仿写朱自清的春作文1

　　盼望着，盼望着，北风来了。冬天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子。朦朦胧胧张开了眼。山寂寞起来了，水落下去了，太阳的脸也淡起来了。

　　小草默默地枯萎了，奄奄的，黄黄的。山路边，田野上，瞧去，一大片一大片满是的，喊着，跑着，捡几粒种子，跃几个泥坑，过了几座桥。风蛮横横的，草呼啦啦的。

　　湖面窗边，梅树上，你不让我，我不让你，都开满了冰花赶趟儿。圆的像冰壶，尖的像魔毯。冰花带着欢乐的的味道，闭着眼，冰花仿佛把你带进了童话世界，闭上眼睛似乎能看到：驯鹿，礼物，圣诞老人雪橇四周不计其数的孩子嘻嘻哈哈地闹着，精美的礼物在手中传来传去，梅花满枝都是，千姿百态的，调皮的，羞赧的，奔放的，缀在枝头上，像蝴蝶，像笑脸，还舞呀唱呀的。

　　瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。不错的，风像刀子一般吹在脸上，混杂着冰雪的冷气，还有梅花的香气，都在干燥的空气里回旋，鸟儿用羽毛裹住自己，和伙伴们一起觅食，在高高的枝头唱出响亮的曲子，跟劲风冰雪**着。松树下老爷爷的二胡，依旧咿咿呀呀地响。

　　如果在北方，雪是最寻常的，一下就是一个寒冬，可别恼。看，像鹅毛，像天使，像冰片，轻轻地飘落着，对面的楼房上铺着薄薄的一层，大树裹着银装，亮晶晶的白色，直逼你的眼，傍晚时分，路灯亮起来了，昏黄的光，衬托出了一个神秘而又美妙的夜。城市里，小巷口，街道边。有开着车慢慢行进的人，有放了学的孩子，戴着口罩等公交的人，在人们的屋檐下，参差不齐的冰柱在雪里直立着。积雪渐渐地厚了，公园里的人也多了，城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，三三两两都出来了，畅畅快快地打雪仗，欢欢嘻嘻地堆雪人，孩子们也都成了小天使，大人也变成了小孩，冬天来了，春天还会远吗？新的一年到来了，有的是勇气，有的是希望。

　　冬天像魔术师，从头到脚都是神秘的，他变幻着。

　　冬天像影子，总以不同的形态坦露心声。

　　冬天像指南针，它领着我们走向新的明天。

仿写朱自清的春作文2

　　盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的'脚步近了。

　　一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。

　　小草并没有完全从大地中消失，仍**的。园子里，田野里。瞧去，一片一片满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草**的。

　　桂树、枫树、常青树，带着苍郁与深沉的格调与各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，**正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，就像是地毯，还迎着秋风微笑呢！

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶与黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

　　树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

　　秋天像是凉爽之神，为人们带来了凉爽的感觉。

　　秋天像是丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

　　秋天像是欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

仿写朱自清的春作文3

　　盼望着，盼望着，千里冰封，万里雪飘，冬天悄然而至。

　　早晨，我刚起床，伸了个懒腰，迷迷糊糊张开了眼。我轻轻地打开窗户，北风吹起来了，大雪下起来了，梅花开起来了。

　　穿上厚厚的、沉沉的棉袄，戴上毛绒绒的帽子，我兴奋地跑出家门。地上、车上，放眼望去，一大片一大片雪花堆积在一起，让人仿佛来到了一个雪的**。手，冰凉凉的；雪，轻悄悄的。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花树坚强地挺立在雪地里，不畏严寒。看那树上的寒梅，一朵朵的，你不让我，我不让你，争着与风嬉戏。粉的优雅、白的高洁、红的热情，都想让我观赏一番。闭了眼，仿佛遨游在花的**。花店里的桌子摆着几盆水仙花，金黄的花蕊，雪白的花瓣，嫩绿的叶子，底部还有细细的根茎泡在水里，如同一个美丽的花仙子站立在玻璃盆中，我盯着它入了迷，似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。轻轻地凑近闻，那淡淡的，浅浅的香，独特又迷人，真是招人喜爱！

　　风带着花的芳香，混合着风雪的清香味，都在空气中弥漫。我呼吸着新鲜的空气，看着这雪花纷飞的冬日美景，又听着北风“嗖嗖”的交响乐，感觉冬天也并不是那么乏味。

　　傍晚时分，雪渐渐停了，风渐渐弱了，几片雪花零散地落在了我的衣服上、裤子上，我细细地看，有的是五边形，有的是六边形，有的是七边形，像一瓣瓣洁白的花儿，点缀在衣服上。

　　冬天是一位精神抖擞的老人，他慈祥地笑着。

　　冬天是一封时间的书信，寄给我们关于春天的消息。

　　冬天还是一首短小灵动的抒情小诗，让我们感受到冬天的魅力。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)扩展阅读

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展1）

——仿写朱自清的春3篇

仿写朱自清的春1

　　哆嗦着，哆嗦着，雾霾来了，冬天的脚步近了。

　　一切都像睡不醒的样子，迷迷瞪瞪地睁不开眼。风刮起来了，气温降下来了，孩子的鼻涕吸溜起来了。

　　小草纷纷地向大地倒过去，黄黄的、枯枯的。公园里，道路旁，瞅瞅，一大片一大片满是的。跑着，蹦着，打两个喷嚏，抖几抖。风时有时无的，天一直冷着。

　　杨树、银杏、梧桐，你不让我，我不让你，都黄了叶子赶趟儿。有的像颗心，有的像扇子，有的像手掌。风里带着叶子的枯味儿；闭了眼，脚底下仿佛已经是大兴安岭。叶子在风里乱七八糟地飞着，大小的树枝掺和着捣乱。

　　“天寒色青苍，北风叫枯桑”，不错的，要么天灰蒙青暗，要么风呼啸凄凉。风里带来些烧煤取暖的气息，混着尾气味儿，还有各种pm2.5，都在分外干燥的空气里发酵。鸟儿将自己吃得比耗子还胖，激动起来了，左摇右摆地扭动身体，扑棱翅膀，飞不了多远，又落在地上，跟枯草败叶呼应着。净化器和空调机，这时候也成天在嘹亮地响着。

　　霾是最寻常的，一来就是一礼拜。可别恼。看，像黑无常，像伏地魔，像大怪兽，张牙舞爪的，人们脸上全扣着一个口罩。检测仪红得发亮，指数也高得逼你的眼。傍晚时候，堵车了，一点点黄晕的光，衬托出夜归人无奈的心。清华园，五道口，学院路，有不看路灯匆匆走着的人；路上还有窜来窜去的外卖小哥，顶着风，吸着霾。他们的背影，匆匆忙忙的，在夜里闪烁着。

　　路旁广告渐渐多了，要剁手的女人也多了。京东淘宝，家家户户，老老小小，我们也赶趟儿似的，一个个都在刷手机。活动活动手指，眨巴眨巴眼睛，各看各的手机去。“双十一真的要来了”，还不到时候，有的是工夫，有的是迷茫。

　　冬天像睡不醒的娃娃，天天早上都要闹觉，它叽歪着。

　　冬天像小伙子，不着四六的，晃着，抖着。

　　冬天像缩手缩脚的我自个儿，有着对暖气数不完的期盼，领着我们倒计时。

仿写朱自清的春2

　　不那么盼望的，秋攻来了。

　　一切都那么硬朗，随着日历的翻动攻来了。

　　风严肃起来了；云纷纷然溜走了；气温凌厉起来了。树叶惊恐地黄了脸，纷纷跳树以自保。园子里、街道上，瞧去，全是一大片一大片僵卧的。田野里麦秆悲怆地呼号，麦穗被取走，而它们便在地上躺着，不动了。

　　桃树、杏树、梨树，一齐挂好了果。果子被拧下来，丢进篮子中；那不济的便抛到草地上，这果子正是**过冬的好食粮。草早已死尽、腐烂着，一堆一堆叉起来，待开春作肥料；这味道有股暖意，很好闻。

　　鸟儿舍弃了“繁花”中的窠巢，一队一队，如败兵，飞到南方去了；蜜蜂不出来而在巢中酿蜜，蜜有一股金黄的甜味。

　　风又开始萧萧兮了。云朵飞扬而去，干枯的落叶也要同去，在温热的烂草上蹒跚，踏出沉重的行板。气温下跳，野花开始干燥、爆裂、陈尸在草泥上，被**抢夺而去。

　　雨是常有的，只不过几刻便收手。雨滴很大，每一滴都折射出一句大雁的号令，与烂草扭挤成一体，被顷刻舔尽，只剩下蚂蚱在秋后的咬嚼声。水存不住。

　　春天的新草，从烂草之废墟中脱身。

　　春天的花朵，从烂果之补给中成长。

　　消亡的'，消亡罢！腐烂的，腐烂罢！死灭的，死灭罢！逃离的，逃离罢！

　　秋，你们结束了，又在别处开始了！

　　来了去，去了来，秋便是生命之来去。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展2）

——仿写朱自清作品《春》作文3篇

仿写朱自清作品《春》作文1

　　期待着，期待着，春雨来了，春天的脚步近了。

　　一切仿佛要沸腾的样子，叫嚷着绽开了笑脸。水暖起来了，空气甘甜起来了，鸟儿又呼朋唤友地张起了清脆的歌喉，连太阳也不知道害羞了，你瞧，它的脸一天比一天红了。

　　柳树悄悄地换了新衣裳，嫩绿嫩绿的，星星点点的。湖畔，园中，望去，一大片一大片全是的。倚着，躺着，折两枝插在泥土里，风暖暖的，柳条柔柔的。

　　迎春花、桃花、梨花相继开放，继而争先恐后，争奇斗艳，红得像一团跳动的火焰，粉得像婴儿的脸蛋，白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳的醉人，不容纤毫尘埃；香得也醉人，散布着沁心扑鼻的春的气息。

