1岁半宝宝如何早教1

　　1岁半的宝宝更喜欢玩***和追逐的游戏，而且宝宝喜欢做主角；这个时候父母要多提高宝宝主动参加的积极性，这样可以提高宝宝参与其他小伙伴活动的积极性。

　　1岁半宝宝如何早教，很多时候宝宝学习语言的时间不一样，只要孩子没有什么问题，父母不要担心宝宝，说话晚与宝宝的性格和周围环境都有一些关系。

　　1岁半宝宝如何早教

　　父母就是最好的语言老师：1岁半的宝宝已经开始学习说话了，而他最先模仿的就会是自己的父母或周边接触最为频繁的人，这时我们家长就需要注意了，不要随意给孩子灌输脏话等垃圾语言，如果你是学识渊博的人，那么可以多对孩子说些成语或其他词汇。

　　多让孩子接触色彩：宝宝对于色彩鲜艳的事物都有非常强烈的兴趣，而这个也是一个培养宝宝兴趣的时候，比如绘画等。

　　与宝宝一起听书：现在网上很多电子有声版的书籍，这时是给自己充电也是给宝宝的一个引导，具体听什么类型的书籍就看你自己的选择了，最好是历史、励志、儿童故事等的书籍，有利于宝宝的性格的建立

　　与宝宝一起玩耍：宝宝都是贪玩的，而我们家长只需要与他一起玩耍即可，但也要避免一些危险因素，玩的过程中对于宝宝的身体进行了有效的锻炼，对其发育的好处是不言而喻的。

　　观察与发现宝宝的爱好：1岁半的宝宝已经开始有自己的一点点爱好了，而这也是我们家长需要去发现的，当然在这不建议家长去过多的干预宝宝的爱好及兴趣，而适当的引导还是可以的

　　不要让宝宝接触过多的暴力视频：这条希望各大家长都能够牢记在心，很多时候我们因为工作或家务问题，都会让宝宝自己看电视等，或自己看暴力电影时顺带宝宝，而这是最容易让宝宝对暴力产生兴趣，容易走上歧途。

1岁半宝宝如何早教200篇扩展阅读

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展1）

——1岁宝宝早教知识200篇

1岁宝宝早教知识1

　　一、游戏教育法

　　游戏是孩子出生之后就特别喜欢的一件事情，要是遇到孩子特别喜欢的游戏，他们会十分积极和投入，甚至一直玩，忘记了时间。其实不管孩子的游戏多么幼稚、多么荒唐，无形之中都会成为他们直接或间接地学习社会、学习生活的过程。因此，做游戏也是属于家庭教育中非常好的方法。

　　爸爸妈妈在让孩子玩游戏的时候，一定要注意接下来的几个问题。

　　1、游戏的内容和孩子的年龄要相符合。不同年龄的孩子，身心发展水*不同，那么就要给宝宝考虑不同的游戏。比方说：4~5岁的孩子喜欢“过家家”，7~8岁的孩子喜欢“**抓特务”之类的。一部分的爸爸妈妈总是让孩子玩一些超过其年龄阶段的游戏来开发孩子的智力，这是一个好办法，但是注意里面的差距不能太大。

　　2、所选的玩具要与孩子的特点相符合。乳儿期的孩子摇铃是比较适合他们玩耍的;幼儿园的孩子就要开始玩积木了;男孩子喜欢玩**，女孩子喜欢玩布娃娃之类的。同时，不一样的玩具，功能也是不一样的，有的以娱乐为主，有的以益智为主，有的以锻炼为主。因此，选择玩具时要对症下药。

　　二、读书教育

　　书籍对学生的全面发展起着非常大的作用的，读书是孩子智力发展一定要接触的事物。如今有非常多的书籍适合不同年龄阶段的孩子阅读，这些都是能够帮助孩子全面发展的。读书的方法能够弥补爸爸妈妈在经验和知识方面的不足。

　　要是年纪还小，并且还不能够**阅读的孩子，爸爸妈妈可以给宝宝讲述一些书上的故事，接着可以让孩子复述，也可以问孩子一些故事里面的小问题。要是可以**阅读或阅读浅易书籍的孩子，那么接下来的任务就是要提高他们阅读的兴趣，让他们在阅读中学会阅读。爸爸妈妈要在适当的时候教给孩子必要的阅读技巧，同时也要帮助孩子选择适合他们并且利于他们发展的书籍。

　　三、看电影、电视，听广播讲座教育

　　如今，每家每户都已经有了电视机、收录机了，各种各样的电视频道，五花八门的广播、电视节目的开办，让大家的文化娱乐生活日益丰富起来了，也让人们在电视和广播节目中获取了非常多的信息，因此，看电视、听广播也成为爸爸妈妈对子女进行教育的简便有效的方法，虽然简单但是是非常有效果的一种方式，接下来就给大家讲述一下啊。

　　在利用电视、广播对子女进行教育时，要注意以下几点：

　　1、要帮助子女选择有益的内容。电视、广播作为大众传播媒介，是为整个社会而服务的，因此各种电视广播里面所播放的内容就尤其复杂，一部分的内容对孩子是没有什么作用的，但是有些内容是对孩子有很大的帮助的。孩子自己还没有选择能力和自我**能力，因此爸爸妈妈要把好关。

