岁月如歌我的初中生活教案(岁月如歌我的初中生活作文600字)

岁月如歌,我的初中生活作文1

  风过无痕,湖面却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指尖滑出,在人生的碟上刻下亘古的歌。

  —题记

  步入校园,一阵幽香,枝繁叶茂的树枝与丝丝日光互相掩映,鸟儿在枝头欢歌。宽阔的操场,美丽的教学楼,在花草树木的`陪衬下显得格外壮观。我们在这里,晨风中开始一天紧张的生活,踏着夕阳余晖三五成群涌出校园,这里记录着我们充满活力的青春岁月。三年初中生活如梦,如诗,如歌……

  初一童年

  下课铃刚响,同学们就像一群群刚从蜂巢中挣脱的小蜜蜂,在丛丛鲜花绿草中吮吸花蕊,时而**奔跑,时而疯耍玩闹,时而停下大口呼吸着新鲜空气与花儿的清香泥土的芬芳。操场边的秋千上,停在上面的蝴蝶变成了一个个穿花裙子的小姑娘。走廊里,同学们三五成群地手挽手,肩并肩,谈天说地,不亦乐乎。教室里,“追星族”手舞足蹈地演讲偶像的最近歌集或电影抑或是比赛战况,脸部肌肉完全放松,嘴巴咧得**的,轻松自在。

  “等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”

  初二歌声与微笑

  清晨,天刚蒙蒙亮,我用手轻轻撩动着窗帘,丝丝月光从帘缝中投射到我的身上。吃完早饭,来到校园,看到的是同学们围坐一团,攻克难关,当困惑已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般爽朗,悠扬的歌声也随之响起……

  “明天明天这歌声飞遍海角天涯,明天明天这微笑将是遍野春花……”

  初三水手

  升入初三,往日的活泼与快乐已成“昨日黄花”。面临中考,学习陡然紧张起来,因为辅导课,同学们为之奋斗到十几点,总在这个时候,双眼会不停地“交战”,困极了,只是眯上一会儿,然后继续奋笔疾书。夜深了,灯光下,有一个个埋头苦读的身影。

  课间,原本的吵闹也随之悄无声息,看到的只是同学们投身书海的情景。

  “它说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,至少我们还有梦……”

  初中的生活是几首歌,几首拨动心弦的歌,几首充满幸福和快乐,奋斗和拼搏的歌。

岁月如歌,我的初中生活作文2

  初中生活是丰富的,但丰富中却缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但快乐中也蕴含着许多忧愁和怅惘。(>范文先生网>)

  它就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。

  面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。

  随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,

  高高挂起”,除了孤独,还是孤独。

  每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一**都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

  初中生活让我变了。

岁月如歌,我的初中生活作文3

  我的初中生活,仿佛就在弹指一挥间,原本觉的漫长的初一生活的光阴就在不经意间流去。就像流水一样悄无声息的流走了,初一的生活就此画**句号,但初中生活还是一个省略号,前方未知的路等着我们去探索,去辉煌,让自己的初中生活不流遗憾。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的风光应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣让你感到树木的郁郁葱葱,花儿的争奇斗艳,小草的勃勃生机,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。

  初中生活就犹如乐曲的组曲,踏着一天天不停更的黑白两键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧曲的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

  初一是充满生机的,我们就像那一棵棵散发着生机的小草,虽然渺小,但却充满生机。来到一个陌生的地方,对周围的一切都感到那么新奇,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是带着几丝微笑,在那份轻松面前,烦恼,忧愁显得如此渺小。

  初中生活让我真正认识到了时间的重要性,现在回想,时间就像是洪水一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆起床,匆匆地忙完这一切,匆匆地赶往学校,一切都像是快进过了的。

  在书山学海中步履艰难的苦,却迎来成功的乐,但正是这苦和乐才使前进的每一步都是那么的坚定而有意义。在尝过失败后的苦后,才使我变得更加自信,更加坚强。

岁月如歌,我的初中生活作文4

  “当我迈入初中的校门时,我真真切切的感受到了那种令人兴奋地滋味。”这就是我刚入初中时的感受,它被忠实地记录在了我的日记本里。当我翻阅它时,我竟感到有些陌生,因为,我现在已经完全适应了初中的所有生活。

  记得刚进入初中时,还是旺盛的夏季,知了还在树梢上叫热,就在这个盛夏,我进入了初中的大门。

  对于初中这一个词,现在已经毫不陌生,经过了几个月的学习,我已经与学校、同学和老师熟悉起来,现在的初中生活,我觉得,才算刚刚开始。

  初中生活是紧张的,每天早晨,六点起床,六点三十分上学,七点早读,八点晨跑,九点上课,下课后老师拖一会课,一个老师刚走,另一个老师紧接着就来,四点五十放学,写作业写到九点,Then,睡觉。

  初中生活是快乐的,每天早早的起床,本来没有规律的动作被自己安排的井井有条,晨跑时,锻炼了我,也锻炼了我们,每天老师走了又来,来了又走,让我们体会到了老师的尽责,放学后的作业,也让我们不再无所事事。

  临近期末考试,我们都已经在寒冬进入了紧张的复习阶段,我们每一个人都很紧张,面临人生第一次的初中期末大考,老师们也似乎较**劲,与别的班相比,告诉我们一定要考一个好成绩。

  我的初中生活,在我看来,犹如一弯新月,有阴晴圆缺,变化多端;我的初中生活,简单而又复杂,快乐而又郁闷,伴我度过我人生中最重要的阶段。

岁月如歌,我的初中生活作文5

  六年时光匆匆过去,转眼就迎来了中学。

  哥哥说:“中学课程多,时间安排紧,老师管的少,大多都要靠自己,更重要的是压力特别大。”姐姐说“初中生活起得早睡得晚,而且还要上晚自习。”而我觉得初中生活还蛮好的。

  当我跨进中学大门的那一刻,我就被校园的美丽迷住了。迎面一个很大的雕塑,雕塑前面有许多盆花摆成了一个爱心的形状,漂亮极了。还有那高大的教学楼,和那掩映在绿树中的寝室楼,教学楼上八个大字“择善其身,诚济天下。”我的心里满是激动,等待着我的老师和同学们。

  每天早晨5:30起床,6:15开始跑操,跑完操,我们就去餐厅吃饭,吃完饭就坐在位置上安静的学习。

  已经开学近三个月,我们每天都是这样充实而愉快的,又一个课间开始了,大家基本上都不出去,你猜我们在干什么呢?呵呵,对了!数学老师刚刚布置的那道练习题,我们还没有攻克呢,只见同学们一个个愁眉苦脸,抓耳挠腮,百思不得其解,眼珠子转过来转过去的,都在冷静的思考着。时间一分一秒的过去了,功夫不负有心人,我们终于把这些题做完了,才把课本收拾好,开开心心的出去玩了。

  晚上我们也不得安息,还要把一天所学的知识再想一想。

  初中生活就是这样充实这样愉快。

岁月如歌,我的初中生活作文6

  告别了长达六年的小学时光,我踏入学习生涯的另一个阶段——初中。**初中之后,我的生活有了不一样的改变,最明显的当然就是在作息方面了。

  初中之后的迟到时间是七点三十分,因此我必须比以前早三十分钟起床,七点整就要从家里出发,否则迟到四次就送你警告一支。不只是迟到时间而已,放学的时间也做了些变动。小学时的放学时间是四点钟,但由于初中多了第八节的辅导课,所以放学时间往后延到五点钟。

  暑假时,我整天巴望着早点开学,对于初中生活向往得不得了。那时的我,以为初中是多么的**且多彩多姿。而且我的压力来源——补习班的课程及作业将会在初中之后大幅减少,我傻傻的认为初中是黑皮的开始,没想到事实竟然与我的构想相反。**初中,来自于学校的压力远远超过补习班的压力。并不是因为跟不上课程进度或作业太多,写不完,而是来自于**。

  我在班上担任卫生,负责**外扫区的扫地工作和资源回收。由于我本来就不擅长管别人,有些人扫完没来找我登记就自己溜掉了。当我发现他们没扫干净时,扫地时间都快结束了,一想到要是老师觉得不干净,要我负责,我就倍感压力。

  **初中,我才感受到什么是真正的压力,但或许也是这种压力在推动我往前进步,这是我第一次打从心底想把一份工作做好,心里彷佛有种动力要把我往前推进。

岁月如歌,我的初中生活作文7

  曾经让我快乐又开心的童年,已渐渐结束,我来到了一个令我苦恼的初中生活!

  初中的课业绝对会比小学的难好几倍,而且又面临了中考的问题,非让我读书不可,以前我认为“人际”是最重要的事,现在我为“读书”才是真的不可或缺!妈妈经常叫我读书,对升学这方面比较有机会,除此之外,我还学了许多乐器做为加分用的,我也有出去外面补习,数学、英语都没有少,而且培训班还规定不论大考还是小考都要一百分,不然就得接受处罚,面对这样的压力,虽然很辛苦,但是以后就会变得很轻松!

