数学小故事五年级10篇 五年级下册数学小故事100字

数学小故事五年级1

  最近,数字王国出现了许多“不法分子”,他们的身份证明都是假的。数字王国的国王想到一个绝妙无比的办法――大排查,这样就可以将“不法分子”赶出**的数字王国。

  一天清晨,士兵井井有条地站在城市入口,对出入的人进行排查。不一会儿,门口就出现了一名男子。士兵说:“请出示身份证。”男子犹犹豫豫地拿出身份证递给士兵甲。士兵甲见身份证上显示他的名字是“2:7=4:5”,脱口而出:“对不起,身份证错误,您不能过去。”男子火冒三丈:“凭什么说是错误的?我的名字可是真真正正的比例呀!”男子本想鱼目混珠,躲过排查,谁知士兵爱岗敬业,办事一丝不苟。“比例的内项与外项积相等,但你不符合要求!”这时来了一位娉娉婷婷的女子,士兵检证后,让她过去了。男子还是不罢休:“你们重女轻男,她可以过,我却不可以!”“对不起,你的身份证不符合要求!”没办法,男子只好走了。

  日上三竿,又来了一位男子。他拿出身份证,让士兵测了一番,只见身份证上显示“速度与时间一定成反比例。”士兵甲立马下了逐客令:“对不起,你的身份证是错误的。”男子心不在焉地说:“你敢冤枉我?你不知我可是反比例公爵吗?”士兵甲说:“我不敢冤枉公爵,只要您的身份证的确是错误的。”“谁说的,速度与时间可是反比例呀!”士兵甲心*气和地解释:“只有在路程一定的情况下,速度才能与时间成反比例。”这下子,男子终于心服口服了……

  经过士兵们坚持不懈的努力,终于把“不法分子”都赶出了数字王国,数字王国终于回到了从前**、美好的样子。

数学小故事五年级2

  这天,我爸爸要从**出差回来了,因为没有从**直达泰兴的飞机,他只能乘到南京,于就是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只明白从**到南京需要飞行1小时50分,我爸爸说:“他买了上午8点40分的飞机票,一早就赶到机场了,可不巧的就是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时,这可怎样办呢?我们从泰兴到南京也要2小时呢,我们究竟几点从家里出发呢?我妈说:“要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京,此时我们几点钟出发最好最好?”我一听,忙说:“妈妈不要浪费电话费了,算一算我们不就明白了。”于就是我拿出笔和纸:

  (1)8时40分+3时=11时40分

  (2)飞行1小时50分

  (3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分

  (4)从泰兴到南京2小时

  (5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分

  “我明白了,我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说:“这天儿子替妈省钱了。”数学真搞笑,能够帮我们解决很多生活中的问题。

数学小故事五年级3

  如果有一个数,从左到右两个方向来读都一样,就叫它回文数,比如202、737、5005、6666等都是回文数。

  数学里有个著名的回文猜想,到现在也没有被完全证明。比如说,随便找一个十进制数,把它倒过来,再把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,和原来的和数相加,然后再把这个过程再三地重复,直到获得一个回文数为止。

  比如,83倒过来是38,83+38=121,只经过一步运算就得到了一个回文数121。

  再比如,68倒过来是86,68+86=154,154+451=605,605+506=1111,这样,只需要3步运算,就又得到了一个回文数1111。

  最新的《回数猜想》数学故事:而回文猜数就是说:不论开始的时候采用什么数,在经过有限的步骤之后,一定可以得到一个回文数。

  是不是所有数经过这样的运算都能产生回文数呢?还不能肯定。比如196这个数,也许就能证明这个回文猜想是不成立的。因为数学家用电子计算机对这个数进行了几十万步的计算,却还没有得到一个回文数。可是,这也不能说,这个数永远也成为不了回文数。

数学小故事五年级4

  计算是人类的一种思维活动。人类初期的计算主要是计数。最早用来帮助计数的工具是人类的四肢(手、脚、手指、脚趾)或身边的小石头、贝壳、绳子等。*有句古话叫屈指可数,说明人们常用手指来计算简单的数。

  在**纽约的博物馆里,珍藏着一件秘鲁出土的古代文物,名叫基普,意即打了绳结的绳子。基普是古人用来计数和记事的。传说公元前6世纪,波斯国王在一次征战中曾命令一支部队守桥,他把一条打了结的皮带交给留守将士,要他们每守一天解开一 个结,一直守到皮带上的结全部解完才准撤退。

  在没有文字的我国古代,人们用在绳子上打结的方法来计数和记事。一件事打一个结,大事打个大结,小事打个小结,办完了一件事就解掉一个结。

  古人不仅用绳结记数,而且还使用小石子等其他工具来计数。例如,他们饲养的羊,早晨放牧到草地里,晚上必须圈到栅栏里。这样,早晨从栅栏里放出来的时候,出来一头就往罐子里扔一块小石子,傍晚羊进栅栏时,进去一头就从罐子里拿出一块小石子。如果石子全部拿光了,就说明羊全部进圈子;如果罐子里还剩下石子,说明有羊丢失了,必须立刻去寻找。

数学小故事五年级5

  一只蜗牛走着走着不小心掉到了水井里,于是就在井底哭了起来,这个时候,青蛙跑过来说:“别再哭了,这里太高了,看来是没有办法了,我已经在这边好多年了,别做梦咯”。小蜗牛看到苍老的青蛙,就想着绝对不能像它一样就认命。蜗牛掉到了井里

  蜗牛对青蛙说:“青蛙叔叔,我想要离开这里,求你告诉我这口水井有多深吧”,青蛙觉得非常好笑,就说,你这么小,而且背着那么重的壳,怎么爬上这十米多深的水井呢?

  尽管如此,蜗牛还是说,“我不会放弃的”。到了第二天,小蜗牛就故意吃了很多的东西,沿着水井的壁网上攀爬,不停地爬,到了快晚上的时候怕了大概5米,小蜗牛非常开心,心想着如果这样怕的话,明天晚上我就能够爬出去了。没有过了多久,蜗牛就睡着了。结果醒来的时候发现自己离井底很近,只有一米远。

  即便如此,小蜗牛还是没有放弃,继续往上爬,到了差不多太阳落山的时候,蜗牛又怕了5米,但是晚上又滑下来四米,但是,就这样,蜗牛一直爬着,最后终于成功得爬**水井。

  那么,究竟蜗牛花了多久的时间才爬上去。

数学小故事五年级6

  刘老师给大家出了一道题。前进小学8个班去帮助农民摘豆角,每个班摘豆角的重量分别是:55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53千克。问*均每班摘豆角多少千克?“看谁算得快。”刘老师鼓励说。于丰很快举手回答:“*均每班摘52千克。”刘老师点头说:“你能把计算的方法说一说吗?”于丰说:“求*均数有个窍门,就是先在这些数中确定一个基准数。比如,这道题就是以50为基准数。

  然后把5个班分别比基准数多出的千克数加起来,并从中减去剩下那2个班比基准数少的千克数,所得的数除以8,商再加上基准数,就是所求*均数。”刘老师高兴地说;“很好,于丰的这种方法我们可以给一个名字叫做‘减少加多法’。做的时候可以这样:先选好基准数50,然后从前往后看,多的数前写上加,少的数前写上减,也就是:5+0-2+4-l+3+4+3=1616÷8=250+2=52(千克)这就是*均每班摘的重量。”刘老师又说:“这样求*均数速度快,计算量小,是一种好方法。”

数学小故事五年级7

  大约1500年前,欧洲的数学家们是不明白用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照必须规则,把它们组合起来表示不一样的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

  而在当时,****有位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数*算方便极了,他十分高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇明白了。

  当时是欧洲的中世纪,教会的**十分大,罗马教皇的**更是远远超过**。教皇十分恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!