　　2、不能影响孩子的正常学习和身体健康。要掌握好孩子看电视、听广播的时间，要是爸爸妈妈没有**好孩子看电视的时间，造成的后果不但起不到应有的教育作用，反而影响正常学习，损害孩子的健康，所以各位爸爸妈妈一定要好好注意。

1岁宝宝早教知识2

　　孩子刚刚开始学习的时候，家庭教育非常重要。原因在于血缘亲近并且在一起相处的话，爸爸妈妈对孩子的'影响很大;家庭应该是一个让孩子放松的地方，与学校严格的纪律约束是不一样的;家庭生活也是各式各样的，与社会联系的广泛性、学校生活的单调、老师管住孩子的模式都不一样。所以，爸爸妈妈一定要强化家庭教育的意识。这种意识至少包括四方面含意：

　　1、要时刻注重家庭教育的实际行为。

　　2、保持家庭教育的一致性。

　　3、优化家庭教育的环境。

　　4、爸爸妈妈自身的言行要非常注意。

　　教育一定要经常注意，在*时生活中，要学会抓住有利时机对孩子进行教育。孩子刚刚开始学习的话，相对喜欢比较短的教育形式，而形象教育也许能事半功倍。现在发现，三年级的孩子在心理上开始呈现**性，所以一定要默默影响孩子。

　　就像家里，在起床以后，爸爸妈妈最好和孩子比赛谁叠被快;在开饭前，爸爸妈妈可以让孩子帮忙端菜，使其通过小事养成劳动习惯，这些一定要知道。

　　研究发现，一部分的中学生，甚至大学生动手能力都不强，主要是从小不做家务，爸爸妈妈帮他们做好了一切。外出、游公园，趁机讲点四时花季、动物世界，回家后可以给孩子看一些书，让孩子能够喜欢上学习、有热爱大自然的情感;在散步的时候，可以说一些历史的发展，隐性的动机教育，能让孩子有更大的动力来改变这个社会。

　　保持家庭教育的一致性，就是家庭成员之间的教育方式要一样，不能一方严格，一方溺爱。就像是某个孩子智商很高，可是孩子学*是没有兴趣。据分析，是因为祖父母的过分溺爱，抑制父母的严格要求，所以，孩子渐渐就懒散了，然后就没有上进心，逐渐开始丧失动力。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展2）

——1岁宝宝的早教200篇

1岁宝宝的早教1

　　什么是1岁宝宝早教呢？现代脑科学研究证明，幼儿期儿童大脑发展最迅速。早期教育对于人的发展有着及其重要的影响。宝宝早教所指的年龄要比幼儿早教的范围小，更接近婴儿期。

　　早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点以及**期的发展特点，而进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。

　　对于早期教育儿童年龄的分界，学界有以下两种看法：早期教育广义指从人出生到6岁入小学以前阶段的教育，对0-6岁儿童进行的以促进其身心**发展为目的的教育而一般幼儿在3岁进入幼儿园，所以3-6岁儿童的早期教育又称了幼儿教育。狭义主要指0-3岁幼儿阶段的早期学习。

　　如何进行1岁宝宝早教

　　专家表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。那么，父母该如何给1岁的宝宝进行早教呢？一起来看看吧！

　　1、父母应给婴儿布置一个“小天堂”

　　为了使婴儿的视觉提早发展，可为他布置一个舒适的、色彩鲜艳的环境。如在婴儿睡床的周围，可为他挂一些红、绿、黄等色彩鲜艳的玩具或实物，放些鲜花或塑料花等；婴儿的衣服、被子等用品，最好也用不同颜色制成。当婴儿醒时，通过观察 可刺激他的视觉，促使其功能的成熟。

　　2、可让婴儿多听悦耳的音乐

　　婴儿一般都喜欢音乐，通过悦耳动听的音乐，可以给婴儿快乐的刺激和满 足。经研究表明，多听音乐的婴儿与一般发育的同龄儿童相比，眼神和表情要机灵得多，动作和语言也要早熟一些。但给孩子听音乐时要注意音量不要太大，同时音乐的声源不宜离孩子的耳朵太近，以免损害小儿的听力。

　　3、让婴儿动手动脚

　　婴儿动作的发展，反应了神经系统的健全和发展程度，因此婴儿要加强动作训练，多活动手脚。

　　5—6个月后的婴儿可以自己玩玩具和实物了，一般多挑些色彩鲜艳的玩具让婴儿玩耍，品种要经常调换，以提高他的兴趣。此外，还应适当地让婴儿在床上练习翻、滚、 爬、蹬、踢等。动作的发展增加了孩子对外界接触和观察的范围，可提高他们对外界认识的能力。

　　4、让婴儿多接触大自然

　　1岁以内的婴儿应经常到大自然中，如抱他们去公园或田野，看看绿色的世界，看看五彩缤纷的田园风光，接受自然美的熏陶；可带他们去动物园看各种动物，或看家禽、小鸟等，提高婴儿观察的兴趣，发展其好奇心；

　　经常可抱婴儿去看看商店中陈列的各种商 品、画片、模特儿等，在观察的同时，对孩子进行亲切的解说。这样，不仅有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉，丰富 婴儿感性的知识，更重要的是为孩子良好的心理发展打下基础。

