参观台儿庄战役纪念馆有感1

　　6月24日，第三社区*支部**退休老*员去枣庄参观了《台儿庄战役》纪念馆，让我们接受了一次生动的**爱国**教育。

　　当我们在馆内观看了《血战台儿庄》的纪实影片以及战役实物展后，被那当时战役的惨烈所震撼，又为我们的**将士那种英勇顽强，不怕**表现所折服，让我们肃然起敬。

　　从幼时起就已经听老一辈人讲起过台儿庄之战的片段故事，但这次来到战役实地参观，更让我们了解到了**将士们的英雄气概及舍得一切为国捐躯的爱国精神。"****，要钱何用"，多么朴实，多么悲壮。

　　《台儿庄战役》是我们*军民反抗外来侵略中英勇顽强，不怕**。前仆后继，敢于为国担当的真实谢占，在当时也是起到了抗击**侵略者的嚣张气焰，坚定全**民坚决抗战的信心，鼓舞全**民族的士气的作用。毙敌三万余，歼灭了日军大量有生力量，打破了日军不可战胜的神话，是**战争的以此重大胜利。虽然***也付出了惨重的代价，但是仍极大的鼓舞了*人民**的决心和信心，为后来的抗战起到一个光辉的典范。

　　鲜花祭英雄，青山埋忠骨。让我们在缅怀先烈的同时，挺起我们的脊梁，发扬**民族的英勇精神，记住"落后就要挨打"的真理，用我们的勤劳和智慧，在**的英明**下，去实现伟大的*梦。"幸福的明天向我们招手"，四化美景等着我们去创造，去建设。让我们集成先烈遗志，发愤图强，使我们伟大的中或民族和强大的祖国高高的矗立于世界之林。

　　烈士安息！

　　祖国**！

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参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展1）

——参观孔繁森纪念馆有感3篇

参观孔繁森纪念馆有感1

　　步入孔繁森纪念馆，在红色背景衬托下矗立着这位优秀*员高大的汉白玉塑像，周边鲜花围绕，一条条缎带上撰写着人们的悼念与崇敬。是什么精神，让人们心中充满感动？随着展览内容的一步步深入，一位鲜活的新时期*员**形象展现在眼前。其中让我感受最深的，是他顾全大局，无私奉献，克己为民的崇高精神。

　　坚持*和人民的'利益高于一切。1979年，当国家需要从内地抽调一批**到*工作时，孔繁森听从*的召唤，毅然踏上**征途。1988年，当**决定让他带队第二次进藏时，他又毫不犹豫地服从了**决定。是他没有困难吗？不是。第一次进藏时，母亲年迈，妻子多病，孩子尚小；第二次进藏时，除家庭困难外，他自己的身体状况也不好。但当**上问他有何困难时，他回答：“我是*的**，服从**安排。”难道他不在乎高原工作条件的艰苦吗？也不是。谁都知道那里高寒缺氧，经济落后，自然环境**。第一次进藏前，他就写下了“七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的豪迈誓言；进藏后，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此激励自己。1992年底，孔繁森第二次进藏工作期满，***区*委决定任命他为阿里地委*，这意味着他将继续留在*工作。阿里被称为世界屋脊的屋脊，更为艰苦的条件使许多人都望而却步。面对人生之路又一次重大选择，孔繁森仍然不讲条件地服从了*的决定。孔繁森的工作几经变动，但他从不计较个人的**得失，而是顾全大局，严于律己，坚持*和人民的利益高于一切，哪里需要就到哪里去，不论在哪儿工作都能恪尽职守，殚精竭虑，忘我拼搏，无私奉献。这种对*和人民事业的无限忠诚，充分体现了一名*员的坚强*性。

　　个人利益无条件地服从*的利益。孔繁森两次进藏，克服了很大的困难。第一次进藏时，亲属都在农村，母亲年近八十，妻子体弱多病，三个孩子最大的八岁，最小的只有两岁，生活艰难可想而知。可孔繁森想到这是*和人民需要自己的时候，自己不去总得有人去，谁家又没有困难呢？于是，他做通了家人的思想工作，告别亲人，在高原一干就是三年。1988年，当**决定让他第二次赴藏工作时，尽管自己身体也不好，但他还是服从了**安排。临行前，他默默地来到母亲身边，再次为母亲梳理着稀疏的白发，然后贴近母亲耳边，声音颤抖地说：“娘，儿又要出远门了，到很远很远的地方去，要翻好几座山，过好多条河。”年迈的母亲抚摸着儿子的头问：“咱不去不行吗？”孔繁森哽咽着说：“不行啊娘，咱是*的人，咱得给公家办事啊！”常言道：“男儿有泪不轻弹”，孔繁森的情感世界也像普通人一样富有，他爱母亲，疼妻儿，但他深知自古忠孝两难全，一句“咱是*的人”，道出了他对祖国和人民的赤子之心。当祖国更需要他的时候，他摆正了家庭与国家、个人与人民的关系，把家庭之情、父母之爱扩展到了民族之情、祖国之爱。这种舍小家、顾大家，个人利益无条件地服从*的利益的做法，充分体现了孔繁森克己奉公、忘我无私的崇高品德。

　　心里时刻装着群众，唯独没有他自己。孔繁森认为，“一个人爱的最高境界是爱别人；一个*人爱的最高境界是爱人民。”他在雪域工作十年，对藏区群众有着深厚的感情。他用自己微薄的收入长期收养藏族孤儿；尽管自己不富裕，但他常常为有困难的藏胞慷慨解囊；下乡工作的同时，他常自备药箱为患病的藏胞送医送药。然而人们并不知道，在他慷慨救助藏胞的同时，他却无力支付女儿的学费，一次返回家乡时他身上的钱却不够买一张到聊城的车票。1994年11月当他以身殉职时，人们在他身上发现，留给人民群众的是振兴阿里经济的12条建议，留给自己和家人的只有8块6毛钱。他一生艰苦朴素，清正廉洁，淡泊**，服务人民，他用自己的实际行动实践了“耿耿忠心照雪山"的誓言，他用自己的生命将“为人民服务”五个金光闪闪的大字镌刻在了世界之巅。走出展馆，我的心情久久不能*静。孔繁森的事迹感人至深，他是一面旗帜，一面镜子。正如**同志所指出的，全体*员特别是各级****，都应把孔繁森同志作为思想上、工作上的一面镜子、一把尺子，经常照一照，量一量，扬长补短，不断进步。我们*人只有努力奋进，躬行实践，才能真**愧于这个时代，无愧于*和人民。

