做了一回最好的我作文600字1

　　从小我们班级里就有一个学霸，他热爱劳动，乐于助人，更爱学习。他就是我的“死*”——刘骏祥。

　　他从小到大都和我一个班，到现在四年级了，还在一个班。上午，做早操的时候，别人在外面做操，他在班里刻苦学习。我的作业写完了，抬头一看，只见刘骏祥在看一本叫《西游记》的书。我知道《西游记》是四大名著之一，早晚都要学，但是我们现在也不学，为什么他要看呢？我问他：“你怎么不玩呀？”刘骏祥说：“只有利用课余时间看书才能学到更多的知识。”我听了，也找了一本书全神贯注的看了起来。

　　“丁零零……”上课了，老师正在公布成绩，“刘骏祥100分，徐万斌99分……”可喜可贺，我就和刘骏祥差了一分。我不禁想起刘骏祥说的那句话，下定决心后要刻苦看书，只有那样才能取得优异成绩。我又想起一位名人说的话：“成功只留给有准备的人。”每次背书，刘骏祥总是第一个背，害怕老师不让他检查背书。

　　他还很爱劳动，每次老师让打扫卫生的时候，他总是第一个举手，他打扫卫生后汗流浃背，脸颊灰溜溜。我说：“难道你不怕脏？”他说：“不脏呀！”我鼓起了勇气，也用尽全力去打扫卫生。

　　这就是我们班的刘骏祥，是我的榜样，也是我们班的榜样，他的精神使我终身难忘。

做了一回最好的我作文600字2

　　同学们，我相信你们每一个人的心中都有一个或几个好老师，哦，老师就像那辛勤的园丁，我们每一个学生就像祖国的花朵，辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵照看着。我心中的好老师，有两个一个是五年级时的小白老师，另一个就是六年级的李老师。

　　小白老师，我为什么会觉得他是我的最好的老师呢？因为他讲课的方法很独特，对我们也很好，有什么不会的问题都会帮我们解答，我记得还有一次五年级的时候学校里举行运动会，我们班的一名同学在，200米比赛，当中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老师，第一时间把他送到了医院，并给他家长打了电话。医生说幸好来的及时，胳膊没什么大碍，打上石膏，就回家修养了一一两个星期。这就是我的好老师，小白老师。

　　我接下来再说说李老师，是如何成为我们的好老师？她上课不仅光给我们讲知识，而且还会给我们讲一些跟课文内容相关的一些小故事。让我们在课堂上津津有味的听课，不在东张西望，而是聚精会神地听李老师讲课。下课了，李老师像我们的好朋友啊，有说有笑地跟我们聊着天，但是如果我们在上课里没有听懂的，可以在下去办公室问老师，老师会一丝不苟的教我这些不懂的问题。

　　这就是我在小学六年中记忆最深刻的好老师，小白老师和李老师。

做了一回最好的我作文600字3

　　每一个人都有自我的朋友，我也不例外，可是我这个人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是这些朋友中有一个人是我这辈子唯一值得我珍惜的人。

　　我们两个人在小学的时候只是普通朋友，直到发生了一件事之后，我才觉得这个朋友值得交。

　　记得那天放学后，我两在操场上谈话，我无意间说道：“这两天不知怎样的，腿很痛，不知这是什么原因”没想到就是这句无意间说的话，她却记在了心中。第二天，她一见到我就对我说：“我在网上查了，说这是正常的一种生理现象，叫生长痛，发生在小腿以下的部分，随活动量增加而加重，酸胀不适，午后开始加重，休息一夜又转轻，这种情景会随着生长而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我这些朋友中，仅有她才会之样，要是我对别的朋友说的话，说不定她们比我忘得还快。

　　正是因为这件事，我俩的友谊才更好了，其实真正让我们成为知心朋友的是发生在六年级下册开学发生的事：

　　六年级下册开学时，我妈妈让我到初中上，说那里英语教得好，能够为七年级英语打下基础，没想到她明白后，非让她妈妈把她也转到初中，说要我们能够在一齐做个伴。就这样我们成为了无话不谈的知心朋友。

　　之后我们之间也会有闹别扭的时候，但这并不影响我们之间的友谊。在那里我想对她说：“刘晗，你永远是我最好的朋友。”

做了一回最好的我作文600字4

　　“人生如果没有了朋友，就好像生活中没有灿烂的阳光。”在我身旁，有一位知心好友，她就像在寒冷的冬天里，天空中挂着耀眼的太阳；在黑暗的夜里，在夜空中的月亮散发着光芒，在一旁帮助我。

　　她，有着一头乌黑亮丽的黑发，小小的嘴巴，阳光般的笑容。每当我遇到了挫折，她会在旁安慰我；当我受伤了，她会耐心、细心地呵护我，如同妈妈对我的照顾；当我泪光闪闪时，她就像一阵阵的微风，轻轻抹去我的泪光，并为我加油打气；当我十分寂寞时，她会陪我分享一切一切的趣事。人生，犹如一张洁净的白纸，只要拥有了好朋友，那张白纸，就会画出第一笔绚丽的色彩。

　　爸爸曾经和我说过：“近朱者赤，近墨者黑。”只要挑选好的朋友，并且互相鼓励，就可以丰富人生。而我和我的好朋友，不但会互相帮忙，还成了无所不谈的好朋友，总有些事，我都会迫不及待地和她分享。

　　她和我，每分每秒都和我在一起，就连上厕所都如影随形的；然而，我们也会吵架，没有了她，我就感觉时间十分漫长；没有了她，我就好孤独。

　　她在我的心目中，是我最好的朋友，如同姐妹般，就算天塌下来，我也不会嫌弃她。我想和她说：“谢谢你天天陪伴我，我受伤时你都会挺身而出，谢谢你让我有了美好童年回忆。”

做了一回最好的我作文600字5

　　我的好朋友是个调皮、抠门的小帅哥，他就是我们班的纪律委员陈禹希。

　　他个子比我矮，身材比我瘦，好像一阵风就能把他吹走了。走起路来上窜下跳，搔头挠耳，全身像长满跳蚤似的。他长着一张瓜子脸，头发中间有个很大的旋儿，同学们都说那是他的“第三只眼”。浓浓的眉毛下面是一对黑黝黝的大眼睛，透出狡黠的光。一笑起来，眼睛又眯成了一条线儿，真是太有趣了！

　　陈禹希画画很神。一天，我吃完午饭回到教室，看见他画了一朵花放在桌上。那朵花色彩绚丽，含苞待放，娇艳欲滴，似乎还飘着缕缕幽香。一只蜜蜂飞了过来，要吸那朵“花”里的花蜜吃，可是它吸了半天，却什么也没吸着，只好无力地飞走了。

　　虽然他画画很好看，但是他也很抠门。

　　一天，我尺子没带，就找他借一下。他想了想后大声地对我说：“收费！五根自动铅芯！”又坏坏地笑着说：“小费再加三根哦！”不带这么坑的吧！好吧，我只好交了八根铅笔芯给他，他满载而归，我却空空如也，真拿他没办法！

　　读到这，小朋友可能要问陈禹希这么抠门，我喜欢他什么呢？告诉你们吧，我俩坐在前后座，一起吃饭，一起玩耍，一起探讨难题，形影不离。俗话说“金无足赤，人无完人”，我接受他的抠门，也会慢慢改变他的抠门。

　　这就是我最好的朋友――陈禹希。

做了一回最好的我作文600字6

　　人的一生中，最需要，也最不可缺少的就是朋友。

　　我的好朋友名字叫黄熙嬉，她十一岁，和我在同一个班级五（七）班。黄熙嬉个子很高，身材微胖，每天都扎着一条可爱的马尾辫。一张瘦瘦的瓜子脸上，长着一对炯炯有神的大眼睛和一个挺拔的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿。

　　她非常乐于助人，记得有一次大课间做操的时候，我不小心摔了一跤，把膝盖摔破了，她见我摔倒了，连忙跑过来对我说：“你的膝盖都摔破了，就别去做操了，来，我带你去医务室。”我听后感动地对她说：“谢谢你，但是老师说过，大课间的时候，如果没有特殊情况是不能不做操的，如果逃操是会被罚跑圈的，你还是别管我了。”她却坚定地说：“没关系的。”说完就小心翼翼地扶着我去了医务室。校医给我擦了药后，我们就回到队伍中去了。老师见黄熙嬉刚才没有做操，就罚她跑了三圈操场。看着她跑步的背影，我不禁感动得流下了眼泪。

　　黄熙嬉很喜欢画画。有一次美术课的时候，她不到三十分钟就把老师布置的任务完成了，并且画得栩栩如生，这时她见我才画了一点，就主动来帮我，不一会儿，我的画也完成了。距离下课还有一点时间，她又画了好几幅活灵活现的画，她可真爱画画啊！

　　这就是我最好的朋友，你们喜欢她吗？

做了一回最好的我作文600字7

　　陈炼宇是我最好的朋友之一。他个子不高，很瘦，一双**的眼睛里总是闪着兴奋的光芒，他的脸上总是带着笑容，对谁都很友善。

　　他是一个不服输的人。有一次，他考试没考好，有些失望、伤心，但更不甘心。从那之后，他便发愤学习，每次我去找他，他要么在做题，要么在读书，很少有玩耍的时候。功夫不负有心人，此后，他的学习成绩突飞猛进，成为了班上的学霸。

　　他还是一个关心朋友、乐于助人的人。记得有一次，我跑步时摔了一跤，他赶紧跑过来，问我有没有事，***去医务室，我笑着说：“没啥事。”他才舒了一口气，又笑着和我继续跑步。不仅是我，其他人也都或多或少也都受到过他的帮助。

　　他还是一个非常细心的人。有一次，我跟他一起去夏令营，期间有一个探案活动，我和他还有其他人一起去寻找凶手。在这个过程中，他找到了很多我们没有找到的线索，但当他说出自己怀疑的“凶手”人选时，其他人却并不认可，并坚持选择了另外一个人。当活动进行到最后时，他认为是凶手的人突然起身逃跑，大家才恍然大悟，原来他选对了。事后他告诉我，他注意到“凶手”的脚印和现场留下的脚印完全相符，这是我们都没有注意到的细节，他竟然注意到了，让我不禁感叹，他真细心啊。

　　他的优良品质还不止如此，他还是一个善良、诚实的人，他就是我的好朋友陈炼宇。

做了一回最好的我作文600字8

　　电脑是我的心肝宝贝，每当我孤单寂寞时，都是电脑帮我度过寂寞的岁月，所以它是我最要好的朋友。

　　每当我作业做完后，就会打开电脑，开始缓解压力。我打开后的第一件事，就是和朋友谈天，说心事等等，接下来我会上网找自己喜欢的图片，后来就会玩游戏。每当我做这几件事情时，都会忘记不愉快的事，所以电脑时时刻刻都给了我很大的帮助。但有时我玩到正高兴的时候，妈妈都会说不要玩了，我只好关机。虽然有点不开心，但我也同意了，毕竟以后还可以玩。

　　不幸的事发生了，有一天我打开电脑，发现打不开，所以我就将电脑送到厂商修理。但是当我听到要十四天，我的精神立刻崩溃。当我回到家时，只见时间一秒一秒的流逝，但我的感觉好像是度日如年，整天心不在焉，常常出错。在这几天我常常在想我和电脑那段甜蜜时光，但我知道电脑是不可能马上回来的，所以在那十四天我整天都不愉快。但是有一天，电脑回来了，可是文件都不见了，不过我的心肝宝贝回来了，让我很开心。

　　我觉得每个人都会有自己最重要的心肝宝贝，而我的心肝宝贝是电脑。电脑这个东西，使我生活更增加许多乐趣，而且还让我不愉快的心情转为愉快。所以在我的生活中，电脑已经是不可缺的重要物品了，而且电脑还可以帮助我们查到更多的资讯**，所以也是非常方便的东西，所以我希望大家可以正确的使用电脑。

做了一回最好的我作文600字9

　　赵洁玲老师是我四年级的数学老师。

　　在我记忆的深处，每当上课铃声一响，她总会戴着一幅眼镜，一边手拿着一把长尺，一边手拿着几本书，给人的感觉，看起来很凶。一走上讲台开口，第一句话总是：上课！这句话在别的老师嘴里吐出来总觉得很普通，但，这简简单单的两个字，却像巫女下咒语一样，总能让正在吵闹的我们安静下来。

　　记得有一次，赵洁玲老师一进教室说一声：“上课”等我们安静下来便说：“今天的两节课用来考试，给你们十分钟，复习一下”。我们都惊呆了！在窃窃私语着：老师，有说今天要考试吗？这也太突然了吧？我们都偷偷的在心里说老师的不满！

　　过了几天后，试卷发了下来，全班没有几个及格的。我们都在怪老师，都在想如果老师早一点儿说考试的话那我们都会复习好也不至于考不及格了。

　　谁知，在发试卷的时候。老师说一句让我们终身受益的话：“我知道你们都讨论对我的不满，我也知道那一次考试对你们来说太突然了。”老师又说：“但是你们要知道哪一次考试只是给你们一个训练，因为你们要知道，课我已经讲完好几天了，你们全都没有复习，说明你们全都没有用心去学习。就像那些八路军吓死，他们时刻准备着冲上**他们每一天每一刻都在时刻准备着战斗，因为老天爷才不会告诉你们下一秒会发生什么。正如人非生而知之者，孰能无惑，这一句话一样，你们都明白了。”

　　也就是通过这一件简简单单的事，赵洁玲老师成为了我心目中最好的一位老师！

做了一回最好的我作文600字10

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“立身以立学为本，立学以读书为本。”这是欧阳修眼中的书。而在我的眼中，书就像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就像一把金钥匙，为我打开知识世界的大门；书更像我的朋友，如影随形……

　　我从小就爱读书，闻着那散发着淡淡墨香的书，听着那书页翻开的美妙声音，我的心情就会莫名的愉悦起来。有一次，因为爸爸冤枉我，我跑回了自己的房间，锁上门用被子捂住脑袋就哭起来。哭了一会儿之后，我想起了我的朋友——书。我从床上起来，把书拿下来，翻开书页，就读了起来。故事中的主角不小心把自己同桌的头发烧着了，我破涕为笑。看着看着，我就被书中的情节吸引了，时不时地发出一阵大笑，就这样忘了伤心，心中只有那故事中的情节了。

　　还有一次，我读着《上下五千年》，读着读着就入了迷，那些人物仿佛出现在了我的脑海中。朦胧中，诸葛亮向我迎面走来，说道：“唉，都怪我太过于相信马稷了，害得我御亭失守，我内疚啊！”屈原也走过来，说：“楚庄王那个*，不听我的劝告，整天只知道饮酒作乐，导致楚国**了，让我痛心疾首啊！”我赞同地点了点头。接着，我和他们谈天论地，历史的一幕幕重在我的眼前，是那样雄伟壮观。

　　书能治愈我的忧伤，也可以使我懂得更多的知识，它是我的朋友，最好的朋友！

做了一回最好的我作文600字10篇扩展阅读

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展1）

——做了一回最好的我作文600字10篇

做了一回最好的我作文600字1

　　从小我们班级里就有一个学霸，他热爱劳动，乐于助人，更爱学习。他就是我的“死*”——刘骏祥。

　　他从小到大都和我一个班，到现在四年级了，还在一个班。上午，做早操的时候，别人在外面做操，他在班里刻苦学习。我的作业写完了，抬头一看，只见刘骏祥在看一本叫《西游记》的书。我知道《西游记》是四大名著之一，早晚都要学，但是我们现在也不学，为什么他要看呢？我问他：“你怎么不玩呀？”刘骏祥说：“只有利用课余时间看书才能学到更多的知识。”我听了，也找了一本书全神贯注的看了起来。

　　“丁零零……”上课了，老师正在公布成绩，“刘骏祥100分，徐万斌99分……”可喜可贺，我就和刘骏祥差了一分。我不禁想起刘骏祥说的那句话，下定决心后要刻苦看书，只有那样才能取得优异成绩。我又想起一位名人说的话：“成功只留给有准备的人。”每次背书，刘骏祥总是第一个背，害怕老师不让他检查背书。

　　他还很爱劳动，每次老师让打扫卫生的时候，他总是第一个举手，他打扫卫生后汗流浃背，脸颊灰溜溜。我说：“难道你不怕脏？”他说：“不脏呀！”我鼓起了勇气，也用尽全力去打扫卫生。

　　这就是我们班的刘骏祥，是我的榜样，也是我们班的榜样，他的精神使我终身难忘。

做了一回最好的我作文600字2

　　时间转瞬即逝，一转眼的时间就过去了一个年级，就换了一栋楼，而我也结交了一个好朋友。有句话说得好：“友情如山，亲情似水”。他总在我身边**着我，时刻在我身边帮助我。

　　他是一个不喜欢说话的乖孩子，但在朋友面前便变成了一个无话不谈的“小兄弟”。他喜欢帮助别人，也是个很努力学习的人。

　　他的个子跟同龄人比起来，稍微矮了一点，脸像手机一样的小，眼睛像小宝宝一样小，眉毛很细。他的鼻子并不是很好，一感冒就不自觉地流鼻涕。

　　他便是我现在的前桌同学——谭锦辉，在我认识他的时候，七年级已经过了大半，因为之前大家并不熟，也都在努力学习，在那时，我的成绩一直位居前十。班上的同学我都没怎么注意。

　　因为他坐在我前面，因为我们有共同的兴趣爱好，所以慢慢得熟络起来了。

　　我还记得，在月考前一段时间，我上课开始走神，以至于在班上直降到21名。

　　回到家后，父母只会关心成绩，却不顾及我的感受，只有问。而谭锦辉是那段时间，唯一一个是真心安慰、鼓励我的人。让我的成绩不至于继续下滑。从那时起，我就认定他是我的知己。

