你比划我猜搞笑题目3篇

你比划我猜搞笑题目1

  A组:孙悟空、暴跳如雷、淘宝、大跌眼镜、八卦、画饼充饥、奶瓶、嚎啕大哭、射击、旱鸭子、小鸟依人、打嗝、扭秧歌、一毛不拔、羊入虎口、闭月羞花、足球、泰山压顶、打酱油、老鹰、皮鞋、加油站、钢笔

  B组:啤酒肚、含笑九泉、我爱你、睡觉、吃里扒外、机不可失、香蕉、猩猩、井底之蛙、吃货、击剑、一石二鸟、打麻将、呆若木鸡、大眼瞪小眼、百里挑一、鼠标、一刀两断、井底之蛙、嬉皮笑脸、香水、开膛破肚、鸭子、****、方便面、外星人、熊猫

  C组:企鹅、心花怒放、见钱眼开、西瓜、流口水、馒头、牛头马面、鸡飞蛋打、豆腐、狗急跳墙、油条、张牙舞爪、回眸一笑、美女、照镜子、秋裤、***

  D组:猪八戒、跪地求饶、最炫民族风、打呼噜、跨栏、石榴、洗澡、狼吞虎咽、沉鱼落雁、公鸡打鸣、海枯石烂、手套、斗地主、狼心狗肺、老鼠、拔河、飞机、弱不禁风、女汉子、痛哭流涕、苹果、鹤立鸡群、贼眉鼠眼

  E组:看破红尘、害羞、牛头马面、遛狗、王者荣耀、狗拿耗子、卫生纸、斩草除根、减肥、拍马屁、朝三暮四

你比划我猜搞笑题目2

  1、帅哥(提示:两个字,一种美称)

  2、钻戒(提示:两个字,首饰类)

  3、击剑(提示:两个字,体育比赛)

  4、别墅(提示:两个字,建筑类)

  5、司马光(提示:三个字,古代小英雄)

  6、大脖子病(提示:四个字个字,一种病症)

  7、癞**(提示:三个字,一种益虫)

  8、色迷迷(提示:三个字,形容一种表情)

  9、蹦极(提示:两个字,体育运动)

  10、手纸(提示:两个字,日用品)

  11、结婚证(提示:三个字,一种证件)

  12、落井下石(提示:成语,一种行为)

  13、激光(提示:两个字,光学武器)

  14、盗墓(提示:两个字,一种非法行为)

  15、丁字裤(提示:三个字,一种内衣)

  16、**(提示:两个字,神话人物)

  17、眼镜框(提示:三个字,饰品)沙僧(提示:两个字,神话人物)

  18、餐巾纸(提示:三个字,餐具)

  19、工资(提示:两个字,劳动所得)

  20、射雕英雄传(提示:五个字,古代小说)

  21、CD(提示:两个字母,一种数据存储)

  22、孟婆汤(提示:三个字,一种消除记忆的.饮料)

  23、疯子(提示:两个字,非正常人类)豆沙包(提示:三个字,食品)

  24、奶牛(提示:两个字,动物类)

  25、入洞房(提示:三个字,人生乐事之一)

  26、山楂(提示:两个字,水果)

  27、瓷器(提示:两个字,容器类)

  28、除草剂(提示:三个字,**作用的药物)

  29、水漫金山(提示:四个字,神话故事)

  30、城管(提示:两个字,一种现代职业)

  31、人造卫星(提示:四个字,人造天体)

  32、汉堡(提示:两个字,食品)

  33、兔女郎(提示:三个字,一种主角)

  34、哈喇子(提示:三个字,人体类)

  35、花前月下(提示:成语,一种场景)

  36、贞子(提示:两个字,神话人物)

  37、秦始皇兵马俑(提示:六个字,文物古迹)

  38、齐白石(提示:三个字,艺术家名字)

  39、酒鬼(提示:两个字,形容一个人的嗜好)

  40、呲牙咧嘴(提示:四个字,一种表情)

  41、死不瞑目(提示:成语,一种表情)

  42、冰雹(提示:两个字,天气术语)

  43、淘宝(提示:两个字,电商)

  44、升旗(提示:两个字,行为类)

  45、钓鱼(提示:两个字,一种运动)

  46、日环食(提示:三个字,天文现象)

  47、不入虎穴焉得虎子(提示:八个字,俗语)

  48、打火机(提示:三个字,日用品)

  49、布娃娃(提示:三个字,儿童玩具)

  50、凤姐(提示:两个字,网络名人)

  51、***(提示:三个字,货币类)

  52、山药(提示:两个字,蔬菜类)

  53、三峡大坝(提示:四个字,水利类)

  54、董存瑞(提示:三个字,历史人物)

  55、大头鱼(提示:三个字,水产类)

  56、羊驼(提示:两个字,一种动物)

  57、KTV(提示:三个字母,一种场合)

  58、挖鼻屎(提示:三个字,一种行为)

  59、手术刀(提示:三个字,医疗器械)

  60、五马**(提示:四个字,古代刑罚)

  61、牛奶(提示:两个字,饮品)

  62、树苗(提示:两个字,植物类)

  63、灰太狼(提示:三个字,动画人物)

  64、刘翔(提示:两个字,人名)

  65、飞碟(提示:两个字,交通工具)

  66、**(提示:两个字,一种场合)

  67、**(提示:两个字,书籍类)

  68、口吃(提示:两个字,病症)

  69、瞎猫遇见死老鼠(提示:七个字,俗语)

  70、仓库(提示:两个字,建筑类)

  71、米老鼠(提示:三个字,动画人物)

  72、雷人(提示:两个字,网络语)

  73、**(提示:两个字,益虫)

  74、空格键(提示:三个字,电子部件)

  75、花仙子(提示:三个字,神话人物)

  76、娃哈哈(提示:三个字,儿童饮料)

  77、 回车键(提示:三个字,电子部件)

  78、插排(提示:两个字,家用电器)

  79、沙漏(提示:两个字,计时器类)

  80、洲际导弹(提示:四个字,远程武器)

  81、***(提示:三个字,武器类)

  82、仙人掌(提示:三个字,植物)

  83、游泳衣(提示:三个字,服装类)

  84、春梦(提示:两个字,一种生理现象)

  85、耳机(提示:两个字,电子产品)

  86、同流合污(提示:四个字,成语)

  87、蜂蜜(提示:两个字,食品类)

  88、外星人(提示:三个字,一种生物)

  89、寻花问柳(提示:四个字,成语)

  90、天文望远镜(提示:五个字,一种光学仪器)

  91、WC(提示:两个字母,一种场所)

你比划我猜搞笑题目3

  1、动物类题目:小天鹅、袋鼠、波斯猫、田螺、泰迪熊、蟒蛇、丹顶鹤、水牛、红蜻蜓、鹦鹉、蜈蚣、蝴蝶、蜜蜂、小白兔、黑猩猩、东北虎、扬子鳄、恐龙、藏羚羊、热带鱼、螃蟹、金丝猴、企鹅、北极熊、孔雀、骆驼、长颈鹿、小熊猫、松鼠猴。

  斑马、海马、蝙蝠、变色龙、金钱豹、鸭嘴兽、**、鲨鱼、考拉、犀牛、猎鹰、麋鹿、猫头鹰、乌鸦、水獭、刺猬、龙虾、豚鼠、树袋熊、红鲤鱼。

  2、生活用品类题目:铁锤、隐形眼镜、圆规、扣子、剪刀、手电筒、橡皮擦、铲子、温度计、指南针、牙刷、杯子、鼠标、耳机、镜子、梳子、脸盆、香皂、洗衣粉、指甲刀、掏耳勺、雨伞、水壶、衣架、刮胡刀、拖鞋、卫生纸、手套、口罩、头盔、螺丝刀。

  钥匙链、透明胶、洁面乳、打火机、暖水瓶、双面胶、开瓶器、削皮器、花露水、沐浴露、垃圾桶、电热毯、卷笔刀、卸妆水、电风扇、水果刀、切菜板、洗洁剂、电饭煲

  3、人物类题目:贾宝玉、杨贵妃、猪八戒、周杰伦、小沈阳、武则天、唐伯虎、白娘子、孙悟空、鲁智深、白骨精、韦小宝、**师太、张三丰、段誉、金毛狮王、紫薇。

  葛二蛋、三毛、郭靖、济公、贾宝玉、赌神、至尊宝、刘罗锅、李寻欢、白展堂、李大嘴、刘星、二郎神、黄飞鸿、展昭、纪晓岚、步惊云、古三通、雷震子、郭芙蓉、李云龙。

  4、食物果蔬类题目:馒头、披萨、***、方便面、莲藕、柚子、冰激凌、饼干、酸菜鱼、石榴、燕窝、荷包蛋、菊花茶、酸菜鱼、棒棒糖、热狗、黄瓜、夫妻肺片、香蕉、椰子、菜花。

  5、其他:灯笼、快板、发热、臭美、愤怒、教师节、哭闹、肌肉注射、酱油、花生油、月亮、喷香水、吃面条、夜宵、假货、和尚、系鞋带。


你比划我猜搞笑题目3篇扩展阅读


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展1)

——你画我猜题目3篇

你画我猜题目1

  A:安全帽、

  B:北斗星、冰鞋、保温杯、包子、**烤鸭、**大学、**、冰块、布达拉宫、棒冰、冰刀、保鲜袋、冰棍、宝岛、冰川、波浪线、兵器、布谷鸟、八哥、背包、

  C:厕所、餐馆、衬衣、菜包、抽油烟机、彩电、苍蝇、铲子、床头柜、长江、窗、菜刀、

  D:大海、短裤、雕塑、地图、电锯、电线、打狗棒、斗牛、大牙、电动剃须刀、打麻将、凳子、电缆线、豆芽、蛋炒饭、电子词典、豆浆、读卡器、打架、地中海、

  E:耳坠、

  F:粉笔擦、飞镖、福娃、飞机、

  G:购物袋、狗尾巴草、龟、高速公路、狗皮膏药、干拌面、股市、果树、光盘、弓箭、

  H:汉英词典、花车、狐、花瓶、花瓣、火星人、红太狼、虎牙、黄鼠狼、黄马褂、滑板、海水、河马、火柴盒、化妆棉、火炬、红地毯、含羞草、葫芦丝、火影忍者、红眼病、婚礼、黑板、欢乐谷、火车站、***、火山、海鱼、葫芦丝、黑人牙膏、海绵、红灯、