  所谓“先苦后乐”不是很好吗?我也是一直朝这个方向去努力的。

  我以前都觉得读书事件苦差事,所以就放弃了这项兴趣,一直到了我上初中的时候,有堂“阅读指导课”,帮我找到了读书的兴趣,也让我在预习功课这部分更加有自信,更让我成为了大家的模范!

  前几天,妹妹有好几题数学作业不会写,我看了看,一下子就达出来了,妈妈很惊讶,因为我的数学不是很理想,接着我告诉妈妈初中的数学课本隐隐约约也有提到小学的东西,他就更惊讶了,因我以前都不读书,我还在想,为什么我以前都没有发现“书”是那么的有趣呢?

  虽然过去我没有看很多书来充实自己,但是现在可以,我要用书来让我的人生更多采多姿!

岁月如歌,我的初中生活作文8

  时光如一首丰富的交响曲,畅响着。穿过青涩的初一,翻过热闹的初二,即将跃过紧张的初三,谱写好最后的结尾。回放初中生活里交织的乐曲,回忆慢慢涌上心头……

  校歌,是每个人上初中以来的第一首歌。不同的音色,不同的音调组成了一首激情澎湃的校歌。我开始与校歌有着亲密接触是在*部礼堂——每个班为了合唱比赛,常常到那里练习,我们班也不例外。雄浑的歌声伴着悦耳的奏乐声萦绕在礼堂中,而总是忘词的我似乎在这人群当中格格不入。于是我便开始疯狂地背着歌词:“麒麟山啊?放飞金色的希望啰?**水啊?涌动远大的理想啰……”路上还将歌词折成小块来背,吃饭时也不忘看两眼,四周人都用着诧异的眼光看着走火入魔的我。终于,功夫不负有心人,我已能倒背如流了。比赛那天,我一张口,局促就已被信心所取代,我的歌声也渐渐融入进去,最终通过大家共同的努力,我们班也取得了不错的成绩。

  队歌,是见证我们从少年蜕变成青年的歌。我们的最后一个“六一”儿童节依旧在这个充满歌声的礼堂中举行。庄重的**仪式令我不禁有些好奇,又有些按捺不住心中的激动。最后一次系好胸前的红领巾,有些不舍,却同时掺杂着丝丝喜悦——它即将见证我成长中的一段历程。听完庄重严肃的演讲后,伴随着欢乐的队歌,我和大家慢慢地摘下了红领巾。而此刻在手中的红领巾正时刻告诉我——我长大了:告别了昔日的少先队队员,从而即将向共青团团员奋发努力着。下午的活动中,我的脑海里依旧在重复回放着队歌,它令我有些惆怅,同时又好像化作一股无声无息的力量,把我向前推进。

  《列东中学的日子》是我人生中最有意义的歌。这首歌,是我第一次录音并且第一次因为它而登台演唱。它也让我明白了许多,让我学到了很多。我们为了一个共同的梦想而努力着。那些手语以及合声,因为某些原因导致了我的缺席,可是我并没有轻言放弃,大家也没有抱怨我的不是,都来耐心地教我。为此在别人休息的时候,我还要跟着继续比划着,或许有些枯燥有些累,但当我登上那充满灯光的舞台,听到那首柔和熟悉的旋律时,我顿时就觉得一切努力都值得了。在最后的掌声中我们慢慢地走下舞台,收获的不仅仅是成功,还有大家这么长时间以来的彼此信任。

  时光荏苒,如白马过隙,初中生活就像首交响曲,看似短暂,可每个音符都会让你停下来回味许久。就如陈奕迅所唱:“愿你可以留下共我曾愉快的记忆,当世事再没完美可远在岁月如歌中找你……”

岁月如歌,我的初中生活作文9

  初中的我们,如徜徉在一片金黄的沙滩上,拾起那五彩的贝壳——青春的音符,谱成一曲春天的乐章。而后鼓起风帆,引吭高歌,驶向蔚蓝的大海。

  哦,岁月如歌!

  “冲啊,加油!”好一曲激昂的乐曲!火热的操场上,一个被踢得近乎有些扁的足球在飞快传递。面对越来越悬殊的比分,体育老师急了,冲着在后面“蜷缩”着的我们大喊“给我冲!”我们互相望了望,又无奈地后退了几步。面对强大的“敌人”,我们几个“文人”在老师的“胁迫”下“弃笔从戎”走向“战场”,却怕丢人显眼而不肯向前冲……

  “黑马!”同学们叫了起来,只见他像黑影一样冲了出去,一跃到了“**战场”。风儿吹着他不长的头发飞舞起来,像春天迎风而立的嫩草,蓬勃而又生机。哦,他是我们的蓝永伟!

  近了,近了,他要追上球了,“冲啊!”我们喊。说时迟,那时快,只见他猛地冲了过去,颇有力挽狂澜之势。胜利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我们都睁大了眼睛。“嘭!”只见旁边一个人轻快地一拨,球飞了出去。“唉!”后方的我们叹了一口气。原以为“一代英雄”会走出赛场,可他又执著地奔向那球……

  比分没有因他而改变,我们的心却震动了:为他的勇猛而自豪,也为我们的怯弱而羞愧。

  如果说赛场只是紧张生活中的一个激动人心的音符,那课堂一定是这乐曲的主旋律,时而如小夜曲般优雅,时而如命运交响曲般激昂,时而……

  英语老师正投入地吟唱着课文,时而高亢,时而低沉,而我的眼皮却不时打着架。“下午最后一节课了,”我提醒自己,“坚持下去。”于是紧锁眉头,将目光投向了课本。书中每一个字都像一个敌人,在向我挑衅,我怎能输给他们?我一狠心,咬了咬舌头,却不敢用力,突然想起物理老师的“高招”:让同桌掐一下。转头却见同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微张开嘴巴。“昨晚又用功了吧!”我望着他那可爱的样子,轻声问道。他不答,一会儿才说:“还有一分钟,坚持,坚持……”

  或许这就是初中,要坚持,坚持,再坚持。

  青春,真的很美。当我们扬帆在人生的**之中,吹响生命的号角,默默倾听着自己奏响的一个个美丽的音符,一定会由衷感叹:

  哦,岁月如歌!

岁月如歌,我的初中生活作文10

  岁月流逝,离不开母亲的精心呵护,谁培育了我们?谁帮助了我们?是默默无闻的母亲,母亲们把一个个什么也不懂的弱小子女,养成了一个个成熟懂事的少年!让我们从困难中懂得坚强的人是谁?还是我们伟大的母亲。没有谁能报答得了他们!更没有谁能感恩得了他们。

  三四岁,是那么不懂事,不懂得爱,亲人去世了(外婆),更不懂得去哭。现在,她已经去天堂了,生命是那么短暂,流出来浓浓的悲伤再也收不回来,去了,去了为什么总是挽回不了呢?上帝呀!耶和华呀!为什么您是这么无情!

  生活中常常会遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,岁月给你的时间不多,你必须拼命爱它!让朋友体谅自己,自己体谅别人,岁月也许会饶恕你!

  这一斑斑凝结着血与泪,这一斑斑置换着悲与喜,秋游的狂欢,五零四的称雄,触动着每一个人的神经……小学,美丽过后,不一般的云烟,像千年尘封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小学,一斑斑泪,一斑斑乐都是岁月不可缺少的催化。小学——8岁开始的地方。“超越梦想一起飞,你我需要勇敢去追……”记住这一斑又一斑吧!


