以干代训工作总结范文3篇 以干代训的目的
以干代训工作总结范文1
时光如白驹过隙,转眼间,两个月的**部培训已接近尾声。这两个月,在**部,我看到了组工**身上许许多多的优秀品质,感受很深,受益匪浅。现将我的一些收获汇报如下:
一、所见、所听
这两个月,我一直在办公室学习工作。办公室与其他科室接触多,所以我有机会和每个科室的**和同志学习交流。当然,我的直接老师还是办公室的王**和林**。
在王**身上,我学到的是礼貌待人、热情周到和灵活机敏。来人来客,无论是来访**,还是接转*关系的小老百姓,王**都会起身、微笑相迎。“起身”让人感觉受到尊重,“微笑”给人温暖和力量。这小小的细节动作,让来客感受到热烈的欢迎,让汇报工作的同志消除了紧张情绪并且拉近了机关**和老百姓的距离。看似简单*常的礼貌举止,却给**部赢得了不可估量的无形财富,树立了良好的**部形象。**部工作节奏很快,容不得半点松懈和怠慢,尤其是****更是时间紧张,有时**只是简单的吩咐,办公室人员就必须对**的意图正确地、及时地领会并传达下去。王**与**的配合就相当的默契,这种默契从哪里来?我想就是*常的认真观察和积累总结。
在林**身上,我学到了正直善良、高效率和无悔奉献的品质。刚到**部办公室,我了解到林**的工作职责范围时,我简直惊呆了。来电来文、会务安排、打印复印这些是办公室的基本业务,除了这些还要接转*关系、收交全市的*费、核算部里工作人员的工资、公积金、养老保险、职工福利;物品采购、记账、入库、发放;服务**等等等等。一个人怎么可能干得完这么多活?我带着疑问观察着林**是怎样工作的。林**把每项工作都安排得井井有条,所有工作都提前做好准备。办公室的打印机、复印机、一体机、传真机、接转*关系的电脑都调试在最佳状态,拿过来都可以马上用。账本清晰,一目了然,即买即登记。仓库收拾得整齐洁净,领东西可以马上取到。每天的工作每天清,从来不拖到第二天。我注意观察,为了最有效的利用时间,林**趁着下午相对不忙的时候记账,趁着晚上的休息时间写材料、印简报、收拾仓库、做好明天的准备工作。星期六星期天对他来说和工作日一样。所以,你什么时候来办公室,都会看到林**忙碌的身影。即便这样忙,林**对每项工作的质量也从不打折。因为单独任何一项工作拿出来都是一项重要而复杂的工作,稍有不慎,都会造成严重的不良后果。比如复印简报,印刷一期“六民”简报需要耗费一个小时的时间,版式调试、油墨调试都需要一定的技巧,制版油墨不能薄也不能厚,薄了字迹模糊不清,厚了容易沾到.的背面,使印出的简报又脏又模糊。简报是以**部的名义制作和下发的,发出去就是**的脸,印刷质量的好坏直接影响**部在全市的形象。所以每一张简报,林**都认真对待,确保简报整洁美观。简报通常是多页,经常会搞错顺序。如何算对页码,林**总结了一套简单方法,就是首页末页对加法,加起的和为奇数,并且所有的和相等。我想正是在工作中摸索出的简单方法以及提前做好的准备工作,让林**在这么繁杂的工作中能够游刃有余地保质保量完成。
在**科那里,我学到了什么是严谨细致。9月18日的大学生座谈会是**科牵头**的,我亲眼见到这场小型会议**安排的全过程。李科长根据科里人的各自特点作了具体分工,自己也亲自参与把关。从参加人员的通知(两遍通知)到会场的布置,每个细小的环节都严肃对待。所有工作都提早一天准备完毕,会议的前一天晚上,**科的全体同志还是早早来到科里加班,反复讨论每一个环节,推敲核实所有步骤,查找一下还有没有遗漏或不妥的地方。通过这件事,我明白,**部为什么所有工作都是一等一的出色,是所有部门的模范、楷模。正是这扎实的工作作风、严谨的工作态度和严明的工作纪律树立起良好的**部形象。
在**科那里,我学到的是认真仔细、一丝不苟和耐心周到。认真仔细地做好一件事不难,难的是每天做同样的事还能一直保持认真仔细,这就是**科给我上的另一堂课—耐心。耐心说起来容易,做起来难。人最大的敌人就是自己,如何能每时每刻**好自己全身心地工作,这是一件非常难做到的事情。人们都说,人非圣贤,孰能无过。**科的工作性质就是要求自己不能有过。**科的一项很重要的工作就是审批*员。科里的**必须通过上报的材料**预批*员。这就要求他们必须拥有一双火眼晶晶的慧眼、高度集中的精神和耐心细致的心理状态。只有这样才能把好*员入口关,保证*员队伍质量。**科就是这样默默无闻地奉献着。
在股干科那里,我学到了什么是分工明确和团结协作。9月底的时候,高强科长经常拿着一批表过来盖印。当时我很费解,这么简单的工作为什么还要高科长亲自来做。高科说,我们科是一人一块活,这块活是我的,他们不了解情况,别人盖不好使。简简单单的几句话让我体会到股干科的明确分工、各司其职的规范管理。在这次运动会比赛中,股干科在高科长的带领下,更是积极踊跃地报名、训练,男女老少齐上阵,表现出强烈的集体荣誉感和团结向上的精神风貌,展现出**部的另一面—健康、活力、阳光。
在调研科那里,我学到了什么是呕心沥血和乐观向上。调研科的材料堆如山,烟灰缸里的烟把也堆如山。那么多的材料堆在面前,光是想一想,就够头疼的了。即便这样,每天看见李世君科长还是乐呵呵的手里拿着材料过来向**汇报。虽然李科是一个很乐观的人,但是对于工作,李科绝对严肃,每次去调研科的时候,我都看到李科紧锁眉头地把自己埋在一堆材料中。我注意到一个细节,我去送文件都是先敲敲门再进,有一次李科对我说,刘,上调研科不用敲门,推门进就行了。这简单的一句话,让我听出了两个意思。字面意思是李科没把我当外人,让我感觉很亲近。其实往深了想,是我做的欠妥当。调研科的三个**天天写材料,我敲门肯定会影响他们的写作思路。看见他们认真写作的样子,在我心底里产生深深的敬重和佩服。
