，避免因经济困难而辍学。学校要多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

　　5、教师要加强**业务学习，加强教师师德修养，切实执行减负规定，关爱学生，坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。

　　6、要有计划、有针对性地进行家访，家访要**化，经常化。班**每学期家访数不能少于20人次，科任教师家访数不能少于15人次，家访要有详实记录。学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班**、校**要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。对半天未上学的，要向学校教务处汇报，对无故一天未上学的，班**当天或第二天必须进行家访，第二天未上学的学校相关**必须亲自家访。对返校学生的学习要加强引导，不歧视。

　　7、学生或家长不听劝阻而辍学时，学校要及时上报乡*主管教育人员。

　　8、定期开展评选“无辍学学生班级”活动。

　　9、学校实行控辍考核“一票否决”**，对辍学严重的班级，该班的班**及相关责任人年终考核一票否决，不能评优评模，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班**及先进班。

　　10、控辍保学工作成绩突出者，进行适当的精神和物质奖励。

　　控辍保学宣传工作方案4

　　进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级****要求，结合我镇实际工作情况，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　以*理论、“*”重要思想和“*”精神为指导，认真执行上级****工作安排，明确职责，强化**，坚定控辍保学工作是我镇工作重中之重的地位不动摇，坚持**控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和**社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水*和质量，满足人民群众对优质教育的需求。

　　二、工作目标

　　根据我镇的实际情况，全镇的小学在校生年辍学率**在1%以下，初中在校生辍学率**在3%以下。小学适龄人口能按时入学，初中人口毛入学率达98%以上;学前三年教育入园率达85%以上,视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率分别达到95%以上;全面扫除有学习能力的青年(15—24周岁)文盲。

　　三、主要工作

　　(一)以法控辍，综合治理。

　　1、我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，**进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和**。

　　2、有计划地开展“控辍月”活动，要在各校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。师生要走上街头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造**，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

　　(二)以管控辍，措施保学。

　　1、控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作，我镇成立以镇长为首的控辍工作**小组，校长是学校控辍责任人，班**是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。

　　2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，层层签定控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，做到“思想认识到位、****到位、工作力度到位”。

　　3、为了准确掌握辍学情况，我镇要求各校辍学情况及时上报，各校每周都要向我镇汇报人员情况，我镇也随时检查、量化评比，把控辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。

　　4、为了更好地促进控辍保学工作，我镇采取奖惩**，对控辍保学工作成绩突出的有关人员予以表彰;对控辍保学工作不力、不能“达标”的，相关责任人在业务考核、评先评优、定职晋级中予以“一票否决”;对违反《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，在控辍保学工作中存在严重问题的，将**追究行政责任或法律责任。

　　5、要****并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续，对各校辍学情况，各校每月都要作出详细统计，进行量化评比。

　　6、我镇同样实行控辍考核“一票否决”**，对辍学率超过3%的学校，该校的相关责任人在业务考核、评先评优、定职晋级中予以“一票否决”。

　　(三)以质控辍，兴趣导学。

　　1、通过教师教育科研，提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

控辍保学宣传资料感言

　　2、全面贯彻*的教育方针，加强各校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动。

　　3、深入开展师德、师风教育，把我镇学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

　　4、以课程**为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各校专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。

　　5、发展现代远程教育工程，培养学生各种操作技能，为学生就业拓宽渠道。

　　(四)以德控辍，以情劝学。

　　切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。各校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的'上学，以真情实感把“双困生”留住。

　　(五)以资控辍，帮困助学。

　　各校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员

　　社会力量，援助贫困生。

　　(六)合力控辍，巩固成果。

　　要建立家长委员会，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的**，依托社会教育**，实施社会保学控辍工程，并依靠*和上级****的帮助，合力做好控辍工作。

　　进一步明确控辍保学工作目标任务和重点，要真正落实其“重中之重”的战略地位，各校要从实际出发，进一步加大工作指导与督查力度，保证工作的有序开展，把我镇控辍保学工作不断推向新水*。

　　控辍保学宣传工作方案5

　　一、指导思想：

　　为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水*，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作方案。

　　二、工作目标：

　　在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班**老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

　　三、工作重点：

　　(一)成立以校长为组长的**治辍工作**小组

　　(二)层层到位，全员管理

　　校长包全校，**包班级，教师包学生的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。各班级在分管**的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

　　(三)强化措施，全方位管理

　　为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。第四，学校**教师深入**了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将**后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。第六，对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

　　(四)建章立制，实行全员管理

　　制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：

　　我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、**、****导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按**落实，坚持**每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪**，包级部**每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

　　三、主要措施

　　摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是：

　　(一)、**控辍：

　　1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

　　2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

　　3、要有**有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

　　4、要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。

　　(二)、管理控辍

　　1、学校要把**学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓。

　　2、进一步完善辍学报告**，班**老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

　　3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态，其操作办法是：普检六年级，抽检二、三、四、五年级，确认一年级。

　　控辍保学宣传工作方案6

　　为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，切实**学生辍学，根据我校实际，特制定以下控辍保学方案。

　　一、指导思想

　　**实施义务教育，保障适龄儿童接受义务教育，**学生辍学，加强**，决不让一个适龄儿童流失。

　　二、工作目标

　　全校巩固率达100%。

　　三、主要措施

　　（一）提高认识，**巩固学生

　　1、根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童提供良好的学习环境。

　　2、每年3月、9月有**、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。

　　（二）加强管理，明确职责任务

　　1、要把巩固学生目标量化，实行责任制。

　　2、实行报告**，要求各班辍学上报不过夜，班**及时上报学校。如不按时上报，学校按规章**对其处罚。

　　3、建立电子学籍档案，规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级，因特殊情况确实需要留级休学的，报局有关**审签，未经审签视为无效。杜绝学生无序流动，转学手续不全的学生，学校无权接收。

　　4、实行“一票否决”**，凡有流失的学生，该班教师本年度不能评模、评优、晋级。

　　5、实施“爱心工程”，认真落实好“三免两补”**。

　　（三）认真落实课程**，提高学生学习兴趣

　　1、通过教师提升工程，提高教师的业务水*和工作能力，在育人上下功夫，以丰富的知识，高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。

　　2、加强学生的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增强学校的吸引力。

　　3、开全课程，开足课时，减轻学生课业负担，**学生在校时间。

　　4、对学习暂时有困难的学生，不得歧视，要做到关爱到位，帮教耐心；完善后进生转化**；要加强师德师风建设，提高教师的职业道德修养和业务能力，营造尊重、关爱学生的学习氛围，严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生；端正教育思想，面向全体学生实施素质教育，教改控辍；坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。

　　5、建立新型的师生关系，发挥学生**的作用，不断增强教师与学生，学生与学生之间的亲和力和凝聚力。

　　（四）用科学的评价机制，规范学校办学行为

　　建立教师、学生的评价**，坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

　　控辍保学宣传工作方案7

　　为**保障适龄儿童、少年接受义务教育的**，落实《义务教育法》《未成年人保护法》《x省义务教育条例》等法律法规，精准实施控辍保学措施，全面提高我市义务教育巩固水*。按照《教育部***关于打赢脱贫攻坚战进一步做好农村义务教育有关工作的通知》要求，结合我市实际，制订本工作方案。

