最不吉利的门牌号1

　　**人一直把13当成最不吉利的数字，认为13会带来霉运，如果住所的门牌号码假如是13的话，肯定会考虑重新搬家的。然而近期一家保险公司**显示，门牌号为243才是最不幸的号码，其次是201号和1号。

　　一家保险公司统计过去4年的家庭保险索偿纪录，发现住在门牌243号的`人，有四成半都因曾遭遇意外或其他事故而索取赔偿，因此认定243号是最容易招致不幸的门牌号，其次是201号和1号。

　　而其他7个不幸门牌中，分别是190号、240号、241号、221号、217号、218号和121号。反而是向来被视为不吉利的13号没有进入“前十位最不幸门牌榜”中。该家保险公司称，住户求偿多数是由于物品遗失或损毁，而非被盗窃或爆炸，所以不幸的事很大部分是由于住户的鲁莽或粗心造成的。

　　根据保险公司的人员提示：门牌号为31~40的家庭似乎生活都不太顺利，然而71~80的家庭却是最幸运的。最吉利的门牌号码是：91，在**中这个号码的家庭没有发生过任何不安全的事情。

最不吉利的门牌号2

　　把门牌号码的后四位除以80，得到的余数对照上表进行查询。

　　如门牌号码1409，1409去除以80，余数是49，查49为紫色，半吉。

　　如门牌号码806，除以80，余数是6，查6为红色，吉。

　　除了要注意上面的吉凶，还要注意谐音吉凶，比如148谐音要死吧， 14534谐音 “要死吾(我)先死”。

　　【1】大展鸿图，信用得固，无远无近，可获成功。(吉)

　　【2】根基不固，摇摇欲坠，一盛一衰，劳而无功。(凶)

　　【3】根深蒂固，蒸蒸日上，吉祥如意，百事顺遂。(吉)

　　【4】坎坷前途，若人折磨，非有毅力，难望成功。(凶)

　　【5】阴阳和合，生意兴隆，**双收，后福重重。(吉)

　　【6】万宝集门，天降幸运，立志奋发，得成大功。(吉)

　　【7】独劳生意，和气致祥，排除万难，必获成功。(吉)

　　【8】努力发达，贯彻志望，不忘进退，渴望成功。(吉)

　　【9】虽抱奇才，有才无命，独劳无力，财力难望。(凶)

　　【10】乌云遮月，暗淡无光，空心费力，徒劳无功。(凶)

　　【11】草木逢春，枝中沾露，稳健着实，必得人望。(吉)

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)扩展阅读

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展1）

——图形门牌号教案3篇

图形门牌号教案1

　　活动目标：

　　1、能排除图形大小、颜色的干扰，正确辨认圆形、正方形、三角形。

　　2、能根据图形制作形状标记图形。

　　3、乐于讲述操作过程，体验舞会的快乐。

　　活动准备：

　　1、经验准备：幼儿已初步认识圆形、正方形、三角形

　　2、材料准备：大小、颜色不同的圆形、正方形、三角形卡片， 三个家。

　　活动过程：

　　一、 游戏导入，按形状分类

　　1、开车旅游，激发兴趣。

　　2、说说玩玩，认识图形

　　师：“今天我收到了图形王国的邀请，它们请你们去参加舞会，你们高兴去吗？让我们开着汽车去图形王国吧！”

　　师：图形王国真漂亮，快看它们的宝宝知道今天有许多的小朋友要来王国参加舞会，都跑出来迎接我们了。现在让我们每个人都找一个图形宝宝做朋友。仔细得看一看，摸一摸，他长得什么样然后请你帮你的图形朋友做一下自我介绍，让我们都来认识认识他。

　　师：你的图形宝宝是什么图形，长得什么样？（我的朋友是圆形宝宝，它长得太阳，饼干……一样）（我找到的是正方形宝宝，他长得方方方像电视机屏幕一样）（我找到的是三角形宝宝，他有三个尖尖的角。）宝宝上前介绍后，下面的宝宝也将与其对应的图形举起。