　　那种感觉让我难忘，一次真诚的安慰、鼓励，使我找回信心。虽然我们只认识了大半年，但是你在我心中的地位并不能因时间而消散掉，并且谁都不能取而代之。

做了一回最好的我作文600字3

　　“人生如果没有了朋友，就好像生活中没有灿烂的阳光。”在我身旁，有一位知心好友，她就像在寒冷的冬天里，天空中挂着耀眼的太阳；在黑暗的夜里，在夜空中的月亮散发着光芒，在一旁帮助我。

　　她，有着一头乌黑亮丽的黑发，小小的嘴巴，阳光般的笑容。每当我遇到了挫折，她会在旁安慰我；当我受伤了，她会耐心、细心地呵护我，如同妈妈对我的照顾；当我泪光闪闪时，她就像一阵阵的微风，轻轻抹去我的泪光，并为我加油打气；当我十分寂寞时，她会陪我分享一切一切的趣事。人生，犹如一张洁净的白纸，只要拥有了好朋友，那张白纸，就会画出第一笔绚丽的色彩。

　　爸爸曾经和我说过：“近朱者赤，近墨者黑。”只要挑选好的朋友，并且互相鼓励，就可以丰富人生。而我和我的好朋友，不但会互相帮忙，还成了无所不谈的好朋友，总有些事，我都会迫不及待地和她分享。

　　她和我，每分每秒都和我在一起，就连上厕所都如影随形的；然而，我们也会吵架，没有了她，我就感觉时间十分漫长；没有了她，我就好孤独。

　　她在我的心目中，是我最好的朋友，如同姐妹般，就算天塌下来，我也不会嫌弃她。我想和她说：“谢谢你天天陪伴我，我受伤时你都会挺身而出，谢谢你让我有了美好童年回忆。”

做了一回最好的我作文600字4

　　从小自己心里就萌生一个小小的梦想——希望自己长大后能成为一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一样，与我形影不离，让我舞足飞扬，那要从我的第一双舞蹈鞋说起。

　　记得幼儿园时，妈妈由于上班的地方，离家比较的远，每每在我放学时，妈妈赶不回来接我，于是妈妈给我报了一个幼儿园里的“舞蹈班”，（在幼儿园上舞蹈班，可以推迟一个小时放学。）这样妈妈就能把下班的时间和接我的时间错开，于是妈妈给我买来了我人生的第一双舞蹈鞋，拿到手上可是把我高兴坏了！迫不及待的往脚上穿，可是怎么穿都感觉自己把鞋子穿反了似的，后来老师说：“舞蹈鞋是不区分反正的。”那时心里感觉舞蹈鞋好神奇啊！

　　每每上舞蹈课，老师总会再三强调：“一个舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的时候，我都会把它放在书包的最里边，上学下课的常常带在身边，生怕她脏了，听妈妈说：“当时只要鞋子上有一丝脏的痕迹，我就会跑去把她洗个干净。晚上睡觉时，不把舞鞋放在枕头边，自己就会感觉少点啥而辗转反侧难以入眠……”说到这儿，我不禁哈哈大笑起来。

　　现在的我，依然会把最“珍贵”的舞鞋，放在一个精美的宝箱里，把她锁起来，每次上舞蹈课时，才会小心翼翼的将它拿出来。

　　舞鞋是我最好的伙伴！无论舞蹈课上的喜怒哀乐，始终陪伴着我，使我更加热爱舞蹈，我舞蹈我快乐！

做了一回最好的我作文600字5

　　水，天生我材必有用，学习，可以增长知识，刻苦学习是我们的支柱。

　　在校园里，我们都能看到一个认真学习，文静而刻苦，多才多艺，****，全面发展。在老师眼中的好学生，一个认真负责的课**，家长心目中的乖孩子，是同学们心中的榜样与佼佼者。成功与否，在于坚持。

　　所谓友谊，就是一颗心在两个身体里可是，幸福却如此的短暂，一次，回家路上，我见到她亲切的问候，可她呢？对我不理不睬，如同陌生人一般。这对于我来说，无一不是以重打击，我的心碎了！我想在与朋友的谈话中，令我感到惊奇的是，她也遇到这中情况。我在想，她怎么了，我对她感到很同情，我决定帮助她，是我很担心，应为我们毕竟是好友呀，我找到了她，她却不知怎么的就像我发起了脾气，我气得打了她一巴掌，然后气冲冲的走了。朋友的劝告，为何她会置之不理呢？使我感到不解。

　　到后来得知，踏上初中的旅途，她迷**电子游戏，经常逃学，这使我更加坚定了我的信念，使她走出歧途，做从前心中的她，

　　记过我们的共同努力，她感动了，她笑了。告诉我们，她会通过自己的努力，实现自己的梦想。我们呢？也会为她加油，共同创造。

　　我感到特别的欣慰，真的为她的转变而感到自豪。

　　慢慢地，走在乡间的小路上，总能看到一对形影不离的闺蜜，那就是我们。我们互相学习，互相扶持，一起创造出与我们的未来。我们共同加油，创造一片属于我们的***。加油吧！

做了一回最好的我作文600字6

　　我有很多我最喜欢的“老师”，因为它们在不同的情况下，不同的环境中，给我不同的教导……

　　走在大自然的我，寻找着我最好的“老师'，看它在那儿——植物。他一向很喜欢我，它散发着不同的“氧气”：坚强、快乐、自信，我带着她散发的不同的“氧气”走遍了天涯海角，打败了不同的“臭气”……

　　走在森林里的我，寻找着我最好的“老师”，呀！她在那里——动物，它们一向都保护着我，它教会我打败不同的“恶兽”，我便渐渐学会了勇敢，摆脱了依赖……

　　走在原始社会的我，寻找着我最好的“老师”，呦他们在那里——野人，他们一向很有预防力，不管是野兽，也不管是什么可怕的事物，他们一向很勇敢，在此我丢弃了自亡，学会了生存……

　　走在太空的我，寻找着我最好的“老师”呵！它在那里——星球，它的朋友一向很多：火星、土星、水星、木星，因此，它没有像我那样感到孤独，不因没有朋友而感到伤心，不因没有朋友送行而感到失落，不因没有朋友而感到心里很痛苦，在此，它教会了我快乐，教会了我团结，更教会了我如何交朋友……

　　走在现代社会的我，寻找着我最好的老师——老师，老师很和蔼可亲，还教会了我不少的知识，告诉了我不少属于人生的哲理，他慷慨的哺育着对知识如饥似渴的我，因此我懂得了人生的哲理……

　　我爱我的老师们，因为她的付出的努力太多太多，对学生的期盼太多太多，我爱我最好的老师……

做了一回最好的我作文600字7

　　我们的舞蹈老师长得很漂亮，留着那长长的卷发，眉毛和眼睫毛都长长的，长得高高的。她姓黄，但是我们喜欢叫她婉儿姐姐。

　　我们的舞蹈老师还很厉害，她天天早上都去跑步，她还去参加了厦门的马拉松比赛，她还跑了十公里呢！她告诉我们前面跑得很累，后面感觉脚像机器一样，跑得就很轻松了。

　　今天，我的舞蹈老师走了，回老家去了，而且不再回来教我们了，我感到非常非常的不舍得。因为她对我们都很好，她很喜欢我们，她会把哭的小朋友抱起来哄哄，我们就会笑了。我们的舞蹈老师每次出去旅游，都会从很远的地方带好吃的回来给我们吃。她什么东西都舍得给我们吃，还给我和另外一个小朋友吃过巧克力，还送了我一只她最喜欢的玩具小猫猫，还送我们每个小朋友一个发箍。她还用自己的休息时间教我们四个小朋友跳“四小天鹅”呢！她爱我们，我们也很爱她，还有个小朋友叫她“黄黄”呢！

　　现在她走了，她昨天晚上都哭了。我也要哭了，因为我的舞蹈老师对我很好，她说我很像小时候的她，所以我感觉她也很喜欢我。她要走的前一天，也就是她给我上的最后一节课，我送给了她三样礼物，本来想送给她四样，结果没时间做了。我把好朋友送我的我最最喜欢的宝石也送给她了，但是今天我的好朋友又送了我一颗黄宝石，我觉得看到这颗黄宝石就像看到我的舞蹈老师一样！

做了一回最好的我作文600字8

　　邹老师是我五年级时的语文老师，她对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，是一位非常有责任感的老师。

　　记得一次上课，我们班上有同学忘带作业了，老师立刻打电话让家长送。虽然让他们的家长跟着受苦，但老师让我们深刻地记住了不能丢三落四。这，就是老师的“惩”，让我们明白了非常深刻的道理。

　　还有时，哪个同学或哪个组做得非常好，老师就给他们免作业，让别的同学知道，在组里排第一、*时做得好，是那么美妙！竟可以免作业！于是，这种事也激励了我们永争第一的.精神。这，就是老师的“奖”，使我们明白了要有奋发向上的精神。

　　我最好的老师在我们班里，老师对待每一个同学都像对待自己的孩子一样，对我们非常关心、非常爱护，对我们的学习更是一丝不苟。哪个同学生病了，老师用自己宝贵的午休时间给他们补课；那个同学跟不**，老师让他们每天写词语盘点或抄需要背诵的课文。这，怎能说老师没有责任感呢？

　　我们班的好同学很多，但是老师对待每一个同学都不偏不向。差同学变好了，老师当然要表扬他、鼓励他，让他继续努力；好同学出了什么差错，老师也不会偏向，非常公正的批评他。这，难道还不是老师的不偏不向吗？

　　邹老师对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，非常有责任感。这些精神使我们终身受益匪浅。

做了一回最好的我作文600字9

　　在教过我们的老师中，我认为最好的老师是李老师，她现在教我们数学。

　　他总是戴着一副黑框眼镜，三七根头发，总是穿着棕色的外套。他上课从不迟到，并且很早就离开了。只要铃一响，李老师就会准时走进教室。

　　李老师虽然是男老师，但是有女老师的耐心和细心。

　　记得有一次：数学课上，李老师给我们讲了“圆的表面积”的知识。但是在做课堂练习的时候，细心的李老师发现我一点也不。然后李**耐心的给我讲解这个知识点。虽然李先生说得很慢很直白，但我好像是个数学白痴，还是不懂。李老师如有神助，看到我眼中的迷茫，说：“上学迟到了来我办公室，我再给你解释。”我高兴地答应了李**，并在放学后去看李**。我走到李**办公室门口，惊讶地发现办公室的门是关着的。我以为李**已经提前走了。但是后来我就放弃了这个想法，如果李**走了，门就会锁上，但是现在门没有从外面锁上，也就是说李**可能还在里面。那我就进去了，唉！不，这很粗鲁。你得先敲门。于是我敲了敲李**办公室的门，问：“李**在吗？”果然不出我所料，传来李老师沙哑的声音：“现在，进来。”我轻轻推开门走了进去。我发现李老师正在和另一位老师批改作业。“你坐这里。”李老师指着一张凳子说。不久，李老师批改完作业，开始给我补课。李老师耐心地回答了我的问题。最后在李老师耐心的帮助下，我突破了这个知识点。

　　我认为李老师是最好的数学老师！

做了一回最好的我作文600字10

　　光阴似箭，转眼小学就要毕业了，咱们两个从幼儿园就认识了，到现在，已经快九年了。

　　依稀记得第一次看见你的时候，你扎着一个小辫子，怯怯的站在你的妈妈后面，当时，我心里想着：“哇，这个人好胆小啊，好不敢看人，这样看来，还是我最厉害嘛！”但是，在和你熟悉以后，我才发现，你是多么的豪爽，多么的胆大。

　　后来**小学，粗心的我总是忘了老师布置的作业，每次都喜欢戳一下你的背部，委屈的说一句：“我忘了是什么作业了。”然后你就会耐心的回答我，然后跟我说：“不许忘了，再往就不跟你说啦！”可是，等我又忘了，又来问你时，你却还是一遍又一遍的告诉我。

　　记得你抽屉里总会放着一把伞，*时你都会拿另外的一把伞。世界就是那么巧，每次下雨我都没带伞。这时你就会从抽屉里摸出一把伞，无奈的看着我，说：“呐，这伞借你了，明天还，别忘啦！”

　　你学*是那么好。每次有什么不懂的题目，只要我问你，你都能给出正确的答案，并且举一反三。每当你给我讲解时，我总是似懂非懂的点头，实际上心思早已飘到了窗外。

　　如今我的小学生涯要结束了，咱们两个要去不同的中学了，但我不会和你断了联系，因为你是我最好的朋友。

　　江离，我永远都不会忘记你的！

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展2）

——做了一回最好的我作文600字10篇

做了一回最好的我作文600字1

　　同学们，我相信你们每一个人的心中都有一个或几个好老师，哦，老师就像那辛勤的园丁，我们每一个学生就像祖国的花朵，辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵照看着。我心中的好老师，有两个一个是五年级时的小白老师，另一个就是六年级的李老师。

　　小白老师，我为什么会觉得他是我的最好的老师呢？因为他讲课的方法很独特，对我们也很好，有什么不会的问题都会帮我们解答，我记得还有一次五年级的时候学校里举行运动会，我们班的一名同学在，200米比赛，当中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老师，第一时间把他送到了医院，并给他家长打了电话。医生说幸好来的及时，胳膊没什么大碍，打上石膏，就回家修养了一一两个星期。这就是我的好老师，小白老师。

　　我接下来再说说李老师，是如何成为我们的好老师？她上课不仅光给我们讲知识，而且还会给我们讲一些跟课文内容相关的一些小故事。让我们在课堂上津津有味的听课，不在东张西望，而是聚精会神地听李老师讲课。下课了，李老师像我们的好朋友啊，有说有笑地跟我们聊着天，但是如果我们在上课里没有听懂的，可以在下去办公室问老师，老师会一丝不苟的教我这些不懂的问题。

　　这就是我在小学六年中记忆最深刻的好老师，小白老师和李老师。

做了一回最好的我作文600字2

　　赵莹莹老师是我四年级的数学老师。

　　在我记忆的深处，每当上课铃声一响，她总会，一边手拿着数学书，一边手拿着练习册，给人的感觉，看起来很凶。一走上讲台开口，第一句话总是：同学们，上课了！这句话从老师眼里，老师嘴里吐出来总觉得很普通，这简简单单的六个字，从我们眼里却像巫女下咒语一样，总能让正在吵闹的我们安静下来。

　　记得有一次，赵莹莹老师一进教室说一声：“上课”等我们安静下来便说：“今天的两节课用来考试，给你们十分钟，复习一下”。我们都惊呆了！在窃窃私语着：老师，有说今天要考试吗？这也太突然了吧？我们都偷偷的在心里说老师的不满！

　　过了几天后，试卷发了下来，全班没有几个及格的。我们都在怪老师，都在想如果老师早一点儿说考试的话那我们都会复习好也不至于考不及格了。

　　谁知，在发试卷的时候。老师说一句让我们终身受益的话：“我知道你们都讨论对我的不满，我也知道那一次考试对你们来说太突然了。”老师又说：“但是你们要知道哪一次考试只是给你们一个训练，因为你们要知道，课我已经讲完好几天了，你们全都没有复习，说明你们全都没有用心去学习。就像那些八路军吓死，他们时刻准备着冲上**他们每一天每一刻都在时刻准备着战斗，因为老天爷才不会告诉你们下一秒会发生什么。正如人非生而知之者，孰能无惑，这一句话一样，你们都明白了。”

　　也就是通过这一件简简单单的事，赵莹莹老师成为了我心目中最好的一位老师！

做了一回最好的我作文600字3

　　我最好的朋友是刘思成。

　　刘思成，是我的同班同学，个子比我高一点，留着短短的头发，弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜、炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候，脸蛋圆嘟嘟的，可爱极了！

　　他的爱好是看历史书和画画。

　　有一次课间休息，刘思成来到我身边，神神秘秘的对我说：“魏嘉懿，我昨天在书上看了一个有趣的故事！”我最喜欢听故事了，听见他这么一说，赶忙放下手上的东西，着急地问：“什么有趣的故事？快讲来听听！”“《三国》里有一个故事叫《草船借箭》，有一天周瑜对诸葛亮说……”他绘声绘色的讲着故事，我听的都入了迷。听到故事结尾，我惊讶的说：“诸葛亮真是神机妙算，太厉害了！”他又说：“《三国》里还有好多这样的故事呢！”于是，我们约定，各自回家看《三国》故事，见面的时候再一起分享给对方。

　　还有一次，课间休息的时候大家都出去玩了，我在教室门口看见刘思成一个人坐在自己的座位上，埋着头，手上的铅笔在纸上擦擦擦的来来*画着什么。我好奇地走过去：“你在干什么呢？”他忙的顾不上抬头看我一眼，说：“我在画画，画我的《钢铁侠》。”我惊奇的发现，他已经画了三张密密麻麻的画，有各种各样的钢铁侠，每个钢铁侠都不一样，身上有着千奇百怪的装备。真是太厉害了！

　　这就是我的好朋友刘思成，他是我永远的好朋友！

做了一回最好的我作文600字4

　　王雨菲是我最好的朋友，她每天和我一起上学，放学又一起回家。

　　她有一双紫葡萄般的大眼睛炯炯有神，只要她看你一会儿，你就知道她要告诉你什么了。她柳叶一样的眉毛非常灵活，受了委屈就向上动。生气了，就向下垂。樱桃小嘴红中透粉，粉中透嫩的那种。

　　王雨菲同学还有一个非常惹人喜爱的地方，那就是：性格很温柔、对人很有礼貌。比如：上一次，她不小心踩到了我的脚，她连忙说：“对不起，对不起，你没事吧？疼不疼呀？”我也赶紧说：“没关系，没关系，我没事。”还有一次我们在操场上玩，一个大哥哥故意搞恶作剧，我们都背对着他，完全不知道发生了什么。大哥哥先用球砸我们的脑袋，然后我大声问：“谁呀？”大哥哥把球抱着，慌乱地逃跑了。我很生气，王雨菲却说：“没事，说不定他是在跟我们玩闹呢。”神态可爱还做了个鬼脸，惹得我哈哈大笑。