参观孔繁森纪念馆有感2

　　“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”，这是孔繁森的座右铭。当我很小的时候就听老人们讲，我们聊城有位英雄，他是家乡人心中的英雄。怀着对英雄的敬仰，今年暑假随同“永远跟*走”*员进社区服务队来到了孔繁森的故里——堂邑镇五里墩，重走英雄路，令我感受颇深。

　　踏在这个村子的土地上，寻觅着英雄的足迹，心中的敬畏油然而生。大柳树下，几位乘凉的老人，兴致勃勃的为我们讲起了孔*以前的故事。虽然时隔多年，但提起孔繁森，老人们依然抑制不住心中的激动，滔滔不绝，口中还时时喃喃道：“小孔，好人呐！好人呐！”

　　谁说“古来英雄难觅”？谁说天下英雄只瞬间？孔*就是一位令百姓永记心间的英雄，他的事迹成了大家茶钱饭后的人们话题，他的精神早已融入了每个人的记忆，他活在了人们的心中。

　　“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。”他心中装的只有百姓，从十八岁参军，到1966年加入**，到1979年赴*任*岗巴县委副*，到1981年历任莘县县委副*，再到1988年再次赴藏，他的一生都在为*、为人民奉献着。在岗巴工作的3年间，他跑遍了全县的乡村、牧区，访贫问苦，和当地群众一起收割、打场，干农活、修水利，没喊过一声“累”，没叫过一声“苦”，工作再累再多，他都坚持着。1988年，母亲年迈、3个孩子尚未成年、妻子体弱多病，但他仍然克服了种种困难，再次带队进藏，任*市副*，分管文教、卫生和民政工作。为了发展当地教育事业，他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学，*的适龄儿童入学率从45%提高到80%；全市56个敬老院和养老院，他走访过48个，给孤寡老人送去了*和*的温暖，*人民见了他，都会叫他一声“亲人”。

　　“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，孔繁森这样说着，也这样做着。1993年，进藏工作期满，但他继续留在*，担任了阿里地委*。为了摸清实际情况，他深入**研究，求计问策，寻找带领群众脱贫致富的路子。不到两年的时间，他跑遍了全地区106个乡中的98个。阿里是*最偏僻和*均海拔最高的地区，外出时常常一天也看不到一个人影。他们饿了就吃口风干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下来的雪水。旅途中虽然艰苦，孔繁森却充满乐观，并风趣地对随行人员说：“快尝尝，这是上等的矿泉水，高原没有污染，等我们开发出来了，让外国人花美元来买！”他总是怎样坚强，这样乐观，这样让人敬重。

　　孔繁森的事迹令人感动，孔繁森的精神值得我们学习。作为当代大学生，我们缺乏的就是吃苦耐劳、乐于奉献、踏实勤恳的精神，作为新*建设的**人，我们要以孔繁森为榜样，努力学习、勤奋进取、积极实践，以我所学，服务社会，为建设****新*贡献自己的一份力量。

参观孔繁森纪念馆有感3

　　到了孔繁森同志纪念馆，我们首先向孔繁森同志塑像深深鞠躬，认真听取了孔繁森同志的事迹解说，详细地观看了陈列的图片、实物，使我不由得对孔繁森同志肃然起敬。在孔繁森塑像前，我与单位的全体*员面对**，庄严地举起右手，宣读了入*誓言。

　　“一尘不染两袖清风视**安危淡似狮泉河水，二离桑梓独恋雪域置民族事业重如冈底斯山”是孔繁森同志的真实写照。从“齐鲁赤子”、“汗洒雪域”、“情系高原”，到“廉洁清正”、“深切怀念”、“光耀神州”，我仔细聆听着烈士的事迹，观看着他那些*凡而又朴实的遗物，深深地被孔繁森同志的高尚品格所折服，处处为孔繁森同志的感人事迹而落泪。他那一件件生动感人的事迹，深深地触动了我的心灵，使我的思想受到又一次的净化，灵魂得到了又一次的洗涤。

　　孔繁森同志的感人事迹和崇高精神，集中到一点就在于他坚定地树立了*员的理想和信念，确定了正确的世界观、人生观、价值观。孔繁森同志把忠诚奉献作为人生的最高境界，服从安排，真心为民，把全部精力用在了*的事业上，用在了全心全意为人民服务上。作为法官，司法为民是第一宗旨，这简简单单的四个字，包含了人民群众对人民**的厚重寄托与殷切期望，而承载着这寄托与期望的人民法官，更应把司法为民当成对人民群众的庄重承诺。全面贯彻“****”的指导思想，满怀深情、满腔热情地对待群众，把当事人当亲人，真正做到“想为人民，能为人民，真为人民”。

　　走出孔繁森同志纪念馆，耳边响彻着讲解员低沉的声音，心中暗下决心，在今后的工作中，我一定要以孔繁森同志为榜样，忠诚于*、忠诚于事业、忠诚于人民，进一步增强奉献意识、服务意识和群众观念，坚持人民利益高于一切，坚持权为民所用，利为民所谋；视事业为生命，爱岗敬业，尽职尽责，扎实工作，勇于进取，以更加高昂的斗志和更加饱满的热情，充分发挥自己的优势，勇于开拓，敢于创新，努力工作。

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展2）

——参观*津战役纪念馆观后感3篇

参观*津战役纪念馆观后感1

　　今天，学校**我们七年级去实践和学习，地点是*津战役纪念馆。

　　进入纪念馆，映入眼帘的是纪念馆主体建筑雄伟挺拔、气势磅礴，既蕴含*传统韵味，又富有现代审美风格。*元帅亲笔题写的“*津战役纪念馆”七个金色大字，镶嵌在展馆的巨大牌楼式眉额上，为纪念馆增添了光彩和神韵。

　　进入大厅正**的铸铜雕像便是《走向胜利》，表现了****和*、*、*、任弼时五位*的**风采。

　　我们首先进入的是‘多维演示馆’——座位像个圆盘，可以转，周围是栩栩如生的战士雕塑，全景式超大屏幕环球电影，非常有气势。通过电影，我知道了*津战役是1948年11月29日至1949年1月31日之间进行的。经过三个阶段，整个*津战役共歼灭和改编敌军达52万人，华北基本上获得**，并使华北、东北这两大**区完全连成一片。辽沈战役、淮海战役、*津战役——三大战役的胜利，奠定了人民**战争在全国胜利的巩固基础。

　　看完电影，我们又进入了‘英烈业绩厅’——陈列了*的三代**核心*、*、和其他**同志的题词;介绍了*津战役中**的烈士事迹;展出了大量英烈所用物品。

　　看到了这些，我有些感动，烈士们的努力换来了我们今天的幸福生活，所以我们应该更要珍惜现在这来之不易的幸福!