岁月如歌,我的初中生活作文10篇扩展阅读


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展1)

——岁月如歌,我的初中生活作文10篇

岁月如歌,我的初中生活作文1

  今天天气并不是很好下起雨了,可我还是出去了。因为妈妈要做糖醋排骨给我吃,可是家里的香醋没有了。妈妈便对看电视的我说:“子达,妈妈给你十元钱帮妈妈买一瓶”恒顺香醋“。话是这么说,可现在正下着雨呢!只好”顶雨作案“了。

  我撑着伞来到一家便利店,我左拐右转就是没见到”恒顺香醋“我就问收营员:‘’阿姨这里有没有‘’恒顺香醋”?“对不起啊,小朋友,这里没有。”阿姨说。我一听傻了眼——白跑了一趟。

  我又撑着伞来到了另一家便利店,我一进门就先问“请问,这里有没有”恒顺香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我过去一看,果然有,可是一看价钱十二元,可是我只带了十元,钱不够,只有在跑一趟回家拿钱去,于是我又撑起伞往家走,刚走了没几步,看见一位老爷爷手里滑下一个小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去捡起袋子,一看里面还有二十元钱呢,我想都没想,一下子猛跑,追上爷爷,把袋子交到爷爷手里,爷爷拿着袋子,高兴的说:”谢谢,你真是个孩子,“看着爷爷开心,其实我也挺开心的,啊!我还有任务了,赶紧和爷爷说了声:”不用谢,再见“!我一溜烟跑回家又拿了两元钱把醋买了回家。妈妈今天也挺开心的,说我长大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全湿了,但是我心情却很好,因为我帮助了爷爷,也帮助了妈妈,也享受他们的喜悦。

岁月如歌,我的初中生活作文2

  瞬间,看那云展云舒,任意东西,花开花落,**飘散。我曾说过“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走……——题记

  窗外的风吹着落光叶子的树,打开窗户还能听到风刮的呼呼响。再过一个学期我们就如那大雁一般各自飞往远方。飞向各自的天堂。

  还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,那时的白日梦是每个人的秘密。一张张充满稚嫩的脸带着阳光的温暖。散发着青青的香味。那时与同学们拥挤在一张桌子上讲的天翻地覆。彼此述说着自己的梦想,围在一起讲笑话,给对方起外号。天真地笑着,那一切的一切,就像是老电影回放。

  步入初三后,所有的同学都在努力。宿舍下的灯成了一道道风景线。现在勤学好问的人也多了。晚上独自一人站在阳台上怀念着以前快乐的日子。可如今,只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

  终于明白了什么是五味瓶的滋味,却又说不出是什么滋味。在奋斗中曾想过放弃。但心里明白:现在说放弃的人是懦弱,我知道我现在就是那准备过河的人。河对岸的风景很宜人,成功地度过岸就是同学们的梦想。

  尘埃在光柱里飞舞,狂风挂着教学楼,通向往宿舍的路。独自走在这条路上,眼神空洞的望着前方,空空的床铺牵扯着空空的心。带给我的是一片迷惘。三年就好像一场梦,老师真的没有骗我们。这三年,真的一眨眼就过去了。每个同学都在初中最后一年里在阳关下成长。

  无论六月的大雁要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

岁月如歌,我的初中生活作文3

  去年的盛夏,我开始了初中生涯,也认识了许多从各个学校来的同学,就在那时,大家也认识了彼此。每到下课,大家都会聚在一起聊天,熟了以后大家也会开始有些古灵精怪的想法来作怪。

  充满欢笑声的教室里头,有的聊天,有的"打篮球"……尽管老师怎么阻止那些男同学在教室玩,他们每天还是都会有各种游戏的出现,直到老师说要记警告才阻止的了,不然老师说的话他们肯定是左耳进,右耳出的没听进去。

  我们这一班在体育方面不是很拿手,但在读书方面可以说是名列前茅,有可能是班**把我们教得好呢!

  还记得有一次,我们班在竞赛时和别班发生争执,回到教室原本时间的流逝真的很快,一转眼我们就要升上初二了,回想起一年前的我们,在回顾到现在,有的人变成熟,有的人还是一样幼稚。初中生涯也过了三分之一了,同学之间也更加认识彼此,一想到在两年就毕业,也会有点舍不得。我们这一班能同在一起就是一种缘份,也要更加珍惜现在相处的一点一滴啊呀!

  以为班**会训我们,结果出乎意料的没训我们,还跟我们讲些道理。我觉得遇到这种很细心又很用心的老师真的不容易,虽然有时候常常被训,但是我知道这些都是为我们好,所以我们更应该好好珍惜。

岁月如歌,我的初中生活作文4

  曾经让我快乐又开心的童年,已渐渐结束,我来到了一个令我苦恼的初中生活!

  初中的课业绝对会比小学的难好几倍,而且又面临了中考的问题,非让我读书不可,以前我认为“人际”是最重要的事,现在我为“读书”才是真的不可或缺!妈妈经常叫我读书,对升学这方面比较有机会,除此之外,我还学了许多乐器做为加分用的,我也有出去外面补习,数学、英语都没有少,而且培训班还规定不论大考还是小考都要一百分,不然就得接受处罚,面对这样的压力,虽然很辛苦,但是以后就会变得很轻松!

  所谓“先苦后乐”不是很好吗?我也是一直朝这个方向去努力的。

  我以前都觉得读书事件苦差事,所以就放弃了这项兴趣,一直到了我上初中的时候,有堂“阅读指导课”,帮我找到了读书的兴趣,也让我在预习功课这部分更加有自信,更让我成为了大家的模范!

  前几天,妹妹有好几题数学作业不会写,我看了看,一下子就达出来了,妈妈很惊讶,因为我的数学不是很理想,接着我告诉妈妈初中的数学课本隐隐约约也有提到小学的东西,他就更惊讶了,因我以前都不读书,我还在想,为什么我以前都没有发现“书”是那么的有趣呢?

岁月如歌我的初中生活作文600字

  虽然过去我没有看很多书来充实自己,但是现在可以,我要用书来让我的人生更多采多姿!

岁月如歌,我的初中生活作文5

  九月……

  踏着沉重的步伐,调整急促的呼吸,只看我像一只无头苍蝇般浑浑噩噩地撞进了这新的环境中,这新的考场里……放轻松,调整呼吸,集中精神,如同往日,考试似乎只在一瞬,我又怀着如释重负的心情,迈着轻快的步伐,呼吸清新的空气,只看见爸妈微笑的脸庞,不见那争分夺秒的白纸黑字。

  北雅的风景很美很美,再一次见到“她”时,就是重新以**的身份站在这绿草地上,红灿阳下了。一侧是高楼林立,一侧是生意盎然,草地上满是迎风飞舞的蜻蜓,空气也是十分带感,只是……那不戴墨镜的太阳兴奋了些,我们16个班,800多号人,就像在BBQ烧烤架上奔跑的嫩肉,谁又晓得哪个人会被太阳的热情淹没?

  军训持续三天,这可够我们受的了!只有我们这些练过的汉子,才知道,天底下最舒适的时刻,其实是军训后蹲在墙角喝凉白开!话说回来,军训这几天,除去那背负的艰辛,所有人还不得不承认,收获的不止这点儿汗水,抛去操场上的“速度与激情”不说,还有食堂前的“生死速度”,午休时的静如止水,呃……还有让同学们对你心服口服的秘诀(如:幽默风趣、朴实能干、要啥有啥等。)

  军训,纯净的阳光洗刷掉假期的懒惰后,我崭新的、奇妙的初中生活就开始了。老师们的新面孔渐渐印在了我们的心中,他们的幽默、博学,让我们放下警戒,也让我们钦佩、喜爱;他们的放手更让我们感觉自己长大不少,噢,我们已不再是儿童!

岁月如歌,我的初中生活作文6

  缘起,缘灭;离合,聚散。这是钱钟书与杨绛的遇见;而我与银实的遇见,在这个春天缘起。

  在最美的校园遇见最美的它

  在教学楼边,正是被我们趣称为银河银湖的人工河湖。每每从寝室到教学楼又会从那里经过,享着清风,欣赏在阳光下微波粼粼的湖,一路欢声笑语。而那湖上的一座小亭子和木桥,则是我们的乘凉圣地。那里有花香有鸟啭,放眼望去也可见碧色的湖。这乃是我们饭后必去的场所,也可谓乐在其中。

  在最有趣的校园遇见最有趣的事

  四人一间的寝室,宽敞明亮,温馨舒适,而最有趣的却是那个小阳台。中午在那晒太阳,吃零食,又可看人来人往;晚上,则可以来个前呼后应,多个寝室的人纷纷趴在围栏上,面对面的看着,打个招呼或相视而笑,有可一同欣赏美丽夜景,看一看月夜下的银湖大本钟。

  在书香校园遇见新的课程

  新校园,新课程,走遍世界就是其中一课。它由朱老师带我们领略异国风情,了解他乡习俗生活,学习外国历史,在这节课上体验与**截然不同的世界,开拓新视野。而阅读课,我们可以看各色报刊杂志,学习他人的写作手法,摘录自己心仪的句子,并反复品味,或许还能收获什么自己从未有过的感觉,接受一次心灵的接触,无法自拔。

  这一年,我遇见了银实;这一年;我步入银实;这一年,我享受银实。相逢即缘,而我与银实的相逢,是最美的缘。

岁月如歌,我的初中生活作文7

  青春是一首灿烂的歌。三年的初中生活,我为自己的青春谱**几个风格迥异的乐章,它承载着我的欢乐与悲伤,付出与收获……

  初一生活是一曲婉转曲折的行板小调。初进中学,我还是一个懵懂青涩的女孩。第一次月考,我出乎意料地取得了班级第一的成绩,被同学冠以“学霸”的名号,但毕竟实力尚不够强大,成绩总是飘摇不定,这可令我煞费苦心。从补习班到课外练习,各种常规套路都尝试了,可还是收效甚微。作为一个学生,学习固然最重要,可我的成绩实在让人放不下心来。我不禁感到迷茫:付诸了努力却迟迟不见回报,我何时才能成为站在顶峰的强者?羽翼未丰的我,虽然屡次跌倒,但又总是再次爬起。在困难的磨砺中,我感受到自己正在变得坚强。带着保送的目标,我告诉自己:“触底反弹的时候到了!”