二、所思、所想
首先是方向更加明确,知道该干什么。在**部的学习,让我**提高了**敏锐性,紧扣时代脉搏,为自己今后的工作开展提供了**保障。在部里了解到上级部门的工作情况,知道了该干什么,下级如何更好地**配合上级的工作,明确了今后工作开展的方向。做好上下级的衔接纽带。
其次是态度更加端正,知道该怎么干。一是严于律己,培养良好的工作习惯。二是清正廉洁,遵守严明的工作纪律。三是团结协作,创造**的工作氛围。四是奋发有为,激发积极向上的工作热情。
最后是信心更加坚定,相信明天会更好。作为一名*员,对**的信心更加坚定;作为一名市民,对海阳的信心更加坚定;作为一名乡镇**,对自己的信心更加坚定。
60天的培训,让我对**部产生了更深厚的感情。在这里,我还是想唠几句家常话,都说**部是我们选调生的娘家,我不愿意在别人面前这么提,一是照顾别人的感受,以免产生嫉妒和不满的情绪;二是戒除自己优越感和骄傲心理。其实,我在心里早就是这么认同的。**部就是我的家,就是我们的娘家。相反,这没有让我丝毫没有优越感和自豪感,感受到的更多的是压力和责任。在这里,我想补充一句,**部是我们的娘家,乡镇、基层是我们的婆家。真正考验我们的是基层,真正体现我们价值的地方也基层。作为**部的选调生,我们必须在乡镇认认真真地做好每一项工作。我们不能让乡镇的**找到**部娘家说,你给我们选的什么**?干什么什么不会,问什么什么不知道。选调生这个身份,不是头上金灿灿的光环,而是心中沉甸甸的责任。如果说在娘家**部,你可以偷偷懒,撒撒娇的话,那么在婆家,你就一时都不能松懈和马虎。乡镇的**在看着你,同事在看着你,人民群众在看着你。要时刻牢记,我是**部的选调生,千百双眼睛都在看着我,必须高标准的严格要求自己,不能给**部母亲丢脸。都说学生是一块大海绵,不停的吸取知识。现在的我们还是一块大海绵,是既能吸又能挤的海绵。在**部的两个月,给我这块海绵补充了丰富的能量,回去后,我会把自己的智慧和力量全部奉献给基层,奉献给群众。并适时地补充自己,吸收知识,再付出、再奉献。
扬扬洒洒罗索了一大堆,说得比较散,没有什么中心思想,但都是一些我最真实的感受,是一些比较直观肤浅的感性认识,还没有上升到理性认识,回去后需要细细的品位和揣摩,有什么错误和不妥的地方,请各位**多批评指正。
最后,我想再一次感谢部里**给我这次培训的机会,感谢各位老师对我的教育和培养。回去后,我一定把**部的热情周到、正直善良、严谨细致、耐心热情、乐观向上、团结协作的优良作风带回去并传播**,请各位**和老师放心。我想用一首诗结束我的临别感言。
三、致朋友
昨天我们在这里相聚/今天我们又要在这里分离/假如相聚是一种缘分/那么分离是天意/相聚时共牵友谊之线/分离时共忆往日之情/分别了,我旧时的园地/离开了,我还是朋友的你/笔已诉不出我此时的心意/但离别的泪已在眼眶中凝聚/共记昨天我们一起走过的日子/阳光映出你的微笑/雨滴渗入你的记忆。
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——以干代训工作总结3篇
以干代训工作总结1
今天,我即将正式结束两个月的**部学习生涯。这两个月的学习时间,我收获了很多,也感悟了很多,现在,我就把我两个月来的工作、收获和感受归结一下。
一、主要工作和收获
这两个月来,我的主要工作就是学写组工文章,帮助整理**档案、记录特殊*费收缴情况和参与“讲*性、重品行、作表率” 活动。通过这些工作我主要取得了以下几个方面的收获:
首先,文章写作方面的收获。
第一,学习到了写作组工文章的正确方法、思路和用辞。以前,虽然我在镇*委也起草写作过一些文章,但因无人指导,只是参照以前的文件进行写作,所以,在写作文件时常常会出现表达不贴切,写作思路不对头的情况。经过这两个月的学习,我对如何写作组工文章有了基础的认识,从而能以比较正确和清晰的写作思路、写作程式和比较正确的修辞、用字来写作组工文章。并且最终在李科的指导下,经过努力,成功的在烟台**部“讲*性、重品行、作表率”简报中发表了一篇通讯。
第二,学习到了用多样的视角分析问题,进行创作。以前在写作文章时,我只是单纯的从过去的文件及**的指示中寻找视角,视角较为单一、古板。通过此次学习,我了解到要写出一篇成功的文章,就必须要在结合写作要求的基础上,在实践中寻找不同的出发点,以多样的视角来分析事件,再通过筛选,挑出一个适合的切入点进行写作,这样才能为写出不拘泥程式,观点崭新的好文章打下基础。
第三,学习到了要将自己对工作的思考同文章写作联系起来,在工作中发现创作点。要成为一名合格的组工文章写作者,就必须在文章中融入自己对工作的各项思考。只有将工作中通过细致观察和认真思考总结出来的思想灵感和思考结晶,融入所写文章之中,才能写出切合实际、有一定深度并值得玩味的好文章。
其次,学习到了关于档案整理的基本方法。
