六一儿童节广播稿1

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。

　　甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

　　乙：首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

　　甲：下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

　　乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。

　　甲：别急，听我一一道来。

　　每当”六一“国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

　　乙：那是在第二次****期间，1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949年11月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　乙：新*成立后，**人民*政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新*的儿童节，同时宣布废除旧*1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

　　甲：目前，各国*普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。***1990年通过的《儿童**公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童**公约》的同一年，我国颁布了《*******未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

　　乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。

　　合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起”走进六月“。

　　甲：六月里阳光明媚。

　　乙：六月里花香四溢。

　　甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日?

　　乙：这可难不倒我。六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是*人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是*儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节，

　　甲：下面是勤奋学习专题栏目。

　　乙：xxx，你能说几句勤奋学习的名言吗?

　　甲：好啊!韩愈说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　华说：聪明出于勤奋，天才在于积累。郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。

　　茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

　　爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

　　爱迪生：天才就是百分之九十九的'汗水加百分之一的灵感。岳飞说：少壮不努力，老大徒伤悲。等等。

　　乙xxx，你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

　　甲：同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

　　在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。

　　有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

　　晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：”你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么?“小顾欢战战兢兢地回答：”我……我在写《黄雀赋》呢!“”哦?《黄雀赋》?让我看看。“爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：”可惜我们家穷，不能让你读书啊!“

　　顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。

　　乙：瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

　　甲：一、思想重视

　　期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无，要下功夫搞好。

　　乙：二、注重复习方法

　　1、有效复习知识，查漏补缺：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合*时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习;课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中，还要把容易错的知识点查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。

　　2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，***集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想，敢于质疑，敢于**。多归纳，多总结，找规律，抓特点。课后养成良好的自**惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要**思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

　　甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果。

　　乙：同学们，让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

　　丙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，see you!

六一儿童节广播稿2

　　敬爱的老师们！

　　亲爱的同学们！

　　大家好！红领巾广播站又和大家见面了！

　　我是四年四班的（**）

　　在这 ” 夏日荷花别样红 “ 的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日 ——” 六一 “ 国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！

　　参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我**所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向所有儿童 —— 祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！

　　” 六一 “ 儿童节 也叫”六一国际儿童节“，每年的 6 月 1 日举行，是全世界少年儿童的节日。 1942 年 6 月，德国*枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿，并把妇女和 90 名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童， 1949 年 11 月，国际**妇女联合会在***举行理事会议，*和各国**愤怒地揭露了帝国**分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。

　　下面请张彤同学为大家朗读（**）

　　接下来刘林为大家朗诵（**）

　　接下来刘畅为大家朗诵（**）

　　本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！

　　再见！

　　篇三：六一儿童节广播稿

　　第一章——开篇语

　　**宇：尊敬的各位老师

　　董艺：亲爱的同学们

　　合：大 家 好！

　　刘洋：送去五月的芬芳

　　王子菡：迎来六月的时光*世斌：我们的心像怒放的花朵

　　**宇：荡起一片欢乐的摇篮

　　董艺：六月是童年的摇篮，

　　张辉：是童年的梦乡

　　刘洋：六月有童年的沃土，

　　张辉：有童年的太阳

　　*世斌：六月是一支歌，

　　张辉：是支幸福的歌

　　王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

　　合：”六一“儿童节

　　董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

　　刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

　　*世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们， 辛勤的老师！

　　**宇：五年级八班，”庆六一“班级联欢会，现在开始

　　第二章——文艺演出

　　1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎

　　2 **宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢

　　董艺：是啊。诶！大家记不记得，在《格林童话》中，有一个家闻户晓的童话故事，里面讲的是一个小女孩经常戴一顶***帽子，所以大家叫她

　　王子菡：叫小红帽！不过，那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽，大家想看吗？ 好，下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“

　　**宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎

　　3 张辉：真好看呀，我都没看够呢

　　*世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧

　　张辉：好呀好呀！是什么历史剧

　　*世斌：是”荆轲刺秦王 “

　　刘洋：那可好看了！我们快去看吧

　　4 *世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢

　　董艺：行啊，你要表演什么

　　*世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽

　　董艺：唱什么

　　*世斌：我和马帅两人要唱 ” *少年 “

　　董艺：有请

　　5 王子菡：看了*世斌与马帅的表演，我也想演个节目

　　张辉：唱什么呀

　　王子菡：**一台曾演过一个连续剧，叫”咱家那些事“，我唱那里面的主题曲”好大一个家“

　　张辉：掌声欢迎

　　6 *世斌：大家听过双簧吗

　　王子菡：当然听过了，记得去年六一儿童节时，五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢

　　*世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎

　　7 董艺：这双簧可真精彩啊！

　　**宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？

　　董艺：见过呀，不过是在电视里

　　**宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂

　　董艺：好呀，我们快去看吧

　　8 刘洋：下面有请我们班的三位乐感十分好的女生 —— 范晓晔、李淼淼和李春晓，为我们演奏古典音乐，大家鼓掌欢迎

　　9 **宇：你知道吗？我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时，他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年，他又要表演魔术

　　刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术

　　10 王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀

　　刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“

　　王子菡：大家掌声有请

　　11 **宇：诶，大家听说过”三句半“吗

　　刘洋： 没听说过呀，你给我们介绍介绍吧

　　王子菡： 三句半是一种 * 民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由 3 人演出，三人说三长句，最后 1 人只说简短两个字的半句，故称 ” 三句半 “ 。()三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。

　　刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢

　　**宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨 王美玲 董艺他们了。

　　第三章：结束语

　　**宇：新世纪的太阳是我们的

　　董艺：新世纪的鲜花是我们的

　　王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇

　　张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行

　　刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

　　*世斌：成长在*的阳光下，我们朝气蓬勃

　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

　　**宇：幸福的时光却总是太短暂

　　王子菡：快乐的日子总是那样匆忙

　　董艺：日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束

　　合：最后祝大家：身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！

六一儿童节广播稿3

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　丙：我是主持人XX。

　　丁：我是主持人XX。

　　甲：首先让我进入校园**。**一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

　　乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力**学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予**，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

　　丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

　　丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

　　甲：**二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

　　乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言**精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

　　丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样**学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

　　丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们**的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

　　甲：第三节课，是科学教研员郑水军**的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的**、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂**奠定了良好的理论基础。

　　乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

　　丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

　　丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

　　甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

　　乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

　　丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　丙：哦，是吗?举个例子听听。

　　丁：就比如**的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　甲：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

　　乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

　　丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?

　　丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

　　甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

　　乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于*的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国**乐章。

　　丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的`真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

　　甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

　　丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

　　1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不(校运会接力广播稿5篇)搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。

　　2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

　　3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

　　丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

　　5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

　　最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

　　甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)

六一儿童节广播稿4

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　甲：今天的红领巾广播是由我们四(3)班主播，我是主持人：

　　乙：我是主持人：

　　甲：今天我们为大家安排的是《知识百宝箱》栏目.。

　　甲：弹指一挥间

　　乙：一年一度的“六一”儿童节又指日可待

　　甲：本周星期六我们又将迎来“六一”儿童节，由于“六一”儿童节这一天碰巧双休日，因此我们学校决定提前一天欢聚一堂，为我们庆祝节日——“六一”国际儿童节。

　　乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

　　甲：“六一”儿童节是我们儿童的节日，是我们期待的节日，你们知道“六一”儿童节是怎么来的吗?