  于是,教皇就下令,把这一位学者抓了起来,并对他施加了**,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍罗马教皇明令禁止了。

  但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。之后“0”最后在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

数学小故事五年级8

  我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天,仍如往常,黎明即起,整天浸沉在运算和公式中。有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访,寒暄之后,说明来意:“听您夫人说,今天是您六十大寿,特来表示祝贺。”

  吴文俊仿佛听了一件**,恍然大悟地说:“噢,是吗?我倒忘了。” 来人暗暗吃惊,心想:数学家的脑子里装满了数字,怎么连自己的生日也记不住?

  其实,吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候,又先攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变了数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式,运用电子计算机来实现数学证明,以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作。

数学小故事五年级9

  数学有什么用处呢?枯燥的.数字,巧合般的题目设计,似乎和实际生活相距甚远。其实,要让数学发挥用处,限制不在数学本身,而在数学的使用者上。让我们看看,勤于思考,勇于实践的数学使用者们,是如何让数学在生活中处处发挥作用的。

  在现在的网络游戏中,有一个“吉普赛人祖传的神奇读心术”。据说它能测算出你的内心感应。游戏是这样的:任意选择一个两位数(或者说,从10~99之间任意选择一个数),把这个数的十位与个位相加,再把任意选择的数减去这个和。

  例如:你选的数是23,然后2+3=5,然后23-5=18。在游戏的图表中找出与最后得出的数相应的图形,并把这个图形牢记心中,然后点击网页上的水晶球。你会发现,水晶球所显示出来的图形就是你刚刚心里记下的那个图形。水晶球让你神奇的感应到它是如何来读你的心了!你玩过这个游戏吗?到底是什么原因呢?

  只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!

数学小故事五年级10

  画一个三角形,在它的三个顶点和三边的中点各画一个小圆圈。然后把1、2、3、4、5、6分别填写到这6个小圆圈里,使三角形每条边上3个数的和都相等。

  通过尝试,容易得到满足要求的填法,而且不止一种。例如可以填成图1或图2。

  在图1中,每一边上3个数的和都是11;而在图2中,每一边上3个数的和都是10。

  能不能找到一种填法,使各边上3个数的和不但相等,而且达到最大?或者,能不能使各边上3个数的和不但相等,而且达到最小?

  在计算一边上各数的和时,角上的每个数都在两条边里出现,因而被重复计算一次。要使每边上3个数的和最大,只要使填在角上被重复计算的3个数达到最大,所以应该把4、5、6填在角上,结果得到图3,其中每边3个数的和是12。

  类似地,要使每边上3个数的和最小,只要把1、2、3填在角上,结果得到图4,其中每边3个数的和是9。


数学小故事五年级10篇扩展阅读


数学小故事五年级10篇(扩展1)

——五年级童话小故事10篇

五年级童话小故事1

  一个风和日丽的下午,淘气的小黑鹅在河里淤泳。他开心极了,越游越越远……

  太阳落山了,小黑鹅也游累了,上岸躺在草地上。漆黑的**笼罩着大地,他有些害怕,但还是壮着胆子,沿着河岸一步一步往家走。

  突然,大灰狼挡住了他的路。小黑鹅被狼那双凶狠的眼睛盯得心里发慌,不知道该怎么办。狼张开血盆大口嚎叫了两声,抓住小黑鹅的脖子,得意的说:“嘿,上帝赐我美餐了!”小黑鹅挣扎着却怎么也挣不脱。他急中生智,低声求狼:“先生,我玩了半天,浑身黑糊糊,又脏又臭,妈妈把我赶出来了。您能帮我洗干净,送我回家吗?”小黑鹅边说边哭。

  狼见小黑鹅哭的很伤心,好像真闻到了什么臭味。他摸了摸自己饿得瘪瘪的肚子,凶狠的说:“别啰嗦,你自己去洗吧!”狼猛的一脚把小黑鹅踢到河里去了。

  小黑鹅忍着痛,拼命的朝家游去。狼在岸上傻等着,想到马上就可以饱吃一顿了,馋得口水直流。他用那双绿莹莹的眼睛死盯着小黑鹅,只见小黑鹅离自己越来越远了,远处传来小黑鹅的声音:“狼先生,我回家了,再见吧!”

五年级童话小故事2

  黄叶儿在树梢上睁大了眼睛,她看见一些叶子在秋风中跳舞,慢慢落到地上,亲热地贴在大地妈**胸口上。“我也会跳舞!”黄叶儿扭了扭腰,从高高的树梢上飘下来。

  一阵风吹来,黄叶儿被送**天空。

  在一个背风的山坡下,她停下来休息。这时,一只小**爬过来问:“你可以带我去旅行吗?”

  “当然可以。”黄叶儿忽悠一下飞**天。小**开心地叫起来:“我还从来没有到过这么高的地方呢!”

  黄叶儿又停下来休息。这时,一只老瓢虫爬过来说:“我原来也会跳舞的,可是翅膀受伤后,就再也飞不起来了。”“那我带你飞上天吧!”黄叶儿一边说,一边带着老瓢虫飞出了山谷。

  黄叶儿小心地飞着,飞得很慢很慢,她想让老瓢虫尽量多看看美丽的风景。当黄叶儿最后降落在一堆干草上的时候,发现老瓢虫已经幸福地睡着了。

  黄叶儿继续在空中跳舞,一边跳一边唱:“朋友,朋友,请和我一起去旅行……”

  草丛里的小虫子听见了黄叶儿的歌声,一齐说:“黄叶儿,我们要和你一起去旅行!”于是,黄叶儿落下来,变成了小溪里的一**,载着小虫子们向前漂去……

  “滴答,滴答……”秋雨下个不停。小虫子们都不能出去玩了,黄叶儿也累得睡着了。

  终于有一天,雨停了,太阳出来了。

  小虫子们到处寻找黄叶儿,他们哪里知道:黄叶儿就伏在他们的脚下,她的身体已经融进了大地妈**怀抱里——她正在做着一个甜甜的梦呢!

五年级童话小故事3

  有一天,小老鼠的爸爸妈妈出去找东西吃,然后告诉小老鼠不要一个人出去玩,但是它一个人在家很无聊,就不听爸爸妈**话出去玩了。

  好久以后,小老鼠玩累了,正准备回家。突然,它觉得自己飞了起来,原来是有一只大花猫抓住了它,小老鼠很害怕,不停扭动着身体想要挣脱大花猫的爪子,但是很快它意识到了它不能跟大花猫硬碰硬,于是它慢慢冷静下来。这时小老鼠灵机一动,对大花猫说:“大花猫姐姐,你这么漂亮,肯定很会跳舞吧,我能邀请您跟我一起跳个舞吗?这是我临死之前的愿望。”大花猫摇摇头说:“不行不行,你会逃跑的。”小老鼠回答说:“大花猫姐姐,我怎么敢逃走呢?就算我要跑,您也跑得比我快,我肯定不如你。”大花猫听了心里乐滋滋的,就毫不犹豫的说:“好吧,那就满足你这个愿望吧。”于是大花猫放下了小老鼠,跳起来舞,小老鼠一边跳一边在思考怎样才能回家,小老鼠就故意拉着大花猫往自己家的方向跳,突然小老鼠发现自己逃跑的时机到了。它调皮的对大花猫说:“再见啦,笨蛋!”