　　王雨菲非常喜欢玩小猫，而且她也非常喜欢玩儿“当小猫”的游戏。她也非常爱当别人的小猫并且别人也给她起了一个很可爱的名字叫“菲菲”。每次玩儿这个游戏她都愿意当猫，扮演的很乖。我们每个人都觉得：哇，你真可爱，我好想亲你一口呀！你真是全世界最最可爱的小猫，没有任何一只猫的可爱能比得上你。

　　这就是我最好的朋友王雨菲，怎么样，你喜欢吗？

做了一回最好的我作文600字5

　　水，天生我材必有用，学习，可以增长知识，刻苦学习是我们的支柱。

　　在校园里，我们都能看到一个认真学习，文静而刻苦，多才多艺，****，全面发展。在老师眼中的好学生，一个认真负责的课**，家长心目中的乖孩子，是同学们心中的榜样与佼佼者。成功与否，在于坚持。

　　所谓友谊，就是一颗心在两个身体里可是，幸福却如此的短暂，一次，回家路上，我见到她亲切的问候，可她呢？对我不理不睬，如同陌生人一般。这对于我来说，无一不是以重打击，我的心碎了！我想在与朋友的谈话中，令我感到惊奇的是，她也遇到这中情况。我在想，她怎么了，我对她感到很同情，我决定帮助她，是我很担心，应为我们毕竟是好友呀，我找到了她，她却不知怎么的就像我发起了脾气，我气得打了她一巴掌，然后气冲冲的走了。朋友的劝告，为何她会置之不理呢？使我感到不解。

　　到后来得知，踏上初中的旅途，她迷**电子游戏，经常逃学，这使我更加坚定了我的信念，使她走出歧途，做从前心中的她，

做了一回最好的我作文模板

　　记过我们的共同努力，她感动了，她笑了。告诉我们，她会通过自己的努力，实现自己的梦想。我们呢？也会为她加油，共同创造。

　　我感到特别的欣慰，真的为她的转变而感到自豪。

　　慢慢地，走在乡间的小路上，总能看到一对形影不离的闺蜜，那就是我们。我们互相学习，互相扶持，一起创造出与我们的未来。我们共同加油，创造一片属于我们的***。加油吧！

做了一回最好的我作文600字6

　　人的一生中，最需要，也最不可缺少的就是朋友。

　　我的好朋友名字叫黄熙嬉，她十一岁，和我在同一个班级五（七）班。黄熙嬉个子很高，身材微胖，每天都扎着一条可爱的马尾辫。一张瘦瘦的瓜子脸上，长着一对炯炯有神的大眼睛和一个挺拔的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿。

　　她非常乐于助人，记得有一次大课间做操的时候，我不小心摔了一跤，把膝盖摔破了，她见我摔倒了，连忙跑过来对我说：“你的膝盖都摔破了，就别去做操了，来，我带你去医务室。”我听后感动地对她说：“谢谢你，但是老师说过，大课间的时候，如果没有特殊情况是不能不做操的，如果逃操是会被罚跑圈的，你还是别管我了。”她却坚定地说：“没关系的。”说完就小心翼翼地扶着我去了医务室。校医给我擦了药后，我们就回到队伍中去了。老师见黄熙嬉刚才没有做操，就罚她跑了三圈操场。看着她跑步的背影，我不禁感动得流下了眼泪。

　　黄熙嬉很喜欢画画。有一次美术课的时候，她不到三十分钟就把老师布置的任务完成了，并且画得栩栩如生，这时她见我才画了一点，就主动来帮我，不一会儿，我的画也完成了。距离下课还有一点时间，她又画了好几幅活灵活现的画，她可真爱画画啊！

　　这就是我最好的朋友，你们喜欢她吗？

做了一回最好的我作文600字7

　　我的好朋友名叫仓小鱼，她长着一双**的眼睛，乌黑的头发。她的脸蛋粉红粉红的，像一个**的水蜜桃。她的嘴唇晶莹剔透，像冰一样纯洁。她个子不高，心却十分善良。

　　有一次，学校举办校运会，老师规定要戴红领巾，可我却忘记了。我急得眼泪都快掉下来了。是她，仓小鱼她将她的红领巾借给了我，再像变戏法似的拿出一条新的红领巾给自己戴上，那时我心里涌起了一股暖流。别人就算有几条红领巾，也不会随便借的。还有一次，我在跑步时不小心摔伤了，是她扶着我去休息，还一边走一边问我疼不疼，在轻声安慰我，让我别伤心。她还学袋鼠跳和大象甩鼻子等动作逗我开心，我问她为什么要这样，她笑了笑，说：“因为你是我的好朋友啊！好朋友就应该互相帮助。”听了这句话，我感觉眼睛热热的，像是有什么东西涌了上来。我突然听到她说：“你怎么哭了？”我赶紧擦擦刚才的眼泪，说：“我没事，我们继续玩吧！”于是，我们继续一起玩了起来。

　　我和她也是学**的好朋友。有一次，我生病请假没上学，拉下了一些课程。第二天回来好多题不会做，都是仓小鱼就做起了小老师利用下课时间来帮我补习。我感动极了。

　　仓小鱼，这个名字虽然极其容易在人群中淹没，十分*凡。可这个名字却永远刻在了我心中。我的好朋友——仓小鱼，我希望我和你永远是好朋友。

做了一回最好的我作文600字8

　　人的一生当中会遇到许许多多的朋友，他们多得就像天空中的星星一样数都数不清，但是能称得上好朋友的却总是只有那么寥寥几个，在那之中，我玩得最好的朋友便是我们班上的“足球小将”。

　　他个子适中，体型健壮，而且他的皮肤也特别光滑，就像刚剥了壳的鸡蛋一样。他长着一张可爱的苹果脸，我常喜欢没事捏他脸蛋，他虽然是少先队员，却时常会忘记系红领巾。

　　记得有次星期一早上，学校要举行升**仪式，但却由于他忘记带红领巾让我们班扣了班分，他为此十分自责。

　　还有一次，学校举办了“雄鹰杯”足球赛，由于班长的手气太好，抽签抽到了数字“1”，以至于我们班轮空一轮，直接进入了半决赛。我们班的“足球小将”在第一场比赛中充当先锋，勇往直前，把对方的队伍打得落花流水。

　　决赛时，由于对方实力太强，赛场上的火药味很浓。只见他跑在了对方前锋的前面开始准备抢球，先是一个假动作，一脚把球踢给了对方的边锋，哪知边锋被我们队重重包围住，无法施展，最后我们队的边锋再把球传给他，只见他一脚射门，上半场比赛以1—0结束。

　　到下半场时，每次射门都被弹了出来，还好在最后的两分钟里，我们队接连进了两个球，最终取得了胜利。

　　我们班的“足球小将”——张涵，他是我永远的好朋友。

做了一回最好的我作文600字9

　　我有一个好朋友名叫白乔逸，他在我的好朋友排行榜里可是谁都比不上的。

　　他长着一个**的脑袋，里面装着很多知识，一双炯炯有神的眼睛，就像孙悟空的火眼金睛，他**的嘴巴里有两颗大板牙，像兔子的牙齿，非常搞笑，每次他张开嘴巴，我看到他的大门牙，都会忍不住哈哈大笑，他的头发乌黑乌黑的，两只胳膊强壮有力，这是他加入篮球兴趣班，早晚训练练就而成的。

　　每天我和他都形影不离，我和他一起玩，一起上厕所，一起去打水，一起去吃饭，一起回宿舍，又一起*室。

　　我和白乔逸、李承泽、贾辰彦结拜为兄弟，我们在结拜的时候还模仿桃园三结义时说：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。结拜完毕后，拜白乔逸为大哥刘备，我为二弟关羽，贾辰彦为三弟张飞，李承泽为四弟赵云。

　　我和白乔逸还在假期时，还相约去东莞植物园玩。白乔逸这个人有很多优点，比如他写字的速度非常快，*常老师布置的作业，他都是第一个完成的，而且他特别能吃，每次吃饭都能够吃两三碗，他的学习成绩也非常好，每次考试各科都能98分以上，真是名不虚传的学霸呀！*时的生活中他也非常的仗义，如果我或者同学受到其他班同学的欺负，他都会拔刀相助、挺身而出，而且他不会乱发脾气，每次我难过的时候，他都会过来安慰我，让我开心。当然他也有缺点，就是他写字快的时候，字就会写的不端正。

　　这就是我的好朋友白乔逸，我能和白乔逸交朋友，真是三生有幸啊！

做了一回最好的我作文600字10

　　在我成长中有很多好老师，但是我最好的老师是曹老师。

　　她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。

　　从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。

　　本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了！

　　记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步！因为不会的太多，所以我每次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来！

　　有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现*时积累太差，好多语法点不能灵活运用到*时的练习中，所以做题时出错率太高！如果我得到一个“Good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力！我也在这种奖罚中一点点进步！

　　现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中，一点点进步！

　　在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我最好的老师！

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展3）

——做了一回最好的我作文10篇

做了一回最好的我作文1

　　俞敏洪说过：“在别人眼中活自己，永远是别人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。”

　　小学四年级的时候，我还不会骑自行车，每当朋友对我说：“一起骑车吗？”的时候，我只能说：“对不起，我……我还不会骑车，你们玩吧！”

　　后来，爸给我买了一辆自行车，他带着我来到了学校的操场，这时，传来一阵熟悉的声音：“哟，来学骑车呀！很难的，你肯定学不会。”

　　我连忙低下头，心想：哎，真是怕什么来什么，怎么就遇上他了，真倒霉。不过，骑车很难，我真的学不会吗？

　　我体育那么差，可能真的学不会吧！

　　“这是你同学吗？”爸爸问。我点了点头，心情糟透了，叹了一口气：“我不想学了，可能真的和他说的一样，我真的学不会吧！”

　　爸爸说：“那你为什么要在意别人所说的呢？你没有试过，怎么知道自己不行呢？每个人都是自己的主人，都应该活出自己的人生，不管别人的指指点点。”

　　我听后，似乎意识到了这一点。骑**自行车，爸爸手把手地教我，尽管边上打篮球的同学都在笑我，我努力**住自己，不去理会他们，在一次次嘲笑，一次次跌倒中，我终于学会了。

　　我们要活出自己，不要在意别人的看法，这样，才能成就最好的自己。

做了一回最好的我作文2

　　我低头俯视天地，做了一回最好的我，真好！

　　我，一棵刚满三岁树龄的极为*凡的树。已有成年男子般高的我孤零零地站在草地上，所幸，我有爷爷陪伴。爷爷已经几十岁了，伟岸参天，枝繁叶茂。从小，爷爷就是我的偶像。我常常幻想：要是我能像爷爷一样挺拔就好了，可是愿望如波浪里的泡沫般很轻易就破裂了。

　　我永远也忘不了那天，风雪交加，许多高大的树木都被狂风吹折了，我独自站在雪地里惊恐地望着这一切，我无法移动，只能一天又一天地担心着，我终于得到了**。这天，我的主人担心我被狂风吹断，把我移到爷爷跟前，爷爷很高大很高大，把一切风雪都挡住了，用他的身躯保护着我，我想：“总有一天，我也要保护爷爷。”

　　有了信念，我开始努力生长。可是，渐渐长大的我，被世俗环绕，我开始害怕困难，极度缺乏信心和毅力。我留恋着美丽的牡丹，娇艳的玫瑰，而且已经与她们成为了好朋友。我担心长高后，再也见不到她们。可是爷爷却告诫我：我和她们的使命不同，树之家族生来就是要长高，供人类遮荫乘凉。我生气极了，怒吼：“凭什么我们要默默无闻地奉献，凭什么牡丹和玫瑰就能得到称赞，这也太不公*了！”爷爷沉默了片刻，然后摇摇头说：“孩子，总有一天你会明白的。”

　　我自甘堕落，失去了信念，整天浑浑噩噩地生活着，整日享受爷爷羽翼下的温暖，终有一天我尝到了爷爷口中的“后悔”。

　　犹记得那狂风刮得格外猛烈，年纪大的爷爷经不起狂风的吹击，倒下了，我撕心裂肺地喊道：“爷爷……”可是没有用，我唯一的亲人没有了，还不容我过多的伤心，我便也被狂风吹倒了，从此，消失在人间，只留下，一堆枯柴……

　　我再次以树的身份降临到人世间，我努力地生长，当我长到跟牡丹、玫瑰一样高时，我没有再被她们吸引。我只有一个信念：努力生长，努力生长……在这艰难地生长过程中，我遭受着路人的拳打脚踢，小朋友的“刀光剑影”，任何人都可以欺负我，我流的早已不是泪，是血。连一向可亲的自然也不放过我，干涸的土地没有水份可供我吸收；倾盆的暴雨淹没了我的身躯；巨大的冰雹打断了我的枝叶，浑身遍体鳞伤。但我终没有放弃，“刀光剑影”“狂风暴雨”早已是家常便饭，但这一切都无法**我成长的信念。

　　终于，我长成了参天大树，我享受着太阳的光辉，我终于实现了爷爷的期望，成为了伟岸、挺拔的大树。我低头俯看大地，做了一次最好的我，真好……

做了一回最好的我作文3

　　山岭的雪花四处溜着，却赶上咆哮着的狂风在林间搜刮着，只得吓的回处溜窜，几只惊慌失措地在黑夜中迷失了方向。多么寂寥而又漫长的雪夜。

　　我顾不得一切拼命跑在回家的路上，脚底似乎能卷起一阵疾风。但却赛不过天空消逝的最后几束光芒，终于黑夜袭卷了整个村庄。

　　大年三十，本应与家人团聚的时刻，年幼的我却因贪玩迷了路。

　　天才刚黑，一会儿，就一会山能回家的！我坚信着，仍顽强的与时间作着**。这时，饥饿的寒风注意到了我，猛地向我扑来，我一把拉住自己的衣裳，却又想到自己孤身一人

　　只得把自已裹得严严实实的。在恐怖的呼啸声中艰难前行。

　　“应该就快到家了。”我迫切地向奔前去，迎面而来的却是一望无际的路，消失在黑暗的尽头。“好吧，没关系。”我喃喃着，加快了前进的步伐。

　　一群饿狼似乎在我身后潜伏着，等待着某个时机……我猛地回头，什么都没有，只有雪花在漫天飞舞，我收回那惊恐的眼神，疯狂地向路的尽头窜去。不，不会的，应该快到了！我大口喘着粗气，向四周张望，但仍是雪花在身旁飞舞。手心里的汗害怕的缩回衣袖。我抹干身上的汗，在路边停住了脚步。时间远远地把我甩在了后面，只有黑暗笼罩着我，

　　终于，再也忍不住了，刚刚的坚定早己抛开，泪水瞬间溢满了眼眶，几颗晶莹的流进嘴里如此苦涩。黑暗将我囚禁了起来，一会儿的时间，泪水流干了，我只得缩在一团。没***了吗？不知过了多久，远处忽然闪过几束亮光。我心猛地一震！我立马向光源奔去，但又扎在了雪地中，“万一……”我忐忑不安的说，“万一又迷路？”那亮光这时渐渐消失了。我的汗毛都紧张得倒立了起来。只要跑过去！跑过去就行了！我鼓励自己，但脚已软得跟柿子没什么两样。没事的，你怕什么，你不照样好好的。只要做一回最好的自己……终于我迈开了脚步，前往寻找那隐隐约约的希望。一旦迈开了脚步，就回不了头了。但做一回最好的自己，那便不会让自己后悔。

　　黑暗也许能锁住我的躯体，但无法困住那坚强的灵魂，我做了一回最好的自己！

做了一回最好的我作文4

　　"妈妈快看，我厉害不厉害。！"妈妈看着我拼的乐高笑着说："真棒，你是最棒的！"是我六岁时与妈**对话，但是想想这只不过是哄小孩儿开心的话吧。我到头来想想我现在又有什么优点：学习差，书法还没一个十岁同学写的好，我球打的不好，长得又不高，我真的想不到有什么优点了。做什么都是三分钟热度，从未把一件事做到最好。

　　上初二时，同桌在阅读课上聊天。我开玩笑让他夸我，可真没想到他能说那么多。可这真是我的最好了吗？那天晚上我在，我坐在窗边，望着那月牙和灿烂的星光，想了一夜。不管多长时间，还是想不到我的优点所闪烁的地方。

　　现在来看，我只做了一回最好的我，他就像一次性产品。用完就要扔掉了。

　　父亲为了让我减肥，在我五年级毕业的时候给我报了一个武术班。我清晰的记得，第一次上课时，我气喘呼呼，上气不接下气，短袖早已被汗水浸湿了可累成这样，我也没有讨厌它，于是就接着练。越来越好学了不少动作与器械。我在那一次我退缩了，教练要求我们做外摆莲二百七，竟然还是腾空的，最后还要接一个劈叉。我怕了，因为我下不去，做了几次，没有一次能下去。这时教练帮我练下叉，那一晚我哭了，第一次练武哭了。后才知道教练为了让我参加比赛才这么严格的要求我，这只是无器械练习，最后还要加上期限器械呢？我从办公室拿着南刀走出来思索了一段时间后，才迈着沉重的步子走进城管，做着第一次持刀练习。另外的事我顺利的完成了这个动作。

　　最好的我是在体育馆领奖时，做了一回最好的我，只因以前所坚持的那个动作让我获得了单项个人满分，那一刻我才明白那一夜我想的是什么，也许这就是我闪烁的地方。

　　虽然它就像一次性产品，用完就失去了亿，可我用过它，有了它的痕迹，那时，妈妈不是哄小孩了，而是发自内心的夸奖。我后悔，只做了一回最好的我，我欣喜，我能在那方面做的最好。

做了一回最好的我作文5

　　蓦然回首，在和煦的阳光里，盛开着耀眼的花朵；在夺目的光芒里，散发着醉人的清香；在洋溢笑脸的青春里，我看到了最好的自己……

　　清凉的夜晚，月光下，窗台边，柔和的月光轻轻洒在桌子上，那上面放着我的演讲稿。而此时的我，正在床上翻来覆去睡不着，心理紧张啊，激动啊，我明天就要**演讲了，桌上反复修改过的演讲稿早已烂熟于心，可毕竟明天的演讲对我很重要，我怎么不紧张呢？妈妈轻手轻脚走进我的房间，给我掖好被子，轻声道：“睡吧，好好睡一觉，明天才能打起精神。”我的心似乎踏实了，果然安心睡去。