　　小河上，冻结的寒冰已经融化。河里还有小鱼小虾**的游着。在冬天长眠的蛙也渐渐感受到了春天的气息，像闻了花香，听到了天空的鸟叫声，更像是被食物所吸引，立刻钻出了洞，迫不及待的捉了些蚊虫吃。美丽的黄莺唱起了迎春曲，那**，排成一条线，寻觅着前方的粮食。

　　“春雨贵如油”没错的。雨，极细，极密，极柔；像牛毛，像花针，像细丝。没有冬天的吝啬，没有夏天的粗狂，也没有秋天的恼人。千万条的雨丝，荡漾在半空中，将迷漫、轻柔而又朦胧的轻纱披在绿色的大地上，雨落在池中，像滴进晶莹的玉盘，溅起粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳理柔软的长发……丝丝春雨，携着日月凝成的精华，将轻柔的目光投向红的花、绿的叶，投向藤花蔓草，把生命的希望带给孕育待发的初蕾。

　　那千山外飞来的谁家燕，一不留神飞成了小孩子们手中的风筝。他们拍着手、唱着歌、追逐着、嬉笑着，身上厚厚的棉衣已被扔作天上的云彩，像美丽的童谣一样飘在高高的空中。风筝一线牵童趣，他们的心情正缠绕在那细细长长的风筝线上，等着燕子的剪刀再裁剪崭新的春装。

　　春天是全新的季节，春天播种的季节，春天是充满希望的季节，“一年之计在于春”。看，校园里，辛勤的园丁们正在为自己的学生播撒希望的种子，田地里，勤劳的农民伯伯正在播撒一颗颗希望的种子；各行各业的人们都在这美丽的季节播种着希望的种子，鸟语花香、春意浓浓。但他们顾不上欣赏这醉人的美景，而是不辞辛劳地小心呵护着自己播撒的种子快快生根、发芽、开花、结果。

　　春天像稚嫩的小草，倔强的昂起头，努力地生长着。

　　春天像含苞的蓓蕾，坚强的展示自己的风姿，迎接风吹雨打。

　　春天像待放的花朵，顽强地冲向暴风雨，接受风雨的洗礼。

　　我的话：想着仿写朱自清的《春》，但我写的不知道是不是仿写，感觉好像不是，请老师和朋友们多多指点！谢谢！

仿写朱自清作品《春》作文2

　　盼望着，盼望着，北风来了，冬天的脚步近了。

　　一切都像刚睡着的样子，昏沉沉闭**眼。山孤寂起来了，水沉静起来了，太阳的脸亮起来了。

　　花朵默默地从花枝上凋落了，一瓣瓣，一朵朵。公园里，花圃里，瞧去，一大片一大片满是的。闹着，跳着，跳几个绳，踢几脚球，投几个篮，丢几次沙包，风凉兮兮的，草枯黄黄的。

　　杨树、柳树、松树，你望着我，我望着你，都挺拔着身躯站岗呢。粗的像柱，高的像塔，挺的像剑。树枝里带着倦意；闭了眼，树上仿佛已经满是坚强、期待、梦想。树旁熙熙攘攘的孩子兴奋地玩着，可爱的狗狗溜来溜去。树叶遍地是：杂样儿，有圆形的，有扇形的，躺在大树下，像孩子，像精灵，缀在枝头上，还舞呀舞的。

　　“严冬不肃杀，何以见阳春”不错的，刀子般的寒风侵袭着人们。风里带着些凉凉的冰冰的气息，混着泥土味儿，还有腊梅花的香，都在微微干燥的空气里回旋。人们晨练于寂静的公园里，忙碌起来，邀朋唤友地练起太极，吼几嗓子戏曲，绕圈儿跑跑。老爷爷鸟笼的鸟儿，这时候也在婉转地歌唱。

　　雪是最惬意的，一下就是两三天。可别恼，看，像柳絮，像鹅毛，像蝴蝶，轻轻地飞舞着，人家房顶上铺盖着一层白纱，树枝儿像鹿角，大地也银装素裹。傍晚时分，**灯，便一片片的亮光，衬托出了一片安静而神秘的夜。在楼下，院子里，大路旁，有热腾腾扫雪的人，有嬉闹着打雪仗的娃儿，还有的在堆着雪人。银白的'世界，干干净净的，在雪里遐想着。

　　天气渐渐地凉了，路上的景色也淡了。城里乡下，大街小巷，来往行人，都急匆匆的，往家里赶。喝一杯热茶，暖和暖和身子，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”冬的来临，有的是磨砺，有的是希望。

　　冬天像老道的魔术师，用指挥棒挥动着，还变幻着。

　　冬天像年轻力壮的小伙，不怕寒冷的，笑着，跑着。

　　冬天像慈爱的妈妈，有温暖的胸襟和心房，孕育着下一个春天。

仿写朱自清作品《春》作文3

　　春天必然曾经是这样的：从含苞羞涩的枝头，一把雪再也撑不住了，噗嗤一声，将悲伤笑成快乐，一首轻快的曲，便从天空唱到山头，从山头唱到大山深处，唱入屋舍，唱入一片麻雀的羽毛，唱入暖融融的东风——暖如一片初升的太阳的东风。

　　那样柔，那样亲切，却又那样变化莫测。一场雨，可以让每一朵花都绽放笑脸；一缕阳光，可以唤醒遍地的嫩草；一阵春风，每一株蒲公英都会舞出一个个数也数不清，看也看不完的小伞，每一个小伞，都是一株蒲公英的新生命。反正，春天就是这样的意外、调皮，可仍可以美得让人心旷神怡。

仿写朱自清的春500字

　　春天必然曾经是这样的：遍地凋零枯萎的黄叶竭力保护一棵老树，北国中上百上千的稻草人历尽风啸雪压犹自温柔地守着一颗枯黄的病死的草根。然后，忽然有一天，嫩草让所有天地生灵都**了，草色把堂皇的宫殿和乡间的村庄都染**春的颜色——春天有如得胜归来的将军，因奋勇顽强战胜了严寒。

　　而关于春天的名字，必然曾经有这样一段故事：在《春秋》之前，在甲骨文之前，在轩辕出世之前，一只鸟在飞翔时，猛然感到的畅快；一个孩子在奔跑时猛然感到的**；一双患病的眼睛猛然间感到的清爽；千千万万个农民在耕田时猛然看到的崭新的绿色，当他们愉快地传达这些体验时，他们决定给这美丽而又恬静的季节，命名为“春”。

　　鱼儿又可以开始检测河水了，有的负责检测水的纯净度，有的负责检测水的温度，有负责检用那灵活的身躯检测水的清澈和柔和。而所有的鱼都不是好的检测专家，他们游来游去，测了又测，算了又算，终于还是不敢宣布**数据。

　　至于所有的草，交给小鸟去数，所有的芽，交给阳光去保护，所有的花，交给蜜蜂去询问，而所有的蜜蜂交给肥沃的土壤去一一呵护一一庇佑。

　　春天必然曾经是这样的，或者，在另一个**，它仍然是这的吧？透过污浊的的河水和浑浊的空气，我想回到那定格在遥远时代中的春天。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展3）

——朱自清的春仿写秋作文

朱自清的春仿写秋作文1

　　期待着，期待着，蝉鸣远了，秋天的脚步近了。

　　一切仿佛要沸腾的样子，叫嚷着绽开了笑脸。月清朗起来了，夕阳热烈起来了，屋顶的炊烟跳起舞来了。

　　树叶悄悄地换了新衣裳，金灿灿的，或是红彤彤的。果园里，森林里，望去，一大片一大片全是的。踩着，躺着，拣两片当书签，拍两片作纪念，散几回步，扫几堆落叶。风萧萧的，叶扑簌簌的。

　　桃树、梨树、柿子树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟儿。粉的像胭脂，黄的像金子，红的像灯笼。空气里充满了果实诱人的香气；闭上眼，嘴里仿佛已经满是果实甜津津的汁水。树下是农民伯伯们忙碌地收获着，欢快的笑声传到了天边。菊花也赶来凑热闹：开在田野里的，长在园圃中的，硕大的，娇小的，像来赶赴一场秋天的约会，兴致勃勃的。

