放风筝的过程作文1

　　星期天，风和日丽，小熊拿着心爱的风筝兴高采烈地到森林公园放风筝。

　　小熊在草地上一来边奔跑，一边放出手中的线，不一会儿，风筝飞**天自，越飞越高。小熊看着风筝在蓝蓝的天空中摇曳，真实心花怒放。突然，一阵风吹来，风筝摇摇摆摆，一头栽下来，正巧卡在树枝上。

　　这可把小熊急坏了。它使劲拉风筝线，想把风筝从树上拽下来，可是风筝在树枝上纹丝不动。它又拼命地往上跳，伸手去摘风筝，可是树太高，小熊够不着。束手无策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

　　这时，长颈鹿闻声赶来，他安慰小熊说：“别哭，别哭，我来帮你把风筝取下来，这对我来说只是小菜一碟。”于是，长颈鹿伸长脖子，仰起头，轻而易举地把风筝从树上叼了下来。小熊接过风筝，破涕为笑，连声感谢长颈鹿。小熊的风筝，又飞**蓝天，小熊跑啊，笑啊，心也随着风筝飞**天空。

放风筝的过程作文2

　　又是一年放风筝的金秋时节。周末，我和爸爸来到了科技馆旁边的广场上放风筝。一眼望去，蓝蓝的天上已经有很多形态各异，五颜六色的风筝了。***展翅翱翔的雄鹰，身形敏捷的燕子，色彩斑斓的热带鱼……我的风筝可是厉害无比的“愤怒的小鸟”。爸爸托着风筝，我举着线轴逆风快跑起来，我的“愤怒小鸟”飞起来了，可是不一会就摔到在地上，爸爸笑了。

　　这回该我托着风筝，爸爸见起风了，就说：“放手！”他快速退了几步，不时用手拽一拽风筝轴线，我的“愤怒小鸟”飞起来了，爸爸见风大了，迅速放线，不一会，我的“愤怒小鸟”就直冲云霄了。爸爸把轴线交给了我，我用双手紧紧抓住，感觉要被它带**天空。

　　看着天上高飞的风筝，心里真是开心极了！

放风筝的过程作文3

　　春天来了，天气暖了，大地绿了，小花开了，小河化了，我和弟弟高高兴兴的来到郊外放风筝。

　　我们拿着五彩鹰风筝，到了公园我发现。哇！这里真是风筝的海洋，有展翅高飞的雄鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有鼓着大眼睛的金鱼，各式各样的风筝在天空中**的飞翔。

　　我让弟弟拿着风筝的尾端，我拿着风筝线轴在前面由慢到快的跑，弟弟也在后面由慢到快跑。弟弟在后面喊：“飞起来了，飞起来了”，只见我们的五彩鹰风筝飞起来了，我开始慢慢的放线，我的“五彩鹰”越飞越高，突然风停了，我的风筝开始下落。但是在离地四五米的时候风又大了，我的风筝又飞起来了，我和弟弟高兴地叫了起来。

　　转眼间，太阳从西边慢慢的.落了下去，我和弟弟不得不恋恋不舍地离开公园，回家去了。

放风筝的过程作文 (菁选3篇)扩展阅读

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展1）

——放风筝_作文 (菁选3篇)

放风筝_作文1

　　时令正是仲春。大地离开了冬的怀抱，与春天共舞。虽说已经入春，但微风中仍有一丝寒意。尽管如此，也挡不住孩子们如火的`童心，野气的笑声。

　　我们拿出自己的全部“家当”，准备凑钱买风筝。有的“男子汉”为了买到风筝，求爷爷，告奶奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”，也要买到一只风筝。

　　好了，抬起你因凑钱而勾得酸了的头。拆开包装，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！它们在田野里冉冉升起，与朵朵白云嬉戏，如缕缕清风共舞。在白天，它们和太阳公公说着自己的见闻，做着有趣的游戏；在黑夜，它们和月亮姐姐说着悄悄话，讲着自己的故事……

　　当然，风筝有时也会淘气，无论如何也不飞。这时，我们可不会因为它的小淘气而大生气，只会认认真真的检查一遍，找出毛病，对症下药。

　　风筝，不仅是我们的玩具，还是我们的伙伴。它使我们的童年更加丰富，更加精彩。

放风筝_作文2

　　阳春三月，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。在这美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公园的草地上放风筝。

　　公园的草已经长出来了，嫩嫩的，**的。公园的上空已经飞满了风筝，有凶猛的“老鹰”风筝，有长长的“蜈蚣”风筝，还有拖着大尾巴的.“金鱼”风筝。天空成了风筝的海洋。各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下，翩翩起舞。