　　一、指导思想

　　二、工作目标

　　小学、初中适龄儿童入学率达到xxx%。小学巩固率xxx%，初中巩固率在xx%以上，三类残疾儿童入学率在xx%以上，建档立卡贫困家庭学生“零”辍学，确保实现“义务教育有保障”的工作目标。

　　三、重点工作

　　1.建立健全控辍保学机制。进一步健全完善控辍保学责任体系，明确控辍保学工作职责。一是建立控辍保学目标责任制。各乡镇街道教育办公室、各中小学要建立健全工作机制，实行“双线控辍”，即以市、乡镇（街道）、村居（社区）一条线，市教体局、学校、班**、教师、家长一条线，分线层层签订控辍保学目标责任状，将控辍保学目标细化到乡镇（街道）、到村居（社区）、到校、到班，落实到人，明确各级控辍保学责任。二是建立台账销号**。对已经出现辍学学生的乡镇（街道）、学校、班级建立台账，加强劝返工作，实行销号**。三是建立辍学报告**。义务教育阶段学校要加强学生管理，随时掌握学生在校情况，各班级对未到校又未履行请假手续的学生，一经发现，应当立即向学校报告，并与家长或其他监护人沟通，存在辍学倾向的，要做好劝返工作，不能劝返的，由学校书面向乡镇街道教育办公室、乡镇*（街道办事处）和市教体局报告，学校、教育办公室、村居（社区）立即启动劝返复学工作。四是建立责任督学**。各中小学责任督学要把控辍保学作为挂牌督导的重要内容，随时掌握学校控辍保学情况；学校报告辍学情况，责任督学要同时签字。五是建立定期家访**。要发挥班**和任课教师的作用，持续开展“万名教师访万家”活动，重点对对贫困家庭学生、留守儿童、残疾学生、学困生积极开展心理激励和学业帮扶，帮助其树立学习信心，避免因丧失学习动力而辍学。

　　2.加强重点群体监测。**完善和建立健全重点监测工作**，把初中作为重点监测学段，把留守、残疾、进城务工及建档立卡贫困家庭儿童作为重点监测群体，准确掌握学生动态，及时采取措施予以处理。一是教体局资助中心要宣传落实好家庭经济困难学生资助**，健全完善贫困学生资助数据库，与学籍系统、扶贫系统对接联系，精准筛查，确保不漏一人。二是各中小学要优先将建档立卡等贫困家庭学生纳入学校寄宿对象，对建档立卡的贫困家庭和家庭经济困难的学生，要及时按规定上报，给予相关补助，坚决杜绝因贫辍学。三是对进城务工人员随迁子女、留守儿童、适龄残疾儿童等特殊群体要按国家**保障其接受义务教育。各中小学要健全完善留守儿童关爱**，充分发挥留守儿童关爱室作用，定期开展留守儿童关爱活动、留守儿童结对帮扶活动，确保留守儿童得到妥善监护照料并完整接受义务教育。对进城务工人员随迁子女，要按照以公办中小学为主、相对就近原则，确保进城务工人员随迁子女*等接受义务教育。对残疾儿童实行“一人一案”工作**，采取随班就读、送教上门、远程教育等方式确保其接受教育。对学习困难学生，学校要健全全员育人导师制，建立教师与学习困难学生“一对一”帮扶**，通过有针对性的个别辅导，帮助其克服学习困难，树立学习信心，有效化解厌学情绪，确保其顺利完成义务教育。

　　3.切实做好“减负提质”工作。进一步深入落实教育部《中小学生减负措施》（减负三十条），督促指导学校合理安排学生在校学习时间、合理布置与指导学生作业、严格**学生考试次数、保证学生参加课外活动和社会实践活动、规范学生教辅材料使用，规范教育教学行为，减轻学生过重课业负担。将全面提高教育教学质量作为控辍保学的主要措施，因材施教制定学习帮扶方案，采取心理疏导、生涯规划、课业辅导、改进学校管理、**教学方法等措施，提高学生学习成绩，激发学生学习兴趣。

　　4.加大义务教育**宣传力度。通过多种方式，加大对义务教育法、未成年人保护法等法律法规的宣传力度，广泛宣传控辍保学的典型经验和有效做法，不断提高全社会对义务教育控辍保学工作重要性的认识。要充分调动社会和学校的积极性，营造适龄儿童少年**接受义务教育的良好氛围，真正把控辍保学的各项**落实到每个家庭每个学生身上。

　　四、工作措施

　　1.加强****。实行“***”负责制，教体局成立由**任组长、分管**任副组长的“控辍保学”工作**小组，各单位也要成立相应的工作**机构，制定工作方案，确保工作落实到位。

　　2.建立控辍保学动态监测机制。各乡镇街道教育办公室、各中小学要利用学籍管理信息管理系统对在籍不在校学生逐一核实，确保学籍系统信息与实际一致。要切实发挥学籍管理系统统计和监管功能，依托学籍管理*台，对全市各中小学的控辍保学工作进行实时监测，对义务教育阶段学生学籍变动情况定期分析，重点**农村、偏远、贫困和流动人口相对集中乡镇，全力做好义务教育阶段控辍保学工作。

　　3.完善义务教育控辍保学督导机制和考核**机制。教体局将对义务教育控辍保学工作和巩固水*开展专项督导，督导结果纳入对各单位的绩效考核。建立控辍保学****和****，实行控辍保学督导检查结果**、限期整改和责任追究**，对控辍保学工作重视不够、进展缓慢、限期整改不力的单位主要负责人和相关责任人要**依规****，确保控辍保学工作取得实效。

　　控辍保学宣传工作方案8

　　一、 指导思想

　　为全面贯彻落实《义务教育法》进一步推动我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高，”切实接受并完成九年义务教育，不让一个学生流失和中途辍学，特制定本工作方案。

　　二、 主要目标和任务

　　1、全员提高认识明确学校狠抓控流防辍工作的意义，树立“没有数量就没有质量，”“生源是学校的生命线”的意识。

　　2、全员充分发挥学校主人翁的精神，从期初开始自始至终紧抓控流防辍工作不放松，正确处理好控流防辍工作与教学的关系，在突出质量意识的前提下，努力提高服务意识，把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。

　　3、控流防辍工作的总目标是，保证中小学年巩固率分别不低于98%和99%。

　　三、控流防辍工作的主要措施

　　1、加强**，各中小学要成立控流防辍工作**小组，校长担任组长。

　　2、明确责任，各校要实行“**包班，教师包人，班**具体负责”，的承包责任制，将控流防辍工作层层分解，责任到人，形成“控流防辍、人人有责”的态势，班**是本班控流防辍工作第一责任人，班**对学校负责，要在学校的**安排下拿出工作措施，抓好本班控流防辍工作。