　　另外，经常在大自然中出现能呼吸到新鲜空气，接受阳光的沐浴和活动四肢，使婴儿的身体健康成长。

　　5、让婴儿多与**交往

　　为了发展婴儿的.语言和表达能力，大人应该多跟婴儿接触，经常与孩子“说话”、“**”，引逗他们发声和发笑；训练他们叫“爸、妈”等单音词，教他们做些简单的动作；给他们讲解画片的内容等。

　　**，经常与婴儿交往，不仅使他语言表达能力和理解能力得到、 发展，同时能使他获得一种身心发展的重要环境。不仅孩子身心感到舒适、愉快和满足，而且婴儿的智力能也得到发展。

　　1岁宝宝早教方法有哪些

　　关于1岁宝宝的早教方法有很多，各位爸爸妈妈可以在*时的日常生活中对宝宝进行教育。父母在早教的过程中要放松心态，千万别操之过急。寓教育于娱乐，才能达到早教的真正效果。

　　1、睡眠要充分。充足的睡眠是宝宝健康成长的必要条件，如果宝宝睡眠状况不好的话，会造成宝宝食欲不振，从而影响到脑部的发育，影响到智力。

　　2、学会穿鞋。宝宝1岁的时候大部分都已经学会了走路，家长要准备一双舒服的鞋子给宝宝，让宝宝慢慢学习如何穿上鞋子，这是帮助宝宝学会生活自理的重要方法。

　　3、学会穿衣。让宝宝在1岁的时候慢慢开始学习怎么样穿衣是非常重要和关键的，而且衣服的面料要注意到健康因素。

　　4、游戏和玩具。家长要了解和学习一些游戏来帮助孩子进行早期教育，由于1岁宝宝年龄比较小，所以游戏和玩具是最能够吸引孩子目光的方式。

　　5、音乐早教。音乐想必家长都不陌生，这个时候，家长可以为宝宝挑选一些适宜早教的幼儿歌曲大全，这是帮助宝宝得到智力锻炼的最优方式。0到1岁婴儿早教音乐也可以做为一个参考的内容去了解。

1岁宝宝的早教2

　　1岁宝宝早教教什么呢？

　　1、运动

　　对于一岁宝宝来说，运动是最常见的早教方式。尤其是**行走。一岁的宝宝是学习走路的好时期，开始的时候会慢慢地走几步，可能会站不稳或者摔倒，但是他会很乐意一遍一遍地走。

　　这时，父母要多给宝宝一些锻炼的机会，来逐渐拉长宝宝练习的距离，比如，和宝宝一起做游戏，和宝宝一起玩扔球、捡球和找东西的游戏，训练宝宝自己在地上玩，或者妈妈扶着宝宝走一段路，渐渐把手松开，让宝宝学习自己走。

　　2、语言

　　一岁宝宝已经试图开口说话了。父母要经常给宝贝看一些动画片和图书，让他们正确认识物体的名称，以及作用和用途。父母这时要多跟宝宝说话、交流，虽然有的宝宝可能不会说话，但是他们也是在试图讲话了。

　　还可以多带着宝宝去公园玩，让宝宝见识新事物，让宝宝多和别的宝贝以及家长交流，当宝宝对一件东西感兴趣时，父母要多强调，让宝宝学习。

　　3、认知

　　对于一岁宝宝来说，认知能力非常重要。宝宝的认知能力大多表现在手眼协调性上，所以这个阶段可以给宝宝买一些锻炼手眼协调能力的玩具。比如搭积木、叠小桶或智力拼图等。父母可以和宝宝一起玩，还可以买一些弹力小球让宝宝抓着玩，这都可以锻炼宝宝的手眼协调能力。

　　4、生活与社交

　　一岁的宝宝要学着开始自立和生活。比如吃饭的时候，妈妈可以把勺子给宝宝，让宝宝学着自己拿着勺子从碗里取饭往嘴里送。开始的时候宝宝可能不会用勺，常常容易洒，这时妈妈可以让宝宝取少量的东西，慢慢尝试，这个过程一定要有耐心。另外用杯子喝水也是这样。同时尽量给宝宝买一些塑料的杯子，防止宝宝把餐具摔坏。锻炼宝宝对生活的自理能力，是让宝宝学会**生活的第一步。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展3）

——1岁半宝宝如何早教

1岁半宝宝如何早教1

　　注意事项：

　　1岁半的宝宝更喜欢玩***和追逐的游戏，而且宝宝喜欢做主角；这个时候父母要多提高宝宝主动参加的积极性，这样可以提高宝宝参与其他小伙伴活动的积极性。

　　1岁半宝宝如何早教，很多时候宝宝学习语言的时间不一样，只要孩子没有什么问题，父母不要担心宝宝，说话晚与宝宝的性格和周围环境都有一些关系。

　　1岁半宝宝如何早教

　　父母就是最好的语言老师：1岁半的宝宝已经开始学习说话了，而他最先模仿的就会是自己的父母或周边接触最为频繁的人，这时我们家长就需要注意了，不要随意给孩子灌输脏话等垃圾语言，如果你是学识渊博的人，那么可以多对孩子说些成语或其他词汇。