  初二生活是一段柳暗花明的变奏曲。我开始渐渐卸下身上成绩的包袱,学着培养自己的兴趣。也许是劳逸结合的方式提高了学习效率,初二时我的每一次考试成绩都稳步上升。虽然每次只进步一点,但已经足够令我欣慰了。学习之余,有两样东西陪我度过了很多时光——美剧和音乐。关于美剧,在爸妈看来,我只是在看电视,但是在我看来,这是了解**文化的大好机会。因为美剧,我挣脱了传统书面英语的束缚。剩下的部分时间,我更愿意一个人待在琴房里,随心所欲地弹奏喜欢的歌,听听音乐,我能察觉到歌者的心声。出于对音乐的热爱,我有了人生第一个清晰的'梦想:我想当音乐制作人。现在,我也在为此而努力。

  初三生活是一首热烈激昂的进行曲。中考的第一关是体育考试,而体育正是我的软肋。为了跨过这道坎儿,不服输的我开始了“**式”训练:别人上完自习课回家了,我还留在操场上跑步,跳绳;“冬季长跑”时,许多同学感到体力不支,相继退出队伍,我咬着牙跑完全程;几个月来的所有体育课和跑操时间,即使身体状况不太好,我也从未请过一次假,从未比同学少跑一圈……前不久结束的体育中考中,我如愿以偿地拿到了“A”级。此时距离中考仅剩20天,接下来会更加忙碌。为了中考的成功,我将付出百倍的努力。辛苦了,加油!

  三年的歌,歌颂最精彩的青春。三年的经历,好的也罢,不好的也罢,都是值得享受的。青春不言失败,最重要的是歌出自我。

岁月如歌,我的初中生活作文8

  时光如一首丰富的交响曲,畅响着。穿过青涩的初一,翻过热闹的初二,即将跃过紧张的初三,谱写好最后的结尾。回放初中生活里交织的乐曲,回忆慢慢涌上心头……

  校歌,是每个人上初中以来的第一首歌。不同的音色,不同的音调组成了一首激情澎湃的校歌。我开始与校歌有着亲密接触是在*部礼堂——每个班为了合唱比赛,常常到那里练习,我们班也不例外。雄浑的歌声伴着悦耳的奏乐声萦绕在礼堂中,而总是忘词的我似乎在这人群当中格格不入。于是我便开始疯狂地背着歌词:“麒麟山啊?放飞金色的希望啰?**水啊?涌动远大的理想啰……”路上还将歌词折成小块来背,吃饭时也不忘看两眼,四周人都用着诧异的眼光看着走火入魔的我。终于,功夫不负有心人,我已能倒背如流了。比赛那天,我一张口,局促就已被信心所取代,我的歌声也渐渐融入进去,最终通过大家共同的努力,我们班也取得了不错的成绩。

  队歌,是见证我们从少年蜕变成青年的歌。我们的最后一个“六一”儿童节依旧在这个充满歌声的礼堂中举行。庄重的**仪式令我不禁有些好奇,又有些按捺不住心中的激动。最后一次系好胸前的红领巾,有些不舍,却同时掺杂着丝丝喜悦——它即将见证我成长中的一段历程。听完庄重严肃的演讲后,伴随着欢乐的队歌,我和大家慢慢地摘下了红领巾。而此刻在手中的红领巾正时刻告诉我——我长大了:告别了昔日的少先队队员,从而即将向共青团团员奋发努力着。下午的活动中,我的脑海里依旧在重复回放着队歌,它令我有些惆怅,同时又好像化作一股无声无息的力量,把我向前推进。

  《列东中学的日子》是我人生中最有意义的歌。这首歌,是我第一次录音并且第一次因为它而登台演唱。它也让我明白了许多,让我学到了很多。我们为了一个共同的梦想而努力着。那些手语以及合声,因为某些原因导致了我的缺席,可是我并没有轻言放弃,大家也没有抱怨我的不是,都来耐心地教我。为此在别人休息的时候,我还要跟着继续比划着,或许有些枯燥有些累,但当我登上那充满灯光的舞台,听到那首柔和熟悉的旋律时,我顿时就觉得一切努力都值得了。在最后的掌声中我们慢慢地走下舞台,收获的不仅仅是成功,还有大家这么长时间以来的彼此信任。

  时光荏苒,如白马过隙,初中生活就像首交响曲,看似短暂,可每个音符都会让你停下来回味许久。就如陈奕迅所唱:“愿你可以留下共我曾愉快的记忆,当世事再没完美可远在岁月如歌中找你……”

岁月如歌,我的初中生活作文9

  汽笛就要拉响,列车在这简陋的小站,只匆匆地停留了三年……

  最后的一夜,我倚在车窗边,看漫天都是被夕阳落落余晖染的朱红和嫣紫的晚霞,铺天盖地,仿佛是那一天的重演……

  我抓着84分的试卷,不安地来到办公室,怯生生的推开一道门缝,脉脉余晖浸入了眼中,宁静的朱红色里,老师伏在案上睡着了,指尖还夹着一只红笔,披着的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的错觉或是反光,年轻的鬓角什么时候滋养了银丝?一切是这样的宁静,夏虫也为此沉默,沉默是今夕的歌谣,岁月沉默的歌中,老师您安静的多睡一会儿吧。我低下头,抓皱了手中的卷子。

  不知不觉,繁星漫**天际,星罗棋布昭示着万物的命运。风掠过,星时隐时现,如同那日摇曳的烛光……

  送别的歌声响起,惆怅而悠长的歌声中,远行的人们在十字路口最后一次相聚。十五支蜡烛一点点照亮了分别的蛋糕,“永远的十五”五个醒目的大字在摇曳的烛光中预示了不得不分别的命运。一块块的蛋糕,混着止不住的泪卡在嗓子里,哽咽着吞不下去。我分明看见,那切蛋糕的手有些微颤,摇曳的烛光映在青春的面庞上,谱出第一次离别的心酸。

  岁月如歌,是唇边的树叶,唱出“少年不识愁滋味”的童真;

  对月如歌,是牧笛的灵动,吹出“英雄自古出少年”的豪情;

  岁月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年听雨歌楼上”的闲适。

  夜已经那么深了,这个黎明我就要满载着岁月的歌启程,挥挥手,对小站悄悄地做最后的告别……

岁月如歌,我的初中生活作文10

  初中的我们,如徜徉在一片金黄的沙滩上,拾起那五彩的贝壳——青春的音符,谱成一曲春天的乐章。而后鼓起风帆,引吭高歌,驶向蔚蓝的大海。

  哦,岁月如歌!

  “冲啊,加油!”好一曲激昂的乐曲!火热的操场上,一个被踢得近乎有些扁的足球在飞快传递。面对越来越悬殊的比分,体育老师急了,冲着在后面“蜷缩”着的我们大喊“给我冲!”我们互相望了望,又无奈地后退了几步。面对强大的“敌人”,我们几个“文人”在老师的“胁迫”下“弃笔从戎”走向“战场”,却怕丢人显眼而不肯向前冲……

  “黑马!”同学们叫了起来,只见他像黑影一样冲了出去,一跃到了“**战场”。风儿吹着他不长的头发飞舞起来,像春天迎风而立的嫩草,蓬勃而又生机。哦,他是我们的蓝永伟!

  近了,近了,他要追上球了,“冲啊!”我们喊。说时迟,那时快,只见他猛地冲了过去,颇有力挽狂澜之势。胜利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我们都睁大了眼睛。“嘭!”只见旁边一个人轻快地一拨,球飞了出去。“唉!”后方的我们叹了一口气。原以为“一代英雄”会走出赛场,可他又执著地奔向那球……

  比分没有因他而改变,我们的心却震动了:为他的勇猛而自豪,也为我们的怯弱而羞愧。

  如果说赛场只是紧张生活中的一个激动人心的音符,那课堂一定是这乐曲的主旋律,时而如小夜曲般优雅,时而如命运交响曲般激昂,时而……

  英语老师正投入地吟唱着课文,时而高亢,时而低沉,而我的眼皮却不时打着架。“下午最后一节课了,”我提醒自己,“坚持下去。”于是紧锁眉头,将目光投向了课本。书中每一个字都像一个敌人,在向我挑衅,我怎能输给他们?我一狠心,咬了咬舌头,却不敢用力,突然想起物理老师的“高招”:让同桌掐一下。转头却见同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微张开嘴巴。“昨晚又用功了吧!”我望着他那可爱的样子,轻声问道。他不答,一会儿才说:“还有一分钟,坚持,坚持……”

  或许这就是初中,要坚持,坚持,再坚持。

  青春,真的很美。当我们扬帆在人生的**之中,吹响生命的号角,默默倾听着自己奏响的一个个美丽的音符,一定会由衷感叹:

  哦,岁月如歌!