　　师：他们也出来了很长时间了，有点点累了，想回家了。快看这里有三间房子，我们应该怎样让他们住进去呢。请你把它送回家（三个孩子一起送，教师可以做引导。）

　　3、你们来想想他们俩能住在一起吗？）（不能）为什么不能呢？因为他们俩长得不一样，不能住在一起。

　　三个家定下来以后，请所有的孩子送图形回家。

　　师：宝宝们都回家了吗？他们都到了自己的家，三角形宝宝住在都是三角形的家里；圆形宝宝住在都是圆形的家里；正方形宝宝住在都是正方形的家里。

　　二、 制作形状标记

　　师：图形宝宝都回到自己家了，那把门关上吧，让他们好好休息吧。可是我有一个问题了，如果其他图形宝宝来找他们时，怎么才能马上知道是他的朋友是住在哪个家里了？你有什么好办法？（引导幼儿给图形宝宝制作门牌号）

　　（1）师：你们的家门口都有门牌号，一看你们的门牌号我就知道是谁家了，那我们也给图形宝宝的家门口做上门牌号好吗？

　　（2）看看这个家里住的谁啊？（三角形宝宝）那他们的.家门牌号我们应该做什么？（做一个三角形标记）表示这个家里住的是三角形的图形宝宝，送的时候要说三角形宝宝我们送你们三角形标记的门牌号。

　　（3）那这个家里住的谁？（圆形宝宝）他们家门牌号我们要做什么标记，表示这个家里住的是圆形的图形宝宝，送的时候还要告诉圆形宝宝，我们送给你们圆形标记的门牌号。

　　（4）这个是谁的家？（三角形宝宝）他们家门牌号我们要做什么标记，表示这个家里住的是三角形的图形宝宝，送的时候还要告诉三角形宝宝，我们送给你们三角形标记的门牌号。

　　师：那你们也试试给图形宝宝做做门牌号码吗？每一组的桌上老师为你准备了，图形标记的描纸，请你选择一个或两个你喜欢的标记描纸为他做门牌号码。做好后请你把标记送给相应的图形宝宝，并说一说：什么图形送你什么形状的门牌号。

　　三、 游戏巩固练习。

　　师：每个门上都贴满了，门牌号码了。现在我们一起来看看门牌都送对了嘛？

　　师：我们真的很能干，都送对了。现在舞会时间到了，请你到那边选择一个图形面具，找一位朋友或客人老师说一说你的面具是什么图形，眼睛是什么图形。

　　师：现在请你来尽情的跳舞吧！

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展2）

——幼儿园大班教案《门牌号码》 (菁选2篇)

幼儿园大班教案《门牌号码》1

　　活动目标：

　　1、感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系，学习用数字表示。

　　2、运用生活中的序数经验，为动物楼房设计门牌号码。

　　3、体验数字在日常生活中的作用。

　　4、让幼儿学习简单的数学题目。

　　5、引导幼儿对数字产生兴趣。

　　活动准备：

　　1.教具：教学挂图(一)中1~10的数卡(2~3套)，教学挂图(四)中小动物楼房。

　　2.学具：操作材料，1个空白信封，铅笔。

　　活动过程

　　一、回忆数字在生活中的作用。

　　1、教师：在我们的生活环境中有许多数字，你在哪里见到过数字?它可以告诉我们什么?

　　2、引导幼儿从时钟、电话、汽车站牌、商品标价等多方面感受数字在生活中的作用。

　　二、了解门牌号码在日常生活中的作用。

　　1、教师：你家的门牌号码有数字吗?门牌号码上的数字可以告诉我们什么?如果我们家中的地址没有数字，会发生什么问题?

　　2、教师出示教学挂图(四)及信封，以“小狗邮递员来到小动物楼房前不知道把信送给谁”为由，引导幼儿讨论分析原因。

　　三、讨论明确门牌号码与楼层、房间位置之间的关系。

　　1、请个别幼儿讲述自己家的门牌号码是多少，隔壁邻居家的门牌号码及楼上和楼下邻居的门牌号码又是多少。教师随幼儿的讲述进行记录。

　　2、引导幼儿观察教师记录的门牌号码，如401、402、503、604等。

　　四、教师：你知道这些小朋友家住在第几层楼第几间房呢?你是怎么知道的?

　　1、讨论：小朋友的家是401，隔壁是402，为什么前面的数字都是4呢?为什么小朋友的家是401，楼上是501，楼下是301呢?为什么后面的数字都是一样呢?