　　看到这些美丽的风筝，丞丞激动地说：“快让我们的风筝也飞起来吧！”说着，他把风筝高高举过头顶，瑄瑄一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞快地迎风奔跑。风筝就摇摇晃晃地飞了起来。瑄瑄随着风的大小放线收线，风筝一点点地飞**蔚蓝的天空。在一旁观看的李李高兴的拿着风筝手舞足蹈，一边追一边喊：“成功了！成功了！再放高一点！再放高一点！”

　　远处有个小朋友也成功地把风筝放上天空，他的爸爸妈妈并肩站在一起，仰头看着迎风飘扬的风筝，心里一定也乐开了花吧。

　　春日的公园，是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。

放风筝_作文3

　　今天下午，我和瑶瑶、琦琦、昌昌去了湿地公园放风筝。

　　大家将新买的风筝组装好，便开始放了起来。我们迎着风不时地放线，瑶瑶爸爸告诉我们，如果你感到风筝很沉，那就要加快速度放线，如果你感到风筝轻飘飘的，那就要一边收线一边摇晃绳子，我按着瑶瑶爸爸的方法去做，不一会儿，风筝便飞到了半空中，摇摇摆摆的，好像在对我说： “小主人，你快上来和我一起飞吧！快点哦！”我真希望我也能在蓝蓝的天空中随风飘动，想着想着，风筝突然变重了，于是我便加快速度放线，这时，耳边传来一个声音： “琦琦和昌昌的风筝都飞走了…哈哈！”噢！原来是瑶瑶正在大声宣传呀1琦琦沮丧着脸座在石凳上，昌昌却若无其事的在一旁玩着，我心里乐开了花，想：看来我和瑶瑶要成为冠军了。风筝越飞越高，一眨眼儿，便飞到了天边，这时，瑶瑶的风筝也不翼而飞了，我心里得意极了，觉得自己的风筝是最棒的，风筝越飞越远，最后只剩下一个黑点了。“风筝肯定拉不回来了！”我焦急地自言自语。于是，我使劲地拉风筝，终于把风筝给拉了回来。我的手都发软了。以前，我总认为放风筝是一件十分简单的事情，但经过这次的体验，终于感觉到了它的艰辛。

　　放风筝是一件又快乐又艰辛的事，大家一定要试试哦！

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展2）

——放风筝的故事作文

放风筝的故事作文1

　　春回大地，阳春三月风光无限，到处是新生的颜色。春风和煦，那么多稚气的孩子在操场上蹦跳着。于是，一种不成熟的念头油然而生——我要放风筝！

　　打开记忆的闸门，放风筝，似乎是无比遥远的事情了。模糊间，我的脚步，我的笑脸，又重置于那片熟悉而陌生的草地上......

　　想重温一下幼时的纯真，飞翔的美妙。于是便翻箱倒柜地寻找那只风筝——橘色的”双翼”,七彩的“尾巴”，还有一串串大小不一的卡通脚印和那个最醒目的.卡通小熊，让我迫不及待地想看到风筝翱翔在空中的“飒爽英姿”。

　　我拿着风筝来到了广场上，请妈妈托着风筝，我拉着风筝线，正好，一阵风吹来，我大声喊着：“一，二，三，放——”妈妈放开了手，我迎着风拼命朝前跑，心里想着：“这下应该能飞上天了吧！”但是，可能是因为我的技术不够娴熟吧，风筝在空中转了几圈，就摇摇晃晃地落到了地上。哎，真是的，头一回放风筝就出师不利！

　　“没关系，继续来嘛！”妈**鼓励声在远处响起。我听了，一鼓作气跑回原地，“一，二，三——”一阵微风把风筝托**湛蓝的天空，我向前奔着，风在身边“呼呼”作响，我紧紧攥着风筝线，风筝轻轻地振动着，我扭头看了看风筝，似乎已融入天际，离我那么远，只留下一个小点了，我感受着成功的喜悦，手中的风筝已经飞得那么高了，好像成了有生命的东西。我不知疲倦地向前奔着，如同前方就是我的目标一般。

　　不知不觉中，我进入了另一个童话般的遐想世界。我想：“如果风筝能够一刻不停地飞下去，飞到阿里山，飞到日月潭，飞向海峡那边的孩子该多好啊！如果风筝能像鸟儿一样，轻盈地盘旋在祖国宝岛的上空该多美啊！如果这只风筝能让**同胞的心紧连在一起，那该多妙啊！”我期盼着能看到这一天。

　　风筝轻盈的“舞蹈”，漂亮的“滑翔”，正在完美地诠释着春天的美好，诠释着飞翔的奇妙，诠释着我们对**的渴盼......