虽然我在大学时代也曾经学过档案查检索引的课程,但是一直没有实践的机会,这次跟随曹科长整理**档案,不仅有机会将所学同实际联系了起来,而且还了解到了实际操作中档案的管理程序,从而对档案管理有了感性的认识,为以后管理档案或其他文件打下了基础。
再次,经历到了处理大型、紧急事件的过程。
汶川地震发生后,**部很快接到了开展捐献爱心款项和收缴特殊*费等相关活动的任务。面对突如其来的重大任务,**部那种快而不乱、多而有序的应对措施,给我留下了深刻的印象,让我对在紧急任务下达时应当如何应对有了一次真实的经历,为以后再次参与或处理类似事情积累了经验。
最后,通过“讲*性、重品行、作表率”活动,我参观到了许多海阳的标志性地域景观和工程,看到了海阳的发展和变化。参加了许多劳动,体会到了劳动的辛苦与快乐,通过这一系列的行程和体验,我进一步增加了自己对海阳的认识,磨练了自己的意志与体质,同时也**增强了建设海阳的信心和决心。
二、学习中的体会
一是,通过与部里人员两个月的相处,我发现部里每名组工**身上都有很多优秀的,应当学习的精神和品质。
首先是团结一心、顾全大局的协作精神和团队精神。在学习的这段时间里,我不止一次的看到当有任务下达时,各科室根据各自的分工有序的开展起默契的合作。尤其是在遇到一些时间紧、任务重的工作时,许多本不是承担此项任务的其他部门同事,主动到有需要的部门去,帮助完成任务。这种互相协作,以大局为重的精神,是**部可以高速、有效、有序运行的根本保证,是部里每一位**都具备的基本素质。其次是求真务实的实干精神。**部开展的收缴特殊*费工作,我有幸参与其中。在参与过程中,我发现由于时间紧、任务重,同时又有其他任务,**科、办公室的**们都是一人分担多项任务,压力很大。面对这些困难,他们不但任劳任怨,加班加点的去进行工作,而且还认真核实每一个出现的问题,保证工作质量。这样努力实干的结果就是,他们出色的完成了特殊*费的收缴工作。这个经历,使我深刻的体会到了部里**身上那种扎实刻苦、求真务实的实干精神,正是这种精神使**部的各项工作都走在前列,走的踏实。再次是一丝不苟的严谨精神。这一点是我到**部学习时最深的感受,从整理档案时规整、有序的分档,到收缴*费时一丝不苟的收缴、记录每一笔款项,从文章写作的字斟句酌到折叠文件的认真细致,部里**无不体现了这种严谨的作风,这不仅是组工**的基本素养,部里各项工作顺利完成的基本要求,更是我们应当学习的首要作风。
二是,一定要有积极向上的进取精神。
由于以前的一些不愉快经历,我逐渐形成了随遇而安的中庸观点。这种观点我曾一度非常坚持,拒不改造。但通过这次学习,我意识到自己必须改变这种观点,努力积极进取。这个认识的转变主要源于三个原因:
第一个原因是“讲*性、重品行、作表率”活动的电教片中,那位身残志坚的王树明同志,在困难中不但没有倒下反而愈发顽强的事迹深深的感动了我,那样经受苦难的人,都仍然奋发向上,相比而言条件优越的我,怎能不思进取。
第二个原因是程**一番醍醐灌顶的**,让我开始重新审视和认识自己的做事态度和立场。“逆水行舟,不进则退”,任何一名机关工作人员只要不积极进取,就难免会被时代淘汰,要始终能胜任自己的岗位,就必须终其一生都不断进取,只有这样才能成为一名合格的机关工作人员。
第三个原因就是汶川大地震中那些遭遇苦难人们的乐观与坚强,给了我强烈的震撼。在做搜集有关汶川大地震的网络文章的工作时,灾区人民那种打不倒、不服输,在痛苦中也依然保持希望的向上态度,促使我去认真反思自己,即使倒下也要***,所以比他们幸福太多的我也必须进取。
与积极进取精神相对的就是在工作上避免畏难情绪。在此次学习之前,我跑片时,就经常存在畏难情绪,尤其是面对**稳定工作更是如此,常常在遇到问题时感到犹豫、畏难。今后我要努力避免这种情绪,面对困难,不逃避,不退缩,积极解决问题。
三是,作为一名机关工作者,应当具备一定的**前瞻性和敏锐性。
大地震刚发生,程**就预测要开始向灾区捐款;哀悼日时,**的评论一出台,程**又敏锐的觉察到****导向发生的转变。程**两次准确的预判,让我认识到对待工作一定要具备相当的**前瞻性和敏锐性,只有这样我们才能既快且准的开展工作的前期准备,提高工作效率并且做到遇到紧急、大型任务不忙乱,留给自己充足的准备时间,保证任务的成功。**前瞻性和敏锐性是每一名机关工作人员应当具备的基本素养。
四是,要具备一定成绩的工作外的爱好和专长。
以干代训工作总结感言
学习期间,我先后领教了初焕涛**的演讲、歌唱和于金宁科长的书法,后来通过部里的《岗位练兵活动材料汇编》一书,我又看到部里许多**都有一项出类拔萃的爱好和专长。这些爱好和专长,不仅陶冶了个人的情操,便利了大家的交流,更是在工作的关键时刻发挥了重要作用。因此,培养必要的爱好和专长不仅是提高个人素养的必要方面,也是提高工作水*的必然要求。
三、对今后工作的启示
第一,要努力培养在“讲*性、重品行、作表率”活动中提出的,也是在部里**身上体现的协作、进取、团结、实干、严谨、谦虚六种精神。
今后在工作中,我要以这六种精神为标准,时时检查自己的言行,使自己的言行努力达到这些精神的要求;以六种精神为指向,提高自己在工作中的眼界,遇事多从这些角度出发,减少狭隘性;以六种精神为目标,确定自己努力的方向,立志消除自身的落后思想。从而使自己尽力具备这六种精神,成为一名合格的机关工作人员。
第二,在工作中要多讲**,努力培养自己的**敏锐性和前瞻性。