　　乙：也许很多同学对于这个问题一知半解，也许有的同学根本一无所知，下面就请同学们来听听我们的节日的来历吧!

　　甲：1949年12月，国际**妇女联合会在***举行会议。会上，*和世界各国劳动妇女**，揭露了帝国**和各国*派**儿童的罪行。

　　乙：资本**社会里，儿童节实际上是***子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受**的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送去当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

　　甲：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的**，加强各国儿童的友谊，国际**妇女联合会于1949年11月在***召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节，反对帝国**战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。

　　乙：我国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。新*成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际**思想，1949年12月，**人民*政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与“六一”国际儿童节**起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

　　甲：一年一个音符，一年一个台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”!

　　合：就让我们乘着快乐的“六一”儿童节的风帆放飞我们的希望吧!今天的广播就到这里，感谢大家的收听

六一儿童节广播稿5

　　甲：本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙：我是扬子西豫。

　　甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

　　乙: 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

　　甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

　　乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

　　甲：昨天的游戏至今还让我留连。

　　乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。

　　甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

　　乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

　　( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

　　甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

　　乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

　　甲：那是在第二次****期间，1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949年11月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢? 乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

　　甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、**、**等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，**规定5月1日为儿童节。**的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为*儿童节。

　　乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而**为"六一国际儿童节"。我国*1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

　　( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)

　　甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　乙：哦，是吗?举个例子听听。

　　甲：就比如**的3月3**孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族**者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

　　(播放歌曲 1分钟)

　　甲：敬爱的老师、

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

　　乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

　　甲：六月的我们，是热情的奔放的

　　乙：六月的我们，是健康的向上的

　　合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

　　合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。

　　(播放 大家一起来)

六一儿童节广播稿5篇扩展阅读

六一儿童节广播稿5篇（扩展1）

——六一儿童节的广播稿5篇

六一儿童节的广播稿1

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我们欢聚一堂，庆祝“六一”儿童节！

　　光阴似箭，弹指之间，时间过的很快。还记得，初入小学，老师便为我们带**鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的*少年先锋队队员，我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德、智、体、美、劳全面发展，提高素质。

　　我们的心中都有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累、风和日丽的夏天！

　　大半个学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的**，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。知识就是力量，就是财富。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。

　　我们是新世纪的`雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。

　　同学们，新世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！

　　最后祝同学们节日快乐！

　　谢谢大家！

六一儿童节的广播稿2

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。

　　甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

六一儿童节广播稿5篇怎么写

　　乙：首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

　　甲：下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

　　乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。

　　甲：别急，听我一一道来。

　　每当”六一“国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

　　乙：那是在第二次****期间，1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949年11月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　乙：新*成立后，**人民*政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新*的儿童节，同时宣布废除旧***1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

　　甲：目前，各国*普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。***1990年通过的《儿童**公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童**公约》的同一年，我国颁布了《*******未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

　　乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。

　　合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起”走进六月“。

　　甲：六月里阳光明媚。

　　乙：六月里花香四溢。

　　甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日?

　　乙：这可难不倒我。六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是*人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是*儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节，

　　甲：下面是勤奋学习专题栏目。

　　乙：xxx，你能说几句勤奋学习的名言吗?

　　甲：好啊!韩愈说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。

　　茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

　　爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

　　爱迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说：少壮不努力，老大徒伤悲。等等。

　　乙：xxx，你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

　　甲：同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

　　在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。

　　有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

　　晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：”你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么?“小顾欢战战兢兢地回答：”我……我在写《黄雀赋》呢!“”哦?《黄雀赋》让我看看。“爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：”可惜我们家穷，不能让你读书啊!“

　　顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。

　　乙：瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

　　甲：一、思想重视

　　期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无，要下功夫搞好。

　　乙：二、注重复习方法

　　1、有效复习知识，查漏补缺：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合*时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习;课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中，还要把容易错的.知识点查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。

　　2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，***集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想，敢于质疑，敢于**。多归纳，多总结，找规律，抓特点。课后养成良好的自**惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要**思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

　　甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果。

　　乙：同学们，让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

　　丙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，see you!

六一儿童节的广播稿3

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　丙：我是主持人XX。

　　丁：我是主持人XX。

　　甲：首先让我进入校园**。**一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

　　乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力**学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予**，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

　　丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

　　丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

　　甲：**二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

　　乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言**精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

　　丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样**学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

　　丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们**的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

　　甲：第三节课，是科学教研员郑水军**的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的**、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂**奠定了良好的理论基础。

　　乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

　　丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

　　丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

　　甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

　　乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

　　丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　丙：哦，是吗?举个例子听听。

　　丁：就比如**的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　甲：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

　　乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

　　丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?

　　丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

　　甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

　　乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于*的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国**乐章。

　　丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

　　甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

　　丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

　　1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。

　　2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

　　3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

　　丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

　　5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

　　最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

　　甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)

六一儿童节的广播稿4

　　开头：(播放一段音乐) --- 欢快曲子 (1 分钟)

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家下午好! 红领巾广播站又和大家见面了!

　　甲：本次的广播由我们三3 班为大家播出。我是今天的主持人XXX 。

　　乙：我是XXX 。

　　甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

　　乙： 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

　　甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

　　乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

　　甲：昨天的游戏至今还让我留连。

　　乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。

　　甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

　　乙：是的。同学们，”每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

　　( 播放音乐 虫儿飞 2 分钟)

　　甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

　　乙：接下来为大家介绍 ------ 国际六一儿童节的来历。

　　甲：那是在第二次****期间，1942 年6 月，德国*枪杀了捷克利迪策村16 岁以上的男性公民140 余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949 年11 月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6 月1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

　　乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前， 世界上的许多国家就有儿童节了。

　　甲：嗯，是的。在1925 年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、**、**等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7 月14 日为儿童节，**规定5 月1 日为儿童节。**的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5 月5 日、女儿童节在3 月3 日等等。当时我国在1931 年也曾经规定4 月4 日为*儿童节。

　　乙：是呀，不过，自从1949 年确立6 月1 日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而**为“ 六一国际儿童节” 。我国*1949 年12 月宣布：以“ 六一国际儿童节” 代替原来的“ 四四儿童节” ，并规定少年儿童放假一天。

　　( 播放音乐六一、六一、快乐的节日　　2 分钟)

　　甲： XX 啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　乙：　那，XX ，你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦! 有的还很特别呢!

　　乙：哦，是吗?举个例子听听。

　　甲：就比如**的 3 月 3 **孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在 5 月 5 日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日 “ 。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族**者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

　　(播放歌曲 1 分钟)

　　甲：敬爱的老师、

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。 乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

　　甲：六月的我们，是热情的奔放的 乙：六月的我们，是健康的向上的 合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

　　合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。

　　(播放　大家一起来)

六一儿童节的广播稿5

　　第一章——开篇语

　　**宇：尊敬的各位老师

　　董艺：亲爱的同学们

　　合：大 家 好!