　　3、完善**，各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。

　　4、狠抓落实，

　　（1）落实月报制，各校要加强班级管理，抓好班**工作职责的落实，实行每月每班学生上报**，各中小学要于每月3日前把本校上月学生变动情况报教管组。

　　（2）落实家访**，每学期开学各校要部署好教师家访工作，在规定区域内进行全面家访确保我镇学生在镇内就读，开学后要建立学生辍学流失报告**，发现学生有辍学转学迹象要举动家访，了解情况并报学校备案，报班**、班**、报班教师要一起家访，并做好家访记录。

　　（3）落实奖惩**，

　　一是控流防辍工作要明确任务，责任到人，落实奖惩，各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中，每月检查与班**津贴挂钩，每学期初要制定《开学走访奖惩方案》。

　　二是教管组每学期初、末**检查清点人数，每月根据学校月报情况核实学生人数，以此掌握学校异动情况，学校每期上报一次异动花名册，根据异动花名册，每流失一名学生（到镇外就读或辍学）扣除该生公用经费用于奖励流失生返校人数增加的学校。

　　三是对控流防辍工作不力，巩固率不达标的学校校长绩效考核当年不能评为优秀。

控辍保学的宣传标语及条幅（扩展3）

——控辍保学的宣传标语 (菁选2篇)

控辍保学的宣传标语1

　　攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。

　　国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。

　　脱贫致富，教育铺路。

　　家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

　　教育是**民族振兴和社会进步的基石!

　　教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天!

　　家事国事天下事，办好教育是大事!

　　孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!

控辍保学的宣传标语2

　　**控辍，提高义务教育水*!

　　“控辍保学”,利国利民，人人有责!

　　土地不种误一季，人不读书误一生。

　　要想致富奔小康，先送子女进学堂。

　　世界再大也不怕，学好文化走天下。

　　农民小康路上走，学习文化是帮手。

　　贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

　　有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。

　　今天的`辍学生也许就是明天的贫困户!

　　富民必先强教，兴黔必先兴教!

控辍保学的宣传标语及条幅（扩展4）

——小学控辍保学简报 (菁选2篇)

小学控辍保学简报1

　　为了贯彻落实上级**部门关于加强**适龄儿童少年入学及控辍保学工作意见的有关精神,有效**我校辍学现象，高水*高质量普及九年义务教育，我校本着不等不靠，主动出击的工作态度，采取有力措施积极开展控辍保学工作。

　　寒假里，我校由校级**带队**班**和科任老师以片区为单位，深入到我校各班学生家中进行真情家访，了解学生的思想动向和假期学习情况，落实学生的去向。老师们细致耐心地做好每一位学生和家长的思想工作，向学生和家长宣传《义务教育法》和各种教育优惠**阐明教育工作的重要性和知识的无穷力量，并在街道醒目位置悬挂了控辍保学宣传标语，把控辍保学工作落到实处。

　　通过老师们的讲解，家长们知道了《*******义务教育法》《贵州省义务教育条例》《*******未成年人保护法》的相关内容，明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的.共同体，明确了自己应该履行的职责，使他们认识到学受教育的重要性，受教育是公正的**和义务，让孩子辍学打工务农是目光短浅，不完成义务教育是违法行为。

　　此次大家访活动把*的**、学校的办学理念传达到了家长心中，与此同时，在家访活动中老师和家长们建立了深厚的友谊，建立了“沟通”的桥梁，夯实学校的“保学控辍”工作，为今后的教育教学打下了坚实的基础。

小学控辍保学简报2

　　为认真贯彻落实，切实抓好我校“控辍保学”工作，加强“控辍保学”宣传，营造良好的“控辍保学”氛围，继续保持我校0辍学率的喜象，陈仕明校长作了周密部署，印制了“东屯小学“控辍保学”告家长书”、“致留守儿童父母的*”两类纸质宣传资料共1300多份。

　　7月28日上午10：00，正值东屯乡赶乡场高峰，为了让“控辍保学”工作深入群众心中，让老百姓们更加了解什么是控辍保学，与他们有着切身重要的作用，我校在人流高峰处派出所门口处设置了宣传点，东屯乡分管教育*委委员周玉祥、东屯小学陈仕明校长带队**乡“9+3”办全体工作人员及学校中层**、骨干老师一行16人对过往群众进行零距离宣传。此时段人来人往、车来车往，热闹非凡,我校工作人员积极耐心地对过往群众进行逐一讲解。

　　此次共发放宣传资料1300余份，对过往人群进行宣传约达1500余人次，通过宣传，让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性，让孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。

　　此次走出校外进行 “控辍保学”宣传工作面广、力大，使我校“控辍保学”工作取得实效，更为我校今后的教育教学夯实基础。我校将继续抢抓契机作好宣传，确保我校“控辍保学”工作更**阶!

控辍保学的宣传标语及条幅（扩展5）

——教师节宣传标语条幅

教师节宣传标语条幅1

　　1、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。

　　2、学高为师，身正为范。

　　3、自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。

　　4、执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

　　5、重视全民教育，打造人文建湖。

　　6、尊师爱生风尚美；勤学苦练气象新。

　　7、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山。

　　8、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！

　　9、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。

　　10、传道解惑茹苦含辛，似蜡炬春蚕风尚；树人培才鞠躬尽瘁，如苍松翠柏情操。

　　11、清流汩汩润泽重；峻岭巍巍峥嵘峰。

　　12、一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。

　　13、春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。

　　14、祖国园丁心胸容宇宙，人民教师智慧贯乾坤。

　　15、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！

　　16、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

　　17、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。

　　18、全面实施素质教育，大力提高学生综合素质。

　　19、三尺讲台几度春秋染芳华；一枝粉笔多少英才遍天下。

　　20、团结协作，再接再厉，为省级规范化学校添砖加瓦；敬业爱生，鞠躬教坛，为每一个学生成才竭心尽力。

　　21、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献！

　　22、肩负育人光荣使命，再创苍南教育辉煌。

　　23、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！

　　24、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！

　　25、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！

　　26、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。

　　27、做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

　　28、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！

　　29、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！

　　30、千秋基业，教育为本，继往**，再创辉煌。

　　31、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！

　　32、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的`天职！

　　33、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！

　　34、凝心聚力，乘势而上，加快教育**与发展步伐！

　　35、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！

　　36、忠诚*的教育事业，做学生良师益友，铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！

　　37、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会！

　　38、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业。

　　39、同庆**盛世，共创教育辉煌。

　　40、两袖清风无愧教师称号，一身正气堪称人民英雄。

　　41、三尺讲台笔霜染白青春鬓；一片丹心热血铸就栋梁材。

　　42、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。

　　43、尊重知识、尊重人才、尊重教师。

　　44、教书育人，以人为本培育栋梁之才，厚德载物成就社会**；群星璀璨，辞旧岁雏鹰苍穹展翅，迎新春桃李大地争芳。

　　45、桃李满天下，难忘恩师情！

　　46、仁韧相济，教书育人写华章；静候绽放，**校园酿芬芳。

　　47、诲人不倦教书育人擎起民族希冀；读书正酣矢志成才承担**崛起。

　　48、笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花。

　　49、全面贯彻*的教育方针培养高素质林业建设者。

　　50、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章；妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生。