以前我的**思想觉悟不强,在很多事情上缺乏**概念,不善于用**眼光看待问题。今后我要努力增强自己这方面的锻炼,学会用**观点看待问题分析问题,并在此基础上培养敏锐性和前瞻性,从而更好的领会上级下达的各项任务,发现群众中存在的各种问题,使自己在一些工作中也较好的做出预判,从而成功的完成个人工作。
第三,在工作中做到勤思考,多动脑,用心做好自己的本职工作。
今后在处理事情时,尽力用心观察思考,学习他人的经验,总结个人的心得。无论是写文章还是跑片,都用心去做,认真思考工作中出现的情况,彻底反思自己在处理问题时的作为,从而发现工作中的缺点,寻找工作中的闪光点。使自己在工作中发挥最大的能力,从而使自己的工作成为一项带有自己思想的劳动结晶。
第四,积极学习各项技能,努力提高自身素养。
**部广大组工**的优秀素质,给我提供了学习的榜样。今后,我要积极学习与工作有关的各项知识和经验,培养有助于工作和提高自身素质的爱好和特长,成为一名外在与内涵都同样合格的机关工作人员。
总之,这两个月来我学到了许许多多的知识,也对比出了自己许许多多的不足,如果不能将这些知识融入工作中去,并改进自己的不足,那这两个月的学习成果难免大打折扣,辜负了部里**对我们的培养。所以,今后我要努力将自己在这两个月的时间里学到各项知识运用的以后的`工作中去,并努力改正自己身上发现的各种缺点,使自己的思想、工作水*都得到提高,从而不辜负部里各位**对我的悉心教导,也使自己可以向一名合格的机关工作人员继续迈进。
以干代训工作总结范文3篇(扩展2)
——以干代训个人心得体会3篇
以干代训个人心得体会1
时光如白驹过隙,转眼间,两个月的**部培训已接近尾声。这两个月,在**部,我看到了组工**身上许许多多的优秀品质,感受很深,受益匪浅。现将我的一些收获汇报如下:
一、所见、所听
这两个月,我一直在办公室学习工作。办公室与其他科室接触多,所以我有机会和每个科室的**和同志学习交流。当然,我的直接老师还是办公室的王**和林**。
在王**身上,我学到的是礼貌待人、热情周到和灵活机敏。来人来客,无论是来访**,还是接转*关系的小老百姓,王**都会起身、微笑相迎。“起身”让人感觉受到尊重,“微笑”给人温暖和力量。这小小的细节动作,让来客感受到热烈的欢迎,让汇报工作的同志消除了紧张情绪并且拉近了机关**和老百姓的距离。看似简单*常的礼貌举止,却给**部赢得了不可估量的无形财富,树立了良好的**部形象。**部工作节奏很快,容不得半点松懈和怠慢,尤其是****更是时间紧张,有时**只是简单的吩咐,办公室人员就必须对**的意图正确地、及时地领会并传达下去。王**与**的配合就相当的默契,这种默契从哪里来?我想就是*常的认真观察和积累总结。
在林**身上,我学到了正直善良、高效率和无悔奉献的品质。刚到**部办公室,我了解到林**的工作职责范围时,我简直惊呆了。来电来文、会务安排、打印复印这些是办公室的基本业务,除了这些还要接转*关系、收交全市的*费、核算部里工作人员的工资、公积金、养老保险、职工福利;物品采购、记账、入库、发放;服务**等等等等。一个人怎么可能干得完这么多活?我带着疑问观察着林**是怎样工作的。林**把每项工作都安排得井井有条,所有工作都提前做好准备。办公室的打印机、复印机、一体机、传真机、接转*关系的电脑都调试在最佳状态,拿过来都可以马上用。账本清晰,一目了然,即买即登记。仓库收拾得整齐洁净,领东西可以马上取到。每天的工作每天清,从来不拖到第二天。我注意观察,为了最有效的利用时间,林**趁着下午相对不忙的时候记账,趁着晚上的休息时间写材料、印简报、收拾仓库、做好明天的准备工作。星期六星期天对他来说和工作日一样。所以,你什么时候来办公室,都会看到林**忙碌的身影。即便这样忙,林**对每项工作的质量也从不打折。因为单独任何一项工作拿出来都是一项重要而复杂的工作,稍有不慎,都会造成严重的不良后果。比如复印简报,印刷一期“六民”简报需要耗费一个小时的时间,版式调试、油墨调试都需要一定的技巧,制版油墨不能薄也不能厚,薄了字迹模糊不清,厚了容易沾到的背面,使印出的简报又脏又模糊。简报是以**部的名义制作和下发的,发出去就是**的脸,印刷质量的好坏直接影响**部在全市的形象。所以每一张简报,林**都认真对待,确保简报整洁美观。简报通常是多页,经常会搞错顺序。如何算对页码,林**总结了一套简单方法,就是首页末页对加法,加起的和为奇数,并且所有的和相等。我想正是在工作中摸索出的简单方法以及提前做好的准备工作,让林**在这么繁杂的工作中能够游刃有余地保质保量完成。
在**科那里,我学到了什么是严谨细致。9月18日的大学生座谈会是**科牵头**的,我亲眼见到这场小型会议**安排的全过程。李科长根据科里人的各自特点作了具体分工,自己也亲自参与把关。从参加人员的通知(两遍通知)到会场的布置,每个细小的环节都严肃对待。所有工作都提早一天准备完毕,会议的前一天晚上,**科的全体同志还是早早来到科里加班,反复讨论每一个环节,推敲核实所有步骤,查找一下还有没有遗漏或不妥的地方。通过这件事,我明白,**部为什么所有工作都是一等一的出色,是所有部门的模范、楷模。正是这扎实的工作作风、严谨的工作态度和严明的工作纪律树立起良好的**部形象。