　　刘洋：送去五月的芬芳

　　王子菡：迎来六月的时光*世斌：我们的心像怒放的花朵

　　**宇：荡起一片欢乐的摇篮

　　董艺：六月是童年的摇篮，

　　张辉：是童年的梦乡

　　刘洋：六月有童年的沃土，

　　张辉：有童年的太阳

　　*世斌：六月是一支歌，

　　张辉：是支幸福的歌

　　王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

　　合：”六一“儿童节

　　董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

　　刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

　　*世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!

　　**宇：五年级八班，”庆六一“班级联欢会，现在开始

　　第二章——文艺演出

　　1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎

　　2 **宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢

　　董艺：是啊。诶!大家记不记得，在《格林童话》中，有一个家闻户晓的童话故事，里面讲的是一个小女孩经常戴一顶***帽子，所以大家叫她

　　王子菡：叫小红帽!不过，那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽，大家想看吗? 好，下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“

　　**宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢!大家鼓掌欢迎

　　3 张辉：真好看呀，我都没看够呢

　　*世斌：你没看够吗?下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧

　　张辉：好呀好呀!是什么历史剧

　　*世斌：是”荆轲刺秦王 “

　　刘洋：那可好看了!我们快去看吧

　　4 *世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢

　　董艺：行啊，你要表演什么

　　*世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽

　　董艺：唱什么

　　*世斌：我和马帅两人要唱 ” *少年 “

　　董艺：有请

　　5 王子菡：看了*世斌与马帅的表演，我也想演个节目

　　张辉：唱什么呀

　　王子菡：**一台曾演过一个连续剧，叫”咱家那些事“，我唱那里面的主题曲”好大一个家“

　　张辉：掌声欢迎

　　6 *世斌：大家听过双簧吗

　　王子菡：当然听过了，记得去年六一儿童节时，五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢

　　*世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎

　　7 董艺：这双簧可真精彩啊!

　　**宇：是啊。董艺，你见过吉他吗?

　　董艺：见过呀，不过是在电视里

　　**宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂

　　董艺：好呀，我们快去看吧

　　8 刘洋：下面有请我们班的三位乐感十分好的女生 —— 范晓晔、李淼淼和李春晓，为我们演奏古典音乐，大家鼓掌欢迎

　　9 **宇：你知道吗?我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时，他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年，他又要表演魔术

　　刘洋：那不就是赵海成嘛!下面请欣赏由赵海成带来的魔术

　　10 王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀

　　刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“

　　王子菡：大家掌声有请

　　11 **宇：诶，大家听说过”三句半“吗

　　刘洋： 没听说过呀，你给我们介绍介绍吧

　　王子菡： 三句半是一种 * 民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由 3 人演出，三人说三长句，最后 1 人只说简短两个字的半句，故称 ” 三句半 “ 。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。

　　刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢

　　**宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨 王美玲 董艺他们了。

　　第三章：结束语

　　**宇：新世纪的太阳是我们的

　　董艺：新世纪的鲜花是我们的

　　王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇

　　张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行

　　刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

　　*世斌：成长在*的阳光下，我们朝气蓬勃

　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

　　**宇：幸福的时光却总是太短暂

　　王子菡：快乐的日子总是那样匆忙

　　董艺：xxx小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束

　　合：最后祝大家：身体健康! 学习进步! 天天快乐!

六一儿童节广播稿5篇（扩展2）

——最新六一儿童节广播稿

最新六一儿童节广播稿1

　　开头：(播放一段音乐) --- 欢快曲子 (1 分钟)

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家下午好! 红领巾广播站又和大家见面了!

　　甲：本次的广播由我们三3 班为大家播出。我是今天的主持人XXX 。

　　乙：我是XXX 。

　　甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

　　乙： 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

　　甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

　　乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

　　甲：昨天的游戏至今还让我留连。

　　乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。

　　甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

　　乙：是的。同学们，”每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

　　( 播放音乐 虫儿飞 2 分钟)

　　甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

　　乙：接下来为大家介绍 ------ 国际六一儿童节的来历。

　　甲：那是在第二次****期间，1942 年6 月，德国*枪杀了捷克利迪策村16 岁以上的男性公民140 余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949 年11 月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6 月1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

　　乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前， 世界上的许多国家就有儿童节了。

　　甲：嗯，是的。在1925 年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、**、**等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7 月14 日为儿童节，**规定5 月1 日为儿童节。**的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5 月5 日、女儿童节在3 月3 日等等。当时我国在1931 年也曾经规定4 月4 日为*儿童节。

　　乙：是呀，不过，自从1949 年确立6 月1 日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而**为“ 六一国际儿童节” 。我国*1949 年12 月宣布：以“ 六一国际儿童节” 代替原来的“ 四四儿童节” ，并规定少年儿童放假一天。

　　( 播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)

　　甲： XX 啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　乙：　那，XX ，你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦! 有的.还很特别呢!

　　乙：哦，是吗?举个例子听听。

　　甲：就比如**的 3 月 3 **孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在 5 月 5 日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日 “ 。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族**者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

　　(播放歌曲1分钟)

　　甲：敬爱的老师、

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。 乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

　　甲：六月的我们，是热情的奔放的 乙：六月的我们，是健康的向上的 合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

　　合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。

　　(播放　大家一起来)

六一儿童节广播稿5篇（扩展3）

——迎六一儿童节广播稿

迎六一儿童节广播稿1

　　开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

六一儿童节广播稿5篇50字

　　甲：我是今天的主持人xxx。

　　乙：我是xxx。

　　甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”

　　乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

　　甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。

　　乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

　　甲：童年的游戏至今还让我们留连!

　　乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!

　　甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

　　乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

　　( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

　　甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

　　乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

　　甲：那是在第二次****期间，1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949年11月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

　　乙：希望是这样，

　　啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

　　甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、**、**等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的 7月14日为儿童节，**规定5月1日为儿童节。**的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为*儿童节。

　　乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而**为"六一国际儿童节"。我国*1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

　　( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日2分钟)

　　甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的`还很特别呢!

　　乙：哦，是吗?举个例子听听。

　　甲：就比如**的3月3**孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族**者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

六一儿童节广播稿5篇（扩展4）

——六一儿童节说说5篇

六一儿童节说说1

　　1、如果时间可以倒流，多想回到学校；如果时间可以倒流，多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好，六一儿童节即将到来之际，让我们重新露出曾经的微笑。

　　2、想把你轻轻举高，看你咯咯大笑；想把你紧紧环抱，看你小脸咆哮；想跟你***，看你满地乱跑；想给你讲讲故事，看你烂漫微笑。亲爱的小宝，儿童节快乐。

　　3、有一天，睁开眼，时间笑的那么甜；有一天，推开窗，阳光灿烂如从前；有一天，儿童节，我们把这么多年积压在心里的'郁闷抛弃掉。

　　4、今天你，你说什么都算话；想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥；风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒；爸爸妈妈爱你！宝贝，儿童节快乐！

　　5、烦恼时，想一想童年的美好；困难时，想一想童年的快乐；郁闷时，想一想童年的**；失意时，想一想童年的无所忌惮。童年的一切美好，儿童节快乐。

　　6、风长不大，时而乱舞时而飘忽；雨长不大，噼啪变成羞答；你长不大，光想不是办法。儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂！

