《昆虫记》读后感800字初中(6篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

《昆虫记》读后感800字初中篇一昆虫的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也许我们搭个车就能到达的地方,是它们遥不是及的远方。有人难免觉得夏天很吵:因为有蝉在叫。可他们不知道,为了夏天的辉煌,它们寂寞了四年,沉默了四年。有人可能觉得螳螂很可恶一因为它的手臂,曾经划伤过他们。可他们不知道,螳螂从出生开始就被迫印战,它挥舞着的利刀是害怕的本能。有人可能觉得大孔雀蝶很蠢,因为它不吃不喝,导致了自取灭亡。但他可他们不知道大孔雀蝶的执着,再着找伴侣是为了一个种族的希望。它的坚持,比一些人类要好得太多。有人可能觉得圣甲虫很恶心一因为它与排泄物打交道。但他们不知道,这世界的一部分的干争是它们所创造。

这是一个多姿多彩充满着神秘色彩的世界,每一个生物都是一抹颜料,是他们的组成,才使地球充满生机。人类在生活中,好像不会接触太多的昆虫,有时候甚至完全忘记了这一渺小的存在。但不能轻视它们——渺小的它们。我很佩服圣甲虫,就连它的名字,都说明它是神圣的。它的一生都是在为世界做贡献。有谁会愿意一辈子与排泄物打交道?有啊,那就是圣甲虫,它就选择了当世界的清洁工。它没有工资它没有福利,它没有假期它没有升职机会,但它依然义无反顾地去做了。大概是这辈子积的愿,使圣甲虫的寿命,比其他昆虫要多得多。在别的昆虫将死时,圣甲虫可能还认识它的太爷爷呢!也许,它会被贴上“恶心”的标签,但是晚年能四世同堂,也是非常值得让人羡慕了。

我佩服蝉,佩服它的毅力与执着,以及与对梦想的追求,很值得我们学习。蝉沉默的四年,就好像我们周围的一些默然无闻的人,他们的存在感

很低,但终有一天能出人头地,而不像一些整天炫耀自己才能,却没有坚持下去的人。蝉啊——我想做一个像蝉的人,努力在自己的夏天里唱出辉煌。努力去拼搏,找一份属于我自己的蓬勃的未来。

关于昆虫,我们人类还要了解很多,也要理解很多,但是我认为,世界之大无奇不有,还有许多我们未曾发现的昆虫,他们也像蝉一样默默无闻的生活着,像圣甲虫一样遍布每一个角落,但是我相信,他们都是有价值的,他们是独一无二的生命!

《昆虫记》读后感800字初中篇二这个暑假,我阅读了《昆虫记》。这本书是法国生物学家亨利·法布尔写的一本昆虫学科普书籍。法布尔的文笔精炼清晰,充满情趣,以至于这本书被称作为“昆虫学界的史诗”。法布尔本人也被称为“昆虫学界的荷马”。

我阅读的版本是节选版本,从原本厚重的10卷中精简出了17个生动又有趣的昆虫观察记录。其中有生活中常见的蝉,蚂蚁;也有不常见的蝎子,孔雀蝶;甚至令人讨厌的蜣螂在经过作者细腻而生动的描写而后,变得可爱起来。

但是,我对书中印象最深刻的并不是这些形态各异的昆虫,而是法布尔研究昆虫时体现的科学精神。他在书中说:科学研究分为4步:观察——描述——解释——预测,过程中要做到严谨,独立思考,不人云亦云。

圣甲虫,也就是蜣螂是一种十分有趣的生物。他们十分擅长滚粪球,甚至连幼虫的卵壳都是由粪滚成的。法布尔在研究这种昆虫时,他听到了认为幼虫的卵壳是浑圆的言论,并且还是有名的“大师”说出的研究结果。法布尔并没有轻易相信看似权威的结论,而是自己去观察,去研究这个十分细致的昆虫特点。最终,法布尔发现幼虫的卵壳是梨形的,证实了“大师”的言论是错误的。于无疑处生疑,用实践去检验理论,这就是法布尔的科学精神。

在研究大孔雀蝶的时候,法布尔为了控制变量,曾连续多天长时间观察蝴蝶的生活习性与行为特征。他没有找到了规律就不再研究,而是试图用更加严谨的手段来证明自己的发现,这无异是科学精神的最好诠释。

还有一个故事令我印象深刻,法布尔在研究南美潘帕斯高原的粪金龟时,不仅局限于自己的科学研究,更把自己的研究结果上升到了帮助人类的境界。他联想到了当时的公共卫生问题,并给出了自己的建议。

