“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

《昆虫记》读后感800字初中篇一昆虫的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也许我们搭个车就能到达的地方，是它们遥不是及的远方。有人难免觉得夏天很吵：因为有蝉在叫。可他们不知道，为了夏天的辉煌，它们寂寞了四年，沉默了四年。有人可能觉得螳螂很可恶一因为它的手臂，曾经划伤过他们。可他们不知道，螳螂从出生开始就被迫印战，它挥舞着的利刀是害怕的本能。有人可能觉得大孔雀蝶很蠢，因为它不吃不喝，导致了自取灭亡。但他可他们不知道大孔雀蝶的执着，再着找伴侣是为了一个种族的希望。它的坚持，比一些人类要好得太多。有人可能觉得圣甲虫很恶心一因为它与排泄物打交道。但他们不知道，这世界的一部分的干争是它们所创造。

这是一个多姿多彩充满着神秘色彩的世界，每一个生物都是一抹颜料，是他们的组成，才使地球充满生机。人类在生活中，好像不会接触太多的昆虫，有时候甚至完全忘记了这一渺小的存在。但不能轻视它们——渺小的它们。我很佩服圣甲虫，就连它的名字，都说明它是神圣的。它的一生都是在为世界做贡献。有谁会愿意一辈子与排泄物打交道？有啊，那就是圣甲虫，它就选择了当世界的清洁工。它没有工资它没有福利，它没有假期它没有升职机会，但它依然义无反顾地去做了。大概是这辈子积的愿，使圣甲虫的寿命，比其他昆虫要多得多。在别的昆虫将死时，圣甲虫可能还认识它的太爷爷呢！也许，它会被贴上“恶心”的标签，但是晚年能四世同堂，也是非常值得让人羡慕了。

我佩服蝉，佩服它的毅力与执着，以及与对梦想的追求，很值得我们学习。蝉沉默的四年，就好像我们周围的一些默然无闻的人，他们的存在感

很低，但终有一天能出人头地，而不像一些整天炫耀自己才能，却没有坚持下去的人。蝉啊——我想做一个像蝉的人，努力在自己的夏天里唱出辉煌。努力去拼搏，找一份属于我自己的蓬勃的未来。

关于昆虫，我们人类还要了解很多，也要理解很多，但是我认为，世界之大无奇不有，还有许多我们未曾发现的昆虫，他们也像蝉一样默默无闻的生活着，像圣甲虫一样遍布每一个角落，但是我相信，他们都是有价值的，他们是独一无二的生命！

《昆虫记》读后感800字初中篇二这个暑假，我阅读了《昆虫记》。这本书是法国生物学家亨利·法布尔写的一本昆虫学科普书籍。法布尔的文笔精炼清晰，充满情趣，以至于这本书被称作为“昆虫学界的史诗”。法布尔本人也被称为“昆虫学界的荷马”。

我阅读的版本是节选版本，从原本厚重的10卷中精简出了17个生动又有趣的昆虫观察记录。其中有生活中常见的蝉，蚂蚁；也有不常见的蝎子，孔雀蝶；甚至令人讨厌的蜣螂在经过作者细腻而生动的描写而后，变得可爱起来。

但是，我对书中印象最深刻的并不是这些形态各异的昆虫，而是法布尔研究昆虫时体现的科学精神。他在书中说：科学研究分为4步：观察——描述——解释——预测，过程中要做到严谨，独立思考，不人云亦云。

圣甲虫，也就是蜣螂是一种十分有趣的生物。他们十分擅长滚粪球，甚至连幼虫的卵壳都是由粪滚成的。法布尔在研究这种昆虫时，他听到了认为幼虫的卵壳是浑圆的言论，并且还是有名的“大师”说出的研究结果。法布尔并没有轻易相信看似权威的结论，而是自己去观察，去研究这个十分细致的昆虫特点。最终，法布尔发现幼虫的卵壳是梨形的，证实了“大师”的言论是错误的。于无疑处生疑，用实践去检验理论，这就是法布尔的科学精神。

在研究大孔雀蝶的时候，法布尔为了控制变量，曾连续多天长时间观察蝴蝶的生活习性与行为特征。他没有找到了规律就不再研究，而是试图用更加严谨的手段来证明自己的发现，这无异是科学精神的最好诠释。

还有一个故事令我印象深刻，法布尔在研究南美潘帕斯高原的粪金龟时，不仅局限于自己的科学研究，更把自己的研究结果上升到了帮助人类的境界。他联想到了当时的公共卫生问题，并给出了自己的建议。