在**科那里,我学到的是认真仔细、一丝不苟和耐心周到。认真仔细地做好一件事不难,难的是每天做同样的事还能一直保持认真仔细,这就是**科给我上的另一堂课—耐心。耐心说起来容易,做起来难。人最大的敌人就是自己,如何能每时每刻**好自己全身心地工作,这是一件非常难做到的事情。人们都说,人非圣贤,孰能无过。**科的工作性质就是要求自己不能有过。**科的一项很重要的工作就是审批*员。科里的**必须通过上报的材料**预批*员。这就要求他们必须拥有一双火眼晶晶的慧眼、高度集中的精神和耐心细致的心理状态。只有这样才能把好*员入口关,保证*员队伍质量。**科就是这样默默无闻地奉献着。
在股干科那里,我学到了什么是分工明确和团结协作。9月底的时候,高强科长经常拿着一批表过来盖印。当时我很费解,这么简单的工作为什么还要高科长亲自来做。高科说,我们科是一人一块活,这块活是我的,他们不了解情况,别人盖不好使。简简单单的几句话让我体会到股干科的明确分工、各司其职的规范管理。在这次运动会比赛中,股干科在高科长的带领下,更是积极踊跃地报名、训练,男女老少齐上阵,表现出强烈的集体荣誉感和团结向上的精神风貌,展现出**部的另一面—健康、活力、阳光。
在调研科那里,我学到了什么是呕心沥血和乐观向上。调研科的材料堆如山,烟灰缸里的烟把也堆如山。那么多的材料堆在面前,光是想一想,就够头疼的了。即便这样,每天看见李世君科长还是乐呵呵的手里拿着材料过来向**汇报。虽然李科是一个很乐观的人,但是对于工作,李科绝对严肃,每次去调研科的时候,我都看到李科紧锁眉头地把自己埋在一堆材料中。我注意到一个细节,我去送文件都是先敲敲门再进,有一次李科对我说,刘,上调研科不用敲门,推门进就行了。这简单的一句话,让我听出了两个意思。字面意思是李科没把我当外人,让我感觉很亲近。其实往深了想,是我做的欠妥当。调研科的三个**天天写材料,我敲门肯定会影响他们的写作思路。看见他们认真写作的样子,在我心底里产生深深的敬重和佩服。
二、所思、所想
首先是方向更加明确,知道该干什么。在**部的学习,让我**提高了**敏锐性,紧扣时代脉搏,为自己今后的工作开展提供了**保障。在部里了解到上级部门的工作情况,知道了该干什么,下级如何更好地**配合上级的工作,明确了今后工的作开展的方向。做好上下级的衔接纽带。
其次是态度更加端正,知道该怎么干。一是严于律己,培养良好的工作习惯。二是清正廉洁,遵守严明的工作纪律。三是团结协作,创造**的工作氛围。四是奋发有为,激发积极向上的工作热情。
最后是信心更加坚定,相信明天会更好。作为一名*员,对**的信心更加坚定;作为一名市民,对海阳的信心更加坚定;作为一名乡镇**,对自己的信心更加坚定。
60天的培训,让我对**部产生了更深厚的感情。在这里,我还是想唠几句家常话,都说**部是我们选调生的娘家,我不愿意在别人面前这么提,一是照顾别人的感受,以免产生嫉妒和不满的情绪;二是戒除自己优越感和骄傲心理。其实,我在心里早就是这么认同的。**部就是我的家,就是我们的娘家。相反,这没有让我丝毫没有优越感和自豪感,感受到的更多的是压力和责任。在这里,我想补充一句,**部是我们的娘家,乡镇、基层是我们的婆家。真正考验我们的是基层,真正体现我们价值的地方也基层。作为**部的选调生,我们必须在乡镇认认真真地做好每一项工作。我们不能让乡镇的**找到**部娘家说,你给我们选的什么**?干什么什么不会,问什么什么不知道。选调生这个身份,不是头上金灿灿的光环,而是心中沉甸甸的责任。如果说在娘家**部,你可以偷偷懒,撒撒娇的话,那么在婆家,你就一时都不能松懈和马虎。乡镇的**在看着你,同事在看着你,人民群众在看着你。要时刻牢记,我是**部的选调生,千百双眼睛都在看着我,必须高标准的严格要求自己,不能给**部母亲丢脸。都说学生是一块大海绵,不停的吸取知识。现在的我们还是一块大海绵,是既能吸又能挤的海绵。在**部的两个月,给我这块海绵补充了丰富的能量,回去后,我会把自己的智慧和力量全部奉献给基层,奉献给群众。并适时地补充自己,吸收知识,再付出、再奉献。
扬扬洒洒罗索了一大堆,说得比较散,没有什么中心思想,但都是一些我最真实的感受,是一些比较直观肤浅的感性认识,还没有上升到理性认识,回去后需要细细的品位和揣摩,有什么错误和不妥的地方,请各位**多批评指正。
最后,我想再一次感谢部里**给我这次培训的机会,感谢各位老师对我的教育和培养。回去后,我一定把**部的热情周到、正直善良、严谨细致、耐心热情、乐观向上、团结协作的优良作风带回去并传播**,请各位**和老师放心。我想用一首诗结束我的临别感言。
致朋友
昨天我们在这里相聚/今天我们又要在这里分离/假如相聚是一种缘分/那么分离是天意/相聚时共牵友谊之线/分离时共忆往日之情/分别了,我旧时的园地/离开了,我还是朋友的你/笔已诉不出我此时的心意/但离别的泪已在眼眶中凝聚/共记昨天我们一起走过的日子/阳光映出你的微笑/雨滴渗入你的记忆。
以干代训个人心得体会2
时间如白驹过隙,为期两个月的“以干代训”结束了。在这次培训中,我开阔了视野、增长了见识,积累了经验、丰富了阅历,锻炼了才干、提高了能力。同时,这次培训也给了我一个重新审视自己、重新定位的机会。在依恋与不舍中回头看看两个月走过的路,倍感欣慰。在落笔之前一直在琢磨要用一种什么样的思路和风格去描摹充盈心间的这些感触。就在束手无策之际,灵光乍现,这些感触,不就像一张张照片鲜活的展现在眼前吗?