　　第二天，阳光明媚。妈妈替我整理好衣服并送我去了学校，来到礼堂，已经坐满了人，我的心一下子又紧张了起来。该我上场了，我却紧张得双腿发软，身旁的老师抚着我的肩膀说：“稳住，你可以的！”我点了点头，向着台上走去。现在回想起来，那段不长的路我都不记得是如何走上去的，只记得当时脑子里一片空白。走过台阶，来到话筒前，我深吸一口气，“敬爱的老师，亲爱的同学们……”话一出口，演讲稿便浮现在脑海之中，凡事开头难，开始的时候我的声音止不住地颤抖，脸也涨红了，越到后来，我的演讲越流畅了，我看见了老师和同学们的微笑。演讲顺利结束，我像一只蝴蝶一般步伐轻盈地飞回老师身边。我明白了原来台上短短的五分钟，是需要付出多少努力，里面有多少人的期待，我很庆幸自己做到了最好。

　　成功和失败只有一步之遥。哪怕不可能，也要竭尽所能，做一回最好的我。

　　结局，期待，一切未定。在这美丽温暖，繁花盛开的时节，我们都拼尽全力赴一场耀眼的花开。

做了一回最好的我作文6

　　我生性胆小。

　　最害怕那种失重的感觉，亦也未曾敢坐过什么过山车，海盗船之类的，甚至看别人坐，我也常常替他们捏一把冷汗。有时，我还觉得这个坎，我是过不去了。

　　直至这天……

　　和几个小伙伴一块儿来到桂林的第三天，古东瀑布，当我正为自己爬过瀑布而骄傲时。我的队友们又拉着我来到了冒险之站——索道！我一看，浑身打了个哆嗦，犹如一盆冷水从头灌下。这近乎百米远的两山头仅铁链相连，低头便是万丈深渊，让人眩晕。我不由自主地往后退去，想远离这个恐怖之地，但是队友们兴致勃勃，人群中的尖叫声，呼喊声刺激着每一根神经。这时，旁边的小j同学似乎看到了我的异样，他拍拍我的肩膀，狡黠一笑：“喂！害怕吗？可不允许临阵逃脱哦！”这时同行的几个人都围过来鼓励我，给我打气。我知道今天要豁出去了，我深深地吸了一口气。随着前面的人群一个个减少，我心中的恐惧感也越来越强烈，仿佛过了一个世纪又仿佛才一眨眼的功夫，我们那些人的前锋已经坐了上去，随着一声轻响，索链猛地向前冲去，接着而来是他们响彻整个山谷的尖叫—-“啊—-”我心急剧跳动，我有点后悔这个选择。不知不觉中，我已经走到了起点处，工作人员让我坐下给我系上安全带。我的面前就是长长的滑道，脚下，就是万丈深渊，我倒吸了一口冷气，紧紧的抓住绳子，一下子，一切仿佛静止了，只见对面人员竖起一个ok的手势，我绳前的索扣被打开，受到重力作用，我缓缓向前。耳边是铁链嘎吱嘎吱的声音。猛地，身体开始加速，呼呼的风从耳边刮过，我的头发竖了起来，鼻子似乎捕捉不到空气，呼吸困难，我的心由于失重，已经找不到自我。我咬紧牙，紧闭双眼，感觉全身的肌肉在颤抖，不由得从喉咙深处发出吼叫，正当我感到绝望，浑身无力时，一股新鲜的空气进入了我的肺，原来到后半程速度减慢了，我的心开始*静，不再感到恐惧。周边茏的绿，天空洁白的云似乎都在微笑。我，顿时轻松。

　　到了终点，我解开安全带，身上不知何时已被汗水浸湿，我的心情却无比愉悦，真奇怪， 1分钟前我竟然还有退缩的念头。望着身后被我征服的索道，啊！我今天做了一回最好的我。

做了一回最好的我作文7

　　今年暑假我参加了一个训练营，目的是培训篮球。在训练营的一次队内比赛中，我做了一回最好的我。

　　教练一周前就说要比赛了。我是十分害怕的，我是零基础，也可以说就是一个篮球白痴。我猜想了这次比赛的结局，之后，我意识到我不能拖后腿，我要认真训练。只有训练，才能提高自己的水*；只有训练，才能改变我猜想的结局。

　　于是我开始了高强度的训练。

　　除了日常的队内训练日，我还给自己加时间，早上六点在锦绣公园的球场训练三小时，下午在逸涛小区训练三小时。我努力练习自己的弱项——运球，加强自己的强项——投篮，也不断地与陌生人进行实战对抗。无止息的训练常常累得我喘不过气来。每当疲惫不堪的时候，我就会想起我的偶像科比。科比曾在一次采访中反问**：“你见过**四点的洛杉矶吗？”**四点，我当然做不到，但我要做到自己的极限——一万次运球，五百个进球。

　　比赛日终于到了，但我不再心慌。

　　我首发上场，司职控球后卫。比赛开始了，对方突破篮下发起进攻，而我立马找到了破绽，抢断了传球，我拿到球之后长传，队友迅速接应，上篮得手。下一回合又是我，在一对一的对抗中我马上切掉了对手的运球，中投得手。两次抢断让我信心倍增，开始接管防守端。又是几个抢断，我也在进攻中与队友接应配合得分或送出助攻。所有人都震惊了，他们认为那不是我。投篮，传球，抢断，我的脑子里都是这些词。比赛结束了，疯狂的我拿下了“10分11助攻10抢断”的三双数据，做了一回最好的我。为此，我欣喜万分。

　　这次比赛也让我终于明白科比、乔丹、詹姆斯为什么那么伟大了。正是训练，认真地训练，才使得他们在运动生涯中不断地突破自己，赢得了球迷的爱戴。我要向他们致敬，向他们学习。

　　此后，每天的训练我也不停歇。在比赛中，我依然表现不俗，证明了我不是昙花一现。慢慢的，我有时适当地减少了一些时间，因为我想做到运动与学习两不误。在学习中，我也拿出了训练篮球的决心与勇气。庄老师经常夸我，班上篮球打得最好，上课又是最投入的一个，做作业也是如此。毫不谦虚地说，我的学习成绩是班上男生第一名呢。不过，我还得努力，努力超越现在的自己，让自己在下一阶段比现在更好。

　　篮球场上，我曾做了一回最好的我。学习路上，我还要做一回更好的`我！

做了一回最好的我作文8

　　晨曦惊抚了陌上新桑，花香陪伴着行云流淌。轻风携着初春独有的气息穿街过巷，吹醒了凝滞慵懒的空气，吹醒了酣睡的小镇，亦吹醒了我那藏匿在心底的梦。

　　那年新绿爬过漫山遍野，层层叠叠是延伸到远处。从一朵杏花到一树杏花，从一只燕子到三五成群，到处飘荡着青春的气息。而幼小的我在这春风十里中拿起画笔，从此就习惯这样的生活

　　笔下的四季：春，绿是朦胧的，花似飘着粉***香味穿透整条街巷，浸润人心；夏，是蓬勃生长的绿色，发出一种奋不顾身、不计后果向上生长的力量；秋，是金色的喜悦，是静谥的暖色调，一个温暖午后的庭院，也是画卷中美好的一部分；冬，是纯洁，是安宁，白色精灵洒满地球的脊背，雪地里深深浅浅的脚印是孩子快乐玩闹的印迹……画虽稚嫩，却满怀心意，包含着幼小心灵对自然的向往。

　　而此时，驻足河边，远处绿柳成烟，芳草载郁。心底的某处尘封开始明晰。

　　折下一条柳枝，蘸了蘸河水，想要描革这初春，画出我心里汤动的热情。但是为何如此力不从心？

　　是什么时候一切悄悄发生了改变？我曾经熟悉的一切！那支记录成长、记录岁月、记录美的画笔，已长满了厚厚的岁月的青苔。一如永远消失的乡村和童年！我呆呆凝视河水陷入沉思。

　　远方，纸斯在蔚蓝的天空中飘飘悠悠，怡然自得。即使昨日还湓雨靠靠，春雷滚滚。对啊！美好虽不可复制，但是精彩可以再造！我为何不重拾画笔呢？这又未会不可？

　　对，我应重拾画笔，重温得徊在旧时光中的酣梦，重新记录这景、这情。

　　彼时，春意阑珊；此时，却是阳光晴朗，心中多了一份安定与踏实。时光苦短，流年暗换，重拾画笔，在这美好的花季年华，做了一回最好的自己。

做了一回最好的我作文9

　　让我们成为哪种人的并不是我们的能力，而是我们的选择。

　　——《哈利·波特》

　　我站在起跑线上，腿有些微微发颤，尽管之前做了充足准备，但跑完一圈后还是感到力不从心——汗水浸湿了衣衫，打湿了额前的碎发，紧紧贴着肌肤。胸膛上下浮动着，一颗心几乎要跳出来。我大脑一片空白，再加上火辣辣的天气，身体的每一个细胞都大喊着—我不行了！

　　“语然，加油！”耳边传来了一声撕心裂肺的加油声，我猛然清醒，忽然想起自己在体育场晨跑，想起昨晚父母鼓励我说：“你一定可以的，要把自己最好的一面展现出来”，想起刚刚朋友拍着我的肩，带着信任的微笑为我鼓劲……我不能辜负他们对我的信任和期望，要坚持下去，做最好的自己！想到这里，我的意志又坚定了一些。

　　一个同学已经冲过了终点，而我还在有将近50米的距离，身体也越来越沉重。怎么办？我的信心又动摇起来了—反正跑不赢了，不如就此放弃吧，我已经很累了。“放弃”？这个词又让我回想起去年运动会的遗憾。

　　同样的比赛，同样的距离，但在去年的最后关头，我选择了放弃，狼狈地走到了终点，只为寻得片刻的休息。但事后，朋友关切的目光、父母半是亲切半是责备的话语、以及老师无意间开的玩笑，都让我感到无比的内疚与悔恨……不行！我不能让历史重演，我要证明自己，我可以的！

　　我咬紧牙关，让汗水肆意流淌，心中的热情支撑着疲惫的身体，握紧拳头，迈着大步，向终点冲去。终于，我做到了，我做到了最好的自己！

　　做最好的自己，是自我勉励，是远方灯火闪烁的前路，更是青春彼岸真切的呼唤。何为最好的自己？我来过，我拼搏过，我不后悔。在日后的学习和生活中，我也要选择做最好的自己，遇到困难不退缩不半途而废，要坚持下去。

　　这不仅是一次长跑比赛，更是一场意志的考验。我明白了，无论何时都要勇于做最好的自己。

　　下次，我一定还会这样选择！

做了一回最好的我作文10

　　蓦然回首，在和煦的阳光里，盛开着耀眼的花朵；在夺目的光芒里，散发着醉人的清香；在洋溢笑脸的青春里，我看到了最好的自己……

　　清凉的`夜晚，月光下，窗台边，柔和的月光轻轻洒在桌子上，那上面放着我的演讲稿。而此时的我，正在床上翻来覆去睡不着，心理紧张啊，激动啊，我明天就要**演讲了，桌上反复修改过的演讲稿早已烂熟于心，可毕竟明天的演讲对我很重要，我怎么不紧张呢？妈妈轻手轻脚走进我的房间，给我掖好被子，轻声道：“睡吧，好好睡一觉，明天才能打起精神。”我的心似乎踏实了，果然安心睡去。

　　第二天，阳光明媚。妈妈替我整理好衣服并送我去了学校，来到礼堂，已经坐满了人，我的心一下子又紧张了起来。该我上场了，我却紧张得双腿发软，身旁的老师抚着我的肩膀说：“稳住，你可以的！”我点了点头，向着台上走去。现在回想起来，那段不长的路我都不记得是如何走上去的，只记得当时脑子里一片空白。走过台阶，来到话筒前，我深吸一口气，“敬爱的老师，亲爱的同学们……”话一出口，演讲稿便浮现在脑海之中，凡事开头难，开始的时候我的声音止不住地颤抖，脸也涨红了，越到后来，我的演讲越流畅了，我看见了老师和同学们的微笑。演讲顺利结束，我像一只蝴蝶一般步伐轻盈地飞回老师身边。我明白了原来台上短短的五分钟，是需要付出多少努力，里面有多少人的期待，我很庆幸自己做到了最好。

　　成功和失败只有一步之遥。哪怕不可能，也要竭尽所能，做一回最好的我。

　　结局，期待，一切未定。在这美丽温暖，繁花盛开的时节，我们都拼尽全力赴一场耀眼的花开。

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展4）

——如果，我能再做一回小学生10篇

如果，我能再做一回小学生1

　　如果，我能再做一回小学生……亲爱的自己：

　　你好

　　秋日的残逝与花开的绝唱，时间似流水一般，匆匆流去，一去不复返，日月如梭，光阴似箭，一转眼，我已六年级了，也快离开朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，含泪挥手这所难以忘怀，拥有许多如繁星点点般美好回忆的学校……但，如果让我再做一回小学生呢？也许，可能，或者，我会这样去做……

　　如果，我能再做一回小学生，我一定会再次珍惜和同学之间的友情。虽然我们曾经互不相识，谁也不认识谁。但是命运把我们安排在了同一所学校，安排在同一个班级。使得我们成为永远的朋友！虽然在小学六年的学习生活中，我们之间也会有些小打小闹，也会产生一些矛盾。但是，在我有困难之际，同学们还是会伸出援手。当你在学校伤心流泪时，唯一安慰你的就是同学；唯一递给你纸巾帮你擦眼泪的也是同学；唯一帮你伸张正义，打抱不*的还是同学。同学犹如雨水滋润我的心田，而我们的友情则是连接我们的桥梁，是我们的保护屏障……

　　如果，我能再做一回小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，一次我就因为把2写成了3，结果与100分擦肩而过，幸好那只是做在本子上的口算。

　　如果，我能再做一回小学生，我将对我的英语更自信，好好学习英语，让老师对我刮目相看。我会认真的听课，上课积极举手发言，不再因不举手被老师批评。

　　如果，我能再做一回小学生，我定……

　　祝：天天开心！

如果，我能再做一回小学生2

　　光阴似箭，不知不觉间，我的小学生活已经结束。下学期将迎来生命中的初中阶段。但是，我是多么想在做一回小学生啊！

　　小的时候，我很贪玩，不爱学习，因为在幼儿园的培养，我次次考试能拿高分，看到分数时，我总会嘲笑那些比我考得差的同学，每到母亲责备我不用功的时候，我总会说：“我考得又不差，比我差的还有好多呢！”如果，我能再做一回小学生，我一定会勤奋刻苦的学习；我不会再嘲笑那些没考好的同学，我会向前看，不再向妈妈顶嘴。

　　小的时候，我很无知，总以为老师讲课很轻松，批改作业很轻松，老师对我们的教导是应该的。直到一次，我当**组长，我必须认真听课，指导好我的组员，仔细批改作业时，我才恍然大悟。我仅仅是个组长，如果粗心大意，更何况是老师呢？啊——老师，您是多么的辛苦。若不是您的细心教导我们怎能迈进知识的`海洋，又是谁为我们打开成功之路的大门。如果，还能再做一回小学生，我一定努力、奋斗决不会再三心二意。

　　小的时候，我太愚蠢，直到今天我才知道，明白了：是谁，用雪白的粉笔，为我们铺开了只是的道路，用尽自己毕生的心血去教育我们，让粉笔将自己的青丝染成了白发。是谁，用知识的甘霖浇灌着理想的幼苗。是谁，照亮了我们却燃烧了自己。是你们，我最敬爱的小学的每一位老师，当然，还有陪我一起成长，将我带到这个世界上，陪我一起走过了小学生活中种种坎坷的妈妈。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定不会让你们失望，会做好一切，做一个真正十全十美的三好学生。

如果，我能再做一回小学生3

　　六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了，所以我想再做一回小学生。

　　虽然每天复习那么紧张，但妈妈从不对我施加压力，反而让我多上作文网，学习别人的写作方法。尽管这么宽松，但每到星期六我总会跑到老弟家一起玩电脑。有时考试什么的总会出点儿毛病，不是把题目给看错，就是列算式的时候把数给抄错，常常因为这个失去了宝贵的分数。

　　如果，我能再做一回小学生的话，我要做一个干事不马虎的小学生。每次考试都认真审题，誊数字时照题一个一个对照，整张卷子写完认真检查。如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习……

　　有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生有**，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱……呵，可惜时间不等人啊！我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜，但这又能挽回现状吗？不能，好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧！相信它是最快乐的。

如果，我能再做一回小学生4

　　岁月如梭，转眼间六年的小学生活只剩下一年了。转眼间，我由活泼可爱的小男孩变成了一个意气风发的少年，我想：如果……。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定要我当个听话、学习认真的.孩子，让老师不为我担心，让父母不再对我的学习操心。

　　如果，我能再做一回小学生，我要当一个从小就能**，就能做自己力所能及的家务活的娃娃，这样，妈妈就不用再在风里来雨里去的接送我了。

　　如果，我能再做一回小学生，我要做一个有爱心的学生，这样，我身边的人都会得到帮助，而我，也在帮助别人的同时，快乐了自己。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定做一个广交贤友的人。有句俗话说得好“多一个朋友多一条路”，我一定要多多交朋友。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定要做个喜欢读书的孩子，《西游记》、《悲惨世界》等课外书我一定手不释卷。这样，我的阅读量就会越来越多，知识会越来越多。

　　如果我能再做一回小学生，我一定好好学习，天天向上，为未来多准备一份希望，为明天做好铺垫。

　　如果我能再做一回小学生，我一定当个学习刻苦、自主**、广交贤友，喜欢读书的新时代好少年！

做了一回最好的我700

如果，我能再做一回小学生5

　　朱自清在散文中说：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话讲述了时间一去不复返的道理。如果时间能够倒流，我愿意再做一名小学生。