看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，寻找正确的答案。另外作为一个现代人，独立思考的能力十分重要，尤其在今天这样一个信息爆炸的时代。我们不能被网络上、生活中的各种言论所迷惑，凡事要进过自己的思考再做判断。

诚如我们学过的课文《河中石兽》所说：“然则天下之事，只知其一不知其二者多矣，可据理臆断欤？”法布尔是践行这个道理的最好榜样。我们要从不同的角度去观察，研究，思考问题。只有这样才能弄清楚变化无穷的世界，成为一个真正具有科学精神的人。

以科学的精神，探索昆虫的奇妙世界，这就是我对法布尔《昆虫记》的一点理解。

《昆虫记》读后感800字初中篇三《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《therecords about insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。

它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，通过仔细地观察后，深刻地描绘了多种昆虫的生活：“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、美丽的大孔雀蛾……真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘，但我们可以学他的精神，去做好其他事情!

《昆虫记》读后感800字初中篇四读《昆虫记》有感在一个周末里，妈妈为我买了一本书——《昆虫记》。妈妈知道我对蝴蝶、小瓢虫等一些小动物感兴趣，所以就买下了这本《昆虫记》。

《昆虫记》这本书主要讲了法国作家法布尔小时候将昆虫当作人类，在孤单的情况下，和这些奇特的“人类”在一起嬉戏、玩耍，也不觉得无聊、寂寞。他用一双炯炯有神的眼睛，去观察昆虫的生活习惯，在一片绿色的海洋中和“鱼儿”同居…

有一次法布尔在一个工地上发现了一个蚂蚁窝，就一直蹲在那儿看蚂蚁是怎样搬运食物的，就在法布尔看的正仔细时，来了一辆车，差点撞到了法布尔，可法布尔仍蹲在那里聚精会神地看着，丝毫没有察觉，而且对那些越是叫不出名字的小动物，法布尔就越好奇，在一旁静静观察，从不惊扰它们的正常生活。而我却和法布尔不一样，漂亮的动物我就喜欢，那种既不好看又叫不出名字的动物，我一点也不理睬，看都不看它们一眼，甚至感到恶心、害怕，有时我还喜欢用水来淹它们的窝，有时甚至把它们踩死。记得有一次，我家养了一只小乌龟，妈妈说它吃蚂蚁，于是我就顺手拿了一个沾有杨梅汁的小瓶子下去抓蚂蚁，可蚂蚁太聪明了，一点也不上我的当，我气愤到了极点，就用一根铁丝，把它们的窝给捣毁了，只见蚂蚁们惊慌失措地到处乱爬，像一只只无头的苍蝇。我知道，假如让你——法布尔看到的话，一定会很生气，现在我也后悔了，希望大家不要学我。因为昆虫跟我们一样是动物，只不过我们是高级动物而已，所以我们之间应该是朋友，除了爱护它们外，更要保护它们的家园。对了，不光要保护好小动物，还应该用我们的爱心去保护植物，保护我们整个的大自然。说到这里，我想起了我学的一篇课文《白杨》，白杨树跟花生一样默默无闻、无私奉献，还为人们阻挡风沙，你看植物都知道要保护我们，我们就更应该要保护好它们，这样就不会招惹来讨厌的龙卷风了。还有哟，你们也不能学我“偏心眼”，不管是对待人类还是动物，都要一视同仁，不能因为谁长得好看就喜欢谁。

说了这么多，我感觉自己仿佛置身在一个阳光灿烂、充满着鸟语花香的动物王国里，动物能和我们相互交流，森林中有鸟儿给我们带路，百灵鸟在开演唱会，我们每天给森林里的动物们送上可口的食物……

我坚信有那么一天，人类与动物能和平相处，共同创造出一个美丽的世界……

《昆虫记》读后感800字初中篇五翻开《昆虫记》，我仿佛走进了一个奇妙而又神秘的世界。在这里，我看到了一副副有关昆虫的精彩画卷，在这里，我了解到了许多关于昆虫的神奇秘密。

这本书是法布尔为我们留下的一份宝藏。在生动、活泼、诙谐的语言中，我看到了一个奇特的世界，它让我的视野变得开阔，看待问题的角度也与以往不同。从这本书中，我发现了大自然蕴含的各种科学道理，也看到了作者对于生命的尊重和热爱。在这本书中，我了解到昆虫和人类是那么的相像。比如甲虫会不怀好意，打着帮忙的幌子做一些趁火打劫的事情，这与某些狡猾的人类不是一样吗？当天气越来越冷时，蜘蛛会用最后的一点力气帮孩子们咬破巢穴，而它自己则会筋疲力尽而死，这与我们人类伟大的母亲不是一样的吗？