　　多让孩子接触色彩：宝宝对于色彩鲜艳的事物都有非常强烈的兴趣，而这个也是一个培养宝宝兴趣的时候，比如绘画等。

　　与宝宝一起听书：现在网上很多电子有声版的书籍，这时是给自己充电也是给宝宝的一个引导，具体听什么类型的书籍就看你自己的选择了，最好是历史、励志、儿童故事等的书籍，有利于宝宝的性格的建立

　　与宝宝一起玩耍：宝宝都是贪玩的，而我们家长只需要与他一起玩耍即可，但也要避免一些危险因素，玩的过程中对于宝宝的身体进行了有效的锻炼，对其发育的好处是不言而喻的。

　　观察与发现宝宝的爱好：1岁半的宝宝已经开始有自己的一点点爱好了，而这也是我们家长需要去发现的，当然在这不建议家长去过多的干预宝宝的爱好及兴趣，而适当的引导还是可以的

　　不要让宝宝接触过多的暴力视频：这条希望各大家长都能够牢记在心，很多时候我们因为工作或家务问题，都会让宝宝自己看电视等，或自己看暴力电影时顺带宝宝，而这是最容易让宝宝对暴力产生兴趣，容易走上歧途。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展4）

——1岁宝宝育儿知识200篇

1岁宝宝育儿知识1

　　为什么宝宝的食量变少了?

　　专家指出，1岁的宝宝食量变少是正常现象。首先，是由于宝宝在1岁左右增长的速度放缓了，因此所需的热量便减少了。其次，宝宝开始吃密度高的食物了，这些食物会更加“盯时候”，以前吃一碗肉泥，现在是一些肉块或者面条，显得吃的少了，其实是吃的“瓷实”了。再次，是因为到了1岁，宝宝的自我意识开始发展了，他更愿意通过自己的喜好来做出选择。其中，吃什么食物便是重要的一项。因此，有的时候宝宝会吃很多饭，有的时候却是吃几口就跑走了，这都是**着宝宝在宣告**。如果是这种情况，家长不要勉强宝宝吃不想吃的食物，这个食物不喜欢，那就换其他的食物，等过一段时间，再重新尝试之前不喜欢的'食物，有的时候需要反复很多次，宝宝才能接受某种食物。如果家长一味的勉强宝宝进食，只会造成宝宝更加厌食或者偏食，只有在舒适的环境下，才能培养宝宝良好的就餐习惯。

　　如果尝试了很多食物，宝宝都不吃的话，家长要考虑是否是喂养方式不正确导致的。例如每日喂宝宝的奶量过多，导致宝宝不饿;或者只给宝宝吃泥状好嚼的食物而导致宝宝咀嚼能力不佳;或者因为宝宝贫血导致不爱吃饭。

　　如何保证宝宝营养均衡?

　　1岁宝宝基本可以吃大人吃的食物了，只是要注意在烹饪的过程中减少放入的调料，尤其是盐和酱油。1岁的宝宝饮食应该有规律了，像**一样的一日三餐，上下午外加两次点心。一日三餐需要摄入与大人相同的营养，即：

　　主食：谷物、米、面条

　　肉类：红肉、家禽肉、鱼肉、蛋类

　　奶类：牛奶、酸奶、奶酪

　　新鲜水果或者蔬菜

　　专家指出，1岁的宝宝需要优质的油脂发育大脑，所以家长们不要认为宝宝应少吃油，而是要确保每顿为宝宝摄入较好的油脂。**育儿专家建议1岁的宝宝每日主要的热量是来自于脂肪的，虽然不同国籍的人体质不同，不过我们仍然需要知道脂肪的重要性。同时，家长应满足宝宝一日三餐所需的营养，如果宝宝总是不吃饭，便需要去医院进行咨询，如果只是偶尔一顿两顿不好好吃饭，则不必过于惊慌，可能是宝宝在显示自己的**性而已。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展5）

——3岁宝宝启蒙早教60篇

3岁宝宝启蒙早教1

　　一、特长启蒙

　　前期父母可以根据自**宝的爱好，观察宝宝喜欢什么东西，然后进行教学。如果自己宝宝在听到音乐的时候会变得十分快乐，而且还会跟着节奏翩翩起舞，那么您**宝就是喜欢音乐了。

　　这个时候要多给孩子听一些不同类型的音乐，一方面可以锻炼孩子的听力，另一方面也可以培养孩子的情操，让孩子变得性格开朗。基本上来说，三岁早教课程中音乐的选择要注重选择那些**优美的旋律。

　　二、学科学习

　　父母刚开始有意识的教育孩子的时候，通常交给孩子认识汉字，通过看图识汉字，或者是教孩子背一些简单的诗歌。这些都是对孩子有好处的。除了识字之外，还可以交给宝宝一些基本的数*算。

　　因为数学使人聪明，这个时候跟孩子玩手指示数游戏，让孩子认识十以内的数字或者让孩子认识一些几何形状的物体，告诉孩子家里的桌椅、冰箱电脑的，让孩子找圆形的、三角形的东西在生活中有哪些等。