　　51、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海，勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州。

　　52、桃李增华坐帐无鹤，琴书作伴支床有龟。

　　53、三尺讲台谱人生永居高峰，知识殿堂续篇章再创辉煌。

　　54、一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，托万世文明。

　　55、优先发展，育人为本，**创新，促进公*，提高质量！

　　56、处三尺讲台，作功出力；凭一腔热血，放电发光。

　　57、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民。

　　58、只因有您的谆谆教诲，人生路才得以一次次改变……

控辍保学标语口号

　　59、铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！

　　60、关心教育，理解教育，**教育。

　　61、国运昌盛，系于教育；教育振兴，全民有责。

　　62、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！

　　63、坚持****办学方向办好人民满意高等教育。

　　64、继承**民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德。

　　65、知理达理讲理世上真理千秋在，悟道行道传道天下公道万代存。

　　66、恩师开启智慧门展示风光美景，学子始见***奔向远大前程。

　　67、讲真理，育英才，无悔杏坛事业；捧丹心，燃蜡炬，有缘光彩人生。

　　68、早起晚眠披星戴月固守一方热土春种秋收呕心沥血培育四野新苗。

　　69、以教师的专业发展促进学校的持续发展；以教师的高尚人格培养学生的良好习惯。

　　70、修师德铸师魂，谦和宽容解《师说》，说不尽，敬业奉献无怨悔；练内功蕴内涵，沉静持恒读《劝学》，学不完，创优争先有滋味。

　　71、社会发展教育先行教育振兴全民有责！

　　72、强师能、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。

控辍保学的宣传标语及条幅（扩展6）

——保学控辍工作汇报菁选

保学控辍工作汇报

　　在各领域中，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，那么，汇报应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的保学控辍工作汇报，希望能够帮助到大家。

保学控辍工作汇报1

　　为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在xx学管会及广大教师的共同努力下，xx学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。

　　一、**重视，成立**

　　xx学管会成立了“控辍保学”**组，学区管理中心**任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。**组成员分片分校包干，做好入学情况**统计、汇报、**参与资助助学等工作。

　　二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识

　　1、增强师生**治辍意识。根据《*******义务教育法》的规定，有**、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。**教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》等法律法规。

　　2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民**。

　　三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作

　　1、分级管理，奖惩并举。为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。对**组成员、各校班**、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。因此，从学校**到每一位教师都能按照规定要求，主动、积极、认真地工作，成绩十分显著。

　　2、搞好教学**，提高教育教学质量。许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此，办学思想是否端正，教育教学质量的高低，关系到辍学率的高低，大面积提高教育教学质量，这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教育教学质量，就必须深化教育教学**。大顺学区各校大力推进以“校本教研”为龙头的教学**，提倡“生本教育”的新教学理念。开展了自主学习、创新学习等课题研究。改变注入式的传统教学，改变单纯的知识型课堂，尝试启发式、自主式、研究型的`课堂模式。变教师被动的教为学生主动的学，调动学生主体参与意识，实现了课堂上师生互动，生生互动的局面，使学生在轻松愉快的氛围中获得文化知识。另外，各校开展了丰富多彩的课外活劢，给有专长的学生展示才华的机会，激发了学生兴趣和热情，培养了学生的成就感和自信心。

　　3、开展热情帮教、爱心助学活动。学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最容易成为辍学生的学生群体。学区各校要求老师特别是班**，要特别关心他们，尊重他们，热心帮助他们。要耐心做好学困生的思想工作，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心，防止他们因学习困难而辍学，让他们感受社会的温暖，激发学习的热情。

　　4、做好控辍保学的管理工作。严格学籍管理，建立一生一籍，**管理。严格休学、转学的手续。加强班级管理，明确了班**和各科任老师治理学生辍学的责任：一是在开学一个星期内，摸清班内学困生和特困生的情况，做到心中有数；二是建立学困生、特困生联系档案；三是建立学生家长通讯录，及时与家长沟通，从根本上杜绝学生旷课、逃学等现象发生；四是实施定期家访**，和家长共同做好学困生和特困生的思想工作。

保学控辍工作汇报2

　　根据市教育局《关于进一步加强和做好20xx年度"控辍保学"有关工作的通知》，多形式、多渠道，广泛深入宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固提高九年义务教育水*，结合区实施"93"计划相关文件精神，结合本校实际，我校扎实有效地**开展了"保学控辍活动月"宣传活动，取得了阶段性的工作成效，现做如下总结汇报：

　　一、**控辍，增强了全体教师的责任感和使命感

　　1、**思想，提高认识。学校先后多次召开教师会、师生大会、家长会。大力宣讲《*******义务教育法》、《未成年人保护法》、《新教师职业道德规范》等法律法规**，以此来**大家的思想，统领全校的"控辍保学活动月"工作。

　　2、走村入户，营造氛围。由学校**印制了800多份专题宣传单，向学生家长、村组**进行"保学控辍"**的宣传。

　　3、创新形式，加大宣传。各校充分利用黑板报、标语、校园广播等媒介，广泛宣传"保学控辍"、实施"93"计划的重大意义。活动期间，我校共办专题板报1期，校园广播5期，在校门口、人群密集地等处制作、张贴了10幅宣传标语。

　　4、制定方案，落实工作。要求把"控辍保学"、"93"计划工作的结果与全体教师的绩效工资、岗位设置挂钩。

　　二、管理控辍，确保控辍的各项工作落到实处

　　1、加强****。学校**成立了以校长为组长，*支**为副组长，教导**、各班班**为成员的学校"控辍保学活动月"工作**小组，明确了工作职责。

　　2、强力推行目标责任制，学校按照所签的《"保学控辍"责任书》，层层落实了"保学控辍"工作目标，严格实行控辍考核"一票否决"**，将保学控辍与年度先进集体、个人的评优奖惩挂起钩来。

　　3、严格学籍管理，规范各类手续。本次活动开展后，各校按照《开发区中小学学籍管理办法》，进一步建立了规范的转出、转入、休学手续，并对相关数据进行了认真核实、统计上报。

　　4、摸底结对，以情保学。对特殊情况学生进行造册登记后，分类对他们采取学校**、*员、教师结对救助，并**开展教师家访劝学活动。

　　三、多渠道促进学校"93"工作

　　1、学校多渠道宣传国家免费开展中等职业教育相关**，让家长和学生理解"93"工作的重大意义。

　　2、学校**和教师多次自费到省内外中职学校考察，举办省内外中职学校与学生及家长的见面会。让学生家长送出孩子时放心、安心。

　　3、学校召开全校教师大会，动员全体教师利用自己的人脉关系，无偿由校长带头多次为有意向升学高中学习的学生托"人情"、找"关系"力保我校毕业生升入高中阶段教育的入学率。