　　7、六一儿童节到了，祝愿你用孩子般的天真历练沧桑，用孩子般的纯洁磨合世故，用孩子般的童心对待挫折，用孩子般的真诚面对生活，用孩子般的微笑面对明天！

　　8、在这个六一，祝愿普天下的娃娃们永远保持求知的童心，学海无涯，兴趣作舟。

　　9、小宝宝乖乖，把手机开开，信儿来来：值此六一儿童节到来之际，特意向可爱的小朋友们放一天假，愿最可爱的小宝贝开心过六一！

　　10、世界的，儿童日，温馨短信送祝福。好朋友，要快乐，童心未泯常眷顾。幸福多，开心笑，天天都是儿童节。好运绕，**罩，健康快乐永相随。

　　11、六一至，自己减减压，心灵放放假，身体充充电，快乐多多加，烦恼统统抛，好运连连发。人老心不老，青春永焕发！儿童节快乐！

　　12、快乐不在年龄大小，能够天天开心就好，能放松则快乐，能忘怀则知足，能沟通则豁达，能知足则幸福！六一儿童节来临，愿您一直做个“快乐的超龄儿童”！

　　13、六一到，这天要保持微笑，千万不要自寻烦恼——谁要是说错了话不必在意，随他去吧，毕竟“童”言无忌；谁要是办错了事，管他呢，大人不计小人过。祝六一开心快乐！

　　14、小的时候，我们都长身体去了，所以很天真、很快乐。等长大，不长身体，就都长心眼去，就活的很累了。祝愿所有的小朋友六一儿童节快乐。

　　15、六一到了不知道送什么礼物给你这个大孩子只好说几句祝愿的话愿你被打击时，能记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，能坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心。

　　16、愿你童心未泯，愿你初心不忘！愿你行走多年，归来仍是少年。祝愿小朋友们六一快乐！也祝大朋友们节日快乐，心如童年！

　　17、日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻。六一儿童节，愿你不光有一颗童心，更祝愿你童颜未老，快乐幸福一生！早安！

　　18、听说遇见那个对的人，就会把你宠的像个孩子，即使你再大，仍然可以过儿童节！六一，快乐！祝愿所有被爱着的大孩子们！

　　19、最美的，是童年的时光；最铁的，是“童”窗的情谊；最深的，是“童”桌的印象；最纯的，是童心的无暇。祝愿我的两个宝贝六一儿童节快乐！愿你们拥有一颗童心，快乐永远。

　　20、好阳光，好蓝天，好空气，好热！美壶润，美茶香，美滋味，美哉！今日‘六一儿童节’，祝福小朋友们，快乐健康！也祝愿祖国的花朵们，茁壮成长！还祝各阶段的朋友们，有一颗不泯童心，永远轻愉安康！

六一儿童节说说2

　　1、鉴于你年龄偏大心眼偏少，脑袋偏大思维偏少，个子偏大智商偏少，特送你可爱称号“老儿童”，六一儿童节到了，要快乐哟。

　　2、六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜快乐的笑容。

　　3、很多年前我给你发了一条短信，因为祝福太多太沉重，所以这么多年才刚寄到：六一儿童节快乐！愿你是全天下最幸福最快乐最聪明最可爱最美丽的小孩子！

　　4、小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们来到花园里，来到草地上。还记得那首节日的歌谣吗，在六一儿童节到来之际，我把它送给你，愿你心情美丽。

　　5、一年四季有那么多节，有一个节是真正属于我们的；一年四季有天，有一天是我们最快乐的——这就是“六一”。

　　6、百花开放笑声甜，拂面浓馥六天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。六一欢开颜！

　　7、给天空画上信任的模样，就晴朗了，给大海画上信任的模样，就*静了，给空气画上信任的模样，就温暖了，给快乐画上信任的模样，就幸福了，明六一，朋友给自己画上一个信任的模样吧，成功就离你不远了。

　　8、六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童！

　　9、貂蝉一微笑，董卓把命掉；秋香一微笑，伯虎魂也消；孔明一微笑，周郎也难逃；你若一微笑，鼻涕直往嘴里跑。儿童节到了，请速来本处领取擦鼻涕纸一张。

　　10、经鉴定，你属于身高超限体重超载营养超标体态超酷智力超群年龄超龄的“六超儿童”，请怀着一颗童心快乐地工作和生活吧，六一快乐！

　　11、今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。

　　12、给一点糖果，你就笑；给一点引诱，你就中圈套；给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥！

　　13、古有诸葛亮，妙计安天下；今有朋友我，妙语送祝福，祝福我的朋友，天天开开心心地过，快快乐乐健健康康地活，祝福很真诚，你要很幸福，儿童节快乐！

　　14、盼星星，盼亮，终于盼到了六一儿童节。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中**自在的飞翔。

　　15、儿童节最大的.愿望就是给蚊子戴上口罩。

　　16、给你做了件时髦新款时装：衣裤一体，背带设计，搭配肚兜，裤腿超短，内有开叉，透气透风，六一将至，请穿上参加儿童节时装表演，保证性感十足！

　　17、今天是儿童节，为了庆祝你的节，我特意准许你可以玩泥巴，可以流口水，可以尿裤子，可以过家家，但是记住，要乖乖听我的话。祝你节快乐！

　　18、往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了

　　19、六一，今年的六一；六一，即将毕业的那回六一。

　　20、虽然已经人到中年，也要生活精彩无限；换一颗童心试试看，生活乐无边；取天真揣在心，事事开心；拿童真藏在心，时时顺心；六一儿童节，祝超龄儿童，节快乐！

　　21、六一儿童节，真心真意的希望时光倒流，让你还能够回到你的童年回到你的梦想回到你的异想天开，继续你那天真烂漫的童年，祝你童心未泯，快乐继续！

　　22、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。

　　23、你的节到，儿童节里把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，给个蜜罐将你罩，全面呵护不可少，糖衣炮弹已开炮，当心牙被虫蛀掉！六一儿童节，祝你笑一笑，乐逍遥！

　　24、六一儿童节到，忘不了儿时的欢笑，让童年永保；忘不了儿时的趣闻，让记忆永恒；六一到，祝福的短信道一声：儿童节快乐开心永远永远。

　　25、祝小朋友节日快乐！身体健康！

　　26、分开旅行，也许真的更有意义，只可惜，说过的话，变成曾经。

　　27、眼波似水的夏天，看着发黄的相片，我默念着这个季节一点都不懂我。

　　28、强大一些，要相信你自己。坚定一些，要相信自己的感觉。

　　29、或许旅行的意义就是没意义，它只是简单的上路而已，让你不忘记。

　　30、时间的线一直在延伸，原来是因为自己还在回味从前的美好，而无力前行。

　　31、当流行恋上大地，不惜陨落，只为那片刻亲近；当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情；当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你：小P孩，六一快乐！

　　32、你冷漠的眼神，就像阵寒风从我身边吹过，让我抽搐般的不停颤抖。

　　33、儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

　　34、在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！

　　35、我是一只没有归宿的候鸟，永无止境地迁徙，始终找不到家。

　　36、生命像直线，要勇往直前，不能回头；生活是曲线，蜿蜒曲折能看到更多的风景。

　　37、上联：学生证准考证身份证证证没带，下联：听力题阅读题作文题题题不做。横批：重在参与。

　　38、儿童节到来之际，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！节日快乐！

　　39、左边看到日落，右边看到日出，放远望去时停歇的马路。

　　40、今天是儿童节，贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：你这小孩子咋不听话呢？

　　41、六一啦，给残留的童心放个假吧。建议一：在房间裸爬；建议二：在床上裸蹦；建议三：尝试穿开*裤出门随意溜达。祝你六一快乐！天天都是儿童节！

六一儿童节说说3

　　1、流行恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近;当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情;当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你：小屁孩，六一快乐!

