校规的英语作文1

　　My School RulesIn our school, we have many rules. We shouldn’t be late for school. We have to wear school uniforms to school every day. We can’t run or shout in the hallways. We can’t eat in class. We should listen to the teachers carefully in class. We aren’t allowed to smoke in school.

　　I think our school rules are too strict. We should be allowed to choose our own clothes. That will make us more comfortable. We shouldn’t have too much homework to do every day.

　　在我们学校，有很多校规：上学不能迟到;每天都要穿校服;不能在走廊内大声喧哗或追逐跑闹；不能在课堂上吃东西;上课要认真听讲；不准在校内抽烟。

　　我觉得我们的校规太严格了。穿什么衣服应该让我们**选择，这样会让我们更加舒适和放松的。而且我们每天的作业实在太多了。

校规的英语作文2

　　Dear Mike,

　　How are you? there are too many rules at our school. First, we can't fight with other students. Second, we must be quiet in classroom. But some of the rules make me terrible. For example, we can't take the phone to school and we can't eat in the classroom. Finally, girls can't keep long hair.

　　Do you like your school rules? Tell me, please.

　　Yours,

　　Li Na

校规的英语作文3

　　As the saying goes “No rules no”. If people don’t obey the rules, our society will be a mess. So does our school. If the school doesn't have rules to limit students’ behavior, the whole school will be in chaos.

　　Although some school rules seem strict to the students and without necessary, it makes a lot of contribution to manage the school. Thus, no matter what we treats the school rules, we should obey it.

　　俗话说“无规不成方圆”。如果人们不遵守规则，我们的社会将是一片混乱。我们学校也是一样。如果学校没有制定规矩来限制学生的`行为，整个学校将会陷入混乱。

　　虽然学校的一些规则对学生来说很严格而且看起来似乎是没有必要的，但它对管理整个学校做出了很大贡献。因此，不管我们怎么看待校规，我们都应该遵守它。

校规的英语作文4

　　Every school has its own rules for students. Firstly, we need to wear school uniforms every day. Wearing school uniforms can let others know which school we are in easily. Secondly, we should listen to teachers carefully in class. It can make us much easier to improve the study skills.

　　We have an hour of homework every day. There is a big library with lots of useful books. We can read books there. During lunchtime, we should eat lunch without saying any words. After lunch, we can have a great time chatting with each other.

　　I think school rules are very important for us.

　　每个学校都有自己的规则为学生。首先,我们必须每天穿校服。穿校服可以让别人知道我们是哪个学校的。其次,在课堂上我们应该认真听老师。它可以使我们更容易提高学习技巧。

　　我们每天有一个小时的家庭作业。有一个有很多有用的书的大图书馆。我们可以在那里读书。午饭时间,我们应该吃午餐没有说任何话。午饭后,我们可以有一个伟大的时间与对方聊天。

　　我认为校规对我们来说是非常重要的。

校规的英语作文5

　　Our school has school rules, and our class also has class rules. We can't have breakfast in the classroom. Our teacher says we will make our books become dirty if we eat in classroom.

　　Then it becomes the class rules in my class. If anyone breaks this rule, he will be punished. So no one in my class dare to have breakfast in the classroom.

　　【参考译文】

　　我们学校有校规，我们班也有班级规定。我们不能在教室吃早饭。老师说如果我们在教室里吃饭，我们会弄脏书本的。

　　然后，它成为类规则在我的类。如果有人违反了这项规定，他将受到惩罚。所以我们班没人敢在教室里吃早饭。

校规的英语作文 (菁选5篇)扩展阅读

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展1）

——严格的校规英语作文 (菁选3篇)

严格的校规英语作文1

　　There are many rules in our school.

　　我们学校有很多规章**（校规）来规范学生的行为。

　　At our school we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. I think young people should look smart, so Id like to wear my own clothes. If we have to wear uniforms, we should be allowed to design our own uniforms. That would be a good way to keep both teachers and students happy.

　　我们学校每天都要穿校服。问题是我所有的同学都认为制服很难看。我认为年轻人应该看起来很有朝气才好，所以我想穿我自己喜欢的衣服。如果我们必须穿制服，我们应该被允许设计自己的制服（校服）。这将是一个让老师和学生都舒适的做法。

　　Although we have different views on the rules, I think everyone should obey the school rules.

　　虽然我们对校规有各自不同的看法，但我认为每个人都应该遵守校规为己任。

严格的校规英语作文2

　　Every school has its own rules for students. We are told to wear schooluniforms at school. We should listen to our teachers carefully in class.

　　Homework must be done carefully and handed in on time. We ought to keepquiet in the library. Getting along well with our classmates is necessary.

　　Besides, we must always be on time for school.

　　I think its important for students to follow the school rules. But we dontlike to wear school uniforms all the time. Each of us is not the same and welike to be different from each other.

严格的校规英语作文3

　　Our school has school rules, and our class also has class rules. We cant have breakfast in the classroom. Our teacher says we will make our books become dirty if we eat in classroom. Then it becomes the class rules in my class. If anyone breaks this rule, he will be punished. So no one in my class dare to have breakfast in the classroom.

　　我们学校有校规，我们班也有班级规定。我们不能在教室吃早饭。老师说如果我们在教室里吃饭，我们会弄脏书本的。然后，它成为类规则在我的类。如果有人违反了这项规定，他将受到惩罚。所以我们班没人敢在教室里吃早饭。

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展2）

——校规英语作文 (菁选3篇)

校规英语作文1

　　My School RulesIn our school, we have many rules. We shouldnt be late for school. We have to wear school uniforms to school every day. We cant run or shout in the hallways. We cant eat in class. We should listen to the teachers carefully in class. We arent allowed to smoke in school.

　　I think our school rules are too strict. We should be allowed to choose our own clothes. That will make us more comfortable. We shouldnt have too much homework to do every day.

校规英语作文2

　　Our school have a new School Law,teacher said that everyone in our school must fallow it or well be educat!

　　The Law is:1.student cant say anyhing during the class,expect the teacher askyou some question!

　　2.student cant eat anything in the classroom,in order to keep the classroom clean!

　　3.we cant run and fight witheach other in the teaching bulding!

　　4.we cant speak to lould in the reading room!

　　In my opinion,i think school should do this,if we dont do like this,its bad for school and us,and if we do like this,may be our school will better and better!So i agree it,athough someone think that its so seorious!

校规英语作文3

　　Like every country has laws. Our school also has school rules. Students must get to school on time. They should wear school uniforms on weekdays. They shouldnt bring some things to school, such as, dangerous knives, cell phones and so on. They should respect each other and they shouldnt fight. If they go to school by bikes, their bikes should have brakes and bells.

　　Rules of My School

　　There are lots of rules in my school.

　　For example we must clean our classroom every morning. I think it’s very necessary for us to keep it clean. And it’s good for our health. We have to wear school uniform every day. I think the uniforms are ugly. In my opinion we should be allowed to choose our own clothes. We can’t talk in the classroom.

　　As far as I am concerned keeping quiet is good for studying.

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展3）

——我的校规初中英语作文菁选

我的校规初中英语作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的校规初中英语作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校规初中英语作文1

　　Every school has its own rules for students. We are told to wear schooluniforms at school. We should listen to our teachers carefully in class. Homework must be done carefully and handed in on time. We ought to keepquiet in the library. Getting along well with our classmates is necessary. Besides, we must always be on time for school. I think it's important for students to follow the school rules. But we don'tlike to wear school uniforms all the time. Each of us is not the same and welike to be different from each other.

我的校规初中英语作文2

　　Like every country has laws. Our school also has school rules. Students must get to school on time. They should wear school uniforms on weekdays. They shouldn't bring some things to school, such as, dangerous knives, cell phones and so on. They should respect each other and they shouldn't fight. If they go to school by bikes, their bikes should have brakes and bells.

我的校规初中英语作文3

　　Every school has its own rules for students. Firstly, we need to wear school uniforms every day. Wearing school uniforms can let others know which school we are in easily. Secondly, we should listen to teachers carefully in class. It can make us much easier to improve the study skills. We have an hour of homework every day. There is a big library with lots of useful books. We can read books there. During lunchtime, we should eat lunch without saying any words. After lunch, we can have a great time chatting with each other. I think school rules are very important for us.

我的校规初中英语作文4

　　every school has its own rules for students. every student’s must wear school uniform at school. we must listen to teacher and not eat snacks and drink any thing in class. home work must be written neatly and handed in time. in library, we shouldn’t take loudly, eat snakes and drink anything. we must get on well with classmates as hard as possible. the school is a mess. so we should obey the school rules.

我的校规初中英语作文5

　　My school has so many rules. First the students should be allowed to wear

　　uniform. Sensed boys should not be allowed to have long hair and Long fingernails. Third the students should not be allowed to smoking. Fifth the students should not be allowed to flight in school. Sixth the students should not be allowed to get into school with other school’s students. Seventh the students should not be allowed to drinking in everywhere. Eighth the students should be allowed speak Putonghua in school.

我的校规初中英语作文6

　　My school has so many rules. First the students should be allowed to wear uniform. Sensed boys should not be allowed to have long hair and Long fingernails. Third the students should not be allowed to smoking. Fifth the students should not be allowed to flight in school. Sixth the students should not be allowed to get into school with other school’s students. Seventh the students should not be allowed to drinking in everywhere. Eighth the students should be allowed speak Putonghua in school.

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展4）

——违反校规带手机检讨书5篇

违反校规带手机检讨书1

　　检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或**向当事人或**写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编帮大家整理的违反校规带手机检讨书（精选12篇），希望能够帮助到大家。

违反校规带手机检讨书2

尊敬的老师：

　　您好！

　　作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己带手机上课看小说的**行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。

　　同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的**，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现，而且被您收缴手机，才能让我及时的醒悟。

　　说真的，昨晚被您叫到办公室训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。

　　其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈想尽办法弄进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到高三复习阶段，却依然没有改掉贪玩的毛病。

　　我这次犯错被您抓，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

违反校规带手机检讨书3

尊敬的老师：

　　你好!

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

违反校规带手机检讨书4

尊敬的x老师：

　　您好！

　　您好！由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。

　　我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班**的骂。

　　最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。

　　上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

　　作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

　　自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

　　我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个差生也能有好的前途。

　　再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。

　　最后我写一下对今后的保证：我保证今后上课期间不做任何**行为了，今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。

　　最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

违反校规带手机检讨书5

尊敬的xx老师：

　　您好！

　　我xx于20xx年xx月xx日违反了学校的规章**，触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的`管理**.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展5）

——哈尔滨的英语作文 (菁选5篇)

哈尔滨的英语作文1

　　Harbin is the capital of Heilongjiang Province, with a population of 5.3 million and covering an area of 18,000 square kilometers.

　　Located in eastern Songnen plain, it's a rolling land with low hills, and shallow valleys and crossed by the Songhua River. It has a semi-humid temperate climate with an annual average temperature of 3.5 degree Celsius, rainfall of 530 millimeters and a frost-free period of 140 days. Its mineral resources are coal, quartzite, marble, copper, lead and zinc etc.

　　Harbin is one of China's key industrial bases, with machine building industry as its main stay. Foodstuff, petroleum, chemicals and textiles are its important prop-ups. The output value of its pharmaceutical industry ranks first in China. The main agricultural products are wheat, soybean, beet, flax, tobacco, poultry, etc. It's among China's major beet growing areas.

　　Harbin is the commercial center of Heilongjiang Province as well as the communication hub in the northern part of North-East China, with a well-developed railway and highway network. It has regular air links with over 30 cities at home and abroad. The Songhua River is an important waterway for shipping.

哈尔滨的英语作文2

　　Harbin is a sub-provincial city and the capital of the Heilongjiang Province in Northeast China. It lies on the southern bank of the Songhua River. Harbin is the tenth largest city in China (pop. 9.87 million), serving as a key political, economic, scientific, cultural and communications hub in Northeastern China. Now ,i mainly focuses on two aspects,architecture and culture. Harbin is considered one of China's most beautiful cities. The city is well-known for its unique, Russian and European-influenced architecture. Zhong Yang Street (Central Street, also known as Kitaiskaya St.), one of the main business streets in Harbin, is a perfect remnant of the bustling international business activities at the turn of the 20th century. The long street is a veritable museum of European architectural styles: Baroque and Byzantine faades, The Russian Orthodox church, Saint Sophia Cathedral, is also located in this central district of Daoli. St. Sophia took nine years to build and was completed in 1932. It has now been made into a museum as a showcase of the multi-cultural architecture of Harbin.

　　Harbin today is still very much influenced by its Russian past.The local cuisine in Harbin is also Russian-influenced. Harbin's bakeries are famous for their bread (lie-ba in local dialect, derived from the Russian word khleb for "bread"). Harbin's sausages (qiu-lin hong-chang) are another notable product, in that they tend to be of a much more European flavour than other Chinese sausages. The annual Harbin International Ice and Snow Sculpture Festival has been held since 1985.The "Harbin International Ice and Snow Festival" is one of the world's four largest ice and snow festivals Harbin Summer Music Concert ('Concert' for short) is a national concert festival During the concert, multiple evenings, concert, race and activities are held. The artists come from all over the world.

哈尔滨的英语作文3

　　Harbin is the capital city of Heilongjiang province. It lies in the northeast of China. It's the political,ecconomic and cultural center of Heilongjiang. The summer here is short and cool but the winter here is long and very cold. Every year, there is an ice and snow festival. People from all over China and foreign guests from other parts of the world come here to celebrate the festival. The sun island is the most attractive place of interest. We often go there to relax ourselves. The city is historical and modern. It has many building of Russian style and many modern buildings too. I think the city will be better in the future.

哈尔滨的英语作文4

　　Snow is the symbol of the winter in Harbin. Harbin is famous for its snow, and the snow is also beautiful and charming because of Harbin.

　　Harbin is also called the Bard, a indissoluble bound with snowflakes. Although the Harbin winter was piercing cold, but the snow in the world, and make people forget the cold and snow dancing together; threw himself at the fluffy snow, feel the beauty of the landscape, the blue of the sky and the breath of the earth.

　　Winter is no longer sleeping, because it knows your responsibilities, that is to let the weather is cold, let the snow drift, make people happy, make it a world of ice and snow full of vigour. Although there is no animal chasing and playfulness, the winter is still alive. Oh, winter! Why are you so deep, so it always came and went without a trace?

　　I fell in the snow, there is no trace of pain — the thick snow catch me, I just fell in the snow, chill into my heart, I am a crisp, not crossing snow, you melt yourself, make people happy. And this is just the epitome of thousands of snowflakes.

　　Water, gentle and delicate; snow, ice, cool and elegant; firm determination; steam, unreal ethereal. The snow has water delicate, also have ice cold, with steam misty, it will make people fall into a reverie. It is reminiscent of riding a deer gifts for children in a world of ice and snow in the Santa Claus, or a profound meaning of the fairy tale, and may remember the snowball fights with the buddy. It is the memory of many beautiful and yearning people, so that people want to stay in this cold and warm world forever, and can't bear to leave.