　　4、建立困难学生档案和学困生档案，确定帮扶措施，确保他们不流失。学校能认真贯彻国家义务教育的."两免"**，学校争上级部门资金发放给家庭经济困难的学生切实减轻学生的经济负担。

　　5、学校筹集资金，征用教师私家车多次送到外市区就读中职学校学生和家长到车站，准保送生工作的安全推进。

　　总之，通过本次"保学控辍活动月"的深入开展，我校营造了教育事业蓬勃发展的良好氛围，形成了学校、家庭、社会共同关注教育、办好教育的共识，我们将以更加坚定的信念、更加坚决的措施、更加积极的行动，狠抓各项目标任务的落实，以为人民负责、为下一代负责的高度责任感，坚持长期做好"保学控辍"工作，向人民交上一份满意的答卷。

保学控辍工作汇报3

　　“控辍保学”工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童、少年接受义务教育的**，提高九年义务教育水*，我校根据市教育局、镇教委的工作安排，对控辍保学工作****，在学校控辍保学**小组的****下，认真执行了上级有关文件精神，采取了各种措施，做了大量工作，取得较好的活动效果。现将活动情况总结如下：

　　一、控辍保学情况：

　　今年春季开学以来，为确保在校生全部按时上学，不使一人辍学，经过我校**和全体教师的共同努力，做了大量积极的工作，目前没有一名学生流失，实现了辍学率为零的目标，圆满完成了我校的“控辍保学”任务。

　　二、控辍保学主要措施

　　1、坚持**控辍，加大宣传力度，创造**氛围。开学初利用校园广播、板报、手抄报、班队会广泛宣传《义务教育法》《教育法》及实施细则，认真执行《未成年人保护法》《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》及法律法规深入宣传到各家各户、深入人心。

　　2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制

　　⑴、**重视，认识到位。在开学伊始，我校就着手安排“控辍保学活动月”工作，成立了以赵校长任组长、中层**和班**为成员的控辍保学**小组，拟定并签定了“控辍保学”目标责任书，明确提出了本学期开学“控辍保学”的目标。实行三包**：**包年级，班**包班，科任教师包学生，各有责任指标。

　　⑵、实行了控辍保学奖惩**。校长与班**、教师分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入教师年度考核之中，将各班的学生数和班**及科任教师的考核挂钩。班**作为本班学额巩固工作的第一责任人，对已注册上课的学生，班**和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇；同时将学额巩固率做为评选先进班级和班**的条件之一。

　　⑶、建立辍学报告**。学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。实行辍学生定时点名和汇报**。对旷课4节的学生，班**及时通知家长，了解原因；对旷课一天的学生，班****本班任课教师家访动员，并将家访情况书面报告教导处；对已旷课一周的学生，及时报告学校。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要**，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的**。

　　3、坚持教改控辍，全面推进素质教育。首先，严格按照《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》等文件精神，**执教，自觉规范办学行为；其次，加强正面引导，切实减轻师生负担，进一步落实“三个还给”。针对部分学生基础不扎实，成绩较差而产生厌学情绪的情况，学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育观，以教学**为突破口，尝试新的教学方法，探索减轻学生课业负担过重的有效途径；促进教师对问题学生、留守学生的责任感，并进行因材施教，相对降低目标标准，让每位学困生根据自己的`实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的行为目标，使他们尝试了成功的快乐，重塑了自信心。再次，发挥学生的特长，调动各方面的积极性，按规定开足开齐各类活动课程和校本课程，增强了音乐、美术、体育、劳技等教学，让有个性特长的学生通过各种活动，发现自身的闪光点，体验成功的情感，激发了学生的学习兴趣，近而产生凝聚力和集体荣誉感，也使学生进得来，留得住，并学有所得，学有所长，学有所用。第四，改进教学方法，更新教学理念，改变过去的“师道尊严”为**、**、公*的教育方法，让师生达到“以心换心”，同时努力提高教师的教学水*，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热情高了、兴趣浓了，厌学自然就消除了，从而有效**了辍学。

　　4、坚持扶贫控辍，构建温暖工程：学校教师进行家访，对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访，了解学生的家庭情况，对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾。

　　5、加强师德师风建设，开展学校德育工作。将教师的职业道德建设放在教师建设的突出位置，通过各种形式的学习交流，帮助全体教师正确领会和把握师德、师风要求，正确处理好严格要求学生与尊重学生人格的关系，建立**、*等的新型师生关系，特别是对后进生不歧视，一视同仁，杜绝体罚和变相体罚现象发生，严肃查处各类侮辱学生人格，有损学生身心健康的人和事，保持教师队伍在社会上的良好声誉。按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育，以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水*、发挥榜样示范作用为学校思想**工作的突破口，通过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。其中**开展的“关爱生命、净化心灵、发展特长”思想教育活动，增强了后进生的自信心，在校生得到巩固。

　　在抓好控辍保学工作的基础上，我们始终把提高教学质量放在首位。首先，抓好校本培训工作，千方百计地提高教师的文化业务素质。其次，加大资金投入，改善办学条件。我校成绩连续稳中有升，赢得了社会各界人士的赞誉的和好评。今年的控辍保学工作更是取得了丰硕的成果，学校11个班的巩固率达到100%，圆满完成了任务。面对成绩，我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心、有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，带领全校师生谱写我校更加辉煌的明天！

保学控辍工作汇报4

　　“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。国家自1986年7月开始实施义务教育法以来，我校就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施“控辍保学”工作中，强化学校办学行为，加大对教育的投入，同时发动社会各界捐资助学，发动广大群众集资办学，不断改善办学条件。我校在上头各级****的**下，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得注学得好”。20xx年，我校辖区11个自然村，10条街道，共有368个适龄儿童和适龄少年均入学，入学率达到100%，完成了“普九”工作任务。小学阶段基础教育的普及程度，师资水*，办学条件，教育经费的投入，教学质量的提高等方面均达到上级规定的标准。

　　我校“控辍保学”工作能取得了优异的成绩，主要是因为我们做到了以下几个方面：

　　一、**重视，认识到位。

　　各级*政有关教育管理的**，各级教育行政部门的**都十分重视学校的“控辍保学”工作，在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的'指示。我校****成员在上头各级**的**下，都很重视“控辍保学”工作。我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及小学阶段义务教育。因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体**都积极工作，加强管理。我校成立了发动学生入学**小组。校长兼组长，副校长兼副组长，其他**成员当组员。**小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学情况**统计、汇报、**参与捐资助学等工作。

　　二、**完善，落实到位。

　　为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校于20xx年9月2日，经**会议讨论制订了《谭文小学关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。20xx年9月2日又进行了修改完善这个规定。规定里面对**小组成员、各片**、各班**、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，从学校**到每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。