人物特写
在4月1日报到的第一天,部里**就与我们见面座谈,并根据我们的工作岗位、所学专业、特长等,将我们安排到业务性强、专业对口、比较能够锻炼人的科室和岗位上工作。我分到远教中心后,在工作中,于**放手让我参与科室的工作。在生活上,科室所有人员对我关心爱护,小到钥匙的配置、吃饭的及时,事无巨细,都悉心照料、帮助。初**就像自家的大姐姐一样一再叮咛我晚上出门不要走黑路。能够有机会到**部“以干代训”,对在乡镇工作的我来说,是一次极好的学习机会。**部的工作是在站在全市**工作的大局上,在乡镇积累了一定基层工作实践经验的基础上,再来到部里学习,有利于从宏观与微观的结合上思考问题,从全局和局部的结合上分析形势,从而全面提高素质。
风景纪实
清明节在烈士陵园面对烈士纪念碑再次宣读入*誓词的崇敬与骄傲和阴郁的周末在养马岛参加拓展训练的激动与勇敢。这些活动让我感动于部内全体成员之间的团结协作意识和大局意识,这也是我在以后工作中需要恪守的原则。通过这些活动,再联系部内工作,我体验到了**部工作的全局性和高要求,使我获得了一次很好的增强正确谋事意识、提高战略思维和实现卓越能力的机会。在乡镇工作的时候,每天要面对很多看似琐碎无用的具体事务,现在看来,这些事务与重大的战略任务是紧密地联系在一起的。要把具体事务做好,做出色,一个重要的因素就是我们要把局部与全局结合起来,把宏观与微观结合起来,发现并做好应该做、必须做,而且必须做好的事。对我来说,知道正确地做事是重要的,但更重要的却是知道做正确的事,否则就会南辕北辙,工作的力度越大,干得越多,结果就越离谱。
风情小品
通过两个月的学习增进了与同志们之间的了解,建立了深厚的友谊。田野的机灵聪明,林新瑜的睿智成熟,于晓丽的沉稳善良。我们互相沟通,交流彼此工作经验,学习了别人的先进工作经验和处事方法,同时我也发现了自己的差距。一是工作积极性、主动性还不够。对自己要求还不够严格,有时只是被动接受工作。二是在做事情时思考还不够深入,不够周密。想问题简单化、理想化,考虑还不够全面,不能够从大局出发,不够贴合实际。
工作的过程是一个重要的磨炼过程,自己要珍惜现在的工作岗位,切实从大处着眼,从小事做起,立志干好工作。工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,尤其是自己从事的工作要正确认识事业和自身的关系,始终保持积极进取的精神状态,脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。在以后工作中要注意引入新思路,在工作实际的基础上,打破思维定势,创造有特点的、有成效的新工作方法。实际工作中要注意克服传统思维和行为上的惯性,自己年龄比较轻,相对比较容易接受新生事物,应该经常通过网络、报纸、文件学习了解其他地方的先进经验等。争取使自己在以后工作中站在更高的角度看问题,从全局的角度解决问题,在实际的工作中不断创新。
两个月的“以干代训”虽然是短暂的,但这份简短的总结似乎不足以表达出我心中澎湃汹涌的感受,而且很多感受只能永远定格在心中,慢慢变成泛黄的老照片。
以干代训个人心得体会3
根据**部工作安排,20xx年6月至8月我到**部以干代训。非常感谢**给我这次难得的学习锻炼机会。两个月来,在**的关怀和同事们的帮助下,我提升了思想境界,增强了业务能力,综合素质有了很大提高,现将两个月的.工作总结如下。
刚到**部我被分到调研科,后来分到办公室,两个月的工作中,组工**的大局意识、学习意识、严谨细致和公道正派的工作作风深深地感染了我。
1、工作中应该具有高度的责任心
以干代训的目的
苦干、实干加巧干,用心用情去工作。责任心就是事业心,干一行就要爱一行,专一行,努力成为本行业的行家里手。
2、工作中应该树立大局意识、**观念
工作中应该围绕中心、服务服从大局。遇到事情多从**角度考虑,时刻与*保持高度一致,忠诚于*,忠诚于人民,在大是大非面前保持清醒的头脑,不随波逐流,以敏锐的嗅觉和清醒的头脑对待身边的事,周围的人,善于观察分析总结,见微知著,明察秋毫,决不能随随便便,盲从苟且,放松警惕,迷失方向。在**部,部里如果有重大活动,各个科室都会齐心协力把部里的工作做好。20xx年7月,浒苔侵袭海阳沿海。按照**、市*的要求,全市机关**在海边打捞浒苔一天,在程**的带领下,部里**齐心协力、敢打敢拼,在万米海滩上展现了组工**的风采。
3、大力弘扬一丝不苟、严谨细致的工作作风
“大事必做于细”。细节问题至关重要。干工作一定要脚踏实地,从小事做起,把小事做精,做细,做好,把基本的业务做好,只有这样才能日积月累,厚积薄发,有机会有能力去做好大事。
在**部“以干代训”的两个月里,我深深感受到组工**是一个工作严谨细致、一丝不苟的优秀群体,他们的工作态度和工作作风非常值得我学习。在印刷和装订简报时,他们一丝不苟,力求简报完美整齐。在写文章时,每一句话,甚至每一个标点符号,他们都仔细推敲,做到准确无误。
4、加强学习,不断完善自我
学习如逆水行舟,不进则退。读一本好书,如同和作者进行思想对话,可以**地畅游在知识的海洋里。**部是一个非常注重学习的部门,每个周会****学习,提高组工**修养。20xx年7月的一天,**王*到部里给大家授课,内容是关于如何搞好廉政建设,做好***工作。王*的讲课深入浅出,从**受贿的形式、**的危害、如何加强廉政建设三个方面论述了*政**如何做好自律,提高***的意识,给大家**一堂生动的**倡廉课。加强学习是完善自我的重要途径。首先,认真学习*特色****理论体系,用****武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的**理论水*和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证*和国家路线方针**的执行。其次,向身边的同事,特别是老同志学习,他们的高尚人格和宝贵工作经验都是值得我们学习的,遇到一些难以解决的问题,可以多向老同志请教。最后,应该向实践学习。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。多深入基层,接近群众,才能开阔视野,提高自己处理复杂问题的能力,更好地为经济社会发展服务。
两个月来,我在工作上取得了一定成绩,思想认识、工作能力和综合素质有了一定提高。但距**和同志们的要求还有不小的差距:一是**理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,做一名优秀的年轻**,不辜负*和**对我的期望。
以干代训工作总结范文3篇(扩展3)
——企业以工代训培训方案3篇
企业以工代训培训方案1
一、指导思想:
依据xx区教育局颁布的《中小学教师培训方案》,从我校教师队伍素质现状及教育**和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化**,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。
二、工作目标:
通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、工作要点:
1、抓师德教育,树立师表形象。“教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建设理论,陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。学校将**教师学习学校将**教师阅读《教师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等,使全体教师深刻了解“师爱”的真谛和生活教育理论的.精神实质。同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来实践陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变教育观念,不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高。