　　“解落三秋叶”，不错的，像一把大扫帚扫落了秋叶。风里满是金黄麦浪的气息，混着汗水的味道，还有各种果实的清香，酿成了一曲丰收的乐章。大雁准备飞往南方过冬了，在天上一会儿排**字，一会儿排成一字，飞过山，飞过水，让每个准备归家的人都念着想着。屋前屋后的空地，这时候也堆满了金黄金黄的谷垛。

　　雨是有些凉了，一场秋雨一场寒。可别急。听，像风铃，像击缶，像拍手，轻轻悄悄地打着，打出了一片**的秋之乐章。树叶儿却越发亮黄亮黄的，溪水也流得无比欢畅。傍晚，做饭了，炊烟袅袅，传出好闻的诱人的饭香味，让赶着归家的人更加急切了。在城市，铁轨上，公交车上，有无数看着雨丝昏昏欲睡的人们，马路上还有独自走着的人，打着伞穿着雨披。他们的房屋，鳞次栉比的，在雨里无声沉默着。

　　秋天像递送包裹的邮差，给每个人带来了丰收的礼物，它忙碌着。

　　秋天像中年人，成熟稳重的，笑着，勤奋着。

　　秋天像得道的高僧，有安宁温和的眼角和眉梢，带着我们体味生命的真谛。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展4）

——仿写《春》作文10篇

仿写《春》作文1

　　盼望着，盼望着，炎热的夏天终于走了，凉爽的秋天来了。

　　一切都像要丰收的样子。小麦高起来了，果子成熟了。

　　小草偷偷的低下了头。公园里，田野里，瞧去，一大片一大片满是金黄。树叶一片一片的掉下来，踩着，跳着，捡几片树叶，拍几张照片，摘几个果子。风轻飘飘的，叶子金灿灿的。

　　桂花，菊花，彼岸花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。一阵秋风吹过，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星。蝴蝶也在花上飞来飞去。路边的野花遍地是。空气里弥漫着各种花的香味儿，使人陶醉。

仿写《春》作文2

　　盼望着，盼望着，西北风来了，秋天的脚步近了。

　　草地上有一棵古老的大枫树，树上的枫叶已经红了，如同一团团燃烧正旺的火焰，他们被带着一丝凉意的秋风吹拂着，好像在向我点头致意，然后随着秋风轻轻飘落到我的脚边，像是欢迎我的到来。

　　有一片小小的、火红火红的枫叶飘落在我的手中。我把手一扬，手中的枫叶便像一只红蝴蝶般飞了出去。在我眼里，这片美丽的枫叶变成了一位舞者。无形的风中，他飞快地旋转着，忽上忽下，忽左忽右，一会儿翻跟头，一会儿“打风车”……看得我眼花缭乱，更是流连忘返。

　　过了一会儿，它似乎累了，不再转了，便缓缓落下，和其它枫叶一起躺着，好像睡着了……

仿写《春》作文3

　　盼望着，盼望着，红叶落了，秋天的脚步更近了。

　　万物都像盛装打扮过的样子，树叶红了，云淡了，秋风吹起来了。

　　树叶悄悄地飘到树下，金灿灿的。园子里，街道上，瞧去，一大堆一大堆满是的。走过，踩过，拾几片叶子，散几回步，扫几堆落叶。风轻悄悄的，叶子稀稀疏疏的。

　　小麦，水稻，高粱，你不让我，我不让你，都赶着趟成熟了。从远望去，大片大片金灿灿的，像金黄色的海浪。田野里农民伯伯忙碌地收割着，每个人都欢快地笑着。各种果树上都结满了果实：桃，杏，梨，苹果……挂在树上，像一个个小灯笼。

　　“阶前梧叶已秋声”不错的，像风把红叶吹落了下来。风里带着些湿润的气息，混着树叶的味道，还有几片树叶飞舞。都在清爽的空气中酝酿。大雁在天上排列成整齐的队伍，穿山过水向南飞去。天上的云彩，这时候也淡了起来。

　　秋天像欢快的孩子，拿起扇子扇起了微风，扇走了炎热。

　　秋天像高贵的公主，把遍地都装饰成了金黄的颜色。

　　秋天像成熟的青年，让春天的劳动结果，把辛勤的一年收尾。

仿写《春》作文4

　　秋日的校园是那么美好。

　　清早，莘莘学子踏入熟悉的大门，开启了美好的一天。坐上座位后，立刻就拿起了书，加入了琅琅书声中。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”秋季的美景吸引了你的视线。这时，学习委员温和地提醒了你，你又重新投入到学习的氛围中。下课铃响了，同学们放下了书本，稍微休息了一下，便准备好了下节课的学习。

　　课上，每个人都在积极思考，踊跃举手发言，认真的听讲、做笔记。当第二节课的下课铃响后，同学们迅速的在门外站好了队，去操场参加升旗仪式。每个人的脸上都洋溢着活力与朝气。当**升起，**奏响的那一刻，每个人都敬起了礼。望着鲜红的**，所有人的心底都油然而生出强烈的自豪与感恩。

　　等到吃完可口的饭菜后，同学们三三两两的会到了教室。有的决定在教室外走走，欣赏校园美景，投入秋的怀抱。有的决定，坐在教室里，拿出一本书，享受秋光。到了午自习的时间，每个人都进入了教室，各忙各的一份事去。

　　下午的课后，同学们迎来了放学，出了校门，三五成群，笑着走着，身后是朝气与希望。

仿写《春》作文5

　　天气，是炎热的，闷得像《西游记》里妖怪蒸大胖和尚的蒸笼。虽然秋天已经过去一大半了，北方已经是秋风萧瑟甚至是落雪纷飞之景，但广东的佛山似乎还停留在夏天。

　　每日清晨，一轮独目般的白日从东方升起，凝视着城市的景物，它的周围有一圈光晕，用耀眼夺目的光亮刺破云层，炙烤着大地，让人们沐浴在温暖的阳光下。天空湛蓝，像被洗过一般，一尘不染，几朵白云点缀于其中，有时俏皮地漂去，掩挡住阳光，让天地都暗淡下来。有时白云毫无动静，一直停在天空，像被按下了暂停键，静默着。

　　候鸟从北方迁来，成群结队的，像极了训练有素的**。这些鸟儿各形各色，但遗憾的是我只认识那些排成“人”字形的大雁。它们会停在高高耸立的楼顶稍作休息，转而又拍拍翅膀飞向天空……炙热的阳光让植物误以为是夏天，于是他们疯狂地生长。大树慢悠悠地摇摆枝叶，想再长高、长大一点。嫩绿的叶子中仿佛卧着一团绿色的生命，在阳光的照耀下熠熠生辉，生机无限。粉嫩的花儿，娇羞地绽放，引来一群蜂蝶翩翩起舞。成双成对的蜻蜓飞舞在空中，感受着演变成“蜻”的如新生一般的快乐。

　　炎热的天气促发着新生的事物，像春天一般，催动我们的生活在不断地变化，这便是佛山的秋天。

仿写《春》作文6

　　一切都是最美的样子，迫切地展露自己的风采，山林丰茂起来了，江河涨起来了，太阳的光芒炽热起来了。

　　蝉悄悄地爬**树梢，轻轻地，在我不经意的时候，林子里、草丛里，闻见，一大片一大片满是蝉鸣。流着、淌着，窸窸窣窣，抓不住、逃不掉，洒得全城都滴着残曲。风，清凉凉的；心，轻飘飘的。

　　蟋蟀、蚂蚱、西瓜虫，你不让我，我不让你，抱着滚作一团。樟树的叶也是密密匝匝的，鹅黄的，莹绿的、碧绿的，在阳光下油亮亮的。闭了眼，树上仿佛笼着一条淡色的光圈。鹿儿、羊儿、马儿样的云彩站在丫尖，诉说着最温情的童话！树上挂着玲珑缤纷的叶，树下飞着形态各异的蝶：杂样的，想象中的，梦织成的，散在心田里，像花瓣，像星星，还抖着触角，精灵似的。

　　“生如夏花之绚烂”是不错的，随处可见的花像天真的孩童眨着无邪的眼，街角的石缝，无名的野花，开得那样的艳丽，怀着最美的期待，这渺小的生命，也美成了一道风景。

　　雷雨是最寻常的，持续的时间不长，却下得急、下得猛，可别气，看，像黄豆，像瓢泼，像骤然奏鸣的交响曲，“噼里啪啦”一阵宣泄，闪电击着鼓点燃起烟花，比得上过年时的热闹。雨后，又是静寂的夜，稻谷堆旁的小池塘有萤火虫低吟，花、鸟、虫，无声地睡了，只有蛙还蹲在池边舔着雨后的苇杆，或是趴在土路上慵懒地歌唱。

仿写《春》作文7

　　盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的.脚步近了。

　　一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。

　　小草并没有完全从大地中消失，仍**的。园子里，田野里。瞧去，一片一片满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草**的。