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展3）

——放风筝的看图作文

放风筝的看图作文1

　　阳春三月，瓦蓝的天空下白云悠悠。春风姐姐正温柔地给柳树梳头！柳枝活跃起来了，纷纷向我们招手：亲爱的小朋友们，快出门放风筝啦！

　　我和好朋友拿起风筝，迫不及待地奔向草坪。我们的风筝是一只展翅欲飞的.雄鹰，我们一人托着风筝，一人拉着绳子迎风奔跑，风筝飞起来了！我轻轻地松开绳子，慢慢地放线，雄鹰越飞越高，越来越小，都飞到云彩上面哩！我们在宽阔的草坪上蹦跳，天空中回荡着我们的欢笑！

　　突然，东风来了个调皮的急转，在空中飞翔的雄鹰乱晃。我们大惊失色，手忙脚乱地拉它并快速收绳，雄鹰还是骤然跌落下来。我们飞快地跑过去，把风筝接住。

　　再来一次吧！我们***非常集中，开始奋力地奔跑起来，等风筝*稳起飞后，再小心翼翼地慢慢放线，一拉一放。嫩绿的小草使劲地点头，在给我们加油！

　　雄鹰追**白云，跟云朵握着手，云朵给了它一个**的熊抱。风筝带着我们的理想飞呀飞，飞到远方……

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展4）

——放风筝小学作文

放风筝小学作文

　　在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的放风筝小学作文，希望对大家有所帮助。

放风筝的过程作文300字优秀

放风筝小学作文1

　　周六的上午，天气晴朗，春风拂面，正是放风筝的好天气！我和好朋友小明、小红来到植物园里准备放飞我们珍藏的大风筝。

　　嗬！植物园的小山坡上已经聚集了不少放风筝的人了。我们头顶上飞舞着各式各样的风筝，有蜈蚣、有苍鹰、有金鱼……看，远处那个小弟弟刚刚放起了彩色飞机风筝，一边跑着一边笑着，他的爸爸妈妈在一旁欣慰的看着，脸上露出幸福的笑容。

　　小明赶紧拿起自己的沙燕风筝对我说：“小刚，你来放线，我举着风筝好吗？”，“好啊！”我接过线轴，小明迎着风站好，高高举起风筝，我侧身看着风筝，一只手握着线轴，一只手轻轻的放线，一点点跑起来。线越拉越长，我越跑越快。小明高兴极了，大声喊着：“小刚再快点儿，燕子就要起飞啦！”小红抱着她那漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯的快步跟着我，悄悄对我说：“小刚，一会儿也要帮我放哟！”

　　不一会儿，我们沙燕风筝和蝴蝶风筝都飞**天空，它们迎着春风越飞越高，我们的欢呼声也越来越高。明年我们还要一起放风筝，放飞我们的快乐！

放风筝小学作文2

　　春天到了，桃花红了，杏花白了，风也暖和了，早上的草地上最热闹了。

　　早上的时候，明明、美美和力力在外面玩。快看呀！明明他的双手托举着一个五彩缤纷的燕子风筝，眉目含笑着对前面的力力说道：“力力，我已经准备好了，你可以跑起来了。”力力特别爽快地对明明说：“好的！”于是丽丽右手拿着线轴，左手拽着风筝线，一边逆着风跑，一边回头看看自己的燕子风筝有没有飞起来。力力的旁边有一位叫做美美的小姑娘，她是丽丽的妹妹。美美歪着头，笑眯眯地看着她的哥哥，心里别提多羡慕了。她好像在说：“待会儿，我也要让我的哥哥帮助我把我的蝴蝶风筝飞上蓝天。”在不远处，有一家三口，小男孩的三角形风筝已经飞向了天空，他看着自己的风筝飞起来了，心里非常高兴。他的父母看着他，好像在和他说：“真能干！”

　　另外，你看完了吗？我马上跟天上。还有其他形状的风筝，老鹰在天空**地飞翔着。，蜈蚣摆动着长长的身体，金鱼在天空中**地游动……

　　放风筝真是件有趣的事啊！

放风筝小学作文3

　　今天老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸，他来了！一切都不是问题了。

　　我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，还有那长着千足的蜈蚣形状的，让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”，她有着洁白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。

　　风筝要飞得高、飞得远，必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的，一眼望去犹如一张**的地毯。我看着心爱的风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。

　　这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的！像你这样，怎么能飞得起来啊？”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去；其次，要有助跑距离，方便风筝飞升的缓冲；最后，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必须要将待飞的风筝抬高点。