2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水*较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水*的提升。
3、继续进行“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
4、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。
5、围绕不同主题深入开展“同研一节课”活动。9月份,青年教师汇报课——寻找教育的遗憾,10月份骨干教师示范课——抓住教育的契机,11月份全员参与提高课——享受教育的幸福。着重进行案例研究,使教师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。
6、以学科为单位开展“交流日”活动,通过案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,逐渐形成我校**、开放、有效的教育教学活动格局。
7、**任课教师开展教育教学业务技能大赛,如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件大赛等活动,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水*的提高。
8、立足年级组教研活动,大力开展校本教研。除“同研一节课”之外,各教研组在每周的教研活动中要围绕课题,结合学校和学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,**交流讨论,使教师沿着计划——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”,不断积累经验,提高教育教学研究能力。
9、继续开展“读书工程”,采取必读与选读相结合的形式开展读书沙龙,撰写随笔、畅谈感悟,注重培养教师自我反思、自我剖析的能力。
10、进一步完善班**培训工作,开展“与班**牵手”活动,**与班**成为工作伙伴,增强沟通交流,共议金点子,共谋金措施,彰显大智慧,协助班**搞好班级工作。其次,学校还将班**分为低中高三个组,针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨,突出班风建设和校园文化建设,加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训,解决班级管理实际问题。定期召开班**论坛,畅谈感悟与体会,切实提高班**工作水*与实效。
以干代训工作总结范文3篇(扩展4)
——会计实训工作总结最新3篇
会计实训工作总结最新1
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水*。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水*,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算*衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本*常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部**的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个*时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出**。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
3.会计要学会不做假的账目。
以干代训工作汇报
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假的账目一定是会计人员所为,但是是**让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在**的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假的账目,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假的账目则会受到**的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。
4.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与**之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
会计实训工作总结最新2
众所周知,会计具有很强的操作性,不仅要学好理论知识,更重要的是增强自己的实际动手能力。为了提高我们的实际应用水*,本学期学校开设财务会计模拟实训课,在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过这次的财务会计模拟实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水*,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
这次实训以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证,然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账,往后我们会编制科目汇总表,进行试算*衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对,最后要编制会计报表,将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。
在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。
在实训中我最能体会的是一个字:累!原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。由于我们实训安排几乎是半天,3个多小时,所以一直要坐在那里对着那些实训材料,面对那么多数字,时间长了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也会变得不耐烦起来,而且会计是一项比较繁琐的工作,要想完成一项经济业
务要经过很多的步骤,所以一定要静下心来仔细地去做,面对会计模拟实验中原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,一定要细心,要看清楚数字再动笔填,要计算的合计数,余额一定要一次性计算正确,避免以后的麻烦,在裁剪原始凭证粘贴到记账凭证上时也要仔细认真。尽管在实训的过程中遇到一些阻碍,但我最终还是完成了所有的实训内容,看着自己这几个星期来的实训成果,我还是无比欣慰的。
我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!