  J:***、警报器、鲸鱼、积分卡、卷发、金戒指、井、酒杯、金刚、机器猫、鸡冠花、机车、加菲猫、集装箱、假发、*、经纬度、竞技、

  K:快乐宝贝、蝌蚪、骷髅头、葵花宝典、开心农场、课程表、考试卷、孔明灯、卡通、变色龙、

  L:流鼻血、路灯、狼外婆、凉鞋、镰刀、**兔、旅行箱、领带、鹿、篮球场、骡子、拉力赛、铃铛、莲藕、理发店、老板、

  M:迷糊熊、米饭、门票、茉莉、棉花、梅花、眉笔、美女蛇、美人鱼、棉被、茅屋、帽子、马蹄铁、面巾纸、

  N:女王、哪吒、牛头人、牛头不对马嘴、南极、

  O:欧洲杯、欧元、藕、

  P:胖子、扑克牌、苹果台灯、泡泡堂、扑克、跑、

  Q:拳击手套、七夕、屈原、千纸鹤、桥、签名、清华大学、请帖、骑马、曲别针、乞丐、

  R:日光灯、人头马、忍者、热狗、瑞丽、

  S:山顶洞人、手链、手镯、芍药、手提电脑、水蜜桃、鼠标、手铐、杀生丸、树木、丝瓜、烧麦、神秘盒、史莱克、三角钢琴、狮子、士兵、双眼皮、石膏、水管、随身听、输入法、四季豆、蒜头、

  T:太阳、跳远、糖葫芦、铁扇公主、昙花、兔耳朵、特价机票、体温计、桃子、天鹅、*广场、天书、铁公鸡、太极拳、塔、天蝎、天路、图书馆、田螺、秃子、

  W:五角星、乌鸦、舞狮、玩具熊、网球、网线、网址、碗、外套、武松**、闻鸡起舞、网线、围棋、

  X:***炒蛋、西瓜刀、洗脚水、袖子、星矢、乌鸦喝水、***、席子、星星、蜥蜴、熊、****、小草、洗浴头、熊猫眼、雪人、网络电视、小头爸爸、洗澡、相片、

  Y:烟花、易拉罐、鱼人、鸭、香水、牙膏、硬币、玉米、眼泪、运动鞋、鱼雷、运动会、扬子鳄、烟台、玉佩、圆规、吸烟、牙签、椰汁、鹰钩鼻、樱桃、英特尔、

  Z:折叠床、珍珠、坐、**电视台、照妖镜、桌布、植物人、足球、坐便器、桌面、止汗液、掌纹、坐标、

你画我猜题目2

  1、乐不思蜀

  2、****

  3、暗送秋波

  4、相濡以沫

  5、亡羊补牢

  6、口是心非

  7、自作主张

  8、高山流水

  9、一手遮天

  10、掩耳盗铃

  11、上蹿下跳

  12、八仙过海

  13、落叶归根

  14、开卷有益

  15、妙笔生花

  16、张牙舞爪

  17、逍遥法外

  18、杯弓蛇影

  19、霸王别姬

  20、姗姗来迟

  21、青梅竹马

  22、指鹿为马

  23、捧腹大笑

  24、交头接耳

  25、喜怒无常

  26、对牛弹琴

  27、金玉满堂

  28、殊途同归

  29、愚公移山

  30、巧舌如簧

  31、飞沙走石

  32、开怀大笑

  33、花好月圆

  34、死不瞑目

  35、掌上明珠

  36、摇头摆尾

  37、抱头鼠窜

  38、天涯海角

  39、抽刀断水

  40、捕风捉影

  41、半斤八两

  42、胆小如鼠

  43、大智若愚

  44、鸡毛蒜皮

  45、絮絮叨叨

  46、一无所有

  47、唯我独尊

  48、龙潭虎穴

  49、鬼迷心窍

  50、名副其实

  51、闻鸡起舞

  52、尖嘴猴腮

  53、挤眉弄眼

  54、****

  55、目不转睛

  56、天伦之乐

  57、豁然开朗

  58、返璞归真

  59、药到病除

  60、黄道吉日

  61、放虎归山

  62、完璧归赵

  63、千钧一发

  64、一举两得

  65、万箭穿心

  66、话中有话

  67、世外桃源

  68、作茧自缚

  69、箭在弦上

  70、天下第一

  71、花容月貌

  72、狐朋狗友

  73、独一无二

  74、手舞足蹈

  75、春光乍泄

  76、化敌为友

  77、朝三暮四

  78、偷天换日

  79、饮鸩止渴

  80、乐极生悲

  81、手无寸铁

  82、命中注定

  83、狗血淋头

  84、穿针引线

  85、论功行赏

  86、皆大欢喜

  87、雾里看花

  88、天下无双

  89、蹑手蹑脚

  90、一笑倾城

  91、精忠报国

  92、谢天谢地

  93、唇亡齿寒

  94、悲喜交加

  95、牛鬼蛇神

  96、干柴烈火

  97、头破血流

  98、青出于蓝

  99、水深火热

  100、兔死狐悲

  101、前仰后合

  102、女娲补天

  103、文房四宝

  104、行尸走肉

  105、老马识途

  106、无地自容

  107、铁石心肠

  108、返老还童

  109、草船借箭

  110、嬉皮笑脸

  111、怒目而视

  112、醍醐灌顶

  113、情不自禁

  114、沉默是金

  115、鸟语花香

  116、画龙点睛

  117、天寒地冻

  118、一叶知秋

  119、阳春白雪

  120、守株待兔

  121、宝刀不老

  122、大器晚成

  123、画蛇添足

  124、负荆请罪

  125、风卷残云

  126、洛阳纸贵

  127、左右开弓

  128、匍匐前进

  129、三顾茅庐

  130、一触即发

  131、借刀**

  132、抓耳挠腮

  133、莺莺燕燕

  134、极乐世界

  135、娇声娇气

  136、君子好逑

  137、不约而同

  138、虎头蛇尾

  139、含沙射影

  140、东倒西歪

  141、先礼后兵

  142、笑里藏刀

  143、百里挑一

  144、心花怒放

  145、拾金不昧

  146、狼吞虎咽

  147、回光返照

  148、杞人忧天

  149、藏龙卧虎

  150、知足常乐

  151、悬梁刺股

  152、牛郎织女

  153、含情脉脉

  154、狗急跳墙

  155、回眸一笑

  156、一呼百应

  157、窈窕淑女

  158、滥竽充数

  159、英雄本色

  160、大摇大摆

  161、七情六欲

  162、郎才女貌

  163、饿虎扑食

  164、招兵买马

  165、有问必答

  166、五脏六腑

  167、虎视眈眈

  168、永无止境

  169、八面玲珑

  170、天长地久

  171、见钱眼开

  172、电闪雷鸣

  173、风流韵事

  174、吹毛求疵

  175、破釜沉舟

  176、杀鸡儆猴

  177、搔首弄姿

  178、晴天霹雳

  179、哭笑不得

  180、一箭双雕

  181、金蝉脱壳

  182、买椟还珠

  183、毛遂自荐

  184、狂风暴雨

  185、用心良苦

  186、一诺千金

  187、怒火冲天

  188、天花乱坠

  189、呼风唤雨

  190、暗箭伤人

  191、铩羽而归

  192、鬼哭狼嚎

  193、黔驴技穷

  194、狡兔三窟

  195、拔草寻蛇

  196、大相径庭

  197、五体投地

  198、以德服人

  199、一路顺风

  200、南辕北辙

  201、怒发冲冠

  202、吃喝玩乐

  203、抱头痛哭

  204、****

  205、鸡飞蛋打

  206、插翅难逃

  207、相见恨晚

  208、勇往直前

  209、旁门左道

  210、卧虎藏龙

  211、呆若木鸡

  212、势不两立

  213、顺手牵羊

  214、泣不成声

  215、泥牛下海

  216、隔靴搔痒

  217、云收雨散

  218、棋逢对手

  219、冰清玉洁

  220、邯郸学步

  221、词不达意

  222、草木皆兵

  223、宁缺毋滥

  224、形影不离

  225、自投罗网

  226、雨过天晴

  227、欢呼雀跃

  228、十面埋伏

  229、虾兵蟹将

  230、一见钟情

  231、饥寒交迫

  232、一丝不挂

  233、扭头就跑

  234、国色天香

  235、走马观花

  236、不可思议

  237、花枝招展

  238、盲人摸象

  239、狼心狗肺

  240、一泻千里

  241、酸甜苦辣

  242、火烧眉毛

  243、猪狗不如

  244、怦然心动

  245、来历不明

  246、九牛一毛

  247、滔滔不绝

  248、狐假虎威

  249、水木清华

  250、飞檐走壁

  251、否极泰来

  252、背水一战

  253、花言巧语

  254、一鸣惊人

  255、水中捞月

  256、鸡飞狗跳

  257、情非得已

  258、争分夺秒

  259、倾国倾城

  260、刻舟求剑

  261、无忧无虑

  262、多多益善

  263、南腔北调

  264、空穴来风

  265、甜言蜜语

  266、鬼哭神嚎

  267、饮水思源

  268、河东狮吼

  269、指手画脚

  270、马不停蹄

  271、乘龙快婿

  272、阿弥陀佛

  273、井底之蛙

  274、健步如飞

  275、快马加鞭

  276、感激涕零

  277、孟母三迁

  278、痛哭流涕

  279、海市蜃楼

  280、东施效颦

  281、卧薪尝胆

  282、两小无猜

  283、明察秋毫

  284、糟糠之妻

  285、四面楚歌

  286、小家碧玉

  287、兵荒马乱

  288、花花世界

  289、活蹦乱跳

  290、睚眦必报

  291、相亲相爱

  292、单枪匹马

  293、围魏救赵

  294、纸上谈兵

  295、老泪纵横

  296、扬眉吐气

  297、一柱擎天

  298、罄竹难书

  299、目瞪口呆

你画我猜题目3

  题目:画饼充饥

  提示语:成语、4个字

  题目:虎头蛇尾

  提示语:成语、4个字

  题目:泪流满面

  提示语:成语、4个字

  题目:捧腹大笑

  提示语:成语、4个字

  题目:画蛇添足

  提示语:成语、4个字

  题目:一手遮天

  提示语:成语、4个字

  羊入虎口

  题目:提示语:成语、4个字

  题目:掩耳盗铃

  提示语:成语、4个字

  题目:布娃娃

  提示语:儿童玩具、3个字

  题目:娃哈哈

  提示语:儿童饮料、3个字

  题目:CD

  提示语:存储设备、2个字母

  题目:钻戒

  提示语:首饰类、2个字

  题目:三头六臂

  提示语:成语、4个字

  题目:愚公移山

  提示语:成语、4个字

  题目:乌鸦喝水

  提示语:童话故事、4个字

  题目:如来神掌

  提示语:武功、4个字

  题目:跑步

  提示语:运动、2个字

  题目:火车

  提示语:交通工具、2个字

  题目:理发师

  提示语:职业、3个字

  题目:对牛弹琴

  提示语:成语、4个字

  题目:冰糖葫芦

  提示语:食品、4个字

  题目:刻舟求剑

  提示语:成语、4个字

  题目:口红

  提示语:化妆品、2个字

  题目:****

  提示语:成语、4个字

  题目:放风筝

  提示语:运动、3个字

  题目:台灯

  提示语:电器、2个字


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展2)