　　其他的'我不敢说，迎风跑的事，我最在行，在爸爸的帮助下，我跑着跑着，风筝便飞起来了！我慢慢地放线，风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高，越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝，我心里开心极了。同时，我也明白了，只要坚持努力，一切都有可能！

放风筝小学作文4

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳光明媚，温暖的春风，柔柔的吹着，吹来了光彩无比的春天，吹来了孩子们放风筝的好时节。

　　岸上草原的人可真多呀！

　　蓝蓝的天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼，有展翅翱翔的老鹰，摇头摆尾的蜈蚣，还有美丽可爱的小鸟各种各样的风筝飞满天空，特别漂亮。有的飞得很高，只能看见一个小黑点；有的刚飞上天空，精巧的样式、精美的颜色，特别引人注目。

　　这边的草地上，小明、小刚和小梅一起放风筝。看，他们的风筝最漂亮：一只燕子，张开翅膀，绿色的翅膀上有着两朵红花，格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶，那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动，栩栩如生。开始放风筝了，只见小明用两手高高地举着风筝；小刚在前面，他一手拿着线轴，一手捋着风筝线，边跑边回头看风筝。等跑出一会，风筝线拉直了，小刚对小明大声喊道：放！燕子便缓缓飞**天空。小梅兴奋得蹦起来：太棒了，我的蝴蝶也要飞上天空啦。

　　放风筝的人越来越多，远处的一家三口，仰望着放飞的大斗篷，草地上一片欢声笑语，光彩无比的春天更加有生机了。

　　我爱这飞满风筝的春天。

放风筝小学作文5

　　瓦蓝的天空，火红的太陽……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

　　我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是陽春三月好天气呀!这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

　　妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只**自在的小鸟，我心里一阵得意。

　　突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

　　这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

　　蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝小学作文6

　　阳春三月，万物复苏，****，是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。

　　九滨广场上的人可真多啊！有大人，小朋友，还有许多中学生！他们都带着风筝，五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”，可神气了！

　　开始放风筝了，我学着大人的样子把风筝往天上一扔，拉着线使劲跑，我以为风筝飞**天，就停了下来，可我回头一看，那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦？为什么我跑了这么长的路，而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢？爸爸来到我的身边对我说：“放风筝要迎着风跑，风筝线放一点，再往回收一点，不能太松也不能太紧。”

　　我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方，把风筝举在头顶上，左手拿好了风筝线的转轴，一直逆着风向前面跑，当我的爸爸说：“放”的时候，我立刻向听了命令一样，把风筝往上一抛，慢慢地转动线轴，把风筝线放长，风筝越飞越高，越飞越稳，它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞**高高的天空中，心里面无比的快乐，我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多，它们颤颤悠悠互比高低，都向着蓝天，都向着白云，向着未来展翅高飞。过了一回儿，一只大“蜻蜓”飞了过来，我立刻把我的“蜈蚣”牵走，生怕它们缠在一起。

　　大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想，向天空中飞去。我开心极了，仿佛自己也成了风筝飞**蓝天。

放风筝小学作文7

　　操场上时不时传来了几声欢呼声，还有各式各样、五彩缤纷的风筝在天空上飞来飞去，这是怎么回事？哦，原来是五（３）班正在举行风筝大会呢！

　　星期三下午，同学们个个手中拿着自己的风筝奔向操场，展开了一场别开生面的“风筝大会”。大家都跑来跑去，让风筝在天空中飞翔，可惜有些人的风筝无论如何都飞不起来。幸好我还没忘记怎样放风筝，摆弄几下就飞了起来。哈哈，真好玩！正在我四处乱跑时，忽然一位同学从我面前飞奔而过。糟了，他把我的风筝线割断了！我的风筝四处乱飘，好似一个没有找到妈**小孩。好一会儿风筝终于降落了，我叹了口气，把它捡了起来。幸亏随身带着一把剪刀，我麻利的把残留在风筝上面的线剪断，然后又把别的线系上去。好啦！接着我又开始跑，跑了许久，我感觉有些热，就把外套脱了下来系在腰上，可是它就像一个调皮的小孩一样老想往下跑。这时，我突发奇想：“如果把外套系在风筝上飞，那该多好啊！”于是我把风筝压到地上，捣弄了一阵子，三、二、一，起飞！呀，外套掉了下来了！没关系，再来一次，这次倒是飞起来了，可是外套又掉了。唉！突然我想到了一个好办法：“把衣服的袖子系到风筝的骨架上！”试了一下，果然成功了！可惜下课铃声响了，我只好恋恋不舍的回到教室，但是我很开心，因为我有一个新发现。