　　Any wonderful thing is not eternal, when a snowflake falls into your palm, your heart will have a taste that can't be said. Is it a kind of happiness, a sadness, or a kind of anger? It's not clear. I just feel the palms are hot and hot. It's a bit of a wonderful feeling. At this time it leaves the impression that it is not a drop of water, it seems to have life, and is trying to resist. At this time, my feelings became regrettable, and began to regret this life that was not understood. When it evaporated completely, I looked up and looked around. I was surprised to find that everything around me was alive. Even the dust seemed to have life. I believe this scene only in the winter snow, can be found. The vast expanse of heaven and the sky, the cool and elegant snowflakes seem to be endowed with life, and are telling a lot of unknown stories to human beings.

　　I have a new understanding of life: it is not something that will move, it is life, everything has its own story. We should have a heart of reverence for everything, so that our life will be more exciting.

哈尔滨的英语作文5

　　Iwas born and grow up in the south where is not too cold in winter and I hadnever had a chance to see, snow. Happily, I made a trip Harbin this winter and Ifinally enjoy the snowing. One of my aunt lives in Harbin and she invited me tovisit her. I stayed at her home for almost ten days. It snowed two times when Iwas there.

　　One day, the weather report said that there would be a snow in thenext day. Since then, I expected it so much. Next morning, when I woke up andlooked out the window, I saw the outside become white.

　　It was so beautiful. I wentout immediately after I had my breakfast. The snow was on everywhere, thestreet, the car, the tree and the roof. I was excited to walk on the snow,leaving my footprints. Besides, I also went to see the ice engraving.

　　They wereall made by ice and were made into various figures, such as castles, cartoons,animals and so on. When the colorful lights turned on at night, it was anotheramazing image. It seemed in the fairy tale. How wonderful the visit to Harbinwas!

　　我在南方出生、成长，这里的冬天并不算太冷，所以我一直没有见过下雪。值得高兴的是，这个冬天我去哈尔滨旅游，终于欣赏到了雪景。我的一个阿姨住在哈尔滨，她邀请我去玩，我在她的家里住了差不多十天，期间下了两次雪。有一天，天气预报说第二天会下雪，我十分期待。第二天早晨，当我醒来看向窗外时，外面全部变成了白色，非常漂亮。早餐过后，我迫不及待地出门去。外面到处都是雪，街道上、汽车上、树上和屋顶上都铺满了雪。我兴奋得踩在雪地上，留下一串串脚印。另外，我还去看了冰雕，它们全都是用冰做成的，被刻成了各种形象，有城堡、卡通人物和动物等等。晚上，当亮起彩灯时，又是另外一番美景，像在童话故事里一样。这真是一次精彩的哈尔滨之行！

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展6）

——学生遵守学校规章** (菁选5篇)

学生遵守学校规章**1

　　一、热爱教育事业，安心本职工作，认真钻研业务，精益求精。

　　二、遵守劳动纪律，按时上下班，上班时间不干私活，**学习、升旗仪式等其它*无缺勤，自觉执行《中小学教师职业道德规范》、《教师日常行为规范》。

　　三、教书育人，为人师表，不体罚、变相体罚学生，关心学生德、智、体、美、劳的全面发展。

　　四、团结协作，和睦共事，各组内**健全，认真完成学校各项工作。

　　五、办公室布置整洁，环境优美，语言文明，禁止吸烟。

　　六、爱护公共财物，节约用水用电，安全保卫措施落实。

学生遵守学校规章**2

　　加强消防安全工作、保护公共财产及全校师生的生命及财产的安全，把防火安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全**。

　　一、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119。

　　二、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

　　三、教学楼、办公楼、学生宿舍楼等设有安全通道标志，在楼道内不得堆放物品、保证楼道畅通。

　　四、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员负责保管，在室内必须有沙池、***等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

　　五、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、电脑室等场所严禁吸烟及使用明火、下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

　　六、装有消防栓、防火器材等部位，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

　　七、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路器材等进行检查，如发现不安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

　　八、学生宿舍内不准私自接用任何家用电器，不准烧火、点蜡烛，如发现一律收缴。

　　九、校内居住的教职工，必须以身作则，并且*****属，及子女做好安全防火工作。

　　十、住户在使用煤气等易燃、易爆物品要严格按照正确使用方法使用，注意防漏气、防暴、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

　　十一、锅炉要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，严防事故发生。

　　十二、对因不重视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

学生遵守学校规章**3

　　为贯彻执行省教育厅、市教育局在中学控烟、禁烟、创无烟学校的有关规定，巩固创建成果，确保全校教职工的身体健康，经研究决定，制订控烟**如下：

　　一、提倡不吸烟、不相互敬烟。

　　二、教室、办公室禁止吸烟，禁止校园内游动吸烟。

　　三、吸烟请到吸烟室（教师休息室），烟蒂不得乱抛。

　　四、学校由**不定时对各办公室进行抽查，发现烟蒂的，取消文明卫生办公室评选资格。

学生遵守学校规章**4

　　一、每天由行政值班人员对各班教室、包干区进行检查，每周五下午卫生大扫除由爱卫小组对大扫除情况进行检查、记录，下周一公布结果。

　　二、不定时由卫生室、学生会**对各班教室、包干区以及对周五下午大扫除情况进行检查。

　　三、临时工每天卫生打扫情况由总务处负责检查督促。

　　四、班**每天对学生包干区的卫生打扫情况进行检查，未完成的及时整改。

　　五、**负责对各办公室卫生情况进行检查，达不到要求的及时打扫。

　　六、健康教育、除四害由教务处、办公室、卫生室负责检查督促，班**老师配合。

学生遵守学校规章**5

　　学生升****

　　一、升旗时间：每周一早进行（节日另定）。

　　二、参加人员：全体老师，全体学生，除特殊情况不得缺席。

　　三、旗手：每班4名，每周按条件选举一次旗手。

　　四、升旗手条件

　　1、热爱祖国，热爱**，热爱集体。

　　2、遵守校规、校纪，品学优良。

　　3、工作认真负责。

　　4、会唱**，有一定的乐感。

　　五、在周一升旗过程中，除了按**法规定的程序外，还要有该班的班级特色展示，旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。

　　六、升旗要求

　　1、提前半小时准备，按时升旗。

　　2、下午放学后降旗，降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。

　　学校人事工作**

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻*的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据《*******教育法》、《*******教师法》、《*******劳动法》、《*教育**和发展纲要》及国家有关规定，结合本学校实际，特制定本方案。

　　二、主要内容：

　　实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制：建立**能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性，增强学校活力。促进教育**和发展，更好地为现代化建设服务。

　　三、原则：

　　公开、*等、竞争、择优原则；德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则；高效精干的原则。

　　四、行政机构和编制：

　　1、学校设校长1名，根据学校规模设副校长1名。

　　2、内设机构及职数：学校内设机构一般为一处一室，即教导处、**治校办公室。各处室可配负责人1——2名。

　　3、教职工编制：教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。

　　五、校长负责制：

　　1、校长的产生和任期

　　校长实行任命制或聘任制。

　　2、校长的职责

　　（1）对上级教育行政部门负责，对学校全面工作负责。

　　（2）贯彻国家的教育方针，执行国家的课程计划，保证教育教学质量。

　　（3）按学校章程自主管理学校，努力提高办学水*。

　　（4）制定学校的发展规划和年度计划，协调**实施并进行**检查评估。

　　（5）主持学校行政办公会议，研究部署各方面工作，做出决策形成决议。

　　（6）抓好学校****建设和师资队伍建设，维护教生员工的合法权益。

　　（7）拟定学校基本管理**，制定学校具体的规章并贯彻落实。

　　（8）合理配置和正确使用学校的各种资源，充分发挥人财物和信息的作用。

　　3、校长的**

　　（1）校长是学校的法人**和行政负责人，对外**学校**全面主持工作。

　　（2）校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章**的建立、教育教学**等学校行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上，具有最后决定权。

　　（3）管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。

　　（4）提名副校长候选人和中层**人选、聘任教职工、**规定范围内对师生奖励与处分。

　　（5）按照国家有关**规定管理和使用教育经费。

　　（6）享受校长职务津贴。

　　4、校长的**

　　（1）校长对上级教育行政部门负责，接受主管部门的****。

　　（2）校长必须接受学校***的**。**的任免、规划的制定或变更、重大**方案的制定、经费预算等重要事项的决策，应事先提请**研究。学校***要积极**校长**行使职权。

　　（3）校长必须接受教代会的****，定期向教代会报告工作。学校发展规划、重大**方案、关系教职工切身利益的重大事项等必须提交教代会讨论。教代会应**和维护校长**行使职权。

　　（4）上级教育行政部门对校长的工作情况进行年度考核，学校教代会要定期对校长的工作进行评议。考核和评议情况均应记入校长任期考核档案。对于年度考核中，考核不合格者，予以免职或解聘；基本合格者，实行诫勉。诫勉期限为半年。被免职和落聘的，不再享受校级**待遇。

　　（5）校长任期届满或离任要接受审计。

　　六、教职工聘任制：

　　1、聘任原则：学校实行全员聘任合同制。教职工聘任，应遵循以下原则：公开公*、*等竞争、双向选择、择优聘任。

　　2、聘任范围：一般为本校在职在岗的教职工，新调进的教职工和新分配的大中专毕业生。

　　3、聘任形式：聘任、试聘、低职高聘、高职低聘。

　　4、教职工可以拒聘或辞职。辞职人员应在学期开学前一个月向校长提出书面申请，经批准后输有关辞职手续。未经批准而擅离职守者，作自动离职处理。

　　5、落聘、拒聘或辞职人员到其它学校应聘，须先经教育主管部门同意。

　　6、聘任步骤

　　（1）**教职工学习，进行思想动员。

　　（2）学校根据工作需要，设置工作岗位，并提出任职条件和目标责任，提交教代会讨论。

　　（3）制定公布聘任方案。

　　（4）教职工填写应聘意向书。

　　（5）学校考核聘任，公布结果。

　　（6）校长与教职工签订聘任合同，颁发聘书。

　　在聘任中，待有关条件基本成熟，学校对中层以上**要安排部分岗位，实行竞争上岗。

　　7、聘任期限：一般为1——3年。

　　8、教职工有下列情况之一者，学校可以不聘或解聘：

　　（1）年度考核被确定为不合格等次者；

　　（2）不能胜任工作或不能履行岗位职责者；

　　（3）无正当理由拒不服从工作安排或工作调整者；

　　（4）故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失者；

　　（5）师德低下，体罚、变相体罚或侮辱学生造成严重影响或后果者；

　　（6）有滥办班、滥收费、滥编印资料行为，经教育不改者；

　　（7）严重违反工作**或学校规章**者；

　　（8）经双方约定者。

　　9、落聘与高职低聘人员之和不得超过在职教职工总数的5%。

　　10、对未聘人员的安置

　　对未聘、拒聘、解聘人员应作好思想工作的前提下，按下列原则予以安置：

　　（1）立足于本校自行安排。学校对未聘人员，进行两次推荐安排，若两次推荐安排仍不成功，作下岗人员处理。

　　（2）学校对未聘人员可安排参加培训，学习（包括转岗培训），也可安排从事其他工作和创办经济实体，鼓励自谋职业。

　　（3）参加培训学习的人员，培训合格者，可重新竞争上岗。

　　（4）未聘人员应遵守学校作息时间，在学校学习提高，或完成临时性工作任务。不到岗的按旷工论处，连续旷工期15天以上或累计30天者，予以辞退。

　　11、学校要关心年老多病教职工。因健康原因不能胜任原岗工作的一般不作落聘处理。

　　教师管理**

　　一、要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。

　　二、要求教师要认真学习理论钻研业务，提高自己。

　　三、要求教师要认真备课，写好教案，上好每一节课。

　　四、空课和空闲时间不得聚一起聊天或做其它不正当的活动。

　　五、要求教师运用多种方法对学生加强管理。

　　六、不准体罚和变相体罚学生。

　　七、要求教师要端正劳动态度，要按时到校，按时离校，认真履行销假手续。

　　八、教师值班（不管是白班或夜班）要****，不得****。注意仪表、仪容。讲究礼节，说话文明。

　　教职工***

　　1、教职工*（以下简称教代会）是在学校*小组的**下，广大教职工**管理学校的一种**形式。

　　2、教代会要认真贯彻*的路线、方针、**，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民*利，协调学校内部关系，**和**行政工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量而开展工作。

　　3、教代会要坚持**集中制，其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体**过半数同意方为有效。

　　4、教代会的**以学科组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权。**名额约占全校正式教工的三分之一。

　　5、教代会应有教师、职工、工人、****各方面的**（必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议）。教师**不少于**总数的60%。如**因故离校，由所在部门（组）的教工补选**。

　　6、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上**出席，遇有重大事项，应三分之一以上**的要求，可以召开临时会议。

　　7、教代会会议期间，由*团主持会议。大会*团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经*支部**同意，由教代会预备会议正式表决产生，*团一般为5—9人，其中教师应占多数。

　　8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会*团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的`决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　9、教代会行使以下几项职权：

　　（1）讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、**方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　（2）讨论学校岗位责任方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章**，并提出意见。

　　（3）讨论工资调整以及其它有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。

　　（4）**学校各级**，定期**评议**。

　　（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请****研究办理。

　　10、教代会要关心和**校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要关心**教代会参与管理学校工作的民*利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的****。

　　11、教代会委托学校工作**委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校**要负责做好教代会的**筹备工作、会议期间的会务工作。

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展7）

——描写父亲的英语作文 (菁选5篇)

描写父亲的英语作文1

　　My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.

　　My father is a man of devotion. Every morning he.gets up the earliestmake breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home.At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me “A little learning is a dangerous thing”. I will always remember these words.

　　I love my father very much.

　　注释：

　　1) a man of perseverance一个有毅力的.人

　　2) his services are highly appreciated他的工作深受赞贫

　　3) a man of devotion忠心耿肤的人

　　4) to go outing去郊游

　　5) a man of few words沉致寡言

　　6) A little learning is a dangerous thing.学问浅薄，如履薄冰。

描写父亲的英语作文2

　　Every person has a father , and everyone thinks that his/her father is the best father in the world , so do I.

　　My father is of middle height . He has big eyes , the same as me . He has short hair , looking more gently . I believe my father is a talented man . He is decisive and efficient in doing things .By his own talents and efforts , he has secured for the family a good social position and a comparatively rich life . He usually educates me that the person must to be honest , friendly to other ,and working diligently.

　　This is my father . I Love him forever !

描写父亲的英语作文3

　　My dear father,Today is Father Day,I want to say to you:"I love you !"Because you gave me life and love me.You have to in order to our home to work hard every day.I also want to say to you:"I'm sorry!"because I often make you feel angry.I know I shouldn't do it.I promise I won't in the future.Do you remember you teach me play basketball?I want to play basketball with you.Who is winner?I think you can and I compare.Finally,I hope you have a happy Father Day.I love you forever.

校规的英语作文(50字左右) 一定要好的

描写父亲的英语作文4

　　正文：

　　My Father

　　My father is a hardworking man and he is very kind.I love him very much.Every

　　morning he gets up earlyto makeus breakfast.

　　In the evening, he is alwayscome back home late. At weekends, he oftengoes

　　outwith me and my mother for fun. He is a man of few words, but he often says to me

　　"A little learning is a dangerous thing". I will always remember hiswords.