　　桂树、枫树、常青树，带着苍郁与深沉的格调与各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，**正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，就像是地毯，还迎着秋风微笑呢！

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶与黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

　　树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

　　秋天像是凉爽之神，为人们带来了凉爽的感觉。

　　秋天像是丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

　　秋天像是欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

仿写《春》作文8

　　不那么盼望的，秋攻来了。

　　一切都那么硬朗，随着日历的翻动攻来了。

　　风严肃起来了；云纷纷然溜走了；气温凌厉起来了。树叶惊恐地黄了脸，纷纷跳树以自保。园子里、街道上，瞧去，全是一大片一大片僵卧的。田野里麦秆悲怆地呼号，麦穗被取走，而它们便在地上躺着，不动了。

　　桃树、杏树、梨树，一齐挂好了果。果子被拧下来，丢进篮子中；那不济的便抛到草地上，这果子正是**过冬的好食粮。草早已死尽、腐烂着，一堆一堆叉起来，待开春作肥料；这味道有股暖意，很好闻。

　　鸟儿舍弃了“繁花”中的窠巢，一队一队，如败兵，飞到南方去了；蜜蜂不出来而在巢中酿蜜，蜜有一股金黄的甜味。

　　风又开始萧萧兮了。云朵飞扬而去，干枯的落叶也要同去，在温热的烂草上蹒跚，踏出沉重的行板。气温下跳，野花开始干燥、爆裂、陈尸在草泥上，被**抢夺而去。

　　雨是常有的，只不过几刻便收手。雨滴很大，每一滴都折射出一句大雁的号令，与烂草扭挤成一体，被顷刻舔尽，只剩下蚂蚱在秋后的咬嚼声。水存不住。

　　春天的新草，从烂草之废墟中脱身。

　　春天的花朵，从烂果之补给中成长。

　　消亡的，消亡罢！腐烂的，腐烂罢！死灭的，死灭罢！逃离的，逃离罢！

　　秋，你们结束了，又在别处开始了！

　　来了去，去了来，秋便是生命之来去。

仿写《春》作文9

　　盼望着，盼望着，树上的石榴熟了，秋天的脚步近了。

　　一切都金灿灿的样子，丰收的消息传遍了田野。秋风吹起来了，枫叶红起来了，稻子直起腰来了。

　　地上的小草，树上的叶子都变黄了，金灿灿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。蹦一蹦，跳一跳，取几片枫叶，踩几脚叶子，做几个书签，去公园野餐。风温柔地拂着大地，田野间的高粱随风飘摇。

　　红月季、薰衣草、木芙蓉，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的热情，紫的温柔，白的清冷。空气里充斥着芬芳的花香；闭了眼，那些花朵仿佛已经开了满山遍野。花下成千成百的蝴蝶到处舞蹈，在花丛间飞来飞去。野花也遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，点缀在草丛里，像小星星般眨呀眨的。

　　“寒山转苍翠，秋水日潺湲”，不错的，秋天的夜是凄美的。风静悄悄的，混着一丝果实的香气，在被秋雨微微润湿的空气里酝酿。鸟儿都鸣叫着拍打着翅膀，飞向南方。这个时候，池塘里的青蛙，也成天在咕咕呱呱地叫着。

　　秋天下雨是最寻常的，一下就是好几天。可别恼。看，雨水密密地斜织着，空气中笼着一层薄烟。一场秋雨过后，空气中弥漫着清新的味道。

　　天上的星星多了，地上的行人也多了起来。人们聚在江边吹着晚风，享受着这美好的一刻。

　　秋天像个顽皮的孩子，在田野间穿梭着，将大地都渲染成金色。

仿写朱自清的春800字

　　秋天像个画家，捧着五彩缤纷的画盘，将人间点缀成美丽的画卷。

　　秋天像个快乐的小朋友，将快乐洒向人间，让人们幸福地生活下去。

仿写《春》作文10

　　盼望着，盼望着，西风刮来，秋天的脚步近了。

　　一切都披**金黄的被子，校园热闹起来了，风大起来了，太阳也流出了金色。

　　小草也谦虚了不少，悄悄地下了头，脆生生的，芽黄芽黄的。草原上，田园里，望去，一大片，一大片满是的。趴着，跑着，放几趟风筝，赛几趟跑，摘两个枣子，画几片秋叶。风呼呼的，草金灿灿的。

　　栗子树，枣树，梨子树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟。红的像太阳，绿的像湖泊，黄的像琉璃瓦。果里散发着香味，大小的鸟儿飞来飞去，烂果子和枯叶遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛中，像画纸，像小拳头，还晃啊晃的。

　　“湖光秋月两相和”像朋友击你的手。风里带来了果实的香味，在微微干燥的空气里散发。鸟儿把窠巢建在金叶之间，高兴起来了，呼朋引伴的玩耍，唱出优美的曲子，街道上的摊贩，这时候也成天嘹亮的喊。

　　落叶是最寻常的，一落便是一秋，可别恼，看，像枯叶蝶，像小手，像小帽，一片一片掉下来，人家屋顶全盖着金毯。落日时候，小街上打了灯，烘托出一个安静的夜，小区里，小路上，池塘边，有说笑的学生；还有厂里干活的工人。他们的房子高耸入云，在夜里静候着。

　　篓里的果子渐渐多了，孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小也赶趟似的，一个个都赶出来了。赏赏落叶，看看秋景，各做各的事去。有的是时间有的是欢乐。

　　秋天像健硕的少年，秋高气爽的，笑着，跑着。

　　秋天像欢乐的少女，秋月春花的，乐着，走着。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展5）

——朱自清的散文《春》5篇

朱自清的散文《春》1

　　春的笑靥漫过江山和长空，漫过庭轩和脸庞，柳枝初吐金芽，似千万颗鹅黄的眉眼，浅浅淡淡似有似无的绿如碧粉轻匀春腮。水融冰消，风柔云飘，春意渐浓，情意正暖，早春的轮廓已清晰成型。

　　在细草滋长间，有梦鼓动翅膀，轻轻飞扬，春天敞开了门扉，萦着我的情，绕着我的恋。

　　报春花娇黄莹莹，映山红红艳丹丹，白樱花束束怒放。

　　我生来学到的第一句就是“一年之计在于春”，那时不懂这句格言的内涵和威力，轻率地蹉跎朝阳的明丽，轻易地虚掷晚霞的灿烂。如今春风在春天的枝头，溜过了多少个寒暑，在我的额头画下了多少道额纹，始知春的迅疾。

　　美丽的春花开在心的希冀里，强悍的骏马奔驰在辽阔的*川上，惜春的情愫在早春的光景里漫溢，给自己贴上不懈坚持的注册商标。

　　惜春常怕花开早，如果你要完成一个项目，那么就在早春里动工。如果你要完成一项计划，那么就在早春里描绘。如果你要完成一篇论文，那么就在早春里酝酿。如果你要……

　　在早春里播下种子，在早春里播下希望，在早春里播下勤奋，在早春里放飞你的心愿，等待金色的收获。

　　春在煦风中鸣唱，在草尖上滚动，我相信你跟我一样到了春的气息，就和着春的脚步一起峥嵘。

朱自清的散文《春》2

　　不肯离去的春雪总是阻滞了春天的脚步，今年的春天似乎来得很晚，给人*添的些许沧桑之感，等待的过程永远是漫长的。这不，几日的阳光明媚一扫春雪的阴霾，春天终于来了！

　　清晨，我像一只冬眠的懒懒熊，睁开朦胧的睡眼看着这万象更新的世界，却不忍探出脚去试试着初春的温度，因为风还有些凛冽，气温还有些低。每天上班时，我总是全副武装，羽绒服、帽子、手套无一遗漏，我怕冷，从小就体弱多病，从小到大，所有冬天需要出门干的事情父母都替**了，就算是如今到了而立之年还是这样，就算是上班这种小事，只要时间允许父亲总是叮嘱爱人开车送我。这样的有风天我最不愿意出门，而此时的父亲呢？已经在我家的水稻地里忙碌了近一个月了。正月十五刚过去，父亲就迫不及待的领着雇佣的长工上地点儿了，开始备耕工作。什么扣大棚、清积雪、筛苗床土、检修机车……总之有干不完的活计，每天我打电话时他总是在忙着，别看我能把水稻地活计的名字说的头头是道，可是真正是怎么干的我一无所知，家里种水稻七八年了，我去地里的次数用一只手都能数过来，说工作忙其实是借口，只是有父亲在张罗着，我从来不需要操这样那样的心，也就习惯享受父亲的爱了。