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展2)

——岁月如歌我的初中生活作文10篇

岁月如歌我的初中生活作文1

  岁月如歌,我们边走边唱

  ——题记

  多姿多彩的初中生活,无法磨灭的青春岁月。岁月如歌,欢乐,伤感,踌躇,成长交织成了一曲华美的乐章。

  《最初的梦想》

  岁月如歌,是一首叫做《最初的梦想》的歌。

  每个人进入初中,心中都怀揣着一份最初的梦想不是吗?怀着梦想和憧憬踏入初中。我们是早晨89点的太阳,山腰处朝气和活力‘我们是初生的牛犊,体现了心声的力量’我们是祖国的花朵,怀抱梦想努力绽放。

  还记得“我的梦,*梦”的主题班会吗?在那堂课上我们热情大方地诉说自己的梦想,将自己小小的梦想与**的国家联系在一起。我们会用满腔的热情去实现我们最初的梦想。

  “最初的梦想紧握在手上。实现了真的渴望,才能够算到过天堂”只有拥有梦想,才能为了实现梦想而闪耀出生命的色彩。即使骄傲被现实的大海冷冷拍下,也要执着的走向远方。

  岁月如歌,当我们走在成长的路上,耳畔响起的,是《最初的梦想》那美妙动人的旋律,让梦想之花,花香满径。

  《蜗牛》

  岁月如歌,是一首叫作《蜗牛》的歌。

  为了实现梦想,而奋斗在初中的每一个日子里。我们的努力,是早晨教室中传出的朗朗读书声;是操场上我们挥洒汗水的奋力冲刺;是考场上沙沙的书写声……还记得那一次拿到成绩单的失望吗?望着刺眼的红字,刺进了眼睛,更刺进了心中。但是,收起失落,勇敢前进奋斗吧!

  “我要一步一步往上爬,最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪,总有属于我的天。”我们要像蜗牛一样努力向上,即使路途中困难重重,也要坚信自己能成功。绝不因为一次考试的失败而一振不起,忧心,焦虑……岁月如歌,当我们走向成功的路上充满荆棘,心中也要哼起那首激人奋进的《蜗牛》。

  《那些年,这些年》

  岁月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

  天下没有不散的筵席,当初怀着梦想一起奋斗过的人,最终不也是要分开吗?我们的不舍,是纪念册上的句句祝福,是熟悉课桌上的句句名言,是教室前墙那凝练的中考誓言……还记得多少次望见前几届的学姐学长们回学校看望老师,心中想着,我们也会有这么一天吧,也要经历与相伴三年的同窗和老师分别的过程吧。那时的心情会是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的时光,回到教室座位前后,故意讨你温柔的骂,黑板上排列组合,你舍得解开吗……”他们的那些年,就是我们的这些年。又是一年伤感的毕业季,无法忘记的是三年来的点点滴滴。

  岁月如歌,在我们即将走完初中生活的日子里,《那些年》便在我们的心中唱响起来。

  岁月如歌,如歌岁月。一段段岁月如一首首歌,唱进了我们的耳朵,我们的心。

岁月如歌我的初中生活作文2

  十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

  ——题记

  带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

  团结,我们的歌。

  欢笑,我们的歌。

  十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

  恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

  十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

  一路走来,岁月如歌!

  坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。

  楼梯的转角,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角,见证了我们的成长,我们的蜕变,更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

  思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,独步走过,寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

  拿着**的背多分,抛下肩上所背负的责任,带着如释重负的表情,躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着,把你*淡的声音吹进我的心房。

  原来,原来我们竟有如此相似的命运,肩上同样肩负着重如泰山的使命,有着不可退却的责任。

  于是,一切变得很微妙。眼神有了亮度,手心有了湿度。因为相遇,因为相知,注定了我们的以后,在如歌的岁月的回忆里,没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

  习惯了在厌倦学习时,有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时,有你的分享;习惯了在无助委屈时,有你的鼓励;习惯了在寂寞无依,漫长岁月中,有你的存在。

  改不了在呢不开心,躲起来时,我无措地四处找你;改不了在呢生气,发火时,我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时,我傻傻的陪着你落泪。

  秋天过后,繁华败落,当一切随风凋零,岁月,伴随年轮的转动与无限遗憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

  可逆还有一方素笺留在我这,也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

  ——执子之手,与子相约:我们一起上清华。

岁月如歌我的初中生活作文3

  有人说,中学生的生活单调的像一长百纸,缺乏时代的色彩,可是我作为一个中学生却要说,我们的生活是一首交响乐,无论它的调是低沉还是高昂,都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生活之前,能弹奏出着短暂生活中的最强音呢?

  记得中考前哪会,班里的每个同学都嚷嚷着;"只要中考一结束,我就把所有的书都统统送进收购站,眼不见为静。"这当然是开玩笑的话,可也反映了中学生活的一个侧面。现在两个月的高中生活已经过去了。这其中我不知道用了多少个草稿本,喝尽了几瓶墨水,从风带到气旋,从对数函数到幂函数忽的又出来个抽象函数,从宾语从局到限制性定语,非限制性定语哎!搞的我精疲力解,可是如果你让我静静的坐着或是在假期丢下课本闲事的看电视,我绝对做不到,就好象我欠了点什么。是的,学习生活是艰苦的,是只有付出代价,才能换来收获。就想是开荒一样,脸上流淌着汗水,受伤磨出了血泡,但还是在这本来毫无生机的土地上重复着每天的动作来创造生机,虽然使人感到单调,枯燥,可是金秋时节一到,滚滚的稻浪就是作为当初辛勤劳作的报答。这就是中学生的学习生活,清苦中有甘甜,乏味中有乐趣。因为我们获得了知识,增长了能力,学会了思考,在乐谱上,我们清晰的记下了一半完整的音符。

  十四五,十六七岁的中学生,有时仍像孩子般的天真,顽皮;有时又如**般的深思,苦闷。记得有一天,我因为参加比赛而缺了两节棵不知如何是好,一个劲的诅咒高中生活的枯涩。此时英语老师说,这次我的英语成绩是全班最高分,继而不好意思的笑了,180的脸色变换,嘿嘿!这就是我,这就是我的学习生活,这里面交织着酸甜苦辣,交织着眼泪与欢笑,交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少,但成功的喜悦会很快冲谈忧伤。代之而来的是新的信心,新的力量,新的希望。这才是一首真正的交响曲,有低沉,有高兴,也有舒缓,无论怎样,你能说明他单调而枯燥吗?

  三年时光很快就会流失,我会珍惜这段别样年华,多一点欣赏,少一点抱怨。

岁月如歌我的初中生活作文4

  小草的幸福是以自己的绿色装点大地,雨点的幸福是滋润每一寸土地,太阳的幸福是放射出钻石般的光芒,而我的幸福是与伙伴们在校园里成长。

  初一,懵懂。三年前,我踏入这个校园,对这个陌生的地方,我充满憧憬与期待。什么事都要重头学起,第一次要打理自己的生活,第一次自己洗衣服,第一次住宿,第一次搭食。当时的自己是如此无知,打饭时当阿姨问我想吃什么,我一时语塞,以前的我一向以为是阿姨直接把全部打给我的。第一次在饭堂里喝的汤是淡淡的,只有几根青葱的清香。初一,载满了纯真而又清晰的回忆。如果说岁月如歌,那么初一,是一首单纯的歌。

  初二,无助。花季中的雨,雨季中的花。15岁,花一般的年龄。青春痘如雨后青笋,在脸上冒出,它们次第地探出头来。"剪不断,理还乱,是“痘”愁,别是一番滋味在心头。"俏皮的痘痘爆发了一场轰轰烈烈的生态危机,我使劲浑身解数,它们仍然在这场暴风雨中执拗生存,好一群"顽固分子"!如果说岁月如歌,那么初二,承载着我与痘痘一触即发的战争。初二,无奈,是一首惆怅的歌。

  初三,拼搏。我驰骋于200米的赛道上,埋头于堆积如山的书里,奔波于永不停息的字里行间。我夜里挑灯复习,升学的压力似一件棉衣裹紧了我。尽管累,但我还是硬着头皮地进行严格的体育训练。虽然我每星期在"三点一线"上徘徊着,画着属于自己的圆,做着自己的功,但为了梦想,我不介意这样千篇一律的生活。如果说岁月如歌,那么奋斗、紧张是其中的主旋律,印记着我对今天的珍惜,对明天的期盼。初三,是一首催人奋进的歌。

  初中三年,忘不了,忘不了同学纯真的笑靥;忘不了,忘不了课堂上的活跃身影;忘不了,忘不了我怀揣执着的信念迎战中考的决心。记得泰戈尔曾经说过:"天空中没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。"在如歌的初中岁月里,我亦如此。

岁月如歌我的初中生活作文5

  初中的我们,如徜徉在一片金黄的沙滩上,拾起那五彩的贝壳——青春的音符,谱成一曲春天的乐章。而后鼓起风帆,引吭高歌,驶向蔚蓝的大海。

  哦,岁月如歌!