　　译文：

　　我的父亲

　　我爸爸是个努力工作的男人，而且他很善良。我很爱他。每天早上他都起得很早给我们做早餐。晚上，他经常回来得很晚。周末的时候，他经常带我和妈妈出去玩。他是个少言寡语的男人，但是他经常对我说“一知半解是件危险的事”。我会永远记住这句话。

描写父亲的英语作文5

　　My father’s name is Wang Yaohan. He has an English name, Jack. He is thirty-eight years old.

　　My father is a worker. He works in a factory. He has two big eyes and two big ears. He has short hair. My father is very thin. He is only fifty kilograms. He likes learning English very much. He learns English everyday. My father likes watching TV. His favorite television channel is CCTV-10, because he can learn a lot English from the program Outlook English at that channel.

　　English is my father’s good friend. I am my father’s friend, too.

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展8）

——毕业的英语作文 (菁选5篇)

毕业的英语作文1

　　I thought that graduation is something shenglisibie, mainly on TV can often see some people in parting cried her eyes out at the local station, like dying in the sight of these people is their parents, or is it on the car then go to the battlefield, hang up.

　　In fact, I think graduation is a good thing, after all, some people you hate don't have to see you again, and you don't have to be seen by people who hate you, why not? As for those who want to be good, they will be contacted again in the future, but the whole is disbanded, but the inpidual is still there, and there is only one person who is called the head teacher.

　　And this fellow, I sweat at the thought of it. Soon the exam, one of them began to write the same as the ghost, as for the later lucky enough to get a roommate of the same school record to watch, and almost passed out on the spot. It felt like a group of people writing eulogies to each other. I saw a guy who wrote a full page, and I asked my roommate who he was, how did he pull so much? My roommate came to me and asked me to put our dormitory on the spot again.

　　My roommate said, "I don't know him. I asked one of their classmates to give him one at random.

　　I immediately lost faith in my classmate. It reminds me of the popular writing in my class when I was in junior high school. So I also bought a, when a good friend of me, I said tube to you in the afternoon, he said to me a few days time brewing brewing, I think, you and I relationship is good, there are a lot of words to say perhaps understandable. So I said ok.

　　A few days later, I finally received the long overdue copy of my classmate, and I can't let it go.

　　He wrote: if you want to go, or give you four words, everything goes well.

　　I made a contribution to my mother's people's hospital.

　　All these things, not in words.

　　But after graduating from high school, I also had a little bit of trouble when I left the dormitory. When I left, I gave each of them a cigarette, and I said that I would not smoke it, and I would just finish it with me. The moment I went out, I looked at the smoke in the room and my eyes were a little blurred.

　　Graduation is a very sad thing for some people, including me. Forget is the last resort, I hope you will see the former classmates in the street, please do not call A jun to embrace the prince.

毕业的英语作文2

　　The farewell day would the least expected day in my life, but it has come eventually. At this momnet, I have to say that it is such a priviliage and honor to have worked with you guys shoulder on shouldr over the last four years. We went through a lot and achieved a lot.

　　When I look back and think about the past, I feel so pround and accomplished not only because of the knowledge I have learnt and the progress I have made in my study, but also because the geniue friendship I have obtained with you guys.

毕业的英语作文3

　　As we all know, the situation of employment graduate is urgent nowadays. Employment becomes a major social issue in our country. More and more people pay great attention to it.

　　正如我们所知的现在的毕业生就业问题是很紧急的。在我们的国家就业成为一大社会问题。越来越多的人重视它。

　　This issue result from two aspects. First many undergraduates are finding jobs. They hope to get a job with high salary and other pensions. So the government and the society face great pressure. More job opportunities are needed to create for them.

　　这个问题源于两个方面。第一，许多大学生正在找工作。他们希望得到一份薪水高、有其他补贴的工作。因此，*和社会面临巨大的压力。需要为他们创造更多的工作机会。

　　On the other hand, there are many vacancies of jobs in the west. So there comes an imbalance between the sup* and demand in the east and the west. Few people want to seek jobs in the west. They prefer to live in the major cities, such as Beijing , shanghai and other developped areas.

　　另一方面，在西部有很多空缺的工作岗位。所以东西部在工作供求方面很不*衡。很少人想在西部找工作。他们喜欢住在大城市，如**、上海和其他一些发达地区。

　　To solve this issue, it is a better choice to encourage people to seek jobs in the west. This also help to develop local economy and offer a brand new chance for graduates.

　　为了解决这个问题，鼓励人们去西部工作是一个很好的选择。这也帮助发展当地经济、为毕业生提供了一个全新的机会。

毕业的英语作文4

　　Although I am currently unsure of my exact plans for the future, I look forward to the challenges that I will face in my future and know that I will be able to ?make it through anything? because of the challenges I have faced, my current dreams for the future, and the changes I hope to make for our world.

　　Although I have been faced with many challenges in my life, one of the greatest challenges I have faced is becoming a self starter. I have been home schooled since the first day I started school. I believe this has greatly influenced me to become a self-starter with more motivation than many students. I have had to personally seek out opportunities for classes and activities that typical students are presented in the normal course of their every day schooling.

　　One example I had to seek out was the opportunity for joint enrollment my senior year.

　　Students at Washington High School at class, train..

　　Because I am a self-starter, it enhanced my ability to organize groups and participate with a wide range of people. Not only have I captained my cheerleading squad this year (another opportunity I had to seek out), but I have worked with several church groups and organizations such as Red Carpet Days and Wellspring; organizations that provide assistance to kids with cancer and shelter for battered women, respectively. I have organized and coached youth cheerleading teams, led youth groups, run church programs, and sought out volunteer job opportunities. I realize the effort it took to become involved in these activities. Therefore, I understand how important they are to me and it has helped me to become more mature than many of my peers, most of whom who have basically only had to try out for these same type activities.

　　After high school, I plan to attend and get a diploma from a university in Georgia. Although I am unsure of what field of study I want to major in, I am leaning toward business administration with a minor in sport management. Obtaining this undergraduate degree is very important to me, for I know that having a college diploma from an academically sound university will come in handy as I continue to volunteer, work, and start a life in my community. I am excited about my future plans plan for college because I know that not only will it greatly help me in getting a job in my future, but it will give me a chance to create relationships with inpiduals from all different walks of life.

　　I know that after I graduate with my college diploma, my expertise with children, my volunteer work, and my experience with coaching I will easily be able to coach, mentor, and encourage our future generation; teaching them high standards and great morals. I believe and know in my heart that I can help to make our world a better, more unique place by influencing the next generation.

毕业的英语作文5

　　Three years ago, I was admitted to the City focus on high school. I together in the classroom window planted a peach tree and classmates. This peach to accompany us to learn together, live, to witness our efforts every day, every day to share the joy, share the every day troubles.

　　Now peach tree has been covered with rich fruit, each of us also gain useful knowledge. We are about to embark on a new journey of learning, hope this tree can bear more fruit.

校规的英语作文 (菁选5篇)（扩展9）

——学校规章**菁选

学校规章**汇编15篇

　　在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到**，**是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟起**来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学校规章**，希望能够帮助到大家。

学校规章**1

　　一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师，在上课之前必须首先备好课。严禁教师未备课就讲课。

　　二、每位教师必须认真备好每一堂课。备课必须按照所承担课程教学大纲的.要求实施。备课须用专用备课簿，或备课打印资料。

　　三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况，对备课质量不符合要求的，应及时指出，并要求改进，确保备课质量。

　　四、认可教师每次上课后，应及时总结经验，并结合学员反馈意见，随时修改备课内容，不断提高教学质量。

　　五、同一课程不同任课教师之间，应加强备课内容交流，取长补短，不断提高学校整体的教学水*。

学校规章**2

　　为了推动我校教育信息化建设，保xx信息技术设备的管理和应用，推动我校教育教学中信息技术的应用，从而通过教育信息化促进我校的教育现代化，制定小学信息化管理办法如下：

　　一、进一步提高对教育信息化重要xx的认识

　　要充分认识到教育信息化的重要xx和紧迫xx。教育信息化建设将构建我校全面开展素质教育的信息化*台，为开展教学**与实践，改变传统的教和学的模式，提高教学效率和管理水*提供有力支撑。学校要加强教育信息化管理，推动信息技术的培训和应用，大力开展信息技术与学科课程整合的实践，提高办学水*，争创数字学校。

　　二、建立和完善学校教育信息化工作的管理体系

　　学校成立由校长为组长，**任副组长的.信息技术**小组，**小组成员由教务**、总务处、德育处、远程办、各学科教研组长组成。**小组负责对学校信息技术应用进行总体规划和部署，保障学校教育信息化经费的投入和使用，全面推动信息技术在教育教学中的应用。

　　三、加强对学校信息技术xx人员的管理

　　学校成立信息技术中心，信息技术中心由中心**、信息技术员组成。负责学校教育信息化的具体工作，全面负责管理学校的信息技术常规工作。

　　1、人员的岗位设置、职责

　　分管**：制定学校信息化发展规划和年度工作计划；建立本校网络管理和应用的相应规章**；健全学校教育信息化工作岗位职责，**落实学校信息化设备的管理、维护和应用；落实上级和校**赋予的其他信息化工作。

　　信息技术员：负责本校信息技术设备（计算机软硬件、网络设备、视频设备）的日常维护和管理，保障校园信息技术设备的正常使用；负责向学科教师推荐有关的教学资源；负责做好学校信息及视频资源的制作、发布和维护工作；负责学校的网络用户管理工作，执行安全防范措施；协助学校做好信息技术应用的推广、普及工作；培训班级的学生管理员。

　　2、信息技术员的管理

　　学校信息技术员实施考核认xx，持xx上岗**。

　　四、教育信息化工作管理的保障措施

　　1、加强对教育信息化工作的**。将教育信息化工作纳入学校整体工作之中，制定计划，xx抓落实。

　　2、大力开展教师培训工作。举办多种形式、不同层次的培训和讲座；****教师学习信息化教育理论，提高学校信息化的管理水*和信息技术的应用水*。

　　3、保障信息化建设的持续推进。要设立信息技术设备维护和发展专项经费，用于应用发展和环境建设；设立专项培训经费，**各类教师参加相应的培训工作。

　　五、具体工作

　　1、建立大泉东校网站

　　2、建立大泉东校教师博客群

　　3、建立学生学籍、校产管理、教师档案、教育教学管理、学生成长信息等资料库，实现学校管理数字化

　　4、电教教学走进课堂，做好[办办通"[班班通"工作。

学校规章**3

　　1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。

　　2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。

　　3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要**着装，穿练功服、鞋。

　　4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

　　5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

　　6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

　　7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

　　8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。

　　9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解，无法解决的.应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

　　10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。

　　11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。

学校规章**4

　　1、教室开放时间为正式上课前30分钟。

　　2、学员进入教室时须向班**出示听课证，否则不得进入教室。

　　3、学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。

　　4、学员须遵守上课时间，如有迟到，请就近入座。

　　5、上课期间，学员须保持教室安静，不得大声喧哗、打闹；学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。

　　6、严禁课堂录音、录像、照相，一经发现，设备及磁带予以没收。

　　7、学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰；严禁吸烟；课后须将餐盒等废弃物带出教室；不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。

　　8、学员应自觉服从班**管理，尊重任课教师；如有任何建议和意见，可在课间向班**老师反映或通过**新东方学校投诉电话解决。

　　9、上课时若发生突发事件，如停电、火灾、音响故障等，请不要惊慌，听从班****指挥和安排。

　　10、财物及贵重物品请慎重保管，如有丢失，后果自负。

　　11、学员在教学区内须言行文明，注意仪表。

　　12、学员应爱护楼内各项设施，节约用水；若损坏公物，照价赔偿。

　　13、学员不得使用教室内的电源。

　　14、严禁携带危险品、宠物进入教学区和教室。

　　15、学员应在指定地点停放自行车，请尽量不要骑新车、名贵车，学校仅提供场地及摆放整齐，如有丢失，责任自负。

　　16、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后顺序由学校**安排。

学校规章**5

　　一、教职工考勤管理**

　　为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤**。

　　（一）考勤**

　　1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤**，因病因事（包括函授学习）不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1天以内由教导**审批，1。5~2。5天由校长审批，3天和3天以上由上级主管部门。经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到教务处登记，合理调配工作。事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。

　　（1）病假：

　　a、每月允许半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。

　　b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时，再次履行手续。

　　一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。

　　（2）事假：逾假不归者，作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天（法定婚丧产假除外）。

　　下列情况不扣除当月出勤奖：

　　a、婚假3天，晚婚18天。

　　b、丧假（直系即指祖父母、父母、子女）：市区内3天，市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。

　　c、产假：3个月，难产、晚育酌情另增15天。

　　d、流产：（采取上环措施失败者）休息15天，其它原因流产的

　　以病假对待，一年内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖；

　　e、做上环手术3天；

　　f、一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天；

　　j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天；

　　h、教职工子女结婚准假1天。

　　（3）旷工：未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天，停发半月出勤奖；旷工一天，停发当月出勤奖；旷工两天，停发当月出勤奖和当月考核奖；旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考核奖；对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨，情节严重者，报市教委处理。

　　2、教师因公出差，事先须向分管校长提出申请：县内出差由教务处审批，县外由校长审批，并报教导处备案。出差超过预定时间的，须经学校同意，否则，不核销逾期差旅费并按事假处理。

　　3、按时上下班，不迟到、不早退。坚持坐班制，坚守工作岗位。工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校**的各种集体活动。因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向年级组长及活动主持人口头请假，否则，按迟到早退处理。

　　4、严格遵守上下课时间，上课铃声落，任课教师必须进入教室，中途不得随意离开课堂。课间、课外时间不准授课，要给予学生充分的活动、锻炼和娱乐时间。

　　5、各值周教师按要求认真统计本周教师考勤，每周一早按时送交教导处，学校按月汇总。

　　（二）考勤细则

　　1、中层以上**请假由校长审批。

　　2、请假期间若遇节假日，假期连同节假日合并计算。

　　3、系统外单位借调人员，停发学校一切奖金，不再享受学校的任何福利。

　　4、教职工申请调动，在办理调动手续前，应在校坚持工作，如擅自离岗，按旷工对待；接到调令后，应迅速办理移交手续，还清公物，结清各种帐目，再到校长室办理有关手续。

　　（三）考核办法

　　1、缺勤考核

　　⑴病、事假均停发假内的课时津贴（按日*均数计算），并分别按每天1。5元、2元扣发出勤奖；月累计事假达4天者，扣发当月出勤奖的50%。

　　⑵函授学习请假，只停发假内课时津贴（按日*均数计算）。经学校批准的培训学习，按*均数发放课时津贴。

　　⑶50岁以上（含50岁）的教师，每月因病可休息1天。（不扣除奖金）

　　2、在岗考核

　　⑴上课迟到、课中随意离开教室或提前下课，发现一次扣除5元。

　　⑵在不影响工作的情况下，确因病、因事临时外出，教师必须向年级组长口头请假，其他人员按管理层次履行请假手续，否则发现一次扣5元。

　　⑶因特殊原因迟到者，教师需向教务处说明情况（其他人员按管理层次履行），不说明的发现一次扣5元。

　　3、根据奖优罚劣的原则，学校对惹是生非、****，造成不良影响者，视情节轻重，给予一定处罚。

　　⑴无故缺课1节扣10元。

　　⑵私自调课扣5元。

　　⑶在培训、会议、教科研活动和公益活动时间，迟到或早退1次扣罚1元，月累计3次按3元/次扣罚；缺席1次，扣罚3元，月累计3次按8元/次扣除。

　　⑷课内发生事故，视情节轻重，扣罚任课教师当月10~50元津贴，并酌情给予其纪律处分。

　　⑸对惹是生非、打架闹事、体罚学生等造成不良影响者，一律书面检讨，批评教育，扣除当月考评奖，取消当年评优评先资格；情节严重者，扣除本学期考评奖，并报市教委按有关规定处理。