　　三、性格教育

　　这个时期的性格教育也是必须的。有些人认为这个时候对宝宝进行性格教育没多大用处，因为宝宝的年纪还小，不会有什么复杂的思维活动。但是宝宝们通常会比我们想象的要聪明，他们会模仿家长的一言一行，有些家长让爷爷奶奶带孩子，孩子从小和父母接触的少，模仿学习的机会也少，这样对亲子**是十分不利的。

　　父母既然已经决定报名三岁早教课程，那么就更应该注重自己生活中的一言一行，做某件事情的时候和宝宝说明原因，也许刚开始仅仅是自己的自言自语，但是时间久了，孩子就会慢慢听懂你说的话。

　　至慧学堂的奇趣数学堂专门3~6岁学员，从“数学、图形、规律、生活常识”四大模块入手，训练孩子的认知、观察、比较、分析和推理能力;通过开阔孩子数学思维，养成良好的思考习惯，帮助孩子实现从感性认知到抽象思维的完美过渡和转型;通过“操作教具、小组PK”激发孩子自主学习、主动探索的源动力，为孩子未来的学习生活做好充足的准备。

　　3岁宝宝的教育重点

　　智商方面：

　　1、早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。

　　2、角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，**叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。*时教他注意观察所扮演的这些角色。

　　3、增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。

　　4、配合幼儿园的课程，复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。

　　情商方面：

　　5、品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。

　　6、爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的`故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。*时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。

　　7、**自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的;出去玩可以让他选择玩的地方。*时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。

　　8、以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。

　　提高孩子抽象思维能力的方法

　　1、 丰富孩子的感性知识：孩子接触的事物越多，他们累积的感性知识就越丰富，概括事物的能力就会越全面，越精确。

　　2、 注意发展孩子的语言：只要掌握了丰富的词汇量，就能够提高孩子的口头表达能力。语言的发展可以使孩子逐步摆脱具体形象的束缚，促进孩子抽象逻辑思维的发展。

　　3、 培养孩子的分类能力：通过比较，分类能够很好的提高孩子的分析，判断能力，让孩子对事物能够有更清晰，更准确的认识。

3岁宝宝启蒙早教2

　　智力发展

　　1、从宝宝呱呱坠地的一刻起，就跟他谈话，大人多和宝宝说话，随时保持家里有人说话的声音，宝宝开口的更早。

　　2、帮助宝宝学会爬行，除了身体协调外，爬行更能促进宝宝的求知欲，扩大安全求知范围。更重要的是，宝宝多爬行，对肠胃发育更有好处，可避免积食等儿科问题。

　　3、学会几个小游戏，每天至少花半个小时跟宝宝做游戏，不管他会不会，一定要有亲子互动。

　　4、选择几样益智的玩具，给宝宝带来更多的欢乐和知识，随时带给他新鲜的东西。

　　5、每天为宝宝读书或者讲故事，不用太复杂，也不用每天换新的，一个简单的故事可以重复讲，锻炼孩子的听力。

　　园助说：0-1岁是宝宝出生后，在心理、生理和社会意识等当面的觉醒期，从混沌走向开明，从无知到探索认知，如果能及早得到外界的适当刺激和激励，将能最大限度的开发宝宝的多元智力。

　　情商教育

　　1、妈妈至少每天亲自抱宝宝一个小时左右。

　　2、微笑，自己要时常保持微笑，也让宝宝学会微笑。

　　3、让宝宝学会等待，等待抱抱、等待喝奶、等待玩具等……

　　4、和宝宝进行眼神交流。

　　5、带宝宝参加一次比赛，比如爬行、喊叫等。

　　宝宝的个性是父母一点一滴、潜移默化的塑造而成，0-1岁的宝宝，不服不要以为他不懂，就不要教他。成功的家教与父母的言语表达息息相关，尤其是父母跟宝宝的语气、姿势都将对宝宝产生深刻的影响。