　　早上因为车需要买零件，父亲回来了。我已经半个月没见父亲了，见他回来就想和他聊聊，只听他急急忙忙和爱人谈论着地里的事情，说一会还要回去，不然耽误干活。我也不懂就在一边听着，仔细看着父亲，只见父亲有些瘦了，过年在家呆着时胖些了，可这段时间的忙碌也折腾的差不多了，他的头发也长了许多，白头发也显露了出来了，人显得有些憔悴，黝黑的脸上已经被风吹的有些皴了，手也粗糙了许多，身上穿着干活的衣服满是泥土和油渍。我不禁心疼起来，插话说：”爸，看你都瘦了，要是太累了，就在家歇几天吧！反正点上有那么多长工呢！不差你一个人干活。”“没事，我不累，在点上我也不干什么重活，就看着他们，不去不行啊！点上哪能没有自己家人呢？我在他们干活能主动点……”

　　还是一样的回答，八年了，每年春天开始的时候，我们两口子都会因为父亲上地的事情纠结。我们心疼他年纪大了，不想再让他去地里劳累，让他在家休息，每每此时，他都会生气，说我们嫌弃他老了，不中用了，要不就说我们两口子上班忙，哪有时间照顾地里的大事小情，他去了不干什么活，看个堆照顾个东西还总行吧！最终我们依然拗不过他，就这样从开春到收完秋，卖完粮他才回家短暂的休息，年年如此。

　　听到父亲的回答，我的眼里再一次湿润了，想想我每天呆在温暖的房间里，享受这短暂的春光还畏首畏尾的怕冷，父亲整日忙碌在大田里却从不抱怨，不都是因为爱我吗？这样的亲情我怎能不珍惜？

　　此时天已经大亮，春日的阳光如此耀眼，我和父亲一同出门了，他去买东西我去上班。虽然春风依旧拂面，空气依旧清冷，可我的心里却是暖暖的，有这般无私的亲情父爱，这个春天不太冷！

朱自清的散文《春》3

　　早晨刚走出楼梯口，一股子清新喷鼻而来，再看地上，湿漉漉一片。啊，是昨夜盆地里下了第一场立春后的雨，是一场正真意义上的春雨。

　　天上还漂浮着云，大气在晨冷中散发出一种清爽，较低的路边地还积了点点如月的雨水，远远望去，甚是好看，再看盆地南缘的山上积了一层浓厚棉被似的雪，把南山盖得一丝不漏，白茫茫一片，若不是没有冬天的冷，则会恍惚于冬天的梦中。北部的裙子山，雪盖山头、疏落坡前。更似身穿红裙，头带白帕的淑女。

　　这一夜的雨雪把小小的乐都盆地装扮成了两重天，盆地河谷雨水润地，缘山顶上则是落雪盖首。

　　高原缘地上这雨来的及时，本来高原由于地势原因，二月立春只给了这片土地一个盼头，真实的春天还为时尚早。高原的春实际上是越过“雨水”，跨过“惊蛰”，等“春分”而来才是春天的开始，这和华北中原大地有一定的时间差，而和欧美**国家的春天倒是同步。

　　昨天，还看到那城里的公园、路边荒草盖地，柳枝干涩，杨树枯孤。而今早感觉一下地变了样，那路边昨天还看不到绿的草根今早却一下压住了干枯露出了新芽，树上挂的那几片越过冬日寒风的黄叶也哭丧着脸落到了地面，仔细看去，新芽也悄悄地裂开枝条欲将蹦出，小区院子里的迎春花也开始蠢蠢欲动了。

　　这春天的高原雨啊，冲破干冷西北风的**，终于为春来期盼雨水的大地带来了甘露，这甘露浸透了一冬干涩的大地、润透了一冬的干枝枯叶，等阳升日暖，南北山上洁雪消融，又给早已裸露河床的湟水增添好多新鲜的流水。

　　这雨来的及时，她更沁润了期盼春天的乐都人的火热的心。

朱自清的散文《春》4

　　我读过朱自清的《春》，领略过其中的美妙，但西吉的春却没有来的那么柔顺，它来的更加调皮。

　　西吉，寒冷的冬过后，当第一丝春风吹过这片土地，虽呼醒了整个寒冬严冻的僵土消融，但这里的春来的并非容易。

　　西吉的三月，风里还带着几丝寒意，可能与你想象的鸟语花香，莺歌燕舞相差甚远。在西吉，这正是沙尘满天时节，整个天空侵染在一片昏暗之中，就算是一个心中无忧无虑，心情大悦的人，看到这种情境，心中也有一番滋味涌上心头。

　　盼望着，盼望着，终于听到了春天的声音，犹如在召唤新的生命。

　　五一前后，当温暖的阳光洒在这片土地时，扬尘也停止了肆无忌惮的狂掠，或许春天的绿色才真正迈开脚步从这片土地上。

　　杏树总是最早感知这个春天的到来，吐出带有一点红的嫩芽，仿佛在兴意的招示自己才是这个春天的主人；桃花也笑了，粉***花瓣映衬在整个春色中，花香弥漫在田地山野间。这时，幼嫩的春芽顶破冬后的土壳，也向这个渴望已久春天招手，天地间的绿色就从这里开始了。

　　好雨知时节，说的不错，西吉的春也是一个雨的季节。这雨细细的，轻轻的，如牛毛，飘飘洒洒，笼罩着在城市中，浸染在田野上下，构成了一幅不同于南方梅雨季的水墨春画，清淡典雅。雨后的春，多了几份可爱和生机，被雨滋润后的花草，更多的是清新。这雨让人欣喜，以润物细无声的姿态，让千万百姓高兴，心里满是对收获的无限幻想。

　　自扬尘时节过后，风*静了许多，也没有了初春诈冷寒意，更多的是柔顺；有扶万物生辉，夺时节鼎立的细腻，不骄不躁；有万里春风吹又生，得远芳侵古道之美妙。这带着暖意的风，吹过草地，草地绿了；吹过花儿，花儿红了，如一把神奇的笔，画出了一幅幅属于春的画卷。

　　春，红了花儿，绿了青草。风依旧吹过西吉的天空，雨也滴滴答答的飘洒着，滋润春色，滋润生命的绿色。西吉的春来的晚，但依然慷慨的**着自己的颜色，让生命和绿色从未有过缺席。

朱自清的散文《春》5

　　记忆中故乡的春是一幅水彩画。

　　自从上初中至今，我已经有七个年头没能见证故乡春天的全景了。在此，我仅能用记忆深处典藏的那一片隽永的情意和那一份清逸的温情孕育而成的文字来纪念那渐行渐远的春天。

　　在鄂西南山区北部的小山村，春天就像是一位婀娜翩跹的少女迈着轻盈的步子悄然走来。她不像北方的春来得那麽迟缓，也不像南方的春那样转瞬即逝。我想，她一定是聆听着大自然的物语，伴随着轻扬的节奏款款而来的。为了将所有的春光落在人们的眼眸。

　　在背阴山上的积雪消融殆尽之时，院子里的兰花便绽来了花骨朵儿，用淡淡的清香来暗示春的来临。待太阳展露殷红的脸颊后，接着便是一场雨。小草儿像绣花针一样顶破沉睡的土壤，将那一抹绿一点点地向四处蔓延**。溪水也苏醒了，开始唱起了永不疲惫的歌。春风过处，袅袅升起的炊烟，成了白云的长裙下飘逸着的流苏。

　　春天是花的海洋。记忆中，杏花是最早绽立枝头的。在烟雨纷飞之际，杏花就丝毫不顾初春的寒意，穿着洁白的舞裙匆匆赶来，只为与春雨共献一曲华尔兹，然后在百花争艳的时候，从容地谢幕。梨花、桃花、樱花、李花也都相继开放了。在众花之中，樱花用她骨子里的那份倔强扎根于山林，静静地在万木之中，诠释自己简单的心思，淡红、白色的花瓣是素雅的人生观的沉淀。以她清新脱俗之貌，净化着世俗中的灵魂。在这****的日子里，小孩子藏不住内心的欣喜，呼朋唤友地跑到漫山遍野去采摘各种各样的花枝，把它们搭配在一起插入装有水的花瓶供养在房间里，也顾不着夏秋季没果子吃。小孩子都只是喜欢花的人，而不是爱花之人。

　　布谷鸟的歌声打破了田野的寂寞，小孩子也像一匹脱缰的野马，出去放肆地疯玩。嗅着枯藤老树焚烧的草木灰的气息，到处去寻找蕨菜去小卖铺兑换可口的糖果，也常常会跟着大人们去田间摘茶叶，去竹林里掰竹笋。时常光着脚丫溜到河边捉鱼虾，做泥娃娃。油菜花开了，就会淘气地在里面捉迷藏，蒱蝴蝶。沉醉于老牛的铃铛声和牧童的笛声，欢喜燕子来自家的屋檐下筑巢……

　　怀念脚下曾经熟悉的每一寸土地、曾经细数过的泥土、田畴耕耘的犁铧，还有烂漫的杜鹃花。

　　清明节将至，路途遥远未能归家，仅能凭记忆勾勒对故土春天的思恋，抒写她这一季的娇柔。七年，好远。下一个七年，不知是否有机会归故里，看一场完整版的花开花落？

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展6）

——《春》仿写成秋作文3篇

《春》仿写成秋作文1

　　还是习惯，站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子掉下来，像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了，所以，喜欢秋天。