　　多么别开生面的一节课啊！虽然只是玩儿，但我有了一个崭新的发现。我多期待再放一次风筝啊！

放风筝小学作文8

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

　　我来到广场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞**天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…… 五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢？改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终**向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了！我欢呼起来！

　　放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。

放风筝小学作文9

　　10月3日的中午，阳光明媚，****，天空蓝的像一望无际的大海，朵朵白云像棉花糖一样漂浮在空中。我们的心情也格外愉快，更让人高兴的是舅舅要带我和姐姐、两个弟弟、两个妹妹去放风筝啦！

　　刚到草地上，绿油油的草就像给大地铺了一层绿地毯，草地上一个个五颜六色的帐篷，远远望去就像一个个巨大的蘑菇。天上的风筝就像一架架小飞机翱翔在空着，它们有的是卡通人物佩奇、有的是铠甲勇士、还有翩翩起舞的蝴蝶......。

　　很快，我们也加入了放风筝的行列，我的风筝是一架草原飞机，翠绿的的机身、长长的机翼、还带着长长的彩带，特别的漂亮。我一手拿着风筝的线，一手拿着风筝，拔腿就跑，顺着风，我一松手，风筝就乘风而起。然后，我赶紧放线，边放线边轻轻的拽几下以便让它飞的更高。不一会儿，我的风筝就飞的很高很高了，我和姐姐轮流拉线放风筝，我们都开心极了。另一边的弟弟妹妹们因为没有掌握放风筝的技巧，索性踢起了足球，他们你追我赶，玩的不亦乐乎。我们还在草地上玩去了老鹰捉小鸡的游戏，笑声不断。

　　不知不觉，太阳已经下山了，我们都依依不舍的收拾东西准备回家了，我和姐姐还不忘把我们的垃圾带走，保护环境，从我们做起！

放风筝小学作文10

　　春天到了，我和朋友们骑着自行车，出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了，像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上，暖和和的，心里是多么的舒畅啊！难得在这样的天气里出门兜风，真放松！

　　想不到接下来这么巧，我们遇到了一个朋友，她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中，主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里，我们帮着把线拉出草丛；线乱了，帮助理一理，这些都是挺简单的，不过我们还是乐在其中。

　　几分钟过后，风筝已经飞得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。

　　这时，朋友光顾着看天上的风筝，没注意线快用完了。不出几秒，风筝脱手飞了，飞得好快啊！我们都没有捉住，冲在最前头的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然没有辜负我的希望，追回风筝，潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他，跑得快啊，坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇：两位比他大的男孩，一个把他抱到车子上，一个推着他走。

放风筝的过程作文400字

　　在这次放风筝之后，我懂得了一个道理：在困难的时候，不放弃，多努力，就能解决困难。

放风筝小学作文11

　　今天天气晴朗，万里无云，阵阵微风吹来，让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭，妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

　　来到广场，首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠，它长在一双炯炯有神的眼睛，好像在对你说：“你一定要把我放的高高的，不然我就会没面子的

　　首先，我负责把风筝装成一个整体，而妈妈负责把线系在风筝上。装好了，我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线，然后扯着线向前跑，等到风筝飞稳了的时候，我站在原地，用手轻轻的抖动风筝，不一会儿风筝飞得高高的了，我高兴的大喊：“终**得高高的了，在飞高点，在飞高点！”就在我兴奋不已的时候，发生了一个小意外，我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来，心想：怎么办呀？万一风筝被绞下来了，我和蝙蝠岂不是都很没面子？于是我连忙向妈妈求救：“妈妈，快来帮帮我，不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看，笑着说：“好，别着急，小蝙蝠一定会坚持着，坚持这让自己不掉下来。”说完，妈妈走上前。不一会儿，小蝙蝠被妈妈解救了，又该我上场了，我继续用手轻轻的抖动这风筝，风筝越飞越高，越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀，在空中神气的飞着

　　回家的路上，我心想：要是我能像蝙蝠那样可以在空中**自在的飞，那该多好呀！

放风筝小学作文12

　　春日里的阳光是那么明媚，风儿是那么温柔，公园里的草地已经长满了小草，**的、嫩嫩的，像给大地披**一层绿外衣。

　　早上，秋师、赵强和丁香三个好朋友约好一起去公园放风筝。公园里景色迷人，暖暖地春风扑面而来，天空中，雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来，一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿，欢快的飞来飞去。草地上，一朵朵鲜花争奇斗艳，五彩缤纷地开放着。秋师手里举着章鱼风筝，迎着风准备放飞，风筝尾部的飘带随风飘动，好像章鱼触须动来动去，赵强的热带鱼风筝颜色也十分好看，丁香蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的乱线。这时，赵强左手高高的举着风筝，右手抓着线圈迎着风奔跑起来，感觉风力足够时松开了左手，风筝一下就飞**天空，赵强时而放线，时而收线，风筝越飞越高，不一会儿就变成了小黑点。看见赵强的风筝飞**天，秋师和丁香也急不可待地把自己的风筝放**天空，三只风筝在天空中上下飞舞着，像小鸟在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”三个好朋友看着自己的风筝在蓝天是**自在地飞翔，他们心中有说不出的开心和快乐。