　　2、引导幼儿发现门牌号码前面的数字表示的是楼层，后面的数字则表示楼层中的第几间，401、501楼层不一样，位置一样，401、402楼层一样，位置不一样。

　　五、尝试给小动物家设计门牌号码。

　　1、教师出示“小动物楼房”的作业单，交待设计门牌号码的规则与要求。

哪个门牌号最不好

　　六、 教师：看看小动物住在新楼房的哪一层?然后为每家设计门牌号码。每家的号码不能相同，要让别人能从门牌号码中看出每只小动物住在几楼，谁和谁是隔壁邻居，谁和谁是楼上楼下的邻居。

　　1、幼儿为小动物家设计门牌号码，教师对出现困难的幼儿给予引导和帮助。

　　七、展示布置设计结果，相互学习同伴间的各种设计。

　　1、请幼儿将自己设计的门牌号码展示在绒板上，并鼓励幼儿主动与同伴进行交流。

　　2、观察个别幼儿的作业单。

　　八、教师：这幢楼房都有哪些门牌号码?它们一样吗?从门牌号码中能够看出××(如小狗)住在几楼吗?哪些门牌号码是它的隔壁邻居?哪些门牌号码是它的楼上楼下邻居?

　　幼儿相互交流各自设计的门牌号码，感受数字在表示门牌号码时与楼层、房间位置之间的关系。

　　活动延伸：

　　将幼儿设计好门牌号码的一幢幢楼房组成一个小区，引导幼儿为整个小区内的每幢楼房设计楼号。

　　活动反思：

　　一开始我选择的是情境导入，但其实数学领域的目标更多的是让幼儿熟悉身边的事物，发现数学在生活中的有趣。所以第一个环节我认为设置谈话导入更能调动幼儿的生活经验。

　　在整个学习的过程中孩子也很感兴趣，能用较完整的语言描述各个楼房的层数、第几间。但在最后一个环节出示一栋楼房，并标明楼房的层数、第几间的坐标，让孩子自己**看坐标写出各个小朋友所住的楼层及第几间时，有个别孩子把楼层的层数与第几间的先后顺序写反了。

　　我认为在活动中应该更多的让幼儿去了解门牌号的作用，认识门牌号、理解门牌号的意义。而不是急于让幼儿一定要掌握门牌号数字的意义。还可以引导幼儿找出门牌号的规律，门牌号数字从下到上、从左到右的规律。

　　每一次的活动都是在锻炼自己，让自己发现更多的不足之处。也是让自己变得更好。

幼儿园大班教案《门牌号码》2

　　活动目标：

　　1、学习辩认楼房的层数和间数。

　　2、初步感知坐标图和含义。

　　3、学习坐标位置的表示方法。

　　4、发展目测力、判断力。

　　5、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对数学活动的兴趣。

　　活动流程：

　　1、学习认识单层放你房子的间数。

　　教师：森林里住着一群小动物，我们一起来看看他们住在什么地方？这排房子有几间？（从左边数）

　　教师：从左往右数小动物们分别住在第几间？

　　2、认识单栋楼房的层数。

　　教师：还有一群小动物住在楼房里，请小朋友数一数，这栋楼房一共有几层？第一层在这栋楼房的什么位置？

　　教师：从下往上数，小动物分别住在第几层？

　　3、学习楼层和房间空间位置的表示方法。

　　教师：这些小动物都是非常要好的朋友，大家都特别想住在一起，于是他们就搬到了一座非常大的楼房里，现在让我们来看看，这栋房子一共有几层？第一层在哪里？第二层呢？…我们用数字标出来，你们会怎样标？1、2、3、4、5分别**什么？（楼层的层数）

　　教师：让我们再来看一看，每一层又有多少间呢？让我们从左边开始数，第一层有几间？第二层又几间？…让我们用数字标出来，这些数字有**什么呢？（楼房每层的间数）

　　4、学习坐标位置的表示方法？

　　教师：现在呀，小动物们都非常开心地搬到了新房子里，让我们一起来看看，他们都住在什么地方？小猫住在哪里呀？他住在第几层？住在第一层的第几间？那让我们先用数字来表示？可以怎样表示呢？（小猫：1.3）。