　　4、各类人员的出勤情况应详细记载，教导处按周统计，按月公布、兑现。

　　二、文明学校建设管理办法

　　1、为了加强文明学校的建设管理工作，不断提**明学校的质量，使创建文明学校活动经常化、**化、规范化，特制定本办法。

　　2、创建文明学校活动在学校行政的****下进行，具体由**、教务负责。

　　3、文明学校标准：

　　（1）思想**工作好。坚持*的“一个中心，两个基本点”，认真贯彻执行*的路线、方针、**，认真执行*的教育方针，有计划地采用多种形式进行“五爱”、“四有”、“八比八查八看”教育，不断提高师生员工的**觉悟，并积极开展创建文明班级，优秀教研组，优秀年组（处室），文明楼栋等活动。

　　（2）教育质量好。积极开展教科研活动，不断探索改进教学方法，努力进行教改实验，提高教学效率，教师忠于职责，为人师表，管教管导，关心学生身心健康。

　　（3）校风校纪好。教师模范地遵守《中小学教师职业道德规范》；学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学校形成尊师爱生，礼貌待人，勤奋守纪，团结向上的风气，无违法乱纪现象。

　　（4）校容校貌好。门前、院内环境整洁、绿化、美化和净化，经常向师生员工进行卫生宣传教育，养**人爱清洁，个个讲卫生的良好习惯，卫生设备齐全，卫生**落实。

　　（5）第二课堂活动好。积极开辟第二课堂，做到课外活动丰富多采，健康有益，寓教育于活动之中，坚持抓好“两课”、“两操”的训练，积极开展各种体育、科技、艺术活动。

　　4、优秀年级组评比条件

　　⑴年级组积极开展教科研活动，教师教科研意识强，积极参与课题研究，不断探索改进教学方法，努力进行教改实验，提高教学效率，。

　　⑵教师忠于职责，为人师表，面向全体学生，管教管导，关心学生身心健康。

　　⑶教师自觉地遵守《中小学教师职业道德规范》，无违反《规范》的不良言行；学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，形成尊师爱生，礼貌待人，勤奋守纪，团结向上的风气，无违法乱纪现象。

　　⑷积极开辟第二课堂，做到课外活动丰富多采，健康有益，寓教育于活动之中，坚持抓好“两课”、“两操”的训练，积极开展各种体育、科技、艺术活动。

　　⑸教师自觉遵守学校规章**，团结一致，有较强的凝聚力，集体荣誉感强。

　　⑹有效开展学生安全教育，无安全事故发生。

　　⑺教师管理措施得力，保质保量地完成各项工作。

　　5、优秀教研组条件

　　（1）教师教学思想端正，教改意识强烈，积极大胆地进行教学**实验，勇于承担实验任务，乐于承担研究课、公开课等任务。

　　（2）组内教师认真搞好备、教、辅、改、考、评各个环节，不出现任何教学事故。

　　（3）认真制定教研计划，联系实际，积极开展教研活动，每次活动做到时间保证，专题落实，有中心发言人，并认真做好记载。

　　（4）组内教师团结协作，研究空气浓厚，老教师自觉做到知识更新，年青教师尽快提高业务能力。

　　（5）教研成果突出，教学效果良好。

　　6、文明班级标准：

　　（1）热爱祖国，热爱学校，同学之间团结互助，友爱，尊敬师长，诚实开朗，热情大方，班级荣誉感强，班风班貌好。

　　（2）积极遵守《小学生日常行规范》和《小学生守则》，上课、**、集体活动、放学**纪律好。

　　（3）勤奋刻苦，谦虚好学，学习空气浓厚，积极参加课外活动和各种劳动，德、智、体、美、劳全面发展，各科及格率均在95%以上。

　　（4）坚持参加课内外体育活动，认真做好广播操和眼保健操，穿戴整洁，讲究个人卫生和公共卫生，体育卫生达标率在95%以上。

　　（5）遵守交通规则，不在公路上玩耍，不玩火，不做危险性游戏，没有安全事故发生。

　　（6）勤劳、俭朴，爱护花草树木，保护有益动物，不在课桌凳、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，班级财物保管好。

　　7、优秀教师评比条件：

　　（1）坚持*的四项基本原则，积极参加**学习，为人师表，师德修养好。

　　（2）热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，全面贯彻*的教育方针，不体罚和变相体罚学生。

　　（3）刻苦钻研教学业务，大胆进行教改实验，不断提高业务水*，教学严谨，教学效果好。

　　（4）遵守规章**，服从**安排，乐于吃苦，勇挑重担，积极参加各项公益活动和文体活动，坚持出全勤。

　　（5）团结同志，关心他人，家庭、邻居和睦，讲究公共卫生，爱护公共财物，在促进精神文明和安定团结的活动中表现好。

　　三、教师职业道德规范

　　1、**执教。积极学习**理论，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中不得有违背国家方针、**的言行。

　　2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

　　3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，*等、公正对待学生，耐心教导，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

　　4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水*。

　　5、团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

　　6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得**与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。

　　7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

　　8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，为人师表，注重身教。

　　四、**倡廉**

　　为了进一步加强我校*支部和****的建设，使学校各部门工作，做到按章办事，办事公开，互相**，扎扎实实搞好廉政建设，特制定以下**：l、继续健全**集中制原则，发挥*支部的**作用，调动工、青、妇、少、教代会的积极性，并要求各部门参与学校的工作。

　　2、学校的重大事情或各项规章**，应先由有关行政**起草，再由教代会讨论通过方可实施。

　　3、学校****，都要从德、才、能、勤多方面考虑，用人要通过行政会议讨论。

　　4、校内所有勤工俭学和大型维修工程先由财务拿出预算方案，经校长办公会讨论后，再**人员办理。

　　5、学校必要的接待由校办负责开具接待单，陪同人员和接待标准要严格**，履行节约。

　　6、财务**

　　（l）学校的财务必须做到日清月结，坚决执行由会计开票，出纳管钱的原则，做到一切收入入帐。

　　（2）建立每学期审帐一次的**，发现问题随时纠正。

　　（3）学校的一切单据，必须要有国家**的正式**，且每张单据要具有经手人、证明（验收）人、批准人签名方能入帐。

　　（4）凡属开支，一律由各处室根据需要写出申请报告，一般开支由校长审批，大额开支提交行政会议研究，由校长审核。

　　（5）学校的一切加班或节假日补助，一律实行校办（教导处）造册，校长审批，后勤发放的原则，任何人不得随意发放或领取补助款。

　　（6）坚持执行审批人不当购买员的原则，严格执行上级规定的有关财务**。

　　五、各种会议**

　　1、行政办公会议：每周至少召开一次研究行政工作的会议。由校长主持。学校校级**参加会议。

　　2、校委会会议：每周召开，由教务主持。总结本周学校工作，讨论、决定下周工作，解决本周学校具体问题。

　　3、教研组长会议：由教导**、教科室**召集，每月一次。汇报年级教研、科研情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题。

　　4、班**会议：由分管校长或教务**召集，每月召开一次。研究指导工作，听取意见，安排布置任务，提出要求；期末由分管校长主持召开一次班**工作总结会议，交流经验，评选先进。

　　5、中队辅导员会议：每月召开一次，由教务处召集。学习、讨论、总结、**各中队开展活动的情况；每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。

　　6、家长会议：每学期按年级定期召开1—2次家长会议，报告学校工作，听取家长对学校的意见，接受社会**，密切家校联系。

　　7、教职工大会：由校长主持。全体教职工参加，传达贯彻上级文件、会议精神和校委会会议决定，总结本周学校工作，安排下周工作，解决本周学校具体问题。

　　六、综合治理管理**

　　（一）做好学校的综合治理工作，成立综治工作**小组。

　　（二）任务：

　　1、保护学校校舍设备、财产和师生的安全。

　　2、防火、防盗、防毒、防污染、防事故。

　　3、与****联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施，发现隐患，及时采取有效措施。

　　（三）措施：

　　1、坚持周一至周五值周**：每天由一名**带班，值周教师值日。

　　2、坚持星期日和节假日值班**，星期日由校门卫值班；节假日由校**、中层**和教师值班。

　　3、严格**非学校人员出入，实行来客登记**。

　　4、值班人员要按时开关校门，检查门窗关闭情况；夜间巡查校园，发现异常情况，及时报告。

　　5、对值班人员实行风险金抵押，若年终无事故给予奖励。

　　6、主管**和校保卫科长要加强检查落实力度，要不定时查岗，严格执行事故追究责任制。

　　7、不定期检查校门附近商店的饮食卫生。

　　8、严格管理财产。没有主管**批准，一切公物任何人不得随意带出学校。

　　9、增强防火、防盗意识，发现隐患，及时采取措施并报告**。

　　10、学校贵重物品，设专人负责。安装防盗装置，并经常进行维修检查。

　　11、节假日实行静校**，无关人员不得入校。

　　12、每年定期对学校的`安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及进消除隐患。

　　（四）**和公约：

　　1、防火**：

　　（1）任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况需带入的，必须经主管**批准，并采取确实可行的措施，妥善保管，严防事故发生。

　　（2）任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。

　　（3）任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，浪费电力，严防火灾。

　　（4）防盗**：

　　①各教室、办公室、功能室都要随手关窗、锁门，放学时电视柜必须上锁。

　　②各室、各班都必须保管好室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。

　　③财务室、会计室、重要库房，都必须具备有效的防盗措施。票据、财簿都必须按规定存入保险柜，现金必须送银行保管。

　　④送取现金，必须有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不允许单人送取千元以上现金。否则，一旦丢失或发生意外，由承办人自己负责。

　　（三）防事故**

　　1、全校工作人员，要严格履行自己的职责，严防各种事故发生。

　　2、全校工作人员，要通力合作，及时消除各种事故隐患。一旦发生事故，要及时报告并采取措施，尽可能减少损失。

　　七、关于领取独生子女证待遇的规定

　　1、凡是生育一胎并领取独生子女证的女职工，在产后按规定享受三个月的产假，产假期间工资照发，不影响全勤奖、调资、晋级等。

　　2、凡领取独生子女证的教职工，每月因孩子有病需请假者，半天之内算全勤。

　　3、凡领取独生子女证的教职工子女，每年“六一”儿童节可领取一定的独生子女费或节日礼品。

　　八、关于退休教师福利待遇及**义务的规定

　　离退休教师是学校的功臣，是我们的宝贵财富。因此。应将关心爱护老教师，作为学校的一项重要工作，要关心他们的生活，体贴他们的难处，帮助解决实际生活中的困难，使他们能老有所依、老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为，健康长寿，欢度晚年。

　　1、学校**要经常看望退休教师，及时倾听他们的心里话，了解他们的困难，有条件解决的要及时解决；没有条件解决的，要及时向学校、直至上级**反映，争取解决。

　　2、建立学校**春节前向退休教师拜年**，并虚心听取他们的意见和要求。

　　3、退休教师享受学校**全校在职教师参加的市区内的参观、游览活动。

　　4、“九九重阳节”前，学校**要**退休教师参加座谈会。

　　5、如学校工作需要，经校委会研究决定，可返聘退休教师回校工作。

　　6、退休教师一律为我校“关心下一代工作委员会”成员，负有共同教育下一代的责任和义务。

　　7、退休教师享有向学校献计献策的**，随时可向学校提出各种合理化建议。

　　九、教研活动**

　　1、健全机构，学校分学科成立教研组，一至六年级语文教研组一个，一至六年级数学教研组一个，音、体、美、自然、劳动、思品教研组一个，每组设有一个教研组长，每次教研活动由组长主持。

　　2、**带头，学校**按学校工作计划安排到所分管的年级及教研组参加教研活动，并做到“四带头”，既带头学习教育理论，带头上好优质课，带头开好教学专题讲座，带头总结教学经验。

　　3、制定计划，各教研组长每学期开学**本组教师讨论制定学期教学计划、教科研计划、培优补差计划、期末制定复习计划。

　　4、活动内容：学**纲，学习教育理论、钻研教材、改进教法，研究备、教、辅、改、考、析、评等活动，并对各项活动及时总结和交流。

　　5、活动时间：每周三、四下午进行教研活动，没有特殊情况，严格按组内教研计划进行。

　　6、活动要求：（1）坚持“五有”，即教研活动必须有目的、有计划、有专题、有效果、有记录；

　　（2）每个教师每周听课一节；

　　（3）每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。（4）每个教师每学期做到“四个一”即上一节优质课，设计一份优秀教案，制作一件优质课件，写一篇教学论文；

　　（5）教研活动必须按时参加，组长登记考勤，有事有病应履行请假手续，不得无故缺席。

　　1、备好课是上好课的前提，是加强教学的预见性和针对性，充分发挥教师主导作用和学生主体作用的重要保证，教学质量提高的因素之一来自备课质量，不论是有丰富教学经验的老教师，还是任教不久的新教师，都要认真备课。

　　2、坚持同年级同科集体备课，集体备课完成的任务主要有：

　　⑴在个人**备课的基础上钻研教材，确定学期各单元训练的重、难点；⑵分析本年级学生学**点；⑶确定本年级教学研究主题；⑷**调整教学进度；⑸安排本年级本科教学活动。

　　3、教师个人备课分为学期备课，单元（或课题）备课，课时备课三种：

　　⑴学期备课，每位教师在学期开始前，对照新的课程标准要求，先通览教材，把握全册教材的知识结构和逻辑体系，弄清本年级，本学期要以各单元，各课为例传授给学生哪些知识要点，采用什么样的教学方法，分清主次，划分课时，在备课本的第一页应写上学期授课计划。

　　学期授课计划一般包括：

　　a、对上期学生学习情况（学习目的，基础知识，智力水*，学习能力，学习方法和学**惯）的分析。

　　b、对本学期教材的重点、难点的分析。

　　c、本学期的教学目的要求（思想教育方面，基础知识，基本技能训练的要求）。

　　d、教学进度，需写明章节课题，所需课时的起止时间等。

　　e、学生的实际活动，如参观、实验、实际操作等。

　　⑵单元备课，是在每个单元（一组）教学进行之前的备课，拟出一个单元（一组）的授课计划，目的在于从整体出发，明确每课每一节课在本单元中的地位和作用，以便更好地突出重点，在各课中的单元备课计划，一般写在每一单元（一组）教案之前。