  就这样小老鼠就一溜烟的跑进了自己的家里。大花猫后悔莫及,它赶紧追过去,但是却被小门无情的挡住了,小老鼠哈哈大笑,大花猫却只能在洞外发狂,它后悔自己轻敌,今晚,大花猫又要饿肚子了。

五年级童话小故事4

  森林里住着一位大象奶奶,她的年纪一大把,眼睛有些花,牙齿也快掉光了。因为这个,她常常唉声叹气。

  不过,大象奶奶还是很热心地帮助动物们建房子、搭木桥,做了许多好事。大家准备做一根好长好长的长寿面,在大象奶奶生日那天送给她。

  好长好长的长寿面怎么做呢?大家开动脑筋想啊想。

  聪明的小猴子乐乐跳起来:“大家每人给大象奶奶做一根面条,做好以后,我们把面条连在一起,怎么样?”

  大家一听,果然是个好主意。

  小猪噜噜在菜园里拔了一篮新鲜营养的菠菜,给大象奶奶做绿油油的菠菜面。

  小兔子朵朵拔了两个**的胡萝卜,给大象奶奶做红橙橙的胡萝卜面。

  小猴子乐乐选了一大串香甜的香蕉,给大象奶奶做黄灿灿的香蕉面。

  大象奶奶的生日到了,动物们拿出自己做的美味面条:菠菜面、胡萝卜面、香蕉面、***面、玉米面……好多根面条连成了一根五颜六色的长寿面,沿着森林的小路,绕过房子,跨过小桥,来到了大象奶奶的门前。

  “哇,快看呀,好长好长的长寿面!”鸟儿们愉快地叩响了大象奶奶的屋门。

  透过老花镜,大象奶奶看到这根长寿面,惊讶极了。她一拍脑袋,才想起今天是自己的生日。

  吃着长寿面,大象奶奶甜甜地笑了,因为长寿面里有着浓浓的爱的味道。

五年级童话小故事5

  夏天来了,知了习惯性的叫着;虫子习惯的飞着;他则,习惯的向网吧跑去。

  我和同学吃了饭,坐在这儿等一个人——去惯网吧的坏孩子——匹诺曹,他本是姓曹,只是因为去了网吧,向着家人编着一句一句天衣无缝的谎言。

  匹诺曹来了,他对这我们讲他的“网吧奇遇”,我们耳朵也躲不了了,生了茧子了。

  一夜过去了。

  第二天,匹诺曹则像换了个人似的,一大早向我挑战数学,我一愣,随即大笑起来,别的不敢说,我数学课时数一数二的。

  匹诺曹每天像我问这问那的,他这个网吧“小混”征服了,我是佩服他佩服得彻彻底底,他整天在我这说来说去,迫使得我只能在办公室拿作业的时候耳朵根子清静一会。

  数学课中,我只有一点不如他,那就是发言,我只坐在下面听,除了老师让我***。要不然,我的嘴很“精贵”。

  果然,那只是我悲剧的开始。事情发生了戏剧性变化,他多我1。5分。

  如今我所有成绩都不差,因为有一只狼——匹诺曹来追我,使我们一起在成绩线上奔跑。

  我终于知道了匹诺曹的秘密。那天晚上,匹诺曹大爷从网吧经过,他大爷看到了他,把他揪出来,没吵他,只不过和他讲了一些道理。他们最后又个约定,不告诉匹诺曹父母,但他得努力……这,完全出乎大家意料。

  又一个夏天,匹诺曹的习惯的在书桌上学习……

五年级童话小故事6

  小男孩琪琪是一个特别的养鸟人,他养的鸟儿不受拘束。他每天去遛鸟,骑上宽阔的鸟背,跟着风一起飞翔。

  但有一天,一只鸟儿和琪琪说:“琪琪,我要离开城市,回到我的家乡去了。”

  “为什么要离开呢?你在这儿难道不快乐吗?”琪琪吃惊极了。

  “城市里的树越来越少了,我想要一棵属于自己的树。”鸟儿忧伤地说。

  是的,城市里的大楼越建越高,树也越来越少,连公园也越来越少了。

  “你不要走,我会有办法。”琪琪说。

  琪琪决定要在城市里寻找一棵属于鸟儿的树。琪琪伏上鸟背,在城市上空轉了一圈,被一处漂亮的屋顶花园吸引了。这是一个老奶奶打理的花园,花园里有很多鸟儿在唱着歌。

  “有了,我们也可以在屋顶种花种树。”琪琪开心地说。

  每天,琪琪准时去屋顶填土、浇水、种树。冬去春来,屋顶上真的长出了很多树,开出了很多花,还有爬山虎和长长的豆角。很多鸟儿来琪琪的`屋顶花园做客,还有一些鸟儿搬了过来。

  “现在,你不走了吧。”琪琪说。

  “嗯,不过我还想多一些屋顶花园,让更多伙伴有自己的树。”鸟儿说。

  渐渐地,城市里屋顶花园越来越多了,城市里的鸟儿也变多了,越来越多的人来参观后,喜欢**鸟语花香的屋顶花园。

  当琪琪骑上宽阔的鸟背飞翔在天空时,发现城市似乎没有原来那么灰暗了,春天的绿意在城市里蔓延**。

五年级童话小故事7

  从前有一只小花猫,白天他没事就在草坪上晒太阳。

  这天,阳光明媚,小花猫眯着眼睛躺在草坪上舒服的晒着太阳。他要养足精神,晚上还要出门捉老鼠呢!

  这时,小花猫身旁来了一只小狗。小狗见小花猫长了胡须,就嘲笑道:“小小年纪就留了胡须,真是个坏孩子!”

  小花猫没有理睬小狗。

  晚上,小花猫追老鼠的时候,那只躲进了鼠洞的老鼠也在一个劲儿地叫嚷:“坏孩子也配来捉我们吗?”

  小花猫听到之后生气极了。难道有胡须就真的是坏孩子吗?于是它找来剪刀,“咔嚓、咔嚓”几下子就把长胡须给剪掉了。

  晚上,他照常出去捉老鼠,可谁知剪掉了胡须之后,小花猫夜里再也捉不到老鼠了。原来,每当深夜里小花猫准备捉老鼠的时候,走路总是磕磕碰碰的,发出好大的声响。老鼠们一听到响声,便跑得无影无踪了。

  小花猫很气恼,望着天花板发呆。这是为什么呢?怎么想也得不到答案。

  于是小花猫去询问猫老师。

  猫老师告诉它,问题就出在它剪掉的胡须上。

  猫在黑夜里走路,一靠眼睛,二靠胡子。猫的身子有多宽,胡须就有多长。猫在夜里捉老鼠时,胡须的作用可大了。在比较狭窄的地方,胡须可以用来探路,以免碰到墙壁而发出声响。要是遇到老鼠洞,猫可以用胡子来探测洞口的大小:胡子若没碰到洞口的边,猫就可以进洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的边,猫就不能进洞,只能在洞口守着。

  没有了胡须这个“探测器”,小花猫当然会处处碰壁喽。

五年级童话小故事8

  青蛙先生的赛车

  一天,青蛙先生捡到一只破鞋子。他想:“这可是好东西。”于是把破鞋子背回家,乒乒乓乓一阵忙,做成了一辆赛车。

  青蛙先生开着车去找青蛙**,说:“这是我送给你的生日礼物。”青蛙**很喜欢,她立刻开着车去兜风。

  开着开着,忽然车子飞出了车道,向小熊的足球撞去!足球被车子撞得飞**天。小熊生气地说:“讨厌!你是怎么开车的?”青蛙**忙说:“对不起,对不起。”

  青蛙**又**路,忽然车子又飞出车道,向老山羊的毛线球撞去!老山羊生气地说:“讨厌!你是怎么开车的?”青蛙**忙说:“对不起,对不起。”

  车子又向前开去,忽然车子又飞出车道,向小猪的西瓜摊撞去!小猪生气地说:“讨厌!你是怎么开车的?”青蛙**忙说:“对不起,对不起。”

  青蛙**也生气了:“这车尽闯祸,真讨厌!”她把车扔在一边,跑到一边去喝汽水。喝啊喝,青蛙**的肚子胀起来,像个球。

  忽然车子向她冲过来。青蛙**吓得大叫:“啊,救命啊!”这时,一个足球运动员冲上来,一把拎起了车子:“原来我的足球鞋在这里呐。”

  青蛙**松了一口气:“啊,原来这是足球鞋改成的车,怪不得专踢圆的东西呢!”