　　健康养护

　　1、定期去医院做儿保检查和计划免疫。

　　2、给宝宝买把餐椅，逐步培养他定时吃饭的好习惯。

　　3、保持生活环境的卫生。1岁前，宝宝的大部分活动时间都在室内，创造一个干净的居家环境跟重要。

　　4、给宝宝做抚摸和健身操，让宝宝免疫力增强，体质更好。

　　5、出生后就可以开始游泳和水疗等，水是宝宝天生喜欢的东西，能在水中产生运动对宝宝的体质发展更有辅助，但水温要适当哦。

　　6、和宝宝在一起时，洗掉自己的妆容，用最干净最亲切的容貌跟宝宝接触。

　　7、1岁开始，保护好宝宝的牙齿，虽说乳牙以后会换掉，但是乳牙的健康直接影响宝宝的身体健康。

　　8、1岁前，培养宝宝有规律的作息，因为婴儿时期的习惯最根深蒂固。

　　9、在宝宝半岁的时候要带他做一次眼睛检查，之后还要定期检查，确保宝宝的研究不出现问题。

　　10、学步之前，不要给宝宝穿鞋子，一双防滑的袜子完全可以度过之前的日子，从而让宝宝的小脚得到最充分的成长空间。

　　营养方案

　　1、6个月前坚持母乳喂养，母乳比任何食物都有营养，且最容易消化。

　　2、6个月后，一定要给宝宝添加辅食，母乳和奶粉中的能量已经满足不了宝宝生长发育的需求。

　　3、保证一周几个小时的阳光浴很有必要，它会刺激皮肤，使其产生出维生素D。

　　4、自己动手做宝宝的果汁菜汁等，比起现成商场买的，自己做的更营养更健康。

　　5、果汁不能替代水果，添加辅食以后，每天2-3水果的摄入量可以让宝宝拥有好皮肤。

　　6、用天然食品给宝宝做零食，比如一根煮过的胡萝卜、几颗煮软的花生去壳的核桃仁等。

　　7、买本幼儿营养菜谱

　　亲子生活

　　1、给宝宝一个安静祥和的环境。

　　2、用为、图片、声音等记录宝宝的成长，等宝宝长大后，这些东西就变得非常珍贵。

　　3、在养育宝宝的第一年，你可能无法出去工作，一定要调整好自己的心态。

　　4、保存一套宝宝婴儿时期穿过的衣服，等他18岁的时候当做生日礼物送给他。

　　5、重视爸爸的角色，宝宝跟爸爸的交流最好是可以跟母亲一样多，这样养育出的孩子长大后性格才会更加开朗。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展6）

——4个月宝宝如何进行早教60篇

4个月宝宝如何进行早教1

　　宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“**”等声音，而且两条腿也可以支撑自己身体的重量，还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。

　　据研究数据显示，在宝宝4个月的时候，只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“**”声音，有的甚至能长出第一颗牙齿，但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停，从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法，小编收集了相关内容，希望可以帮助到各位爸爸妈妈。

　　语言能力启蒙

　　满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了，有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话，但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话，激发他说话的兴趣吧！比如假装打电话，或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行；在和宝宝说话时，要注意与他面对面，语速放慢嘴型也要很夸张，以便宝宝能够看的很清楚，然后开始他的模仿学习。

　　小手的抓握能力训练

　　这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体，小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼，比如手娟、还手柄的小玩具等，然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里，妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝***后慢慢放在他的手边，然后引导宝宝主动抓握玩具。（如何训练宝宝的抓握能力）

　　听觉能力训练

　　除了妈妈和家里其它家人的声音外，宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣，妈妈就需要给宝宝创造更多的机会，可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝，让宝宝体会不同的声音和节奏，并开始学习了解事物的因果关系。

　　大动作能力训练

　　现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立，这个月的重点则是需要训练宝宝怎样**利用自己的上半身，并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他，或者训练宝宝翻身。（如何训练宝宝翻身）

　　因为宝宝还不了解事物的因果关系，这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性，这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心，妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候，突然看到你的脸，让宝宝笑不停，然后被遮挡的玩具又突然出现，他依然会很开心，这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。

　　网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验：

　　1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。

　　2、我觉得4个月的孩子去早教，也未必就有多大的用处。对我们**宝，我就是多和她说话，给她听音乐，只要她醒着，就不停地给她念儿歌啊，唐诗啊，这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧，这样的孩子应该是说话早。我**贝现在6个月了，她可喜欢说话了，还能无意识的发出“ba","ma"的音，我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片，图画，一个是孩子看着新鲜，再就是五颜六色的，能刺激孩子的视觉发育吧

　　3、4个月宝宝可以听听音乐，要和宝宝多说话。

　　4、我宝宝那时候，我基本就是帮她做被动操，陪她做做小游戏。

　　其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了，做为妈**您一定很开心！而且宝宝在这个月也开始会认人了，他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说，见到生人跟他说话还会哭闹不停，如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走，到人多的地方锻炼一下。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展7）

——如何教1到3岁的宝宝认识小动物3篇

如何教1到3岁的宝宝认识小动物1

　　1、看图识动物。

　　通过《动物大百科》等书籍、动物卡片、贴纸让宝宝对动物有一个大概的了解和整体的影响，在阅读书籍和卡片的时候记住常见动物的主要特征。对动物的静态和*面认识有助于提高宝宝的分辨能力、观察能力和认知能力。

　　2、看电视识动物。

　　通过观看《动物世界》、动物卡通动画。让宝宝进一步了解各种动物的一举一动，加深宝宝对动物的形象了解。可以先专门看一两种动物的纪录片，再换另一种，这样有充分的时间让宝宝了解同一种动物，加深他对该动物的了解。家长应该陪同宝宝一起观看，指出动物的外形特点，告诉宝宝每一种动物都很可爱，让宝宝产生对动物的怜爱之情，促进宝宝情感的发育。

　　3、到大自然观察动物。

　　带宝宝去户外，让宝宝亲眼看看户外形态各异，能力各异的大小动物：如蜻蜓、蝴蝶、甲虫、小松鼠、田鼠、麻雀、喜鹊、蛇等。我们可以让宝宝卷起袖子，抓住一只七星瓢虫仔数数它的星星；也可以拿着小铲子，挖开一块土寻找躲藏在里面的蚯蚓；还可以用蜘蛛网，网住一直蝉听听它的鸣叫。如果遇到的是蛇，就要告诉宝宝不要接近，让他学会回避危险，保护自我。