　　单元授课计划一般包括：

　　a、领会本单元（组）编排目的与意图，确定单元（组）的教学目的与要求。

　　b、找出教材中的重点、难点确定主次。

　　c、根据学生的知识基础，智力水*，学习能力，通盘考虑在本单元（组）中培养学生具有哪些能力和发展哪些智力。

　　d、安排授课时数

　　⑶课时备课，是指教师自己备每一课时的课，它的主要任务是：进一步熟悉教材，明确教学目的，安排教学内容，精心设计教学方法。写出切实可行的教案。

　　⑷每周进行一次集体备课，集体备课时间不准迟到、早退，有事不能参加者应事先请假，凡无故不参加者按旷工论处。

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　　十、**业务学习**

　　1、周五为教师**、业务学习时间。双周为**学习，单周为业务学习，由教导处、教科室或教研组长**。

　　2、学习时间，不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理。

　　3、每次学习必须按计划，有**、有**、有目的，内容要实，主持人必须先准备好学习内容，语言精炼，主题明确。

　　4、学习时要带好有关资料，认真做好笔记，虚心听取他人的发言，严守纪律，不得做其它无关的事，不得会客或接待家长、学生。

　　5、**学习内容由校务、教务处选择与教师个人选学相结合；业务学习内容由教导处（教科室）、教研组选择与教师个人选学相结合。

　　6、学习要有记录，要将所学内容记入**（业务）学习笔记本。

　　7、学期结束，教师将**、业务学习笔记分别交*支部、教导处**。

　　8、一学年度举行一次学习笔记评展，对优秀的给予一定的奖励。

　　十一、学年交接把关**

　　（一）学期初两周内，任课教师、班**、辅导员、教研组长、年级组长、处室负责人、应向学校呈交各自的工作计划。

　　（二）学期结束，应向教导处（校办）办理如下移交手续：1、任课教师：

　　（1）教学总结或教学论文，经验文章，以及获奖作品、文章的复印件。

　　（2）记分册、教参、教具、教学质量分析表。

　　（3）辅导学生的获奖作品以及受到上级表彰的学生名单及复印件等。

　　（4）业务档案。

　　2、班**：除办理上述事宜外，还应办理学籍档案，班**工作总结，学生素质报告单，公物移交、核对等手续，并简述下学期打算或提出合理化建议。

　　3、教研组交接手续：

　　（1）集体备课活动记载，教研活动记载；

　　（2）评教评课记录，公开教研活动记录；

　　（3）汇报课、研究课、竞赛课教案；

　　（4）教研组工作自评表。

　　4、年级组、处室负责人

　　年组、处室、分管工作总结，工作考核自评表。

　　（三）教育教学达标标准

　　1、德育标准

　　优良率在80%以上

　　2、学科达标标准

　　（1）及格率低年级95%以上，中、高年级90%以上；

　　（2）优秀率30%

　　3、体育成绩

　　（1）一、二年级学生体育成绩均分在80分以上；

　　（2）三至六年级学生的体育达标率在95%以上；

　　（3）各班近视率**在2%以下。

　　4、班**

　　（1）德育优良率80%；

　　（2）巩固率100%；

　　（四）个性发展标准

　　1、80%的学生有参加科技和文体的兴趣，高年级25%的学生有一定的个性、志趣和特长。

　　2、习作发表人次，竞赛获奖人次总数低年级应占全班人数的40%以上，高年级应占全班人数的80%以上。

　　（五）凡能完成上述任务者视为合格，否则为不合格或基本合格。

　　十二、学籍管理**

　　1、新生入学工作由学校**安排，家长需持户口本、房产证登记报名，经核实后，由家长填写学籍卡，主管**签发入学通知书。编班排序，装订成册。

　　2、转入学生须先提出申请，经允许，参加**测试，经学校有关**研究，校长签批意见后，教导处安排班次。学校相关的联系单位子女入学可**办理入学手续。

　　3、班**接收学生，一律凭分管校长签发的入班通知单，严格按照所签班次办理，任何人不得拒收学生，不得私自调班，更不准私下接收学生，一经发现，严肃处理。

　　4、凡转出我校的学生，家长先向班**提出申请，然后到教导处办理转学手续，并进行登记。

　　5、因故需请假的学生，一个月内由班**批准，超过一个月者，家长要写出申请并来校办理请假或休学手续，由主管**签注意见后，在教导处登记注册，方能认可。

　　6、因病休学期满申请返校，要出示康复诊断书，经校医和教导处批准，方可入班就学。

　　7、学期末，各班学籍由班**按项目认真填写，转入的要增添，转出的要注销，休学的要记载。学籍薄要保持清洁、完整。

　　8、历届毕业生花名册、考核成绩、去向均要归档保存。

　　9、发现不明原由不到校的学生，班**要及时通知教导处。

　　十三、青年教师培养**

　　1、对新**、聘请教师，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理，培养小**等方面进行讲授，为帮助新教师更快地过好备课关，课堂教学关，班级管理关打下坚实的基础。

　　2、**青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐三师，即：**师傅、*员师傅、业务师傅。师傅要从思想上、业务上全面帮助与关怀青年教师。

　　3、每月**一次青年教师业务培训，由学校教导处（教科室）**，请**和有经验的中老年教师主讲。

　　4、每学期初、末分别召开青年教师会议，宣读青年教师工作计划，总结青年教师工作，寒暑两假期要适当布置学习内容。

　　5、**青年教师积极参加校、市、省开展的各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中培养，在活动中帮助提高。

　　6、每学期在青年教师中开展积极的课堂教学赛讲、说课、三笔字、CAI制作等基本功比武活动，各教研组要强化*时的帮练活动，“三师”不放松对青年教师的辅导、督促与检查。

　　7、定期**青年教师外出参观学习，听课和参加业务讲座。

　　8、每学年度召开一次青年教师家长座谈会，汇报青年教师工作，征求家长意见。

　　9、关心青年教师，提高青年教师的文化素质，鼓励他们积极参加业余文化进修学习。学校在排课上给予**，时间上给予保证。

　　l0、对青年教师的教学工作、文化业务学习从严要求，每月检查一次教案、作业批改及业务理论学习笔记。

　　11、按照学校听课**和要求，坚持对青年教师听课，并及时评课。

　　12、积极**青年教师参加各类培训，督促做好培训总结及跟踪培训。

　　13、鼓励青年教师参加各级实验专题的研究，做研究课，写实验方案，写实验报告，总结实验体会。

　　十四、课外兴趣活动管理**

　　1、学校兴趣活动分为校级和年级两种，校级为提高组，在自愿报名的基础上择优选送。年级活动组，以活跃生活普及为主，学校根据情况**安排。

　　2、活动内容：知识性与趣味性相结合，普及与提高相结合，具体可分为五大类：文字类，科技类，艺术类，体卫类，小制作类。

　　3、活动时间：年级组每周下午课外活动时间；校级组（队）在每周四次的课外活动时间内选定两次；加强组利用周六上午进行集中培训。

　　4、检查人员：学校行政**及部分教师。

　　5、具体要求：

　　（1）学期初，各组（队）要制定出切实可行的阶段性活动计划，报教导处审批

　　（2）每次活动要有简案，检查组人员要进行不定期抽查。

　　（3）年级活动组由年级组长按月进行合理安排。

　　（4）校级活动组（队）要参加市级以上的竞赛，做到“有赛必参，有奖必争”。使学生在竞争中得到锻炼。

　　（5）学期末，各组（队）辅导教师要写出活动总结，并**全校性观摩，展示活动成果。

　　十五、图书室管理**

　　1、图书室除按计划**学生课外阅读外，仅供本校教职员工借阅。

　　2、凡本校教职工借书，必须遵循图书室规定，办理借阅手续。

　　3、每次借书不得超过三册，借阅时间为一月，（工具书可延长至学期末），每学期末清查一次书籍，收回所有外借书刊。

　　4、凡借阅者必须妥善保管图书，不得在书刊上批注、勾划、撕剪，不得转借或丢失，否则按规定赔偿。

　　5、图书室必须保持清洁、安静，并有防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、避光设施。

　　6、凡调离本单位的教职员工，必须先还清所借书籍，方可办理离校手续。

　　十六、图书阅览**

　　1、教师阅览室学生阅览室分别仅供本校教职员工、学生阅览，外单位人员不经允许，一律不准入内。

　　2、书刊只限在本室阅览，不得将书籍携带出室外。如需带走，按图书管理**办理借阅手续。

　　3、阅览时要爱惜书籍，不得在书籍上涂改、勾划、圈点，不得撕损，读完后请放回原处。

　　4、阅览室要保持清洁、安静、不得交谈、辩论，创设优雅环境。

　　5、如不按阅览要求故意损坏书刊，按价加倍赔偿。

　　十七、学生课外阅读安排

　　学校图书室每学期从第二周开始正式对学生开放，具体安排如下：

　　周一：为借书时间。

　　周四：为还书时间。

　　注意事项：

　　1、每班固定每周活动一次，需增加或调整活动时间，必提前一天与管理员打招呼。

　　2、每班选一位小图书管理员，负责取书、送书、清点图书数目、了解阅读情况、征求意见，以便改进图书管理办法。

　　3、辅导教师要教育学生爱护图书，不得撕损，不得在书刊上勾划、圈点，或作任何标记。

　　4、课外活动时，保证人手一册，阅读完毕，按原样排列整齐，当天下午5：30如数交回。

　　5、如有损坏，视情节酌情赔款。

　　十吧、档案室管理**

　　1、学校的档案，均由校档案室集中**管理。

　　2、要维护档案的完整性，保持其历史联系，要做到“有规可循，有日可查”便于保管和利用。

　　3、要确保档案内容的机密，建立严格的保密**。

　　4、每年年底，各口负责人开始收集文件、资料，进行归档。经管理员验收合格后，上交档案室进行**编目。

　　5、保持档案室整洁卫生，并有防盗、防火、防潮、防鼠、防尘、避光等安全措施。

　　6、档案管理人员要不断学习掌握科学知识，善于总结经验，提高管理水*。逐步实现管理的标准化、规范化、科学化和现代化。

　　十九、教科研成果奖励办法

　　为深化教育**，实施素质教育，强化内部管理，提高教师素质，提高质量效益，学校特制定此教科研成果奖励办法。

　　1、辅导学生竞赛（决赛）获奖的，按以下标准执行：

　　国家一、二、三等奖分别奖励100、70、50元。

　　省级一、二、三等奖分别奖励80、50、30元。

　　市级一、二、三等奖分别奖励50、30、20元。

　　县级一、二、三等奖分别奖励30、20、10元。

　　①各级竞赛必须是教育行政部门举办的。

　　②以上均为选拔赛奖励标准，普及赛按市内排名奖励，前五名奖励20元；前十名奖10元；前十五名奖5元。

　　③团体参赛均按团体名次予以奖励。

　　④经学校同意的其他通讯赛一、二、三等奖分别奖励20、10、5元。

　　⑤教职工个人在各级竞赛中获奖均执行以上标准。

　　2、教职工论文获奖按以下标准奖励：

　　国家一、二、三等奖分别奖励100、70、50元。

　　省级一、二、三等奖分别奖励80、50、30元。

　　市级一、二、三等奖分别奖励50、30、20元。

　　县级一、二、三等奖分别奖励30、20、10元。

　　3、教职工发表教科研论文按以下标准奖励：国家级刊物：100元；省级刊物：50元；地市级刊物：30元。

　　4、推荐学生作品在各级报刊发表的以当年学校教育宣传奖励标准奖励。

　　二十、财务管理**

　　根据上级主管部门关于财务管理的规定，为加强我校财务管理工作，本着勤俭节约，多办实事的原则，把学校有限的财力投入到教学急需的方面去，现结合学校的实际，制订如下规定。

　　1、财务人员应履行职责

　　严格执行上级的各项财务**及财经纪律，以高度的责任感收好、管好、用好学校的经费，计划开支，服务教学，帐目做到日清月结，按月向主管**、校长报告。

　　2、**账目

　　每学期末由****财经**小组进行一次财务帐目**，并向教师公布**结果。

　　3、收费

　　（l）严格执行省、市有关小学收费**和标准。

　　（2）班级临时性的活动费收取，必须提出申请报告，经校长审批后方能收取，在活动后三天内把收支帐单交会计审核再在班上公布。

　　（3）未经学校批准不得收取任何费用和报销任何学生用品。

　　4、购物

　　凡办公用品，根据计划由总务处统购；教学用品，由教导处**计划，待学校审批后由总务处办理。百元以上的购置，必须由两人共同购置、签字。

　　5、其它开支

　　（1）部门**的活动开支，负责人做好计划，交校**审批后方可开支。

　　（2）福利开支，由总务**做计划，经行政会议讨论，校长签名后，由教务处办理。

　　（3）修缮开支，由总务**做计划，经行政会议研究方可进行，工程完结后，由总务处**有关人员验收，合格后方可开支。

　　（4）各类奖励，补助开支，依照条例由教导处（校办）和会计造表，经分管**审核，校长审批后才能发放。

　　6、报销

　　（1）报销凭证需合法的**，凡购物**必须有经手人、证明人、**签字后方可报销，对不符合财务**的单据，财务人员有权拒绝报销。

　　（2）教职工因公出差，事先须向**提出申请，十堰市内出差需经主管**审批；市外出差，由校长审批，旅差费报销，按有关文件规定执行。

　　7、审批**

　　凡属开支，一律由各处室根据需要写出申请报告，由校长批准，大额开支提交行政会议决定，由校长审核。

　　二十一、校产管理**

　　l、凡是购进的物品必须经过总务处人员的验收，登记造册。

　　2、凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办理领取手续，用完即还，电教设备，教科书，学期结束交还入库，常用的小件教学用品由个人保管，调离本校要办理交还手续，凡丢失或损坏财产要酌情赔款。

　　3、学校各功能室，由学校指派专人负责，要管好，用好室内设施。

　　4、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电灯等由班**负责管理，每学期检查评比一次，管理不善，损坏较大的班级不能评为文明班级，班**除不得评为先进工作作者，并查明原因，照价赔偿。

　　5、教室、办公室的电灯一般情况下，有阳光天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好电源，如发现浪费水、电，或放学后电灯、电扇仍没有关者，一次扣班**津贴5元。