参观*津战役纪念馆观后感2

　　中关村工商所私营个体协会，在2007年8月2日***员、积极分子和骨干，去天津参观*津战役纪念馆。然后，还去参观了**和*同志的纪念馆，主要学习他们生前的**精神和他们那伟大的**事迹。

　　我们在天津，首先参观的*津战役纪念馆。当走进纪念馆时，看到那一幕幕的图片，使我想起了我小的时候，父亲给我讲述的那些当年国共战争的情景。因此，心情是万分的沉痛，迈着沉重的步伐，随着大家聚精会神地观看那些战斗场景，用心听讲解员的讲解。特别是听讲解员讲到“爆破英雄”许学顺、“战斗英雄”丛贵、“猛虎班长”杨印山，还有烈士事迹中的烈士聂合、英雄连长史德宏、人民功臣孙跃东、杜风田烈士、钢铁旗手钟银根、滚雷英雄王久维、支前烈士兰玉山等英雄、烈士的事迹时，我很感动和受鼓舞。同时也甚深的感受到，老前辈们当年为了**而付出的鲜血和生命，都是为了我们现在的幸福。我们永远铭记着那些在过去的艰苦岁月里，用自己的鲜血和生命才换得了今天的胜利的人民英雄们!他们很值得我们学习和敬佩!他们永远是我们学习的楷模!

　　参观*津战役纪念馆后，我们又去参观**和*同志的'纪念馆。到那以后，也是听馆内的讲解员介绍，并看着馆内展示的每张照片。从*和*同志学生时**始讲，讲他们的青年**史、中年**史，一直讲到他们的晚年**历程。那一切**的历史，深深地打动了前来参观人员们的心。只见大家是那么细心地观看，全神贯注地听讲解员的讲解。最后，我们在一个大厅内，观看了十里长街送*的影片，看了全部过程。

　　在观看的时候，室内鸦鹊无声，人们带着沉重的心情目视影片，大家也随着那些送*、哭声不止的群众们的哭泣而潸然泪下。后来，又播放了*同志逝世的全部过程，看到这一切我感想颇深。伟大的*，为祖国、为人民，真是鞠躬尽瘁。看到*同志，把毕生的精力都献给了祖国和人民。通过此次参观，我们对*和*同志生前所做的一切，有了更深的了解，所以对他们就更加爱戴、怀念和敬仰了。我们回头望着*和*同志的照片、画像和塑像依恋不舍，然后大家缓步走出了纪念馆。

　　这次参观，由中关村工商所王新占副所长和小赵同志与工商所私营个体协会卢秘书、井秘书带队前往。一路上参观时，他们照顾我们是无微不至，使我们体现到过**生活的温暖。晚上在宿舍，井秘书问我：“怎么样，这次来参观感受如何?”我回答说：“参观后，感受颇深。感谢咱们中关村工商所和私营个体协会的**们，在八一建军节之际，率领我们来此参观，使我们得到了一次很好的教育，给我们**一堂很有教育意义的*课。通过这次参观，使我们更了解了当年**的艰难，更加倍的爱戴**;决心向那一代无私奉献的老前辈们学习和致敬!”

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展3）

——参观*纪念馆有感3篇

参观*纪念馆有感1

　　在**青年节之际，我校**了对*纪念馆进行参观、学习的活动。我有幸成为其中的一员，去进一步的了解我的偶像。

　　当我乘坐校车到达纪念馆时，虽然外面是烈日炎炎，但我全然不觉。跟随着讲解员的脚步，我第一时间注意到的是伫立在**的八根柱子，它们**着*的八大丰功伟绩，分别是：首传**播真理，照亮神州启明星;学十月**经，选****道路;****导航向，开创历史新**;关怀青年倾心向，培养**建业勋;创建**，开天辟地奠核心;受托会见孙中山，促成国共首合作;**北方***，发动工农闹**;重视军事抓武装，争取将领冯玉祥。两边是四块大浮雕来纪念当时的事件，门前的三十八个台阶**着*走过的三十八个年头。

　　纪念馆里面共有三部分，我们首先面对*像进行了宣誓和默哀，之后讲解员依次给我们作了讲解。从他的出生讲到他的**，从他的家庭讲到他的事业。我第一次真切的感受到他的一生，悲惨的童年，以及他们的家庭关系：一个比他大六七岁的妻子，当然还有他们的子女。我看到了按比例建成的他们的故居，当时他工作时的桌子、椅子。

　　纪念馆里有很多当时留下来的真迹，他小时候抄写的书籍，自己写的诗词等等。他的字真的很漂亮，那是我此生不能赶超的迹象。当然他为了**事业付出了所有，曾经他的工资都要校长提前扣除一部分直接给他的夫人，因为怕家里面对无米之炊。在他与妻子成婚之后，开始教她学字，我仿佛能看到两人桌前写字的场景。当看到这些保留下来的东西之后，我才觉得自己对*的了解不在是停留在百度**。

　　纪念馆里非常震慑我的是当时他被处以绞刑的刑具，虽然真品在博物馆里，但这个仿制的现场依然触动了我，当时为了让他说出*的秘密，对他进行了严厉的拷问，结果显而易见：什么也问不出来。他们非常的愤怒，以至于对*先生进行了三次绞刑。说起来有些矫情，不过当时的我确实眼含泪水，我不知道用什么样的文字表达我当时的心情，我也不知道用什么样的文字来向这个伟人致敬。我只能把我所想到的写下来，但好像这些枯燥的文字无法体现他的伟大，短短的三十八年，好像有说不完的.故事······