　　在这六年中，我记得特别清楚地就是发生在五年级的一件事。

　　五年级刚开学，老师就把位置做了大幅度的调换，那时，我就和王老师的儿子A坐在一起。上课时，老师在讲台上面讲，A就转过头来给我说他的事，A先碰了我一下，我就问他：“你碰**什么？”A低声对我说：“你看，我给你说，那年我在成都。”A话还没说完，我就已经转过头在听老师讲课了。A又碰了我一下，我没理他，A再次碰了我一下，我才听A说他在成都的趣事，A越讲越精彩，我经不住故事的**，便放松了对他的“警戒线”。

　　老师在讲台上讲课，我却浑然不知，只知道听A讲的精彩故事，就这样过了一节课。第二节课老师让我们做作业，我才做完了两道练习题，我的同桌A就又开始了他的“扰乱**”，这一次我又中了他的“圈套”，这就好像是小巫见大巫，我的“防御系统”真的是太脆弱了。

　　就这样过了几次，我渐渐地不排斥他了，竟本能的去接纳他，听他讲精彩的故事了。

　　期末考试，我竟从上期的前三名下滑到了第七名，领通知书那天，老师反复几次点我的'名字，弄得我面红耳赤，羞愧不已。这下我慌了，找其原因就是贪玩的后果，于是我决定以后上课再也不贪玩了。

　　如果时光能够倒流，我愿再做一回五年级的小学生；如果那时我还是和A做同桌，那么A就算使出浑身解数、想出再厉害的损招，也不可能使我动摇半分；如果我能再做一回小学生，那么我将加倍努力地学习，不再贪玩。

　　如果世间真有“后悔药”的话，那么无论有多贵，我都将是第一个购买者。我真希望时光能够倒流啊，多么希望能再做一回小学生啊！

如果，我能再做一回小学生6

　　时光荏苒，岁月如梭。弹指一挥间，我已经成为了的生。再过几个月，我即将跨入中学的大门，迎接新的学习生活。回想这六年的小学生活，真是百味瓶，酸甜苦辣咸各种味道都有。“花有重开日，人无再少年”，但是，如果我能再做一回小学生的`话……

　　入学了！第一天，我带着喜悦的心情进入，从这天起，我就是一个小学生了！美好的未来展现在我眼前，如果我能再做一回小学生，我一定会认真做好每一件事，不再犯相同的错误。

　　一、二年级是懵懂的两年，领进门，开始新的学习，接受了许多新奇的事物，这正是成长的过程，就像喝茶一样，品味1,2，3，4的味道，以提高自身的境界，为缤纷生活添上绚丽的一笔。

　　三、是一个小转折点，虽然人已经长大了很多，但是还没有真正长大，所以，我一定要选择一条正确的道路，这样才不会误入歧途。成长的道路上总会有荆棘的，这就好比困难只要努力克服，迎接我的肯定是芬芳花丛。

　　五、六年级的我，已经成熟懂事了许多，这段时间正是小学生活最为美好的一段时间，这时候，我一定要珍惜，珍惜一切马上就要逝去的东西。很快就要离开小学了，在这里，我从一个无知、幼稚的孩童变成了一个成熟、稳重的小大人，在不久的将来，我将会收获更多，但也会失去很多。

　　如果再当一回小学生，我会充分体会童年的美好，如果我能再做一回小学生……

如果，我能再做一回小学生7

　　岁月悠悠，时光匆匆。不知不觉间，我即将跨进初中的门槛。小学的六年时光，说过去就真的过去了——快到让人无法置信。好像昨天还是刚刚戴上红领巾的一年级新生，今天已是要毕业的大哥哥大姐姐了。

　　无数次地在梦中梦见我的小学生活——虽然它即将逝去，一去不回了。但还是不停地想：如果再做一回小学生，该多好啊！

　　如果，能再做一回小学生，我一定会加倍珍惜和同学们朝夕相处的日子，不会因为一点小事就斤斤计较。在六年的时光里，有多少人曾给予我最真挚的情感？他们和我因为学习而相识，成为朋友，变得无话不谈，他们是在我伤心的.时候，会来安慰我的人；在我和别人吵架的时候，会为了我和别人翻脸的人；在我迷茫的时候，会给我指引的人；在我难过的时候，会把我逗笑的人；在我有困难的时候，会和我一起共度难关的人；在我对他发火的时候，会包容我的人。会等我的人，无论如何都会替我说话的人，那些我也愿意为他们付出的人。就是这些人——我的同学，陪我度过了这段温馨的时光。

　　如果，能再做一回小学生，我也一定会更加珍惜和老师的师生情。他们不仅教会我知识，还告诉我许多人生的哲理，让我变得这么优秀，让我登上一个又一个的颁奖台，让我一次比一次更加自信。他们，会和我聊天开玩笑；会在我考试失利时，微笑着给我鼓劲；会在我不小心犯错事的时候，一次次的宽容我；会在我心情烦躁的时候，安慰我，理解我。也正因为有他们无数次的鼓励、包容、理解，才有了今天的我。如果说，在将来的某一天，我会有所成就的话，那么，除了我的亲人，我首先要感谢的，是他们——我的老师。

　　我会加倍珍惜这一段段情感——因为我知道，它们来之不易。

　　写着写着，双眼已朦胧一片，朦胧中，我看见，我瘦小的身躯，站在依稀还有些陌生的同学中间，让六年级的大哥哥大姐姐给自己带上红领巾……

如果，我能再做一回小学生8

　　怀念那长满青草，无忧无虑的日子。岁月的脚步不停地走着，转瞬即逝，转眼间，我已经度过了小学时光，四季年年有，季季景不同。

　　小学时，我记忆中的春天是在田野里放风筝，**自在地奔跑在田间，一手拿线轴，一手牵着高飞的风筝。

　　小学时，我记忆中的夏天是在河里游泳，那年暑假，我与朋友们来到河边，虽说是游泳，也只不过是抱着游泳圈在河水里嬉闹，被阳光尽情地晒着，被河水无私地泡着，被凉风可劲儿地吹着……

　　小学时，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶，秋风**，一片片落叶随风而下，于是地上铺了一层金黄色的地毯，厚厚的、软软的。树叶已经枯黄，但他们的脉络依然清晰可见，有的弯，有的粗，有的细。我经常一个人尽情游走在秋天的怀抱里，抚摸着落叶流经的岁月，我又一次感慨万千，人生不也如树木一样，经历着，创造着，成长着，沧桑着吗？

　　小学时，我记忆中的冬天是在雪地和小伙伴们一起堆雪人，说是堆雪人，还不如说是打雪仗，纯洁的童心不一会儿就幻化成一个漂亮的大雪人，一脸脸的幸福，一声声的欢呼，伙伴们一起陶醉在自己的杰作之中。突然，“嗖”一声，一个**的雪球飞过高空，不偏不倚地落在大雪人微笑的脸上，顿时，雪人哭了，一场“战斗”便开始了，一阵阵的尖叫声，一串串的欢呼声，小手被冻得通红，但我们的心里却一个比一火热。

　　岁月的脚步永不停息地前进着，我也不知不觉跟着旋转，秋天里，我跨进了初中的大门，迎来了全新的生活，于是，我春夏秋冬的生活也有了翻天覆地的变化。春天里，我沐浴着春日暖阳，遨游在书的海洋里；夏天，我聆听着知了的叫声，送走了一个又一个深夜；秋天，我踩着落叶的足迹，反思中寻找更加有效的解题思路；冬天，我融入雪花的晶莹，感受着收藏知识的充实。

　　虽然，初中的生活让我更加自信满满，但，小学时点点滴滴的快乐更让人留恋，因为那毕竟是人一生不可或缺的梦想中的世界，它是那样的美好，它是那样厚重，它就像一只小船载着我的梦想，在岁月的长河中遨游。让人沉醉其中。

　　如果，上天可以满足我一个愿望，我想说：“我想再做一回小学生！”

如果，我能再做一回小学生9

　　转眼间，距离小学毕业，只剩下不到一百天的时光。一想到毕业，就感觉有些酸楚，十分惆怅。毕竟是相聚了六年的同学，虽比不上亲情那么温暖，但那浓浓的友情，也难以割舍的。

　　要说在初中相聚，这对于我来说也是不可能的。我读的是民办，要住宿。再加上也没人与我同校，所以，这最后三个多月的时光，对我来说也是意义非凡。

　　如果能再做一回小学生，我还要继续当班级的班长，为班级继续服务。还要继续做大队委员，为学校做事。在原先，大队辅导员徐老师很信任我，交给我了很多任务：为幼儿园小朋友讲解校园环境、生活；与同学一起主持学校活动；在*台上发言……像这样的活动很多很多。可能有时时间很紧张，还有许多其他作业、考试，感觉很苦。但这不仅是个能锻炼自身勇气，演讲能力的活动，也是个能体现个人时间管理能力的过程。所以说，如果还能再做一回小学生，我还是会选择这项“苦”的差事。

　　就说在上个星期的事吧，星期二要给幼儿园小朋友介绍小学生活，而在前一个双休日，星期六在下沙与杭州奔波，考试、上课。早上不到八点出发，晚上十点才回到家。并且，我有晕车症，极其容易晕车，不可能在路上背诵讲解的内容。周日上午两节兴趣课，下午把作业完成。做完这些，就已发现只剩两个夜晚供我背诵。

　　鲁迅说过，“时间就像海绵中的水，挤挤总还是会有的”。早自修前，午读课上，第三节课后，这些时间都被我用来做作业和背诵。终于，在周二之前，把它背出了。

　　我还要继续参加运动会，坚持锻炼，为班级贡献微薄的积分。我还要继续向竞赛进发，为班级、学校争光。我还要继续参加校外表演活动，锻炼自身的勇气。当然在继续保持良好习惯的同时，我也不能做一个“调皮”的孩子，与几个“生活差生”一起打闹，迷恋游戏。

　　可是时间不能复返，这些想象也不可能实现。所以说，让我们好好对待现在的时光，不能虚度光阴，多做一些有意义的事吧！

如果，我能再做一回小学生10

　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们为什么不能够再做一回小学生了呢?是有人偷了它们罢?那是谁?又藏着何处?是它们自己逃走了吧?现在又到了哪里呢?

　　在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪说这句：“再见了，我的小学生活!”

　　小学这六年来，它曾给我带来了许许多多的快乐，它让我从一个无知不懂的小屁孩，变得懂事沉着。走过操场，记得我们曾经在那里做操，我们曾经在那里打比赛，我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听，那里曾经有过我们的歌声，一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室，记得我们曾经在那里学习过，我们曾经在那里捣蛋过，我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的选手。铃声想起那刻，老师用粉笔做浆，划动那船只般泊在港口的课文。

　　课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，老师手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过......天空飘下来一片云，犹如老师亮堂堂的心，一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士，展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争，老师为我们编织战役。我们携手同舟，闯过了一道道门槛。这六年的战争，全是用老师辛勤的汗水，同学们永不言败、刻苦的心，赢得了胜利的**，而今天所响起的一阵阵**声，不停的波动着我的心弦......

　　小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点，也是他们在我漫漫人生的路途上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。

　　小学生真好，如果还能再让我做一回小学生的话，我一定会更加珍惜小学在校读书的时光，同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了，如果有这个机会让我反老回童的话，我一定会让我的小学生活更加充实、美好!

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展5）

——如果我能再做一回小学生作文10篇

如果我能再做一回小学生作文1

　　时光流逝匆匆，我已是一名即将毕业的小学生了。想想以前，既后悔又无奈……如果时光能到流，能再给我一个机会的话，我第一件事就是把我的一手“狂草”（我的字）改好，张老师总是说：“鹏翔，把字写好！看看你现在的字，大不如以前了。“可我从不该改，还一直报怨您，说：“字有什么重要的？”一直到这次期中考的

作文上，我才知道把字写好是多么重要啊！如果时光能倒流，我第二件事就是把英语学好。我英语一塌糊涂，连个问好说的都很别扭。也许你会说问好这么简单都不会说？亏你还是六年级的？哎，是啊！如果我能认认真真得听英语老师讲课，也许就不会这样了。

　　如果时光能倒流，我第三件事就是把体育练好，我从不怎么注重体育，跑步时总是假装跑两下。如果时光真的能倒流，我一定天天练字，把字改好。然后，上课认认真真的听讲。天天早上起来晨跑，加强锻炼。四千多日子已经从我手上溜去，从现在开始，我一定好好好珍惜时间（也就是金钱，一寸光阴一寸金嘛）。成龙，周建华，李宗盛，黄耀明唱的《真心英雄》里面说，把握生命中每一分钟，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。没错，生活不正是这样吗？我希望我的希望不会变成我的奢望……

如果我能再做一回小学生作文2

　　逝者如斯，光阴似箭，转眼间，中学神圣的大门，不知不觉已为我敞开。

　　回想刚刚结束的六年小学生活，也曾幸福，也曾悲伤，也曾快乐，也曾遗憾……点点滴滴，都铭记我心。若我能再做一回小学生呢？

　　一年级，记忆是甜蜜的。老师奖励的花绿小本本，家里堆了一摞，大红字“优”，只是我眼中的*常。“烦恼”这个字眼，从来没有出现。倘若还能重来，我将会细细品味这世界，但绝不会贪玩。补缺这唯一的遗憾。

　　二年级，心是天真无邪的。闲时，约着几个朋友，扛着家里的玩具，去天边捉蛐蛐儿，去山坡“扮家家”，去森林做标本，去花园装大人……整天好不快活！倘若能重来，我定会拿照相机把那滑稽的场面拍下来，拿回家去慢慢得意，这样，我会更快乐。

　　三年级，烦恼的云慢慢地飘到了我的身边。妈妈频繁地上夜班，爸爸经常地出差，使我从来都没有烦恼过的心，第一次疼了。倘若能重来，我一定会擦干眼泪，坚强着，这样，心情会更舒畅。

　　四年级，烦恼愈多了。第一次考了70分，上课也心不在焉的，对学习，竟有了厌倦。倘若能重来，我定会奋发，努力学习，使得这一年不是痛苦的。

　　五年级，受到各方面的触动，又使出浑身解数，在英语、语文方面取得了不小的成就，找回了以前的信心。但终究是“江山易改，本性难移”。许多学习坏习惯还是没有改正过来，若重来，我会严格要求自己，养成好的行为习惯。

　　六年级，更多的，是阳光——那挫折后的阳光，最为喜悦的`是，数学，那道难关，我竟然闯过了。成功、喜悦、自豪在那一刻萌发了，语文也在我的努力下，重振了！若重来，我将只会是慢慢的，慢慢的，品味着幸福，忘掉一切烦恼。

　　啊，六年的小学生活是如此的缤纷多彩，我多想重做一次小学生呀，哪怕一次！不为什么，只因为，那也许是我最美好的回忆，最甜蜜的世界。

如果我能再做一回小学生作文3

　　这个教室静悄悄的，只有同学们奋笔疾书的沙沙声，以及监考老师轻轻走动的声音。我写到这里，停下笔，环视这个教室，那擦得干干净净的黑板，那鲜红的*，那学习园地的每张字条。六年级的升中考，**着我将要成为初中生。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊。

　　教学楼下的那棵桂花树的花特别好闻，我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝；但是每次都想着下次吧下次吧，这么一晃，一个季节一个季节的.过去，一年一年的过去，转眼六年了，我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的红柳树开满了***花串儿，以前做早操的时候总喜欢和同学们绕到哪里去。学校规定不能摘花，我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。

　　我还记得那个凉亭里玩过的123木头人，也记得我们绕着操场跑过的一圈又一圈，记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上，我们哭过笑过，时光就这样匆匆而过，偷走我们的童年。

　　在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班**斑驳的白发，记得一年级老师们灿烂的笑颜，记得二年级的老师们细长的眉毛，记得三年级老师卷翘美丽的长发，记得四年级老师色彩斑斓的裙子，记得五年级老师自信的嗓音，记得六年级老师细长的高跟鞋，不知不觉我们经历过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板，一划就是六年，窗外的枝桠摇曳在每一个季节里，清风徐徐，我们的六年就这么过去了。

　　如果，我能再做一回小学生，我想好好珍惜每一个儿童节，想好好听老师讲的每一节课，想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去，而我，只能勇敢奔赴前程。

如果我能再做一回小学生作文4

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，小学生活却一去不复返。岁月匆匆，如今的我已经是一名毕业生了，回忆起小学生活，如百味瓶涌入我的心头，不知怎的，心中渗出了一丝遗憾，如果，我能再做一回小学生，一切可能会截然不同……

　　如果，我能再做一回小学生，我要珍惜那来之不易的友情，向我的同桌真诚地说一句：“对不起。”

　　一个风和日丽的下午，别人都在玩耍，我在满头大汗地翻着抽屉。“逗，怎么了？”我的好闺蜜、同桌李莲关切地问。“我那支和你的一模一样的笔不见了，怎么办，那可是我的最爱……”我来不及理会她，又开始寻找。“没关系，大不了再买一只呗。”“可是那支已经绝版了！”看我焦急的样子，李莲开始帮我寻找。我突然想起了什么，一把拉过李莲：“是不是你拿了？我之前就看见你在我座位上鬼鬼祟祟的，哼，你竟然这么对我。”“没有，你误会了，那次只是组长要交作业，我看你不在，就想帮你交……”“你就编吧，鬼才会信你的话。”没等她说完我就扔下一句话生气地走了。

　　之后，我一连好几天都对李莲爱理不理，不管她怎么解释，我就是不相信。直到有一天，我在家里的某个角落发现了我的笔，我才知道，原来是我误会她了。我的心里顿时五味杂陈，觉得自己很对不起她。我很想去找她跟她道歉，可是每次都是话到嘴边却说不出来。后来，她把她那支笔送给了我，求和好，于是，我们就这样和好了，可是我还是没能说出那三个字，这件事就变成了我心中的一个遗憾。