　　6、各办公室的办公桌、椅等，谁使用，谁负责，其它公用物品由年级组长负责。

　　7、学校的设备和高档电器、教具、工具等原则上不外借，特殊情况需经校长审批。

　　8、总务处对校产按处室（年组、教室）登记造册，一式两份（学校和处室责任人各一份），每学期**人员清点核实一次，保持帐物相符。

　　二十二、校产赔偿**

　　1、教育师生养成爱护公物的良好习惯。各班要建立爱护公物**，建立好人好事登记簿。

　　2、以班级、处室为单位，专人负责管理。学校定期检查评比，将检查结果公布于众，并作为教职工评优条件之一。

　　3、不得在桌凳上胡写乱画，课桌凳要责任到人，一旦损坏，照价赔偿。

　　4、一切公共财物若有损坏或丢失，要查清原因，如属人为损坏，除照价赔偿外，还应根据情节给予批评教育，直至处分。

　　5、财产保管人、使用人，若因失职保管不善或使用不当，而造成损失，要照价赔偿或酌情罚款。

　　***、节水节电**

　　l、学校水电管道、照明线路、照明用灯，做到**管理，每月对用水设备和用电设备检修一次。

　　2、大力宣传节水、节电。爱护水电设备的重要意义，在师生中养成节水、节电的良好习惯。

　　3、杜绝常明灯现象的发生，各室冬季上午9时前关灯，下午5时后开灯（阴雨天除外）；夏季一般不使用照明灯，教育学生不得随意乱动电器设备。

　　4、要严格管理自来水，要教育学生不玩水，增强节水意识。

　　5、不注意节水节电的班级不能评为先进班集体。

　　***、学校卫生**

　　（一）教室卫生：

　　l、教室卫生要做到：“一坚持”，“二消灭”，“三整齐”，“四洁净”，即：坚持每天清扫；消灭纸屑，消灭痰迹；桌椅摆放整齐，教学设置安放整齐，教室布置大方整齐；门窗玻璃洁净，桌椅地面洁净，黑板墙壁洁净，灯管洁净。

　　2、教室要有良好的通风、采光照明设备，保证空气清新，光线均匀。

　　（二）环境卫生：

　　1、场地要整洁*坦，做到三无：无纸屑、无石块、无枝叶。

　　2、墙壁、围栏要勤擦洗，保清洁。

　　（三）个人卫生：

　　个人卫生要做到四勤、四不：勤洗手，勤剪指甲，勤洗头理发、勤洗操换衣；不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不喝生水，不吃腐烂不卫生食品。

　　二十五、学生用眼卫生**

　　（一）保护视力，要养成“二要三不要”的卫生习惯。

　　二要：

　　1、看书写字姿势要端正，做到眼离书本一尺，胸离课桌一拳，指离笔尖一寸；2、连续看书一小时后，要休息片刻或向远处眺望一会儿。

　　三不要：

　　1、不要在光线暗淡和直射的阳光下看书、写字；

　　2、不要躺着看书、写字；不写太小的字；不看字体太小或印刷不清楚的书报。

　　（二）坚持做好眼睛保健操，注意穴位正确，用力适度。

　　（三）学生每两周调换一次座位，预防斜视。

　　二十六、学校纪律卫生检查评比**

　　（一）宗旨：

　　为贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、**化。

　　（二）职责与分工：

　　学校纪律卫生工作由德育副校长主管，政教处、少队部具体分管。

　　1、校行政**，每周带班，负责检查值周教师上岗情况，了解师生到校情况。

　　2、少队部每人一周，负责值周学生的管理工作，包括按时上岗，佩带证件、袖章、记录统计、评分公布等。

　　3、年级组组长负责小卫生员值周管理工作，签注意见，上报分管**和教师。

　　4、年级组长、科任教师分楼层值勤，每人一周，负责检查课间学生**情况，并将**生填在反馈单上，报总值周，然后反馈回原班。

　　5、校园内流动值周教师，负责检查课间学生活动情况及处理**事件。

　　6、纪律值周学生负责全校纪律检查工作，项目：早、午到校、课间活动、课间操、放学路队等。

　　7、小卫生员每班一人，每年级两人组成一组，一组一周，负责本年级室内外卫生和眼保操的检查记录情况。

　　（三）考核与奖惩：

　　1、学生检查组，每发现一人次**，扣除所在班级1分，如遇较****者，送交值周教师或少队部处理。

　　2、教师检查组，每抓住一名**学生，扣除所在班级10分，并填写"**学生反馈单"，一式两份。一份反馈班**，另一份交少队部值周教师备案。

　　3、少队部值周教师将本周各检查组交回的统计表，核实后，测算出总分，于次周一上午第一节课公布于“学校纪律卫生评比栏”，并于当日课间操全校公布考核结果，颁发“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。

　　4、每学期末，少队部汇总各班获“红旗”的总数，酌情给予奖励，并将此作为评选"先进班集体"和"优秀班**"的重要依据之一。

　　二十七、班**工作评价办法

　　为有利于班**及时调整、改进自己的工作，有利于学校**及时掌握情况，现采取过程评估和终极评估两种形式来加强对班**工作的量化管理。其具体办法如下：

　　1、过程评价

　　以月为单位，通过实施月工作计划，及时分项考查各班完成计划情况。

　　⑴少队部主要负责检查各班教室、清洁区卫生、文化建设、环境布置，抽查学生迟到、早退情况，检查学生中的**事件。

　　⑵教务处主要负责考查各班实施正面宣传教育情况、班级工作计划落实情况、社会实践活动情况、学生安全，“两课”“两操”落实情况，大型活动参与和成绩，群体活动的开展情况，“三结合”工作和转差工作效果及班纪班风及考查课堂纪律、学风考风、学习成绩、学生人数保持、学籍异动以及各种表格、材料日志完成落实情况等。

　　（3）校务处主要负责检查各班校产保护与管理、收费情况、节约用水用电情况等。

　　（4）其它职能部门，若与班**工作发生联系，应及时将情况反映到政教处以作为考评依据。过程评估结果将与班**每月津贴挂钩，并作为终极评估的主要依据。

　　2、终极评价

　　每学期末，将依据班**每月量化得分情况，重点参考班工作考评结果，分年级采取先个人自评、小组互评，再由政教处总评后报学校审批的办法，评选出若干优秀班**，并将优秀班**的先进经验材料进行收集、整理、采取各种形式，大力加以宣传和表彰。

　　3、评价结果的处理

　　①与班**津贴和奖金挂钩。

　　②作为考核、晋升、评职称的重要依据。

　　③对终极评价为优秀的班**、学校给予奖励，发优秀班**证书，并在校内校外予以大力宣传表彰。对连续三次评为不合格或终极评价为不合格的班**予以撤换，并将评价结果存人其业务档案。

　　二十八、教学仪器管理**

　　l、仪器要分类编片、入帐。账目、标签、实物编号要**，账物要相符。

　　2、仪器入库要认真验收。入库后要分科、分类定位存放，贴好标签，按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。

　　3、易燃、易霉、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。

　　4、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有安全的防范措施。

　　5、所有的仪器领、归还都要履行登记手续，并认真验查仪器的使用保管情况，教学仪器只供教学使用，不准个人借用。

　　6、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管**参加，按帐点物，逐件移交。帐物不符要查清原因，并认真登记。移交完毕，须制书面文件。由三方签字。

　　7、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干，归类存放。

　　8、对因****而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。

　　9、实验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。

　　10、要爱护仪器设备，爱惜药品材科，爱护实

　　实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。

　　二十九、电教设备管理**

　　l、电教设备、器材、软件只对校内借用，本校教师根据自己教学需要，按规定办理借用手续，不得代他人借用。

　　2、凡不属于教育教学范围的活动，不得任意借用电教设备和器材，如有特殊情况，需临时使用时必须由主管**批准后方可办理借用手续，并在规定日期内归还。

　　3、录放像设备属精密设备，如需录放教学节目，除有操作能力的教师外，应由电教人员负责录放管理，一律不外借。

　　4、固定在教室的投影仪、录音机、电视机等电教设备，由班**负责安全管理，其它科教师，需借用录音机和其它电教设备时，提出借用理由，并办理借用手续，借用时间一般不得超过一个学期，期末考试前交还电教处，新学期重新办理借用手续。

　　5、凡属原版录音、录像带一般不外借，如教学使用，可由校制作室转录，本校教职工如需转录与教学无关的节目，按规定收取一定的机器磨损转录费。对外转录电教软件，按标准收费。可无代价的向有关单位和兄弟学校交换所需的电教软件。

　　6、电化教学、设备器材、软件在使用过程中，要按照使用说明严格遵守操作规程，公用设备由专人负责保管、定期维修、保养，珍惜爱护所有电教设备和器材，如果在使用中发现异常现象和故障，应及时报告电教维修人员。不得私自拆卸蛮干，造成不必要的损失。凡属人为事故，必须追究责任，赔偿经济损失。并根据情节轻重给予必要的纪律处分。

　　7、电教设备器材软件概不外借，特殊情况必须经校长批准签字同意，一周内归还。

　　三十、电教设备管理**

　　l、电教设备、器材、软件只对校内借用，本校教师根据自己教学需要，按规定办理借用手续，不得代他人借用。

　　2、凡不属于教育教学范围的活动，不得任意借用电教设备和器材，如有特殊情况，需临时使用时必须由主管**批准后方可办理借用手续，并在规定日期内归还。

　　3、录放像设备属精密设备，如需录放教学节目，除有操作能力的教师外，应由电教人员负责录放管理，一律不外借。

　　4、固定在教室的投影仪、录音机、电视机等电教设备，由班**负责安全管理，其它科教师，需借用录音机和其它电教设备时，提出借用理由，并办理借用手续，借用时间一般不得超过一个学期，期末考试前交还电教处，新学期重新办理借用手续。

　　5、凡属原版录音、录像带一般不外借，如教学使用，可由校制作室转录，本校教职工如需转录与教学无关的节目，按规定收取一定的机器磨损转录费。对外转录电教软件，按标准收费。可无代价的向有关单位和兄弟学校交换所需的电教软件。

　　6、电化教学、设备器材、软件在使用过程中，要按照使用说明严格遵守操作规程，公用设备由专人负责保管、定期维修、保养，珍惜爱护所有电教设备和器材，如果在使用中发现异常现象和故障，应及时报告电教维修人员。不得私自拆卸蛮干，造成不必要的损失。凡属人为事故，必须追究责任，赔偿经济损失。并根据情节轻重给予必要的纪律处分。

　　7、电教设备器材软件概不外借，特殊情况必须经校长批准签字同意，一周内归还。

学校规章**6

　　一教学行政管理**

　　协助校长全面贯彻教育方针，教导处在校长**下。积极推行素质教育，负责计划、**、检查全校的教学工作，负责处理日常教务事宜。

　　1根据学校工作计划。

　　2协助校长做好教学人员及其它岗位人员的工作安排。

　　3做好招生。

　　4安排好学校课程表和作息时间表。

　　5做好老师教学用书、参考资料的发放工作及学生的订书工作。

　　6**制订好各教研组工作计划和教学进度计划。

　　2日常工作

　　1定期召开教导处有关人员的会议。使各方面工作有序进行。

　　2经常检查教师的教学情况。批改情况，加强随堂听课，发现问题及时采取措施。

　　3**开展各学科的课外活动。每学期**一次优秀教案展览或优秀学生作品展览，**落实各类竞赛。

　　4**好期中、期末****的有关命题。成绩统计，质量分析及考务等工作。

　　5做好学籍管理的各项工作。

　　6做好调、代课安排工作。

　　7**好校级以上的公开教学研究活动。

　　8协助校长抓好学校教育科研工作。

　　9关心图书、实验、信息技术等教学设备的使用情况。发挥效益。

　　10做好各类人员的职务培训及有关高一层次的**进修工作。

　　11做好一学期各类教学档案资料的收集、整理、登记、归档工作。

　　12**教师做好学期教学工作总结。并填写好个人教学业务档案（正本）

　　13对教研组和年级组工作进行评估考核。

　　14总结学校教学工作的成绩及失误。定期向校长室汇报。

　　15认真做好毕业班的毕业及升学的指导工作。

　　二备课**

　　而备课是上好课的首要条件，课堂教学是教学工作的中心环节。要提高教学质量，首先必须重视备课，为此，特制定以下备课**。

　　1明确指导思想。第一。寓教育与教学之中；第二，加强基础和培养能力相结合，体现二期课改的理念；第三，教与学相结合，充分调动学生的学习积极性；第四，加强学法指导，培养学生良好的学**惯。

　　2认真学习《学科课程标准》疏通全册教材。把握各章节的重点和前后之间的联系，做好教材上的习题和思考题，解每道题目的训练目的

　　3根据《课程标准》教材内容、学生实际。重难点，选择恰当的教学方法，五年以下的教师备详案，五年以上的教师根据实际情况详略结合。

　　4加强集体备课。要有主讲人，以单元备课为主，确定重难点，探讨教学方法，提出教学建议，***学内容和进度。

　　5每位教师都必须认真写好课时教案。教学目的重难点，教学时间，教学过程、板书设计等，要求书写认真、层次清楚。

　　6备学法、备教法、备教学准备。根据学校条件和学生特点。充分利用直观教具和现代信息技术，课前准备好所用教学具。理、化、生、自然等学科必须做好实验准备器材，备操作。

　　7每位教师必须做到超前备课。

　　三备课检查、交流**

　　不断提高教学业务水*，为帮助和督促每位教师进一步认真备课。提高教学质量，特制定下列检查**。

　　1检查内容

　　1备课数量

　　2备课质量

　　①教学目标要求是否明确。否结合实际落实三维目标。

　　②教学过程设计是否完整。表达是否精炼，否照抄教案，能否联系实际，设计恰当的教学方法和教学**。

校规英文作文和翻译

　　③教案是否体现精心选择和设计练习。

　　3教案的详简情况

　　2检查方法

　　1校长室、教导处等人员在随堂听课的同时检查备课情况。

　　2教导处和教研组每学期期中和期末各检查一次所有任课教师的备课情况。

　　3教导处进行不定期抽样检查备课。

　　3统计和反馈

　　1备课笔记的检查结果由教导处统计、汇总、**、存档。

　　2对不符合备课要求的教师。解情况，研究整改办法。

　　3每学期进行一次优秀备课笔记展览。

　　四上课、听课、评课**

　　提高教学质量，实施素质教育。关键在于课堂教学，因此，必须加强课堂教学**的研究，强化对课堂教学的**，提高四十分钟的效益，特制定下列**。

　　1上课**（以“一日行为规范”中的上课规范为准）

　　2听课**

　　1听课形式

　　①同一教研组、备课组教师间的随堂听课；

　　②校级及以上公开课听课；

　　③鼓励跨年级、跨学科听课；

　　④**检查性听课（含学年度考评评价课）

　　2听课量

　　①分管教育、教学。每学期听课不少于20节。

　　②年级组长、备课组长、教研组长每学期听课不少于12节。

　　③教龄五年以内的教师每学期听课不少于15节。

　　④其他教师每学期听课不少于10节。

　　3评课**

　　1学校中层以上**听课必须认真记录。学期结束前一周，每位**将听课情况汇同听课笔记予以汇总分析，并写好一份“学校课堂教育现状**”分析报告交校长室。

　　2年级组、教研组、备课组长听课也务必作好记录。听课笔记及有关建议、要求等情况汇总教导处。

　　3凡校级及以上公开课。按听课范围分别由备课组、教研组和教导处**安排，并作好评课记录。

　　4每堂公开课评课表。并进行评估，业务归档。

　　五教科研管理**

　　1教师要根据所教学科（也可跨学科）学期初或学年初。

　　2教科研课题一旦确定。区级课题要填写“课题申报表”一份送区研发中心，一份自留。校级课题也要教导处备案。

　　3教科研课题要求目标明确。多人合作的课题要由专人负责，定期研究，测试效果横向对比，认真总结，个人课题要坚持实验，跟踪实践，取得成果。

　　4按计划限期完成科研论文。

　　5教科研论文等成果每两学年一次递交学校评选交流。

　　6每学期按学校考核条例奖励教科研成果突出的教师。

　　六作业批改检查**

　　1学生作业的布置应突出当堂教学的中心。有利于学生的知识巩固，能力的培养，智力的发展。

　　2作业量的**。低年级及其它年级的常识课一般不布置回家作业。高年级主要学科**在20分钟左右，七、八年级主要学科每科**在30分钟左右，九年级主要学科每科**在40分钟左右。