　　伟人的时代已经过去，但精神依旧。现在的我们作为新世纪的大学生，拥有优越的条件，我们更应该把这种精神延续，我们是*的未来，让我们在大钊精神的鼓舞下奋勇前进。

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇300字

参观*纪念馆有感2

　　众所周知，每年的五月四日是青年节。我们*理论研究社**了一次参观*纪念馆的活动。今天，我们深切缅怀*同志，就是要认真学*大钊那种为实现*伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的*精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　*同志是*的先驱，伟大的*****者、杰出的无产阶级**家、**的主要创始人之一，他不仅是我*早期卓越的***，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在**运动和民族**事业中，占有崇高的历史地位。

　　经过将近一个半小时的车程，我们终于到达了乐亭的*纪念馆大门口。首先映入眼帘的是大门，在阳光的照耀下显得特别的神圣，庄严。在广场中间屹立着的八个柱子**着*先生的八项伟大功绩，38级台阶象征着他短暂的生命历程。再向里走到大堂，花束映衬着*先生的雕像，讲解员带领我们鞠躬默哀，并且慷慨激昂的进行了宣誓。

　　大钊精神铸就了民族之魂，大钊形象影响着一代又一代人。“铁肩担道义，妙手著文章”是大钊先生一生光辉的写照，*同志不仅在***史上写下了不朽的一页，而且以他大公无私、坚贞不屈、艰苦朴实、大义凛然的品质为后人树立的光辉的榜样，大钊精神作为一笔最为宝贵的财富，时时刻刻激励着莘莘学子。

　　“天下兴亡，匹夫有责”。一个伟大的灵魂，把自己的身价命运和民族命运，国家命运紧紧地联系在一起，并把自己的生命交付给自己的国家，自己的人民，且把它作为终生的幸福。这些为理想而奋斗的勇士，为了信念而逝去的仁人，为了救国家于危难而捐躯的志士，把自己的生命铸成了一座不朽的丰碑，永远矗立在当时后世人们的心里。因为有了他们的**和奋斗，才有了我们今天的光明和美好。

　　如今，大钊精神已经成为积淀下来的精神内核，学校成立*理论研究社就是学*大钊精神的开端。让师生永远铭记*同志用自己短暂的生命在***史上谱写的壮丽篇章;为把前辈们开创的伟大事业永远推向前去而勤勉敬业，发奋学习，不懈努力!

　　让大钊精神在我们身边永远熠熠闪光!

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展4）

——参观****纪念馆心得体会3篇

参观****纪念馆心得体会1

　　今天我们参观了****馆，**馆古朴典雅，可谓江山留胜迹，我辈复登临。**馆分为两个，我们都有参观，里面的内容颇丰，详细介绍了****草案在西湖边起草的经历，并展现了**的历史沿革。

　　我们还参观了会客室、*办公室、*休息室这里陈列了许多文物和历史资料。紧接着，我们来到影视厅看了第一部**诞生记。通过讲解和参观，我了解到了“****”的历史背景，制定和实施的过程。

　　我们相信铭记历史是拥抱未来的最好姿态。比**蓝图更重要的，是执行;比历史认知更重要的，是行动。纵有登顶之梦，何妨从脚下做起?

参观****纪念馆心得体会2

　　通过这次参观“**”**纪念馆的活动，让我认识到学习了解**的诞生和发展历史，全面领会**作为**安邦总章程的时代意涵，有助于我们更好地维护**权威、弘扬**精神。

　　在日常工作和生活中，我们要把学习贯彻*的*精神和学*知识相结合，做到真学、真懂、真用。

参观****纪念馆心得体会3

　　略闷热的阴天午后，有幸来到西湖边的****陈列馆，来重温这段光辉历史。陈列馆共有北山和栖霞两个馆址。前者多以上世纪50年代时的**手写资料文物为主，后者则以数量庞大的藏书为特点。建国之后五位不同时期的主要***半身像也摆放其中，时刻提醒我们铭记这段法律的历程。

　　我们作为一名新时期的法律人，更是要坚定心中信念，争取在未来篇章中留下自己浓墨重彩的一笔。

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展5）

——参观王维舟纪念馆作文3篇

参观王维舟纪念馆作文1

　　我的家乡在宣汉。这是一片***土地，充满了**的血液。在这片光荣的土地上，千千孕育了成千上万的英雄，其中王维舟非常有名。今天，我参观了王维舟纪念馆。

　　今天公公早起，让大地充满了金色的阳光。白云飘动，天空湛蓝。我很兴奋。走进王维舟纪念馆，我将进行一次红色旅行。

　　当你走进大门时，你首先看到的是一尊高大的王维舟雕像：他真的很棒！我看见他骑着一匹骏马，左手紧紧拉着缰绳，右手挥舞着大刀，仿佛下定决心要消灭敌人。

　　沿着长满青苔的石阶，闻着松柏的味道，我们参观了两边花丛和嫩叶中的石墙碑。墙上刻着关于王维舟将军的文字，这激发了生命

　　我来到了王维舟纪念馆的展厅。里面有各种各样的东西，比如生锈的步枪，战刀，还有**战士上千发**穿的衣服。我不禁想起了他们冲锋陷阵，在战场上与敌人英勇作战的场景：万，硝烟弥漫的战场

　　我不禁为王维舟的事迹感到骄傲，更为他是宣*感到骄傲。他的精神品质值得学习，我一定要努力建设我们的祖国。

　　看着那座雄伟的雕像，站在夕阳下，我无奈地想出了一个永远激励我前进的主意！

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展6）

——参观辛亥**纪念馆的作文3篇

参观辛亥**纪念馆的作文1

　　着历史的轨迹，我走进了辛亥**博物馆，在解说员的带领下，我们开始了在这浓缩了的历史河流中穿行、体验。通过一件件实物的展示，让我更深刻的感受到那一段历史的动荡，艰险和国家命运的茫然，同时也让我看到了忠心爱国的***人的那一份火热的爱国之情，深深的感染了我。