——你画我猜题目大全3篇

你画我猜题目大全1

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你画我猜题目大全2

  相信大家在经常会在各种综艺节目里都看到过类似“一个人看图一个人猜”的游戏。每个人的想法、表达能力、表达方式不同就会导致各种表达和理解的偏差,从而引出很多很搞笑的事情。以下是小编为大家整理的你画我猜题目大全相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

你画我猜题目大全3

  A:安全帽、

  B:北斗星、冰鞋、保温杯、包子、**烤鸭、**大学、**、冰块、布达拉宫、棒冰、冰刀、保鲜袋、冰棍、宝岛、冰川、波浪线、兵器、布谷鸟、八哥、背包、

  C:厕所、餐馆、衬衣、菜包、抽油烟机、彩电、苍蝇、铲子、床头柜、长江、窗、菜刀、

  D:大海、短裤、雕塑、地图、电锯、电线、打狗棒、斗牛、大牙、电动剃须刀、打麻将、凳子、电缆线、豆芽、蛋炒饭、电子词典、豆浆、读卡器、打架、地中海、

  E:耳坠、

  F:粉笔擦、飞镖、福娃、飞机、

  G:购物袋、狗尾巴草、龟、高速公路、狗皮膏药、干拌面、股市、果树、光盘、弓箭、

  H:汉英词典、花车、狐、花瓶、花瓣、火星人、红太狼、虎牙、黄鼠狼、黄马褂、滑板、海水、河马、火柴盒、化妆棉、火炬、红地毯、含羞草、葫芦丝、火影忍者、红眼病、婚礼、黑板、欢乐谷、火车站、***、火山、海鱼、葫芦丝、黑人牙膏、海绵、红灯、

  J:警报器、鲸鱼、积分卡、卷发、金戒指、井、酒杯、金刚、机器猫、鸡冠花、机车、加菲猫、集装箱、假发、*、经纬度、竞技、

  K:快乐宝贝、蝌蚪、骷髅头、葵花宝典、开心农场、课程表、考试卷、孔明灯、卡通、变色龙、

  L:流鼻血、路灯、狼外婆、凉鞋、镰刀、**兔、旅行箱、领带、鹿、篮球场、骡子、拉力赛、铃铛、莲藕、理发店、老板、

  M:迷糊熊、米饭、门票、茉莉、棉花、梅花、眉笔、美女蛇、美人鱼、棉被、茅屋、帽子、马蹄铁、面巾纸、

  N:女王、哪吒、牛头人、牛头不对马嘴、南极、

  O:欧洲杯、欧元、藕、

  P:胖子、扑克牌、苹果台灯、泡泡堂、扑克、跑、

  Q:拳击手套、七夕、屈原、千纸鹤、桥、签名、清华大学、请帖、骑马、曲别针、乞丐、

  R:日光灯、人头马、忍者、热狗、瑞丽、

  S:山顶洞人、手链、手镯、芍药、手提电脑、水蜜桃、鼠标、手铐、杀生丸、树木、丝瓜、烧麦、神秘盒、史莱克、三角钢琴、狮子、士兵、双眼皮、石膏、水管、随身听、输入法、四季豆、蒜头、

  T:太阳、跳远、糖葫芦、铁扇公主、昙花、兔耳朵、特价机票、体温计、桃子、天鹅、*广场、天书、铁公鸡、太极拳、塔、天蝎、天路、图书馆、田螺、秃子

  W:五角星、乌鸦、舞狮、玩具熊、网球、网线、网址、碗、外套、武松**、闻鸡起舞、网线、围棋

  X:***炒蛋、西瓜刀、洗脚水、袖子、星矢、乌鸦喝水、***、席子、星星、蜥蜴、熊、小草、洗浴头、熊猫眼、雪人、网络电视、小头爸爸、洗澡、相片

  Y:烟花、易拉罐、鱼人、鸭、香水、牙膏、硬币、玉米、眼泪、运动鞋、鱼雷、运动会、扬子鳄、烟台、玉佩、圆规、吸烟、牙签、椰汁、鹰钩鼻、樱桃、英特尔、

  Z:折叠床、珍珠、坐、**电视台、照妖镜、桌布、植物人、足球、坐便器、桌面、止汗液、掌纹、坐标


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展3)

——你比划我猜成语作文3篇

你比划我猜成语作文1

  今天,小花老师在课堂上带我们玩了一个游戏——你来比划我来猜。

  老师刚宣布完游戏规则,同学们就迫不及待地上去抽签,我和小汤分在了一组,我们信心满满,谁让咱俩是女学霸呢!

  第一组上场的是小刘和小李,计时开始了,屏幕上出现了“鳄鱼”。小刘有条不紊地描述着:“两个字,生活在河里,身体很长很长。”小李听了抓耳挠腮,愣是想不出。小刘急了,语无伦次:“哎呀!是绿色的,嘴巴很长。”小李嘟着嘴一脸不明地自言自语道:“是鱼吗?”小刘急得直跺脚,嘴里含糊不清地抱怨着什么。看到这里同学们不禁小声地议论了起来,我用手捂着嘴,悄悄地对小汤说:“鳄鱼这词不是很容易嘛,要是我去猜,肯定早就猜中了。”第二个词语出来了,是“母鸡”。小刘扭扭捏捏,不敢做动作,这个词也只好过了……这样的猜题注定不会得高分,果然,他们只猜对了一道题。

  我和小汤第三组上场,她比划我来猜。我刚坐到位置上,心就开始“砰砰直跳”,手心也渐渐变得潮湿,刚刚自信满满的我,现在变得无比紧张。答题开始,第一个词是“大肥猪”,小汤急不可耐地说了起来:“很胖,过年会吃的,三个字。”同学们的眼神齐刷刷地看向我,“猪牛羊?”“不对!”小汤是个急性子,索性就说:“过。”我见台下已经有几个同学在偷笑了,便更紧张了。最令人发笑的是最后一个词“大腹便便”,小汤挺起肚子,左一摇右一摇,还时不时停下来扇扇风,我嘴边露出了自信的微笑:“一个孕妇”。“哈哈哈哈”,教室里爆发出了惊天动地的笑声。我的脸一下子红到了脖子根,硬着头皮冥思苦想。*时我被别人封为“成语大王”可在这时,我却想不出一个成语,我无可奈何地摇了摇头。“滴滴滴”,时间到了,我们一共猜对了3个。

  好玩的游戏还让我明白了一个道理:事非经过不知难啊!

你比划我猜成语作文2

  “哈哈哈……”一阵阵笑声从楼上的教室里传出来,他们在干嘛呢?哦,原来是在玩“成语猜猜猜”游戏呢。

  首先,是由我和朱成懿上场表演。只见我们在台上傻傻地站着,你看看我我看看你,像两只呆头鹅。顾老师疑惑不解地问我们:“表演完了吗?”我们异口同声地说:“还没开始。”大家一听哈哈大笑起来。等大家笑停了,朱成懿学着大公鸡叫了两声,我也学着小狗跳了几下。这时,台下有人轻轻地说:“鸡飞狗跳?”答对了。顾老师惊讶地说:“这也太简单了吧!”我们笑着回到了坐位上。

  第二个**表演的'是于伟宸、张金淇和吴雨桐。他们微笑着走上讲台,没过一会儿,他们就开始了精彩的表演。只见张金淇和吴雨桐一直学鸡“咯咯咯咯”地叫,突然站在中间的于伟宸发出一声尖耳的鸣叫,旁边的张金淇和吴雨桐好似猛然听到雷鸣一般,吓得连忙往后缩。台下的观众左思右想,一直没人猜对,最后终于有人猜对了,原来是——一鸣惊人!

  后来,顾老师大摇大摆地走**讲台,也给大家带来了表演。只见他伸出又长又红的舌头,翻了个白眼,双手举得高高的,像一只丑陋的丧尸夸张地向我们走来。同学们看了不仅不害怕,反而欢快地笑了起来。表演完,我们个个都觉得难度太大了。“**漫步、丧尸装人、吓人不吓……”同学们说了一堆根本不是成语的词语,顾老师头摇得像拨浪鼓。最后,顾老师忍无可忍,自己说了出来:“这个成语是行尸走肉!”

  “成语猜猜猜”游戏不仅让我们积累了许多成语,还让我们体会到了游戏的乐趣。这真是一节生动又有趣的课!