  没了车子,青蛙**只好走回家去,虽然累点,不过这样就不用担心车子惹祸了。

五年级童话小故事9

  从前,有一个国王,他有一个很特别的习惯,就是喜欢盖印章。

  他在所有的东西上面都盖**印章,连宫女、王后、王子、公主的脸上……身上……都盖满了印章。每个老百姓、每只动物,都逃不过他的大印章,大家都感到头痛极了。当然,他也在自己的国土上,“咚、咚、咚”地盖满了印章。

  有一天,国王起床后,发现房间里堆满了*书。原来大家都写信来,表示不愿意再被盖印章了,看起来好丑,好难看。

  国王很难过,他从来没有想到,自己喜欢盖印章,会让大家这么不开心。可是,自己真的很喜欢盖印章,又怕大家讨厌,到底怎么办才好呢?

  就在国王绞尽脑汁左思右想的时候,他看到墙上有一排沾满印泥的小脚印,啊!好小好可爱,是小老鼠的脚印。

  “有啦,我为什么不做一些既好玩,又有趣的印章呢!”于是,他在宫廷门口贴了一张告示,上面写着:好消息,国王的印章店新开张!种类丰富,应有尽有。服务好,品质佳。欢迎光临,一律免费!

  现在,国王好忙碌啊!他每天都忙着设计新式样的印章,然后帮来印章店的人盖他们想要的图案。

  每个人都好高兴,最开心的是国王,他不但可以每天盖印章,而且,每盖一个印章,还可以得到一分感谢呢!

五年级童话小故事10

  纹和哲是两只猪,从小一块颠簸大,青梅竹马。吃饭时,哲总会把最好的留给纹,以致哲很瘦,而纹很肥胖。夏天,他们为对方泼水降温。天凉了,他们互相依偎,让对方取暖。可是幸福的日子总不长。一个风高的夜晚,哲依偎在纹的身边,看着纹熟睡的脸,眼里泛着幸福的光。

  “过两个月,就把这只胖的送到屠宰场,给你买件新皮衣,宝贝。”门外传来主人的声音。晴天霹雳!哲一夜未眠,他明白,照此下去,纹肯定难逃一劫。此后,吃饭时,哲再不等纹,而是独自狼吞虎咽。撑着了,他忍一忍,继续吃。日子一天天过去了,哲渐渐变得臃肿,可纹还是那么肥胖。“看你多胖啊!也不减肥!”哲对纹说。原来就感觉不对的纹听了这话,气不打一处来:“我胖关你什么事啊,你以为你是谁啊!”他们吵了一架,开始渐渐疏远。纹一天天变瘦了,哲看在眼里,心里感到欣慰。转眼间,两个月时间快到了。哲想对纹说出**,可是他不想让纹伤心,他把想对纹说的话写在了日记里。**终于要结束了。又是一个风高的夜晚,随着几声惨叫,哲被死神带走。

  纹终于发现了哲写的日记。她终于明白了**,她把日记反复读了不知道多少遍,每次都泪流满面。哲在日记的最后一页写着:“纹,我爱你!如果语言无法表达,我愿意用生命来证明……”


数学小故事五年级10篇(扩展2)

——五年级数学趣味小故事5篇

五年级数学趣味小故事1

  蝴蝶效应

  气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?」论述某系统如果初期条件差 一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物是 相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。*时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。 这一天,Lorenz想更进一步了解某段纪录的后续变化,他把某时刻的气象数据重新输入电脑,让电脑计算出更多的后续结 果。当时,电脑处理数据资料的数度不快,在结果出来之前,足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。在一小,结果出来了,不过令 他目瞪口呆。结果和原资讯两相比较,初期数据还差不多,越到后期,数据差异就越大了,就像是不同的两笔资讯。而问题并不 出在电脑,问题是他输入的数据差了0.000127,而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。

五年级数学趣味小故事2

  一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父***:你们每人各摘回多少个桃子?

  八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

  沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

  悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?

  唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?

  趣味数学小故事:一元钱哪里去了

  三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上服务员贪的2元总共29元。那一元钱到哪去了?

五年级数学趣味小故事3

  小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:给6个孩子*均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。

  小咪的爸爸是怎样做的呢?

五年级数学趣味小故事4

  此刻人买犬,有些是为了看家防盗,有些是为了上山打猎,有些是为了侦查破案,有些是为了观赏消遣。古代人也会为了各种目的买犬。下方是*古代数学书《九章算术》里一道关于买犬的应用题:

  今有共买犬,人出五,不足九十;人出五十,适足。问人数、犬价各几何?

  题目的大意是说,此刻有几个人合买一条犬,每人出5文,还差90文;每人出50文,刚好够了。问有多少人,犬的价钱是多少。

  第一次每人出5文,第二次改成出50文,增加的钱数是50-5=45(文)。

  每人多拿出45文,刚好补足了原先短缺的钱数90文,所以人数是90÷45=2,

  犬的价钱是50×2=100(文)。

  答案是:共有两个人,买一只犬要100文。

  《九章算术》里还有一些类似的问题,几个人合买一件东西,拿出来的钱有那时多了(盈),有那时不够(不足),有那时刚好(适足)。这种算术题型很常见,至今还叫做“盈亏问题”或“盈不足问题”,保留了《九章算术》的传统。

五年级数学趣味小故事5

  我们知道,长方体的体积等于长乘以宽再乘以高,正方体的体积等于棱长的立方。可是你想过没有,要想知道一只鸡蛋的体积是多少,应该怎么来求?

  面对这个问题,你或许会一筹莫展,因为鸡蛋的外形不规则,没有现成的公式可用。

  其实,这个问题也很简单。《乌鸦喝水》这篇文章你一定读过。乌鸦发现瓶子里有水,但是瓶口太小,水面又太低,怎么办呢?聪明的乌鸦发现周围有小石子,于是衔来石子,放入瓶中。每放进一块小石子,水面就会上升一次;投进的石子体积越大,水面上升得就越高。这是因为投入的石子有“体积”,要占据一定的空间,于是,它就把与它体积相等的水“挤”上去。也就是说,被“挤”上去的水的体积恰好等于投进石子的体积。

  石头的体积难以求出,那是因为它的形状很不规则。如果我们能计算出被它“挤”上去的水的体积,那么事情就好办多了。只要我们用一个长方体器皿,就很容易算出被“挤”出来的水的体积了。

  假设这个长方体器皿底面是边长4厘米的正方形,放入石头后水面上升了2厘米,那么,石头的体积是4×4×2=32(立方厘米)。到这里,你一定会高兴地叫起来:“那我也会求鸡蛋的体积了。”

  乌鸦的聪明之处,在于它借助小石子,使瓶中的水面上升,从而喝到了它想喝的水。

  人类的聪明之处,在于从乌鸦喝水想出了“等量代换”的妙计。


数学小故事五年级10篇(扩展3)

——五年级数学小故事3篇

五年级数学小故事1

  某街发生了一起盗窃案。盗贼非常狡猾,现场没有留下任何线索,而保险柜里的钱却不翼而飞了。盗贼怎么会知道密码的呢?柯南在现场发现了一张小纸条,上面写着1008,1260,1386,1134这4个数字,可是密码只能是3位数呀,它和这四个数有什么关系呢?突然柯南脑中灵光一闪,他快速地计算了一下,然后在保险柜上按了3个数字,保险柜开了。你知道密码是多少吗?你怎么得到的?