　　他们当时的物质生活上是简陋的，他们的武器装备是落后的，但是他们的精神世界是丰富的，他们的灵魂是伟大的，他们凭借着他们的那份爱国热情，冒着随时都有丢掉性命的危险，在探索祖国前途命运的道路上，勇敢的向前冲去，由于他们一代又一代的热血儿女的努力，终于**了封建**社会**在*近两千年的**，极大的**了人民被禁锢了近两千年历史的思想，敲醒了*人民求得****的欲望，激发了*人民**翻身的热情，为*社会的进步和转型加足**，又经过几代人的探索，终于在**的**下，找到了一条符合*国情的道路——******。这才有了我们现在的稳定，幸福的生活。我们应该时时刻刻牢记我们幸福生活的来之不易，要珍惜我们幸福时光，为祖国的繁荣富强尽我们一份力量。

　　虽然他们的生命已经不存在了，但他们的精神还有着旺盛的生命力。正在也将长久的影响激励更多的华夏儿女的爱国热情。

　　世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。

　　纪念**90华诞，来自大江南北的.人们怀着深厚的感情，纷纷来到**的诞生地——嘉兴南湖。

　　今天在综合*委张青*带领下，我们怀着激动的心情来到南湖**纪念馆，缅怀南湖**英雄事迹。我们25位要求入*积极分子与*员一起，浩浩荡荡地来到嘉兴南湖**纪念馆。

　　我们乘游船来到“南湖红船”嘉兴南湖*“一大”会址诞生地。一条普普通通的小小船展现在我眼前，它的出现让所有参观者不约而同地停留下来拍照留影，感受红船的精神。就是这条小小游船造就8千余万的大*，当年十几位热血青年宣告**成立，从此*开始了崭新的一页。

　　然后来到南湖**纪念馆新馆，新馆展览的主题包括“开天辟地”和“光辉历程”两大篇章。走进圆形的展视厅，头顶通红的圆球中拥有我们庄严神圣的****、运用三维立体影像等高科技手法展示。在大厅顶上乌云密布，耳边炮声阵阵，好似回到了**先烈战争年代，水深火热之中惟妙惟肖地描述出辛亥**、****等等重大事件的模拟场景，出现在我们参观者的眼前。

　　此次参加南湖**纪念馆让我们感受颇深，深深地了解到，我们现在拥有的无忧无虑、安居乐业生活，这一切都是*的几代**们、无数**先烈们用鲜血和生命换来的今天。我们要把前辈遗留下来的遗愿，牢记心头，时刻准备着。我们要努力学习，脚踏实地工作，服务群众，乐于奉献，安慰先烈。希望早日加入到*的**生活中，接受*的教育，*的召唤，改掉落后的一面，全心全意投入到为*的事业工作之中。

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展7）

——参观雷锋纪念馆优秀作文3篇

参观雷锋纪念馆优秀作文1

　　今天，学校**活动，到雷锋纪念馆参观。非常感谢老师给我这次机会。

　　十二点五十分大家准时出发。一路上，我不停在想，在几十年前雷锋叔叔到底发生了多少英雄事迹。在蒙蒙细雨中，大家安全的到达雷锋纪念馆。在讲解阿姨的带领下，我知道了许多雷锋叔叔精神事迹。比如说：雷锋叔叔是个实干家，是一个勇于探索的创造者。他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，乐于助人，干一行.爱一行.钻一行。所以人们称他有**“精神雷锋的一言一行、一举一动都非常值得我们学习。在我的脑海里，深刻的记住了雷锋叔叔说的一句话，“人的生命是有限的，可是，为人们服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.......

　　在这次去雷锋纪念馆，我得到了很大启发。做人不能****，做是不能不能半途而废，学习不能只学不专。做什么都要以雷锋叔叔的“钉子”榜样为本。才能把没件事做好。

参观雷锋纪念馆优秀作文2

　　“雷锋”这个名字众所周知，他是*的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就**了，但他的英雄事迹却名垂千古。 雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！ 雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习！做什么事都是挤时间钻研！我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。 雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向*、灾区捐了不知存了多久的 200 元钱，那时他每月工资仅 6 元！有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习！现在，在我们身边都有一种不良的.风气，许多人*时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，****，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神！雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是****的！我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去！

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇（扩展8）

——参观雷锋纪念馆作文 (荟萃20篇)

参观雷锋纪念馆作文1

　　今天上午，学校**大队长、中队长、礼仪队员到长沙雷锋纪念馆开展“学雷锋，争做四好少年”的宣誓活动。我就是其中一个。

参观台儿庄战役纪念馆有什么好处

　　怀着无比激动的心情，我们到达了长沙雷锋纪念馆。当时天公不作美，下着雨，打着雷，可是我们克服了这些困难。我们首先来到了雷锋纪念馆的广场上，鲜艳的队旗在风雨中迎风飘扬，大队****大家向雷锋铜像敬献了花蓝，我们举起右手，庄严宣誓，我们要学习雷锋，争做四好少年，要努力学习科学文化知识，早日成为社会的栋梁。

　　之后，我们去了雷锋纪念馆。在这里，有关于雷锋“人民的勤务员”、“可敬的**“、”孩子们的知心人”、“模范班长”等事迹介绍，这些事情看起来很*凡，但又不*凡，每件事情都很催人奋进。

　　我们紧接着又去了雷锋的家。他的家非常小，地面也不*坦，不像我们现在住的房子又宽敞，又漂亮，我觉得我们要好好珍惜现在的生活。

　　在回家的路上，大家感慨万千。雷锋是个普遍的战士，更是一个伟大的战士。他将永远活在人们心中。

参观雷锋纪念馆作文2

　　“学习雷锋好榜样，忠于**忠于*……”一阵阵歌声进入我的耳朵里。哦，雷锋纪念馆到了。

　　走进大门，看见了一座雷锋的雕塑，手中拿着qiang。后面还写了*为雷锋的题词——向雷*学习。走着走着，看见了雷锋的日记和信等。说起雷锋日记，集中展现了雷锋爱学习。“一个人能力大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人。一个纯碎的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于民的人。”雷锋把青春献给了*，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他的精神，无人不知无人不晓。雷锋，一个普通的*员，却在亿万人心中沸腾；一个普通的*员，帮助了许许多多的人；一个普通的*员，外行一千里，好事做了一火车。如此让人惊讶的精神，谁不会像雷锋学习……