放风筝小学作文13

　　放风筝作文550字

　　今天傍晚放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

　　打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的***是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的样子。这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。

　　拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。

　　后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。

　　黄刚**，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。

　　世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

　　风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

放风筝小学作文14

　　今天，老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

　　我和同学们来到广场，风静悄悄的。我手拿风筝，跑着跑着，可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来，也没有把风筝飞起来，就带我去旁边的一个场地放。

　　起风了，风筝也展开翅膀，像一只快乐的蝴蝶一样，向蓝天飞翔。

　　“风筝飞在空中，是依靠线来掌握。放线→收线，放线→收线，不停地重复这样动作。如果线很难拉，那就需要放线。如果觉得拉线很轻松，那就要赶紧拉过来，以免风筝掉落。”我按照爸爸的话，把风筝飞得越来越高。

　　“爸爸，放线收线时，我的手掌心感觉好痒。”

　　“风筝这么大，风速这么快，风筝就依靠这根细小的线来撑控方向，线遇上风的振动，手掌和线引成摩擦，手就会发痒，而且会发烧呢？”爸爸耐心地告诉我。

　　一阵风儿吹来，风筝像个调皮的小精灵，在天空中晃来晃去，摇摆不定。“快收线！快收线！”爸爸只风筝飘荡的样子，边说边帮我拉紧线圈，风筝抵抗了一回儿，又*静地飞行着。

　　放风筝真有趣啊，我会牢记你的！

放风筝小学作文15

　　四月三日，天气晴朗，花儿绽放，我和爸爸、妈妈一起去清枫公园游玩。

　　一进大门我们就被美丽的景色吸引住了。嫩绿的小草，鲜艳的花儿，长长的柳条像一位美丽姑娘在洗头发。我们一边欣赏风景一边向草地走去。我们来到草地上，草地上挤满了人满天都是风筝。我们找了一块空地放起了风筝，哪知风筝东飞飞西飘飘，不一会儿就掉落在地上，我们跟着风筝一会儿跑到东一会儿跑到西一会儿跟别人的风筝搅在一起，一会儿挂到了树枝上，急得我们手忙脚乱，“这个风筝真难放！”我说。“那我们就换一个风筝放放？”爸爸说道。于是我们换了一个风筝是个大老鹰，我们结绳子的时候，老鹰的翅膀就动了起来，我们差点儿把它放飞了。结完绳子后，我们把它放到天上，一开始很顺利，后来绳子马上就不够了，于是我们把大老鹰收了回来。第二次，一不小心绳子断了大老鹰飞走了，我看着飞翔的大老鹰向着远处的房子飞去，爸爸说:“老鹰向房子飞去，应该是在那里定了一套房子吧！”我笑得满地打滚儿。

　　太阳下山了，我们沿着小路慢慢地走回家了。

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展5）

——放风筝学生作文

放风筝学生作文1

　　早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

　　他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的'风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声放！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞**天空。

　　看完后，小明说：咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放**天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

　　蓝蓝的天空中，风筝花花**、各式各样：有那鲜***大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

　　天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐！

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展6）

——放风筝日记菁选

【精选】放风筝日记四篇

　　很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的放风筝日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝日记 篇1

　　“这天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

　　对了，老师布置摘抄描述春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，这天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的.好伙伴杨敏珠来到田野里。

　　我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，但是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一向往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

　　我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子。它们好像在举行一场飞行比赛。个性是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。发放风筝是我高兴！

放风筝日记 篇2

　　又是一个风和日丽下午，我和我朋友们踏着春天脚步，吹着凉爽春风，沐浴着柔和阳光，兴冲冲走向了丽景花城。

　　一进丽景花城大门，大家马上给我展示自己高超技术。只见他们一手拿着线，一手托着风筝，飞快地跑了几步后，便轻而易举放飞了风筝。风筝在大家手中是那样*稳，那样快乐。它乘着柔柔春风，悠闲地遨游在蔚蓝天空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿和小鸟妹妹聊天；一会儿又独自跳起了拉丁舞。

放风筝作文详细写放风筝的过程

　　站在一旁观看我，早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝乐趣，更希望展露一下自己本领。于是，就跑向了空地，放起了风筝，那风筝缓缓地飘向了天空，**自在地在天空中飘荡。它载着我梦想游览世界，畅游太空。飞过蓝蓝大海，金灿灿沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳人群，海边嬉戏孩子.....。风筝还在继续遨游，载着我梦想，乘着清凉春风，飘向遥远星空，宇宙尽头.....