  答案1+8=1+2+6=1+1+3+4=9 1+3+8+6=18

五年级数学小故事2

  我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天,仍如往常,黎明即起,整天沉浸在运算和公式中。

  有人特地选定这一天的晚间登门拜访,寒暄之后,说明来意:“听您夫人说,今天是您六十大寿,特来表示祝贺。” 吴文俊仿佛听了一则**,恍然大悟地说:“噢,是吗?我倒忘了。” 来人暗暗吃惊,心想:数学家的脑子里装满了数字,怎么连自己的生日也记不住?

  其实,吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候,攻克了一个难题——机器证明。这是为了改变数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式,运用电子计算机来实现数学证明,以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作,他在进行这项课题的研究过程中,对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期,都记得一清二楚。

五年级数学小故事3

  一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞**过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了***了。”

  蜗牛望着又老又丑的癞**,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞**说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?”

  “我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”

  想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原来是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎么离井底这么近?”

  原来,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛终于爬**井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗?


数学小故事五年级10篇(扩展4)

——五年级童话故事10篇

五年级童话故事1

  一天,灰太狼向聪聪、明明和淘气请教。

  灰太狼说:“我有一条绳子,我想用这条绳子围出最大的面积,你们谁能帮我?”

  聪聪得意的说:“这个很简单,用绳子围成一个圆,这就是最好的设计!”这时,明明又开口了:“你那已经过时了!看我的:请将这根绳子拉成一条长长的直线,假设绳子有无限长,就能围起半个地球,总够大了吧!”“呵呵,你们都真够笨的!是从火星来的吧!”淘气说。

  你们说:谁的设计好?

  这道数学题,我亲自动手实践了一下。我用一根100厘米长的绳子,分别拼成了圆形、长方形、正方形、*行四边形和三角形。然后,我又用尺子量了一下它们的长和宽(或高和底)。由于圆形的面积我还没学过,所以,我又预习了圆形,在网上看了圆形的课件,才把圆形弄懂。呀,这个圆形可不好算!我拼了又拼,摆了又摆,才用毛线拼出一个不像样的圆形。圆形的面积计算公式是:S=πr。我又费了好大的功夫,才量出圆形的半径。最后,我做了总结,制成了表格,如下:

  形状

  条件(厘米)

  面积(*方厘米)

  圆形

  π=3.14r=15

  706.5

  正方形

  边长=25

  625

  长方形

  长=30宽=20

  600

  三角形

  底=30高=30

  450

  *行四边形

  底=27高=17

  459

  由此可以从表格看出,聪聪说的对!

五年级童话故事2

  春天到了,春色满园,万里无云,小猴孙小圣和小熊去公园玩。公园的景色真迷人,有碧绿的树木,有美丽的花朵。五彩缤纷的鲜花在微风吹拂下香味扑鼻、一群小鸟在蓝天上,清清的河水里游着几只可爱的小鸭,孙小圣走到小河边,看到河中有一块石头,想学自己祖先齐天大圣的样子,跳到石头上。小熊看见了着急地说:“危险!危险啊!”孙小圣不听小熊的话,做出了一个金鸡**的动作,手放在额头上,一只脚抬了起来,尾巴竖得笔直的,正看着前面的风景呢!不熊说:“这样你会掉到河里去的。”孙小圣刚想下来,一不小心掉到河里去了,孙小圣湿漉漉地爬上岸,又往前面走了。不熊和孙小圣走到一座凉亭里,它们在凉亭里玩了地会,孙小圣想我要留一点纪念,随手拿了一支毛笔,蹿到凉亭的柱子上,用后腿和尾巴紧紧夹住柱子,来了倒挂金勾,歪歪扭扭地写下了“孙小圣到此一游。”小熊看见了忙摆摆手说:“快停下!快停下!要是人人都像你这样,这个公园就不迷人、美丽了。”孙小圣不理不睬,继续写他的字,小熊看孙小圣没有停手,又****地对孙小圣说:“你在学校还被评为文明之星,到了外面你也应该讲文明啊!你这算文明吗?”孙小圣惭愧地低下头说:“我知道错了,下次我不会了。”说小猴转身就往小河跑去,小熊问:“你干什么?”小猴说:“字还没干,快用水擦掉。”小鸟和太阳公公看见都笑了。

五年级童话故事3

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑我都能发明,为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了,它觉得越来越冷,每天只好躺在被窝里,它心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊经过它家时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了。其实,我不应该把你们这些好朋友赶走,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起电脑,小猴笑着,想:好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

五年级童话故事4

  在森林里有一只健步如飞的小豹,在每一届运动会上,它都能夺冠,动物们都十分羡慕它,称它“飞毛腿”。

  得到“飞毛腿”荣誉的小豹得意洋洋,觉得自己达到了最高跑步水*,别人与它比那是望尘莫及,所以每天懒洋洋地躺在家里不再去锻炼。

  一年一度的森林运动会又要开始了,所有跑步运动员都在加紧练习,以提高自己的速度。每一天清晨在森林运动场上都能看见小马、小狗、小兔等跑步的身影,唯独不见小豹子。一天,小马它们去约小豹练习,它们来到小豹家里,邀它去运动场练习跑步,可小豹不仅拒绝了大家的邀请,还自以为是地说:“你们这一群慢吞吞的乌龟,我才懒得与你们一起练习呢,反正冠军非我莫属!我不需要练习了!”小伙伴们十分气愤,认为无须和这样的朋友一起,它们每一天都默默地勤奋练习着。

  终于,通过十天的'练习,每一位运动员都提速不少,当然除了傲慢的小豹。在这十天的练习后,令人期待万分的运动会也开始了,运动员们枕戈待旦,为运动会的比赛做了充足的准备。每一位运动员站在规定的跑道上,随着发令枪一响,运动员像离膛的**,向终点射去。无疑,刚开始小豹凭借着先天优势独占鳌头,后面有着小马、小狗、小兔……小豹边跑边想:呵呵,就凭你们也配和我比吗?真是不知天高地厚啊!它眯着双眼,流泻出傲慢而不屑一顾的眼神。“小豹子真是太有天赋了,冠军真是非他莫属啊!”听着围观动物的赞美,它显得更是不可一世了。它边跑边反头去看身后的“对手”们。不好,地上有一个极小的树兜,小豹子没有注意到,踢个正着,一个趔趄差点摔倒。虽然总算是站稳了,但是它的脚剧烈疼痛,显然脚崴了。它疼痛不已,在一边停歇了下来。熊大夫立马过来了,它一边查看伤情一边询问小豹子:“疼吗?动一动看看,应该没有断吧!这些天你都有进行训练吗?刚刚比赛前你有进行热身运动吗?”小豹子除了一个劲地喊疼什么也不说……最终,大家意想不到的结果呈现了出来,小马率先越过终点成为了第一名,小豹成了最后一名。

  比赛结束后,大家都围过来祝贺小马。小豹这才明白,虚心会使人进步,骄傲只会使人落后。

五年级童话故事5

  从前有一位国王,他的王宫十分壮丽豪华,他有无数的奴仆和珍宝,但是他独自一人并不快乐,因为他没有娶过一个妻子。

  有一天,他的门卫走来报告说:“门口有一个商人,他带来了一个美丽无双的女人。他说要把这个女人献给您。”

  国王听了,对门卫说:“把他们带进来。”

  于是商人和女郎被带到国王的跟前。商人揭开了女郎的面纱,露出她的脸来,室内立刻被她的美貌照亮了。国王见她这样美丽,很惊奇地对商人说:“老先生啊,你怎么会有这么美的女郎呢?”

  商人答道:“我花了三千金币才买到她,现在我把她献给您吧!”