岁月如歌我的初中生活教案

  “冲啊,加油!”好一曲激昂的乐曲!火热的操场上,一个被踢得近乎有些扁的足球在飞快传递。面对越来越悬殊的比分,体育老师急了,冲着在后面“蜷缩”着的我们大喊“给我冲!”我们互相望了望,又无奈地后退了几步。面对强大的“敌人”,我们几个“文人”在老师的“胁迫”下“弃笔从戎”走向“战场”,却怕丢人显眼而不肯向前冲……

  “黑马!”同学们叫了起来,只见他像黑影一样冲了出去,一跃到了“**战场”。风儿吹着他不长的头发飞舞起来,像春天迎风而立的嫩草,蓬勃而又生机。哦,他是我们的蓝永伟!

  近了,近了,他要追上球了,“冲啊!”我们喊。说时迟,那时快,只见他猛地冲了过去,颇有力挽狂澜之势。胜利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我们都睁大了眼睛。“嘭!”只见旁边一个人轻快地一拨,球飞了出去。“唉!”后方的我们叹了一口气。原以为“一代英雄”会走出赛场,可他又执著地奔向那球……

  比分没有因他而改变,我们的心却震动了:为他的勇猛而自豪,也为我们的怯弱而羞愧。

  如果说赛场只是紧张生活中的一个激动人心的音符,那课堂一定是这乐曲的主旋律,时而如小夜曲般优雅,时而如命运交响曲般激昂,时而……

  英语老师正投入地吟唱着课文,时而高亢,时而低沉,而我的眼皮却不时打着架。“下午最后一节课了,”我提醒自己,“坚持下去。”于是紧锁眉头,将目光投向了课本。书中每一个字都像一个敌人,在向我挑衅,我怎能输给他们?我一狠心,咬了咬舌头,却不敢用力,突然想起物理老师的“高招”:让同桌掐一下。转头却见同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微张开嘴巴。“昨晚又用功了吧!”我望着他那可爱的样子,轻声问道。他不答,一会儿才说:“还有一分钟,坚持,坚持……”

  或许这就是初中,要坚持,坚持,再坚持。

  青春,真的很美。当我们扬帆在人生的海洋之中,吹响生命的号角,默默倾听着自己奏响的一个个美丽的音符,一定会由衷感叹:

  哦,岁月如歌!

岁月如歌我的初中生活作文6

  转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

  不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

  环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的

  记忆呢?

  我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公*的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

  梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,

  尽情地微笑,尽情地哭泣。

  我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

  梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

岁月如歌我的初中生活作文7

  一晃眼,小学生活匆匆而过,我如今也不是当年的那个懵懂无知的孩子了,我成为了一名合格的中学生。迎来了崭新的生活……

  9月1日这一天,我迈着勤快的步伐,怀着一颗激动的心来到了我未来三年生活的地方——希望中学。步入校园,映入眼帘的是一栋栋教学楼,离校门口最近的是“厚德楼”,我所在的班级就在这栋教学楼的二楼。“厚德楼”的前面是操场,不过操场还在翻建,真今我期待呀!

  学校食堂在学校的**饭点时,这里往往是人山人海。

  要说校园里哪个地方最安静,我觉得是“厚德楼”后面的那块小树林,只有我们班有时候几个人从这里抄小路,就不会有人从这里经过,一般是很安静的。

  在中学我不仅来到了新的环境,还认识了新的老师和新的同学。我们班的语文老师特别温柔;数学老师长得虽然算不上玉树临风。但是说话时有一种淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我们的感情没有因为时间的沉淀而变得疏远,反而因为缘分变得更加亲密。当然,我也交到了一些新的朋友,获得了新的友谊。

  他们都说初中的生活是枯燥乏味的。可我却不这么觉得,我觉得初中的生活是充实的。同学之间的小打小闹,朋友之间的那两句玩笑话,朝读时教室里的读书声……这些无一不使我们的初中生活变得更加丰富多彩。他们还说初中要肩负起沉重的学业,可是我却不这么认为。那些我以前从来没接触过的课程,要何时不再时时刻刻吸引着我?

  “光阴似箭,日月如梭。”小学六年匆匆而过,可是那些回忆却停留在我的脑海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”让我们珍视当下,把握未来吧。

岁月如歌我的初中生活作文8

  早上起床,刷牙,洗脸,上厕所,梳头,吃早餐――生活

  爸妈换好工作服,走在上班的路上,偶尔有认识的同事路过,打声招呼“你好”。

  “噼里啪啦”的键盘声,十个手指在键位上跳动,眼睛直视电脑屏幕,用时间写着工作报告。“哦嘘~”再加上一个懒腰,工作报告完成。“嘭--”椅子与地面摩擦的响声,在桌子拿出一包“雀巢”咖啡,一个白色咖啡杯,饮水机红色出口的热水向下流淌,流淌声以340m/s的速度进入耳朵,30秒,一包热气腾腾的咖啡OK。

  嘴唇与杯口相贴,咖啡在舌头上涌起,在咽喉里滑落,在身体中消逝……

  安逸,悠然,*凡――生活

  “我走了!”“碰!”厚重的金属关门声。我走在上学的路上,景色反反复复,无心留意,自己想着自己的事:

  白日梦:考试Number One、偶遇帅气的大明星、过马路时救下一名危险的小孩……

  现实:考试一般般、无缘大明星、过马路自己险些被闯……

  时而轻盈愉悦,时而举步艰难,就这样的脚步,来到学校,气氛压抑。

  楼梯一嵌一嵌的上,惯性的停止于2楼,转身左走,班牌不用看,直进教室。杀气,竞争的杀气,同学们眼睛眨也不眨,盯着书中密麻的文字,翻书声没有节奏,也不悦耳。

  我低着头,走到自己的座位上,从书包里拿出面包,小跑出教室,在门口细细咀嚼……

  “叮~”第一节语文课,禁锢的读书声――

  “薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。……”

  低沉,乏闷,痛苦――生活

  刷牙、洗脸、洗脚、上厕所、睡觉――生活

岁月如歌我的初中生活作文9

  隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的,每天的课程都安排得满满的;哥哥说中学生活是无聊的,每天都是语数英,还有那么多的小科,整天都是在题海里漫步,找不到点新鲜事儿,真无趣!姐姐说中学生活是无奈的,每天的作业积堆如山,考试时天天开夜车,考不好老师骂家长罚,压力大,真是“任重而道远”啊!……而我却想说:初中生活真愉快!

  刚刚进入初中时,感觉一切都是新的:新的同学,新的老师,新的课程,新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍,对新生活的期盼。有些踌躇不定,向前走?向后退?时光一去不复返,不管多么眷恋不舍,但依旧得向前走!

  新的生活在等着我们去体验!

  “啊!你们来看!明天去秋游!耶!”大家都兴奋不已,在这百忙的学习中抽空去感受大自然,这种机会是十分难得的!当然要好好准备一番!卸下沉重的担子,换一个愉快的心情,提上大包小包,准备去秋游喽!到了海边,急忙扔下大包小包沉重的食物,贪婪地呼吸着清新的海风。极目望去,天海相接,成为一线。那么的蓝,仿佛一块蓝水晶,将我们包裹在其中。挽起衣袖和裤脚,走到海边,任清凉的海水淹没双脚;弯下腰,细细的拾起洁白的贝壳,“咔嚓”快门一按,便拍下了一张安静而**的照片……草草地吃了中饭,又返回海边,“小心”不知谁提醒了一句,还没反应过来就成了“落汤鸡”。“好啊,你们,竟敢在老虎头上拔毛,看我怎么‘报仇’!”撂下一句狠话,便追赶起来。按下快门,又留下一段充满欢笑的回忆。都说美好的时光是短暂的,转眼间,一天就过完了,我们恋恋不舍的离开了海边。

  ……

岁月如歌我的初中生活作文10

  人生路上,苦乐交织。在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐。

  时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先,是学习成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有光明。

  当踏入初中生活的第一步时,我对初中生活充满了憧憬,我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

  可是,这一切都随着段考成绩而改变。因为,段考成绩是灰色的,灰的快黑了,可想而知,这是一种多么可怕的结果啊。但是,路总不能停止,风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么,更要带来些什么。