放风筝日记 篇3

　　清明节将要来临了，父亲母亲准备带我去滨海公园放风筝。

　　在这之前呢，我仔细观察了一下别人是怎样过清明节的：去家乡祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的选择是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放风筝。

　　盼望已久的清明节这一天终于到了，我和父母慌忙地吃过早饭，一起骑着电动车，带着风筝，来到了滨海公园。在那人来人往的小径上，我和父亲母亲是那样的欢乐，那样的高兴，我们三人，手里拿着风筝线在小径上来回奔跑、跳跃着，这时，我完全沉浸在欢乐之中，父亲母亲也甜蜜地笑了。我们笑得那样的美好，那样的幸福。此刻，没有什么词语能够表达我们的心情，也没有什么词语能够表达我们的愉快，啊！当时，我要说的`一句话就是：“我好幸福，我好开心呀！”

　　哟哟！光忙着放风筝，饿着肚子了，我和父母把带来的一块干净的大花红布铺在小径边的草地上，再把干粮和水放在大花红布上。然后，我们一家人围着大花红布坐在草地上，一边谈笑风生，一边品尝着鲜美的食物和水果。别提有多开心了！吃完干粮，我便和父亲下围棋，哎呀！又输了一个子儿，这可咋办？如果再被老爸吃了一个子儿，那我可就全军覆没了，如果这样，我岂不是输定了？后果果然不出所料，我输了。

　　俗话说“天下没有不散的筵席”。果然没错，快乐、幸福、开心、高兴的时间总是很短！不过，今天的确很开心，同时也学到了不少书本上没有的知识。啊！我会永远记住这一天的。

放风筝日记 篇4

　　20xx年x月x日星期x晴

　　狠毒的太阳烘烤着大地，把同学们的汗水全逼出来了。

　　在烈日下**筝并不是个好主意，但还是很有挑战性的.。

　　没有风，却早已迫不及待想飞上天空的风筝在同学们的拉扯下终于升了空。但有的却“呼”的一声栽落地上，估计摔坏了骨架。

　　老天有眼，风终于刮了起来，天也阴了下来。真是个放风筝的好时机！

　　我连忙撑起风风筝，拿起轴，顺风跑去。跑了一大圈，风筝始终还在头顶，呵，忘记放线了！

　　在兴奋中跑累了，就停下来仰望天空，此时天空已布满了琳琅满目的风筝，不过最争风头的要数那威风凛凛的“飞天蝙蝠”，又高又远。

　　虽然这次没放好，但感觉挺有趣的。争取下次吧，一定比他们飞得更高！

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展7）

——放风筝的日记菁选

精选放风筝的日记3篇

　　一天即将完结，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的放风筝的日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝的日记 篇1

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去放风筝。

　　我们买了阿狸的风筝，开始放风筝了，我扯起风筝线迎着风跑，每当风筝要落下来时，我就拉拉线，这样风筝就又能飞起来了，呀！

　　风筝落地了。我看看天上，哇！

　　天上有好多风筝在飞舞呢！

　　有小熊的、蝴蝶的、蛇的、小鱼的`……各式各样，五彩缤纷。我又拿起风筝上面的杆子跑，我真想让风筝带着我飞上天拥抱云海，对白云姐姐说：“白云姐姐你怎么那么白呀？把你的美白秘方告诉我吧”。

　　你们想不想看风筝在天空中飞舞有多么的美丽呀？那就叫你的爸爸、妈妈带你去放风筝吧！

放风筝的日记 篇2

　　今天，我跟着老妈在下午的时候去放风筝。

　　一到目的地，我们就放起风筝来。老妈拿着风筝，我拿着线，老妈一松手，我就边放线边拉起线来。线一松一紧，风筝越飞越高。突然，风向变了，风筝抖了一下，就往下掉。我使劲拉线，但仍然无济于事，风筝还是掉了下来。我叹了口气，心想：风向怎么这么乱啊，真奇怪！我捡起风筝，交给老妈，准备重新试一次。这一次，风向还是很乱，风筝飞了不到半分钟就掉了下来。一连试了几次，结果都不行。此时，我已经累得筋疲力竭了。于是，我把风筝交给了老妈，自己则坐到一旁的台阶上休息去了。