　　三、措施得力，工作到位。

　　对于“控辍保学”工作，我校采用了以下有力措施：

　　1、**分片包干发动适龄儿童入学。我校将本辖区分成六个片：谭文墟新建街道，由符永顺校长负责；谭文墟三个经济社，由张明山政教处**负责；田头、佳山三个村，由副校长王尤教负责；罗边、龙湾两个村，由张昌裕教导负责；东昌、昌礼两个村由蔡于极总务负责；仙坡、谭文坡村，由张运民副**负责，各片**每学期初要填写好适龄儿童，入学情况**表，送交校长处。对适龄入学儿童及时做工作，想方法发动其及时入学。

　　2、各班**、科任教师要积极配合各片**工作。教师深入村或街道，了解模底、家仿，发动家长送子女入学。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬门，好磨嘴。

　　3、对未入学的适龄儿童，学校视其情况，采取了免、减、缓交学杂费的方法，确保了那些贫困生入学。本学期被免费的贫困生有12人，被减免的贫困生有20人，允许缓交学杂费的有42人。

　　4、学校规定，对贫困生，每位教师都要找扶助对象，最少扶助一名贫困生，让其读完小学。并将被扶助的学生姓名、家长、住址等情况送交学校。我校共有34位教师，共扶助了杨元召、梁昌智、张少馨等38名贫困生。

　　5、学校**师生开展“捐资助学、献爱心”活动。20xx年全校师生都主动、热情、积极参加了活动，共捐资4628元***，全部用扶助那些贫困生。学校视其具体情况发放扶助款或以款购物发放给贫困生使用。

　　6、学校严格**有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担，又增加学生课业负担的行为。

　　由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控辍保学”工作取得了良好的效果，也博得了家长的信赖和获得了社会各界的好评。

保学控辍工作汇报5

　　根据市教育局《关于进一步加强和做好20xx年度"控辍保学"有关工作的通知》（安市教通【20xx9号）的文件精神，多形式、多渠道，广泛深入宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固提高九年义务教育水*，结合区实施"93"计划相关文件精神，结合本校实际，我校扎实有效地**开展了"保学控辍活动月"宣传活动，取得了阶段性的工作成效，现做如下总结汇报：

　　一、**控辍，增强了全体教师的职责感和使命感

　　1、**思想，提高认识。学校先后多次召开教师会、师生大会、家长会。大力宣讲《*******义务教育法》、《未成年人保护法》、《新教师职业道德规范》等法律法规**，以此来**大家的思想，统领全校的"控辍保学活动月"工作。

　　2、走村入户，营造氛围。由学校**印制了800多份专题宣传单，向学生家长、村组**进行"保学控辍"**的宣传。

　　3、创新形式，加大宣传。各校充分利用黑板报、标语、学校广播等媒介，广泛宣传"保学控辍"、实施"93"计划的重大意义。活动期间，我校共办专题板报1期，学校广播5期，在校门口、人群密集地等处制作、张贴了10幅宣传标语。

　　4、制定方案，落实工作。要求把"控辍保学"、"93"计划工作的结果与全体教师的.绩效工资、岗位设置挂钩。

　　二、管理控辍，确保控辍的各项工作落到实处

　　1、加强****。学校**成立了以校长为组长，*支**为副组长，教导**、各班班**为成员的学校"控辍保学活动月"工作**小组，明确了工作职责。

　　2、强力推行目标职责制，学校按照所签的《"保学控辍"职责书》，层层落实了"保学控辍"工作目标，严格实行控辍考核"一票否决"**，将保学控辍与年度先进团体、个人的评优奖惩挂起钩来。

　　3、严格学籍管理，规范各类手续。本次活动开展后，各校按照《开发区中小学学籍管理办法》，进一步建立了规范的转出、转入、休学手续，并对相关数据进行了认真核实、统计上报。

　　4、摸底结对，以情保学。对特殊情景学生进行造册登记后，分类对他们采取学校**、*员、教师结对救助，并**开展教师家访劝学活动。

　　三、多渠道促进学校"93"工作

　　1、学校多渠道宣传国家免费开展中等职业教育相关**，让家长和学生理解"93"工作的重大意义。

　　2、学校**和教师多次自费到省内外中职学校考察，举办省内外中职学校与学生及家长的见面会。让学生家长送出孩子时放心、安心。

　　3、学校召开全校教师大会，动员全体教师利用自我的人脉关系，无偿由校长带头多次为有意向升学高中学习的学生托"人情"、找"关系"力保我校毕业生升入高中阶段教育的入学率。

　　4、建立困难学生档案和学困生档案，确定帮扶措施，确保他们不流失。学校能认真贯彻国家义务教育的"两免"**，学校争上级部门资金发放给家庭经济困难的学生切实减轻学生的经济负担。

　　5、学校筹集资金，征用教师私家车多次送到外市区就读中职学校学生和家长到车站，准保送生工作的安全推进。

　　总之，经过本次"保学控辍活动月"的深入开展，我校营造了教育事业蓬勃发展的良好氛围，构成了学校、家庭、社会共同关注教育、办好教育的共识，我们将以更加坚定的信念、更加坚决的措施、更加进取的行动，狠抓各项目标任务的落实，以为人民负责、为下一代负责的高度职责感，坚持长期做好"保学控辍"工作，向人民交上一份满意的答卷。

保学控辍工作汇报6

　　“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于小学来说，也是“普九”工作中的重中之重。“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我校非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得住、学得好”。本学期，我校有221名适龄儿童均入学，入学率达到100%。圆满完成了上级的“控辍保学”任务。主要做了以下几个方面工作：

　　一、**重视，认识到位。

　　我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及小学阶段义务教育。因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体**都积极工作，加强管理。成立了校长兼组长，其他**成员当组员的控辍保学**小组，做好入学情况**统计、动员入学等工作。

　　二、**完善，落实到位。

　　为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校规定**小组成员、各班**、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中。

　　1、坚持**控辍，加大宣传力度，创造**氛围，将每学期开学的第一个月定为“控辍保学月”，利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真宣传《劳动法》和《未成年人保护法》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把法律法规深入宣传到各家各户。

　　2、制定了《控辍保学工作方案》，将各班的`学生数和班**及科任教师的考核挂钩。班**作为本班学生巩固工作的第一责任人，对已注册上课的学生，班**和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。

　　3、实行辍学生定时点名和汇报**。对旷课的学生，班**及时通知家长，了解原因，要**本班任课教师家访动员，并将家访情况书面报告教导处和学校。

　　4、认真落实义务教育“免杂费和教科书费”**。

　　5、减轻学生的课业负担。针对部分学生基础不扎实，成绩较差进而产生厌学情绪的情况，学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育观，以教学**为突破口，尝试新的教学方法，探索减轻学生课业负担过重的有效途径。按规定开足开齐各类活动课程，激发学生的学习兴趣，使学生进得来，留得住，并学有所得，学有所长，学有所用。

　　三、措施得力，工作到位。

　　1、充分利用周一升**，**下的讲话、周会、班会等形式，向全体师生宣传教育**法律法规，通过学习和讨论，更新师生的法律观念，使全体师生充分了解了控辍保学的重要性。