　　教师：在引导幼儿示范看一看小狗住在哪里？并用数字表示出来。

　　5、操作幼儿用书，完成练习。

　　教师：请幼儿仔细观察，红心上的数字表示的是楼层的什么？蓝星上的数字表示楼层的什么？

　　教师：每个小朋友分别住在第几层的第几间？

　　教师：请你们用正确的数字把他们的位置表示出来，前面表示第几层，后面表示第几间？

　　6、幼儿操作后互相检查对错，教师小结。

　　活动反思：

　　从活动的设计到教学的过程，这个活动基本上都能做到层层递进，第一、第二个环节是对楼房的层数和第几间复习巩固，第三个环节是联系坐标认识楼房的层数以及第几间。在整个学习的过程中孩子也很感兴趣，能用较完整的语言描述各个楼房的层数、第几间。但在最后一个环节出示一栋楼房，并标明楼房的层数、第几间的坐标，让孩子自己**看坐标写出各个小朋友所住的楼层及第几间时，有个别孩子吧楼层的层数与第几间的先后顺序搞乱。另外一组小朋友是黄启凤老师上的.，前面的第一、第二个环节省略，他直接出示一栋楼房，让孩子分辨几楼、第几间，而且楼房的层数教师没有用数字坐标标明，孩子的记录反而全部正确。思考：第一组孩子出错是否受坐标的影响，教师在引导的过程中有没有必要介绍认识坐标。

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展3）

——风水中最不吉利的颜色 (菁选2篇)

风水中最不吉利的颜色1

　　一、黑色

　　在风水中，暗色系的东西本来就阴气太重，不太适合让人穿着。当我们参加葬礼的时候一般会穿着这种黑色的衣服。然而当一个人财运不好的时候千万不要再穿黑色的，会显得这个人煞气太重，无情无义。他们不太让人接近，没有好的机遇，可能无法东山再起了，即便能力优秀。

　　二、灰色

　　除了上面说的黑色，灰色也是暗色系的一种，虽然它不会像黑色带来的影响很大，但多少也会**好运势。一般这种类型的人会显得很木纳，不会懂得变通。反正暗色系的人打扮并不是让人眼前一亮，有种压抑的感觉。他们应该穿暖色调的衣服，让人感觉到体贴，细心。

　　三、白色

　　白色虽然不会给人压抑的感觉，但也不是一个好的颜色。它在风水中寓意着多病多灾。在我们的破财期间最好不要穿白色的衣服，本来财运就不好，现在身体状况也不会好的。白色的衣服会削弱这个人的命理，让他们变得很虚弱，没有能力再去工作，身体一天比一天差。

　　四、红色

　　大红大紫虽然在风水中有着升官发财的好含义，然而这仅限于正在努力奋斗的人们，对于那些已经成功的人不能穿这么鲜亮的衣服，首先本来就在低谷期，穿着太招摇会引来他人的不满，没有反思。其实会扰乱这个人的心智，让他们急于求成，变得浮躁。建议不要太鲜亮。

　　五、搭配不合

　　我们穿衣风格最好是**淡淡，不要太招风，也不能让我们不起眼。一个人的穿衣搭配显示出来这个人是什么样的人。建议在低谷期的人穿一些暖色系的衣服，蓝色可以帮助你辟邪，保**，黄色可以让我们的财运有所上升。当然上衣和下衣的搭配要合理，不要太冲，影响运势。

风水中最不吉利的颜色2

　　风水上哪些花不吉利？老人们说这十种花绝对不能在家里养！

　　1、彼岸花

　　我们常常在小说或者电视剧中听说这种花，人们都说这是一种开在**的花，**着**。这种花容易招来鬼神，所以不适合在家里种养。

　　2、黑玫瑰

　　***玫瑰**着炙热的爱，但黑色的玫瑰可不是哦。黑玫瑰充满了神秘气息，象征着诅咒和**。这种花不仅不建议送人，最好也不要自己种养。

　　3、黑百合花

　　生活中最常见的就是白色的`百合花，其实还有黑百合，这种花在视觉上就让人感到压抑。它有诅咒之意，不适合放在家里。

　　4、梅花

　　梅花虽然象征着高洁，但是梅花的阴气很重，会影响男性的阳气，甚至招来烂桃花。而且家里种梅花还容易招来鬼神，影响夫妻关系。

　　5、菊花

　　大家都知道菊花都是用来祭奠故去的人，尤其是黄色和白色的，如果养在家里就会觉得太丧气了。

　　6、茶靡花

　　这是一种寓意着结束、走到尽头的花，由于寓意不佳，所以最好也不要放在家里。

　　7、虞美人

　　虞美人其实是一种草，它开出的花颜色非常鲜艳，在风水上寓意不吉利，最好不要种在家里。

　　8、海棠花

　　海棠花也叫做断肠花，寓意不好，是一种不吉利的花朵。

　　9、黑法师

　　也叫紫叶莲花掌，象征着诅咒，很容易招来鬼神，不适合放在家里。

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展4）

——带虾的吉利词语 (菁选2篇)