　　安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落，总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动，即使眼角挂着泪滴，却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作，独自享受着片刻的安宁。

　　这样一个季节，静静之中，可以看见它，美好的颜色。

　　择一个阳光灿烂的午后，到野外去，高远湛蓝的天，明净、旷达，只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝！那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。你知道，秋是蓝的。

　　微风吹过，金黄麦田，金黄的麦杆，金黄的麦穗，金黄的麦粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒，丰收在即。你知道，秋是金黄。

　　秋雨下起的时候，雨点不断，直直的，是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥，不是夏天的劈劈啪啪，是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨，总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出，清晰如明镜。你知道，秋是透明的。

　　在南方，枫叶还是可以见到的。秋末，红色在校园的某处绽开，亦或，一道街景，嫣然一亮。凉中孕育着激情，生活有火。你知道，秋是红的。

　　秋是忧郁的，是热烈的，还是明亮的？都在于你，体会的是一种*凡的乐趣，还是深沉的人生感悟。这样一个季节，也许感动你的不是迷人的景色，而是因景而生的一种心情，带着颜色。秋天是使人*静祥和的。

　　走吧，静静地站在岸边，看*静的水无声无息地徜徉，看蓝色的水面倒映着蓝色的天，任轻柔的风抚过脸面，抚过万物，抚过每一个被秋天感动的人。

《春》仿写成秋作文2

　　我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。

　　看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。

　　天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。

　　我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。

　　我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。

　　我愿意在秋天有所作为。仅盯着一己之痛，痛苦自然会被自己放大。想想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，还有那“曾经秩肃临天下，也遣春温上笔端”的壮举，还有那“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上，去拓展视野，放宽胸怀，你会感到处在这个季节的神圣。

　　处于人生之秋，若一味地放大痛苦，只会成为那随风飘落秋叶；若勇敢地笑面秋天，积极地勇于作为，你会成为枝头那经霜后的红果。

　　有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道。我想，这就是秋之韵。

《春》仿写成秋作文3

　　当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

　　田野里，一片金黄，谷穗一株株在田地里，一阵微风吹过，像波涛翻滚，一阵阵的，此起彼伏，好似在跳舞。发出的“淅淅簌簌”的声音，又如在一曲欢歌。农民们脸上都洋溢着高兴笑容。秋天送给人们的是一幅丰收的画。

　　山川间，一阵瑟瑟的秋风吹过，碧绿碧绿的叶子渐渐变成了***。呵，乍一看，满山都是***，正所谓“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多么怡人的景色！***叶子被秋风一吹，徐徐飘下，一片，两片……不一会儿，道路上就堆满了一层叶子。秋天送给人们的是一幅美丽的画。

　　花丛上，野菊花开了。很远就能看到黄色，一丛丛，一簇簇，夺目，但不刺眼。这些花总是那么幽雅、自信、执着，高傲中隐隐有些寂穆，颇有秋水伊人的风骨。近处看，野菊普普通通，甚至还带一丝丝羞怯，并不是你想要的国色天香。等到离开了，你又忍不住想念，萦绕于怀。这感觉很微妙，难以形容。浅黄的花，墨绿的叶，纤细的藤蔓，依旧是一贯的装扮。风吹过，摇曳生姿，或微微点头，或侧侧身子，恰似风摆柳。瞬即又俏模俏样地站立着，歪着头，带着浅笑，用眼角眉梢瞟着你，气质绝佳。秋天送给人们的是一幅伊人的画。

　　人们常说：“一年之际在于春。”我也可以这样说：“一年之美在于秋。”

　　秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。

仿照朱自清的春写作文

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要**物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

　　“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的`景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

　　呵！一幅丰收的画，一幅美丽的画，一幅充满果香的画，一幅伊人的画，构成了一个缤纷绚丽，色彩多姿的秋。这是秋姑娘精美的礼物，这礼物令人心醉。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展7）

——仿写春作文初二3篇

仿写春作文初二1

　　随着夏天脚步的渐行渐远，一个崭新的季节——秋，就来到了我们身边。秋，没有春的生机勃发，没有夏的层林叠翠，也没有冬的白雪纷飞，但是秋却有它独特的韵味。

　　秋韵在风景如画的乡**现得淋漓尽致。清晨，一阵风吹过，就会有一股浓郁的桂花香扑鼻而来，沁人心脾。这时，浓厚的秋意就会涌上心头，使人忍不住去探索秋天的美丽。

　　走在落叶铺成的金黄大道上，向远处眺望，大好秋景映入眼中。无边无际的森林，一望无尽的原野，纵横交错的溪流，炊烟袅袅的村庄。柿子被染了色，叶也被霜染红了，好似燃烧的火焰，好一幅万山红遍、层林尽染的画卷。

　　望向金黄的田野。金灿灿的稻谷从山的这一头铺到山的那一头。麦子也格外引人注目，它随风摇曳，起起伏伏地推涌着，在田野里掀起了一股麦浪。树上早已硕果累累，它们会伴着农民的笑脸，游遍全国各地。俯瞰整个田野仿佛是天神用巨犁犁过似的，一道道弯弯曲曲的`溪流和渠道，纵横交错，像无数条龙蜿蜒着向上爬行。

　　夕阳西下，这时又显出令人止不住赞叹的景色。夕阳渐渐向地*线靠拢，影子也被渐渐拉长，阳光射在金黄的田野上，反射出明亮的光芒，几只孤鹜从天空划过，可谓是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。那金色的夕阳却是离人越来越远，兀自抖擞着，染得水面金灿灿的，荡出亿万条金线，看花了人的眼睛。

　　晚上，月亮悬挂在天幕中。农民带着收获的粮食满载而归，欢笑声回荡在人们的耳畔，我想秋天带给我们的感觉不是凄凉，而是温馨。

　　若没有春天的厚积薄发和夏天的酷暑烈阳，怎会迎来硕果累累的秋天。学习亦是如此，我们要从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。我爱这秋天！

仿写春作文初二2

　　晴日不知夏尽，雨落方觉秋浓。一阵秋雨过后，空气中弥漫着凉爽的气息，才发现秋天的脚步近了。

　　经历了春的播种，挥洒了夏的汗水，收获了秋的成果。稻子成熟了，果树结果了，一首丰收的歌曲在大地上唱响了……

　　大树开始昏昏欲睡，树叶的年华也走到了尽头，它们悠悠然闭了眼，飘飘然从树上飘下来，“刷，刷，刷”，这是落叶与大树告别的歌韵吧。一片片叶子在秋风中翩翩起舞，犹如一只只金黄色的蝴蝶，它们要在生命的最后一刻，为秋天装点上一抹绚丽的色彩。桃树，杏树，梨树，还是你不让我，我不让你，但是昔日的花朵已变成了果实。果实里透着甜甜的香气，弥漫着整个果园。农民们的脸上可笑开了花，迈着清脆的步伐，哼着轻快的曲子，到果园采摘劳动的硕果。果子晶莹剔透，轻轻地咬上一口———是汗水的味道，是辛勤的味道，更是秋天的味道。

　　“萧萧梧叶送寒声”，秋风是最常见的。它没有春风的柔和，也没有冬风的刺骨。形容它仅需要两个字——凉爽！它把夏天的炎热赶跑了，留下了清凉的舒适，安抚了人们燥热的心情。秋风也是个调皮的孩子，喜欢到处乱跑，时不时把沙尘吹进行人的眼中，时不时把环卫工人精心清扫的落叶弄乱，甚至时不时把妈妈晾在阳台的衣服吹落在地上，但是，人们并没有因此责怪它，它在人们的心中是美好的，你看，“江上秋风动客情”，秋风为在外的游子寄出了思乡之情。

　　秋天是一幅美丽的油画，描绘了我们丰富多彩的生活。我爱秋天，我要高声赞美这迷人多情的秋！

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展8）

——仿写朱自清的《背影》作文3篇

仿写朱自清的《背影》作文1

　　我离开父亲已有多年了，但是父亲的背影一直留在我的记忆中，每次想起父亲的背影，我心里就感到特别温暖。

　　那年冬天，雪下得非常大，厚厚的积雪堆压在树枝上，快把树枝压断了。

　　那天早晨，我起得很早，像往常一样准备去上学，可我走出门，手就冻得直发抖，父亲见了，马上从箱子里翻出一副用毛线编织而成的手套，父亲牵起我冰冷的小手，说：“快戴上，别冻坏了手。”我兴奋地背起书包拿着伞就去上学了。路上，雪一直在下，而且越下越大，寒风像刀子一样割在我的脸上，走出门没几步，我冷得哆嗦，回头看了看背后的雪地，无意间一个熟悉的身影向我跑来，原来是父亲，父亲没打伞，头上积满了雪。父亲二话没说，直接给我披上一件厚厚的外套，然后咳嗽着对我说：“天冷，再多穿一件衣服，这样更暖和些。”说完，父亲转身就走了。我望着父亲，只见父亲突然又停了下来，又跑到我跟前说：“算了，你—个人走我不放心，还是我送你去学校吧。”我和父*撑一把伞，父亲牵着我的手，艰难地向学校走去，伞外是纷纷扬扬的大雪，一片片雪花直压下来，不一会儿工夫，伞上的积雪也有厚厚一层了，走到校门口，父亲停下来对我说：“进去吧，好好读书，别受冷了。”接着从口袋里掏出一张皱巴巴的一元纸币放在我手上，然后转身就走了。我望着父亲在大雪中渐渐消失的背影，眼晴一下子湿润了，泪水在眼里直打转。那年冬天，我一直在父亲的陪伴下上学、放学，整个冬天都不觉得寒冷。