你比划我猜成语作文3

  想必每个人都玩过游戏,游戏总是那么美好,总能在我们无聊时给我们带来快乐。也正是因为游戏,我们的童年才会如此快乐。

  今天老师带我们玩“你来比划我来猜”的游戏。老师先把我们分成三个人一组。同学们都激动无比,教室里一下子热闹起来。然而紧张也给了我们动力。

  比赛开始了,我们组第一个来。我和小明来比划表演,小华负责猜词语。第一个成语是“闻鸡起舞”。看到这个成语,我眼睛顿时一亮,可却开始犯难了。这让我怎么表演?难不成一边装鸡一边跳舞?我急得就像热锅上**——团团转。就在我为难时,只见小明急忙开始一边学着鸡叫的声音,一边开始舞剑。小华马上就猜了出来。我心里的一块大石头也落了下来。我们既兴奋又激动。脸上充满了胜利的喜悦,后面的词语更有信心了。

  第二个成语是“坐井观天”。我心里有一丝喜悦。心想:这么简单,他肯定能猜中。真是功夫不负有心人呀,果然不出我所料,他很快猜了出来。后面只有一个没猜出来的词语,那就是“蹑手蹑脚“”。我们卡在“蹑”字上。当时急得我真想直接上去告诉他答案。可是我还是忍住了。我就对他说:“一个字,一个足字旁和一个耳一个双组成。”可是他就是猜不出来。我又表演出你拿镊子的动作,可以说真是手忙脚乱。不过最终他也没有能猜出来,我们还是与胜利擦肩而过。

  虽然这次比赛我们只猜对四个词。但我坚信只要抱有成功的信心就一定会成功的。老师今天也是在考验我们,一方面是考查我们的词汇量积累。另外一方面也考验我们之间配合和表演的默契度。老师真是对我们用心良苦呀!


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展4)

——你说我猜作文10篇

你说我猜作文1

  “呀,糟糕了,覃老师也要参加比赛。”刚看到这么一句话,你一定不知道是什么意思吧!原来在今天的作文课上,覃老师要带我们玩“你说我猜”的PK赛。

  “同学们,这次游戏的规则分别是……”覃老师说着,“1。各自分组,两人一组。2。在一分钟之内猜出词语,哪组猜得最多,哪组获胜。3。一人描述,一人猜。4。在猜词的过程中不能说出那个词语里的字。”

  比赛开始了,我和小于一组,我说她猜。覃老师在黑板上写了一个词语,这个词语对于我来说太容易了。我胸有成竹地描述起来:“我们语文书上有一个人,她是炎帝的小女儿,她做了一件事,这个成语是一个神话故事的名字。”小于微微思考了一下,就立即说到“精卫填海!”耶!顺利过关!下一个词语是“嫦娥奔月",似乎也很简单,但描述起来还是有些困难。这个词语不管怎么描述,东扯西扯,难免还是扯上成语里的一个字。忽然,我的脑袋灵光一闪“唉!不是可以说她的宠物是玉兔吗?”说到做到,我立即说出了口。可是,小于抓耳挠腮,不知道这是什么成语。我的嘴巴忙得不可开交:“住在广寒宫里的!”“手里抱着玉兔的!”“会飞的,仙女!”……但是她还是无动于衷,无奈,时间从我们身边溜走了,我们这一组终以失败告终。

  最搞笑的就属覃老师这一组了!当一位同学出示的词语是“哪吒闹海”,覃老师竟唱起来“我是小妖怪,逍遥又自在……”全班顿时笑得不可开交。跟覃老师配合的小孙同学一下子就猜出来了。下一个题目可没有之前容易了,题目是“外星人”。覃老师眼珠子骨碌一转,扬扬眉毛,得意地说“内的反义词是什么?”“外。”“世界上有什么大行星……”还没等覃老师说完,同学们便喊了起来:“覃老师犯规了,覃老师犯规了!”哈哈,没想到高手也被打败了!覃老师吐了吐舌头,缩了缩脖子,真滑稽。

  比赛结束了,可我们仍旧沉浸在欢乐的气氛之中。默契,默契啊!这个游戏要想成功,孤胆英雄可是无望,要靠的是两个人之间的配合和默契哦。

你说我猜作文2

  老师今天带我们玩一个小游戏,名字叫“你说我猜”。游戏规则是这样的.:老师在黑板上写一个词语,让一组两名同学来猜,一个同学描述这个词语,另一个同学猜这个词语。描述时不能说出词语的字,否则算犯规。描述可以用语言,也可用肢体语言。

  老师先进行热身赛,由李邓东来描述,王子煊猜。老师在黑板上写下了第一个词“扮鬼脸”。李邓东先做了个吐舌头的动作,又说:“是很吓人的东西。”王子煊:“鬼?”“不,你说对了第二个字。”他指着自己的脸,“鬼脸?不,做鬼脸?”李邓东一着急,意外地说:“是扮那个东西……”唉,他俩离胜利只差一步,却因李邓东的犯规而“失之毫厘,差之千里”,连我也替他俩感到惋惜。

  接下来,比赛正式开始。老师写下了一个令我们大笑的词——“大猪蹄子”,并笑着说:“此处应有掌声。”“啪啪啪。”这次由徐近乔描述、王俊皓猜。徐近乔说:“小的反义词。”“大?”“对!”徐近乔对王俊皓说,并学了学猪叫:“哼哼……”王俊皓也毫不迟疑地说出“猪!”“嗯!”徐近乔赞许地点了点头。说:“第三个字是这个。”他抬起自己的脚,指了指。“脚?”“不是,有一道菜是红烧猪什么?”王俊皓试探地说:“红烧猪脚?”我此时感觉徐近乔的心在滴血,“猪脚又叫猪什么东东?”“嗯,猪……”“对…”他欲言又止。“马的脚有个别称是什么?”“马脚呀!”王俊皓回答道。我觉得徐近乔的心已崩溃了。我估计他早已经按纳不住了,直接说:“足字旁加上帝的帝是什么字?”“蹄?”“终于对了。”他松了口气。“最后一个字是你爸叫你什么?儿什么?”“子?”“对了!”徐近乔下达了最后一个命令:“把刚才猜的连起来说一说。”“大猪蹄子!”引得同学们有是一阵大笑。

  “不怕神对手,就怕猪队友”,“你说我猜”这个游戏看似简单,其实两人配合要默契,否则很难做到“心有灵犀”哦!

你说我猜作文3

  你们玩过猜字谜吗?我可没玩过。第一节下课后,教室热闹得像菜市场,我出去打听,原来今天要猜字谜呀!我赶紧坐好,好期盼上课呀!

  上课了,老师宣布:“今天,我们来猜字谜,第一题:一人一张口,口下长只手。”我听后在脑海里寻找答案,我想:一人,把一去掉,是人,一口,看成上面一横,下面一口,再加一手,就是“拿”。我在举手的那一刻,许多双手也举了起来,这时老师的目光落在了我身上,老师居然叫了我!我报出答案,我答对了!霎时,同学用羡慕的眼神看着我,此刻我别提多开心了!

  “下一题,一夜又一夜!”教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这时,有的同学交头接耳,想探出个究竟,有的急得抓耳挠腮,还有的冥思苦想。正在这时候,大宝把手高高举起,他胸有成竹地说:“是多,因为夜又称夕,两个夕加起来,就是多。”老师说:“恭喜你答对了!”原本安静的教室响起了雷鸣般的掌声,大宝也很自豪。

  同学们的积极性一下子上来了,争着要猜下一题。原来下一题是:四个人搬木头。同学们的表情里充满了疑惑,我也百思不得其解,有些人实在想不出甚至都想放弃了。这时有两个同学举手,但说的字很奇怪,没办法,只能被扣10分。有人还说是“森”字。咦,“森”字有“人”吗?没有,还是错了。老师看了,只好笑着报出了谜底:“是杰字,因为四点底是四个小人,一起搬个木头。”大家听了,有跺脚的,有狂喊的,教室这下可乱成了一锅粥。

  我们还猜了:二**、十三点、刀出鞘等字谜我们都一一猜出了答案。我们现在就像猜字谜小达人。

  我们喜欢猜字谜,但我们更喜欢为组争光的那一刻。

你说我猜作文4

  “哈哈哈,哈哈哈!”“你猜对了,你猜错了!”咦,这是怎么了?原来今天作文课,老师带我们玩了一个游戏叫做“你说我猜”。

  这个游戏是这么玩的:老师先写一个词语,接着找一个同学来演。其余同学猜,也可以选一个人猜,但演的那个同学不可以说出有关词条里的任何一个字。

  游戏开始了,老师坐在讲台上写词语,我坐在最前面半眯着眼睛偷看了一眼,接着大叫一声:“这个词语得让女生表演啊!男生怎么做啊!”原来,那个词是“跳舞”。可老师却让我来演,因为只有我一个人看见了,我极不情愿地来到了前面。有一种“赔了夫人又折兵”的感觉,但我这个美貌与才华并为一身的大才子(以上纯属自恋)怎么能“尴尬”地站在这儿呢?于是,我眼珠子一转,想出了一个好主意:我不会演,我会说啊!而且我说得要“简洁易懂”,所以我说了五个字:“与唱歌有关。”刚不过五秒,小林似乎和我心有灵犀,说出了跳舞。第一轮圆满成功。

  但还有两次就没有这么顺利了。

  比如小王和小高的“孔雀跳舞”,首先小高摆出了一个手势,意思是“孔雀”。但小王没看懂,以为是“thank you!”于是,小高重新换了一个角度“什么开屏”,小王这次猜出来是孔雀。小高又问“唱歌”,小王立即猜出来了,是跳舞。第二轮也圆满成功。

  还有小杨和小崔那一次,一上来就犯规,失败了。

  台下的同学也积极参与着,有说有笑“其乐融融”。

  这个游戏培养我们的表达能力与写作能力,为我们的以后的生活打好基础。

你说我猜作文5

  昨天,吴老师带我们玩了一个游戏,现在想起来还回味无穷。

  吴老师走进教室,说:“我们今天玩一个游戏,叫作‘你说我猜’,规则是这样的,先让一个人做动作,再让一个人猜。”教室里一下子像沸腾的锅一样炸开了,有的同学用力将自己的手高高举起,喊着“选我,me!me!”有的大喊着:“耶!”最特别的是刘煜松,他把双手摆成“o”字形,放在眼睛边,说:“what?什么?”