带虾的吉利词语1

　　一、井底虾蟇 [ jǐng dǐ xiā má ]

　　释义：即井蛙。

　　出处：明 陈汝元《金莲记·弹丝》：“妾阅人多矣，皆是井底虾蟇，未有中原麟凤。”

　　翻译：臣妾看了非常多的.人，都是些井底之蛙，没有中原那些杰出的人物。

最不吉利的数字有哪些

　　二、虾荒蟹乱 [ xiā huāng xiè luàn ]

　　释义：谓虾、蟹多而成灾。旧时迷信传说，是兵荒马乱和灾荒的预兆。

　　出处：宋·傅肱《蟹谱·兵证》：“吴俗有虾荒蟹乱之语。”

　　翻译：吴地有虾、蟹多而成灾的俗语。

　　三、将虾钓鳖 [ jiāng xiā diào biē ]

　　释义：比喻占人便宜。

　　出处：元·无名氏《普天乐·嘲风情》：“姐姐每将虾钓鳖，哥哥每撩蜂剔蝎。”

　　翻译：姐姐和哥哥每次都占人便宜。

　　四、腹蟹目虾 [ fù xiè mù xiā ]

　　释义：比喻自己没有**主张而一味依附他人。

　　出处：南朝梁·萧统《文选．郭璞<江赋>》:"璅蛣腹蟹，水母目虾。"

　　翻译：蟹子依赖着璅蛣，虾依随着水母。

带虾的吉利词语2

　　虾营养成分

　　虾忌与某些水果同吃。虾含有比较丰富的蛋白质和钙等营养物质，如果把它们与含有鞣酸的水果，如葡萄、石榴、山楂、柿子等同食，不仅会降低蛋白质的营养价值，而且鞣酸和钙酸结合形成鞣酸钙后会刺激肠胃，引起人体不适，出现呕吐、头晕、恶心和腹痛、腹泻等症状。海鲜与这些水果同吃，至少应间隔2小时。

　　虾皮中含有丰富的钙，还含有一种被称为甲壳质的动物性纤维，它是多糖的一种，不能被人体消化吸收，经过化学处理后将其溶解在水中可制成健康食品壳聚糖。

　　吃虾的好处

　　1、 壮阳益肾。传统医学认为，海虾其味甘、咸，性温，有壮阳益肾、补精的功效，所以虾也是非常适宜男性吃的一种海鲜。

　　2、 通乳。吃海虾还有通乳的功效，产后新妈妈可以适当吃一点虾，不仅能补充营养物质，也能起到通乳的作用，对母乳喂养也很有好处。

　　3、 滋补。凡是久病体虚、气短乏力、不思饮食的人，吃海虾都是很好的滋补方式。虾可以作为滋补食品，经常吃虾有强身壮体的效果。

　　4、补充多种营养物质。海虾的营养价值很高，全身是宝。虾脑，含有人体必需的氨基酸、脑磷脂等营养成分；虾肉含有大量蛋白质、碳水化合物;虾皮含有虾红素、钙、磷、钾等多种人类所需的营养成分;虾是高蛋白、低脂肪的水产品。除此之外虾还含有丰富的胡萝卜素、维生素和人体必需的8种氨基酸。 所以，吃海虾有利于身体摄入充足的营养物质。

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展5）

——**健康的吉利数字 (菁选2篇)