　　2、“六一”是孩子的期望，“六一”是快乐的天堂，“六一”是欢乐的海洋，“六一”令你激情奔放，让你心花怒放。六一儿童节到了，欢快的儿歌又唱响，温馨的祝福送到你身旁。小P孩，祝你从今天开始再接再厉，好好学习，天天向上，不再尿床。儿童节快乐!

　　3、3只小蝌蚪到饭店去吃饭，当服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心地唱：“我不想，我不想，不想长大”祝六一儿童节快乐!

　　4、把你的爱心融入一点童心，你的亲情会更浓，你的友情会更真，你的爱情会更纯。把你的生活融入一点童趣，你的生活会更甜蜜。儿童节，愿亲情友情爱情包围你，幸福快乐紧跟你!

　　5、百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!

　　6、儿童节，**心灵的节日。愿被红尘所包围，被**所困扰，被柴米油盐所侵蚀的我们，在今天忘记一切不快与烦闷，让心灵沉浸在快乐吧!儿童节快乐!

　　7、多一点纯真，多一点童心，多一点可爱，多一点快乐;少一点计较，少一点奢望，少一点烦恼，少一点忧愁。多多少少你也该做到。六一儿童节快乐!

　　8、短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

　　9、貂蝉一微笑，董卓把命掉;秋香一微笑，伯虎魂也消;孔明一微笑，周郎也难逃;你若一微笑，鼻涕直往嘴里跑。儿童节到了，请速来本处领取擦鼻涕纸一张。

　　10、当你回忆童年时笑了，说明长大了;当你回忆童年时哭了，说明怀念了;当你回忆童年时感慨了，说明成熟了;人成熟，心纯粹，儿童节，祝你童心永葆!

　　11、当流行恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近;当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情;当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你“小P孩，六一快乐!

　　12、大福小福福福祝，大节小节节节贺，在这六一儿童节之际。祝小朋友们开开心心，成长，健康快乐!祝大朋友们顺顺利利，工作，得心应手!祝老朋友们嘻嘻哈哈，生活，笑口常开!

　　13、宝宝乖乖，手机开开，短信来来：值此六一儿童节到来之际，特意向可爱的小朋友们放一天假，愿你开心过六一!

　　14、保持长寿的秘诀是什么?答：保持呼吸，不断气。保持年龄的秘诀是什么?答：每个儿童节都会对自己说一声六一快乐!愿童心永驻哦!

　　15、保留几分纯真的童心，让生活更有趣味;保留几个美丽的童话，让日子更有期盼;童年有限，童真无价。国际六一儿童节到了，愿你回归童趣，快乐无边!

　　16、本来二十年前就要给您说的，但那时候没有短信息，所以现在补上:六一节日快乐!

　　17、不要因岁月的流逝而忘记童年，不要因生活的忙碌而失去童真，不要因早已成年就不过儿童节，祝您带着一颗童心过一个快乐的儿童节!

　　18、不约束自己，笑就笑，快乐就好;不压抑自己，哭就哭，**心情;不苛求自己，输就输，有什么了不起!人生数载不容易，千金难买你开心!祝儿童节快乐!

　　19、传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子：第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱心，第四叶子是童心。六一节到，送你一棵薰衣草，愿你青春永驻，童心不老!

　　20、春天的小屋里，装着暖暖的阳光;春天的小屋里，装着缤纷的花朵;春天的小屋里，装着绿色的希望;春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿:儿童节快乐。

　　21、春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前，你把母亲的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝你儿童节快乐**!祝福的话

　　22、纯真，不是外在而是内在;童心，不是心灵而是心态;幸福，不是物质而是感受;儿童节，愿你拥有纯真童心，幸福相伴一生。

　　23、儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

　　24、六一快到了，先预祝你儿童节快乐!你从今天开始学会自己走路不要抱了，晚上自觉起床尿尿别尿床了，改吃白饭戒奶了，你要常把童心葆，无忧无虑乐逍遥。鉴于你是个身高超限，体重超标的超龄儿童，节日祝福送给你，儿童节的礼物你就别向我要了。

　　25、六一儿童节，可是没你什么事，不过请不要垂头丧气，你只管放声哭泣，抹抹鼻涕，撒尿满地，等会我偷偷跟你说：节日快乐。

　　26、六一到来不放假，穿上开*裤溜达，快乐溜进你的家;流着鼻涕笑哈哈，开心胜过放大假;晚上睡觉哗啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，儿童节快乐!

　　27、经鉴定，你属于身高超限、体重超载、营养超标、体态超酷、智力超群、年龄超龄的“六超儿童”，请怀着一颗童心快乐地工作和生活吧，六一快乐!

　　28、今日五月拉上封条，明日六一吹响号角，童心自导，快乐报道，希望你用宽广的胸怀直视忐忑的阴霾，希望你用舒畅的情怀面对生活的坦白，希望你用欢笑的.开怀珍藏一份永远长不大的童年色彩，朋友，六一前的准备工作，开始快乐。

　　29、记得小时候，你天天在我耳边说你想快点长大，所以我就让你长大了;如今你却整日在唱《不想长大》，而我已无力回天，所以只能在儿童节祝你节日快乐!

　　30、还记得今天是什么日子吗?不要在意是不是已经告别了无忧无虑的童年，放下多余的牵挂，为自己的心过一个节吧，因为心可以永远留下童真。

　　31、还记不记得我们好天真的眼睛红领巾排队走在春游的路上用铅笔写字的日子……要考试了，很忙，但请拿一分钟爱一下那个曾经好小的自己……六一快乐!

　　32、哼一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑，六一快乐!

　　33、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起，呵呵，祝你六一儿童节快乐!

　　34、好想保持一颗童心永远天真无邪，好想坚持没心没肺永远无忧无虑，好想明明白白不再有误解，好想戒除一切恶习健健康康，好想为人生之辉煌而发奋读书，好想年少多金不再为生计而奔波，好想呆在秘密的角落让世人慢慢怀念，好想历尽惊涛骇浪而渐渐归于*淡，好想好想你能回祝我：六一快乐!

　　35、疯玩不可能永远疯玩，孩子总是会长大;年青不可能永远年青，青春总会变老。健康不可能永远健康，谁能超越生老病死。富有不可能永远富有，青山不改风水轮流。当永远不再现实，当没有天长地久，我们只能回忆曾经拥有，关键是我们曾经拥有过吗?还好我们曾拥有儿童节，六一快乐!

　　36、你头戴黄色小菊花，身穿*肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么了，你害羞地说：“人家，人家今天也想过六一嘛!”

　　37、你天天看看花园宝宝，抱着芭比娃娃，吃着芭比馒头，蘸着老干妈，喝着娃哈哈，骑着好孩子，背着读书郎，学习灰太狼，喜欢喜羊羊，长的像武大郎，最爱唱娃娃当自强，今天是你的节日，虽然已青春不再，童心需常盈你怀，六一快乐!

　　38、你的一笑，使我心跳;你的一看，世界震撼;你的一站，交通瘫痪;你一出汗，海水泛滥;你不打扮，已很好看;你一打扮，宇宙惊叹。六一快乐呦!