　　升人初中，我学习的负担也越来越重，功课常常要做到很晚，那天夜里，快10点钟了，我还在写作业，突然，门被轻轻地打开了，父亲站在门口，手里端着一杯热腾腾的牛奶说：“好了吗？早点睡，这杯牛奶很热，快喝吧。”我赶紧起身，接过父亲手里的牛奶，喝了几口，只见父亲很是欣慰，我又回到书桌前赶紧写最后一道题。就在我抬头的一刹那，父亲还站在门口，我说：“爸，你先睡吧，我马上好了。”说完，父亲转身要走，这时我看到了父亲的背影，突然发觉父亲的背有点微微弯曲，头上有几根银丝在灯光下闪烁。我望着父亲的背影，又一次掉下了眼泪，泪水一滴…滴地滴在我的作业本上，我赶紧写完作业，整理好书包，爬到床上，可是我在床上却翻来覆去也睡不着，想起父亲这么多年来的辛苦付出，我竟一点也没有察觉到，实在是有点于心不忍。

　　直到有一年，我来到另外一个城市，离开了父亲，从那以后我再也没见过父亲的背影，可是父亲的背影一直在我脑海里浮现着，每到夜深入静，我独自一人写作业时；眼前总会浮现父亲在雪地中的背影，此时，我会感到无比温暖，学习的重担和压力一下子烟消云散了。

仿写朱自清的《背影》作文2

　　当视觉模糊了的时候，我只看到一个轮廓，当思想模糊了的时候，我只记得一个背影。在我的记忆中有一个永远抹不去的背影，它是母亲转身出去掩上门的一刹那。她要去上夜班，半夜里起来，看看熟睡的儿子，那么地香甜，她很欣慰，又轻手轻脚地踩将过来，掖一掖被角，压一压被褥，看几眼儿子睡时的姿态，认为满意了，再轻轻地倒退着走出去，轻轻地带上房门，不发出一点声响。儿子全都看在眼里，为了让妈妈放心地去上班，不再牵挂自己，他睡得很“正确”，一点没有乱，从他细微的眼睑中望出去，借着窗外反射进来的淡淡的夜光，看到的是妈妈模糊的影子。转过去，不见了，最后听到下面一声大门关闭的声音，儿子知道那是妈妈上夜班去了。

　　“当你孤单你会想起谁？”如果这首歌在二十多年前唱的话，我会说我最要想起的是母亲的影子。循着石块堆砌成的围墙，默默地顺着墙根走，没有妈妈，但以往她是在这里的呀。只要她空着的时候，总能在这里找到她的，最多也不会走出这附近的一点地方。碎石砌成的围墙里透出草和泥土的声息，我不知道现在闻起来叫做清香的味那时为什么没有觉得是一种享受，而只是*添了几分寂寞和惆怅，墙头探出各种花草和树的影子，唯独没有妈**笑容。亲切，不在这里；幸福，没有觅到。最希望看到妈**背影突然出现在前方，最盼望妈妈走过来，叫一声，说：“你怎么找到这里来啦？”最好还能得到妈**表扬。即使没有表扬也快乐，因为妈妈从来没有批评，哪怕是嗔怪，也是暖洋洋的，喜欢听到妈**声音，喜欢感受妈**爱意。但没有她的背影。站在路的这一头，望着那一个长长的尽头，有石砌的墙，有狭窄的通道，有坑洼的石板路，不知道妈妈什么时候才会出现，眼里是祈盼，心里是无助的孤独。

　　走过一程，才知道自己给孩子的也是一个背影。他在前面走，我在后面跟，但他找不到我，他始终只看到我的一个背影，一个看似漠不关心的背影。

　　等他长大后，他会知道这个背影里包藏着一个莫大的爱字。

仿写朱自清的《背影》作文3

　　说到背影，大家或许会想到朱自清描写父亲给他买橘的背影，而我想到背影却是“他”。

　　他是一个商人，整天东奔西走的，可是他对我却十分的关心爱护，这让我认为我是他最在乎的人。

　　可是我发现我错了。有一天我要去上课，他开车送我。当我上车的时候，发现车子的后面塞的满满货物，我十分的生气，他是去送货然后顺带送我上课。穿过几条大街，车子开到了地方，他打开了后备箱的门，把货从车上*稳的'放在地上。我看见他的额头开始冒汗。这时他用双手紧紧抓起地上的一个很重的箱子，胳膊使劲，腰一弯，双手迅速将箱子放在了肩膀上。箱子的重量使得他的腿被压得弯曲了，可是他又赶紧挺直，朝我咧嘴一笑。我目送着他扛着箱子吃力的爬上楼梯，把货送进了楼里。就是这样来来*的好几趟，他终于把一车的货送给客户。这时他的衣服已近完全湿透，就像在水里洗过一样。

　　我看着他忽然感觉很心痛，鼻子酸酸的，眼泪流出了眼眶，滴在衣服上。我的身体仿佛被一种很细弱的安全感紧紧的包围着，

　　我发现他的背影变得十分的巨大，十分的强壮而有力，是他用这个不太坚强的后背背起了我们一家人的生活，使我们家变得十分的美好，他的付出是我无以回报的，“他”就是我的商人老爸。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展9）

——朱自清作品《春》教学反思 (菁选3篇)

朱自清作品《春》教学反思1

　　对于故事性不强的散文，如何在上课之初便吸引学生的***是教学设计上一个值得思考的问题。散文重在传情，在导入方式上不妨走煽情路线，渲染一种情景氛围。在《春》这节课的导入环节上，我花了很多时间制作了长达三分钟的电子幻灯片。幻灯片制作精美，动画完全自动并配以能够体现春天特点的背景音乐，很好的渲染了情景，从教学效果上来看，导入环节是很能够吸引学生并有助于学生在阅读课文时具有画面感的。

　　值得注意的时，通过多**渲染情境进行导入，音频的渲染作用是很大的。

　　反复朗读，品味语言

　　作为一篇素以文字优美著称的散文名作，学习《春》时，应当将课堂上的主要环节集中在通过反复朗读品读作者优美的语言。然而，对于预备班学生来说，通过反复朗读是否能够自然而然就悟出语言之美呢？即使感受到了语言之美，学生们又能否分析出之所以美的原因从而能够对这样的方法加以掌握并在需要之时予以运用呢？恐怕在这个过程中教师的引导是不可缺少甚至于至关重要决定成败的。

　　引导学生品味语言的第一步是使学生通过反复朗读对一个章节的整体面貌有一个感性的认识，即通过反复朗读读出这一段写的是什么。如：第六段写的是春雨，是静谧的春雨。静谧是学生通过反复朗读能够读出来的，因此老师没有必要带着同学品读词句进而归纳出“静谧”一词。

　　品味语言的第二步是给予学生朗读的目标——作者是通过什么方法表现出春雨的静谧的。这使学生在朗读品味语言的过程中不至于茫然无措，而是带着明确的学习目的去阅读。这样的课堂阅读才是有效的，才是对学生有帮助的，也是学生乐于参与的。对于语文教学来说，作者的表现手法也正是语文教学的重点与难点。

　　品读语言的第三步是重组形成新的整体。又如《春》的第六小节，第一步是使学生通过自己的反复阅读获得对春雨“静谧”的一个初步印象，这个影响是感性的，是一个模糊的轮廓。在第二步中，学生们从文章中的具体语句，如“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”“全笼着一层薄烟”“黄晕的光”“烘托出一片安静而和*的夜”“慢慢走着”等等，学习到了如何从多个角度来描写一种静谧的氛围，通过学生的交流和老师的归纳，学生能够掌握实实在在的写作方法，获得了语文能力的提高。同时对于文章的艺术之美有了更具体的认识，在审美水*上有了一定的提高。在此基础上，当学生回到整个小节的高度来审视春雨的“静谧”，同为“静谧”一词，却已然从抽象的词语上升到了具体的画面和优美语句，实现了理解层次上的提高。

　　因此，品读语言是一个把整体感知具体化，进而又在一个更高层次上重新整合的过程。看似在拆解重组前后是同一个概念，但在拆解到与重组的过程中，将一个抽象*面的概念注入了语文之美的生动内涵，学生也正是在这样的过程中提升了语文素养。