**健康的吉利数字1

　　一、**吉利健康数字红包

　　**生日快乐的红包数字

　　正常人*会一般用的多的数字是六跟八，我觉得如果一个人过生日，你可以祝福他发发发就用8

　　包红包哪些数字吉利，又是什么意思生日的红包吉利的数字。

　　1、1001,千里挑一的意思；结婚红包吉利数字大全。

　　2、999，天长地久；

　　3、1999，同999；

　　4、1666，一切六六大顺；

　　5、168，一路发

　　6、178，一起发

　　二、红包吉利数字是多少

　　1.78、17.8、178——**一起发

　　1.88、18.8、188——**一直发发发

　　0.66、6.6、6.66、66.6、66.66——**顺顺顺顺、****

　　0.88、8.8、8.88、88.8、88.88——**发发发的意思

　　0.99、9.9、9.99、99.9、99.99——意思是你和朋友的友谊天长地久

　　20.99、21.88、29.98、29.99、20.09——(两人友谊长长久久)

　　1001——千里挑一

　　100.1——百里挑一

　　13.14——一生一世，131.4

　　三、红包的数字多少好

　　288——取尾数谐音“发”的寓意。

　　366——取尾数顺顺利利的寓意。

　　520——谐音“我爱你”的寓意。

　　666——**顺顺顺，****。

　　800——谐音“发”，意寓发财，顺利。

　　888——可**发发发的意思。

**健康的吉利数字2

　　最旺你的数字是哪些

　　一、2、7、10、15、18、23、26最旺健康、利怀孕

　　如果是想对健康好，或是有怀孕计划，想生个好宝宝的，单从数字的角度来说，比如2、7、10、15这些是很合适的。比如同样户型的，2楼、7楼这些健康较好或较容易怀孕。为什么呢？因为现在是戊子木运，木生火，得运而生，自然是生机不息，因而最利健康，最有利怀孕。比如还可以选2、7、10这些结尾的车牌号、房号等，一样有作用。

　　二、3、8、11、16、19、24、27最旺财、利投资

　　由于现在是在戊子旬运中，五行属木，根据木比木为比旺的原理，因此，属木的数字自然就最旺财了，比如3、8、11、16、19、24、27这些等，就明显旺财。比如在朝向一样的一排店铺之中，选铺号带3或8或11这些就明显更加会旺财。

　　三、1、6、9、14、17、22、25最利名气、艺术、创作、读书、考试

　　又根据我生者为食伤的定义，现在是木运，水生木，为我生出，就是食伤，所以水的数字就是**食伤，因此，比如1、6、9、14、17这些数字就大利考试、读书、思维创作、名气、艺术、出名等等。

　　四、4、9、12、17、20、25、28最利管理、行政、贵人

　　而对于一些从事管理、行政、律师工作或行业的'朋友来说，4、9、12、17这些数字反而是很有利的，会对工作很有利，有帮助。但这些数字普通人用了，反而容易有是非、纠纷，因此，是有很大区别的。

　　这个主要是针对各人需要而定的最旺自己的五行数字，不同的行业或从事不同工作的，就有不同的数字专旺于你。同样，有些户型风水也是，比如做生意的人住进去财源滚滚，但是在单位从事固定工作的人住进去后效果却不明显，这里面的玄机其实也是一样，就是因人而异。这里的因人而异，除了因各人八字不一样外，还有天、地、行业的性质等等原因。

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展6）

——形容吉利的成语 (菁选2篇)

形容吉利的成语1

　　百事大吉 大吉大利 逢吉丁辰 黄道吉日

　　吉日良辰 吉日良时 吉人天相 吉人自有天相 三羊开泰、风调雨顺、五谷丰登、大富大贵、吉祥如意、人寿年丰

　　花开富贵、天长地久、凤鸣朝阳、天利人和、花团锦簇、良辰美景

　　欣欣向荣、金玉满堂、金碧辉煌、美仑美奂、国泰民安、喜笑颜开

　　荣华富贵、锦上添花、寿比南山、才高八斗、闻名遐迩、玉树临风、秋水伊人、自强不息、脱颖而出

形容吉利的成语2

　　得胜头回 头回：前回。宋、元说书人的术语。在开讲前，先说一段小故事做引子，谓之“得胜头回”，取其吉利之意。

　　出处：宋·无名氏《错斩崔宁》：“且先引下一个故事来，权做个得胜头回。”

　　多凶少吉 凶害多，吉利少。

　　出处：元·无名氏《赚蒯通》第二折：“你去后多凶少吉，干这般尽忠竭力。”