　　在这样的过程中宝宝充分发挥了他们的动手能力，所有问题都通过自己动手去寻找答案。父母在宝宝观察完各种动物后，要告诉宝宝把它们放走，因为它们都饿了困了，要回家找妈妈吃饭睡觉了。就这样，宝宝们在欢声笑语中不知不觉就能认识身边所有常见的动物，而且知道他们是能飞的还是会爬的，是住在树上还是躲在地里，是吃虫子还是吃树叶。

　　4、到动物园认识难得一见的动物。

　　在周末休息时进行动物园亲子一日游。老虎、狮子、河马、大象、狗熊、熊猫、长颈鹿、猩猩……数不过来的动物一定能让宝宝兴奋莫名。家长借机让宝宝把各种动物和在电视上见过的做一下比较，让他们把两者关联起来，趁机把曾经学过的知识点复习一遍。遇到可爱无害允许抚摸的动物，可以让宝宝勇敢地伸手触摸；遇到可以喂食的动物如湖里的天鹅和锦鲤，也要宝宝亲自动手享受喂食的.乐趣。告诉宝宝动物们是多么的可爱，他们都喜欢生长在青翠的森林里，森林就是他们的家，我们一定要好好的保护森林，才能保护动物，培养宝宝爱护自然、爱护环境的意识。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展8）

——宝宝早教活动方案3篇

宝宝早教活动方案1

　　适用年龄：

　　19~22个月

　　活动目标：

　　锻炼幼儿动作的协调性

　　活动准备：

　　为每个家庭提供一只吹塑球。

　　活动过程：

　　一、 向家长介绍活动的价值

　　19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。

　　二、向家长介绍活动的内容

　　1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。

　　2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的高度相吻合。

　　注意事项：

　　1、 幼儿必须在球落下时注视看，还必须与家长同时提起毛毯

　　2、 开始时轻轻颠球，以免太高。

　　建议：在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。

　　三、集体韵律操

　　目的：鼓励宝宝在**的引导下

　　四、生活要求

　　1、鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。

　　2、请家长把宝宝的袖管卷起来，让宝宝尝试自己洗手。

　　附儿歌：伸出两只手;用水冲一冲;

　　抹点洗手液;手心搓一搓，

　　手背搓一搓;打开水龙头;

　　再来冲一冲;我的小手真干净。

宝宝早教活动方案2

　　做做玩玩——拧拧看

　　指向：

　　练习拧的动作，发展手指和手腕的灵活性，促进手眼协调的准确性。

　　准备：

　　人手1份各种带盖的.大、小瓶子3～4个(瓶子在大小上要有所区别)，瓶中分别装上小铃铛、弹性球、小石子、彩色皱纹纸纸团。

　　过程：

　　1、教师以标准姿势取工作毯、玩具托盘。

　　2、教师介绍活动材料和游戏方法。

　　教师拿起一个瓶子说：“宝宝看，瓶子，瓶子。”然后将瓶子一一取出，按照从右到左(镜面示范)的顺序摆放好，引导宝宝观察瓶子的不同，并逐个指着瓶子用夸张的语调说：“**的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。”

　　“老师在瓶子里装了不少好东西，先来听一听。”拿起一个装有小铃铛的瓶子放到耳边摇摇，使瓶子发出声响吸引宝宝。然后慢慢拧开瓶盖，将瓶中的东西倒在手掌心让宝宝观察：“啊，原来是小铃铛!”将小铃铛放回瓶中，并拧好瓶盖。

　　3、引导宝宝自己动手拧开瓶盖看看瓶子里的“好东西”。

　　教师：“其他的瓶子里装了什么好东西，宝宝想知道吗?请你自己来拧开瓶盖看一看，看完后别忘了把好东西再藏回小瓶子里。”

　　提示家长：鼓励宝宝**操作，引导宝宝倒出瓶里的东西，并说出名称;操作完后提醒宝宝将小物品放回小瓶;看护宝宝不将小铃铛等细小的物品放入嘴、鼻孔里等。

　　4、家长协助宝宝取工作毯和玩具托盘，宝宝自主操作，教师逐一观察，对家长和宝宝给予适时的指导。

　　5、15～20分钟后播放収玩具音乐，提醒家长和宝宝一起収归活动材料。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展9）

——2 岁半早教什么内容 (菁选2篇)

2 岁半早教什么内容1

　　1、鼓励孩子玩可以提高创造力的游戏，比如搭建或绘画，为孩子提供在游戏中学习的时间和工具;

　　2、留意孩子的情绪。当孩子高兴或者低落时，对此做出反应，既要**鼓励孩子，又要有恰当的规矩，但是不要打骂孩子，要给孩子持续的指导;

　　3、给孩子温暖的、身体上的接触，比如拥抱、亲吻等，让孩子建立起安全感和幸福感;

　　4、在孩子进行穿衣、洗澡、吃饭、玩耍、散步等活动时，给他唱歌或者跟他聊天，就像跟**的聊天一样。说话尽量慢，以便给孩子反应的时间。不要用“嗯”之类的语气词回答孩子，因为这可能让孩子觉得你并没有在听她说话。与此相反，你要在孩子所用词组的基础上扩展成句;