  国王给了他一件贵重的袍子和一万块金币作为谢礼。国王又下令,应当十分恭敬地对待这位姑娘。侍女们领她到一间窗子对着海的房里,细心地照顾她。可是,无论国王对她说什么,这位姑娘却一直不说话。因为她的容貌甜美极了,国王也不生她的气,依旧待她很好,而且娶她为王后。

  一年后的一天,王后终于说话了。她对国王说:“伟大的国王啊,您对待我真有耐心,您的好心会得到好报的。”

  国王听她说话了,非常高兴,便和她坐在一起,问她长期沉默的原因。

  王后答道:“我是海*王的女儿。我的父亲**着海下,他死后把国家留给了我们。但我和我哥哥吵了架,我便从海里出来,在月光下坐在海岸上。后来,来了一个人,他把我卖给了商人,商人又把我献给了您。您是一个善良可敬的人,要不然,我早从这窗口投入海中,回到我自己的国家去了。”

  国王听了她的话,吻了她的前额,就问她道:“你们国里的人,能住在海里吗?”

  她答道:“我们在海里,就如同你们在陆地上一样。海里有许多人,有各种动物,地面上所有的东西比起海里的来,是非常少的。”国王听了她的话,觉得很奇怪。

  这时,她对国王说:“国王陛下,你现在藏在壁橱里,因为我的哥哥和我的母亲、姊妹就要来了。”于是国王便藏进了一个壁橱里。

  一会儿海水汹涌起来,从海里出来了一个仪态俊美的年轻人,后面跟着一个灰白头发的婆婆和五个年轻的女郎。他们在水面上走,最后走到窗前,亲热地拥抱了王后。

  王后把经过告诉了他们。她的哥哥说:“感谢上天,他使我们又团圆了!来吧,我的妹妹,和我们回家去吧。”

  国王听见这话,恐惧极了,生怕他的妻子会离开他。但是他听到王后说:“国王是一个智慧和慷慨的君子,他待我好极了,我不能离开他。如果我走了,他会十分思念的,他太爱我了。”

  国王听她这么讲,衷心地感谢她,因为他知道王后也很爱他,想和他永远快乐地生活在一起。

  王后的母亲听了王后的话,说:“我亲爱的女儿,我们虽然很爱你,但如果你在这里快乐,那你就留下吧。”

  然后,王后从壁橱里引国王出来。王后的家人赶紧***向国王敬礼。国王邀他们住下,一个月后再回到海里去。

  不久,国王和王后生了一个美丽的男孩,王后的家人也到宫里来祝贺。孩子的舅父抱着孩子在宫里走来走去,突然间从窗口跳进海里不见了。国王惊慌极了,王后却走到他的身边,安慰他道:“国王啊,不要为儿子担心,不久他便会安全地回来。”

  过了不久,王子的舅父果然抱着王子飞进房里,对国王说:“现在这孩子能在海面上走了,就像您在陆地上走一样。”他还 从口袋里拿出一盒珍宝作为礼物。

  王子渐渐长大了,他学会了一切王子们应该知道的事,后来坐**宝座,成为一个正义勇敢的国王。

  在这个故事里,海里有什么?亲爱的宝宝,你能想象出大海下面是什么样的吗?

五年级童话故事6

  一天,小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件就是一块精美的手表,这块表除显示时刻外,还有一个特异功能,就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具**置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮忙时,你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。

  小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具**置,发奋地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于就是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎样没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。游戏公会名字

  从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!

五年级童话故事7

  从前有一个国王,他有一个世上最漂亮的女儿。她一笑,天空就会白云飘飘;她一哭,就会雨水淋淋。她一抬右手,玫瑰花就会洒满大地;她一抬左手,地上就会桃花盛开。这个姑娘名叫玫瑰公主,在附近国家里一提起她的名字,真是无人不知,无人不晓。

  有一个遥远国家的王子想娶她。

  王子的父亲说:“你怎么娶得着她呀?她住在非常遥远的国家,而且,她是世界上最闻名的公主,娶她得花多少钱呀?!”

  可是,这个王子非常执拗。他对父亲说:“我非要娶她不可,否则,我宁可终生不娶!”

  父亲拗不过儿子,只得倾其所有钱财建造了一只豪华的船,并在玫瑰公主的国家设立了一个富丽堂皇的*,派遣特使向玫瑰公主求婚。玫瑰公主的父亲同意了这门婚事。

  不久,玫瑰公主的母亲死了,她的父王又娶了一个妻子。玫瑰公主的后母对国王说:“把你的女儿和这些陌生人放在一只船上送走太不合适了。我们宁可多花点儿钱另造一只船,我乐意和我的亲生女儿一起陪着玫瑰公主安全航行到遥远的彼岸。”

  国王同意了她的建议。新船造好以后,他们就起航向遥远的彼岸进发了。

  他们在大海里航行了十天以后,后母便只给玫瑰公主咸鱼吃,骗她说别的东西都吃完了。后来,后母囚禁了玫瑰公主。

  四天后,玫瑰公主生命垂危了。这时后母走过来说:“你可以用一颗眼珠子跟我换水喝!”玫瑰公主想:瞎了一只眼总比死了强。于是她同意了。那个坏女人端来了一小杯水,然后,就用长指甲把玫瑰公主的一颗眼珠子剜了出来。

  过了几天,玫瑰公主又渴得要命。她乞求后母再给她一点儿水。毫无人性的后母又用同样的方法挖去了她的另一只眼。最后,他们终于到达了目的地。

  野心勃勃的后母把亲生女儿带到王宫,交给了王子。王子怒火满腔,因为他发现公主太丑陋了,并不像人们说的那样漂亮。她笑或哭也不会对天气起什么影响;当她抬右手时,没有玫瑰花落地;当她抬左手时,也没有桃花盛开。但事已至此,王子不得不娶了她。

  再说玫瑰公主,她被遗弃在街头,成了一个双目失明的乞丐。后来,一个善心的农夫把她领到自己家里,为她做饭吃。她总是落泪,所以虽然天气晴朗,却总是下雨。她一抬左手,地面上盛开一片桃花。她说:“请你把桃花拿到王宫门前,你就喊:请用眼珠子来换桃花呀!假如他们给你一颗眼珠子,请你把它给我拿回来!”

  农夫就按她说的去做了。

  这时,那个丑公主正在屋里落泪。因为王子从娶她后根本没理过她!

  她听到农夫的叫喊声,立刻飞跑到母亲跟前说:“我们把桃花换回来吧!王子见了桃花也许会喜欢我的。”

  后母就从一个小箱子里取出一颗眼珠子,派人去换回了桃花。

  丑公主把桃花藏在一个袋子里,然后就走进丈夫的房间里。她故意把左手一抬,让事先藏在那里的桃花立刻洒满一屋子。王子看到桃花,非常高兴。但是,当他一看到她的脸蛋儿时,又立刻收敛了笑容。他说:“请你抬起右手,我想看看玫瑰花。”但是,她呆若木鸡,不敢抬起右手。

  农夫回来把眼珠子交给了玫瑰公主。她把它放进了一个空眼窝内,这只眼睛立刻复原了。她又重新见到了光明,高兴地笑了。就在这时,天空里白云飘飘。

  玫瑰公主又用同样的办法换回了另一颗眼珠子。

  有一天,王子打猎从农夫屋外路过。玫瑰公主看见他走了过去,心想:“他应该是我的丈夫啊!”就伤心地哭了起来,顿时白云变成了乌云,而且下了一场暴雨。王子觉得奇怪,就到农夫屋里避雨。

  他问农夫:“您过去看见过白云突然变成乌云吗?”