　　如果，我能再做一回小学生，再回到那个时候，我一定会亲口对李莲说：“对不起。”

如果我能再做一回小学生作文5

　　时光飞逝，年华似水，六年小学生活好似一捧水。我从一个新生蜕变成了一个即将毕业的少年。六年，我们哭过笑过闹过，如今我们各自的羽翼已变得丰满就要展翅高飞，如果我能再做一回小学生重回到那个无忧无虑的世界该多好。

　　六年，我们风里来雨里去，回忆那时老师在黑板上叫我们教室里传来的琅琅读书声回荡在校园。校园操场上不知洒下我们多少汗水里面却承载着我们的友谊。大树、小草是它们见证了我们的友谊看到我们在一次次摔倒时又重新站起的样子。而今已我们进入了争分夺秒的阶段告别了那段时光。如果我能在做一回小学生……

　　当然在那片土地上我们不仅有欢乐，难免会留下一些遗憾。如果让我在做一回小学生，我不会再每天为了作业一直埋头苦干；不会再为了一点鸡毛蒜皮的小事跟同学争吵；不会为了更早的去玩把作业偷工减料。如果我能在做一回小学生……

如果我能再做一回小学生作文6

　　假如我能再做一回小学生，我要珍惜老师所讲的每一节课。我再也不会和同学交头接耳了，我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。

　　我要珍惜每一份友情，和同学和睦相处。我要交很多的朋友，让她们在充实我的小学生活。

　　我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸，不再为弄坏了一个玩具而伤心。我要让所有人知道我是快乐的，要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执，因为这没有必要，反而会适得其反。

　　我要告诉其他小学生，让她们珍惜现在的小学生活。它是来之不易的，如果过完了，就不会再有第二次了。虽然，在这中间会有一些不快乐的回忆，但是等到她们长大之后，再回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己做错了，甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足，世界上没有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事，那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋友们的好。

　　六年匆匆而过，我将要离开母校，离开同学，离开老师，我是多么得不舍，可是那又怎样，时间又永不会倒流。我真得好希望再做一回小学生，再过一次小学生话，那怕仅仅一次。

　　森林边上，住着一只大公鸡？我家乡的特产逐年提高。 我爱您，知识渊博的老师。”“咚”地一声，那个外国老人叫了几声便倒下了，他手上的手机也随之掉了下来，对方在手机里大喊大叫，那老人也没回话？吃过午饭，爷爷去摘了一大捧凤仙花，奶奶从屋里拿出线，我到田里采了十几片豆角叶子，并从厨房里拿出一个小碗。

如果我能再做一回小学生作文7

　　时光飞逝，日月如梭。眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的`小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？

　　如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）？语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。

　　如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优！

　　四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

如果我能再做一回小学生作文8

　　小学生活即将要结束了，我们将要离开朝夕相处的老师、同学，离开美丽可爱的母校。回想起六年来的学习成绩，我简直是无地自容。

　　如果，我能再做一回小学生。我一定会端正学习态度。在课堂上认真听老师讲课，随时做好笔记，掌握好重点，养成**思考的好习惯。

　　如果，我能再做一回小学生。我一定会加强纪律，特别是在课堂上的纪律，不会在课桌下面窃窃私语；我也一定会遵守学校的规章**，不乱吐痰，不乱丢垃圾，还要靠自己的职能保护好学校的环境卫生。

　　如果，我能再做一回小学生。我一定多阅读课外书，多掌握好词好句，名人名语；还要养成“我要学”的良好习惯，学好文化知识，以优异的成绩报答父母和老师。

　　世界上不可能有时光倒流，虽然小学生活即将要结束，但坚信在今后的日子里，我能认真总结经验，加倍努力，实现自己的理想。为社会贡献我全部的力量。

如果我能再做一回小学生作文9

　　六年的光阴，转瞬即逝，回首再望时，六年来的欢声笑语历历在目。在这六年的光阴里，我点燃了许多友谊的火炬，也做过许多幼稚的事。如果，我能再做一回小学生，我相信，我会做得更好。

　　老师如一叶帆舟，载着我们驶向知识的海洋。以往，我总以为老师处处针对我，似乎我就是他的眼中钉。为此，我难免有些生气，甚至对老师怀有一种敌对感。现在想想，我真是幼稚，老师之所以处处针对我，是因为希望我成才，我应该为此感到幸运，而不是抱有什么可笑的“敌对感”。

　　如果，我能再做一回小学生，我必将感谢老师的栽培，感谢老师的含辛茹苦。顿时，我的心头涌起了太多的感激，老师的面容是那么和蔼，那么慈祥，批评声也变得没那么刺耳，变得那么动人，那么悦耳。

　　同学如一道春风，他总会拯救快要枯萎的你，每当我快要绝望的时候，朋友总会如一道春风吹拂着我快要破碎的心，她总是那么及时，那么温暖，在这六年里，我结识了许多好朋友，也有因为我的任性而错失许多珍贵的友谊。

　　如果，我能再做一回小学生，我必将珍惜这些我曾经逝去的情谊，让友谊的锁链把我们紧紧地捆在一起，让友谊的火炬永远长存！

　　我知道，我不可能再成为小学生了，但我要做的事还有很多很多，我只能将这六年的酸甜苦辣作为一段美好的回忆，埋藏在我的心底，成为我前进的动力。

　　学海无涯，小学六年的生活只是学习道路上的一小步，学习的道路上，要由我们去探索、去努力。在以后的道路上，我们会经历更大的挫折，更大的磨难，但是只要我们努力，坚持地去奋斗，就一定会成功！

如果我能再做一回小学生作文10

　　六年的小学生活即将结束，回顾六年的生活，我发现我和别的学生相差太多太多……

　　如果，我能再做一回小学生。我会认真听课，认真做作业，认真记笔记；不和别人交头接耳，不惹生气；不再给我们辛苦讲课时，我却在下面做小动作；不再因为老师拖堂而搅乱课堂的纪律……

　　如果，我能再做一回小学生。我会参加任何一项比赛，为班级争得更多荣誉，替老师争气，让老师的脸上无时不刻洋溢着幸福的笑容！

　　如果，我能再做一回小学生。我会在上课时踊跃回答问题，遵守课堂纪律，不会因为老师占了课而将椅子摇得“咯吱”作响。

　　如果，我能再做一回小学生。我会加强锻炼，不会上两天课就请一个星期的假；不会在体育课上跑步时落到最后；不会在上，别人在奋勇拼搏时，我却只能在一旁拼命挥动小红旗，大叫：“加油，加油！”……

　　但是，幻想再美好，终究是幻想，幻想无法将时间改变。我们也无法回到一年级那时的天真岁月，我们只能在幻想的时间里翘首以盼。

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展6）

——如果，我能再做一回作文5篇

如果，我能再做一回作文1

　　如果，我能再做一回小学生，我会更加珍惜友谊；如果，我能再做一回小学生，我愿更加快乐的成长；如果，我能再做一回小学生，我甚至不想做一名优生……——题记

　　六年的小学生活一晃就过去了，很快。时光虽快，可我却觉得很漫长，因为六年的小学生活里我感到好累……如果时光允许，我希望我能快乐成长，**淡淡，淡薄**。

　　从一年级到三年级的学习生活中我好累。这三年，我在二班。二班的同学中个个都是拔尖尖子，而我，和他们在一起却感到自己好弱小。于是，我开始努力学习，好好学习，渴望知识的我，争取成为好学生里的一员。可是，我无论怎么努力，我地位也只是在中上，一直不能成为老师重视、宠爱的对象。我又一次努力，参加了各种培训班，从早到晚，一直勤奋学习，那段日子，我真的好辛苦、好疲惫。

　　如果我能再做一回小学生，我想我不会再那样逼自己了，那样只会疲惫了自己的身体，却不能健康成长，快乐成长，为了**，我那样折磨自己……

　　可是，那永远都是自己的一些古怪想法，现实永远是现实：从四年级开始，我被调到了六班。也是从那时起，我的学习成绩开始突飞猛进，成为六班的佼佼者。于是，我更加努力了，因为做为六班尖子生的我，还原不愿让老师、家长、同学失望，我更加勤奋了，更加努力了，养成了“无论什么事都要完美”的习惯，背负着这么多久的期望，我努力着。这时的我却不会因为同学的羡慕，老师的表扬而高兴、快乐。要知道，在此背后，我付出了多少艰辛，我痛苦。

　　回想起这六年的小学生活，我只能冷冷的苦笑，我为什么要这样折磨自己？不累吗！不，很累，我也不想这么做，但在社会的竞争中，但为了将来，我必须这么做。可是我……

　　今天，有了这样一个机会——问我：“如果你能再做回小学生，你将会怎么样？”我会回答出一个十分疯狂的几个字——“我不想做优生！”要问我为什么？我已经说了，我很累。如果可以，我不会再那样仅为了**，为了老师的重视，苦了自己。我一直希望自己能快乐成长，轻轻松松，自我发挥能力，不再争夺，不再哭泣，不再勉强。爸爸说：“最好的，就是**淡淡的。”是的，我要再做一回小学生，不是那种疯狂的争夺“王位”，我要那种**凡凡，发挥自身原有的潜能，或许这样，不用太努力，发挥自我，又能快乐，也能成为优秀的！

　　疯狂的想法也永远是虚构的，既然已经是一名优生了，就要好好珍惜学习。如果想普普通通，那现在就开始，用*常的心态去发挥，不用崩得太紧，放松自我，相信明天的美好！

如果，我能再做一回作文2

　　记得小学时期的那一场野炊活动，如果能回到那时……“快点，快点！倒水！要焦了！”入目皆是炊烟袅袅，没有了毕业考的烦恼，所有人都在忙活着自己组的饭菜。“在发什么呆呢？”同一组的马欢铃唤我，“快点！火又要灭了！”我急冲冲地跑过去“救火”，分不清这到底是回忆还是真的回到了那时。

　　虽然已经用**浑身解术，可火还是灭了，一股浓烟从柴间升起，被一阵风刮向了我的口鼻。“咳咳……”我被呛得直咳嗽，眼中也早已不由得涌**泪水。一旁，同样受“害”的马欢铃耸了耸肩，无奈地说：“再重新生火吧，看来我们俩还真不适来‘煽风点火’，你快叫邢丹丽回来吧！这生火可是她的强项。”

　　在我们组的所有人同心协力下，终于闯过了一道道难关，做成了一桌丰盛的饭菜——这对我们这些*时“衣来伸手，饭来张口”的小学生来说，已着实不易了！端着饮料，拿起碗筷，正准备好好品尝自己的劳动果实时，老师拿着相机走了过来，在闪光灯下，留下了永恒的瞬间和数不清的欢声笑语……

　　如果，我真能再做一回小学生，我一定要将那一次的野炊更深地刻进心里，一定要将那时的每一句话、每一声欢乐的话语和笑声珍藏在心里，而不像现在一样，只能令它渐渐模糊，失去了许许多多宝贵的欢乐记忆。

　　还记得上学年领成绩报告单的那一日，如果能重来一次……“小气鬼！你就不能把这本书借我看看嘛！”耳畔仿佛又响起了邢科晴不满的抱怨声。“不！我自己还没有看完呢！”那时的我正捧着那本书看得津津有味，怎么愿意在此时借给邢科晴呢？况且如果这时借她，这本书怕要过一个暑假才会回到我的手里。这样想着，我一口回绝了她。

　　“哼！小气鬼！”邢科晴非常不高兴，那一日再没和我说过一句话。而那时我却不以为然：没事的，大不了下学期再借她就好了，实在不行道个歉就没事了。可是，我怎能想得到，我没有机会向她道歉了。当一个暑假过去，得知邢科晴转校的消息时，我后悔不已……

　　如果，我真能再做一回小学生，我一定在那一日把书毫不犹豫地借给邢科晴，不管这样做可能令我永远失去那一本书，但我至少可以拥有一份美好的回忆。

　　如果我能再做一回小学生，小学的每一个时刻都值得我去好好重温、品味，只可惜，时光不会因我倒退。如果我能再做一回小学生，那该多好！

如果，我能再做一回作文3

　　时间过得真快，转眼间到了初中的最后一年——初三。回想起小学的六年生活真是回味无穷。

　　小学是一个充满欢乐，天真的学堂;那里有无数个欢声笑语，彼此尊重可爱的孩子，无忧无虑，他们没有怨恨学习的重担，没有烦恼和焦虑打扰他们的思绪。

　　记得小学三年级，时间的**，突如其来的变化使我们更加的依恋。那时的我们就像没有事发生过一样，大家赶紧跑到新的班级，将要接受新的教育规模，大家都像往常一样。

　　到了六年级的那年，我们都长大了，不过学习的对于我们还是小菜一碟，老师布置的作业还是照做了。下课的时间到了，大家都想放了大门的小鸟一样，在校园里玩耍，而我们与其他班的同学就不同，一个学期**不知道有几节数学课，**多少个45分钟，所有的音乐，美术，科学等课程都是**数学课，我们的数学练习本记载了种种题型，错题本不知有多少个50遍，20遍，100遍了，测验卷上不知有多少题的卷外题型了。就在我们感到疲倦的时候只能看着别人的欢乐当为自己的辛苦而快乐。

　　有很多时候我都看见自己的好朋友正在无忧无虑，不过时间的飞逝，我想他们已经把我忘了吧，喜欢打扮的小红总是露出欢乐的笑容，喜欢大喊大叫的小婷总是当演主持人，文静的小琳天资聪明，是班上的骄傲;是他们的善良触动了我的心灵，是他们的快乐带动了我的*凡，他们的变化使我忘记的自我。很多时候我想喊他们的名字的时候，都会呼唤自己别打扰他们，不管他们是快乐还是悲愤我都会默默地给他们送上祝福。

　　如果我还是一个小学生，我会每天都给他们送上问候，当我不开心的时候，他们会像以前那样给我温暖的话语，当我有一些快乐的事情，他们会与我一起分享，不管长大的路有多么的难走，我们都会彼此相望。

　　最近，我与班上的同学提起他们，其中的一位就是小红，我很幸运的祝贺我们会重新走到一起，但是现在不是5个齐齐整整的在一个班级，而是悄悄的各奔东西。我们的长大就是这样巧妙，不长大我们又对不起我们的父母时刻的教育，只有回忆我们的眷恋。小红低声细语的说：“小婷可能去了培英初中那里了，至于她的弟弟可能是暂时留在这里吧，小琳已经去了澳门读书了，她是考去澳门的，她的成绩一向都是班上的骄傲。”听到这里我感到很多都在我不知不觉的过去了。

　　如果我是一个小学生，我会用时间再次了解他们，即使我们有多远都会保持联系，保证友谊的完美和欢笑。

　　身处在小学的小朋友们，你们的友谊是珍贵的，一块饼干，一颗糖果，一则故事都是彼此的回忆，我们不妨将这些事都一一记下来，有DIY相机拍下来，让大家都会记住曾经的你有多么的孩子气，有多么的可爱。友谊就在你们的身边，祝福你们的友谊长存。

如果，我能再做一回作文4

　　记得小学时期的那一场野炊活动，如果能回到那时……“快点，快点！倒水！要焦了！”入目皆是炊烟袅袅，没有了毕业考的烦恼，所有人都在忙活着自己组的饭菜。“在发什么呆呢？”同一组的马欢铃唤我，“快点！火又要灭了！”我急冲冲地跑过去“救火”，分不清这到底是回忆还是真的回到了那时。

　　虽然已经用**浑身解术，可火还是灭了，一股浓烟从柴间升起，被一阵风刮向了我的口鼻。“咳咳……”我被呛得直咳嗽，眼中也早已不由得涌**泪水。一旁，同样受“害”的马欢铃耸了耸肩，无奈地说：“再重新生火吧，看来我们俩还真不适来‘煽风点火’，你快叫邢丹丽回来吧！这生火可是她的强项。”

　　在我们组的所有人同心协力下，终于闯过了一道道难关，做成了一桌丰盛的饭菜——这对我们这些*时“衣来伸手，饭来张口”的小学生来说，已着实不易了！端着饮料，拿起碗筷，正准备好好品尝自己的劳动果实时，老师拿着相机走了过来，在闪光灯下，留下了永恒的'瞬间和数不清的欢声笑语……

　　如果，我真能再做一回小学生，我一定要将那一次的野炊更深地刻进心里，一定要将那时的每一句话、每一声欢乐的话语和笑声珍藏在心里，而不像现在一样，只能令它渐渐模糊，失去了许许多多宝贵的欢乐记忆。

　　还记得上学年领成绩报告单的那一日，如果能重来一次……“小气鬼！你就不能把这本书借我看看嘛！”耳畔仿佛又响起了邢科晴不满的抱怨声。“不！我自己还没有看完呢！”那时的我正捧着那本书看得津津有味，怎么愿意在此时借给邢科晴呢？况且如果这时借她，这本书怕要过一个暑假才会回到我的手里。这样想着，我一口回绝了她。

　　“哼！小气鬼！”邢科晴非常不高兴，那一日再没和我说过一句话。而那时我却不以为然：没事的，大不了下学期再借她就好了，实在不行道个歉就没事了。可是，我怎能想得到，我没有机会向她道歉了。当一个暑假过去，得知邢科晴转校的消息时，我后悔不已……

　　如果，我真能再做一回小学生，我一定在那一日把书毫不犹豫地借给邢科晴，不管这样做可能令我永远失去那一本书，但我至少可以拥有一份美好的回忆。

　　如果我能再做一回小学生，小学的每一个时刻都值得我去好好重温、品味，只可惜，时光不会因我倒退。如果我能再做一回小学生，那该多好！

如果，我能再做一回作文5

　　六年的时光匆匆流逝。就像一颗划过天际的流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的，青涩的记忆。就像是做了一个绵长而深远的梦。在睁眼的一刹那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了脑海中，零零碎碎的，竟拼不出一个大概，于是便留下点点荧光残留在记忆的深处，等待我们去发现，去挖掘，去体味。可就有那么一点点的光源，成了我记忆中的永恒。不是因为它有多么令人愉悦，而是因为它是那么令人后悔。我既想让它在我的记忆中沉沦，却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。