　　走出雷锋纪念馆，思绪万千，百感交集。雷锋精神太让我感动了，一个不满七岁的小孩，成为孤儿，去做出了一番惊天动地的事业。乐于助人，这是雷锋天天坚持做到。无论*怎么发展，雷锋精神将被炎黄子孙继承，并发扬光大。

参观雷锋纪念馆作文3

　　今年十一，我参观了雷锋纪念馆。来到雷锋广场，有一排铁像，***八个小朋友，他们都望着站在中间的雷锋叔叔，雷锋叔叔仿佛刚刚给他们戴上鲜艳的崭新的红领巾，正乐呵呵地望着远方，那些孩子正快乐地望着雷锋叔叔仿佛对雷锋叔叔充满了感激之情。

　　我们向里面走去，映入眼帘的是一尊雷锋的汉白玉石像，他是洁白的像雷锋的心一样，一心为了人民着想，那有九米多高的石像让人心中充满了神圣感，因为雷锋把拳头握得紧紧的仿佛在向世界宣誓自己的宏伟理想，他一心为了新*。在石像后面有一块长十米的墓碑，上面刻着巨大的“雷*之墓”六个大字。字刻得刚劲有力，墓碑是用***大理石制作的，色调均匀，*滑有光泽，我站在石碑面前心情非常压抑，同时，为有这样的英雄楷模感到骄傲，我向雷墓***。

　　在纪念馆中展示了雷锋的生活用品。那双袜子的颜色非常“鲜艳”。一块块补丁有红的、有黄的、有绿的……那双袜子在我心中早已不能穿了，可是雷锋叔叔硬是穿了九年。如今，它已破烂不堪。它却永远地躺在纪念馆的玻璃柜中。在这个玻璃柜中，雷锋叔叔的许多衣服都经历十年左右的风霜雨雪，都早已破烂不堪，甚至有的衣服磨得看不出质地了。你再看看雷锋家中的家具每一样都破烂不堪，那口大锅的锅盖已经面目全非，锅底又破了个大洞，一看就让人心酸。

　　雷锋的.身世很凄惨，他很小就死去了父母，七岁流浪街头，当过童工、摆地摊、捞鱼、檫皮鞋……什么活都干，什么苦都吃都过来了。直到**了，他才从水深火热之中被解救出来。

　　雷锋不忘本，真是我们学习的榜样。我也要做一个雷锋式的好学生，当时代的新人！

参观雷锋纪念馆作文4

　　在上个周六，我们小队参观了雷锋纪念馆。

　　首先在校门口集合，然后我们坐着汽车去雷锋纪念馆。在路上，我们有说有笑，很快便到了雷锋纪念馆。我们一进入雷锋纪念馆，步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像，他微笑着迎接我们的到来。走进第一个展厅，展出的是这座雷锋纪念馆的来历，原来是一位李克孝老爷爷为了弘扬雷锋精神，花了很多的时间和精力而建造了这座雷锋纪念馆。再走进去，我们看到了很多雷锋叔叔的珍贵照片、遗物，还有老一辈*和*为雷锋题词的手迹、历史照片等等珍贵文物，使我们深刻感受到雷锋叔叔那无私奉献的精神和坚定的*信念。

　　最让我印象深刻的是雷锋叔叔写在日记上的一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”是啊，你是否坚守在自己生活的岗位上呢？我们每个人都该想想。

参观雷锋纪念馆作文5

　　三月***日清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们学校四年级全体师生在操场上整装待发，准备去雷锋纪念馆参观。

　　七点四十分，我们的车队出发了。一路上，同学们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签**自己的名字。签字后，我们整队准备进入纪念馆内。

　　走进陈列馆，第一眼看到的就是雷*的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷*穿过的军装和用过的武器：六架AK47—A步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是*历史发展的过程。后来，我们还看了**电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我深受启发，要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献，助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

　　雷锋叔叔非常热爱学习，发扬”钉子”精神，总是挤时间认真学习各类知识，不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习，好好读书，长大后做个有利于社会的人。

　　出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

　　雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬！

参观雷锋纪念馆作文6

　　星期天的下午，我们假日小分队**参观雷锋纪念馆。当我们走进雷锋纪念馆就看见一把理发刀，讲解员阿姨说那个时候大家都很穷，没有钱，雷锋就剩下自己的钱去买了一把理发刀，给大家免费理发。我们还看见了一支手电筒，雷锋小的时候很喜欢读书，白天读书，晚上还拿着手电筒在床上读书。

　　雷锋叔叔很节约，把别人用过的牙膏剪掉，将剩下的牙膏挤出来放在一个盒子里，他就用这个盒子里的牙膏刷牙。理发还将破的衣服和皮鞋缝起来再继续用。雷锋是22岁**的，是因为指导一辆车转向的时候，那辆车的车胎调到洞里去还碰到了杆子，那个杆子倒下来撞到了雷锋的太阳穴，雷锋就**了。我们还看见了“节约箱”，是木头做的。

　　我们走到另外一个地方看见了很多雷锋写的字，***一句是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

参观雷锋纪念馆作文7

　　我们从雷锋公园正门进入，顺着小径，来到了雷锋纪念馆。步入门口大厅，尽管很明亮，但周围静悄悄的，房间顶部有几颗红星，周围是绿色的墙。大厅中用汉白玉雕塑的雷锋塑像，塑像前摆放着鲜花，花儿静悄悄地躺在包花纸上。听讲解员说，雷锋出生在一个百姓贫苦，到处充满**的旧社会。

　　家人因种种原因离开了他，不满10岁的雷锋就成了孤儿。**后，是*把他送到一所小学。他对敌人的仇恨和对*、*的无限热爱，在为人民服务中实现了。雷锋在日记中写道：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。是的，在他22年短暂的生命里他的确做到了！我为他生活和工作在我的故乡，为我的故乡——抚顺有这样一个好人而感到骄傲、自豪！

　　2月23日，我和我的同学参观了雷锋纪念馆。虽然，我以前去过，但这一次似乎比以前更有意义了。

参观雷锋纪念馆作文8

　　以前，我听说过许多关于雷锋叔叔的故事。今天是一个晴朗的星期天，我们来到了雷锋纪念馆参观，我对雷锋叔叔有了更深一步的了解。

　　雷锋，一个*人熟悉的名字。40多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所**的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。

　　雷锋叔叔是个伟大的人，他从身边点点滴滴的小事做起，时时刻刻想着他人，为了他人，从不计较报酬，走到哪里，就把好事做到哪里。我也要从身边的点滴小事做起，学习雷锋那崇高的品质，为人民，为祖国奉献出微薄之力，做雷锋式的好少年!