　　3作业量要求：各科老师要根据各班的实际情况。以便满足不同层次学生的要求。

　　4老师批改作业要认真负责。对学习成绩较差的学生提倡面批，批改后写上日期。

　　5教导处每学期定期检查一次。解老师布置作业量的实际情况，二是检查学生作业情况，并以此对老师作业布置与批改情况作一个综合评价。

　　6每次检查。对检查情况，利用适当场合进行反馈，并作为考核老师们教学情况的依据之一。

　　七测验、考查、考试管理**

　　1测验、考试（查）内容：符合大纲要求。本进度范围内的目标，兼顾兄弟学校和年级教学趋势，突出重点，把握区分度，体现素质教育的.宗旨。

　　2测验、考试（查）途径：自测、抽考、年级统考、**人员面试。类别分：单项、综合、某课时即时测验。

　　3工具类学科每学期单元测验四次左右。期中、期末考试（查）一般由教导处和教研组分别落实。

　　4技艺类学科。期中和单元视学科需要可另安排一、二次。*时考查（含手工作品、视唱乐理、体能测试、美术作品、实验质量等）应有成绩记载。

　　5期中、期末考试（查）前应有1~4课时复习。根据要求分**或集体流水阅卷，公正客观，阅卷后应有1~2课时的讲评分析。

　　6每位教师一学年至少出一份较有质量的试卷。教导处备案归档。

　　7教导处将在适时间对部分学科进行全校抽考（查）一般不少于一次。除及时反馈外，应有分析与对策。

　　8记入档案的成绩不允许修改。

　　八补缺、补差辅导**

　　1对学习有困难的学生进行补缺补差辅导。任课教师要转变观念。应为他创造良好的学习条件和积极向上的集体氛围。

　　2对辅导对象要安排出名单。

　　3课堂教学中要有目的有层次地让学习有困难的学生有发言**的机会。

　　4对辅导对象的作业要适当降低难度。

　　5教师指导下。

　　6对因学习态度、家庭教育等因素造成的后进生。**要求，检查督促，促之提高。

　　7辅导过程中。对辅导效果明显的教师，学校应予以经济奖励。

　　**生计算机房管理**

　　特订立如下规定：为安全有效地使用电脑。

　　1电脑房管理人员或指导教师必须根据校产管理的规定。

　　2管理人员或指导教师在学生上机前务必做好一切准备工作。

　　3学生进入电脑房前。凡不穿鞋套者，不准进入机房及上机，以确保电脑房的清洁。

　　4学生进入机房应保持安静。有条理地进行电脑操作，不允许违反操作规程。

　　5因违反操作规定使设备造成损坏的必须照价赔偿。

　　6学生上机必须固定操作位置。以便随时掌握电脑运用情况。

　　7电脑房内不准吃零食。经常保持室内整洁。

　　8严禁任何人带外来盘片进入机房。违反此规定，教师应对其严肃教育。

　　9安全使用电脑。按程序关机，关闭电源。

　　10电脑房内。其他人员未经校长同意，一律不准擅自上机。

　　11电脑房管理员或指导教师待学生上机完毕后。查阅电脑是否正常关闭，最后关闭总电源，关好门窗，确保电脑的绝对安全。

　　12学生进入电脑房所穿的鞋套。全部放在准备室内。

　　十阅览资料室工作**

　　特制定如下工作**。学校阅览室资料室是学校全体教职工接受思想、文化教育等方面的一个重要场所。为充分发挥这个教育阵地。

　　1阅览室工作人员思想****。做好这项工作。

　　2有计划、有目标地采集必要的图书和其它各方面的资料。阅览时间每天中午。

　　3密切配合各科教学。提供必要的图书信息资料。

　　4建立必要的阅览室规划。教育读者爱护有关阅览资料。

　　5建立并执行资料借还规则。

　　6妥善保管图书资料。防火、防盗、防虫、防霉。

　　7阅览室资料室每学期清点。对不宜阅览的资料应及时注销处理。

　　8管理员要经常保持室内清洁卫生。

学校规章**7

　　一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。

　　二、请不要在教室内大声喧哗，追逐打闹，严禁攀爬把杆和窗台。

　　三、请不要在教室内吃零食，请保持教室内外环境卫生，把垃圾投入垃圾桶内

　　四、上课时不准交头接耳，有事和老师举手打报告。

　　五、学员上下课必须有家长接送，家长送完学员请主动离校。

　　六、学员有事或有病请提前打电话请假，否则按旷课处理不予补课或往后推课。

　　七、学员学费请提前一月交齐，否则学费到期后停课处理,学费交后一月概不退费。

　　八、比赛和演出请积极参加，遵守纪律听从带队老师的指挥，按时到达比赛或演出地点，有事不能去请提前和老师说明，否则后果自负。

　　九、对于训练好的学员可以送去专业的`舞蹈学校深造和推荐工作。

学校规章**8

　　为净化校园环境，保障师生健康，创建“无烟校园”，为广大师生创建一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，按照无烟学校标准，结合学校实际，我校特制定控烟规章**如下：

　　一、学校控烟**小组负责学校的控烟工作，保证控烟**的`落实，并将控烟工作纳入学校工作计划。

　　二、校园内实行24小时全日制禁烟，任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟。

　　三、学校的教室、会议室、教师办公室等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。

　　三、、按照“谁主管谁负责”的原则，各办公室负责人负责本办公室及教职工的禁烟工作。

　　外来人员的禁烟工作，由负责接待的****和教师负责，进行逐级管理，责任到人。

　　四、互相**，积极配合，发现吸烟、劝烟、递烟现象及时劝阻，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。

　　五、学校大门口设立“创建无烟校园”标志，教学楼、会议室、图书室、教师办公室、走廊、厕所等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。

　　六、大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处，各科教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。

　　人人都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病和癌症”的知识，人人都自觉遵守本校的禁烟**。

　　七、教职工在校园内吸烟的一经查实，视情节轻重给予批评教育。

　　八、对外来人员，门卫有责任提醒，让其知晓学校禁烟规定，如有违反将追究门卫责任。

　　九、其它事项

　　1、本**从20xx年5月起实施。

　　2、本**最终解释权在学校控烟工作**小组。

学校规章**9

　　一、兼职授课（实作指导）老师全部实行聘用**。

　　二、所有应聘兼职教师均应在《台州市椒江区祥和安全职业技术培训学校教师登记表》上进行如实登记，附上具体师资证明及**证明，由其所在单位签署意见盖章后，报经椒江区安监局审核盖章同意后方能聘用。

　　三、聘用对象为本市范围内经省安监部门考核合格，并取得相应项目授课资格的兼职人员。

　　四、兼职教师聘用要作风正派，专业（技术）知识过硬，授课经验丰富，教学态度认真为基本条件。

　　五、兼职受聘老师与本单位签订聘书后，方可从事培训教学。

学校规章**10

　　1.目的

　　为保证实验小学正常教育、教学秩序。

　　2.范围

　　适用于**管理处。

　　3.方法和过程**

　　3.1全校教职工需严格遵守此**进出学校,严格限制校外人员进入学校。

　　3.2小学门卫安全管理**委托物业管理公司安全部全权执行,全校师生员工必须严格遵守门卫安全管理**,服从物业安全员的'进出管理。

　　3.3师生员工应守规进出学校,不得迟到、早退或在上班、上课时间内私自出入学校。

　　3.4家长及学生亲属、保姆接送学生,不得进入校内,一律在校外区域送别或等侯。

　　3.5家长访问学校请事先预约,依时访问学校,临时性来访先由当值安全管理员电话联络被访问者,经落实后方可进入校内。

　　3.6上级视察或公务来访,需有校方事先通知或约定;临时性来访或视察,由当值安全员电话联络学校有关**落实后方可进入。

　　3.7教职员工上班时间内一般不接待私人来访,特殊情况经当值安全员联络相关**同意落实后在校方接待室内等候接待,不得进入办公、教学区域。

　　3.8下班时间,总务**及宿舍管理员批准后教职员工可在本人公寓内接待来访,但来访者必须在晚上9:30前离校,如有**者,视为严重违反校方管理规定,当值安全员需将此事及时上报校方,由校方处理。

　　3.9来访者来访时,当值安全员需请来访者出示证件,进行书面登记。

　　3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未经安排或批准,学生不得进入校内,参加兴趣培训活动的学生,凭学生卡或校方出入证进出学校。

学校规章**11

　　一、根据学校教育计划安排，由学校教务处及时落实每月培训项目安排，并编制教学课堂设置表。

　　二、学校教务处，应根据当月培训项目，结合上级规定的教学时间要求及教材要求，制定相应课程设置安排表。课程设置安排表经校长审核同意后，由教务处准备相关教材；发至相应任课教师，以落实备课。

　　三、每期培训班课程设置确定后，原则上不予调整，若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。

　　四、课程设置确定后，每期培训班必须严格按课程设置要求实施，切不可擅自更改教学时间或授课内容。

　　五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。

　　六、每期培训班结束后，办公室应将课程设置安排表存档。

学校规章**12

　　一、为了交流讲课经验，不断提高学校教师的.讲课水*，培训学校实施听课**。

　　二、学校原则上每门课程安排一次听课。每次由该课程具有较丰富教学经验教师授课，学校专（兼）职教师原则上均参加听课。

　　三、安排听课的教师由学校教务处负责通知，参加听课教师应按时到场，并应认真做好听课笔记。

　　四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班**，自始至终参加，不得擅自中途离开。

学校规章**13

尊敬的**：

　　你好，对于前段时间我所犯的错，接样时没有看清楚就签字，结果出现异常时没有及时进行信息沟通，更甚出具报告时也没有认真的核对，由此造成对检验中心的**影响，正是这种工作中的不细心、不负责任造成的，这已严重违了检验中心的规章**，违了作为一个检验员应有的谨慎与责任，也严重违背了我自己的做事原则，对此，我愿意承担**给予的任何责罚！虽然有时候我不是很明白，但是我知道人和总是要为自己犯下的错付出代价的，所以，就算有想法也是能想得开的！究其原因，是自己的马虎与自己对工作态度的放松造成的，其主要表现为工作懒散，虽然每天忙忙碌碌，却有种碌碌无为的感觉！其次为试验中对于自己盲目的自信。第三是现在的自己似乎丢失了当初刚工作时的热情了。第五是由于一种习惯性的错误造成的`。

　　而这次的状况也使我深刻的认识到，自己的不负责任对中心带来了什么样的后果，让**及同事也都受到了一定的影响，为此我感到十分的抱歉与不安。

　　当我深感痛心的同时我也庆幸，庆幸自己及时的清醒。希望各位同事以我作为面材料，对照自己，改正自己。相信这件事情在我人生中是种关键性的转折，也彻底改变了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不该有种得过且过的思想，更不该因为世俗的偏见而抛弃了自己。所以如果能够重新认识自己，如果这在以后的工作中起到警示的作用，我只能说这是我的幸运，而非不幸！其实在车间采样的时间关于这件事我也想了很多，也自我作了检讨，本来回来想向**汇报，只是以为这件事已经过去，我又何必抓住自己不放。

　　所以当艳告诉我可能会受到处罚的时候我不是没有想法的，至于是种什么样的心理，我也无法分清，自私的来讲，我不知道这对我是种积极的督促作用还是一种消极的心理阴影。当然我明白，一个人作下的因必定要承受它带来的果，工作中尤其如此，我所犯下的错误，

　　我也会承担后果！在此我保证在以后的工作中我一定会更加仔细认真，不会再犯类似的错误！

检讨人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

学校规章**14

　　为了深化课堂教学**,充分挖掘合作小组的潜能,我校从20xx年起,实行了小组合作学习与日常表现一体化管理,对小组成员进行捆绑式评价,努力把合作小组建成为一个有效学习的**、有效管理的团队,以此为突破口,提高我校教育教学质量,现就一些尝试整理如下。

　　一、小组编排

　　1、分组原则。遵循“异质编组、组间*行”的基本编组原则,对全班学生进行分组。分组时,教师充分考虑学生的知识基础、能力高低、心理素质、年龄性别等因素,进行差异组合。二是实行“基本均衡,公*分组”。小组之间成绩基本均衡,克服差生集中在某一小组,便于小组之间公*竞争,提高学生的竞争需求。

　　2、人员分工。小组人数一般以6人为宜,小组成员基本稳定,每个学期可以根据学情变化进行2～3次的适当微调。组内设小组长一名,负责小组的合作学习和日常管理。在小组中,人人都是学习的主体,管理的主人,可设置纪检员、卫生员、联络员,也可实行轮流负责办法,让每个学生有锻炼的机会。

　　二、小组文化

　　1、起好组名。各小组均创设了富有个性、积极向上的组名,响亮而有感召力,以表达全组同学的理想或誓言,也有的直接以小组长的名字为组名,提高小组长的权威性和责任感。

　　2、形成组训。合作小组成员通过讨论,选择名言、警句、格言,形成自己的组训。高年级的同学还一起斟酌,自我设计激励性的组训,有效激发了小组成员的进取心,增强了合作小组的凝聚力。

　　3、确定组规。小组成员按照校规和班级公约,自主制定自己组的组规,就学习、纪律、卫生等形成规范,大家讨论、共同制定、互相**、全员执行,用组规增强各成员的自律意识和自我管理意识。

　　4、制作组牌。在班**老师的指导下,各合作小组均制作小组标志牌,将各小组创设的组名,形成的组训,制定的组规编辑整理,制作精美,让其提醒和激励学生努力学习,积极进取。

　　5、展示空间。每一教室都有前后两块黑板,黑板按小组划分展示区,作为小组课堂书写展示使用,同时把小组的突出成绩进行表彰性展示记录,让学生看到荣誉和成绩,从而增强荣誉感、幸福感。

　　6、活动文化。学校要求每一班级坚持在小组间,或小组内开展丰富多彩的各类校内外活动,以活动丰富学生生活,更重要的是提高小组的凝聚力,增强学生主人翁的责任感和自律意识。

　　7、组长职责。学校德育处制定了《合作小组组长职责》,明确小组长干什么和怎样干,以校还**了小组长培训,提高其履职能力,让其成为小组活动的灵魂,做教师的得力助手。

　　三、小组培训。

　　让学生学会合作,是提高小组合作效能的保证。我校制定了《小组成员“八会”要求》,以此为内容对学生进行培训和教育,要求每一班级每学期至少**两次“合作小组建设”专题班会。

　　1、会管理。首先,重视培养小组长的学习能力和自我管理能力,塑造“学***”、“行为模范”的角色。其次,教师为其提供方法,让其能有效**小组合作性学习,会化解同学之间的矛盾,能正确评价和教育同伴。