　　39、面部保持住童颜，心里驻留一颗童心，生活中不时来点童趣，思想里保留一些童真，六一儿童节，愿你拥有儿童般的快乐，幸福常驻。

　　40、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐!

　　41、每当儿童节到来，我总会意识到，原来我已经长大，今天又是儿童节，在这个纯真的日子，真心祝愿同样已经长大的你，快乐似小孩，年轻永不老。节日快乐。

　　42、绿意浓浓的初夏，*迎风飘拂;鲜花绚丽的六月，万里山河莺歌燕舞;孩子们脸上荡漾着灿烂的笑容，用动听的歌声唱出幸福和快乐。六一快乐!

　　43、六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的专场，六一是孩子们的天堂。咱们也不妨扮成孩子的模样，去到孩子们中间，找回童年的欢畅!

　　44、六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝“六一”快乐!

　　45、放开手时的酸，沐浴阳光的甜，独自等待的苦，策马扬鞭的辣，游在海里的咸，人生酸甜苦辣咸，尝遍才会长大，人生五味杂陈，吃完才会懂得，没有最好的快乐，只有最美的时刻，明天六一，留一份单纯给这个世界唯一的自己吧。

　　46、饭菜再香，没有胃口如何品尝;风景再好，没有心情也是徒劳。人生路漫漫，快乐不远不近，就在身旁!儿童节到了，送你一颗快乐的童心!

　　47、烦恼时，学会自我解脱;困难时，学会自我鼓励;郁闷时，学会自我宣泄;失意时，学会自我安慰;人老时，学会自我老小。儿童节了，祝你快乐美好!

　　48、翻开相簿，看到你我合影留念，想起童年你那天真无邪的笑脸;回忆童年，美好时光出现眼前，过家家、捏泥巴仿佛就在昨天;无情的时光带走了美好童年，却带不走我们的友谊;六一儿童节，把祝福信息送给我儿时的玩伴，愿你还像童年一样脸上挂满笑颜，无忧无虑幸福无边。

　　49、二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次祝六一节日快乐!

　　50、儿童节了，老小孩们，尿床的不用惭愧，吃糖的早早排队，上学的允许早退，工作的偷懒别累，收到短信的尽情陶醉，转发骚扰的不是**，六一，快乐**!

六一儿童节说说4

　　1.六一儿童节，来玩数字游戏吧，6+1=7，七个小矮人童心未泯乐逍遥，6-1=5，五福娃天真烂漫庆六一!祝你儿童节快乐，工作顺利，家庭和睦，心情愉悦!

　　2.儿童过六一，欢欢喜喜闹喜气;青年过六一，只把儿时来回忆;中年过六一，放松身心忘压力;老年过六一，带着孙子笑眯眯。儿童节，全员动员过六一。

　　3.六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们迎来了“六一”儿童节。爸爸妈妈喜欢你**健康，节日快乐。

　　4.用手帕传递童真，用歌谣赞美童年，用鲜花围绕童心，用短信告之童趣，六一儿童节到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一样，生活跟儿童一样无忧无虑!

　　5.今日儿童节，祝朋友节日快乐有童心!愿你有儿童一样无穷的活力，愿你有儿童一样无限的希望，愿你有儿童一样欢乐的笑声，愿你有儿童一样如花的容颜!

　　6.儿童节又到了，又成长了一岁，首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命，其次要感谢身边的朋友们的关心，在此，谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!

　　7.六一啦，给残留的童心放个假吧。建议一：在房间裸爬;建议二：在床上裸蹦;建议三：尝试穿开*裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是儿童节!

　　8.一首童谣，唤醒了记忆，想起了美好;一颗童心，**了纯洁，添置了温馨;一份童趣，留住了欢乐，创造了奇迹;一丝童真，感动了灵魂，给养了内心，六一到了，祝大龄儿童六一儿童节快乐。

　　9.儿童节了，老小孩们，尿床的不用惭愧，吃糖的早早排队，上学的允许早退，工作的偷懒别累，收到短信的尽情陶醉，转发骚扰的不是**，六一，快乐**!

　　10.六一到，祝福到，心情要放假，开心去玩耍，健康把手抓，幸福开如花，摘来送你这个小傻瓜，因为你人见人爱人见人夸。儿童节快乐哟。

　　11.大鱼上桌，你先吃;大肉上桌，你扫盘;青菜来了，摇筷子;萝卜来了，啃筷子;吃饱之后，舔嘴角。六一来了，祝福到：短信问候小朋友，儿童节快乐!

　　12.愿早晨的'太阳将你的前途照亮，愿初夏的清风让你的夏天凉爽，愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝儿童既然节日快乐!

　　13.头上戴朵花，光着小脚丫，一张天真脸，清纯笑满面，今日才忆起，儿时小玩伴，短信送祝福，愿你生活甜，身体永健康，快乐一年年，世界儿童日，祝你快乐。

　　14.生活多微笑，童心永在;心情要舒畅，童趣拥有;一切更美好，童真永留;六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日快乐。

　　15.春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲像红领巾戴在胸前，你把妈妈唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝你儿童节快乐**!

　　16.六一到来，再想一回那放飞的红晴蜓，那会眨眼的小星星，那储存宝贝的玻璃瓶，那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假。儿童节快乐。

　　17.鲜艳的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雏鹰展翅欲翔，未来的道路遥远漫长，成长的历程遍布丛莽，你们是祖国的栋梁。六一即将，祝前程辉煌!

　　18.成年人和儿童在一起童心常驻，儿童和成年人在一起容易成熟。

　　19.儿童节快到了，让我们一起来寻找快乐的记忆，来温暖麻木的心灵;寻找儿时的梦想，来装扮美丽的心情。朋友，愿你忘记烦恼，拥抱快乐甜蜜!

　　20.人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家。预祝儿童节快乐!

六一儿童节说说5

　　1、日月更替，大浪淘沙，希望你能把，尿床习惯戒除！

　　2、愿你重拾童年记忆，青春永葆！

　　3、六一儿童节，祝你童心未泯，开心快乐！

　　4、儿童节，又来到，天天幸福乐来抱。

　　5、六一儿童节，祝你如儿童般容易满足、开心，笑口常开。

　　6、儿童节了，祝你快乐美好！

　　7、超龄儿童们，时光易逝，童心不泯，预祝六一快乐！

　　8、送你一张童颜，愿你青春驻，笑开颜。

　　9、祝你开心愉快，幸福美满。

　　10、六一儿童节来到，愿你快乐每一天，童真永远在！

　　11、愿你童颜永年少，祝六一儿童节快乐，愿童真永在。

　　12、六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在！

　　13、像大人一样思考，像小孩一样玩耍！

　　14、各路童子都来到，让你六一过得俏。

　　15、祝你六一快乐！天天都是儿童节！

　　16、童年短暂，童心无限。

　　17、六一来到，愿你像儿童一样童真永善良。

　　18、愿你出走半生，归来仍是少年。

　　19、愿你们怀着一颗童心享受生活，收获快乐！

　　20、祝你童心常在，儿童节快乐！

　　21、六一儿童节，祝你生活过的悠悠洋洋，好事来的纷纷杨扬，六一的感觉就是洋洋得意。

　　22、过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管就咬谁！

　　23、儿童节到了，愿儿童朋友们健康快乐。

　　24、儿童节，愿美好时光明媚你心情！

　　25、儿童是希望，儿童是梦想，儿童节快乐。

　　26、坐过大梁，麻过脚，颠过屁股疼，别过脚后跟，致我们再也回不去的童年。

　　27、愿你笑口常开，快乐常在！

　　28、童年是花朵，童年是种子，充满着生机，富有活力！

　　29、祝你：童心不泯、纯真永远、快乐一生！

　　30、愿你重拾童年的纯真，拥有孩子般灿烂的笑容！

六一儿童节广播稿5篇（扩展5）

——最新六一儿童节发言稿5篇

最新六一儿童节发言稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　光阴似箭，日月如梭。伴随着飞舞的雨和飘落的花，我盼星星，盼月亮，终于盼来了六一儿童节。在六一儿童节这个让我们儿童值得高兴的日子里，我要郑重地宣布几件有意义的事情。