参观雷锋纪念馆作文9

　　今天，我们去杭州雷锋纪念馆参观。我们坐着车怀着期盼的心情到了纪念馆。

　　在纪念馆参观了大小两个场馆，看到了许多关于雷锋事迹的介绍和人们赞扬雷锋的话。当讲解员叔叔说到雷锋虽然只活了22岁，但却做了六千多件好事时，我非常震惊。

　　最后，我们还学了“学习雷锋好榜样”这首好听的歌。

　　参观了纪念馆后，我知道了许多关于雷锋的事迹，我在想：我应该向雷锋叔叔学习助人为乐的精神。

参观雷锋纪念馆作文10

　　今天，我们去杭州雷锋纪念馆参观。我们坐着车怀着期盼的心情到了纪念馆。

　　在纪念馆参观了大小两个场馆，看到了许多关于雷锋事迹的介绍和人们赞扬雷锋的话。当讲解员叔叔说到雷锋虽然只活了22岁，但却做了六千多件好事时，我非常震惊。

　　最后，我们还学了“学习雷锋好榜样”这首好听的歌。

　　参观了纪念馆后，我知道了许多关于雷锋的事迹，我在想：我应该向雷锋叔叔学习助人为乐的`精神。

参观雷锋纪念馆作文11

　　在上个周六，我们小队参观了雷锋纪念馆。

　　首先在校门口集合，然后我们坐着汽车去雷锋纪念馆。在路上，我们有说有笑，很快便到了雷锋纪念馆。我们一进入雷锋纪念馆，步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像，他微笑着迎接我们的到来。走进第一个展厅，展出的是这座雷锋纪念馆的来历，原来是一位李克孝老爷爷为了弘扬雷锋精神，花了很多的时间和精力而建造了这座雷锋纪念馆。再走进去，我们看到了很多雷锋叔叔的珍贵照片、遗物，还有老一辈*和*为雷锋题词的手迹、历史照片等等珍贵文物，使我们深刻感受到雷锋叔叔那无私奉献的精神和坚定的*信念。

参观台儿庄战役纪念馆有感3篇

　　最让我印象深刻的是雷锋叔叔写在日记上的一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”是啊，你是否坚守在自己生活的岗位上呢？我们每个人都该想想。

参观雷锋纪念馆作文12

　　三月***日清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们学校四年级全体师生在操场上整装待发，准备去雷锋纪念馆参观。

　　七点四十分，我们的车队出发了。一路上，同学们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签**自己的名字。签字后，我们整队准备进入纪念馆内。

　　走进陈列馆，第一眼看到的就是雷*的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷*穿过的军装和用过的武器：六架AK47-A步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是*历史发展的过程。后来，我们还看了**电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我深受启发，要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献，助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

　　雷锋叔叔非常热爱学习，发扬”钉子”精神，总是挤时间认真学习各类知识，不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习，好好读书，长大后做个有利于社会的人。

　　出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

　　雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬！

参观雷锋纪念馆作文13

　　今天，是阳光明媚的好日子，我们来到了雷锋纪念馆。听说那里有位无私奉献的大英雄，他叫雷锋，真名雷正兴，他1941年出生，1960年8月1日加入*，1960年11月加入*。

　　他是怎样乐于助人的呢？这是关于他的一则小故事。

　　一次，雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一位背着孩子的妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林看丈夫，不小心把车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张吉林的票，塞到这位妇女手里，这位妇女含着泪水问：“小弟弟，你是哪个单位的？”雷锋答道：“我是*，就住在*。”

　　一进门口，我看见一座石像，他是雷锋，一进去，我看见墙上贴着一句名言：“越来越多的雷锋在成长”，这句话的意思是：帮助别人的人越来越多。再往前走，我听见广播里解说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是的，雷锋曾经说过：“假如你是一滴水，你是否滋润一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上”“生命是有限的，可帮助是无限的，我们应该把有限的生命投入到无限的服务当中去。”

　　我们要学习雷锋叔叔甘于奉献的好品质。

参观雷锋纪念馆作文14

　　三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。

　　常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》：这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣，就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的花因没了花瓣儿而变得丑陋，后来又被白茫茫的大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的小动物的.心中，永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样，是一种高贵的品质。雷锋的生命虽然很短暂，但是他的生命价值很高，他的行为让我们无时无刻都在怀念他;他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神，传递他的爱，而我们更应该学习他。

　　我想：我们不仅要在三月学雷锋，我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起，一心想着班集体，和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起，千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧!有些事情就是举手之劳，为创造优美**的坏境，让我们一起努力学雷锋、做雷锋，我们会觉得很有意义、也会很开心。

　　学习雷锋，从我做起。

参观雷锋纪念馆作文15

　　雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。

　　我们身边也有许多像雷锋一样的好人：在风吹日晒中指挥交通的交警叔叔，帮助盲人过马路的学生……他们都是值得我们学习、尊敬的。而在我的小区里也有一位这样的好人，她就是我们小区的清洁工阿姨。

　　她每天都是起早摸黑的。当我们还在美梦中沉醉时，清洁工阿姨早已经开始工作了。当我们醒来，她已经把小区的每一个角落扫得干干净净，没有一点儿垃圾。她不怕脏，不嫌辛苦地工作，默默奉献着，哪儿脏，哪儿就有她的身影。不管刮风还是下雨，她总是默默地奉献着，从没喊过辛苦，从没叫过累，她永远都是那么勤劳。是她把我们的小区变得干净美丽。让我们在干净的环境中快乐地度过每一天。

　　前几天，台风要来了，狂风到处乱吹，吹起了一阵阵的尘土，树枝也被风吹得乱摇，树叶也吹得满地都是。清洁工阿姨拿着她的那把扫帚在扫树叶，她刚打扫完，把树叶倒进垃圾车里，风一吹，树叶又满地都是了。她依然没有气馁，仍旧在扫树叶。