　　在四年级之前，我一直是班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，像一只鸵鸟，逃避老师的**，老师的劝慰和老师的凉如水的.目光。对于那时的我来说，这世上最令人害怕的，便是老师咄咄逼人的**了。我只想躲进那幽深昏暗的一隅，给自己营造一片安静的天空。我也并不是不会，只是不敢——不敢发表自己的**，不敢坦露自己的心声，不敢在同学们面前表现自己。于是，种种“不敢”铸就了那时的我——自卑，胆怯，默默无闻。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。于是，我的心就开始权衡两者的轻重，可最终，每当只差一步就能进入勇气大门的时候，我就又一次反悔了——那种发自内心的胆怯与成年累月养成的习惯，就又叫我迟疑了。于是就这样我选择了逃避和躲藏，扮演着一只乌龟样的角色。

　　可至今回味起来，这段灰暗的时光，竟是那样的幼稚，我现在才恍然大悟，又让我惋惜不已。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜那抹恐惧，放下自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口——当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，而是指你的心并未完全战胜自己的缺点，就累积成了一种习惯。这种习惯使你在自己编织的谎言中自欺欺人的活下去。可是翅膀长在你身上，当你真的在你的谎言中解脱了，你也自然就奔向了成功。

　　这并不是一次美好的经历，也可以说是一次灰暗的，可怕的记忆。可它带给我的启示却是宝贵的——那时的我，是因为放不下心中的掩饰。“放不下”通常是我们共同的习惯。“放下”则是一种智慧的体现。而人是一直在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也是一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的体会。如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自己的小学生涯画上一个完美的句号。

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展7）

——如果我能再做一回小学生作文

如果我能再做一回小学生作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的如果我能再做一回小学生作文，欢迎大家分享。

做了一回最好的我作文600字10篇怎么写

如果我能再做一回小学生作文1

　　六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

　　如果，我能再做一回小学生六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

　　去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首**的交响曲，。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

　　**高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。

　　而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。

如果我能再做一回小学生作文2

　　斗转星移，十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返，若我能回到小学生活，我一定会好好努力。六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。

　　如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

　　如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。

　　如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！

　　宽容待人。清代林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容是友谊最好的粘合剂，它就像是冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样，也可以是从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。

　　在我的小学生活中，最值得记忆的便是友谊和知识。

如果我能再做一回小学生作文3

　　转眼间，距离小学毕业，只剩下不到一百天的时光。一想到毕业，就感觉有些酸楚，十分惆怅。毕竟是相聚了六年的同学，虽比不上亲情那么温暖，但那浓浓的友情，也难以割舍的。

　　要说在初中相聚，这对于我来说也是不可能的。我读的是民办，要住宿。再加上也没人与我同校，所以，这最后三个多月的时光，对我来说也是意义非凡。

　　如果能再做一回小学生，我还要继续当班级的班长，为班级继续服务。还要继续做大队委员，为学校做事。在原先，大队辅导员徐老师很信任我，交给我了很多任务：为幼儿园小朋友讲解校园环境、生活；与同学一起主持学校活动；在*台上发言……像这样的活动很多很多。可能有时时间很紧张，还有许多其他作业、考试，感觉很苦。但这不仅是个能锻炼自身勇气，演讲能力的活动，也是个能体现个人时间管理能力的过程。所以说，如果还能再做一回小学生，我还是会选择这项“苦”的差事。

　　就说在上个星期的事吧，星期二要给幼儿园小朋友介绍小学生活，而在前一个双休日，星期六在下沙与杭州奔波，考试、上课。早上不到八点出发，晚上十点才回到家。并且，我有晕车症，极其容易晕车，不可能在路上背诵讲解的内容。周日上午两节兴趣课，下午把作业完成。做完这些，就已发现只剩两个夜晚供我背诵。

　　鲁迅说过，“时间就像海绵中的水，挤挤总还是会有的”。早自修前，午读课上，第三节课后，这些时间都被我用来做作业和背诵。终于，在周二之前，把它背出了。

　　我还要继续参加运动会，坚持锻炼，为班级贡献微薄的积分。我还要继续向竞赛进发，为班级、学校争光。我还要继续参加校外表演活动，锻炼自身的勇气。当然在继续保持良好习惯的同时，我也不能做一个“调皮”的孩子，与几个“生活差生”一起打闹，迷恋游戏。

　　可是时间不能复返，这些想象也不可能实现。所以说，让我们好好对待现在的时光，不能虚度光阴，多做一些有意义的事吧！

如果我能再做一回小学生作文4

　　时间不等人，岁月一去不复返，岳飞曾说过：莫等闲，白了少年头，空悲切。岁月匆匆流过，我们一点一点地长大了，知识也丰富了，我们从一点也不懂的“小顽皮”逐渐长成了懂事的少年，我们可以“独当一面”了，可以自立了，可以帮助爸爸妈妈承担起一些重任了，总之，我们已经走过了童年，小学生涯就要结束了，心中难免有些不舍，相见恨晚啊！

　　现在，我们快入初中了，我多么想再做一回小学生，再次从嗷嗷待哺的“小顽皮”

　　重新学习知识，我绝对不会再浪费任何一点时间，抓住每一点时间，完成每一件事情，不会今日到明日，明日复明日，我会在当天就完成当天的任务，如果，我能再做一回小学生，我会让老师脸上绽开笑容，会让他们天天开心，不会在烦恼，我会让每一次成绩变成天空中璀璨的星星，我不会让老师的汗水白流，不会让老师的青春白搭，不会再让老师的心血白去，总之我会努力，努力成为理想的自己，努力成为一个让老师骄傲的好学生，但这一切只是幻想，我们终究是逃脱不了现实的，我们不能老是依偎在老师的身旁，不能总是停留在和小学同学嬉戏打闹的情景中，我们要勇于面对现实，面对挑战，这只是第一次人生旅途的结束，将来我们要面对更多的开始和结束。

　　现实终究是现实，现在我们能做的是珍惜现在，把握住每一分，每一秒，每一天，世上没有后悔药，做回小学生已是不可能的了，我们现在能做的只有面对现实，幻想是美好的，但是岁月是无情的，现实是残酷的，分开是必然的，朋友们，珍惜吧，再见注定是要说的，中学的路是要走的，如若有缘，中学再见那注定也是一定的，一切天注定，一切靠缘分，花有重开日，人无再少年，长大了之后，一定要成为栋梁之才，别忘了，小学的老师和同学，还有母校啊!

如果我能再做一回小学生作文5

　　时光匆匆流逝，我们即将毕业，离开这个承载我们六年喜怒哀乐的地方，离开这个我们六年的家园。在小学生活中，充满了我许许多多珍贵的回忆，可总有那么几件事，让我深感遗憾。

　　如果我能再做一次小学生，我会在一年级的时候就告诉校长，我们希望学校举办运动会。在小学中没有运动会，就等于少了一份很珍贵、很稀少的回忆。

　　如果我能再做一次小学生，再发生那件事，我一定会阻止。

　　那是上学期的事了。下课后，几个男生兴致勃勃地从球架上拿下篮球，从左传到右，从班里传到班外，好不欢乐。追逐声，嬉闹声，叫喊声不绝于耳。我正靠在栏杆边与人聊着天呢，见此情景，想要阻止又无可奈何。他们玩球也不是一次两次了 ，老师都不一定管得住，我们人微言轻，劝阻2又有什么效果？搞不好别人以为你存心害他，闹出矛盾可就不好了。我扭过头去，眼不见心不烦！可我刚准备接着“侃侃而谈”，一名女生的尖叫刺破我的耳膜，我转头一看，正好看见一个球从那名男生的指尖擦过，越过栏杆，向下坠去……我吓得目瞪口呆，赶忙低头朝下看，球砸下底面，一声响后有气无力地弹开了。万幸的是，那球并没有砸到人，却也让我心有余悸 。若是再发生这种情况，我无论如何也要阻止！

　　如果我能再做一次小学生，我一定不会把快乐建立在别人的痛苦之上。

　　那一个学期，新转来一名女生，她没有学过我们学校的女舞，但很认真跟上我们的节奏，只是动作难免有些笨拙。轮到她那一排跳舞时，我便开始观察那位新同学。刚开始我没有什么别的意图，只是后来，我渐渐开始从她的舞蹈中找乐子，哪一个动作不到位，哪一个步子踏错……虽然我表面上没有什么动作，但心里早已笑开了花。后来，我深感被别人嘲笑的滋味，开始对这种行为深恶欲绝。

　　如果我能再做一次小学生，我绝不会帮助同学作假。

　　刚加入长笛乐团时，最先学的是五线谱。我由于学小提琴，对五线谱早已滚瓜烂熟。一次，老师点名**，被点到的那个同学还不太认识五线谱，我就偷偷告诉她答案。也许是我太得意忘形了，被老师发现后老师的那个眼神我至今难忘。

　　虽然有诸多遗憾，但我不后悔。虽然我做了很多错事，但我能改进。小学的生活，让我学到了很多课本以外的知识！

如果我能再做一回小学生作文6

　　匆匆地，时光走了；悄悄地，六年过了；静静地，小学生活将成为回忆。这六年里留有太多的收获与欢悦，也留有不少的遗憾与悔意。

　　随着时光的倒流，妈妈牵着我的手迈进了小学的大门，从此，我开始了我的小学生活。三年级是开始学习英语的时候，上课时，我总是不认真听讲，因为我觉得我是*人，为什么要学习英语呢？这个理由是不是很搞笑、很愚蠢。每当老师打算找我们读对话时，我就悄悄的低下头，心里默念：“别找我，别找我！”直至老师找人读这个环节结束为止，哈！我顺利躲过，心里便窃喜起来。

　　如果，我再做一回小学生，我一定不会那样做。我知道错了，不会再无知的继续玩下去、混下去了，从今天做起，好好学，认真学。

　　如果时光可以倒流，我想要回到五年级。那是节数学课，李老师出题让我们上黑板去解答，其实老师出的那些题，我都会做，可我就是不敢举手。我喜欢那种做对了同学给我鼓掌的感觉，可我又担心自己做不好。李老师鼓励说：“做错了，没关系的，只要敢于尝试你就是成功的！”可我还是没有勇气举起手。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定要勇于回答问题，即使不确定自己的答案是否正确，也要去尝试一下，失败了，没关系，从头再来！

　　除学习外，最多的时候就是和小伙伴儿在课间一起玩很多有趣的游戏。在蹦蹦跳跳中难免会产生一些小误会、小矛盾，这不，那天悦悦不小心把我绊倒了，我哭着埋怨她：“你怎么可以这样，你把我绊倒了。”并说了一些狠心的话，耍小脾气不和她玩了，让别人也不跟她玩，让所有人都孤立她、不理她。她不停地给我道歉，我装作听不见的样子，还用一些过分的行为报复她。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定不会任性了，因为我懂得了朋友是人生路上最美丽的景色，与朋友一起分担的痛苦是减半的痛苦，分享的快乐是加倍的快乐。

　　“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”六年的小学生活中，那些美好依旧是美好，那些遗憾与悔意也会成为美好的回忆烙印在我的脑海里。如果还有“如果”，那就从脚下开始吧，努力使一切都美好起来……

如果我能再做一回小学生作文7

　　时间推我们往前走，可记忆却拉我们回头。一眨眼，小学生涯即将结束，其中的点点滴滴真的很令我回忆。虽然我现在已经从一个小孩子变成了一个少年，但在小学六年时光中，还是留下了一点遗憾。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定要好好遵守校园规矩，爱惜校园里的一花一草一木。记得那天下课，在花坛旁边和同学一起玩耍时，因为玩得太过了，不下心跑到花坛上，踩着了几朵小花和几株小草，很快它们就枯萎了。每次走在花坛边，看着里面留下的脚印，我不禁感到了后悔与羞愧，校园的美丽就这样被我毁了，多么想当时能小心一点。从此以后，本想要好好保护校园的植物，但时间不等人，我就要毕业了，多么想时间能再多一点啊！

　　如果我能再做一回小学生，我一定要好好听老师话，上课认真听，不走神。想起那一天，老师布置背书任务时，我和同学玩去了。结果第二天早上，刚好检查到我不会背的《滁州西涧》，因为不会背，被罚站了。放学后老师望着一堆罚站的人，看到我时，不禁叹了一口气。还有几次上课，我总是走神，每当老师向我**时我都答不上来，但老师每次都让我坐下，我心中多么后悔，或许认真听就能回答出来了，老师就开心了。但如今，我已快毕业，老师再也不会为我们上课，问我们问题了。

　　如果我能再做一回小学生，我一定要与同学们好好相处，不是为了一些鸡皮蒜毛的事而吵架。记得上一次，同学碰坏了我的铅笔盒，虽然他是不小心的，但我却小鸡肚肠，怀恨在心，为了报复他，我也碰坏了他的铅笔盒，虽然当时很开心，但心中仍有些愧疚。也有很多伙伴因我的心胸狭窄离我而去。如今，快分开了，心中又充满了不舍。

　　如果我能再做一回小学生，我一定会珍惜小学生活，虽然毕业了，但小学生活将永久刻在我的心中，挥之不去！

如果我能再做一回小学生作文8

　　我是一名即将小学毕业的六年级学生。六年时光匆匆过去，即将踏入一个新的学习环境。六年时光中的喜怒哀乐、酸甜苦辣都随着时间那催促的脚步慢慢流逝……回首过去六年的小学生活，这里有着不同的记忆。有快乐；也有伤心；有激动；也有恼怒；有自豪；也有遗憾……

　　六年班长工作的锻炼，使我成长，让我有了一定的**能力；同学的信任，老师的培养，使我在学**自己能够不断进步的同时，也能够带动着同学们一同进步。每当回想起这些，我就会由衷的感到欣慰，因为六年的努力没有白费……但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。比如，那时的我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来——在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、钢琴；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……

　　如果，我能再做一回小学生。我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。一定不让时间从我们的谈笑声中流走；并且更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。

　　如果，我能再做一回小学生。我一定要做一个以身作则的好的班**，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助它，去耐心的为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们；还有就是不与坏学生“同流合污”，做到严格要求自己。

　　如果，我能再做一回小学生。我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。

　　……

　　那一句句如果，也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活，因为它是**的、快乐的……再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活吧，并为自己的小学生活画一个圆满的句号！

如果我能再做一回小学生作文9

　　物转星移，六年级的时光就这么不经意的在我的指隙悄悄的溜走了......

　　闭上眼睛你慢慢的才想起，并不是很大的校园每个角落都曾有你的身影，这里的一草一木，一砖一瓦都目睹了你走缺了二个大门牙的1小女孩变成了风度翩翩的少女，这期间经历了多少风雨，多少成长。

　　记得某次考试，成绩考得不是很理想，因为害怕家长的责骂，所以一直坐在校园的栏杆上，坐着坐着，一直坐到学生们放学回家，坐到值日生锁好教室的门，坐到班**钱老师因为改完试卷拎包准备回去时，路灯都亮了，还有一个小女孩孤寂的坐在栏杆上哭泣。

　　其实她不可不必管这些琐杂的小事情，她可以视而不见，然后等保安锁大门时发现我，可她却管了，她像慈母一样坐在旁边的椅子上，说了很多，至今为止那些话我记忆里早已模糊，但我尚且记得一句：“乾坤尚为定，你我皆黑马”，这句话不仅开导了我当时糟糕的心理，也引导了我今后的道路。

　　我想如果我们能再再做一回小学生，我不会再厌烦老师的教导，如果我能再做一回小学生，我不会再抱怨我们运动款的校服落后了几个街区，如果我能再做一次小学生，我一定不会埋怨我们的操场有多小，如果我能再做一次小学生，我一定不会为了零锁小事跟同学们伤了和气。如果我再能做一次小学生，我不会讨厌我们学校的图书馆太小，埋怨几本我喜欢看的书。

　　可惜列车铃声响了，亲爱的乘客，您好，您乘坐小学六年（20xx—20xx）永不返回的时光列车即将到站，请您带好您的随身物品，最后拥抱一下您的好友，您的老师，记住拍毕业照时不要哭，您一哭，大家都会哭......