　　一、我要在新的学期里，好好学习，天天向上，以最优的成绩回报我无私奉献的老师和我既善良又慈祥的妈妈；二、我要在家中帮助家里做一些力所能及的家务活，让父母多休息；三、我要学雷锋，雷锋这个名字想必大家都有所耳闻吧！雷锋的精神是大家应当学习的，雷锋即善良又勇敢，雷锋精神一直在我心中，我特别尊敬雷锋，特别喜欢，我想成为和雷锋一样的人。从小事做起，从点点滴滴做起，多帮助身边有需要的人，要是人人献出一份爱心那我们的生活会更加美好！

　　童年是美好的，童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那些美好的时光。今天，我们磨练羽翼，明天我们将搏击长空！我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。是金子，总会发光，是花朵，总会绽放。为了我们的未来努力吧！让我们的明天更加美好！

　　让我们讴歌火红的六月，让童年，**出七彩的斑斓！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

最新六一儿童节发言稿2

敬爱的老师们和亲爱的同学们:

　　大家上午好!

　　转眼间，我们已送走了**夏天即将来临的五月，迎来了烈日炎炎的六月。在六月的开端，我们也迎来了令天下儿童都欢兴雀跃的六·一儿童节。

　　在这个充满欢声笑语的日子里，我们将观看各式各样的节目，有婉转动听的歌谣，有令大家笑声朗朗的小品，还有美不胜收的舞蹈表演。看完节目，我们既可以参加活动，体会游戏带来的激动心情，和合作观念，还可以品尝各式各样色、香、味俱全的诱人美食。

　　但精彩往往伴随着危险，我们要警防危险，不要触碰、使用危险用品，不要乱吃路边小摊，在活动过程中要做到安全第一的游戏理念，不要让胜利取代了安全的位置，这样的后果也许十分严重，不论是对谁来说都是一样的。

　　最后我想在这里祝大家节日快乐，希望大家可以开心的度过这次的六·一儿童节!

　　祝大家身体健康，万事如意！

最新六一儿童节发言稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

　　光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴**鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的*少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

　　无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。小草，因为阳光的照射，呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养，愈显娇艳、美丽；大树，因为土壤的供给，傲然挺立；我们，因为沐浴着社会的阳光、甘露而健康成长。作为黄统岭小学的学生，我们就得到了上级**和许多好心人的关怀，他们雪中送炭、慷慨解囊，向我们伸出了自己温暖的双手，帮助我们这些贫困地区的学生完成学业。社会无私的关爱使我们坚定了学习的信心和做人的勇气。不管未来如何，我们都会牢记自己是社会的孩子。我们一定会珍惜这笔助学资金，发扬勤俭节约的优良传统，不铺张浪费，把它真正用到自己的学**。

　　我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

　　同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

　　最后祝同学们节日快乐!

　　谢谢大家!

最新六一儿童节发言稿4

　　尊敬的各位**、亲爱的老师同学们:大家好!

　　今天是一个欣喜的日子,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。

　　首先我**学校对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!祝愿所有的同学能健康成长,祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛勤培育你们成长的老师道一声:辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田,让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放,一直以来,老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,创造了天峰小学优美的校园环境、取得了优异的教学成绩,为学校的发展作出了很大的贡献。我们更要感谢行政村**对学校工作的**,为学校创造了安定、**的良好育人环境。

　　同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够**地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们天峰小学就充满美好与希望。

　　同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的主力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境,从小树立良好的道德素养,既**更成才,热爱自己的学校,热爱自己的班级,学会感恩,回报社会,努力使自己成为建设美好祖国的优秀**人。

　　最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,**幸福!祝愿我们大家的明天更加美好!

　　再次祝同学们节日快乐!谢谢大家。

最新六一儿童节发言稿5

　　考考大家：“今年是我国第几个六一儿童节?”

　　那我来给大家介绍一下“六一”儿童节的由来吧!其实以前我国是在每年的4月4日过儿童节，后来国际**妇女联合会为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，决定以利迪策村**时的6月的第一天为国际儿童节。我国也在1949年12月23日宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天。那一天，很多小朋友会收到来至亲朋好友的礼物，爸爸妈妈还会带你们出去吃大餐或游玩，所以对大家来说每年的6月1日都是一个快乐的日子。那么我国的第一个“六一”儿童节是1949年吗?今年又是我国的第几个“六一”儿童节呢?

　　你们想知道其它国家的儿童节是怎么度过的吗?哥伦比亚的儿童节是7月4日，在这一天他们会和*一样在学校举行各种庆祝活动，他们的儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的'样子在街头玩耍。巴西的儿童节是8月15日，这一天正好也是巴西“全国免疫日”，所以各地的医生们在这一天都要为孩子们看病，还要给5岁以下儿童打疫苗。**一年有三次儿童节，3月3**孩节父母会送给女儿漂亮的穿着**和服的娃娃玩偶;5月5日男孩节家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把它们串在竹竿上，并和金色风车绑在一起，挂在屋顶上祈福家中的男孩健康、快乐;11月15日是“七五三”儿童节，三岁、五岁和七岁的小朋友在这一天会穿上和服，背上一个画了松树、乌龟和鹤等图案的小纸袋，里面装满父母买的糖果和玩具，上**神社祈求健康快乐。全世界不少国家都有自己的儿童节，庆祝方式也各具特色，趣味十足，即体现不同国家的传统、习俗，又洋溢着无限喜庆和生机!

　　当然，儿童节是儿童的节日，理论上14岁以上就不再是儿童了，而进入初中后我们大多数同学都不会再过儿童节，所以六年级可能是我们的最后一个儿童节哟!大家要好好珍惜我们美好的童年时光，让有限的童年每一天都活得精彩。

六一儿童节广播稿5篇（扩展6）

——六一儿童节的来历广播稿3篇

六一儿童节的来历广播稿1

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　丙：我是主持人XX。

　　丁：我是主持人XX。

　　甲：首先让我进入校园**。**一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

　　乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力**学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予**，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

　　丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

　　丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

　　甲：**二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

　　乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言**精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

　　丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样**学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

　　丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们**的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

　　甲：第三节课，是科学教研员郑水军**的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的**、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂**奠定了良好的理论基础。

　　乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

六一儿童节广播稿5篇三年级

　　丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

　　丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

　　甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

　　乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

　　丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　丙：哦，是吗?举个例子听听。

　　丁：就比如**的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　甲：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

　　乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

　　丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?