  “我看见过。”农夫指着玫瑰公主说,“这个姑娘一笑,云就是白色的;这姑娘一哭,白云就变成乌云。”

  王子听了这话感到更奇怪,就请求玫瑰公主说:“请你抬左手!”她一抬左手,地上立刻洒满了桃花。他又说:“再请你抬右手!”她一抬右手,地上立刻洒满了玫瑰花。

  王子这才知道,眼前的这位姑娘才是真的玫瑰公主。玫瑰公主便把**不眨眼的后母的一切罪行告诉了他。

  回到王宫之后,王子下令处罚了那个可恶的后母和她的丑女儿。然后,他娶了玫瑰公主做妻子,并且一直都很爱她。

  从那时起,在这个遥远的国家里,再也没有欺骗和背信弃义的行为,因为这里的人民都变得十分正直。

  当玫瑰公主笑的时候,会发生什么事情?当玫瑰公主哭的时候,会发生什么事情?当玫瑰公主抬起左手时,会发生什么事情?当玫瑰公主抬起右手时,会发生什么事情?

  亲爱的宝宝,你知道哪只手是左手,哪只手是右手吗?

五年级童话故事8

  小燕子小勇和小敢生活在一片美丽的树林中,他们俩的好朋友小鱼贝贝就生活在树林旁的一条清澈见底的小溪里。

  冬天就要来了,小勇和小敢要去南方过冬,贝贝很舍不得他们。临走的前一天,他问小勇:“小勇你们什么 时候回来呀?”

  小勇回答:“明年春天就回来,我们很快就会见面的!”

  “真的吗?”贝贝有些不相信。

  “当然是真的!不信,我们拉钩!”

  “好啊!”两只手紧紧地握在了一起。

  第二天,小勇和小敢要走了,贝贝依依不舍地为他们送别。“一路保重啊!”贝贝朝远去的兄弟俩大喊。

  第二年春天,小勇和小敢从南方飞了回来,但是,当他们看到眼前的惨状时,不禁大惊失色:树林光秃秃一片,小草枯黄,河面上漂着随处可见的垃圾。

  “贝贝!贝贝!……”小敢不停地呼唤着小雨的名字!

  “小……勇,小……敢!”贝贝瘦弱的身子从水里钻了出来。

  “啊!贝贝!”兄弟俩冲上前去,“你怎么了?”

  “唉,你们走后,人类把树木砍光建起了工厂,工厂排放的污水和黑烟污染了水源和空气,我的爸爸妈妈都离开了我,呜呜……!”说着说着,贝贝便哭了起来。

  小勇赶紧安慰起贝贝来:“贝贝,你别哭了!你再哭,我也要哭了!”

  “唉!”一声叹息从乌云里传了出来。小勇抬起头一看,原来是太阳公公。“现在人类无休止的制造垃圾、各种污染,我们是苦不堪言啊!”

  这时,小敢从小河里捡起了一个大桶,从以前的家里(一棵枯木)找出了一些干净的水,他赶紧把水倒进桶里,让贝贝进去。他们开始了寻找新家园的旅程!

  过了很长时间,他们终于找到了一个世外桃源,美美地睡了一觉。

  可当他们一觉醒来,发现这里也变了……!

五年级童话故事9

  知错就改的小猴

  在一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊,便带着自己心爱的皮球,来到了森林公园里玩。

  它们俩拍得可高兴了。可是,这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是,顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候,把皮球抢了过来。

  此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑,

  也许是跑滑,也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来,便对它说:“狗熊哥哥,如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。”小狗熊听了对小猴说:“小猴,你千万要抱紧皮球,否则你就会沉下去,被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭,同时也赶紧抱住皮球。

  小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到:“救命呀,救命呀,有人掉进水里啦……”

  这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道:“你是谁?你在哪儿?”

  这喊声同时也被小猴听见了。于是,它大声回答道:“我是小猴,我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源,找到了水池边。一看,发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说,把自己的长鼻子伸到水里,把小猴卷了上来。

  **岸的小猴终于松了一口气。

  大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿,便问:“小猴,你怎么了?”于是,小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了,对小猴说:“小猴,你应该把球还给小狗熊它们,并向它道歉。小猴听了,不好意思地低下头,并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们,嘴里还说道:“狗熊哥哥,今天都是我的错,以后我再也不抢你们的东西了。”小狗熊说:“你知错就改,这很好。”说完它们都笑了。

五年级童话故事10

  洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这个东西,它们认为那只是空想。南瓜默默不说话,它只是默默成长。

  然后呢,然后又怎么样了?你一定会问。然后,就结束了。没错,结束了。就那么简单的两句话,可这确实是一个完整的故事。可是如果再往下看看呢?

  这时的南瓜,还远远没到能使人们能够认出它的程度。换句话说,它还只是一株小小的、不起眼的幼苗。也难怪洋葱、萝卜和番茄认为南瓜只是空想。

  当洋葱、萝卜和番茄大肆**南瓜时,南瓜默默不说话,它一边忍受着风吹雨打、日晒雨淋,一边听着它们的闲言碎语。这对于它来说,在这枯燥无味的,甚至可以说痛苦的生长过程中,它就拿这个当作自己最大的娱乐和自己成长的动力。

  当洋葱、萝卜和番茄用他们那自以为是的、能把植物们烦死的“口才”,将那些认为南瓜不是梦的植物们驳得说不出话来时,南瓜还是默默不说话。它在一边忍受各种害虫的折磨,一边默默的努力地生长着。

  终于有一天,南瓜结果了!这可是个大喜事。可它也只是邀请了它的葫芦科近亲,一起吃了顿好吃的而已,几乎没有什么别的什么植物知道。

  之后,它默默地开了一家植物们的饭店---化肥店,日子过得也还滋润。

  终于又有一天,洋葱、萝卜和番茄来到了南瓜开的化肥店,它们又在自以为是地,大声谈论着世上绝对没有南瓜这回事时,南瓜只是默默地为它们服务着。当洋葱一伙吃饱喝足了,得意洋洋喊了声:“老板,结账!”时, 南瓜应声而到。洋葱一边掏钱一边问南瓜:“世上怎么可能有南瓜呢,你说是吧。哎,你是什么植物,我以前怎么没见过你?”

  南瓜只是轻轻地说:“额……对不起,我就是你们说的那个不存在的东西——南瓜。”

  这话虽轻,但却在洋葱一行的心中如惊雷般炸响。

  半响,南瓜看着下巴掉到地上,目瞪口呆的洋葱、萝卜和蕃茄们说:“请问,你们可以结帐了吗?”


数学小故事五年级10篇(扩展5)

——五年级上册数学日记10篇

五年级上册数学日记1

  9月11日 星期日 天气晴

  我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

  奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道:"找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快,便用我学过的数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱.我问爷爷为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的`一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,当然一角钱了。爷爷讲完后,我明白了,他原来用的是乘法分配律。

  通过这件事让我明白,在我们周围,到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

五年级上册数学日记2

  8月14日,我突然感冒了,一下子闹了8天。好了之后,我对这次生病做了一次统计。具体如下:

  第一,时间的代价——8天。这8天里,我不能出门玩,不能跑步,不能学习,我什么不能做,妈妈也不能出门,我在这8天里很郁闷。

  第二,金钱的代价。我在这8天的具体花销如下:

  1、打了7次针,一针3元。3×7=21(元)

  2、输了5天液,一天25元。5×25=125(元)

  3、打了一针退烧针5元。

  4、2盒6元的严迪。2×6=12(元)

  5、一盒21元的清开灵。

  6、一盒9元的感冒颗粒。

  7、化验血相一次13元。

  共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

  原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后,我一定要好好锻炼身体,少生病。

五年级上册数学日记3

  *时,我在求两个数的最小公倍数的时侯,总是要把得到的商和除数乘起来遇到大的数时,觉得很麻烦。

  正巧,我在小学生周报上的“理科乐园”里看到了巧求最小公倍数的方法,叫做“交叉相乘法”。夷,这名字倒挺奇怪的,会不会简便呢?我看了看方法,原来是求两个数的最小公倍数商是互质以后,把原来的某一个数与另一个数的商交叉相乘,所得的积就是这两个数的最小公倍数。