　　沙沙沙，清洁工阿姨还在清扫着小区的每一个角落，是她让我们的小区更美丽了。

参观雷锋纪念馆作文16

　　每当我看到乐于助人的人，我就会想起雷锋，这个伟大而响亮的名字。雷锋虽然已经不在了，但是他的“钉子”般精神****。雷锋精神就像一束阳光，洒满了人们的道德心灵。我们身边的活雷锋无处不在。

　　学雷锋不是从大事做起，而是从身边的点滴小事做起。我觉得我们的班长就是一位名副其实的活雷锋。有一次，我们吃过午饭，我把盆、盘子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盘子往箱子里一扔，若无其事的就走了。盆、盘子堆得乱七八糟，我想去整理，当看到那沾满油水的盘子时，真恶心，于是就走开了。过了一会儿，我回来的时候，只看见班长站在盘子面前躬着腰，用她那娇嫩的双手把盘子摆放整齐，我本以为她会恶心，脸色很难堪，可是，她仍然面带笑容，阳光衬着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。不仅是班长，公共汽车上让座；见到垃圾主动捡起；乐于帮助别人；生活中，节约一滴水、一粒米、一张纸…… 这都是在学雷锋，这都是活雷锋。

　　在此，我明白一个道理：哪里需要爱心，哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。

参观雷锋纪念馆作文17

　　说起雷锋，我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。

　　记得有一次，我和爸爸去乡下，我们上车的时候没几个人，可是到下一站时，一下子上来了很多人，一眨眼，车上就挤得满满的，就在车门要关的时候，一位身穿黑色中山装的白发老人，他拿着一根拐杖，弯着腰，缓缓地向车门走来，爸爸看见了，急忙去扶那位老人，还给老人让座，老人面带微笑的看了看说了声“多谢！”过了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，这时来了一位抱着孩子的妇女，爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨，爸爸就这样站到了家，爸爸你是我的榜样。

　　还有一次，阿姨在超市捡到了一只手提包，她经过超市里的广播呼吁那位失主，只见那位失主急匆匆地赶到总台，找到阿姨，阿姨让失主从手提包里拿出身份证，对了一照片，阿姨放心地把手提包交给了失主。失主打开手提包，里面一样东西都没有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身边的雷锋就是我的影子，我要向他们学习。

参观雷锋纪念馆作文18

　　春天来了，桃花笑红了脸、柳树摇着长辫子，小燕子在树枝上上叽叽喳喳地叫个不停。

　　我拿着风筝去公园放风筝。首先，我把风筝摆好，接着，把木棍扎进去，最后，我把风筝拿高，围着花坛跑。跑了十圈后，我就被累得满头大汗。这时，我看见一个小妹妹在费力地取被大树卡住的风筝，可是怎么也拿不下来。我对她说：“小妹妹别哭，姐姐帮你把风筝拿下来。”小女孩高兴地点了点头。 我小心翼翼地爬上树，把风筝拿了下来。小女孩说：“姐姐，谢谢你。”

　　记得还有一次，我在家里写作业，妈妈在干家务活。晚上，妈妈要带我去广场上玩。我和妈妈全副武装，准备向广场出发。在路上，我们手牵着手，有说有笑。不一会儿，就到广场了。一走进去，里面的人来来往往、川流不息。我来到一片空地上，上蹿下跳、手舞足蹈，这时，我听到一阵哭声，于是往后一看，原来一个小朋友趴在地上，号啕大哭。我连忙把她扶起来问：“你为什么哭啊?”她说：“我不小心摔倒了。”“别哭啊，来，姐姐陪你玩。”我们一起蹦蹦跳跳在广场上玩。晚上8：00了，我们才依依不舍地分开。

　　我知道了：帮助别人，自己也很快乐。我要像雷锋叔叔一样，哪里需要献出爱心，就出现在哪里，做个小雷锋。

参观雷锋纪念馆作文19

　　下午，学校举行演讲比赛，内容是围绕雷锋讲故事。

　　精彩绝伦的演讲终于开始了，一个个扣人心悬的雷锋故事把同学们的泪水都感动得流下来了。老天也好像有感应似的，演讲到一半时突然就下起了雨。校长叮嘱我们别排路队了，赶紧放学回家。我抄起凳子急忙朝校门口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮着头跑着回家。

　　“小朋友，过我这来，别淋湿了！”一个清脆的声音在我耳边响起。我回头一看，是一位年轻的阿姨一手拉着一个小女孩的手，一手撑着一把伞急匆匆地向我走来。我急忙跑过去，阿姨把我拉进了伞包。雨“滴滴嗒嗒”地打在伞面上，我的心里倍感温暖。我看了看旁边的小女孩，发现她的鞋子装满了水，还不时地发出“唧唧”的声音，我的心里像打翻了五味瓶一样难受。

　　一路上，阿姨叮嘱我靠近点别淋湿了衣服，还不断叫我注意安全。为了不让我被雨淋湿，阿姨特意把我送到家里的楼下。分别时，我发现阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，这不是“活”雷锋吗？

　　老师点评：

　　本篇文章题目新颖独特，开头简洁明了，内容详略得当，前后情节相互衬托铺垫，有力地突出了文章的主旨。

参观雷锋纪念馆作文20

　　在我班里，扎诗农布是个“小雷锋”，他高高的个子，有神的眼睛，看上去超有力气。

　　记得有一次，下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞到了操场上，尽情地玩耍。突然，我的脚不知道被谁给绊了一下，重重地摔倒在地上。没想到这一跤摔得可不轻，膝盖上擦破了一层皮，流出了血。我一下子觉得很疼，眼泪在眼眶里直打转，可我没有哭，而是想到校医室包扎一下。我小心地***，扶着花坛一瘸一拐地朝校医室走去。

　　这时，扎诗农布看见了，急忙跑过来，关心地问：“你怎么了？”我委屈地说：“刚才不小心被别人绊倒了，膝盖也流血了，正想去校医室包扎一下。”他一听急了，二话不说，用力背上我，快步向校医室走去。一会儿工夫，校医帮我涂**药水。扎诗农布说：“我背你回去吧？”我摇摇头说：“不用了，我自己能回去！”尽管累得满头大汗，他还是坚持把我背回了教室。回去的路上，我的心里感到暖暖的。

　　我想，扎诗农布不愧是我们班的“小雷锋”，我以后一定要向他学习！”