朱自清作品《春》教学反思2

　　今天在自己的班级做课，教学内容是朱自清的《春》第一课时。课前我认真地研读了教材，基本上达到了背诵的程度。尽管如此，在阅读文本时还是没有脱离开教参，有了教参的先入为主，对文本就缺少了自己的个性化理解，在处理教材时往往也缺少创新，让自己的头脑成为了别人思想的跑马场。最好的备课方式应该是自己先静静地把文章反复地朗读几遍，从学生角度出发感悟文本，提出问题，做出种种预设。

　　这节课是从自己的名字“雪”引入的，这样能较快的把孩子们的***吸引到课堂上。“老师的名字虽然叫雪，但老师更爱春天。春天万物复苏，春天万木吐绿，春天萌动着情思，春天带给人希望。”自然导入本课。

　　这节课我主要安排了两个任务：

　　一、有感情地诵春。为达到这个目的，安排了配乐朗读，对子互读，朗诵比赛几个环节。因为课前孩子们基本上可以熟读全文，所以课上的朗读主要要求他们能够通过停顿的长短、语速的快慢、声音的轻重、语调的抑扬来读出内心的感受，达到有感情地朗读的效果。这个环节进行的比较顺利，孩子们选派出自己小组朗读水*最高的同学展示。在朗读时可以看出孩子们所做的努力，尽量的把自己融入文本，体会作者的情感，通过朗读传达自己的内心感受。尤其是倪雅文和张颖的朗读，声音甜美，语调抑扬，已经有些声情并茂的意味。所以及时予以评价和鼓励，增强孩子们的自信心。

　　二、梳理文章结构。在反复朗读课文的基础上孩子们基本上可以把课文划分成三部分，而且按照总分总的结构形式划分正确。在给各部分加小标题时出现分歧，有一个小组坚持给第二部分加“迎春”的小标题。在完成第二问：“主体部分为我们勾勒了几幅图画？”这个问题时，有几组的孩子找的是描绘了哪些景物，而没有从每段的景物构成了一副什么图画的角度来考虑。面对这些问题自己显得有些招架不住，明显的课堂预设不足，面对当堂生成的问题缺少挥洒自如的智慧和随机应变的机智和幽默。

　　从孩子们的表现看，已经在努力地适应当前的课堂，对课堂的各个环节的要求逐渐明确，在上板时尝试运用双色笔，对学群学环节起立交流，大展示时站位准，在老师的督促下站位速度较快。更可贵的是在课堂上听到了属于孩子们自己的声音，孩子们敢于表现自己提出质疑，让人欣喜。

　　在以后的课堂中需要注意的是：

　　继续培养学生良好的课堂习惯。

　　继续关注学生**思考的能力的培养以及思考的.专注程度。

　　多给男生以及大号学生表现的机会，不要让小伙子们淹没在娘子军的身影中。

　　大展示时尽量轮流展示，提高学生的参与度，努力打造生动的、有生成的课堂。

　　对子上板展示时，台下的同学要有学习任务，不能浪费时间。

　　孩子的问题超出自己的预设是，不能慌乱，不要忙着抛出正确的答案，多听听孩子们的声音，尽量随机应变，培养自己的应变能力。这更需要精力前置，认真备课，吃透教材，做种种预设。

　　继续鼓励培养孩子们的质疑能力，给勇于质疑的小组：殷楠、王春旭、孙妍组加分并言语激励。

朱自清作品《春》教学反思3

　　应该说学生的赏析和品味还算是很精彩的，但给人的感觉是不够深入，不能把作者的内心情感都淋漓尽致地表现出来。对七年级的学生来说，能赏析就已经很不错了，要求也不能坟高，做得不好的地方，说明老师没有引导好。所以在以后的教学过程中要教会学生赏析，教会学生深入地理解文章。学生之所以赏析不能深入，还有一个原因就是读得不够，虽然一再强调诵读，但学生**读一遍、分段轮读一遍，就开始选择赏析，学生对课文内容其实并不是太熟，所以停留在语句表面也不奇怪。

　　在交流时发现一个比较严重的问题，*时也存在，但今天这节课表现得尤其突出，那就是不会倾听，一个个都急于表现自己，听别人发言时显得烦躁不安，根本就没有认真听别人说的什么。这是课堂大忌，表面上看热闹异常，实际上毫无收获。我不断提醒学生学会倾听，效果并不明显。这要在*常每一节课中不断强化倾听意识，要让学生知道有时候听也很重要，不仅是对表达者的尊重，也是对自己的尊重。

仿写朱自清的春作文 (菁选3篇)（扩展10）

——朱自清《春》仿写作文 (菁选2篇)

朱自清《春》仿写作文1

　　秋来时无声。

　　当人们的记忆还停在夏天时，秋已悄然而至。是从什么时候开始的呢？或许是从第一片叶子掉下来开始，或许是从第一片枫叶泛红之后开始。是的.——

　　草儿是知道的。秋吹起“呼呼”的口哨，小草们都静悄悄地开始执行秋的任务：脱下嫩绿色的外衣，换上可爱而又活泼的浅黄色，而这个过程是漫长的。在初秋，草儿们的头上只戴了一顶帽子；后来，草儿们又穿**黄色的外衣；最后，草儿们才穿上御寒的、黄颜色的可爱裤子。

　　桂花是知道的。秋温柔地摇醒沉睡已久的桂花树：“醒醒，别睡了，该开出花了！”桂花树揉揉惺忪的睡眼，睁开了眼。一个个，一朵朵，一丛丛，一片片的桂花也随之绽放了灿烂的笑容，还散发出阵阵令人沉醉的清香。香是及其迷人的香，惹得人们总想摘一朵来闻闻，又想把花做成桂花糕，永远留住这香味。

　　稻谷是知道的。秋憋足了气，向农田使劲吹一口气——稻谷们都被吹得低下了头，躬起了背，弯下了腰。秋又向田野中撒了一片耀眼的金黄色，稻谷们瞬时鲜活、灿烂了起来。齐刷刷地穿**金黄色的服装。秋不过瘾，又吹了口气——农田上的万物时而弯下腰，时而又直起背，仿佛大地在有节奏地呼吸着——其中夹杂着稻谷们的细声细语——是在向秋道谢吗？

　　菊是知道的，秋抚摸着簇蔟菊，菊们得到了感应，一个又一个赶趟儿似地开放了。那样绚丽，那样娇艳，真是别具风姿。菊们各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目。山沟上已是菊的天下。在秋阳的照耀下，他们是迷人的、耀眼的，让人不禁赞叹“秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞”。

　　大雁们是知道的。秋找到正在休息的大雁们，提醒他们：“这里将会变得寒冷，快去暖和的地方吧！”大雁们听了，连忙通知家人们。于是，我们看见大雁们排成“一”字或“人”字飞在天空中的场景。他们嘎嘎地叫着，是在感谢秋天给它们温馨的提示吗？

　　苹果是知道的，枫叶也是知道的，大地上的万物都是知道的……

朱自清《春》仿写作文2

　　冬

　　盼望着，盼望着，秋天走了，冬天的脚步近了。

　　看，大树枯了起来，空气凉了起来，孩子的脸蛋红了起来。

　　北风偷偷地溜出来，冰冰的，刺骨的。屋子里，大街上，不用仔细感受着，呼啦啦呼啦啦全是的。疯玩的，闹腾的，散步的，玩的到处都是。风，呼啦啦的；雪，软绵绵的。

　　梅花，水仙，山茶花，你不让我，我不让你，都争着迎冬。红的像火，粉的像霞，白的像雪，株株让人目不转睛；闭了眼，仿佛置身于花的**。再看眼前，成千成百的花组成的海，大株小株的草组成的丛，让人迷恋，让人流连。

　　“未若柳絮因风起”，不错的，像柳絮纷纷扬扬，随风飘舞。

　　风夹带着雪花，混合着梦幻气息，悄悄地在人间降临。漫天雪花你追我赶，谁也不肯让谁，舞起了一段扣人心弦的舞蹈。谢幕后，它们优雅地落下，给地球母亲铺上一层神秘的面纱。

　　火锅是最常吃的，一堆人围坐一堂，有说有笑，好不热闹。看，大片的是羊肉卷，圆圆的是肉丸，它们在锅中游动，还冒着热气，香气也随之弥漫**，好不诱人！等了一会儿，又上菜了。一盘又一盘食材从推车上端了下来，有爽口鲜美的虾滑，有滑脆滑脆的粉丝，有肉质肥美的肉片，有洁白无瑕的萝卜……真是让人垂涎欲滴。吃着，聊着，欢笑声和热腾腾的香气烘托出一片热闹的气氛。

　　天上的雪花渐渐多了，地上的人们渐渐少了。城里乡下，家家户户，都贴**红红的对联，好不喜庆。人们走街串巷拜访故人，来来往往的，有的是快乐，有的是喜悦。

　　你若要问我：冬天是怎样的？我会答：

　　冬天是那美丽洁白的雪花，华丽丽地降临人间，如最美的舞者。

　　冬天是那热气腾腾的团圆饭，它让亲人重聚一堂，共述**喜乐。

　　冬天更是最圣洁的天使，是它给了我们爱与温暖！