  游戏开始了,吴老师说:“选个演技好的来演一下。”大家都想让自己获得这个难得的机会,可是最后还是选择了公认的“**”——我。随后,老师又叫了“学霸”于雯译来猜。我看了看第一个词:cf!我先把左手食指与中指伸出,表示有两个字。于同学点了点头。接下来,我就想不出来了,我的脑海里仿佛有千万只苍蝇,一直“嗡嗡”叫着,最后,于雯译实在看不下去了,就双手下垂,用无奈的眼神看着我。这时,我灵机一动,有了!我给她一个眼神,右手弯曲,摆了个“c”,下面又有一个f,是用左手一根手指摆在“c”下方的,于同学看懂了,答案立即脱口而出:cf,全班立即响起热烈的掌声。

  下一个是“闻鸡起舞”,这简单!我鼻子一抽一抽的,然后双手叉腰,最后跳起了优美的舞蹈,正当我跳得不亦乐乎时,于雯译说出了答案:“闻鸡起舞”。

  “哈哈哈……”游戏在一片欢声笑语中结尾了,大家意犹未尽。

你说我猜作文6

  今天,我们准备玩一个游戏,名称是:“你说我猜”。规则是:老师在黑板上写一个词,一个人负责描述一个人负责猜,描述者可以用动作、语言,但不能说出词中的同音字,也不能说英文。其实老师是想考考我们之间的默契程度。

  首先进行热身赛,描述者是武靖朝,猜测者是王秋旸。只见武靖朝的手左右划动着,嘴里还情不自禁地发出“嘘——”的声音,我们听了哈哈大笑。这时,猜测者王秋旸一头雾水,差点就要被他“嘘”出小便来了。“是用来改东西的。”武靖朝突然冒出一句话。王秋旸恍然大悟,脱口而出:“修正带!”他俩总算有一点灵犀。

  游戏过程中,我觉得最有趣的是王亦菲和潘昱帆那一轮。描述者是王亦菲,猜测者是潘昱帆。游戏开始了,蒋老师在黑板上写了“网红”两个字,其他同学看了都“哇!啊!”地叫了起来。可是我看了却什么反应都没有,因为我根本不知道这是什么鬼,看来我还是孤陋寡闻啊。只见王亦菲说道:“这是两个字,他是一个人,是抖音里的一个有名的人。”可是潘昱帆摸了摸脑袋,一脸茫然地说“不知道!”顿时,全班同学笑得前俯后仰,嘴巴都合不拢了。王亦菲非常聪明,她换了个角度问:“蛛蛛会结什么?”猜测者潘昱帆一脸疑惑地说:“网。”王亦菲停顿了一下,似乎在寻找着什么,突然灵机一动,指着她左边一位穿红衣服同学的衣服问:“这是什么颜色?”潘昱帆带着疑惑的表情说道:“红——网红?”“对了!”这时,描述者王亦菲松了一口气说道。这一轮结束,猜测者潘昱帆一脸茫然地走回自己的座位,仿佛还沉静在游戏中,这时我也才回过神来。

你说我猜作文7

  今天上午,作文老师跟我们玩了一个“我说你猜”的小游戏。

  老师先说游戏规则:两人一组,从六组词语中选择,一个描述,一个猜;在对词语进行描述的过程中,不能出现其中的任何一个字。

  老师选了一组同学**,他们选择了第三组描写人物表情的词语。第一个词语是“眉开眼笑”,描述词语的那个同学伸出四个手指,对猜的同学笑了笑。猜的同学不知道表演的是什么,急得直跺脚,坐在下面的观众都哈哈大笑起来。大家这么一笑,猜的同学冷静地观察并思考了一会儿,一拍脑门儿,竟然猜出了这个成语。第二个词语是“捶胸顿足”,这个词语可把他们难住了。描述的同学挠了挠头,想不出要做什么动作。老师给了他一些小小的提示。坐在台下的同学一个个心急如焚,恨不得跑上去告诉他答案。老师见他们仍然没有答案,下面乱作一团,决定重新请人表演这个词语。老师选中了我。我走上讲台,用手捶了一下胸,又用脚用力地跺了一下地。大家都大笑起来,可猜的同学还是没有猜出来。很遗憾,他们的闯关到此就结束了。

  轮到我表演了,我的搭档是一位六年级的同学,我说他猜。当老师亮出第一个词语猪八戒时,我心想:“这个也太简单了。”“《西游记》里的一个人物,三个字。”接着,我又打了一个呼噜。“猪八戒!”我的搭档脱口而出。第一个词语如此轻松就过关了。我们旗开得胜。一连好几个,我们进行得都很顺利。可是,当看到“蜡笔小新”这个词语时,我犯了难。不能说出其中的任何一个字,这该怎么表达呢?“这是一部非常幽默的动画片……”见搭档一头雾水,我更加着急了。时间一分一秒地过去,最后,我的搭档还是没有猜出来。

  下课了,同学们还沉浸在游戏的快乐中……

你说我猜作文8

  今天上课时老师说要带我们做个游戏,叫“你说我猜”。

  这个游戏很有趣,老师开始说游戏规则:“一人面对黑板,一人背对黑板来猜。黑板上有一个词,面对黑板的人来描述,用肢体描述,不可提示。”游戏的目的是考验同学们的默契。

  第一轮热身赛,屏幕上出现四个大字“挤眉弄眼”。描述的同学瞬间蒙了,呆呆地站在那里,很是手足无措。过了半晌殷梁同学终于开始描述了,她先按着“挤眉弄眼”做了个鬼脸。可猜的王俊杰同学丝毫没有猜出来的迹象。于是殷梁开始描述第一个字“看我这个动作!”她大声说。王俊杰还是一脸懵。她急了拿起作文纸把它又是揉又是按,一顿操作后,她又说:“我们一般说什么扁?”“压扁?”王俊杰回。“不是!”她否定。“哦哦!挤扁!”第一个字终于好了。第二个字也很容易就猜出来了。第三个字又麻烦了,“花奔的奔!把奔上面全换成王!”哈哈,她把“卉”说成了“奔”!过了一会,王俊杰终于把“挤眉弄眼”猜出来了。

  第二轮到我**!我来猜,崔钰这个又美又傻的人来描述。她两手伸直,腿一瘸一拐的,“**!”我答道。“哎,不是!”她边比划边说,“会飞的,**的另一种!”“会飞?”我有些呆住了。“幽灵!”我又说。“也不是!就人死了后的那玩意儿!”我刚想说“尸体”,但还是把到嘴边的话又缩了回去。我想“不对啊?尸体又不会飞!”她见我猜不出来就又说:“那先猜最后一个字吧!这是什么?”她指了指自己的脸。“脸!”我说。“对!”她笑了。“第一个字是提手旁加上一个分!”她大声说。“扮!”我果断回答。“对!”她大声肯定。接着她又向我做了个鬼脸,我茅塞顿开,“扮鬼脸!”终于猜对了,我们相视而笑。

  这就是“你说我猜”的游戏,太精彩了!虽然我们的默契还有待加强。最后老师送了我们秋天的第一杯奶茶!我好喜欢这个游戏!

你说我猜作文9

  今天,我来到快乐学校,老师说我们今天要玩一个游戏,同学们听后,都七嘴八舌的讨论着。

  游戏正式开始了,通过石头剪刀布,第一组是我和徐天瑞参加。我们选的是水果类:只见徐天瑞手忙脚乱的用手在空中晃来晃去,我也不知道她比划的是什么,心里非常着急,就想朝后看一下,可眼尖的同学立刻制止“不能偷看!”我又赶快回头。徐天瑞见我答不上来,就思考了一下,说:“我们夏天吃的,椭圆形的,皮是绿色的,里面是***,籽是黑色的。”听了这么多的语言描述后,我脱口而出:“西瓜”,徐天瑞喜笑颜开急忙说:“答对了,答对了”,下一个,下一个……,徐天瑞那手舞足蹈的样子就像热锅上的**。

  第二组是刘佳怡和杨欣怡,她们商量过后决定刘佳怡猜,杨欣怡说,她们俩猜的是蔬菜类。第一个是白菜,杨欣怡把我们看了一遍,指着韩诗颖的衣服问:“这是什么颜色?”刘佳怡脱口而出:“白色。”然后,杨欣怡问刘佳怡我们猜的是什么类的,刘佳怡说:“蔬菜类的。”杨佳怡说把两个字加起来,刘佳怡急忙说:“白蔬”,听了这个答案教室里笑声陡然爆出,一下子热闹非凡。杨欣怡摆摆手示意“过”。

  她们的下一个词是胡萝卜,杨欣怡见了这个词急忙说:“小白兔最爱吃的东西是什么?”刘佳怡连忙说:“萝卜,”杨欣怡让她前面在加一个字,刘佳怡想了一会儿说:“菜萝卜。”我们听了这个词,比刚才的反应更激烈,同学们有的捧腹大笑,有的笑到都趴到桌子**,有的眼泪都笑出来了…。看来他们是想扳回一局,并没有象刚刚那样要放弃。杨欣怡摇摇头说“换一下”,“萝卜菜”刘佳怡这下反应的超快,“哈哈哈!”我们笑的更欢了……我真恨不得对刘佳怡说一句:“你傻呀!”。

  比赛一场一场的过去了,最后我们组得到了第一名,我开心的就要飞起来了。童年就是这样快乐着。

你说我猜作文10

  这节课,圆满结束在快乐之中。

  请看镜头回放。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上。我们的刘BOSS走了进来,她的手上拿着一箱上面有一个铁盒子,光看图片的话是澳门赌场的赌币。“我们这次来上一节有趣的课,名叫你说我猜。”

  话音刚落,同学们立刻鼓起了掌。刘BOSS又说:“里面装的是物品,大家根据一个人的描述猜出物品。如果里面装的是零食的话,并且猜对,可以当场奖励,并且得到5欧元!”就这一句话,又赢得了同学们的掌声,简直可以把屋顶掀翻。

  第一个上去说的是夏俊哲,他说:“这个东西套在人们经常用的东西上,3个字。”有的人若有所思,有的人似乎大脑一片空白。于是,有人说了一句:“再给点提示吧!”还没等夏俊哲说,田林波立刻举起了手:“是手机壳!”“对啦!”夏俊哲说。田林波猜对了,所以能拿到钱币5欧元,我们表现出一副可怜又羡慕的表情。

  田林波笑呵呵地走到自己的座位上坐下来,他拿到了第一个5欧元,他把手中的5欧元颠来倒去得看,仔仔细细地看了半分钟,然后自豪地笑着对我说:“你看,这只是一个巧克力!”说着,他假装咬了一口,当时逗得我都无语了。

  接着,远近闻名,身高九尺,并带着一个大肚子的王子昊来叙述:“这是我们小时候经常玩的一个东西,它有大有小,但是很软。”话音刚落,马诗贤立马举起了自己的手,说;“这是毛绒玩具!”“对啦。”王子昊回答。我们的刘BOSS把那个娃娃拿了出来,那个娃娃是蓝色的,很可爱,像一只小精灵。刘BOSS说:“这是我们海亮集团第四节运动会的吉祥物,名叫亮亮,既然你答对了,那就送给你了!”