　　“等您到站，带走您随身物品的同时，请带走您的怨气，留下您的足迹和美好的回忆，毕竟下一个夏天教室里就不是你们了。。。。。。”

如果我能再做一回小学生作文10

　　时间匆匆流逝，转眼五年的时间过去了，不知不觉再过一年我就要小学毕业离开母校了。这就意味着我将要告别童年的幼稚，即将成为一名中学生了。每每想到这里我就思绪万千，所有的往事一件件一桩桩都涌现在我的脑海，每一个时刻都值得我重温、品味……我多想再做回小学生！

　　如果我能再做一回小学生我一定要多投稿。曾经我总是不能面对失败，每当自己兴匆匆的投稿，然后激动的等待刊登信息，到最后没看到自己的名字，失望至极。以后便让我对投稿这件事情产生了不断的“恐惧”和不敢面对。因为怕挫败所以就渐渐的对投稿冷淡，以至于放弃。可是每当我看到身边的同学大名在各大报纸报刊上刊登的时候我又是多么的羡慕啊！可是可望不可及，总认为自己写的不够格，老师的审核不会通过。现在想想这是多么愚蠢的想法！只要当时我不灰心，把失败当作动力，多看课外书，多积累经典语句，把好词好句“搬家”到自己的作文上，因为“读书破万卷，下笔如有神”嘛！多用心写，一篇篇、一次次的投，写的好了总有一天会刊登的，久而久之自己的写作水*肯定也会比现在高出很大一个档次的。

　　如果我能再做一回小学生我一定改掉学习拖拉不仔细的毛病，想当初在这个毛病上我吃了不知道多少的亏，明明可以考个高分却因为这个毛病而失之交臂，看到高分同学脸上一张张洋溢的笑容当初是又懊恼又痛心。现在我一定要好好珍惜学习的时光，

　　认真仔细的做好每一个功课，及时的完成每一项作业，尽情的在知识的海洋里遨游。*时我会多去图书馆，饱读诗书，拉着知识的绳索一直攀登到书山的顶峰并在知识的天空中**的飞翔，飞向美好的未来……

　　如果我能再做一回小学生我一定听爸爸妈**话，不再调皮，不再让父母为我整天担心操劳。

　　如果我能再做一回小学生我一定要做老师的好帮手，帮他们干一些我自己力所能及的事情。因为是他们的辛勤付出才哺育了我们这批嫩苗，是他们燃烧了自己照亮了我们，他们是世界上最可敬最可爱的园丁！

　　如果我能再做一回小学生，那该有多么美好！

如果我能再做一回小学生作文11

　　朱自清在散文中说：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话讲述了时间一去不复返的道理。如果时间能够倒流，我愿意再做一名小学生。

　　在这六年中，我记得特别清楚地就是发生在五年级的一件事。

　　五年级刚开学，老师就把位置做了大幅度的调换，那时，我就和王老师的儿子A坐在一起。上课时，老师在讲台上面讲，A就转过头来给我说他的事，A先碰了我一下，我就问他：“你碰**什么？”A低声对我说：“你看，我给你说，那年我在成都。”A话还没说完，我就已经转过头在听老师讲课了。A又碰了我一下，我没理他，A再次碰了我一下，我才听A说他在成都的趣事，A越讲越精彩，我经不住故事的**，便放松了对他的“警戒线”。

　　老师在讲台上讲课，我却浑然不知，只知道听A讲的精彩故事，就这样过了一节课。第二节课老师让我们做作业，我才做完了两道练习题，我的同桌A就又开始了他的“扰乱**”，这一次我又中了他的“圈套”，这就好像是小巫见大巫，我的“防御系统”真的是太脆弱了。

　　就这样过了几次，我渐渐地不排斥他了，竟本能的去接纳他，听他讲精彩的故事了。

　　期末考试，我竟从上期的前三名下滑到了第七名，领通知书那天，老师反复几次点我的名字，弄得我面红耳赤，羞愧不已。这下我慌了，找其原因就是贪玩的后果，于是我决定以后上课再也不贪玩了。

　　如果时光能够倒流，我愿再做一回五年级的小学生；如果那时我还是和A做同桌，那么A就算使出浑身解数、想出再厉害的损招，也不可能使我动摇半分；如果我能再做一回小学生，那么我将加倍努力地学习，不再贪玩。

　　如果世间真有“后悔药”的话，那么无论有多贵，我都将是第一个购买者。我真希望时光能够倒流啊，多么希望能再做一回小学生啊！

如果我能再做一回小学生作文12

　　燕子去了又在来的时候，桃花谢了又在开的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不返呢？是有人偷走了吧，是他们自己逃走了吧，那谈们现在又在何处呢？

　　默默地算着两千多日子已经从我手中溜走。六年里，我们为了一件小事争吵，如果时光重来，我会大事化小，小事化了；六年后我们已经长大了，懂事了，却更加辛劳，如果我还能回到过去，我的生活一定会更加快乐……六年过去，我舍不得含辛茹苦的老师和与我亲密无间的同学，但最让我舍不得的，还是我的母校。如果我还能再当一回小学生……

　　母校里荡漾着我们的欢声笑语，回荡着我们的歌声，记录了我们的点滴。时光如果可以重来，我们一定要留下一片芳草在此，为我们的母校增添一份翠绿。如果我可以再做一回小学生，我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆。课堂上，我会积极发言，让窗明几净的教室记录下我们的点滴；操场上，我会认真做操，让芳草如茵的操场留下我们矫健的身姿；活动中，我会无忧无虑地与同学嬉戏，让诗情画意的长廊留下我们甜美的笑容。在这离别的日子里，我会更加坚强，让我们珍惜这一去不返的光阴吧！如果，我还能再做一回小学生，我将会为我的小学生活画下最美好的篇章！

　　我读过一首诗，诗名叫《你是我最遥远的思念》，心里深受感动。现在，我多想说一句：母校，你是我最遥远的思念！愉悦的小学生活，你是我最遥远的思念！难忘的朋友们，你们是我最遥远的思念！

　　现在，我们已经进入了初中，成为了一个中学生，就要用严格的标准来衡量自己，不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步，历史也不会被颠覆，但我们的未来要把握在我们自己的手中，我们只有‘好好学习才能‘天天向上’，才能弥补损失的光阴。

　　如果，我还能再做一回小学生……

如果我能再做一回小学生作文13

　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的.你告诉我，我们为什么不能够再做一回小学生了呢?是有人偷了它们罢?那是谁?又藏着何处?是它们自己逃走了吧?现在又到了哪里呢?

　　在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪说这句：“再见了，我的小学生活!”

　　小学这六年来，它曾给我带来了许许多多的快乐，它让我从一个无知不懂的小屁孩，变得懂事沉着。走过操场，记得我们曾经在那里做操，我们曾经在那里打比赛，我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听，那里曾经有过我们的歌声，一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室，记得我们曾经在那里学习过，我们曾经在那里捣蛋过，我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的选手。铃声想起那刻，老师用粉笔做浆，划动那船只般泊在港口的课文。

　　课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，老师手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过......天空飘下来一片云，犹如老师亮堂堂的心，一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士，展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争，老师为我们编织战役。我们携手同舟，闯过了一道道门槛。这六年的战争，全是用老师辛勤的汗水，同学们永不言败、刻苦的心，赢得了胜利的**，而今天所响起的一阵阵**声，不停的波动着我的心弦......

　　小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点，也是他们在我漫漫人生的路途上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。

　　小学生真好，如果还能再让我做一回小学生的话，我一定会更加珍惜小学在校读书的时光，同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了，如果有这个机会让我反老回童的话，我一定会让我的小学生活更加充实、美好!

如果我能再做一回小学生作文14

　　如果，我能再做一回小学生……那该多好啊！这六年来，有过许多的遗憾，我多希望把它们一一弥补上，可以画一个圆满的句号啊！

　　如果，我能再做一回小学生，我多希望那次运动会上，能够获得第一名！那次比赛，我由于在快到终点的地方，不小心摔了一跤，结果得了第二名，仅和第一名相差几秒钟啊！假如我能穿越时光，那么我一定要在终点小心一些，不被绊倒，这样的话，第一就属于我了！

　　如果，我能再做一回小学生，那么我就一定要在那次演讲比赛时获得一等奖啊！因为那是我一紧张忽然忘了词的缘故，假如，我那次没有忘记词，我该取得多好的荣誉啊！

　　如果，我能再做一回小学生，在那次期末考试中，我一定会抓紧时间做题、认真审题。我一定不会再写不完卷子了！因为那次考试，我因未做完，扣了9分！9分哪！！假如让我再次回到当时的考试现场，我也不至于这么痛心了！我会抓紧时间，不再东张西望，不再借别人的尺子和橡皮了！

　　如果，我再能做一回小学生，但愿时光隧道机再次把我送回到11岁那年。那年，我养了一只小狗，名叫拉拉，全身雪白的拉拉温顺可爱。是一只狐狸犬。我每天带它出门遛弯，给它喂食，给它剪毛。我付出了一切来照顾它。可是那一天，我因没有看好它，它跑丢了，我哭了，心顿时碎了……晚上，我不顾父母的劝说，独自出去找它，草丛里、花坛上，我都找了，可就是没找到，我便大喊起来，突然看见拉拉从不远处跑来。我得到了一丝欣慰，抱着它，发誓再也不让它离开我半步。如果我再回到那时，真希望拉拉没有丢失，因为，它在我心里留下了阴影。

　　遗憾和后悔可能今生无法弥补上，但是，在以后的生活、学**，我要多加注意！以前犯得错误，绝不能再有第二次了！

　　如果，我在能做一回小学生……

如果我能再做一回小学生作文15

　　岁月悠悠，时光匆匆。不知不觉间，我即将跨进初中的门槛。小学的六年时光，说过去就真的过去了——快到让人无法置信。好像昨天还是刚刚戴上红领巾的一年级新生，今天已是要毕业的大哥哥大姐姐了。

　　无数次地在梦中梦见我的小学生活——虽然它即将逝去，一去不回了。但还是不停地想：如果再做一回小学生，该多好啊！

　　如果，能再做一回小学生，我一定会加倍珍惜和同学们朝夕相处的日子，不会因为一点小事就斤斤计较。在六年的时光里，有多少人曾给予我最真挚的情感？他们和我因为学习而相识，成为朋友，变得无话不谈，他们是在我伤心的时候，会来安慰我的人；在我和别人吵架的时候，会为了我和别人翻脸的人；在我迷茫的时候，会给我指引的人；在我难过的时候，会把我逗笑的人；在我有困难的时候，会和我一起共度难关的人；在我对他发火的时候，会包容我的人。会等我的人，无论如何都会替我说话的人，那些我也愿意为他们付出的人。就是这些人——我的同学，陪我度过了这段温馨的时光。

　　如果，能再做一回小学生，我也一定会更加珍惜和老师的师生情。他们不仅教会我知识，还告诉我许多人生的哲理，让我变得这么优秀，让我登上一个又一个的颁奖台，让我一次比一次更加自信。他们，会和我聊天开玩笑；会在我考试失利时，微笑着给我鼓劲；会在我不小心犯错事的时候，一次次的宽容我；会在我心情烦躁的时候，安慰我，理解我。也正因为有他们无数次的鼓励、包容、理解，才有了今天的我。如果说，在将来的某一天，我会有所成就的话，那么，除了我的亲人，我首先要感谢的，是他们——我的老师。

　　我会加倍珍惜这一段段情感——因为我知道，它们来之不易。

　　写着写着，双眼已朦胧一片，朦胧中，我看见，我瘦小的身躯，站在依稀还有些陌生的同学中间，让六年级的大哥哥大姐姐给自己带上红领巾……

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展8）

——做了一回最好的自己作文 (菁选3篇)

做了一回最好的自己作文1

　　打开衣柜，拆开防尘布，我轻抚着那既见证了我的辉煌，又陪伴我度过痛并快乐的时光的练功服！看着它我想起了那最后一次舞蹈……

　　可能是因为身体娇弱的原因，在一次晚功练跨之后，我的胯上鼓起两个拳头一样的大包，腹沟窝也肿起来了。以至于我的任何活动都比别人痛上几倍，甚至几十倍。晚上疼的整宿整宿的睡不着。没过几天，我的腰又痛的直不起来了，站着都能痛哭。这种疼痛感一直伴我到期末。下学期再来到学校时，因为高低胯的原因，我去医院检查了，没想到的是我的腰椎变形了，并导致了高低胯。

　　我，不能在再跳舞了。

　　我攥着练功服的一角，看着正在努力展开身躯的同学们，我的不安加深了。我咬咬牙，便也加入同学们了，忍住痛努力的展开身躯。

　　“加油！孩子们！”往常严厉的老师竟温柔起来了。眼中流露出担忧、期待还有爱意。

　　对呀，我要加油啊，这次展示课多么重要啊，台下坐的可都是我们的家长。这次展示课是我们这一学期努力练功的成果。这一学期忍受那么多枯燥，那么多痛苦，不能失误！绝对不能失误！想着想着我落下了眼泪。我擦了擦眼，继续练习那已经烂熟于心的动作。

　　很快，到我们上场了。我害怕的脚都软了，同学扶着我，安慰我，她自己眼泪还流不停。我们在心里为彼此加油，打劲！

　　伴随着老师的**，我们踏着轻快的步伐，上场了。但我踏上舞台的那一刻烂熟于心的动作全飞走了，这会是一次失败的舞蹈……

　　“12345678，2234……”听到老师熟悉的**声，身体便不由自主的伸展**。很快，我的思绪又回来了。我数着节拍，认真做着每个动作，忍住疼痛努力使每个动作做到完美，额头挂满了密密的汗珠。渐渐的我不再害怕了，也不再多想，全身心地投入到了这次展示中。

　　“啪啪啪……”，掌声雷动，台下的家长***为我们鼓掌，我看到妈妈噙着的泪水，我看到老师对我竖直大拇指，我看到同学们簇拥到我身边，搀扶摇摇欲坠的我，我笑了。

　　我做了一次最好的自己！

做了一回最好的自己作文2

　　'最好的自己'是怎样的?是心想事成时欣喜若狂的自己?是披荆斩棘后得意扬扬的自己?还是众人瞩目下亭亭玉立的自己?不知为什么，我总觉得这些答案差强人意。那么，'最好的自己'到底是什么样呢?

　　那一年寒假，我参加了航模社团，想在航模比赛中一展身手。比赛那天，我早早出发，在楼下偶然看到一树红梅，那样的鲜艳亮丽，为冰冷的大地增添了一抹生机。

　　比赛在奥帆中心举行，轮到我出场了，我拿起小小的船模，轻轻地吻了它一下，轻声说：'小船，你可要好好表现啊!'我将小船缓缓放入水中。'嘟——'一声哨响，一艘艘船模齐齐地冲向远方，我不甘个示弱，左手加速，右手**方向，我的小船一下子就冲到了最前方。可正当我自鸣得意以为胜券在握时，小船打了个水花，不动了。我连忙摆弄起手中的遥控器，但小船就像发了脾气一样，无动于衷。'嘟——'又一声哨响，宣告了我的失败……

　　想起练习时付出的辛苦和努力都付诸了东流，我不由得流下泪来。

　　心情郁闷地回到家门口，我蓦然间又看到了那树红梅，依旧灿烂，向世人展示着它那'一任群芳妒'的姿态。是啊，红梅历经风霜，依然灿烂绽放。你也一定能做最好的你!

　　第二天，我重新踏上赛场，虽然夺奖无望，但当我看到自己的船模在碧波荡漾的海水中划出一道道优美的弧线时，我相信，我做了一回最好的我。

　　我明白，做一回最好的自己需要的不是鲜花和掌声，而是在挫败后正视失败、战胜挫折的勇气和毅力

做了一回最好的自己作文3

　　战胜了自己，就战胜了一切的困难。

　　新化粗石，是一个有着崇山峻岭和古朴民居的村庄，当然，这里有着一条比较有名的溪流——雾溪。我此次前来便是为了溯溪一游。

　　所谓溯溪，是由峡谷溪流的下游向上游，克服地形上的各处障碍，穷水之源而登山之巅。

　　在去之前，当听到这里的山岩的陡峭，我不禁打了个冷战，顿时想要退缩，但是转念一想，如果我真过去了，那不也是一次挑战自我的机会吗？

　　于是，我怀着试探心理，同父母一起去了雾溪。

　　经过半天的长途跋涉，我们终于到达了。那里正如父亲所说的那样，山重水复，且只能徒步在溪中行走，或在岩石上攀爬，非常险峻。于是我又多了一丝害怕。那一座座山在我眼中显得越来越高，仿佛一不小心就会从上面摔得粉身碎骨。然而，父亲的呼唤声把我从幻想中拉了出来。因为，已经没时间供我思考了。

　　初次下水，雾溪是溪水潺潺的，但这一切似乎都像是暴风雨前的*静，因为后面还有更大的挑战等着我。

　　大约过了一个小时，在一个石头的夹缝中，我停留了一会儿，仔细观察一番后，我让半个身子在水里蓄了一会儿力，然后一跃，弯下腰，忽地蹲下，侧过身子，小心翼翼地***，爬**挂在一旁的梯子。

　　这还不算最险的，后面还有要徒手抓着一根绳子爬上一段峭壁的。当时我看到这个时，便打起了退堂鼓，但已经无路可退了，我想都没想就抓住绳子，脚踩在了一个突出的岩石上，向上一小步一小步地迈着。当我爬到一半的时候，脚下失足一滑，我整个人便悬在了空中。我担心地向下望了一眼，顿时感到头昏眼花，可那只是三四米的距离啊！在我眼中却显得那么高，因为我还有“恐高症”。我只好不断在心中默念：你能行的，加油！你只需走一小步，再一小步。于是，我探出脚，踩着石头外缘，终于爬了上来。

　　最后，我登**山顶，站在山岩上，鸟瞰四周，真不谓是“登泰山而小天下”的感觉，心旷神怡！

　　这一次我克服了自己的恐惧，战胜了自我，做了一回最好的自己。

做了一回最好的我作文600字10篇（扩展9）

——我当了一回家作文

我当了一回家作文1

　　我家从来就是我妈妈当家。家务、卖菜是妈**专利。和妈妈商量后，妈妈决定让我星期六当一次家。

　　“懒虫起床，懒虫起床！”小闹钟响起来了，我极不情愿地起床，可没办法，谁让我今天是当家呢！

　　我在邻近的“巴比馒头”店中买了三个肉包.三个菜包.三个烧麦.和三杯豆浆，这就是我们家的早餐。

　　吃完早饭，爸爸妈妈上班去了，我就开始打扫房间。我把每个房间都扫了一遍，然后又拖洗了一遍。虽然已是寒冷的冬天，但我还是热的满头大汗，仿佛刚从水里捞出来似的。

　　中午，我胡乱的吃了几口方便面，就带着钱去买菜了。

　　我来到菜场门口，看见人们提着篮子，三五成群地走向菜场。有的人拿着袋子，赶往菜场。也有人开着车子奔向菜场。人来人往，热闹非凡。

　　我走进菜场，嗬！菜场里人山人海。买菜和卖菜的人把菜场挤的得水泄不通。

　　我向卖肉的大叔买了一斤二两前腿肉。着者，我又去向一个年近花甲的老奶奶买了两斤青椒，准备做青椒抄**。老奶奶称了称，少了点，就放进一个大的，正好两斤。我又向老奶奶买了几棵绿的发黑的青菜和胖嘟嘟的冬瓜。又到别的摊子买了鱼和虾。满载而归地回家了。

　　傍晚，在爸爸妈**帮助下，我做了一桌子香喷喷的饭菜，累的腰酸背疼，但是心里有说不出的高兴。

　　今天的`当家，我尝到了当家的滋味真不好受。明了妈妈是多么辛苦，我一定要多多帮助他们做家务，减轻他们的负担。