　　2、积极开展“走千家、进万户，共建连心桥”活动，学校**以身作则，全校教师全部积极投入到活动中去，采用每位教师包村包户包学生的方法，责任落实到人，做到双优生、特长生、贫困生、残疾生、双差生、借读生、有辍学苗头的学生家庭必访。向家长交流管理方法和经验；与家长分析当前的教育形式，认真听取家长和学生的意见和建议；对于有辍学念头的学生，多人多次去座谈，及时了解他们的想法和动向，了解他们厌学的原因，并根据他们的要求及时**教师学习新的教育理论和教育教学方法，通过—系列的措施和行动，拉近家长和学校，学生和教师的距离、关系，稳定了学生的情绪，增强了学生学习的信心。

　　3、通过编辑和印发《致家长一封信》、《告知书》及其它宣传形式，使家长和学生了解《义务教育法》等**法规、省、市、县人民**的有关文件、学校规章**以及安全注意事项等，使家长和学生能掌握和了解有关的法律法规和**及有关生活常识等，从而使家长和学生的思想得到改变和稳定，使家长**鼓励孩子上学，学生主动热爱学习。

　　4、加大旷课、逃学学生劝返力度，根据**法规及上级精神，落实每一名教师的责任，并通过家访做好学生、家长的思想工作，对于确实因为家庭困难而辍学的学生，并根据每名学生的实际情况，做好他们回校后有关思想、学习等各方面补救工作的准备。

　　5、在抓好控辍保学工作的基础上，我们始终把提高教学质量放在首位。首先，抓好校本培训工作，千方百计地提高教师的文化业务素质。其次，加大资金投入，改善办学条件，先后投入大量资金用在现代技术教育教学上。现代教育技术**普遍应用，**改善了部分学生厌学的状况，促进了教学质量的提高。

　　总之，学校通过形式多样的活动，密切学校与家庭、社会的联系，让社会、家庭更了解了学校，让学校更了解了学生，为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础，为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。实现了“一个也不能少”的目标。面对这些成绩，我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时，也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心、有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，确保学区内适龄儿少无辍学无流失。

　　20xx年4月15日

保学控辍工作汇报7

　　一、基本情况

　　xx区位于陕西省北部，是xx市的核心区，辖9镇4乡和5个城市街道办，有320个行政村、50个城乡社区，总人口75万。全区小学、初中的入学率和巩固率均为100%。建档立卡贫困户中有990户有义务教育阶段学生，共计1263人，其中小学912人、初中351人，经核查，全区无人辍学。

　　二、工作开展情况

　　（一）****控辍保学工作。控辍保学是《义务教育法》的硬性要求，是落实新发展理念和“精准扶贫”战略的重要内容，也是保证所有适龄儿童少年接受完整义务教育的`有效措施，更是促进教育公*、提高人口素质的一项必不可少的基础性工作，xx区委、区**始终****要求严格。区教体局在秋季开学时专门开会安排部署，要求各教办、中小学把控辍保学列为本学期的重点工作抓紧抓好。

　　（二)强化****。根据省市要求，xx区建立了区长、区教体**、乡(镇）长、村长、校长、家长和师长“七长控辍保学责任制”，层层夯实责任狠抓落实，明确了每一个相关岗位的控辍保学工作，做到了责任到人措施得力取得实效，一级抓一级，层层抓落实。

　　（三）加强法制宣传普及工作，提高全区人民对控辍保学的认识。教办和学校经常向广大家长和社会各界积极宣传《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律及相关**，并采取灵活多样的方式方法对学生进行法制教育，增加师生的法律知识，增强学生的**自我保护意识，使学生懂得**维护自身接受九年义务教育的**。

　　（四）认真开展信息核查比对工作。区教体局对辖区内适龄儿童少年进行了全面摸底，与区扶贫办共同核查建档立卡贫困家庭义务教育学生的数据信息，保证了贫困学生数据与扶贫部门一致，准确掌握每一名建档立卡贫困户学生的基本情况。

　　（五）严格实行动态监测。通过控辍保学信息库对各校学生实行动态监测，各校详细记录学生转出和转入等变动情况，做到转入、转出、休学和复学等情况真实、清楚。

　　（六）认真对待义务教育有保障认定工作。9月份，由区教体局牵头，各教办对辖区内义务教育阶段的贫困户学生进行了全面排查，确保每一名贫困户学生完成九年义务教育。经排查，990个贫困户的1263名学生全都正在接受义务教育，同时他们发放了义务教育有保障认定书，向行政村发放了义务教育有保障认定报告。

　　（七）其他工作。摸清残疾儿童和留守儿童接受义务教育情况，掌握残疾学生的送教上门情况，现有送教上门学生86名。

　　三、今后设想

　　严格贯彻落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律和相关**，根据上级要求，持续加大控辍保学力度，一以贯之确保全区义务教育阶段无学生辍学。

保学控辍工作汇报8

　　控辍保学，是巩固义务教育成果的重要工作，也关系社会稳定，经济持续发展的重要方面。虽然我区对义务教育阶段学生给予了一些免费举措，但由于我校学生都来自农村，家长素质不高，认识短浅，我校的控辍保学工作尤为艰巨。因此，学校**精心**，强化措施，狠抓落实，在不断提高教育教学水*和教师个人师德素质的同时，加强与学生的情感交流，落实千名教师访万家活动，努力做好“控辍保学”工作，并取得了圆满成果。现就我校20xx年暑假控辍保学工作情况总结如下：

　　一、暑假控辍保学采取的措施：

　　1、学校成立暑假学生学习互助小组，各班级以村队为单位，安排一名组长，对有辍学念头的学生，由组长在第一时间内通知班**，及时进行家访，做好工作。假期中，教师心系学生，教师对包帮的学生采取走访或打电话的形式进行情感沟通，灌输义务教育的重要性，并了解学生的所思、所想及学生的家庭情况，对于家庭困难的学生及时上报。

　　2、9月1日分级部汇总学生人数，汇总未到学生的情况。中午，由班**老师对未到学生进行为期一天的家访，并查清具体原因，形成书面材料，以便对症下药。

　　3、对老师家访后仍然未到的学生，班**、级部**针对不同情况，第二天再一次家访。或者**要好的同学、朋友一同家访，用情感打动学生；或者邀请同村或邻村老教师参加，共同做好家长、学生的工作。

　　4、学校**和班**一起到烟台、福山等地的厂矿企业宣传《义务教育法》，并找想辍学学生谈心说明读书的重要性。并利用“联村联户心连心”活动，深入宣传教育的重要性。

　　5、把暑假控辍保学纳入到教师的考核，原班**要确保学生在新学期能够到校，辍学的按照学校**予以量化，辍学严重的班级，班**评先树优一票否决。

　　二、*日控辍要求：

　　1、提高认识，明确责任，为了制止辍学现象的发生，我校制定了《福山区崇文中学制止辍学措施》，实行一票否决**和责任追究**，结果纳入班级、班**、级部考核中。对于控辍保学工作，校长跟踪**，对于班**、教师、级部******，不认真家访的，学校将严肃处理，实行评先树优一票否决制，本年度师德考核不合格。