  这句话让我们羡慕不已,幸好马诗贤坐在我的旁边,我把那个娃娃借了过来。我摸了再摸,抱了再抱,最后只好把那个娃娃还给马诗贤了。谁叫运气也是实力的一部分呢。

  “它是一种零食,有黑色,也有白色,它有夹心,三个字。”黄勇翔说完,我立刻举起了我的手,黄勇翔叫到了我,我一脸阳光地说;“是奥利奥!”“对啦!”他说。这回,我也要好好炫耀我的胜利品喽。

  “叮铃铃”下课铃响了,这节课圆满结束在快乐之中。

  哈哈,我太开心了,这节课我一共获得了钱币10欧元。你别小看这10欧元,它也是来之不易哦!


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展5)

——你做我猜游戏作文5篇

你做我猜游戏作文1

  快乐的童年里有许多快乐的`事情,更有许多让我开心的游戏。有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩吹泡泡,还有的人喜欢跳皮筋。我最喜欢玩“你猜我做”这个游戏。

  今天,老师神神秘秘地走进教室,手里拿了一叠纸,我们大家都很奇怪地看着老师,老师说:“今天我们来做个游戏,名字是你猜我做。”老师话音刚落,同学们就欢呼雀跃起来,有的一蹦三尺高,有的迫不及待的想开始游戏,我的心里早已乐开了花盼着游戏开始。

  游戏开始了,老师先讲了游戏规则。我们开始游戏了,第一组需要有个同学走上讲台表演,另一个同学在讲台下看表演猜答案。老师给讲台上的同学看了一眼纸上的答案,讲台上的同学就开始根据答案表演,只见他反手眺望,抬起一条腿,时不时还用手挠耳朵,台下的同学一看就猜出来是猴子。大家为他鼓掌叫好。“好,下两位同学准备”老师讲。不一会就轮到我了。我是表演组,刚上讲台时,我特别紧张,生怕表演的不到位,台下的同学猜不出来,给我们组丢分。老师给我看了一眼纸上的答案,是游泳。我连忙张开手臂,向前游着走,台下的同学看到表演后再思考,我心想:是不是我动作没表演到位,千万别猜不出来,接着我又倒着表演了一遍倒着游。我急得像热锅上的**。我又趴在讲台上表演了蛙泳。台下同学说:“是游泳吗?”我开心地说:“对了”紧张的情绪瞬间瓦解,脸上露出了胜利的笑容。

  游戏在紧张和欢呼声结束,时间过得真快,大家还沉浸在游戏中。通过这次游戏大家收获满满,学会了配合,学会了表演,还学到了不少的词语。小朋友们,看到我们玩的游戏,你们喜欢“你猜我做”这个游戏吗?

你做我猜游戏作文2

  今天早上,我在暑假补习班做了一个非常有趣的课堂游戏你猜我做。首先老师跟我们讲解了游戏的规则:全班分成两队,老师出示一个词语,只给第一个人看,第一人看以后动作演示给第二人看,第二人再演示表演给第三人看,依次继续,由最后一个同学猜出这个词语。能正确猜出答案的一队获胜,获胜队伍每人奖励100辰币。

  游戏开始了,我们推荐了一个同学作为前锋,我作为辅助手,只见前锋做了一个让人发笑的动作,将食指和拇指结成一个圈,其它的手指伸直,我以为他的意思是词语是三个字,后来他又摆了一个盘子的形状,我不明白他是什么意思,只好照着他的动作传下去,到了最后一个人,他也不知道是什么意思,一头的雾水。后来老师公布了答案是拌面,这答案真是让人出乎意料。这一局我们输了。

  第二句开始了,这次我由我做前锋,老师给我看了纸条,纸条上写的是切菜两个字,我生怕这次又输给对方,还好这个动作对我来说比较简单,我伸出食指和中指,意思有是两个字。之后我右手掌心朝上*放着,左手五指并拢,垂直于右手掌心,接着上下移动,动作时缓时快。第二个同学是懂非懂的点点头,将动作传递下去,到最后一个同学时,他看完动作说出了切菜,我欣喜若狂,像鸽子一样不停的点头。这局我们赢了。

  又玩了几个回合后,我们两队以二比二打成*手。虽然没有输赢。但是这节课我们上得很开心,老师通过这个游戏,让我们学会了如何描写动作。如果再给我们一次机会,我们一定全力以赴,打败对方!

你做我猜游戏作文3

  只见曹屹挺着大肚子走上讲台,如同一个腰缠万贯,大腹便便的暴发户。

  他看了看老师手中的纸条,准备撸起袖子大干一起。

  他**自己的双腿,两只手与肩齐*,胡乱的舞起来。如同一团发了疯似的海草,把同学们看得呆若木鸡,直挺挺的坐在座位上。

  他看同学们在一直**,就换了一种方式。他收回双腿,收起一副眯眯眼的样子,他的眼神变得严厉,假装拿着铲子,在讲台上卖力的挖了起来。我们仿佛能看见他身上的细胞满血复活,血液在快速流淌,脸胀得通红。挖好后还假装把铲子丢到一边,拍了拍身上的灰尘,然后又不知从哪找来一把枪,激烈的打了起来。在这一刻,他仿佛把他埋藏许久的心情,彻底发泄出来,打的可卖力了!

  同学们看了好一会儿,有的在座位上窃窃私语,突然有一位同学一拍桌子,蹦了起来,喊了一声:“地道战!”

  曹屹听到了,立马也不装了,也一拍桌子叫了一声:“答对了!”俩人的眼神中,流露出异常的激动,真是相见恨晚啊!

你做我猜游戏作文4

  “你做我猜”的游戏开始了!教室里热闹非凡同学们时不时就哄堂大笑。

  游戏进行一半时施天艺自告奋勇的**来演。

  施天艺**看林老师手中的成语不觉得愣了一会儿她来到讲台中间她瞪圆了眼睛浓浓的眉毛不由自主的向下斜了下来鼻孔睁得**的看起来挺滑稽的。原来她笑的嘴巴不由得向下弯了下来好像在生气让同学们很惊讶。一个个“勃然大怒”“愤愤不*”等词语从同学们的嘴巴蹦出来都快把房顶震塌了。施天艺连忙摇摇头重复做刚才那样的动作还用食指和大拇指弄成一个圆形放在眼前。眼睛瞪得像一颗葡萄似的变了眉心皱起来眼睛也变成了一条缝嘴巴张大咬牙切齿让人感到凶狠让人不觉打起了寒战来。同学个个激动的站了起来恨不得跑到老师面前看答案教室热闹喧哗正在同学们百思不得其解时许洛逍说:“怒目圆睁!林老师举起了大拇指正是这个。

  游戏结束了但我们心里却藏着喜悦。

你做我猜游戏作文5

  今天下午,我们在翰林写作的课堂上玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

  你知道游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏的规则是:两人一组,一个人面对着大屏幕用语言描述或者做动作,另一个人背对着大屏幕,通过同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是谁,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物多,哪一组获胜。

  游戏开始了,我和秦海璐是搭档,我们是第二组上场的。轮到我俩时,我们便信心满满地走**讲台。当大屏幕上出现唐老鸭时,可把我难住了,急得我直跺脚,心里像揣了只小兔子似的****的,手心也随着紧张的心情直冒汗,我怎么想也想不出来该怎样去描述这个唐老鸭。就在这时,时间到了,台下的同学哄堂大笑起来。游戏一轮一轮地进行着,大家都玩得很开心。

  比赛结束了,获胜的同学喜出望外,而输了的同学却像泄了气的皮球一样无精打采。

  通过今天的游戏,我明白了一个道理:在生活中要善于观察,要有一双善于发现的眼睛。


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展6)

——《我说你猜》教案3篇

《我说你猜》教案1

  教学要求

  1.能说出和猜出不同谜语,并说出是怎么猜出来的。

  2.在说谜语的过程中,注意听清楚和说明白。

  课前准备

  1.请同学收集谜语。

  2.给挂图上小朋友说的谜语配录音。

  3.一幅小白兔贴画。

  教学时间: 1课时

  教学过程

  一、观察画面,导入新课

  1.指导学生看图。

  2.**:图上的小朋友围在一起在做什么

  (学生可能回答:讲故事、说谜语……)

  3.他们究竟做什么呢让我们听一听。(放录音或老师读出谜语。学生一听便知,小朋友们在猜谜语。)

  二、指导猜谜,领悟方法

  1.听谜语。

  让我们再认真听一听,这个谜语说的是什么。

  (再放一遍谜语录音。)

  2.猜谜底。

  **:请大家和图上的小朋友们一起猜一猜,谜底是什么打一种小动物。

  (若学生猜出几种答案,可以请同学讨论:谁说得对,为什么)

  3.对照谜语比一比。

  边说谜语,边对照小兔子图比一比,重点是长耳朵、短尾巴、红眼睛、白皮毛、三瓣嘴的外形特征。

  4.师生共同.总结说谜语和猜谜语的要领。

  (1)说清楚。说谜语的同学要口齿清楚,如果别人听不明白,要再说一遍。有时候,可以在谜语后面说明,这个谜语打的是一个字还是一种动物或植物。

  (2)听明白。听谜语的同学要认真听,没听清的地方可以提出来。

  (3)动脑筋。边听边动脑筋想,把谜语中提到的特点和生活中的事物联系起来。想想:什么是这样的

  三、小组活动,我说你猜

  以小组为单位,每个同学都把自己准备好的谜语说给大家听,请大家猜。比一比谁说得清楚,谁听得明白,谁猜得准确。

  学生进行小组活动时,教师要注意个别辅导。

  四、小组竞赛,评选优胜。

  第一小组说谜语,请第二小组猜;第二小组说谜语,第三小组猜……如此循环。第一轮,每一组一名同学说一个谜语,若对方猜不出来,可请其他组抢答。猜出谜底后,要能说出理由,最后评出:

  “最会说”小组和个人——猜对的谜底多,而且能说出理由。

  “好谜语”——同学们都很感兴趣的谜语。

  五、介绍经验,教说谜语

  请“最会说”或“最会猜”的小组**或个人介绍经验。

  请带来“好谜语”的同学教大家说谜语。

  六、布置作业

  请同学们把今天学到的谜语说给爸爸、妈妈听,请他们猜一猜。

  板书设计:

  我说你猜

  说清楚 听明白 动脑筋

《我说你猜》教案2

  教学目的:

  1、能在感知物体特征的基础上,学习用较准确的词语来描述事物。

  2、能专心倾听别人的描述,并能准确地猜出物体的名称。

  教学准备:

  1、“魔箱”(废纸箱做成)1个,“奇妙的口袋”(棉布做成)每人1个。

  2、提供材料、质地、形状不同的各种小件物品,如玻璃珠、算盘珠、鹅卵石、小皮球、乒乓球、碎布片、纸片、易拉罐、玻璃瓶、积木、长毛绒玩具若干。

  教学过程:

  1、出示“魔箱”,教师将手伸入“魔箱”中摸一样物品,通过触摸来感知何体验后用语言描述该物品的特征,然后江物品拿过来,怡验证教师描述的准确性,从而激发幼儿游戏的兴趣。

  2、请1——2名幼儿模仿教师的方法—摸物体、感知物体何描述物体,让幼儿进一步熟悉游戏的玩法和规则。

  3、教师引导幼儿游戏。

  (1) 将各种物品摆放在桌面上,幼儿一一观察、认识、记住名称,然后将这些物品放在“魔箱”里。

  (2) 请个别幼儿从“魔箱”中摸一样物品,然后用响亮的语言描述这一物品的形状、特征等。大家一起来猜物体、说说名称。教师耀注意提醒幼儿专心倾听讲述着的描述。

  (3) 请2——3名幼儿共同摸物和描述,让大家比较:谁讲的最清楚?从而帮助幼儿归纳讲述的一般思路:这个物品是什么样子的?摸在手里有什么感觉?

  4、幼儿自主游戏。

  (1) 分组游戏:每组轮流由一名幼儿从“魔箱”中拿出一样物品(不能让同组其他人看见),放在“奇妙的口袋”里一边感觉,一边描述物品的特征,让组里的同伴猜物品的名称。

  (2) 结伴游戏:每个幼儿往“奇妙的口袋”里放一样对方不知道的物品,相互触摸、猜测和描述物体。


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展7)

——以因为有你为题目的作文3篇

以因为有你为题目的作文1

  因为有你,我懂得了友谊;因为有你,我的学习的到了提高;因为有你,我变得自信;因为有你,我更勇敢……

  刚进小学我周围的一切都是那么的陌生,是你走过来与我打招呼,于是你成为了我的第一个朋友;第一次去秋游,我们去鬼屋玩,我不敢去,是你走过来鼓励我,给我勇气;一次考试没考好我很失落,是你走过来陪我,给我讲解题目……

  记得有一次你找了我与另外几个同学,问我们明天去不去唱歌。这时传出了三个“去”,只有我没有说话,因为我知道我唱歌唱的不是很好,不是我的强项。你走过来说:“去吗……不要紧的,就当放松放松。”我迟疑了一下,最终我还是憋出了一个“去”字。

  第二天,我如约来到学校门口,等你们……我们到了一个包厢,但我只是坐在沙发上看着她们几个来回的点歌、切歌、唱歌和吃点心。虽然我只是坐在那,但看起来好像就是她们之中的一份子。你跑到我身边,对我说:“你也唱一首吧,我还从来都没听你唱过呢。”我说:“我唱得不好,你们唱吧。”你说:“唱不好不要紧,我们又不是职业歌手,只要开心就好。”我点了一首东城卫的《最后的光景》。我刚唱完,她们就围过来都说我唱得很不错。哄着让我在唱几首。从那天起,我变得跟自信了。

  曾记得,舞台上那欢快的歌声与自信笑颜是因为你相信与鼓励的目光给了我勇气与信念;操场上那拼搏的身影与洪亮的**是因为你热情与信任的呐喊给了我信心与力量。

  与你通行的这段路途,快乐多于悲伤。我曾后悔没有记录我们之间的任何点滴。但如今我明白了,心就是一台神奇的时光机,不管何时,我们都可以回到从前去继续那些甜蜜的回忆。

  这些都因为有你。

以因为有你为题目的作文2

  十五年前,伴随着响亮的哭声,我这个被上帝派遣来人间的小天使,在人间有了一席之地。我住在你家。嗯,上帝安排的。不过,我此次下凡可是身负重任的,那就是探访人间,寻找人间真情。只要有一人能连续十年对我真心相待,不管我到哪里都会时时刻刻牵挂着我,我就能重返天庭了。上帝让我叫你“妈妈”。呵,这是你的名字吗?很美丽的名字。

  每天晚上,你会把我抱在怀里,哼着不明的曲子。说实话,你的歌声并不算好听,而且老跑调。可不知为什么,以前在天庭从来都不睡觉的我,居然听着听着就睡着了。嗯,这种感觉挺不错的。

  为什么全身都很烫呢?感觉怪怪的。你摸了摸我的额头,迅速把我送往一个名叫“医院”的地方。看着你那副猴急的样,我就觉得你这女人真怪。从医院回来后,你不停的换着我额头上的那湿湿的毛巾。第二天一大早我醒来发现,你的眼睛周围一圈都黑了。呵,你是传说中的“熊猫人”吗?我笑了。你看着我笑,你也笑了。我脑子里却想着,你这女人真傻。

  上幼儿园了,我每天就和他们疯在一起,然后一身脏兮兮的回家。你却不怪我,一边给我洗澡一边傻乎乎的看着我笑,问我:“幼儿园好玩吗?”

  上小学时,我不再只顾着玩了,在人群中寻找着上帝说的那个人,对的,我想返回天庭。你每天都很忙,可是总不忘给我做上一桌可口的饭菜,晚上就算再怎么累也不忘给我泡上一杯热牛奶。嗯,牛奶很甜,很好喝。

  转眼间,我十岁了,可还是没能在人群中找到上帝说的`那个人。可是,有一天上帝突然来到你家,向你说明了我的身份,并说要带我回天庭。当我准备和你说再见时却看见,十年来一直没掉过泪的你眼中竟充满了泪水。刹那间,我的心被触动了,我猛地才明白,那个我一直苦苦寻找的人其实就是你!

  现在我有15岁了,还在人间。因为有你,当初我放弃了回天庭的机会;但同时也是因为你,我领悟了这份天庭上没有的真情。一切都是,因为有你。


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展8)

——你来比划我来猜游戏教案3篇

你来比划我来猜游戏教案1

  游戏准备

  数字、动物、蔬菜、水果卡片。

  游戏目标

  培养幼儿之间的默契度。

  让幼儿锻练反映的速度。

  游戏玩法

  1、设计好俩个幼儿之间的距离。

  2、比划的幼儿不能说话,不许告诉对方,比划幼儿手中的卡片。

  3、派一个幼儿手拿卡片,站在猜的幼儿后面。

  4、猜的幼儿要是猜不到的话,可以选择猜下一个卡片。

  5、可以设成比赛,俩人一组,看看那组猜的对得多。

  6、准备一些小礼物,分不同的奖励方式,奖励给幼儿。


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展9)

——最新你画我猜题目大全 (菁选3篇)

最新你画我猜题目大全1

  1、工资

  2、虎

  3、除草剂

  4、结婚证

  5、蝴蝶

  6、长江三峡

  7、冬瓜

  8、刀

  9、教师

  10、耳机飞碟

  11、大树

  12、荷花

  13、大头鱼

  14、烘干机

  15、击剑

  16、豆沙包

  17、耳

  18、花朵

  19、赤壁

  20、**

  21、环保

  22、护膝

  23、长颈漏斗

  24、欢乐谷

  25、落地灯

  26、内裤

  27、烟斗

  28、鹦鹉

  29、钻戒

  30、网址

  31、牛肉面

  32、母亲

  33、刘翔

  34、棉花

  35、实验室

  36、首饰

  37、水波

  38、衣橱

  39、鲜花

  40、小霸王

  41、鲜橙多

  42、土豆

  43、音响

  44、牛奶糖

  45、语文书

  46、扬州炒饭

  47、NBA

  48、篮球架

  49、牛肉干

  50、狮子座

最新你画我猜题目大全2

  51、油

  52、秦始皇兵马俑

  53、**

  54、丸子

  55、排插

  56、守门员

  57、KTV

  58、全家桶

  59、老爷车

  60、空格键

  61、医生

  62、纸杯

  63、腰带

  64、针筒

  65、手套

  66、沙僧

  67、对牛弹琴

  68、胸无点墨

  69、守株待兔

  70、打草惊蛇

  71、虎背熊腰

  72、眼高手低

  73、鸡鸣狗盗

  74、鸡飞狗跳

  75、画蛇添足

  76、坐井观天

  77、打草惊蛇

  78、目瞪口呆

  79、画龙点睛

  80、抱头鼠窜

  81、走马观花

  82、鼠目寸光

  83、如鱼得水

  84、三头六臂

  85、盲人摸象

  86、亡羊补牢

  87、狗急跳墙

  88、三长二短

  89、头破血流

  90、抱头鼠窜

  91、孟母三迁

  92、大摇大摆

  93、一丝不挂

  94、百里挑一

  95、谢天谢地

  96、永无止境

  97、画蛇添足

  98、箭在弦上

  99、挤眉弄眼

  100、摇头摆尾

最新你画我猜题目大全3

  101、电闪雷鸣

  102、黄道吉日

  103、吹毛求疵

  104、一举两得

  105、单枪匹马

  106、含沙射影

  107、九牛一毛

  108、买椟还珠

  109、絮絮叨叨

  110、糟糠之妻

  111、笑里藏刀

  112、三顾茅庐

  113、指鹿为马

  114、八仙过海

  115、勇往直前

  116、穿针引线

  117、来历不明

  118、河东狮吼

  119、洛阳纸贵

  120、返老还童

  121、郎才女貌

  122、高山流水

  123、窈窕淑女

  124、宁缺毋滥

  125、手舞足蹈

  126、一手遮天

  127、自投罗网

  128、泣不成声

  129、相见恨晚

  130、作茧自缚

  131、兔死狐悲

  132、卧虎藏龙

  133、鸡毛蒜皮

  134、口是心非

  135、虾兵蟹将

  136、含情脉脉

  137、水木清华

  138、招兵买马

  139、情不自禁

  140、云收雨散

  141、奶牛【两个字,动物类】

  142、帅哥【两个字,一种美称】

  143、插排【两个字,家用电器】

  144、癞**【三个字,一种益虫】

  145、秦始皇兵马俑【六个字,文物古迹】

  146、司马光【三个字,古代小英雄】

  147、沙僧【两个字,神话人物】

  148、洲际导弹【四个字,远程武器】

  149、孟婆汤【三个字,一种消除记忆的饮料】

  150、水漫金山【四个字,神话故事】


你比划我猜搞笑题目3篇(扩展10)