  自从吸取了段考的教训以后,我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的 丢三落四也变的井井有条了。

  自从段考以后,我的生活便变的有序起来了,做事情也有时间和规律。那是一个早晨,正在梦中的我被“懒猪,起床了,起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦,睡眼朦胧的我把闹钟关了,继续睡觉。

  就当我闭上眼睛的那一刹那,闹钟掉到底墒,“咚”的一声,打破了夜的宁静。也许,我就是被这一声给震醒了。突然,我的脑海中闪出一个念头:人,应该说到做到,不要轻言,否则你就是一个无信的人。想到这,似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。我迅速爬了起来,揉了揉睡眼。开始早读了。那一次,读的是那么的细心与认真。

  至今,我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了,可是,这次的期考是否有好成绩,还要我自己去做最后的冲刺。

  “失败乃成功之母”,我要吸取这次段考的教训。一直走下去,直到永远。


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展3)

——岁月如歌——我的初中生活作文

岁月如歌——我的初中生活作文1

  星光不问赶路人,是光不负有心人。

  --题记

  初中三年的时光转瞬即逝,让我有些不知所措。当中考收卷铃声响起的一刹那,一切都将结束。回想当初,一切的起点是你叫什么名字。

  清晨步入学校,见星光点点,明月皎皎,正值披星戴月时。太阳带着闪耀的光辉出现在我们眼前,霞光漫天,粉红嫩绿,很美很美,在学校里,我们看着太阳的东升西落,又浮出星辰大海。我想我这辈子都不会忘记学校里的风景,这是我无法用言语所描述的美景。

  我们的前途如星辰大海,渺茫,但又充满光亮。中考后,对于我们要成为怎样的人,我没有任何想法,但现在我明白所谓青春是用来奋斗的。当你在教室里上课时,阿里斯加的鳕鱼正跃出水面,北极的极光还在散发着绚丽的光彩,这是我所憧设的,是我所梦想的,所以啊,要努力,要上进,一息尚存,此志不灭。

  鸿雁追逐着丝丝霞光离去,转眼间,进入了初三的下半学期。班里虽然还是打打闹闹,但每个人都发生了变化,开始思考自己的未来,压力如期而至。我们需要明白学习的`意义。只有学习,我们才有资格选择那种滚烫的人生,去看看未来,未来即新的起点。

  早晨的阳光踮起脚尖在屋檐上眺望,我们也跟随着它的目光看向远方,余下的八十多天日子里,说长不长,说短不短,这些都是时间。“夕阳无限好,只是近黄昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的题,看不完的书,带着满腔热血去面对未来的每天,也许真的很累, 但步股不停。也许你现在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要惊慌,生活中的裂缝那时阳光照进来的地方。

  中考过后,请允许我以茶代酒,不敬时光,不敬明月,不敬朝阳,不敬岁月,不敬过往,只敬分别,只敬未来,感谢相遇,不惧告别,凡是过往,皆为序章,往后的日子都是新的,希望所有人万事胜意。

  岁月如歌....我的初中生活也许*淡无奇,但也食之有味。新光不问赶路人,时光不负有心人。你看,远.....


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展4)

——我的初中生活初中作文10篇

我的初中生活初中作文1

  初中生活当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的`一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

  第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈, 我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

我的初中生活初中作文2

  今年暑假过去,即将成为初三年级的毕业生。而对这新鲜的生活,不免感到兴奋与紧张,一方面对升上更高年级的自己感到高兴,另一方面则对会考感到不安。然而,为了使自己在各方面都能更上一层楼,我开始学会反省。

  为了开学后的模拟考,我开始反省自己初一、初二年级的读书方式,并订定了读书计划,好让自己的成绩更亮眼。赫然间,我发现我有个致命的缺点,就是太胆小了。像是如果有问题我都不太敢请教老师或同学,不知是害怕麻烦到他人,仰或是怕自己挺不懂?这样久着久着,问题日积月累,最后不懂的题目多到得利用考试的分数证明我的懦弱是错误的。因此,我决定在开学后改变自己那懦弱又胆小的性格,我想,今天请教别人,明天胜过别人,有什么不好呢?只要开口,就有机会。我认为,勇敢面对问题,才能是对自己的人生负责任的'表现!

  我坚信在学校最重要的学习莫过于是人际关系了,我相信将来不管是人生的哪个阶段人际关系都是必修的学分,良好的人际关系有助于积极进取。良好的人际关系能造成亲密的关系,成为力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看见他们,但你知道,他们会一直在那里。

  所以,我期望自己在新的学期不论是学业和友情都能有突破性的进展,并期许自己能在每一天里重新诞生,相信每天都是我新生命的开始。

我的初中生活初中作文3

  时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……

  我向往的初中生活,哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死*生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!

  我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的校园!

  啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的`蓝图!

我的初中生活初中作文4

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经**?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的`泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经**,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈**大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

我的初中生活初中作文5

  “时光还在不停游荡,每一次回忆你都是用心收藏,长大后我们一起仰望,曾经的画面还是未赶上······”滴滴答答时光还在不停流淌,现在是什么时候?该干什么呢?校园计时器将为您准确无误的报时——

  课间笑翻天

  “丁零零······”下课了,教室立传出一阵阵笑声。“哈哈哈,你别吹牛了,就你那成绩能考80多分,鬼才信呢。”有些同学聚到一起,围成一个方形,站在座位旁无话不谈,任何事情都喷开了。我们班最喜欢在一起的几个男生说:“马那笔,你有我学习好?这绝壁是开玩笑。”听见他们说学习,我看了看行优雅,他却坐姿端正,握笔规范的坐在位子上,紧皱眉头的思考问题,而旁边的同学就像蜜蜂一样,在这美丽优雅,高尚纯洁的蝴蝶旁边“嗡嗡地叫,”与他相媲美,周围的说话声,笑声,怎么也影响不了他,看见他我才想起,在你与别人攀比的时候,而他却在努力奋斗,超越他人。他的积极引发了我超越自己的心理,超越自己,永不言败。

  课堂小插曲

  这节课是我们梦寐以求的课美术课,美术课不需要和别人相比,不要说别人画的多好看,自己尽力了就行。美术老师走进教室,站在讲台上说:“这节课不画美术想干什么都行,但不能说话。”顿时班里沸腾了,好像刚烧开的水,通过盖子阵阵烟升腾到空中,锅里水沸腾,翻滚起来,这节课很自在,不知道该做什么,就与旁边的同学说起话来,说以后考高中的事,一会我们几个边唱起了歌:“有过的思念冲淡了时间,可彼此却不能相见,大海的那边你走的那天,是我含着眼泪将你送远,然后反几篇红了眼,黑了天,熄了烟,就倒流了时间······”过去的一切就让它过去吧,这首歌我深有感触,让时间计时器准确无误的扳出期末考试剩多少天——四个星期,短暂的时光将会眨眼过去,身边有很多榜样,超越自己,永不言败,我对自己说:“加油,为自己加油!”

  陷入恐慌中

  学习随之进入末尾,原本高兴的气氛也随之恐慌起来,一个个都想勤劳的小蜜蜂,都在努力学习,一分钟也不敢懈怠,现在教室没有了笑声,而是紧张的气氛。超越自己,改变未来。带着怨言参加到“临时抱佛脚”的战斗中,开始与时间赛跑。

  尾声

  我们是初一生活就是这样紧张忙碌的,但也是充实的,充满了许多汗水与欢乐,超越自己,为自己加油。

我的初中生活初中作文6

  2022年告别了无忧无虑的小学时代,我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别,让我来介绍一下吧!

  小学的课堂是以老师为主,老师在课堂上教什么,我们就被动的学什么,几乎不需要我们自己去动脑筋,老师已经帮我们都总结好了,我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩,不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了,每天无忧无虑的十分的快乐,但是知识面相对比较狭窄,知识的积累也嫌贵欠缺。

岁月如歌我的初中生活作文800字

  现在,中学的生活却完全不同,老师的教学方法与小学时截然不同。上课时,老师只是把我们领进门,而剩下的知识让我们自己琢磨,这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样,有许多东西需要自己自学,以增加自己的知识量,这样才能更好的增进学习。

  中学的生活也更加的多姿多彩,校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会,常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜,我**大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴,共同品尝时,大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动,不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力,这是课堂上根本无法学到的。

  参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀,这里有各种各样的大、小实验,每个实验里都蕴含着丰富的知识,同时也验证着我们课本上所学知识的正确性,这样的体验使我们更容易掌握课本知识,更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用!

  虽然中学的学习确实比小学要辛苦许多,经常作业要到晚上11、12点才能完成,但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳,何况还有丰富多彩的课外生活,让我留恋的集体生活!