　　2、狠抓师德师风建设，规范从教行为。

　　对教师的**业务和职业道德的标准和考评提出的具体的细则，鼓励教师要有爱岗敬业、勤业精神，严禁体罚和变相体罚行为，并提出：教师把爱学校、爱学生作为干好本职工作的前提和基础，还给每位教师布置了定期进行**业务学习的任务，并要求写出心得笔记，期末进行检查，使教师们的`思想素质得到了全面提高。

　　3.关爱后进生，照顾特困生、留守学生

　　摸清每班后进生和困难生、留守学生情况，做到心中有数，有的放矢。建立后进生及特困生、留守学生联系卡和档案。进行定期联系和跟踪**；对经济困难的学生，学校联系上级部门予以救助；对生活不能自理的学生，我们成立“爱心宿舍”，进行特殊照顾。

　　4、实施定期家访**。为更好地做好后进生的转化工作，学校规定每学期家访本班学生的三分之二（通过电话联系了解也属家访范畴）。家访时要求教师写好记录，级部**定期检查，期末还要进行总结评比。

　　正是通过以上的措施，新学期开学后，我校无1人辍学。

　　三、存在的问题

　　１、由于现在我校距离学生家比较远，许多老师对学生家庭情况缺乏直观的了解，或者了解不充分，不能及时地察觉问题。

　　2、对于不能**接受九年义务教育的学生和学生的监护人，执法力度不够，导致流失学生不接受劝返动员。

　　四、今后的打算及措施

　　1、加大对义务教育法律法规的宣传力度，建立起有效的制约、奖励等机制，**控辍。

　　2、继续建立“控辍保学责任制”，全员参入，层层落实。

　　3、全面贯彻教育方针，开设各种兴趣小组和活动课，因材施教，让学生快乐成长。

　　虽然我们在“控辍保学”工作中取得了一些成绩，但距区教体局的要求还有一定的差距。今后，我们还要加大力度，采取更为得力的措施，把“控辍保学”工作做得更好。

　　福山区崇文中学

　　20xx年9月4日

保学控辍工作汇报9

　　根据区教育局有关会议精神，结合我校的实际情况，为了做好控辍保学工作，积极开展“控辍保学”活动，现将工作总结如下：

　　一、“控辍保学”情况：

　　加强**，落实责任，确保了“控辍保学”工作取得实效，经过全体**和教师的共同努力，我校20xx年春学期转出学生4名，转入学生29名（详见附表）我校没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。

　　1、充分提高认识，明确工作责任

　　学校**全体教师认真学习相关文件精神，明确责任。我学校制定了有关控辍保学工作的规章**，班**为本班控辍工作的第一责任人，班**和科任教师共同负责，对未返校的学生教师应主动联系了解情况。

　　2、加强师德建设，提高教师职业修养，切实**学生学习时间，减轻学生课业负担，杜绝人为辍学因素。

　　学校经常**全体教师学习《教师职业道德》和教师“十不准”，严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生，对人为造成流失的，学校责令教师第一时间进行上门劝返，若无果者，学校根据《保学控辍责任书》相关条款给予处分并承担相应经济责任。其次大力倡导**、*等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围。第三是严格**学生的学习时间，减轻课业负担，广泛开展兴趣活动课，丰富学生的课余生活。使全体学生都能体验到自身的.价值和闪光点，从而达到*等求学，个个**的目的。

　　3、科学管理，规范档案，建立“控辍保学”有效机制学校科学管理

　　规范学困生，特困生档案，特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理，时常进行慰问救助，对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次，学校根据实际制定了**救助帮扶**；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助，真正做到了不因贫困而辍学。第三是根据市教育局学籍管理的有关规定，严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读，毕（结）业等手续，随时掌握学生变动情况。

　　二、措施得力，效果明显

　　严格遵照区的文件精神积极开展“控辍保学”活动，从“**控辍、**控辍、责任控辍、宣传控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍”七方面入手，暑期每个班的班**和辅导员进行家访活动，对于一些切实需要帮助的困难家庭学校充分给予帮助确保孩子有学上。

　　学校开展了“保学控辍”活动，在很大程度上教育和增强了家长知法、懂法意识，对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人，以闪光点转变人，以集体活动培养人，以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传，加大管理力度，开展多种形式真正从源头杜绝学生流失，“保学控辍”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的，它将是一个持续永无止境的，我们会竭尽全力，全面努力提高我校学生的巩固率。

保学控辍工作汇报10

　　为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的《义务教育法》和各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神，**实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，本月我校继续坚持“**治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“**控辍、管理控辍、扶贫控辍、教改控辍”的总体思路，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，动员和**社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，经过艰苦努力，收到了一定的成效。现就xx小学本月开展控辍保学工作的情况报告如下：

　　一、加强**、落实责任。

　　1、成立了控辍保学活动**小组

　　组长：（校长）

　　副组长：（副校长）

　　成员：1-6年级各班班**

　　二、大力宣传教育法规，加强**治教。

　　1、我校在本村显眼位置张贴标语8多条，使全村都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”，努力营造一个良好的社会环境。

　　2、利用办公时间**教师学习宣传《教师法》和新《义务教育法》。

　　3、发动教师进村入户宣传《义务教育法》动员学生回校接受义务教育。

　　三、保障措施

　　1、学校成立了以校长牵头、副校长和班**为成员的控辍保学**小组，每月定期召开控辍保学会议研究总结全校“巩固”工作。同时，认真落实“班**”负责制，并使之形成长效机制，确保了在校学生巩固率100%。

　　2、逐步完善**，夯实责任，层层签定《保学控辍责任书》，确保全体学生“进得来，留得住，学得好。”

　　3、对“双困生”（家庭经济困难和学习困难）学校制定了“一帮一”结对资助和帮学计划，把学科成绩薄弱、基础差的，学习压力大的分到教师、班**，学习好的`、关系密切的同学之中，让老师和同学耐心细教地帮助他们，消除其辍学意向。安排“教师家访”活动，班**、课任教师使用双休日进村入户对“双困生”、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。

　　4、认真落实国家“两免一补”**，**师生开展“献爱心”活动，解决贫困生入学问题。

　　5、做好课外兴趣小组活动**工作，使课外活动课真正成为了各门学科有机渗透，各种能力综合培养，学生个性得到很好发展和张扬。

　　自开展“保学控辍”宣传活动来，通过多方努力，在很大程度上教育和增强了农村家长知法、懂法意识，对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人，以闪光点转变人，以集体活动培养人，以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传，加大管理力度，开展多种形式真正从源头杜绝学生流失，“控辍保学”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的，它将是一个持续永无止境的，我们会竭尽全力，全方努力把我校学生的巩固率**在****的标准之内。

　　xx小学

20xx年5月15日