——幼儿园小班你画我猜游戏教案 (菁选2篇)

幼儿园小班你画我猜游戏教案1

  一、设计思路:

  《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"*"有关的内容,能激发幼儿热爱祖国之情,提高幼儿的思维、表达及归纳能力。

  二、活动目标:

  1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。

  2.、在游戏中了解一些与*有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情。

  3、培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。

  三、活动准备:PPT"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。

  四、活动过程:

  (一)说说游戏,交代规则

  1、兴趣激发: 师:今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏,是什么了?请看大屏幕。嗯对了! 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密,要请你们每个人来猜一猜哦。

  2、倾听规则: 师:好,我来说说规则,请听好: 请一位小朋友猜,其他的小朋友仔细地看图片,不能说出名字,只能说出这张图片的外形特征,记住千万不能说出名字。师:听懂了吗?那我们试玩一次。

  (二)试玩游戏,掌握玩法

  (PPT展示图片--兔子吃萝卜;文字:兔子)边出示边提醒幼儿:记住,千万不能说出名字。你呢?要仔细的听,知道答案就要大声说出来。师:谁来提供信息。哦,它是什么样的?幼:它是短短的尾巴,它有红眼睛,长耳朵,三瓣嘴。师:脸上的特征说出来了。你是从哪里猜出来的?还有什么特征可以说了?幼:爱吃萝卜、青菜,走起路来蹦蹦跳跳……

  (三)抢答抢猜游戏(再一次游戏,进一步巩固对游戏规则的明确,并帮助幼儿了解游戏成功的关键点在于必须要说出物体特征的信息)。

  1、体验规则,交代要求。

  第1记分牌,猜到的队+10分,听到老师说:请加分,排头翻牌。

  第2那一组把名字直接说出来算输,将给对方加十分,听到老师说:请加分,排头翻牌。

  (增添集体游戏的规则,体现了教育要求的小步递进;点明本次游戏的主题"*",提供给幼儿游戏中表达与猜想的潜在线索,并为本次活动的主题升华打下伏笔。)

  2、抢答抢猜,游戏开始 。

  准备好了吗?我宣布抢答抢猜游戏正式开始。来排头请登场。

  PPT--熊猫,在吃竹子;文字:熊猫)

  PPT--*

  PPT展示图片--**,文字:**

  PPT--长城

  PPT--京剧脸谱

  PPT--乒乓球

  PPT--(影星)成龙

  3、查看记分牌。

  师:说说你们是怎么胜利的。 (通过对成功原因的追问,让幼儿懂得成功是一次团队集体合作的成果;同时体现了对成功幼儿的赞许。)

  (四)唤发对祖国的热爱。

  成龙唱了一首歌"国家",讲了*的许多地方,看一看有些什么地方是你认识的?(播放歌曲"国家"MTV+游戏中猜过的所有图片)

  听了成龙唱了这首"国家"的歌曲,我们也要做一个了不起的*人。关于*的图片还有很多很多,以后老师再带你们看,好吗?

  活动反思:

  亮点1:我从激发大班幼儿的好胜心与集体荣誉感出发,创设了一个你说我猜、抢猜抢答的游戏情境;特别是选择猜的每一件事物都与"*"息息相关,它凝聚了*元素的精华,其中蕴含的是对幼儿前期学习经验的唤起与挑战。

  亮点2:活动环节的层层深入始终围绕以"提供有用信息"为线索,让孩子学习正确表述自己对不同事物的认识与理解。活动结束后,我们惊喜的看到,说的'孩子已尽可能地抓事物的关键特征说得清楚,说得到位,猜的孩子也在积极思维,捕捉每一条有益信息进行分析。培养了幼儿对遵守游戏规则和同伴合作理解沟通的意识,体现了我对幼儿的兴趣激发和与幼儿的情感交流。

  亮点3:我个人感觉,现场的师幼互动、*互动还是比较融洽比较默契的。在师幼互动方面,老师在梳理、归纳每个孩子提供的信息,(例如熊猫),从而总结出这样事物的关键特征,为孩子将来学习描述物体特征给予了准确的方法;在*互动方面,是让说的孩子说说自己给了什么信息,让猜的孩子说说自己觉得哪条信息最有用,既发展了孩子描述物体特征的语言概括能力,同时,对于猜的孩子来说也学会筛选、分析各种信息,综合有效信息,最终猜出事物,培养了孩子们倾听能力、分析能力。应该说在活动中,我关注到了每个幼儿都在积极主动地参与学习,从小组对抗赛到抢猜抢答,既体验竞赛游戏的快乐,同时也是训练孩子思维的活跃性。它是我突破教学目标的关键点。同伴间也在游戏中配合默契。整个活动过程呈现的是一种水到渠成的流畅,孩子学得愉快、教师教得有效。

  不足:我是一位比较年轻的老师,第一次站在这个舞台,可能教学经验和驾驭课堂的教学能力还有待提高,例如有效的**、语言技巧应更加规范、精炼,这将是我今后努力工作的方向。

幼儿园小班你画我猜游戏教案2

  一、设计思路:

  《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"**"有关的内容,能激发幼儿热爱祖国之情,提高幼儿的思维、表达及归纳能力。

  二、活动目标:

  1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。

  2.、在游戏中了解一些与**有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情。

  3、培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。

  三、活动准备:PPT"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。

  四、活动过程:

  (一)说说游戏,交代规则

  1、兴趣激发: 师:今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏,是什么了?请看大屏幕。嗯对了! 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的'秘密,要请你们每个人来猜一猜哦。

  2、倾听规则: 师:好,我来说说规则,请听好: 请一位小朋友猜,其他的小朋友仔细地看图片,不能说出名字,只能说出这张图片的外形特征,记住千万不能说出名字。师:听懂了吗?那我们试玩一次。

  (二)试玩游戏,掌握玩法

  (PPT展示图片--兔子吃萝卜;文字:兔子)边出示边提醒幼儿:记住,千万不能说出名字。你呢?要仔细的听,知道答案就要大声说出来。师:谁来提供信息。哦,它是什么样的?幼:它是短短的尾巴,它有红眼睛,长耳朵,三瓣嘴。师:脸上的特征说出来了。你是从哪里猜出来的?还有什么特征可以说了?幼:爱吃萝卜、青菜,走起路来蹦蹦跳跳……

  (三)抢答抢猜游戏(再一次游戏,进一步巩固对游戏规则的明确,并帮助幼儿了解游戏成功的关键点在于必须要说出物体特征的信息)。

  1、体验规则,交代要求。

  第1记分牌,猜到的队+10分,听到老师说:请加分,排头翻牌。

  第2那一组把名字直接说出来算输,将给对方加十分,听到老师说:请加分,排头翻牌。

  (增添集体游戏的规则,体现了教育要求的小步递进;点明本次游戏的主题"**",提供给幼儿游戏中表达与猜想的潜在线索,并为本次活动的主题升华打下伏笔。)

  2、抢答抢猜,游戏开始 。

  准备好了吗?我宣布抢答抢猜游戏正式开始。来排头请登场。

  PPT--熊猫,在吃竹子;文字:熊猫)

  PPT--****

  PPT展示图片--**,文字:**

  PPT--长城

  PPT--京剧脸谱

  PPT--乒乓球

  PPT--(影星)成龙

  3、查看记分牌。

  师:说说你们是怎么胜利的。 (通过对成功原因的追问,让幼儿懂得成功是一次团队集体合作的成果;同时体现了对成功幼儿的赞许。)

  (四)唤发对祖国的热爱。

  成龙唱了一首歌"国家",讲了**的许多地方,看一看有些什么地方是你认识的?(播放歌曲"国家"MTV+游戏中猜过的所有图片)

  听了成龙唱了这首"国家"的歌曲,我们也要做一个了不起的**人。关于**的图片还有很多很多,以后老师再带你们看,好吗?

  活动反思:

  亮点1:我从激发大班幼儿的好胜心与集体荣誉感出发,创设了一个你说我猜、抢猜抢答的游戏情境;特别是选择猜的每一件事物都与"**"息息相关,它凝聚了**元素的精华,其中蕴含的是对幼儿前期学习经验的唤起与挑战。

  亮点2:活动环节的层层深入始终围绕以"提供有用信息"为线索,让孩子学习正确表述自己对不同事物的认识与理解。活动结束后,我们惊喜的看到,说的孩子已尽可能地抓事物的关键特征说得清楚,说得到位,猜的孩子也在积极思维,捕捉每一条有益信息进行分析。培养了幼儿对遵守游戏规则和同伴合作理解沟通的意识,体现了我对幼儿的兴趣激发和与幼儿的情感交流。

  亮点3:我个人感觉,现场的师幼互动、幼幼互动还是比较融洽比较默契的。在师幼互动方面,老师在梳理、归纳每个孩子提供的信息,(例如熊猫),从而总结出这样事物的关键特征,为孩子将来学习描述物体特征给予了准确的方法;在幼幼互动方面,是让说的孩子说说自己给了什么信息,让猜的孩子说说自己觉得哪条信息最有用,既发展了孩子描述物体特征的语言概括能力,同时,对于猜的孩子来说也学会筛选、分析各种信息,综合有效信息,最终猜出事物,培养了孩子们倾听能力、分析能力。应该说在活动中,我关注到了每个幼儿都在积极主动地参与学习,从小组对抗赛到抢猜抢答,既体验竞赛游戏的快乐,同时也是训练孩子思维的活跃性。它是我突破教学目标的关键点。同伴间也在游戏中配合默契。整个活动过程呈现的是一种水到渠成的流畅,孩子学得愉快、教师教得有效。

  不足:我是一位比较年轻的老师,第一次站在这个舞台,可能教学经验和驾驭课堂的教学能力还有待提高,例如有效的**、语言技巧应更加规范、精炼,这将是我今后努力工作的方向。

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