　　逢凶化吉 逢：遭遇;凶：不幸;吉：吉利、吉祥。遇到凶险转化为吉祥、顺利。这是带有迷信的说法。

　　出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十二回：“豪杰交游满天下，逢凶化吉天生成。”

　　黄道吉日 迷信的人认为可以办事的吉利日子。

怎样化解不好的门牌号

　　出处：元·无名氏《连环计》第四折：“今日是皇道吉日，满朝众公卿都在银台门，敦请太师入朝授禅。”

　　吉日良辰 吉：吉利;良：好;辰：时日。美好的时辰，吉利的日子。后常用以称宜于成亲的日子。

　　出处：战国·楚·屈原《九歌·东皇太一》：“吉日兮辰良，穆将愉兮上皇。”

　　吉日良时 吉利的.日子，美好的时光。同“吉日良辰”。

　　出处：明·施耐庵《水浒传》第七十一回：“**拣了吉日良时，焚一炉香，鸣鼓聚众，都到堂上。”明·许仲琳《封神演义》第五十六回：“子牙对惧留孙曰：‘命土行孙乘今日吉日良时，与邓**成亲，何如?’”

　　吉凶未卜 吉凶：吉利与不吉利，引申为祸福，成败;卜：占卜，引申为预测。无法预测是福是祸、是成是败。

　　出处：清·钱彩《说岳全传》第五十九回：“圣人命我**，怎敢抗旨?但奸臣在朝，此去吉凶未卜。”

　　佳兵不祥 指再好的用兵都是不吉利的。

　　出处：先秦·李耳《老子》：“夫佳兵者，不祥之器，物之恶也。”

最不吉利的门牌号 (菁选2篇)（扩展7）

——最吉利的群名字 (菁选2篇)

最吉利的群名字1

　　1、呐谁，借过下

　　2、有一千度电的310

　　3、你婼离迲钯礃搧迲

　　4、王族的荣光

　　5、芙蓉六仙女

　　6、抢我对象死得早-

　　7、别紧张，我卜是什麽好人

　　8、红**

　　9、默默等待，也值得

　　10、辣条的后裔！！

　　11、四贱客

　　12、等了一千年≈仍然在等

　　13、幽冥血族

　　14、比我还萌

　　15、喵念=0=

　　16、一尘不染美少年

　　17、童趣萌妹

　　18、虚构〆灬丨狂想曲

　　19、倾国倾城

　　20、扎女孩的.小辫子

　　21、多么熟悉也会变德陌生

　　22、飞车*

　　23、学渣中的学霸

　　24、一同吃肉

　　25、嘘、别吵！

　　26、伪人空城

　　27、野花为什么这样红

　　28、别碰我丶你不配

　　29、打不死才叫小强丶

　　30、腾讯**指定结婚对象

　　31、树街猫

　　32、菊部地区有血

　　33、男**和他的家属们

　　34、帅哥协会会长

　　35、中东地区形势问题交流组

　　36、你一认真就输了丶

　　37、仙桥小婊砸根据地

　　38、欲望の****

　　39、汉子

　　40、长腿萌鸡

　　41、放纵yi世

　　42、**打污

　　43、黑色的眼线你的指尖〃

　　44、里约奥运会宁泽涛后援团

　　45、⊿发粪涂墙△

　　46、雨季、莫忧离

　　47、欧美疯≈

　　48、社会与狗i

　　49、朴稣i

　　50、朂后一佽丶芣侢秇着

　　51、装疯卖傻╭《╮

　　52、淡写べ断情殇

　　53、『蜀山风云』

　　54、喂，你这个小货

　　55、朕的后宫，佳丽三千

　　56、り休止符ヽ家族

　　57、暖心向阳。

　　58、笙歌叹离愁

　　59、天亮丶说早安

　　60、family丶君王

最吉利的群名字2

　　1、君临天下、旭日升天、名显四方、渐次进展、终成大业、天下太*、能获众望。

　　2、成就大业、**双收、盟主四方、*步青云、锦绣前程、须靠自力、多用智谋。

　　3、能奏大功、碧海蓝天、天赋吉运、德望兼备、继续努力、前途无限、双喜盈门。

　　4、锦绣前程、须靠自力、多用智谋、能奏大功、深谷幽兰、池中之龙、风云际会。

　　5、一跃上天、成功可望、空谷幽兰、如龙得云、青云直上、智谋奋进、才略奏功。