看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,寻找正确的答案。另外作为一个现代人,独立思考的能力十分重要,尤其在今天这样一个信息爆炸的时代。我们不能被网络上、生活中的各种言论所迷惑,凡事要进过自己的思考再做判断。

诚如我们学过的课文《河中石兽》所说:“然则天下之事,只知其一不知其二者多矣,可据理臆断欤?”法布尔是践行这个道理的最好榜样。我们要从不同的角度去观察,研究,思考问题。只有这样才能弄清楚变化无穷的世界,成为一个真正具有科学精神的人。

以科学的精神,探索昆虫的奇妙世界,这就是我对法布尔《昆虫记》的一点理解。

《昆虫记》读后感800字初中篇三《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《therecords about insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,通过仔细地观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活:“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、美丽的大孔雀蛾……真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!

《昆虫记》读后感800字初中篇四读《昆虫记》有感在一个周末里,妈妈为我买了一本书——《昆虫记》。妈妈知道我对蝴蝶、小瓢虫等一些小动物感兴趣,所以就买下了这本《昆虫记》。

《昆虫记》这本书主要讲了法国作家法布尔小时候将昆虫当作人类,在孤单的情况下,和这些奇特的“人类”在一起嬉戏、玩耍,也不觉得无聊、寂寞。他用一双炯炯有神的眼睛,去观察昆虫的生活习惯,在一片绿色的海洋中和“鱼儿”同居…

有一次法布尔在一个工地上发现了一个蚂蚁窝,就一直蹲在那儿看蚂蚁是怎样搬运食物的,就在法布尔看的正仔细时,来了一辆车,差点撞到了法布尔,可法布尔仍蹲在那里聚精会神地看着,丝毫没有察觉,而且对那些越是叫不出名字的小动物,法布尔就越好奇,在一旁静静观察,从不惊扰它们的正常生活。而我却和法布尔不一样,漂亮的动物我就喜欢,那种既不好看又叫不出名字的动物,我一点也不理睬,看都不看它们一眼,甚至感到恶心、害怕,有时我还喜欢用水来淹它们的窝,有时甚至把它们踩死。记得有一次,我家养了一只小乌龟,妈妈说它吃蚂蚁,于是我就顺手拿了一个沾有杨梅汁的小瓶子下去抓蚂蚁,可蚂蚁太聪明了,一点也不上我的当,我气愤到了极点,就用一根铁丝,把它们的窝给捣毁了,只见蚂蚁们惊慌失措地到处乱爬,像一只只无头的苍蝇。我知道,假如让你——法布尔看到的话,一定会很生气,现在我也后悔了,希望大家不要学我。因为昆虫跟我们一样是动物,只不过我们是高级动物而已,所以我们之间应该是朋友,除了爱护它们外,更要保护它们的家园。对了,不光要保护好小动物,还应该用我们的爱心去保护植物,保护我们整个的大自然。说到这里,我想起了我学的一篇课文《白杨》,白杨树跟花生一样默默无闻、无私奉献,还为人们阻挡风沙,你看植物都知道要保护我们,我们就更应该要保护好它们,这样就不会招惹来讨厌的龙卷风了。还有哟,你们也不能学我“偏心眼”,不管是对待人类还是动物,都要一视同仁,不能因为谁长得好看就喜欢谁。

说了这么多,我感觉自己仿佛置身在一个阳光灿烂、充满着鸟语花香的动物王国里,动物能和我们相互交流,森林中有鸟儿给我们带路,百灵鸟在开演唱会,我们每天给森林里的动物们送上可口的食物……

我坚信有那么一天,人类与动物能和平相处,共同创造出一个美丽的世界……

《昆虫记》读后感800字初中篇五翻开《昆虫记》,我仿佛走进了一个奇妙而又神秘的世界。在这里,我看到了一副副有关昆虫的精彩画卷,在这里,我了解到了许多关于昆虫的神奇秘密。

这本书是法布尔为我们留下的一份宝藏。在生动、活泼、诙谐的语言中,我看到了一个奇特的世界,它让我的视野变得开阔,看待问题的角度也与以往不同。从这本书中,我发现了大自然蕴含的各种科学道理,也看到了作者对于生命的尊重和热爱。在这本书中,我了解到昆虫和人类是那么的相像。比如甲虫会不怀好意,打着帮忙的幌子做一些趁火打劫的事情,这与某些狡猾的人类不是一样吗?当天气越来越冷时,蜘蛛会用最后的一点力气帮孩子们咬破巢穴,而它自己则会筋疲力尽而死,这与我们人类伟大的母亲不是一样的吗?