　　5、每天都给孩子读书，选择一些鼓励孩子动手能力的书籍;给孩子读一些有节奏的故事和儿歌;

　　6、如果你会说其他语言，可以在家里说;

　　7、给孩子介绍一些乐器，如果玩具电子琴、小鼓等。音乐技能可以影响孩子的数学技能和解决问题的能力;

　　8、给孩子播放*缓旋律优美的音乐;

　　9、聆听并回答孩子的**，询问孩子一些问题，鼓励孩子做出一些决定;

　　10、每天单独与孩子相处一些时间;

　　11、每天让孩子在适当的时候做一些决定，比如吃花生酱还是奶酪，穿什么颜色的衣服;

　　12、帮助孩子学习用语言描述自己的心情，比如高兴、开心、愤怒和害怕等;

　　13、限制孩子看电视的时间，不要将电视作为哄孩子的工具;

　　14、为孩子安排一些离开家的社交经历，比如去托儿所、到游戏场上与其他孩子交流;

　　15、经常性指出孩子良好的行为，比如“我喜欢你们两个一起玩耍”;

　　16、确保孩子的其他看护者也能自始至终地疼爱孩子;

　　17、每天与孩子在地上玩一段时间;

　　18、选择一所适合的托儿所，温馨、负责、富有启发性并安全措施到位。经常带孩子去托儿所，与其他人进行交流。

2 岁半早教什么内容2

　　正面回答孩子的.问题：

　　对于孩子的**不可随意乱说，用简单明了的话语回答孩子的问题，不懂的地方应陪孩子一起翻阅相关书籍，和宝宝一起解次生活所遇到的问题。

　　识别物体大小、区分颜色、形状：

　　把家里不同颜色、大小不一、形状不同的物品，拿出来防孩子一起玩。也在可以在日常生活中，有意识地强调物品的颜色、大小、形状等词语，让孩子在无形中记住相关的概念。

　　让孩子多做运动：

　　良好的身体素质是孩子早教的第一步，不局限孩子运动场所，因地制宜。通过翻滚、跳动、体操等动作，使孩子的身体更加的健壮。

　　陪孩子做手工：

　　做手工可以锻炼孩子的手指灵活性，增强手部的肌肉力量，促进大脑发育。例如：穿珠子、玩粘土、给绳打结等。

1岁半宝宝如何早教200篇（扩展10）

——1到3岁早教都教什么 (菁选2篇)

1到3岁早教都教什么1

　　1、一岁儿童早教课程是智力开发

　　父母要注意孩子的智力发育。要对儿童有耐心，切不可着急，不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度，这样会事半功倍。

　　2、两岁儿童早教课程有言语能力、动作能力和记忆力的训练

　　要找合适的方法扩大宝宝的词汇量，可以促进宝宝语言表达。要训练宝宝学习爬、走路，要慢慢的来，这样宝宝能较顺利地完成爬、走等动作，让宝宝体验到成就感。可以经常给宝宝讲故事，听的多了自然也就记住了，可以促进记忆力的提高，还能发展宝宝的语言能力。

　　3、三岁儿童早教课程有运动游戏

　　要经常花时间来陪伴孩子，三岁正是需要父母的时候，父母要帮助和引导孩子的行为规范，父母要全场细心陪伴。

　　亲子早教课的意义

　　亲子早教课能让孩子迅速的加入到和父母互相重复的语言互动中。 这些从小建立起的认知，对孩子影响都是终身性的，与父亲相处时间的长短，会影响孩子的词汇量的多少和语言学习的速度。在现实的面对面沟通中，父母还可以通过引导婴儿跟从自己的'视线注视来理解词语，比如，指着一个玩偶说：“把小熊给我”。研究还发现，妈妈说某个词的频率与婴儿学会这一个词的时间有密切的联系，是以妈妈对孩子说话的多少，也跟孩子的词汇量有着密切的关系。

　　早教课程提供丰富的社交环境，帮助孩子学会分享。与学习其他技能一样，宝宝在发展社交能力时也需要不断尝试，也可能犯错误。一开始，宝宝可能不愿意与别人分享他的玩具，但随着他学习关心别人，可以帮助宝宝顺利度过认生期。

1到3岁早教都教什么2

　　1、运动。正常情况下，宝宝们在一岁左右的时候就可以扶着东西行走。在三岁的时候，宝宝们已经可以自己走稳了，但是一些发育慢的宝宝就不会走，在这个时候，妈妈们可以拉着宝宝，辅助宝宝走路。

　　2、语言。在*时的生活中，妈妈们要与宝宝多说一说话，在三岁的时候，许多简单的称呼宝宝已经可以说出来，甚至会说一些简单的话语，能够与妈妈进行对话，在这个时候，需要妈妈们正确的进行引导，妈**语言越丰富，对宝宝的语言表达越有帮助。

　　3、艺术培养。在这个时候，妈妈们可以给宝宝买一个画板，让宝宝在上面乱画，可以培养宝宝的绘画天赋。

　　早教对于宝宝是非常重要的，尤其是在0到3岁之间，这是他们智力快速发育的时候，在这个时候多培养宝宝一些本领，他们能够很好的掌握，除了以上这些必要的本领，还可以培养宝宝音乐或者是舞蹈等项目。