　　丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

　　甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

　　乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于*的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的'传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国**乐章。

　　丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

　　甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

　　丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

　　1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。

　　2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

　　3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

　　丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

　　5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

　　最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

　　甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)

六一儿童节广播稿5篇（扩展7）

——即将迎来六一儿童节广播稿 (菁选5篇)

即将迎来六一儿童节广播稿1

敬爱的老师们！亲爱的同学们！

　　大家好！红领巾广播站又和大家见面了！

　　我是四年四班的（xx）

　　在这”夏日荷花别样红“的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——”六一“国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！

　　参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我**所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！

　　”六一“儿童节也叫”六一国际儿童节“，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际**妇女联合会在***举行理事会议，*和各国**愤怒地揭露了帝国**分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

　　下面请张彤同学为大家朗读（xx）

　　接下来刘林为大家朗诵（xx）

　　接下来刘畅为大家朗诵（xx）

　　本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！

　　再见！

即将迎来六一儿童节广播稿2

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　甲：今天的红领巾广播是由我们四(3)班主播，我是主持人：

　　乙：我是主持人：

　　甲：今天我们为大家安排的是《知识百宝箱》栏目。

　　甲：弹指一挥间

　　乙：一年一度的“六一”儿童节又指日可待

　　甲：本周星期六我们又将迎来“六一”儿童节，由于“六一”儿童节这一天碰巧双休日，因此我们学校决定提前一天欢聚一堂，为我们庆祝节日——“六一”国际儿童节。

　　乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

　　甲：“六一”儿童节是我们儿童的节日，是我们期待的节日，你们知道“六一”儿童节是怎么来的吗?

　　乙：也许很多同学对于这个问题一知半解，也许有的同学根本一无所知，下面就请同学们来听听我们的节日的来历吧!

　　甲：1949年12月，国际**妇女联合会在***举行会议。会上，*和世界各国劳动妇女**，揭露了帝国**和各国*派**儿童的罪行。

　　乙：资本**社会里，儿童节实际上是***子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受**的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送去当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

　　甲：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的**，加强各国儿童的友谊，国际**妇女联合会于1949年11月在***召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节，反对帝国**战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。

　　乙：我国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。新*成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际**思想，1949年12月，**人民*政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与“六一”国际儿童节**起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

　　甲：一年一个音符，一年一个台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”!

　　合：就让我们乘着快乐的“六一”儿童节的风帆放飞我们的希望吧!今天的广播就到这里，感谢大家的收听

即将迎来六一儿童节广播稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。

　　六一是红领巾的节日！

　　六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！

　　六一是全世界儿童共同期待的美好日！

　　同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

　　同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

　　六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

　　同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校**师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

　　同学们，世界的六一，明天更好！

　　谢谢大家！

即将迎来六一儿童节广播稿4

　　齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四（2）班

为大家

播音。

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　甲：六月里阳光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌声嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：下星期二就是六一儿童节了，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

　　乙：在此之计也让我们祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

　　甲：有一个节日在六月，

　　乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　甲：有一个节日在六月，

　　乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？

　　甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际**妇女联合会于1949年11月在***举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧

*

是四月四日。但是，资本**社会里，儿童节实际上是***子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受**的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

　　乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的**，加强各国儿童的友谊，国际**妇女联合会于1949年11月在***召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国**战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。

*

曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日**人民*政务院规定"六一"国际儿童节为

*

儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的"四四"儿童节

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族**者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！

　　乙："六一",一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　甲："六一",一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

即将迎来六一儿童节广播稿5

　　一、活动主题：六一我当家

　　二、活动时间

　　五月十六日——六月三日

　　三、庆六一儿童节促销经营活动目的

　　1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

　　2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高**的消费。

　　3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

　　四、庆六一儿童节促销经营活动

方案

主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比 赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　五、活庆六一儿童节促销经营活动

方案

动具体步骤安排

　　(一)第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日

　　1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

　　2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　4、 五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一**为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

　　5、 挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

　　(二)庆六一儿童节促销经营活动

方案

第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

　　六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。

　　1.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

　　2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

　　3、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

　　4、 长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动**人员根据统计情况进行评奖

　　5、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

　　(三) 庆六一儿童节促销经营活动

方案

奖项设置

　　1、最**家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

　　2、最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各

*

龄段分别评选)。

　　3、最佳小当家奖(一名)：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

　　六、庆六一儿童节促销经营活动

方案

附属活动

　　1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券

免费

领取10枚游戏币。

　　七、活动注意事项

　　1、为保证活动的公*，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

　　2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

　　3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

六一儿童节广播稿5篇（扩展8）

——庆祝六一儿童节的广播稿 (菁选3篇)

庆祝六一儿童节的广播稿1

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　丙：我是主持人XX。

　　丁：我是主持人XX。

　　甲：首先让我进入校园**。**一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

　　乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力**学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予**，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

　　丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

　　丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

　　甲：**二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

　　乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言**精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

　　丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样**学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

　　丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们**的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

　　甲：第三节课，是科学教研员郑水军**的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的**、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂**奠定了良好的理论基础。

　　乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

　　丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

　　丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

　　甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

　　乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

　　丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　丙：哦，是吗?举个例子听听。

　　丁：就比如**的3月3**孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　甲：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

　　乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

　　丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?

　　丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

　　甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

　　乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于*的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国**乐章。

　　丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

　　甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

　　丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

　　1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不(校运会接力广播稿5篇)搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。

　　2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

　　3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

　　丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

　　5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的'作业，做到劳逸结合。

　　最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

　　甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)

庆祝六一儿童节的广播稿2

　　开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx。

　　乙：我是xxx。

　　甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”

　　乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

　　甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。

　　乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

　　甲：童年的游戏至今还让我们留连!

　　乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!

　　甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

　　乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

　　( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

　　甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

　　乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

　　甲：那是在第二次****期间，1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往***。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

　　乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国**战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童**，1949年11月国际**妇女联合会在***召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

　　乙：希望是这样，

　　啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

　　甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、**、**等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的 7月14日为儿童节，**规定5月1日为儿童节。**的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为*儿童节。

　　乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而**为"六一国际儿童节"。我国*1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

　　( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日2分钟)

　　甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　乙：哦，是吗?举个例子听听。

　　甲：就比如**的3月3**孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着**和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天**家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为***相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我们*，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族**者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

庆祝六一儿童节的广播稿3

　　甲：五月的歌剧已近尾声，六月的阳光异彩纷呈；

　　乙：春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手……

　　甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

　　乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

　　甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？

　　乙：当然知道啦，就是属于我们小朋友的“六一”儿童节！对了，杜禹含；今年的“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？

　　甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！

　　乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？

　　甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬**爸爸、妈**眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，

　　让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候；那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！

　　乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们*时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦；记得有一次我患**小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”。这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！

　　甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？

　　乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方

　　式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！

　　甲：是啊！果然是好想法！可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱的……

　　乙：那你打算怎么办呢？

　　甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

　　乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？

　　甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆；我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！

　　乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们一个快乐的节日！

　　(插播音乐《快乐的节日》)

　　甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈*日里对我们最大的希望；那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！

　　乙：好了，说了这么多，不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴，让我们下周同一时间

　　合：不见不散！