  这方法真的奏效吗?我疑惑不解,还是试试吧,这样总会得到一些答案。于是,我便列举了50和60这两个数,得出商后,我把50×6,这样刚好交叉,又用2×5×5×6验算了一遍,看看结果一不一样。嘿,还真准,得数一样都是300,我又列举了几个数,得数还是一样。这回,我可相信里面写的了,没想到,万万没想到求最小公倍数竟有如此简便的算法,下面的“大数扩倍法”、“套用公式法”还更是神奇。

  这只是一小部分的技巧,还有很多很多是我们还没有找到的,我还要加倍努力,寻找更多简便的方法。从刚才巧求最小公倍数中,我仿佛感到数学就像一片无边无际的大海,里面蕴藏着无穷无尽的奥妙······

五年级上册数学日记4

  数学日记的内容是丰富多彩的,形式是不拘一格的,同学们可以写自己感兴趣的话题,小学频道为大家提供了数学小日记之感冒的代价,希望对大家有所帮助。

  8月14日,我突然感冒了,一下子闹了8天。好了之后,我对这次生病做了一次统计。具体如下:

  第一,时间的代价——8天。这8天里,我不能出门玩,不能跑步,不能学习,我什么不能做,妈妈也不能出门,我在这8天里很郁闷。

  第二,金钱的代价。我在这8天的具体花销如下:

  1、打了7次针,一针3元。3×7=21(元)

  2、输了5天液,一天25元。5×25=125(元)

  3、打了一针退烧针5元。

  4、2盒6元的严迪。2×6=12(元)

  5、一盒21元的清开灵。

  6、一盒9元的感冒颗粒。

  7、化验血相一次13元。

  共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

  原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后,我一定要好好锻炼身体,少生病。

五年级上册数学日记5

  12月6日,星期六,是我奶奶的生日。生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我学羽毛球的时间是上午10:00—11:50。我们羽毛球班里有15个学生,每次上课开始,毕老师会让我们先热身,每个人要颠球500个,然后,捡羽毛球50个,每人打3组,一组要打5次。之后,让我们排成1列,每列5人,练习挥拍的动作,挥拍的动作有4步,如果谁扣球时,5次不过网,就要做100个蹲起。这次我做了20个蹲起,只有1次没过网,最多的同学做了100个蹲起。我们打得很开心。

  11:50下课了,爸爸按时接我,开车把我送到了酒店。酒店一共有3层,我们在第2层吃饭。奶奶一共请了2桌客人,一共20人。妈妈买了一个大蛋糕,她把蛋糕*均分成了20份,每个人可以吃到蛋糕的二十分之一。可是,我的弟弟小牛牛想要最大的一份。怎么办呢?妈妈分的蛋糕谁也不多,谁也不少,牛牛又想要最大的,这可让我为难了。突然,

  我想出了一个好办法,妈妈不喜欢吃蛋糕,我把妈**二十分之一块蛋糕给了牛牛,这下子牛牛就有了最大的一块,也就是二十分之二块蛋糕。牛牛很开心,我也很高兴,因为,我用学过的分数解决了问题。

五年级上册数学日记6

  数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.

  “圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!

  你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

  这就是圆柱的好处。

五年级上册数学日记7

  今天晚上,我正在做作业。突然,哥哥走过来,对我说:“晓炜,我出一道题考考你,题目是:一张厚度为0。01厘米的纸,对折30次后,大概有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是,我便按起计算器来。“啊!最后的得数竟是107374。1824米,比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

  哥哥说:“其实这种例子还有许多,比如:面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

  看着哥哥那得意洋洋的.样子,我想:这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。

五年级上册数学日记8

  20xx年1月22日 星期二 天气:晴

  今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?

  我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

  我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。

五年级上册数学日记9

  我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的暑假生活。

  吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。妈妈一边剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。

  捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。然后,妈妈叫我把10捆打开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。妈妈问我:还可以怎么数?“10根10根的数”。

  “10根一捆,你说100根要捆几捆?”我想了一下,说:“10捆。”妈妈高兴的说:“对,你真聪明!”我觉得数数真有趣!

五年级上册数学日记10

  今天晚上,我正在做作业。突然,哥哥走过来,对我说:“晓炜,我出一道题考考你,题目是:一张厚度为0。01厘米的纸,对折30次后,大概有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是,我便按起计算器来。“啊!最后的得数竟是107374。1824米,比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

  哥哥说:“其实这种例子还有许多,比如:面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

  看着哥哥那得意洋洋的样子,我想:这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。


数学小故事五年级10篇(扩展6)

——五年级数学小论文3篇

五年级数学小论文1

  我曾经看过这样一个**,说人的心脏和人的拳头差不多。今天,我就要来量量我的拳头的体积,也好了解一下自己的心脏有多大。

  可是,人的拳头是一个不规则物体,怎么量呢?我可以借助水来啊!

  我找来一个从里面量得底面半径4厘米,高是15厘米的圆柱体杯子,先把拳头放了进去,再往里面放水,一直放到拳头全部浸了水中。量一量,水面的高度是9厘米。我再把拳头拿出来,水面就从9厘米降到4厘米,下降了5厘米,这5厘米水的体积就是我的拳头(心脏)的体积。我在用“π×5×5×(9﹣5)”计算出了自己拳头的体积,约为251立方厘米。

  我测完后,还不敢确定是否正确,于是又做了一个实验。

  我又拿出一个从里面量长和宽都是9厘米,高是10厘米的长方体盒子,我先把我的拳头放进去,再往里面放黄沙,直到正好把拳头淹没,我用直尺把黄沙抹*,正好10厘米高。然后,我小心翼翼地将拳头从盒子里***,把掉到桌子的黄沙检出来,把沙子摇*。这时,沙子的高度是7厘米。我再用"9×9-(9-7)"来算,算出了我的拳头(心脏)的体积约为243立方厘米。

  通过两次实验,我发现结果都差不多,于是我用(251+243)÷2,算出了拳头的体积约250立方厘米,这时,我就知道了我的心脏大概也这么大.

五年级数学小论文2

  清明节期间,我们一家人来到了服装店。

  首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好清明节特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少钱吗?我想:150×0.8,不如用150÷10=15,0.8×10=8,再相乘,15×8=120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将0.8×10,150×8=1200,再点上一位小数点就成了120.”

  买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100÷150就相当打的'折数,100÷150等于0.6,结果在6.5到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原来是这样的,我现在明白了!”

  在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,**的精确度等等一些问题和发现!

  这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着

五年级数学小论文3

  星期六,妈妈一脸神秘地向我走来,问了我一个奇怪的问题:“你知道人一生可以产生多少升唾液吗?”我不知道妈**的用意是什么,但还是按妈妈说的开始了计算。

  人一天可以产生唾液1~1.5升,人一生大约有100年,一年大约有365天,所以人一生有:

  365*100=36500(升)。

  最多:36500*1.5=54750(升)

  最少:36500*1=36500(升)

  我先被这个庞大的数字吓到了,愣了愣,但很快回过神来,“人一生最多产生唾液54750升,最少可以产生唾液36500升。”接着向妈妈汇报着我的成果。妈妈又笑着说:“那你知道一个普通的小型游泳池有多少升吗?”“15000升。”“你把两者相互比较一下。”我又算了起来“36500升大于15000升,54750升大于15000升。”我骄傲地对妈妈说:“人一生最少产生的唾液可以填满两个小型游泳池还多,人一生最多的唾液都可以填满三个小型游泳池了。”妈妈欣慰的笑了。

  看来这次的收获真不小啊!只要我们有一双会发现的眼睛,数学就在你身边。

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