其实，昆虫不仅与人类相像，而且和人类命运紧密相连。地球上所有的生命，包括那些最不起眼的昆虫在内，都生活在一个紧密相连的系统当中，都是地球生物链上不可缺少的一环，所以，我们要尊重一切生命，包括昆虫。

想想我自己的所作所为就觉得非常惭愧。以前我很害怕昆虫，看到它们之后要么躲起来，要么将一些弱小的昆虫就地踩死。记得有一次我在吃面包时，不小心将面包屑掉到地上，不一会儿，就聚集了一群黑蚂蚁，它们排着队将面包屑往一个小洞穴里搬。当时我玩心骤起，便用石头挡住它们的路。看着他们四处乱跑，惊慌失措的样子，我心里开心极了。在看过《昆虫记》后，我为自己的行为感到愧疚。

书中曾说红蚂蚁不能生儿育女，也不懂如何获取食物，变将黑蚂蚁的孩子抢走，逼着这些俘虏为自己寻找食物。这些黑蚂蚁已经够可怜了，而我却因为一时贪玩，将它们残忍的杀死。虽然这些小蚂蚁在生物界中显得微不足道，但那也是生命啊！说不定它们的孩子还在等它们回去呢。

通过阅读《昆虫记》这本书，让我懂得了任何生命都是大自然不可或缺的一部分，我们对所有生命都应该充满敬畏感。自然界中的所有生命都有它存在的道理，我们不能凭自己的喜好就随便杀死一条生命，包括最不起眼的昆虫。也许有许多昆虫对我们人类无益，甚至危害人类的健康，比如蚊虫、苍蝇。但是，在我们还没有弄懂这些昆虫对大自然的作用时，我们还是不要随意打扰它们的生活，让我们人类世界与昆虫世界和睦相处，共生共存。让我们地球的生物界保持它应该有的模样，让整个生物界和谐共生。

《昆虫记》读后感800字初中篇六在这个充满活力的寒假里，我怀着对昆虫的好奇，翻开了这本伟大的文学著作——《昆虫记》。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，一部不朽的昆虫史诗。

法布尔先生用毕生的精力深入到昆虫世界，在自然环境中对昆虫日常生活习性、特征等进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。

翻开《昆虫记》这本生动而有趣的科普书，我仿佛走进一个广阔的昆虫王国。法布尔笔下的那些昆虫，栩栩如生、惟妙惟肖，它们和人类一样，有生、死、别、离、喜、怒、哀、乐。

螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在小蚂蚁的魔爪下;圣甲虫为后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心;蝉是大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为人们带来了高亢的歌声，可人们并不是很喜欢它。法布尔开始对蝉的研究，很快便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

听，枝头的蝉儿在欢快地歌唱;草丛里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖动轻薄如纱的双翅……

看，灌木丛中的蜘蛛悠闲地在织网;圣甲虫在沙地上奋力地滚动粪球;天牛却像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服……

啊，多么令人心醉神迷的虫间乐土啊!

读完《昆虫记》，使我懂得了许多科普知识，知道松毛虫会预测天气、蝉是怎样脱壳、红蚂蚁的执著以及金步甲那个狂热喜好打斗的家伙……昆虫世界真奇妙!

我叹服法布尔为探索大自然付出的精力以及细微的观察。而我也学会了在生活中仔细观察，只要对周围的事物留心观察，你会发现，在那争奇斗艳的鲜花丛中、在潺潺流水的小溪中、在宽阔的草地上、在小鸟的歌声里或者每天经过的小路上，有着许多有价值的东西。

在我们身边也有许多昆虫。有一次，放学回家，在路边看到了一队蚂蚁在搬东西。于是，我蹲下来仔细观察，发现它们从花坛的一条裂缝里爬出来，顺着路边的花基一路爬到荔枝树下，然后再到大石头的另一端，钻进石头下面的一个洞里。它们都搬着东西，有的背着食物、有的背着蚂蚁卵、有的背着刚出生的小蚂蚁，我不经意地用小树枝轻轻地拨动一下它们经过的路线，顿时，它们便吓得四处乱闯，但很快，它们又回归到队伍中去，继续前进。妈妈常说，蚂蚁搬家，说明要下大雨了，原来蚂蚁会预测天气啊，它害怕大雨冲毁自己的家，所以才搬家的。

啊，大自然是那么的神秘莫测，昆虫世界真是太神奇了!