　　老妈开始放风筝了。我发现老妈好像很会放风筝，一会儿就放的`很高了。”好高呀！“我在一旁说。老妈拉着线一紧一松，风筝越飞越高。正在此时，风向变了，风筝又一次从半空中掉了下来。

　　后来，我们又放了几次，但由于风向太乱了，所以都没放上去。抬头一看，天空中的风筝也不怎么多，可见今天的风向有多么奇怪啊！另外，我们的风筝也太小了，那也是一个重要的因素，因为天空中的风筝都挺大的呢！

　　今天，我们虽然没把风筝放上去，但我们仍然很开心。

　　真希望下回再去放风筝啊！

放风筝的日记 篇3

　　每当我看到翱翔在天空中的风筝，我就羡慕不已，梦想着有一天自己也能把风筝放到天上去。

　　今天是周末，春风暖暖的吹在脸上，妈妈说正是放风筝的好天气，我向妈妈提议去放风筝，妈妈答应了，我便情不自禁的欢呼起来。

　　我们来到五洲广场，广场上人山人海，放风筝的更是数不胜数。瞧，这只“燕子”在空中飞来飞去，像是在炫耀自己的本领；有几条“飞龙”在活灵活现的舞动，像是在**自在的嬉戏；一只“雄鹰”在广阔的天空中**翱翔，金色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光……我正看的出神，心里想“它们是风筝中的佼佼者，它们的主人肯定更有才，我也要向他们放的那样收放自如！”

　　我信心十足的做起准备来，我和妈妈挑选了一只大三角形风筝，上面一个身穿黄衣服，头上顶着**头，带着一副**的眼镜，加上像胶囊一样的身体凑成了一个活泼机灵的卡通人物——小黄人。我们一起把风筝的`骨架安装好，然后就开始准备放风筝，我一手拿风筝一手拿着风筝线，满广场的跑，风筝好像和我生气似的，就是飞不起来。就在我几乎要绝望的时候，妈妈教了我一个小窍门：“放风筝要迎着风放。”我听了以后，便重新***，这次我没有乱跑，我拿起风筝越过头顶，迎着风慢慢跑，风筝迎着风左摇右摆的，活像一个喝醉了酒的大汉，这时妈妈过来攥着我的手，慢慢放风筝线，风筝像脱了缰的小马迎风飞奔，我的风筝经过了千锤百炼，终于成功的飞到天空了，我高兴的手足舞蹈起来。

　　看到天空中飞翔的“小黄人”，我的心情非常激动，现在我才知道，做好任何一件事都要学会吃苦，学会坚持，不放弃、不气馁，否则什么也学不到！

放风筝的过程作文 (菁选3篇)（扩展8）

——放风筝的日记菁选

【精选】放风筝的日记三篇

　　即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的放风筝的日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

放风筝的日记 篇1

　　今天是大年初一，天气晴朗也很暖和，我要爸爸带我去放风筝。我拿着风筝和爸爸一起来到广场，已经有很多大人和小孩在放风筝了。天上放满了各式各样的风筝，有的象金鱼在水中游，有的象老鹰在空中飞，美丽极了。我连忙拿起风筝飞快地跑起来，风筝迎着风慢慢地飞上去了，后来越飞越高，但是我一停了下来，手中的线就松了，风筝也就往下掉。反复几次我都有点灰心了，我坐在草坪上不想动了。爸爸鼓励我说“放风筝线不能松劲，线松一下就要带紧一下，再试一次”。我按到爸爸说的方法，加大力气再跑一次，当线要松的时候，我就带一下线，果然风筝越飞越高，最后我的风筝飞得最高，我拉都不下来了。旁边的小朋友都很羡慕的看着我们，我心里美滋滋的.。

　　从放风筝中我懂得了一个道理，读书就象放风筝一样，要时时刻刻抓紧学习，不能放松，一放松成绩就会下降。我想做一个飞得最高的风筝。

放风筝的日记 篇2

　　今天下午，我和爸爸一起去油田一个公园放风筝。在那里爸爸给我买了一个老虎风筝。

　　站在公园中间抬头看，啊！全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异漂亮风筝。风筝形状也特别多，老虎、燕子、还有是紫色毛毛虫等等，这些风筝真是令人目不转睛。

　　再看就是人们正在议论风筝传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停辩论、议论，逗我和爸爸哈哈大笑。低头一看，自己风筝还躺在地上呢！还是抓紧学放风筝吧！

　　我激动一蹦三尺高，我学会了放风筝了。

放风筝的日记 篇3

　　星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的.阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈**身上。我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地***，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中**自在地飞翔。我想:“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。