　　2、会学习。重视学生的自学指导,教给学生自学的方法,让学生学会**阅读课本,会勾画重点、思考问题、批注心得、记录疑点、尝试练习、坚持预习等。让学生主动、自觉、自我负责的学习。

　　3、会合作。教育学生不仅要在学**会合作,更是日常学习生活上会合作；不仅是小组内部的合作,而且与其他小组间会合作；对学生进行集体**观教育,培养**与共的团队精神；让学生会欣赏自己和他人,接受不同个性的同伴。

　　4、会倾听。会倾听的学生更有出息、更招人喜欢。高效课堂中由老师一人讲,变成学生人人讲,无论是教师讲还是学生讲,学生的倾听能力决定着课堂的成败。教师要坚持通过听问训练、听写训练、听后复述等办法,提高学生倾听能力。

　　5、会求助。不懂就问,是进步的保证,“不耻下问”是一种美德。教师要想方设法,改变学生不懂不问的依赖学**惯,让学生在合作学习中养成主动求助的好习惯。教师尤其要关注学困生,多让他们展示,让不懂就问转化为他们的自觉行为。

　　6、会帮助。教育学生“帮助别人,快乐自己”,让他们一要有帮助同伴的意识,在帮助同伴的同时,心理上得到满足。二要让学生知道怎样去帮助他人,学习时不把答案直接告诉求助者,生活中别人有错误要敢于指正,善于批评。

　　7、会展示。新课堂的精髓主要体现在学生的课堂展示,教师要注意培养学生课堂展示能力,在学生展示时,必须敢于叫停,必须适当补充矫正。要重视学生语言表达能力,肢体能力,板书能力的培养。让其口头展示时用普通话,声音洪亮；书面展示时要板书工整,速度较快；行为展示时要彬彬有礼,落落大方。

　　8、会评价。学生能够对自己和同伴的学习过程、交流展示、学习效果等方面做出公正合理的'评价,能够及时调整自己的学习状态。在日常生活中能分辨是非,客观评价自己和他人,进行批评与****。

　　四、小组评价

　　1、评价内容。坚持按照“淡化个体、强化小组”的评价原则,把个人之间的竞争变为小组之间的竞争。制定了《合作小组评价细则》,在量化考核合作小组整体表现的同时,把学生个体成绩和错误也列入其中,个人的所有成绩和错误均给小组计分或扣分,进行小组之间的评比。具体考核内容有课堂表现、学习成绩、卫生管理、两操秩序、放学情况、课间活动、校外表现、小组竞赛七方面,以小组内部捆绑式评价,形成了“组内合作,组间竞争”的格局。

　　2、评价主体。评价主体主要指谁来负责评价,这一环节决定着考核的成败。各班均成立了日常考核机构,以班选定一名**员,负责日常**登记,每一次得分扣分均要记清缘由。各小组也有一名**员,负责小组之间的**。此外,让学生人人是主人,个个是**员,同学之间相互**,保证学生有绩必奖,有错必究。坚决克服小组内部相互包庇,小组之间斤斤计较,特别是班**要及时核实,防止学生之间恶性竞争。

　　3、**实施。每组的基础分为100分,根据各小组成员的成绩和表现,按规则进行分数的加减。在考核过程中：

　　一是坚持坚持“堂堂评价”,为最佳合作小组奖分。

　　二是对学生的日常表现进行随机登记。

　　三是每周五的班会上,班**进行一周**,核实积分事由,进行表扬和批评。

　　四是学校在中期和期末对每一班级的“红旗小组”进行全员奖励。

学校规章**15

　　一、总则

　　为树立培训机构良好的办学形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下有关**，本**适用于培训机构的每位员工。

　　二、员工聘用**

　　（一）聘任规定

　　1、具备规定**，有较**化素养，具有爱岗敬业、一丝不苟、积极进取精神，能够与他人团结合作为培训机构聘任员工的基本条件。

　　2、培训机构实行试用期制（一般为一至三个月），试用期发试用工资。试用期结束后由员工所在部门主管、分管校长在<试用员工转正协议书>上签署意见。

　　3、在试用期内表现突出的，由所在部门主管提出<试用员工转正协议书>，分管校长签字批准后，可提前结束试用期，转为正式员工。

　　4、试用期内培训机构、员工双方均可随时**试用期劳动合同。

　　5、聘用期间培训机构有权根据员工的能力和表现，调整其工作岗位。培训机构按****为员工提供安全、卫生的工作环境和劳动保护；根据**规定培训机构状况发放员工福利。

　　（二）解聘规定

　　具备下列情形之一者培训机构予以解聘、辞退员工：

　　1）**被追究刑事责任、劳动教养、通缉者；

　　2）违备培训机构各项规章**情节严重者；

　　3）给培训机构形象和声誉造成不良影响者；

　　4）培训机构实行末尾淘汰制中不能胜任工作者；

　　5）培训机构予以警告处分、累计达三次以上者（含三次）；

　　6）因非工伤医疗期满后不能从事原工作者；

　　按法律、法规、**规定或合同约定应予**劳动合同者；培训机构因经营情况发生变化而富余的员工。培训机构与员工发生劳务纠纷，且双方不能协商解决的，应向所在市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

　　三、考勤请假**

　　1、培训机构正常工作时间是星期一至星期日，员工每周工作44小时，每周5、5个工作日培训机构实行轮休制。

　　2、培训机构员工享受国家法定节假日休息**。培训机构有突出贡献的员工培训机构每年可安排5天的带薪休假待遇。

　　3、培训机构员工不得擅自迟到、早退和旷工。

　　（1）、迟到：按每人次5元***处罚（重大交通事故，**天气除外），迟到1小时者扣发当日工资。月迟到三次（含三次）以上者培训机构予以警告处分；年累计迟到十次以上者培训机构予以解聘。

　　（2）、早退：未经批准早退不足半小时罚款5元，超半小时按旷工半日处理。

　　（3）、旷工：按日工资的两倍处罚；无故连续旷工3天，按自动离职处理。

　　4、员工请假应经过审批。

　　（1）、两天以内的病假、事假，由部门主管批准；三天或三天以上的病假、事假由校长批准；

　　（2）、请假应提前半天向部门主管请示，并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚，并留下联络方式；

　　（3）、根培训机构的特点无特殊情况，概不准假。确因急事或生病而缺勤者，应于上班后30分钟内培训机构取得联系，通过电话向部门主管请假。如本部门主管不在，可直接向校长请假，未经批准擅自休假者，按旷工处理。情节严重者培训机构予以解聘。

　　5、培训机构实行加班加薪**，延时加班薪金为正常薪金的1、5倍，节假日加班薪金为正常薪金的两倍。

　　6、员工加班后不应影响第二日工作，加班者在加班后的第二个工作日应当准时上班，第二日不能正常出勤者，应由其部门主管批准，否则按旷工一次处理。

　　7、员工考勤统计以签到簿为准。如员工填写签到簿与实际情况不符，每发现一次培训机构将予以警告处分。警告处分累计达三次者培训机构予以解聘；

　　8、考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一；

　　9、每月15日为发薪日，新员工的薪金以实际工作天数按比例发薪。

　　四、工作**

　　培训机构为现代化私营企业，以优良的作风为标尺，并充分体现以人为本纪律严格的特点。

　　1、当日的工作，绝不拖延至第二日。

　　2、工作期间内严禁闲聊、睡觉、吃零食，只能在午休时间看报纸。

　　3、在工作场所严禁喧哗、嬉笑打闹。

　　4、在工作期间内，应处处以主人身份要求自己，主动承担公共事务。

　　5、接到咨询电话，要耐心介绍并记录，如自己不能处理，应马上找其他人接待。对于客户遗留的问题，要及时予以回复。培训机构任何工作，均与每位员工有关，不能以任何借口相互推诿，应以主人身份主动去做。员工尽量熟悉各项业务，成为多面手；在工作上应相互协助，杜绝有人没事干，有事没人干的事情发生。

　　6、因公会客可到休闲区或适当的办公室，私人朋友应在休闲区接待；各部门若有重要客户来访应事先通知课程（培训）顾问，以便做好接待工作。

　　7、上班时间，办公室内不得利用计算机运行工作范围以外的.程序，严禁将计算机用于电脑游戏。

　　8、保证自己办公桌及其周围环境的清洁。所有办公物品、书籍等属培训机构的财产，要仔细保管，用后放回原处。每位员工都应注意节约各种能源。

　　10、教学场所禁止吸烟，吸烟者应到吸烟区。

　　11、下班离培训机构前，要关好门窗，检查并关闭各种电器开关。

　　12、全职员工在本职工作之外，不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。

　　13、工作期间不能随意外出。如需外出办事，应向部门主管请示，经批准后方可外出。

　　14、员工要不断学习，不断完善自我，要有开拓进取的精神。

　　15、员工须服从**，做到令行禁止。

　　16、电话及传真管理**：

　　（1）工作期间**拨打私人电话，如遇紧急事情谈话不得超过3分钟。

　　（2）接听电话要使用礼貌用语，接到电话时马上要说"您好，一多宝贝培训机构！"

　　（3）任何长途应向部门主管申请后拨打；

　　（4）收发传真需交由制作部主管登记，以便查询。

　　（5）打电话时，应先问好，报培训机构名称，简洁、清楚地说明情况，重要之处重复强调，并记录谈话内容和结果，以便向部门主管汇报。

　　（6）会计每月核对电话清单，私人长途电话及非公事超时电话（例如声控台等），核实后在当事人的当月薪金中扣除。

　　17、工作日志管理**：

　　（1）员工每天必须认真填写工作日志，记录当日的工作及第二天工作计划。

　　（2）工作日志作为考核员工工作业绩依据之一。

　　（3）员工每天上午10:00之前主动将工作日志交予部门主管，并于每月25日交予校长检查考核。

　　18、邮件管理**：

　　（1）非急需的**证明材料使用挂号信。

　　（2）特急的证明材料及证件使用特快专递。

　　（3）发件人在邮单背面注明寄发材料的详细内容（如系重复发件注明原因）。

　　（4）前台负责接收邮件，做详细记录后（注明接收时间、发件人、材料内容等）及时交给收件人。

　　五、礼仪**

　　1、工作期间，要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重。以饱满自信的精神状态投入工作。

　　2、有客户来咨询或办理有关事情，应主动、亲切、详细地介培训机构的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后，都要热情服务，奉宝宝为上帝，如遇自身不懂之处应立刻请教，不可随意答疑。

　　3、客户培训机构有种种疑义时，严禁员工争辩，应先耐心的听清客户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。

　　4、早晨上班要互相问好，共同整理办公室，下班时互相道别。

　　5、员工交往相处，态度要诚恳、热情、形成融洽**、团结互助的人际氛围，即使工作繁忙也要避免冷落和不耐烦的表现。

　　6、交谈时，要尽量避免相互干扰，使用或移动各种物品时要轻拿轻放。

　　7、员工可以书面或口头形式培训机构提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益培训机构给予奖励。

　　8、对树培训机构良好形象，受到客户好评者培训机构给予奖励。

　　9、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维培训机构形象和利益者培训机构给予奖励。

　　10、与客户发生争吵培训机构形象和声誉造成不良影响者培训机构当即予以解聘。

　　11、工作期间未经校长允许，私下培训机构任何物品违归当人情送礼，一经发现，按该物品的10倍金额从工资中扣回。

　　12、培训机构工作之便，做有培训机构利益或擅自培训机构名义私下收取金钱礼物者，一概辞退，必要时****。

　　13、人为损坏办公设备和办公用品，除照价赔偿外，处以适当罚款。

　　六、卫生**

　　为了保培训机构形象并使每一位员工能够在一个整洁的环境下心情愉悦的工作，特制定本**培训机构值日实行轮换制，每周安排一名员工为"值日人员"，其他员工为"非值日人员"，值日人员与非值日人员每周轮换一次。具体分工如下：

　　一）、值日人员

　　1、大厅、及洗手间的地面必须每天清扫、擦拭，各个教室地面须保持清洁。

　　2、大厅内微波炉、消毒柜、相框、镜框、门框及摆书处需要每天擦拭。

　　3、各个教室的门、窗台、桌子、椅子、鞋架需要每天擦拭。

　　4、及时清理垃圾，更新垃圾袋。

　　5、负责每天向饮水机中注水。

　　二）、非值日人员

　　1、每次课前需对各个教室及家长休息室彻底清理，包括地毯、暖气罩、饮水机、垃圾桶、教室内的教具、桌椅、窗台和楼梯扶手等。

　　2、每次课后用清洗剂彻底清洁各个教室并消毒。

　　三）、注意事项

　　1、每天最早到培训机构的员工需将各个教室窗户打开，保持通风。

　　2、不常用的工具需放在水池下方的柜内，并摆放整齐。

　　3、拖布、抹布每次用后须清洗，并置于室外晾干后再收回，以免潮湿。

　　4、所有员工工作服装必须每天清洗。

　　5、值日人员所有清理工作须在每天8:00a。m。之前完成；非值日人员所有清理工作须在每次课前1小时完成。

　　6、与工作无关的书籍、物品及其它杂物须随时整理、收好；个人物品须个人收好；企业文件及相关事物须整理并规范其正确位置。

　　7、每天最后离培训机构的员工须关好门窗，关闭电源，做好最后的检查工作。

　　四）、检查与评定

　　由校长不定期抽查各部门分担区的日常清扫状况；定期检查每月的大扫除状况，对不符和要求之处，除返工外，要对相关责任人提出批评，连续出现问题者将处以适当罚款。

　　七、培训机构秘密安全**

　　培训机构秘密是培训机构在激烈的市场竞争中赖以立足、生存及正常运营的基本条件，保密是每一位员工的重要行为准则，培训机构所有员工均有义务保护培训机构秘密，并制止他人窃取、泄露或者散发培训机构的企业秘密，培训机构不鼓励员工拥有与自己职责无关的好奇心或者任何不恰当的探听举动。培训机构秘密包括培训机构技术秘密，商业秘密和员工个人隐私三方面。

　　1、培训机构技术秘密包括：培训机构特有的各方面的诀窍、知识、经验；未公开的教学内容；培训机构独特的运作方式；

　　2、培训机构商业秘密包括：合作伙伴或客户要求培训机构不得向第三人透漏的秘密。培训机构的业务计划、规划、方案、意向等经营活动中需要保密部分；培训机构的资产负债、预算决算、资金调度等财务方面的秘密；合作伙伴或者宝宝的地址、电话，培训机构与合作伙伴的分歧等商业秘密；

　　3、员工个人隐私包括：

　　（1）员工的薪金收入、持股份额；培训机构实行员工个人经济收入保密**，员工本人不得公开自己的经济收入，也不得询问他人的经济收入）。

　　2、员工日常生活中属于个人隐私的部分；培训机构秘密的载体及传播媒介包括：

　　（1）各种光、磁记录存储载体、包括各光盘、磁盘、磁带等；

　　（2）各类以书面形式存在的载体包括报告、文件、档案、注册登记表、保证书、备忘录、通讯录、会议纪要、草稿纸等。

　　3、员工不得秘密窃取、夹带上述载体或用通讯工具向外界传培训机构秘密。

　　如发生泄密情况，除将当事人辞退外，还要追究其培训机构造成的经济损失。