  这样的中学生活我不忍让时光虚度,每天都抓紧每分每秒努力的学习,努力的去体验,努力的增加自己的知识量,这样才能对得起我的青春,才能我的青春无悔!

我的初中生活初中作文7

  时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈**手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福,离开小学时,心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

  在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班**老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

  在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

  初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

  由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

  初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏**高中的征程。

  不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

我的初中生活初中作文8

  时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

  微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这***过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

  明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想**所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

  还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死*们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

  我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……

我的初中生活初中作文9

  进入初中以后,我的生活与小学生活一比较,初中生活忙得好多好多。

  在小学里上课,积极认真听听也就会了,而在初中上课,必须打起12分精神,听老师讲才行,上课老师说到重点的部分必须立刻拿起笔,迅速的写写在课本上,不能让这几分钟白白丢失,下课后还要认真的看看课文,看看老师讲的内容和重点的知识,听懂了,还是没听懂,会做这种类型的题吗?如果不会就去问老师,不能拖着,明天或后天去问,要是一直耗着,不问那么做这种题的时候还是不会。

  在小学里考试的时候,那些题都会因为学的东西比较少,老师讲的细,讲的到你能听懂,并且考试遇到会做那种程度。

  而在初中考试的时候,那些题有哪种思路也会写,但发下试卷来却是错的,初中的知识比小学的知识多好几倍,老师,还要赶进度,所以讲的没有那么细,讲的也有些快,所以下课以后还要去问老师,让老师给你讲明白这个题。

  上初中以后,我的成绩和在学校表现母亲都非常关心。

  有时候我的妈妈问我有不会的题吗?在学校里有什么有趣的事吗?老师表扬你了吗?哪个老师表扬的?等等,一连串的问题在我的脑子里。

  **初中以后,我的任务也挺多的,周一到周五晚上要写作业,还要读英语,还要补课,还要每天复习一科。

  有的时候妈妈问我**初中累吗?我总是笑着说不累,因为我上初中了,不是小孩子了,不是小学生了,任务重一点也没事的,不累。

  上初中的变化真的很大,学习更紧了,时间更紧了,任务更紧了。

我的初中生活初中作文10

  对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。

  我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。

  我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的**,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。

  三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展5)

——写岁月如歌我的初中生活作文600字3篇

写岁月如歌我的初中生活作文600字1

  初中三年,说长不长,说短却也不短。仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字,而今夕却要迎接中考,将要离开这儿,心中不免充满不舍与伤感。再此,记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌,这是我的初中生活。

  第一节课

  第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

  运动会

  运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有*日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

  私话寝室

  寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

  初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

写岁月如歌我的初中生活作文600字2

  坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。

  楼梯的转角,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角,见证了我们的成长,我们的蜕变,更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

  思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,独步走过,寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

  拿着**的背多分,抛下肩上所背负的责任,带着如释重负的表情,躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着,把你*淡的声音吹进我的心房。

  原来,原来我们竟有如此相似的命运,肩上同样肩负着重如泰山的使命,有着不可退却的责任。

  于是,一切变得很微妙。眼神有了亮度,手心有了湿度。因为相遇,因为相知,注定了我们的以后,在如歌的岁月的回忆里,没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

  习惯了在厌倦学习时,有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时,有你的分享;习惯了在无助委屈时,有你的鼓励;习惯了在寂寞无依,漫长岁月中,有你的存在。

  改不了在呢不开心,躲起来时,我无措地四处找你;改不了在呢生气,发火时,我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时,我傻傻的陪着你落泪。

  秋天过后,繁华败落,当一切随风凋零,岁月,伴随年轮的转动与无限遗憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

  可逆还有一方素笺留在我这,也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

  ——执子之手,与子相约:我们一起上清华。

  岁月如歌,见证着我们的故事。

写岁月如歌我的初中生活作文600字3

  十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

  ——题记

  带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

  团结,我们的歌

  是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

  欢笑,我们的歌

  没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的`微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

  十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

  恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

  十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

  初中生活,一路走来,岁月如歌!


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展6)

——岁月如歌我的小学生活作文 (菁选2篇)

岁月如歌我的小学生活作文1

  校园小路上白色的点点痕迹,是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌,我们曾在一起度过多少个日日夜夜,但如今都成为泡影。但愿,你们还能记得我过往的模样。

  六年前,我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园,还有,那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室,安安稳稳地坐在自己的位子上,等着课的开始。没人注意到我,坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园,陌生的教室,还有,陌生的你们。仿佛一切,都变得空虚。

  可我现在,真的希望时光能回溯到六年前,我,初遇你们的时候。可什么都不可能了,我们,还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下,各赴天涯。

  我们,毕业了。伴着暖暖的夏风,去了。

  我们很安静地坐在教室里,没有一丝声息。我们知道,这是我们在学校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证,我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞,想起我们六年来一起经历的风风雨雨,我的心像**了一下,好痛。

  我们,还是走了。各赴其途,迈向未来。

  岁月如歌,六年,在弹指一挥间,悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步,就这样,偷偷从我们的身边,走了。这一走,就再也回不来了。

  我的小学生活,酸甜苦辣,一样不缺。它让我回忆,回忆起我的小学、我的少年。

  岁月如歌,阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

岁月如歌我的小学生活作文2

  最初的相识,是因为我们的缘分,三十八条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交流;三十八个充满活力的少年,组成了一个新的集体——505班。很快我们彼此记住了名字,尽管有时候会张冠李戴。

  也许,我们上辈子就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体。那一次,我感觉到头晕,但没有太在意。同学们看到我病怏怏的,就扶着我前往医务室,一量温度——39.4,发烧了!同学们知道了,一下课就来到我身边,照顾我,给我倒水喝。我感动极了,真希望病快点好起来。没想到第二天,我的.病不治而愈了,这还多亏了同学们的关怀。

  也许,我们上辈子就是挚友吧,为了集体荣誉我们患难与共。接力赛,对手是全年级段最强的班级,可我们毫不畏惧的上场,拼尽全力,虽然败了,我们自责,一起分担失败的痛苦。

  也许,我们上辈子就有缘吧,血液里透着一股不服输的天性。明知道我们是新班,不清楚别班围棋实力,可我们还是派人去参加了围棋,终于,我们战胜了其他三个班,获得了年段第二。

  回忆小学生活,贴在墙上的一张张奖状,证明了我们的成长,证明了我们的团结。

  时间过得飞快,再过没几个月我们就要毕业了,心中的不舍无法用语言来表达。我多么希望时间倒流,再次从相识开始,经历又一次小学生活。可时间却从我们的指尖溜走,想抓也抓不住。

  再见了,小学生活,我将把你放在心中,永久保留!


岁月如歌,我的初中生活作文10篇(扩展7)

——岁月如歌的优秀小学作文

岁月如歌的优秀小学作文1

  我把过往*坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。恍然如梦,抹去钟表摆动那些发黄的旧时光,是应该来场六月的大雨,把一切揉碎,继而安静的进入我的初中生活。

  “岁月是把杀猪刀,刀刀戳人老。”

  本应是看似搞笑的话语,却无由从心底道出一些岁月的痕迹。是啊!岁月如歌,它的弦律使我们奋不顾身放下许多东西,完整的面对未来的自己,却问一首歌又能有多长?沉浸其中莫不过是挥指一瞬,耳际一语罢了。

  岁月荏苒呐,却想我已经是十三岁的青葱少年,孱弱的小羊羔在这一年也瞬间长成了“金刚芭比。”

  时光继而又走**自己一意孤行的轨道,像是被夏日的烈暑故意拉长的,那些叫人乏味的蝉鸣,一声一声的,沿着那些爱与被爱所灌满的凹槽,走**正轨。

  步入初中生活后,一切都有了翻天覆地变化。使肩上的负担陡然增重了许多,早已无法用许多来形容了,远远不够谱写这至关重要的音符。

  初一初期。只有一个字就可以**我深切的体会,就是——累。

  累到哪一种程度呢?那是一种无法言说心力憔悴的“病态”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圆周率圈中似地,活在这样复杂的学习生活里,被圆周率一样从不重复也毫无规则的事情拉扯着,毫无头绪,也疲于挣扎。

  渐渐的,渐渐的,一天又一天的尝试到后来完全的适应和感知,在同学们欢声笑语的陪伴下逐渐适应了这一成长。

  无数个昨天和倒转的母带使我一下子长大了许多,再不是那个会撒泼打滚的孩子,摆脱了那些会让人发笑的小人书,摆脱了那些花花**的彩裙,再不是从前的自己。

  成长。不是裤子越来越来短,衣服越来越小,而是心跟着梦想一起长大。

  岁月如歌,光阴全都告诉了我。

  成长,和初中生活有着密切的联系。感谢岁月,用它动听的旋律谱写了每个少年至关重要的一笔。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除