“只有经历过,才知道其中的滋味”,对于我而言,通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。此外,我还深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部**的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的'视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,我很珍惜这次难得的实训经历,它让我学会了很多,也懂得了很多,在以后的学习中,我会在坚持学好理论知识的同时,加强对自己实践能力的培养。
会计实训工作总结最新3
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手**计和会计电算化的有共同之处和不同之处。
在这次实习中,我也遇到很多困难。当登科目汇总表时,我遇到了难题,“资产类”和“负债和所有者权益类”不知如何填写,“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后,根据“资产+费用=负债+所有者权益+收入”,从而找到了解决问题的方法。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,才会让人更加有成就感和满足感。
一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处,能减少寻找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。看着自己的成果。心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计半年的初学者,会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积的一小步都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
同样在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实习中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向其他同学请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。
以干代训工作总结范文3篇(扩展5)
——学校校本研训工作总结3篇
学校校本研训工作总结1
随着学前教育的**与发展,教师的专业化成长与缺乏专业培训指导的矛盾已日益突出。就目前教育部门安排的培训活动已无法满足众多教师的学习需求,因此教师专业素质的提高仅靠专家的指导远远不能适应形式的发展,大规模送教师外出学习也不现实。因此,幼儿园借助县教育局**的"浙江省教师培训管理"*台上的校本研训项目为抓手,沿着幼儿园"语言游戏"的课程建设主线进行设计与实施。回顾一年的工作,我园立足实际,采用灵活有效的研修方式,在加强校本研修上有了自己见解,现总结如下:
一、寻找难题,订方案
语言作为信息的主要载体,是人类特有的心理活动,是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁,也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期,那么如何促进幼儿语言的发展成了我们教师在语言领域教学中的重点,更是一个难点。因为教师队伍年轻化,在语言领域集体教学中还存在着诸多问题,如对活动内容的文本解读不到位,活动设计过于传统、枯燥无趣,教师**不明确、不精炼,活动未能以幼儿为主体,存在着教师"唱独角戏"的现象等等。
因此在教研组的共同商讨下,最终决定开展"如何提高语言领域中集体教学的有效性"的研训项目,希望对症下药,通过自主研修、专家引领的方法学习理论知识,努力提高各位教师的专业理论水*。利用集体备课、互听互评、研讨交流等多种形式汲取新理念,提高教师的实际操作能力,帮助教师解决实际教学工作中的问题。
二、严谨扎实,抓**
扎实有效的研训活动,需要有完善的管理机制构和机制。本次研训项目成立了以园长为第一责任人、保教**为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研训网络,定期开展研训活动。此次研训项目管理**严谨,有专人负责考勤、资料收集、台账整理、后勤等工作,个教师分工合作以提高研训效率。
三、辛勤耕耘,倍成长
根据教师现存的问题,我们为教师设计了分层分块的研训模式,让教师通过学习、借鉴、交流、自主研修的多形式下学习成长,注重理论与实践的结合,用理论指导时间,用时间证明理论。
1.专家引领
本次研训活动我们共邀请了永嘉县教师发展中心的单琼赟老师与温州市骨干教师、永嘉县教坛新秀的任淑蕾两位老师,有单老师根据《3-6岁儿童学习与指南》对语言领域进行深入的剖析与指导,打破教师对语言活动传统、封闭的'认识,让教师站在孩子的角度去设计开展语言游戏教学。另外在开展小组系列语言活动大战前有府前幼儿园任淑蕾为大家解读语言总目标。让教师在语言目标的正确理解下开展语言活动。
2.同伴互助
同伴互助是以合作、探究为主要形式的研修形式,是促进教师专业成长的重要途径。同伴互助活动能把每一位组员都聚集在一起,让他们成为小组中不可或缺的一员,成为参与者、受益者,能够使参与到活动中的每一个人都能品尝到合作的快乐,在心理上找到归属感。在第一次的研训活动中我们就将参训的所有教师分成了8组,各组有各所幼儿园的园长**带领。让每一位教师在团队合作与竞争中学习,形成了良好的小组氛围。
3.自主研修
从终身教育的视角来看,培养自主成长型教师的过程,本质就是教师终身学习的过程。"校本研训"也是提供有利于教师成长的学习环境,能够给予教师更多的"自主",能够更有效地促进教师持续"成长".通过《给幼儿园教师的101条建议》(语言)读书沙龙活动,教师能学习到有关语言活动中的各方各面,这比我们听一个讲座,上一节课几首的更多更广。
四、美中不足,再努力
通过"如何提高语言领域中集体教学的有效性"的研训项目,教师们对幼儿园语言集体教学活动的认知进入了一个新的高度,在教学方法上有了更多的新理念新元素。但也还存在着许多的问题需要调整和改进:
1.教师迟到现象的存在。因为有大部分老师来自于片区的各所幼儿园,由于路途遥远,交通不便无法按时参加培训。
2.会场教师子女干扰较大。由于教师有带子女进入培训现场,活动室内孩子的嘈杂声和进出的关门声常常影响到培训的秩序和老师们的***。
3.部分教师参与不够积极,不愿发言、交流。参训的教师来自不同的幼儿园,并将各所幼儿园的教师打散分布在各个小组内。所以教师之间不够熟悉,教师们过于羞涩不愿主动积极互动,影响整个培训氛围。
研训工作是幼儿园教师成长的主要路径,我们希望能一直以积极向上的心赢取更多的成长和发展,让我们科研之路越来越扎实。
以干代训工作总结范文3篇(扩展6)
——干熄焦主控工工作总结
干熄焦主控工工作总结1
20xx年对于我是尤为重要的一年。在这一年中我的工作与生活发生了翻天覆地的变化。
上半年,由于国家**需要,钢厂确定停产。身为一线职工在实际工作中与心理上我承受着绝大的压力。作为一名干熄焦主控工,我尽职尽责的完成每项工艺流程,本职工作顺利完成离不开工友与**的配合与**。作为一名3岁孩子的母亲,在工作之余我全心全意的爱护着她,父母长辈中也能够尽心尽力。
下半年,响应国家号召,积极配合安置工作。感谢国家给我机会,感谢轨道交通的赏识,很荣幸我成为了轨道交通的一员。顺利入职后,我服从安排在家待业,在这段时间里,我成为一名家庭主妇,相夫教子孝顺父母,身心得到了休息的同时,我时刻准备着进入新的岗位,为自己将来的新生活做好了充足的准备。
这一年来,我的工作与生活中,有很多收获也有很多遗憾。自己的问题与不足暴露了出来。工作中求知欲不足,没有大局观是我未来几年内需要改善的'。在生活中,对于长辈关爱还很欠缺,在开始新工作之前我应该给予他们更多的关爱与陪伴。
20xx年,对于我来说,是一个新的开始与挑战,***是我在工作与生活中的强大后盾与精神支柱,我会更加努力多收获少遗憾,为*和国家尽绵薄之力。
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