其实,昆虫不仅与人类相像,而且和人类命运紧密相连。地球上所有的生命,包括那些最不起眼的昆虫在内,都生活在一个紧密相连的系统当中,都是地球生物链上不可缺少的一环,所以,我们要尊重一切生命,包括昆虫。

想想我自己的所作所为就觉得非常惭愧。以前我很害怕昆虫,看到它们之后要么躲起来,要么将一些弱小的昆虫就地踩死。记得有一次我在吃面包时,不小心将面包屑掉到地上,不一会儿,就聚集了一群黑蚂蚁,它们排着队将面包屑往一个小洞穴里搬。当时我玩心骤起,便用石头挡住它们的路。看着他们四处乱跑,惊慌失措的样子,我心里开心极了。在看过《昆虫记》后,我为自己的行为感到愧疚。

书中曾说红蚂蚁不能生儿育女,也不懂如何获取食物,变将黑蚂蚁的孩子抢走,逼着这些俘虏为自己寻找食物。这些黑蚂蚁已经够可怜了,而我却因为一时贪玩,将它们残忍的杀死。虽然这些小蚂蚁在生物界中显得微不足道,但那也是生命啊!说不定它们的孩子还在等它们回去呢。

通过阅读《昆虫记》这本书,让我懂得了任何生命都是大自然不可或缺的一部分,我们对所有生命都应该充满敬畏感。自然界中的所有生命都有它存在的道理,我们不能凭自己的喜好就随便杀死一条生命,包括最不起眼的昆虫。也许有许多昆虫对我们人类无益,甚至危害人类的健康,比如蚊虫、苍蝇。但是,在我们还没有弄懂这些昆虫对大自然的作用时,我们还是不要随意打扰它们的生活,让我们人类世界与昆虫世界和睦相处,共生共存。让我们地球的生物界保持它应该有的模样,让整个生物界和谐共生。

《昆虫记》读后感800字初中篇六在这个充满活力的寒假里,我怀着对昆虫的好奇,翻开了这本伟大的文学著作——《昆虫记》。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,一部不朽的昆虫史诗。

法布尔先生用毕生的精力深入到昆虫世界,在自然环境中对昆虫日常生活习性、特征等进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性。

翻开《昆虫记》这本生动而有趣的科普书,我仿佛走进一个广阔的昆虫王国。法布尔笔下的那些昆虫,栩栩如生、惟妙惟肖,它们和人类一样,有生、死、别、离、喜、怒、哀、乐。

螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在小蚂蚁的魔爪下;圣甲虫为后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;蝉是大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为人们带来了高亢的歌声,可人们并不是很喜欢它。法布尔开始对蝉的研究,很快便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

听,枝头的蝉儿在欢快地歌唱;草丛里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖动轻薄如纱的双翅……

看,灌木丛中的蜘蛛悠闲地在织网;圣甲虫在沙地上奋力地滚动粪球;天牛却像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服……

啊,多么令人心醉神迷的虫间乐土啊!

读完《昆虫记》,使我懂得了许多科普知识,知道松毛虫会预测天气、蝉是怎样脱壳、红蚂蚁的执著以及金步甲那个狂热喜好打斗的家伙……昆虫世界真奇妙!

我叹服法布尔为探索大自然付出的精力以及细微的观察。而我也学会了在生活中仔细观察,只要对周围的事物留心观察,你会发现,在那争奇斗艳的鲜花丛中、在潺潺流水的小溪中、在宽阔的草地上、在小鸟的歌声里或者每天经过的小路上,有着许多有价值的东西。

在我们身边也有许多昆虫。有一次,放学回家,在路边看到了一队蚂蚁在搬东西。于是,我蹲下来仔细观察,发现它们从花坛的一条裂缝里爬出来,顺着路边的花基一路爬到荔枝树下,然后再到大石头的另一端,钻进石头下面的一个洞里。它们都搬着东西,有的背着食物、有的背着蚂蚁卵、有的背着刚出生的小蚂蚁,我不经意地用小树枝轻轻地拨动一下它们经过的路线,顿时,它们便吓得四处乱闯,但很快,它们又回归到队伍中去,继续前进。妈妈常说,蚂蚁搬家,说明要下大雨了,原来蚂蚁会预测天气啊,它害怕大雨冲毁自己的家,所以才搬家的。

啊,大自然是那么的神秘莫测,昆虫世界真是太神奇了!

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